高中写物作文

高中写物作文11篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的高中写物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高中写物作文1

　　梦幻的橡皮泥啊，收藏着我如跳跃的音符般精彩的童年回忆，它多像一个收藏家啊。

　　奇妙的橡皮泥啊，引导着我如蓬勃的生命般向上的高远志向，他多像一个哲学家啊。

　　小时候，每天捧着这橡皮泥在窗沿，在桌上，在床边留下痕迹。或开心，或悲伤的时候我都会用这洋溢着幸福与快乐的橡皮泥给大地留下亲吻。把一团团橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心却一下子热腾起来，把那悲伤的感情抛到九霄云外。随后，那一个个可爱的形状便印入我的眼帘之中，我便露出那两颗门牙哈哈的笑了起来。我不相信当你生活中的乐趣，你生活中的调味剂，你的物质上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以触摸到的地方，难道你心中不会荡漾起那股激动与欢乐并存的涟漪吗?我不相信你的心还能平静得如春晨的西湖一样。

　　长大后，不知道是不是成熟了的原因，还是已经不需要那份只有橡皮泥能带来的快乐了，那盒装着橡皮泥的'精致的盒子被我遗忘在角落，覆盖着很厚很厚的灰，和那昔日干净得有些刺眼的盒子有了天壤之别。

　　没有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一叠一叠的试卷压在我的肩上，我的生活便像一块白布，没有任何的点缀，只有那空洞而又忙碌的生活。

　　我开始怀恋橡皮泥，怀恋它带给我的快乐，怀恋它带我的微笑，怀恋它的一切，怀恋怀恋!

　　所以我又打开了那个盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那个盒子。当盒盖旋转着打开时，我的心猛然抽搐了一下。瞬间那种复杂的心情一下子涌上心头。那么多种颜色仿佛有一束束刺眼的光，灼伤着我的眼睛。这时候，我对橡皮泥有了新的认识，它既不是我刻出的各种花纹及图案，也不是我捏出的小猫小狗，而是我对生活的渴望与追求。我渴望有一个如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥丰富。

　　橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。

高中写物作文2

　　春天的雨，好似倾国倾城的女子，披着柔和的纱衣，乘着春风，徐徐飘来。使土壤变得更湿润，小草变得更翠绿，花儿变得更鲜艳，小树变得更高大。

　　如丝线般的雨，划过窗子，发出滴滴答答的响声，清脆悦耳。雨丝落在地上，泛起一层白白的水雾，春天的万紫千红全部笼罩在这薄薄的水雾之中，若隐若现。如画般的景象，则印在脑海里。闭上眼睛，听着雨声滴滴答答的响声，整个身心都放松了下来，感到如此的惬意。

　　夏天的雨，就像华丽的贵族，每次出场都非常的隆重。伴随着欢迎曲般的雷声，与闪光灯般的电，而出场。使被阳光照的发热的世界，慢慢的降低了温度。

　　倾盆大雨从天上倒下来，发出哗哗震耳的响声，整个乌云笼罩的地方都变得十分雄伟壮观。雨水浸湿了所有地方，那些被阳光晒伤的树木花草，那些干旱开裂的土地等。华丽的登场过后，他又踏着七彩的天桥离开，留下美丽的彩虹。

　　秋天的雨，就好像是在外游行的人，在静夜中勾勒乡间小道。夹岸两旁的大树，叶子已经泛黄，已经落光，只剩下颓废的树枝，和几只叫的凄惨的乌鸦。秋天的雨则对应了这景象。

　　漫天飞舞的雨丝，无目的般漂浮着，乱窜着，凉凉的风刮着，越发的'凄凉。但秋天的雨又是激昂的，难以琢磨，秋天的雨，是个难懂的孩子。

　　冬天的雨，就像是革命的烈士。曾记得一位作家说，冬雪是死去的雨，是雨的精魂。就好比战士们在战场上战死，但是他们的精神永远是活的，一直流传至今。

　　寒风刺骨，呼啸的刮过耳边。漫天的雪花飞舞，给树木们裹上银白的装束，给大地穿上洁白的棉袄。雪本是雨的化身，没了雨点的响声，反而是一片和谐的宁静。雪花落在手中慢慢的融化，仔细去瞧瞧，会发现，变身后的雨其实是一个个美丽的冰晶，结合成一朵朵美丽的雪花。

