周记高中作文9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的周记高中作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
周记高中作文 篇1
明年就要高考,大学,此时此刻焕发出无穷的魅力,深深吸引着我,怀着对大学美好生活的向往,我走进了姐姐的学校,踏上了体验大学生活的征程,刚到学校,我有点失望。
爬了好久的坡,再艰难的爬上六楼,终于到了宿舍,原本以为我们学校的宿舍是最烂的,到了这里,我终于知道了什么叫做烂,小小一间房子,需要住进八个人,各种东西已经将宿舍塞得慢慢的',让我有种喘不过气的感觉,既来之则安之,放下行李,随意的整理整理,倒在床上呼呼大睡。
宿舍后面是火车道,伴随着汽笛声醒了,睁开眼,躺在床上,看着陌生的天花板,墙壁上到处都是电线,默默地在心底叹气,妈妈和姑姑相继打来电话,听到他们的声音,泪水在眼睛里打转,我听到自己说话声有些哽咽,抬起头,不让眼泪流下来,尽量让自己的声音变得平常,我不想让他们觉得我懦弱“在那还好吧,刚到那昨晚睡得好不好,适不适应,如果不想呆你就打电话,我们去接你“他们说的话打破了我最后的防线,泪水哗的顺着脸颊往下流,挂了电话,擦干眼泪,我告诉自己“我可以,我能行”。
站在阳台上,望着远处的山,太阳艰难的跳过大山,露出脸来。大学生活体验第一天,正式开始,按照计划做完功课已经是中午十一点,没有早餐,此时肚子已经咕噜噜直叫,姐姐煮的方便面,很香,让我惊喜的是碗底还有荷包蛋“因为第一天,送你一个荷包蛋,从明天开始,生活可能就会发生很大变化,在这里不比在家,条件没有你想的那样优越,饭没有在家的好这是必然,水需要自己去烧,衣服需要自己去洗,不能再和家里一样挑食,有什么吃什么,填饱肚子就好。爸妈平时宠你是他们觉得你还是个孩子,不能处理自己的事,姐姐希望你能真正长大,自力更生,因为你明年就要上大学,基本的生活你都不能自理,以后要怎样。在这里,要坚强,不能轻易掉眼泪,没人会心疼你,摔倒需要自己爬起来,大学是这样,步入社会亦是如此,不要让别人觉得你是一个长不大的孩子,是一个懦弱的人,知道吗?”
午休,躺在床上,回想着姐姐说的话,我觉得以前的我和寄生虫没有什么区别,睡了一觉,起来完成学习计划,下午本来要去买一些东西,姐姐要完成课业,我也就安安静静的看会书,然后上网。
天黑了,这里恢复了大山原有的寂静,第一天结束,感觉还不错,妈妈打来电话问我如何,这次,没有哭,笑着面对手机,大声地说:“妈咪,没事,我还好,不用为我担心,我可以很好地照顾自己。”
外面的汽笛声又想了,我趴在窗台上,看着驶过的火车,我知道,那里面坐的是一群追梦的人......
周记高中作文 篇2
生病有酸、有甜、有苦、有辣,生病是有滋味的。
说到甜,你们一定会惊讶,生病怎么会甜呢?告诉你们吧,一天的早晨,我生病发着高烧,妈妈和奶奶急忙过来,奶奶一会给我泡药,一会儿给大家烧早餐,忙碌极。妈妈在床边上悉心照顾我,一会儿给我量体温,一会儿给我擦脸。我烧一发上去,就跟奶奶说,这时候我喝下药,觉得药也不苦,而是变得越来越甜。
生病苦是必定会有的。吃药打针抽血都是让人害怕的。
生病有酸的味道是有次生病的时候,我们吃面条,妈妈说吃醋可以治病,于是,我一骨脑儿就倒下一大勺醋,结果,太酸,我好不容易才把面条吃下去。
生病有辣的`味道是有次生病,刚好碰到我一个人在家,忽然发烧,我头好晕,只好自己下床拿药吃,心里火辣辣的。
生病的滋味真不好啊!
周记高中作文 篇3
12月24日,我们学校举行了英语节,我们班级在下午举行了一年一度的圣诞联欢会呢!
