高中作文评语
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的高中作文评语，欢迎大家分享。
高中作文评语1
1、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
2、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
3、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
4、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
5、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
6、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
7、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
8、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
9、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
10、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
11、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
12、开头简明扼要
13、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
14、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
15、文章语言生动丰富，可读性强。
16、开头出手不凡，吸引读者
17、开头打动人心，具有真情实感。
18、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
19、运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
20、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
21、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
22、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
23、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
24、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
25、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
26、文章前后连贯，形成完整的形象。
27、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
28、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
29、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
30、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
31、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的`人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
32、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
33、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
34、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉
高中作文评语2
1、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
2、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
3、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
4、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
5、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
6、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
7、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
8、音乐是美的，而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！
9、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
10、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
11、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
12、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是的震撼力之所在。
13、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
14、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
15、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
16、以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的`对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
17、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
18、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
19、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
20、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
22、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
23、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
24、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
25、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
26、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
27、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。(.)
28、在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
高中作文评语3
高中作文：点评《点燃明天的希望》
[题目]
在一次宴会上，主人提议用一句话来阐发时间的内涵，于是大家各抒己见——
文学家说：时间就是金子。
医学家说：时间就是生命。
教育家说：时间就是知识。
军事家说：时间就是胜利。
史学家说：时间就是公正的法官。
美学家说：时间就是生活的希望。
哲学家说：时间就是真理的女儿。
请以上面的某一种说法（也允许以你自己的见解）为话题，为写一篇文章。文体不限，自拟题目，不少于800字。
[习作]
点燃明天的希望
我们所经历的事件或磨难，并非在时光下停滞不动，它们也在变化，逐渐褪掉苦涩，生出甘甜，成为回忆者的另外一种事实。
生活在这样一个快节奏激烈竞争的时代，我们的心灵麻木了，感觉迟钝了，时间无限缓慢，又无限迅急，很多的时候，我们总是被动地被生活牵引着，考试、升学、就业、升迁……总有这些琐碎而现实的问题摆在我们的面前，让我们来不及思考，来不及反省，我们只是在不停地在看表中感受到时间的流动，我们看表只是为了不停地往前走。我们迈着匆匆的步伐走进教室、办公室，迈进考场，迈进会议室。在这样时髦而喧嚣的泡沫般的世界中，没有时间让我停留、驻足，张望来时的路，我们只是不停地往前跑才不会被时间被时代甩在身后。那些曾经淡淡的伤感与温馨，却只剩下了迟钝与麻木，多少清晰的风景也变得朦胧而凄美。
回忆就意味着走进历史深处，在历史与现实之间寻找内在的联系，寻找丰富的意义，在回忆中我们才能更清楚地认识自己。在回忆中见证自己的成败，总结经验与教训，在回忆中领悟生命的意义，在回忆中审视自己的来路与去路，点燃生活的希望，在逝去的时光寻找令人感动的闪光点，让我们的心灵充益、完美。时间可以见证一个人的成熟，也是社会成熟的导演。虽然我们无法时刻感受它，认识它。但它却毫不吝啬为世界万物都留下了礼物，那是一份历史的沧桑与厚重，那也是一个人的阅历与成熟，是一份等待，也是一份守望，是一份希望，也是一个真理，是一门文化，也是一块金子。它让我们在不断地反省中认识自己，让我们明白时间对于生命，对于文化，对于历史，对于民族的意义，他像一位老人，一位智慧老人。时间也像一个孩子，蹦蹦跳跳地长大成人，生动快乐与兴致勃勃。
时间赋予了我们每一个人不同的意义。我们应该时不时地放慢脚步去反省、回顾、展望，你才有可能不因碌碌无为为或为过去而追悔。你才不会掉进无限的虚无中，你找到了它赋予你的意义，你也就点燃了明天的希望。
[点评]
语言流畅，思想丰富，这是你的作文留给我的总印象；你的作文完全可以写得更好，这是我对你的信赖和期盼。
你的作文题目“点燃明天的希望”，表明你选取“时间就是生活的.希望”这一话题来写，但是，你并没有围绕这一点展开，而是放任自己的思想写去。文章的第一段没有扣住话题，第二段写快节奏的生活使我们变得麻木，第三段写两层意思，一是回忆使我们认识自己，二是时间可以见证一切，最后一段收束上文并点题。整篇文章除个别地方点及话题和篇末点题外，全不围绕话题展开，这样偏离话题是作文的大忌，希望你能引起足够的重视。
从你的作文看可以这么改动：撇开提供的话题，以自己的见解作文，把题目改成“时间为我们留下厚重的礼物”。第一段富有哲理性，只要把最后一句改成“成为时间留给我们的一份厚重的礼物”，就能够统领全文，接下来几段如果能根据这个主意加以修改，我想一篇好作文就会诞生了。
高中作文评语4
1）事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
2）文章前后连贯，形成完整的形象。
3）文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
4）本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
5）文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
6）特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
7）文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
8）详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
9）全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
10）全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
11）全文通俗易懂，趣味性强。
12）全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
13）注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
14）文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
15）文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
16）本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
17）以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
18）叙沭自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
19）对于景色的刻画语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
20）通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
21）文章边叙事边抒情。
22）充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法
23）小作者观察仔细叙沭时井然有序
24）一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
25）文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言风趣风趣
26）文章开头简而得当通过环境刻画来衬托人物心情非常艺术化。
27）开头简明扼要
28）文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
29）文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。
30）文章语言生动丰富可读性强。
31）开头出手不凡吸引读者
32）开头打动人心具有真情实感。
33）文章开头交待得非常清楚起到总领全文的.作用。
34）文章选材新颖激起读者读下去的愿望
35）文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
36）文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
37）…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
38）这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
39）全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
40）本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
41）文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
42）这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
43）文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
44）全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
45）全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
46）通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
47）作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
48）全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
49）以饱满的激情刻画了……
50）重点突出详略得当内容具体。
51）比喻贴切用词生动。
52）文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
高中作文评语5
1、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？
2、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！
3、你能运用心理描写和动作描写的手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来，真不错。
4、 本文采用了第一人称的写法，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
5、 本文把事情的过程写得具体，明晰，条理清楚。在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了你当时的不安，写得真不错。
6、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
7、 《我的梦想》每个人都有梦想，而且不止一个！该文作者便以简练质朴的笔调为我们展现了他心中的四个梦想。虽然作者的四个梦想或崇高或普通，但在字里行间都能感受到这是作者真情实感的流露。文末作者表达了要为实现梦想而努力的决心和勇气，更起到了画龙点睛的作用。对于一个二年级的学生来说实在难能可贵。
8、你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。
9、你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好，棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。
10、你写的校园一角真美。那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你！
11、 本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
12、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
14、 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序，对人物的'描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了xxx，读来饶有兴味。
15、文章开头交待得分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
16、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
17、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
18、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
19、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
20、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
高中作文评语6
1、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
2、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
3、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
4、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
5、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
6、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
7、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
8、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
9、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
10、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
11、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
12、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
13、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
14、文章前后连贯，形成完整的形象。
15、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
16、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
17、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
18、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
21、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
22、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
23、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。
24、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
25、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
26、全文通俗易懂，趣味性强。
27、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。
28、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的`喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
29、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
30、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
31、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。
32、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
33、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
34、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
35、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
36、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
37、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
38、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
39、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
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