　　冬天一过，又是一个新的四季。

　　下雨天的美好并不在于他的本身，而在于我们的看法，何必如此心烦的看着雨天，倒不如换种视角来探视下雨天的美好。

高中写物作文3

　　清晨，凉风习习，晴空万里，正是游山玩水的好天气，我和妈妈一拍即合，整装出发去燕窝古道游玩。

　　我们可真幸运，没走几步，就有各种各样的小动物们夹道欢迎。七彩蜥蜴移步如飞，倏然出没；青绿蚂蚱调皮敏捷，忽左忽右；绚烂蝴蝶翩翩起舞，萦绕身边……我沉浸在美妙的小动物协奏曲中，如痴如醉。

　　忽然，妈妈惊呼：“儿子，快过来看！这是什么？”我循声望去，只见前面有个胖乎乎的黑得晶亮的小东西，靠近一看，才识得庐山真面目。小东西身上披着黑亮的甲壳，头上有两颗小小的土黄色点点，我猜那一定是它的眼睛吧？只见它正欢快地紧紧抱住一颗小粪球。乍一看，它跟黑乎乎的小粪球已经融为一体，我猜这个小东西一定是蜣螂，也叫屎壳郎。我就顺便给妈妈科普了一下：“妈妈，这就是传说中的屎壳郎，你看，它抱着便便不放呢！因为它特别喜欢垃圾，所以，它还有‘自然界清道夫’的美誉呢！”滚着滚着，屎壳郎不小心滚到了古道台阶下，恰好和小粪球分开了。它仰躺在地上挣扎着，正好让我看个仔细：它有三对足，前一对短，后两对长。

　　过了很久，屎壳郎终于翻过身来了，又抱住小粪球开始滚起来。它滚粪球的时候，先用粗而有力的前足抓住地面，然后用两对后足使劲推粪球，好像在玩倒立。它推的速度并没有书上说的`那么快，而是慢得像蜗牛爬一样。一不小心，它就又和小粪球一起滚落、摔地上、分开。我想这就是它身上得长满甲壳的原因吧？它再抱紧粪球、再滚、再摔……如此反复，我发现屎壳郎摔得再重也毫不气馁，再接再厉，继续前行。滚着滚着，摔着摔着，一个圆柱状的小粪球就被永不放弃的屎壳郎收拾成了小圆球。我和妈妈都对屎壳郎敬佩不已。

　　走古道刚刚开始，我就已经大饱了眼福，享受了一餐大自然赋予我们的饕餮视宴。

高中写物作文4

　　不，你不该如此，你不该如此藐视人生的价值，你应该对生活充满激情……

　　几丝微风吹过，湖面上荡漾起阵阵微波。阳光下，绿水中，孤零零地立着几根“光杆儿”。湖水中飘浮的几片枯黄的叶子，发出一阵干枯的“哗哗”声——那是残荷。

　　残荷，你那昔日多姿的身影哪去了？你往日那欢快的笑容哪儿去了？是被那阴冷的秋风带走了吗？不，你不该如此，你不该如此藐视人生的价值，你应该对生活充满热情……

　　残荷无言。

　　残荷，既然你已枝枝叶黄，毫无生气，又何必静立不动，摆出一副凄惨的景象，假惺惺地装什么“宁折不弯？”

　　残荷无言。

　　你静静地站在那儿想什么？想你往日的辉煌？可那都已经成为过去。既然已给失去了对生活的热情，你想那些又有什么用呢？唉，残荷，让我说你什么好呢？

　　残荷依旧无言。

　　终于，有一天，一群人摇着船来到残荷边。残荷静静地站着，好像在等什么……

　　终于，气泡“咕咕”地冒出，残荷被连根拨起，带着一生的悔恨和无奈。

　　哦，不，等一等，瞧，那是什么？那洁白的……对！是藕，没错，一支支洁白的藉！哦，我明白了！

　　残荷，没想到你竟然如此富有！你放弃生命是为了孕育一生的果实，你静立不动是为了等待收获。你是在回顾一生，也是在细细品味着成功前的那丝丝苦意。今天，你成功了！看那洁白的藕，不就是你纯洁无暇的.心吗？