圣诞联欢会开始了。第一个节目是我们时间小组表演,题目是1+1=?看我们表演的人是:老师,同学,部分同学的家长跟跟两位外国人。他们都给我们鼓了掌。其他七组同学也不落后,一组接一组上来表演,也得到了大家的掌声。
最让我喜欢的'还要数家长讲话跟家长出题目了。先是土豆爸爸的讲话,他说我们开心家长就开心了。我听了土豆爸爸的话,突然觉得世界上最大的爱就是父母爱了。然后轮到土豆妈妈来给我们出题,她问:“谁能用英语说出的动物的数量最多,谁就胜!”有三位同学参加了比赛,排名最后是这样的:王力:7个;滕桥:10个;杨海跃:11个。最后杨海跃获胜了!他获得了西班牙著名厨师的糕点,真是让人非常羡慕呀!
今天真开心呀!通过今天我懂得了:世界上最大的爱就是父母爱!
周记高中作文 篇4
下雪了,今冬的第一场雪。洋洋洒洒的,很轻很薄。
我改了QQ签名,重新装扮了空间。一切都是新的,只有心情,怎么也改变不了。是无奈,是讽刺。怎样都好,反正也就是那么回事了。
故事戛然而止,真的是“待续”了。其实是很突然的,就写不下去了。说不清原因,很奇怪,也很无奈。
若若说,我的语言变得贫乏了。反过来倒过去的总是那几句。可是她不知道,那是因为“近墨者黑”。
昨天,听五月天的《突然好想你》,眼泪就止不住地流了下来。原来,我还是如此的固执,如此的执迷不悟。
现在的你,过得还好吗?应该是幸福的吧。我已经有了自己的新的生活。很幸福的生活。你也应该如此吧。有时,我还是会想起从前的日子,那些我们在一起的日子。真的很快乐真的。
“下雨天了怎么办,我好想你”。我就这么沦陷在这句简单的歌词里。可是,今天下的`是雪。“其实,没有我你分不清那些差别。接近还能多一些。别说你会难过,别说你想改变,被爱的人不用道歉。”就是这么简单的几句,竟然让我有了锥心之痛。怎么办?你说我该怎么办?
下午,迎着温和的阳光,走在街上。手是冰冷的。朋友笑说“手凉情人疼”。我微笑。浩东牵起我的手,很自然地放进他的口袋里。看吧,我多幸福。
兔子在早上突然放我鸽子,没办法,只好找其他人喽。因为我很怕一个人,那样我会更孤单。本想打电话给哥哥,可是长途好贵的,我心疼啊呵呵。
其实,我也不是太孤单的吧。至少还有一些交心的朋友在身边。突然发现,身边的朋友变得越来越少了。是因为长大了吗?难道真的应了那句“越长大越孤单”吗?
兔子,若若,小菲,豆豆,浩东,然然,白露,三叔,美丽,汀汀,晓,傻白,小坏,哥哥,阿楠,虫子。谢谢你们在我身边,我真的是幸运的。也许,四叶草真的就握在我的手中,我嗅到了幸福的味道。
雪停了,几乎不留什么痕迹,可真的就是发生过,不是吗?
有些冷,关上窗,回到电脑前,看到汀汀发过来的图片,一支520安静地躺在那里。烟,已经离我好远了。我是个言而有信的人,真的!
