关于种子高中作文锦集17篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的种子高中作文17篇，希望对大家有所帮助。
种子高中作文1
一颗种子，落地生根，没有破土而出，谁也不知道这土地里还沉睡着一个小小的生灵，破土出芽，谁也不知道它将来的枝繁叶茂。可是倘若你不去种它，那肥沃的土壤也永远不会有未来的种种幻想，倘若你无心地种下了它，它便会有无限的可能，无限生机。
他出身名门，富豪世家，父母管教极严。入了大学，也只有每月按时的一笔资款，他俭入为出，却常常窘迫潦倒，食难裹腹。
原来他有着异乎寻常的视野，果敢明快的思维，非同一般的领导力与人格号召力，很快成为学校几大社团的核心成员，每当同伴经济紧缩，社团入不敷出时，他总是慷慨解囊，即便过后自己根本无钱吃饭，而父母又毫不过问，只能忍饥苦读，也在所不惜。
一个冬日，一个社友家中突遭变故，那人瞬时连回家的车票也买不起，于是他将自己全部的三万元悉手相助，这却是一个惨重的代价，整整俩个月，他每天只能吃一顿最便宜的套餐，多次因贫血而昏迷。
后来，他加入家族企业，同样一个昼夜间企业大幅震荡，经营崩溃，而周转的巨额资金谁能负担的起？他抱着犹豫的态度告诉了那位让他付出俩个月煎熬的同学。
电话是在傍晚打的，晚上一笔七千万人民币汇入帐中，没有任何要求，任何期限和利息，那同学只说了一句话，你的真诚不是我能报答的。
三天后，一点二亿资金到位，他曾帮助过的同学纷纷出手相助，企业顺利度过难关。他也因此成为家族的掌舵人。
二零零九年，他成为澳门特别行政区最高行政长官，他叫崔世安，世代祥康，安诚待人。他曾经种下过的种子，终于破土而出，成为参天大树，势无可阻。
他种下了一颗真诚的种子，那你播种下了一颗怎样的信念？也许未来某个时候，他就会生根发芽，产生你意想不到的.效果。今天你种下一颗什么样的种子，明天可能就会得到一个什么样的结果，一颗种子，原本就有了无限的未来，而通向未来的种子，你更应该悉心培植。
请播下一粒未来的种子，种子破土而出带来未来；请你播下一粒信念的种子，种子会含苞欲出带来信念，而当一枚成功的种子种下，那收获的就将是一个渲烂的明天！
种子高中作文2
我，一粒渺小的种子；一粒小小的种子；一粒不起眼的种子。我的人生枯燥而乏味，“人生”这两个字，是我人生中记载的失落和喜怒哀乐。在美丽和生机中，我选择生机，在春天里，在时光里，在春天的第一缕阳光里，我并不气馁，并不失落，我要让人生充满无限的生机。
我的生命是意外先生给我的。在阳光下，我被阳光沐浴着，被春天的气息包围着，我尽情的享受大自然给我的恩赐。就在那一刹那，我掉进了一个丰富营养的土地，而一片美丽生机的土地，一片向往的土地，一片靠着河水、树木、蓝天、阳光、白云的土地。
我被欣喜冲破了头脑，我兴奋、我快乐、我荣幸。因为，有一个美丽的梦想，一直激励着我，成为一朵很美很美的鲜花。我离我的梦想就差那冲破冬天的恐惧了。我喜悦的心情占满了我小小的心灵。
冬天不知不觉来临了，也是我将踏入人生的`第一步了。不过，这也是我最艰难的人生关。寒冷不时的威胁着我，恐吓着我，我的身体已被寒冷包围着，我收缩着冻僵的身体，寂寞也加快了脚步，追随着我，感到孤独、凄凉的我，害怕、哭泣，但是有谁会听见呢？我害怕，我会坚持不住；我害怕，我不能在春天里开始我向往的人生。我沮丧、我泄气。但是，我想到我美丽的人生，我不放弃，我不退缩，因为梦想！我努力地汲取周围的养分，虽然筋疲力尽，我坚持着，我努力着，为了梦想！不知不觉间时间悄然的从指间流去。