　　残荷，请原谅我的无知。寒风中，屹然不动；嘲笑中，沉默不语。你为了使命和信念，奉献出了一切。对生命的执着追求，让你对生活充满热情，充满希望。

　　你走了，没有带走任何东西，但却为他人付出了很多。夏天，你把美丽带给人间；秋天，你静静地站在湖边供鸟儿歇脚；死后，无私地献出了苦心积累了一生的果实。

　　残荷，你的生命是如此短暂，来也匆匆，去也匆匆，却在这短暂的一生中创造了自我，创造了生命的奇迹！

高中写物作文5

　　 眼泪像是个五味瓶，样样齐全；又像是张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。

　　如一滴水珠的模样，却比水珠更复杂；是一份心情的表现，却比心情更透明。流泪意味着什么？象征着什么？当一滴眼泪挤出眼眶，流经嘴边的时候，它是什么滋味的.？眼泪应该是咸的，这是科学的说法，但也只不过是凡人的体会。咸味里不再含有任何成份，显得那样平淡与单调。

　　眼泪也许是酸的。考试前，牺牲了所有时间复习。可在考试中却因一个不谨慎而丢弃了那宝贵的分数，只能站在一旁看别人兴奋。要知道只要在考试前多看几眼书，考试中多细心点，在原本的这个分数上，就能增加几分了。嗨，早知如此，何必当初呢。这种酸蕴含着心酸——无与伦比的酸，比醋酸，比刚结的葡萄也要酸……这种酸实在不好受。

　　眼泪还可能是苦的。这种苦不同于一般的苦，它往往会带着内心的伤痛溢出眼眶，也许会像喷泉一样猛烈地不停地冲出来，又或许会像温泉一样慢慢地默默地滑下脸蛋。也许谁都曾尝试过这种苦：拖着疲惫的身子回家，整个人昏昏欲睡，看到那温暖舒适的小床更是有跃跃欲试之感。可又被那沉甸甸的书包揽住，被一大堆作业牢牢缠住。无可奈何，对软绵绵的床可望而不可及，只能置身于题海战术之中。做着，做着，就联想起了所有作为一名学生的苦和累，当然，没有苦哪来的甜，能尝到眼泪的苦味，相信甜味也将随之降临。

　　眼泪像是个五味瓶，样样齐全；又像是张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。

高中写物作文6

　　我很讨厌竹子，特别是在我家左手边的竹子。

　　小时候我并没有其它多余的爱好，比较喜欢的就是在过年的时候看看小镇里大家庆祝时放的烟花。就因为这高高的竹子，我在过年时的这一个小小的愿望也终被挡在了一望无边的竹林下。

　　我曾要求父亲砍掉所有的竹子，耐何这个要求至今也没能实现。那时只好跑到远处的`小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在这光凸凸全是沙子的小山上也长满了竹子，我只能从其间的一点缝隙看到远处的烟花，却也被一片小树林挡了大半。我知道那也是竹子。竹子无处不在。走在乡间的小路上每走几十米就能看到一片竹林。它的叶子细小而尖，树干也不似其它树木，而是真空的。它们长得几乎都一样高，偶尔有几根长得高些也会乖乖的垂下头，不与人争先。

　　我一直都讨厌竹子，直到那年夏天。那一年是我至出生以来最热的一天。火辣辣的太阳直照得人睁不开眼，空气燥热得就像加油站里的汽油，一点即燃。呆在屋里也只能稍稍缓解炎热。连续两个多月的火爆太阳让地里的庄稼几乎绝收。挺立了十多年的老树也变为了枯柴。我也在这两个多月里受尽煎熬。别人还说挺羡慕我们家。我却是不明所以，到后来我才知道我家的竹子帮我挡住了太阳，避免了阳光直射在我家的房顶。不然还只不定多热呢!虽然庄稼死了，老树枯了。就连长满竹子的厚土也干裂了好多口子。可是当大雨来临，竹子又以最快的速度变得生机昂然。

　　它总是那么坚强，无论严寒酷暑总是那么直直的挺立着，为人们遮风挡雨。它们又总是那么的团结，无论吹多大的风它们总是牢牢的抱在一起，一点也不肯松开。它们也总是那么的顽强，就算偶尔被风吹断几根，它们也不会死。等待第二年春天，又从土里钻出竹笋，继续它平凡的生涯。这就是竹子，简单而明了的两个字。

高中写物作文7

　　风轻轻的吹过，太阳高挂在空中，阳光柔柔的、暖暖的，照在我的背上真舒服。我躺在树荫下，欣赏着身边各式各样的植物，使我兴起种植物的念头。

　　一回到家，我马上冲向阳台，拿出一个空空的花盆，挖了一些剩下的培养土，还走到家外的一间花店去买一些玉米种子来种。一天又一天的过去，我每天都用心的呵护它。过了一段时间后，玉米的根有如一根一根的针一样冲出地面，根也把我的大花盆给刺穿了，底下的滴水孔，也被它的根给塞住了，后来我的盆子还被挤的裂成四片，我想我真的该换盆子了。