天气预报说,明天会降温。可是,我却不觉得明天会很冷。因为呵呵。
我找不到心情的源头,只能随性地写下这篇断章。
断断续续,疯言疯语。
周记高中作文 篇5
努力,并不一定成功。但是,放弃,就一定失败。历史是人写出来的,路是人他出来的,没有什么事情是人所跨越不了的障碍,只是要坚持不懈,永不言弃,都会有所收获。
或许,你并不是最优秀的,但是,你要做最努力的。或许,你一生顺风顺水,但是,请不要忘记奋进。或许,你一生经历潮起潮落般得困难,但是,风雨之后才会有彩虹。天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。一个人,只要战胜了重重困难,才会成为最后的强者。
怎能忘记,刘翔永不言弃,坚持不懈的速度,怎能忘记中国女排的顽强,怎能忘记爱迪生永不言弃的探索。怎能忘记。。。。。。作为90后的我们,对于这种勇往直前永不言弃的理解太缺乏。不,应该说是我们不敢与实践吧。生活在父母的呵护关爱之中,好似浸在蜜糖罐里一样。但是不要忘记我们的伟大民族精神啊!人不能忘本,我们要不畏惧困难,笑对挑战,不断追求自己的理想,努力去实现吧。去坚持,去拼搏,去挑战。
有人说:“我是那么的努力,但是却总也达不到自己想要的高度。”在一次次的挫败感中,最后,失去了努力的精神。从而放弃了。但在我看来,这不是没有收获的,我坚信如果去努力攀登,那么,最后会迎来属于自己的朝阳。不要放弃,放弃就等于失败。
坚持就是胜利,人生有两种选择,一种是燃烧,一种是腐朽,我不要成为腐朽。我要让自己一生燃烧,放出光芒。当自己再次回首往事时,我也不会后悔。因为我毕竟努力过,坚持过,就算没有成功又怎样啊,成败不在乎大小,只在乎你是否竭尽所能。其实成败并不重要,其过程才是最美的',最珍贵的东西。
在每一个快要破晓的曙光到来之前,都是漫长的黑夜,在每一次快要成功之时前,总有很多狼狈的时刻,被人瞧不起的日子。但每一片沧海都是过去的桑田,所以,在受伤或失落的时候,记得对自己说:‘不要哭啊,要加油。”万里长城不能没有秦始皇,古典音乐不能没有肖邦,古埃及金字塔不能没有法老王,就像pij—pog不能没有吉他手一样,祖国的未来由我们来点亮。永不言弃,放飞自己的梦想。。。。
周记高中作文 篇6
根据新课程所倡导的“自主、合作、探究”的教学理念,在教学方法上,我主要采取了“学生自主学习、合作探究、教师点拨指导、适时总结”的教学方法。放手让学生自由讨论,主动自觉的解决问题。
首先,在“自改”环节中,通过让学生自改错题,重新记分,把自己会做却又做错了的题目,重新审题、改错,给学生一次二次获得成功的机会,学生会积极参与,用心找错改错。很多学生通过思考能够将自己出错的原因解释得清清楚楚。自改环节结束时,找几个学生谈谈自己的错题更正思路,他们表现得特别积极。
其次,在小组讨论、交流的过程中,以组长为中心,讨论各成员的错误原因,使一个人的经验成为全组同学的经验。同时,在讨论过程中,同学之间合作互助,让学生有机会讲出解题思路,加深对知识的理解。也锻炼了其表达能力与合作解决问题的能力。在此环节中,教师的指导、点拨显得尤为重要。对小组内已达成的共识,要及时检查、指导,否则,小组内有可能达成错误共识。
另外,对同学们普遍存在的疑难问题,首先鼓励学生大胆讲解,然后教师对学生解释不够清楚的地方加以补充说明,并将让学生将有关的解题注意事项、重点语法知识、解题方法指导在题目旁做好记录,以便事后查阅。
对以上各环节的`处理,我感到比较满意。但在整堂课的教学过程中,也有一些疏漏与不足。
首先,在学生讨论的过程中,虽然自发的作一些知识总结,但毕竟太零碎,不够系统和全面。因此,在课堂讨论环节中,除了同学们提出的疑难问题,我还应该适当补充一些共性的问题,引导学生归纳、总结。比如,一般过去时的用法是本单元的重点,也是本节课的重点,其判断依据就尤为重要。对此,我应在处理选择题时,就3、4、9、14小题引导学生总结:yesterday,last,in1996等都是一般过去时的标志性词语,见到这些词,要注意句子的时态及动词形式。并设计相应的专项练习予以巩固。