　　换上新盆，我每天都用心照顾它，后又因为没有够大的盆子给它用，所以我干脆把它移植到学校的.花园里，就在它快要结玉米时，不知道是哪个冒失鬼无意间跌倒，竟然压倒了它，它终于倒下了，了，我十分的难过，但这也是没办法啦！

　　我小心翼翼的把它扶起，并拿一根竹竿支撑它，希望它没事。

　　隔天一到校，我心爱的玉米已垂头丧气的挂在竹竿上，唉！这段的心血白费，我只好无奈的向它说再见，帮它埋在土里，希望它的牺牲能带给别的植物更好的成长。

　　虽然我一手栽种的玉米就这样的死去，心中不免难过，但我是可以重新来过，就因为这样，在这个舒适的春天里，我又种了各式各样的玉米，今年的夏天，我带着甜甜的玉米和同学们分享呢！

高中写物作文8

　　夏日绽放的荷花每在夏末秋初的午后，这时便没有了往日的喧嚣和繁杂，却多了份惬意的宁静。

　　阳光不再显得灼热刺眼，反而多了份柔美。独自一人漫步在荷塘岸边的田间小路上，任清风抚摸着双颊，让心灵享受一次美的诜涤。好像在我眼前是另一个世界似的。清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空，随着清风微微晃动，似乎有了灵性。满池碧绿，那绿装无语的团团荷叶，凌波微步，百千姿态，每一片荷叶，都一其高贵挺拔的身姿，屹立于明镜般的水面。

　　如同一把突兀的绿伞，为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。清风吹来了，一股沁人心脾的清香迎面扑来，顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳，如胭脂般的荷花，其颜色果真奇特，白中带粉，粉中透红，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞涩的少女，那情状，叫人一见，心生喜欢。

　　不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静，几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上，在阳光照耀下，如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣，显得静美、清纯，这分明是一幅传神写意的静物画，有着无限的.灵气和幽怜。终于明白，为何千百年来，众文人墨客独对荷花情有独钟。

　　可知，众人不仅喜欢荷花清高，纯洁无暇，更喜欢它蕴含的美好资质。人生的旅途中，不曾有这样的人吗？像荷花一样，出污不染，在风吹雨打中坚守原则，坚忍不拔；像莲子一样，伟大无私，朴实无华，始终保持一副谦逊的君子风范；像莲叶一样，有一种不在意世俗繁华，不屑于追求名利，一心只为荷花而默默无闻。思绪依然翻飞，心却变得平静。满池的荷花，让我那在浮躁中麻木了的心绪，如行云般流水般慢慢复苏；让我那充满忧郁哀愁的目光，一如池塘中欢快自在的小鱼，拥有了喜悦和希望。

　　在夏日，真是好美！但是荷花，却更好美！天空变得更湛蓝，我心，也变得更清明。

高中写物作文9

　　说起“仙桃石”，你可能以为是黄山奇石，我要说的“仙桃石”只是一块普普通通的石头，但它却给我留下了深刻的印象。

　　那是我六岁的事了。

　　暑假里，我和哥哥两家人，一起去白鹤岛游玩。岛的四周都是青山绿水，再加上成群的白鹤在天上自由自在飞翔，好像自己进入了一个令人心旷神怡的天然氧吧！

　　最让我难忘的是，我和哥哥一起去沙石小路，它是从湖面的一端通向白鹤岛的沙石小路。我们又蹦又跳地走在沙石小路上，一会儿打水漂，一会儿抓小鱼，这时候，我正准备捡石头，打水漂时，无意中发现了一个“桃子”埋藏在石头堆里，我看见了，像发现新大陆似的叫起来：“哈哈！这里有一个桃子！”可是仔细一看，这只是一块像桃子的石头而已，但是，这块“桃子”却勾起了我的联想：这个“桃子”可能是“仙桃”，也可能是水龙王吃得桃子，仔细看看，这“桃子”真不一般，正面胖胖的`，可是，背面平平稳稳不凹不凸，但是，桃子的形状依然没有变，看看这个奇怪的“仙桃石”，真想让它变成真的，那我一定要尝尝鲜！