其次,本节课的教学任务比较重,题目多,在时间控制上略有不足,使得针对性练习的处理不够圆满。因此,对大部分学生已经掌握的知识,适当减少处理时间,更加突出对重点内容处理,使时间设置更加合理。
总之,通过这堂课的教学,使学生在获得知识的同时,能够在合作学习中愉悦身心,在互相帮助中总结经验。我也始终在教中学,希望自己能把以后的课堂教学组织得更加完善。
周记高中作文 篇7
已经五月底了,渐渐有些夏天的感觉了,有着微微的太阳的味道,在夏天那些嗅着淡淡清香;沐浴着阳光的时候。是我最高兴的日子。
可能我这么喜欢夏天,有一部分原因是,我是在夏天出生的吧!在我的认识中,夏天很干净,很平淡。那轰轰烈烈的安静,那表面平静,却潜伏着无数的惊险,是如此神秘的季节。
夏天,总是有一种泡沫的感觉,很美,很干净的天空,绿得浓郁的树,金灿灿的太阳,尽管真实地存在着,却令人觉得像泡沫那样虚幻。
夏天,破碎的美丽,阳光是太阳的碎片,云彩是天空的碎片。却比完整的更加真实。
夏天总是在凌晨五点就点亮了天,又到晚上七点才依依不舍地用黑暗覆盖。它是白天最长的季节,似乎总是在迷茫地寻找着什么,无法安心地迎接黑夜,只能用它独有的炽热来麻痹自己,麻木已经烦躁不堪的心。
我喜欢喝滚烫的咖啡,喜欢被那种被滚烫撕裂的感觉,像夏天暴晒后,留下的丝丝红印,如此真实的痕迹,给我带来舒畅的痛快,这样的温度,倒出了我的痛苦,熔化了我的悲伤。
夏天,暗红的齿轮开始转动,负载着轰轰烈烈的悲伤,拥抱着轰轰烈烈的甜蜜,当夏天结束时,齿轮便不再拥有生命的力量,一切就都结束了,所有的悲伤与甜蜜都将停留在这个热烈的季节,造就如此刻苦铭心的记忆,却被人以“痛苦”而诅咒。
朋友们都说喜欢秋天,凉爽的秋天,都埋怨夏天的高温,都说热只会让他们觉得烦躁,心慌,忧虑。我有些无法理解,可能每个人都有自己的想法,都有适合自己的季节。
夏天时,几乎每户人家都开着冷空调,享受清凉。我却总是把自己关在没有空调的房间,享受着的——是它本身的闷热。我喜欢那种被烘烤的感觉,有种飘飘欲仙的.轻松;喜欢在连滚烫的马路上享受安静,惬意地散步。可能因为是天气热的缘故吧,白天,马路上都是空旷的,偶尔有些出来买东西的老人,给人安静的错觉。
这些令人惬意的日子每次都是形单影只的。但这些似乎挡不住快乐的脚步,它走进我的世界,轻轻拥着我, 度过盛夏的每一天。
在我最喜爱的夏天,必定也要感伤,感伤离别,感伤失败,感伤忧愁。但我是一个拥有夏天的孩子,我会在感伤后拾起快乐,重新享受一切事情带给我的快乐。
夏天,是个轰轰烈烈的季节,在这个属于我的季节,我也要造就我的像夏天一样的美好。
走进属于我的夏天,去聆听夏季般的青春,也许我们将述说一些一些故事,也许我们将留下一些一些特别。
夏天,一个连伤感也热烈的季节,一段连诅咒都美好的故事,述说着的是一篇安静而疼痛的美丽。夏天,不是单纯的酷热,如果你有一颗信仰热烈的心,必能看到我眼中的夏天。
周记高中作文 篇8
一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的.星星,数不胜数,是我心头中不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都在闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。
寒假期间,我和爸爸乘飞机出门旅行,在飞机上发生了一件非常有趣的事,一想起来就忍不住想笑。
在飞机刚起飞不到半个小时,乘务员就开始忙活起来,刚给乘客送完饮料,紧接着就送热毛巾,随后就开始供晚餐。
由于路途遥远,飞行时间长,吃过晚饭,许多乘客脱下鞋子,盖上毛毯,闭上眼睛,睡起觉来。我第一次坐飞机,看哪都新鲜,一点儿睡意都没有,还不时地向窗外张望。
爸爸一觉醒来去厕所,回来的时候,可把我笑死了。原来飞机颠簸,乘客脱下放在椅子底下的鞋子错了位,爸爸醒来时迷迷糊糊的,左脚穿着自己的黑皮鞋,右脚穿着别人的蓝皮鞋,自己竟全然不知,一屁股坐在椅子上,又睡了起来。我强忍住笑,对爸爸说:“Dad,look at your shoes!”爸爸睁眼一看,也不由得笑了起来。
我俩前后左右找了半天,也没有找到那只鞋。难道鞋还会飞吗?我正在纳闷儿,坐在爸爸前排的一个女老外从对面的厕所里走了出来,我一看,肠子都快要被乐断了。她左脚穿一只蓝皮鞋,右脚穿一只黑皮鞋。爸爸问我又笑什么,我想告诉爸爸,可又想看这“小品”如何结尾,于是我对爸爸说:“没事,没事,接着睡吧。”
经过这么一折腾,爸爸早已没了睡意,鞋找不到,索性打开座位上面的聚光灯,看起书来。我捂着嘴,悄悄地注视着前排那老外的一举一动。
过了一会儿,那老外脚穿一只鞋,手拿一只鞋,俯下身子,开始不停地摸这儿,摸那儿,这时爸爸正聚精会神地读他的圣贤书,忽然被人捉住了一只脚,那老外嘴里还不停地喊:“Myshoe!Myshoe!”爸爸被吓了一大跳。当他醒过味儿来,也跟着周围的人哈哈大笑起来。
笑得最欢,最令人注目的是一名两米多高的大胡子老外,他挺着大肚子站在那里,笑得前仰后合,突然只听咔的一声,他扎裤子的皮带给笑断了。
周记高中作文 篇9
高考的几天前,就已经感到了中学生活的结束。生活委员将班级的钥匙交给年级老师,我们也将所有的书搬回各自的家,之后就放假等待高考。这天傍晚,我与好友溜达到了高三校区。周围的老梧桐树上,叶梢在朦胧的天色底下微颤着,和我们一样无聊。不知不觉就走进了老教室,就在偶然与必然间,我不禁心生一阵悲凉。
物换星移,人事匆匆。那一个班的近七十个同龄人就这样在我眼前越走越远,不知去了何方。人去楼空,昔日由我们精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墙上同学创作的那曾激励人心的横幅已不复存在,只留下苍白的四壁和班驳的印痕;我们曾用来装书的一大堆纸箱,已被捡垃圾的老头早早地收走了。“哎,你说。”好友刚要开口又止住了。我也在细细地想,说什么好呢?真的,有一种寂寥,让人无所适从。我下意识地看了一下黑板,什么都没有,于是就捡起一个粉笔头,用尽全身的力气,在上面尽量大地写下:雷总班。
准备走了,我们最后到教室宽大的窗边,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到学校围墙之外的一所灰色墙面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周围的一切都显得宁静而安详。青苍的老树下是几级石阶,石阶连着一扇古色的大木门,门边有一张藤椅、几张条凳,几位老人坐在那里,悠然的叼着旧烟杆闲聊。一条大狗在门口静静地趴着,一个孩童在狗前面的石阶上慢慢地爬着,有时,有一个学生出门站站,有时,有下班的中年人回家。
这一切是那么熟悉与自然。平日,自己总爱趴在窗边,静静地凝视着那一家人不惊不乍的生活,同时思考学习的问题或梳理自己的心绪。这是很惬意的事,就像那家人的生活一样,而我今后很难见到这样的场景了。真的羡慕那家人!他们不知道,他家面前的这幢教学楼上有多少双眼睛关注着他们的生活;他们更不知道,关注他们的学子就在年复一年中走过一届又一届。而我知道,我不得不离开这里。
我与好友在窗边站了很久,天空已经完全黑下来,真的`该走了。
走过中学这单纯无忧的忙,下一步又将进入怎样的繁忙呢?对未来的追求原来是这般不可兼得:要想得华彩之池,就难归宁静之邦。而现在,我就在想,也许我一辈子也没有机会躺在老屋前的那张藤椅上,静静地,半睡半醒地待上一天。
三天后,我们参加了高考,后来我们再也没有回过那所教室。高考录取通知书的到来标志着我们已经进入人生的又一个重要阶段。我们就这样走了,走过了中学,走过了春秋六载,走过了曾经多少欢声和笑语,跨进了另一个陌生的阶段。
这是人生的必然。必然的,你要走过这一个个阶段,必然的,你被时间驱赶到下一个阶段;必然的,你在历史的洪流中选择了进取,必然的,你在时间的迁流里有所放弃;最后必然的是你穿越过可以计数的阶段走到了生命的边缘。而这时你才发现你已遗忘了故友,遗忘了故土,遗忘了那张等待你灵魂栖息的藤椅。这是你的无奈?不,是你主动选择了这样的生活;这是时代的无情?不,其实在不断的拼搏进取中,你的人生已经收获了许多。
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