　　后来，我到了7岁时，才知道，这些石头是经过常年的雨水冲刷和积压，才会变得奇形怪状。

　　在我的心目中，自然就是一种作品，它能创造出让你想不到的东西，让你惊讶的东西。善用自然吧，必能为众生带来莫大的幸福！

高中写物作文10

　　我喜欢大厅中那拥有奇特外形的吊灯，也喜欢那日夜陪伴我的精巧别致的台灯，然而，我更喜欢那不起眼，默默奉献的路灯。

　　他矗立在窄长的路边，一条黑色的，细细长长的铁杆子，支撑着四四方方的灯罩，灯罩中的灯泡发出白色的不太强烈的光，我不由得走进了它，伸出手触摸着黑色的杆子，直觉得凹凸，抬起头，看见了并不精致的灯罩上的油漆，似乎已脱落了几分漆，仔细一看灯罩底下有一层薄薄的，土黄的灰尘……这是些都是路灯在岁月的脚步中留下来的痕迹！

　　路灯深处在茫茫的黑夜中，照亮着身边的每一寸土地，照亮着每一位行人。吊灯在大厅里，固然吸引人的目光，台灯在温馨的房间中与人们一起度过美好的时光。然而，只有路灯，夏天处在灼热的气温中；下雨处在倾盆的大雨中；冬天处在飞舞的雪花中，阵阵寒冷的`北风中。无人为他清扫雪花，也无人为他打理，它只是默默地矗立在路边。

　　路灯，默默的奉献自己，默默地照亮行人，来往的人没有一个注意到他的存在，路灯就是这样：要求与人的甚少，给予人的甚多。这即是路灯了不起的地方！

　　路灯，一个在黑夜中不起眼的灯光，我却对他肃然起敬。

高中写物作文11

　　北国风光，千里冰封，万里絮飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象。柳絮如此美妙，惜漫天丝雨，略输文采，倾盆大雨，稍逊风骚，一代天骄，雨中冰雹，只是用力砸大地。可笑矣。

　　数风流人物还看寒冬柳絮，天蒙蒙，絮茫茫，风吹柳絮见仙境。柳絮总是这样，从仙境整装待发，随后凭虚御风。神圣的寒冬柳絮飘飘然，给人们带来新年。柳絮的步态闪闪妩媚，柳絮的表情清亮秀美，柳絮的腰肢柔弱坚韧，柳絮像一个亦歌亦舞的诗人，以天空为题，以音乐为伴，写一首一泻千里的长诗。

　　在柳絮中踱步，会发现另一个世界，会感叹，柳絮的都曼丽雅，会欣喜，柳絮的香甜味道。看山山是灰的，看树树是灰的，看天天是灰的，整个世界都在柳絮里掠过似得，灰淋淋的。

　　剥开一座又一座的银山，金质的思想与水质的灵魂，使得柳絮神秘的莫测，让人玩味，寒冬本是凄冷的，肃杀的，但有了柳絮却变得鲜活起来，生动起来，美妙起来。

　　寒冬柳絮是纯洁的，无丝竹之乱耳，无家务之劳形，寒冬柳絮是大自然的礼物。可远观亦可近观，但不可亵玩焉。落在手掌，会化掉，只有用心去欣赏，才会看到永恒的`美。柳絮不容一丝暇癖。在灰色的天空跳起灰色的舞，柳絮的灵魂更纯洁，世俗只需愚昧，皇帝只需昏庸，一切权贵都只需谗言，媚笑，马屁，柳絮只能选择寒冬凌厉的时候，把清白的心投入人儿清白的心中，让人间更清白，柳絮以死做一次不朽的抗争，来洗涤人间的肮脏与黑暗。

　　寒冬柳絮是神圣的。如一位顽皮的老者，似一位退役的军人，胜过天上的星星，胜过耀眼的流星。看寒冬柳絮，看童话世界。看吧，全世界都在它的庇护之下，安安稳稳的活着！它是幸福与的安康的代表。它在寒冬无声飘下，在这最寒冷的季节，它暖了人心，丰富了人心，多彩了人心。

　　寒冬柳絮告诉我：当失望还在叹息着绝望的悲哀，我依然需要圣洁的雪花，写下痛苦的日子也要有快乐。寒冬柳絮告诉我：物欲横流，纸醉金迷大世界更需要金戈铁马，傲气凌然，与世俗的自己不断抗争。

　　听，风吹柳絮欢歌;看，絮儿在信天漫游。

【高中写物作文】相关文章：

写物高中作文05-30

写物初中作文02-08

写物小学作文01-20

小学写物作文04-04

润物无声高中作文01-17

高中借物抒情作文05-30

小学写物作文：螃蟹08-06

关于写物的小学作文05-16

高中借物喻人的作文01-30

托物言志高中作文03-19