春天姗姗来迟，我等待着，我期待着。在泉水哥哥哼着小曲时，在鸟儿欢快的歌唱时。我想出去，我尽力的挺直身躯，我想冲破头顶的这片“乌云”，冲破这黑暗，冲破着束缚自己的天地。在我努力的经历中，泉水为我流淌，鸟儿为我歌唱，白云为我喝彩，花儿为我加油。我很努力，但是并没有成功，并没有冲破。为了梦想，我又一次放开脚步，终于春天的第一缕阳光洒满全身，洒满我稚嫩的新生命，世界多么让人眷恋，白云是雪一样的白，泉水是火一样的欢快，天空是梦一般的远大你，向生命一般的让人回味。
不久后的我很快乐，很自我，我相信丑小鸭丑陋的背后还有一个美丽的新生。我也是从努力后变成梦想的自己，和童年告别以后，我要成长为一朵梦想的花蕾，在那青春的来临之际。临我想不到的是：我竟然是一株不起眼的狗尾草，我并不是一朵鲜花。我气馁，我沮丧、憔悴。想到那些刻骨铭心的努力。我恼怒，我悔恨，我抱怨，人生给我的不公平。在生命的消耗中，我突然发现其实生活是由酸甜苦辣交织而成的，光光不是有一味的幻想。
就这样，我美丽的人生并没有战胜我心里的恐惧。因为我只是一株狗尾草，没有谁会改变我的命运。在岁月里，我更要珍惜自己的生命。至少，梦想依然在回头港慢慢的让我回味，让我幻想。
种子高中作文3
一粒种子在一个春夜里慢慢地、悄悄地发芽了，它像一个刚落地的婴儿，眨着眼睛，观察着这个世界的一切。
细细的春雨飘飘洒洒，滋润着大地上的万物，唤醒了那颗沉睡的种子。这种子欢喜地成长着，面对眼前新奇的一切，它又害怕又欣喜，那嫩绿中带黄的叶子好像是它的心，天真的它正在用心观察这美妙的世界。它所看到的都是美妙的事物，都是这个世界上最美妙的。只有用它那纯真的心才可以看到这个世界上的所有真善美。
这棵小芽的旁边站着一个纯真的小孩，他静静地看着这株小芽，他们似乎在用心灵交流，他们似乎可以听懂彼此的心灵。
不一会儿，小孩抬起头，看到远方美丽的田野，他突然开心地笑了，也许是他领会到了芽儿的心，也许是因为他也在用心观察这个世界，他看到了许多大人看不到的美，他感受到了这个大自然的无穷力量。
这个小孩把自己想象成正在发芽的种子，他开心地迎接这个新的生活。他并不知道人世间的善与恶，只知道人间有真情。他的心事纯洁的.，是不受污染的。
小孩忘我地笑着，小芽也忘我地笑着，两颗虽不同性质却都是纯正的心遇到了一起，他们一起用心观察这个美妙的世界。
或许是因为小孩的天真，他没有失去真心，可这世上这么多的大人一定要用虚伪的心去待人吗？如果真是这样，那么这个世界会是多么黑暗啊！但愿所有人都拥有一颗真诚的心。
种子高中作文4
这个地方好黑，真的好黑，伸手不见五指。其实，我是不知道“黑”是怎么一回事儿，因为自我懂事起，我一直在这里。只是偶尔听母亲说起，有种叫“光明”的东西，是和这里完全不同的，它可以让我看见自己的模样。多么令人向往啊！光明，它到底长什么样？
这个地方很窄，窄得我只能一直蜷着身子，翻个身也好难。记得和母亲聊天时，她说，外面的世界广阔着呢！我想象不出“广阔”，它是什么。
这个地方太沉寂了，没有一点声息。除了和母亲说说话，我想不出还有什么可以玩儿的。我在黑暗中，就这样蜷着身子，已经很久很久了。我感到越来越憋闷，我的心开始不安分起来，蠢蠢欲动。母亲说，再等等吧，你还稚嫩。
可我多想见一见“光明”，多想伸展一下身体，多想过一种不一样的生活呀！我踮起脚跟，蹬紧，顶硬了脖颈儿，头往上撑，用力，再用力，好疼！然而，怎么也撑不开裹在我身上的坚实的外衣。“孩子，你还小呢，”母亲怜爱地抚摸着我的头说，“你还没有能力独自生活，这层外衣会保护你的。”尽管有些讨厌它，但我还是相信了母亲的话。可我依旧不断地尝试着。再后来，母亲鼓励我说：“孩子，你的生命之所以受人赞美，是你勇敢的天性要争脱束缚，破出而出。不发芽的种子见不到光明，永远只是种子不是生命。努力吧，孩子，为了重生的美好！”我身上萌生起一股无法阻挡的力量，我大喊一声，我的胳膊竟撑破了外衣！啊，不多久，我的头顶着沉沉的泥土慢慢向上移。这时，耳畔传来了母亲的声音：“孩子，以后一切就得靠你自己了。你一定能够见到‘光明’，感受到什么是‘广阔’的。好好体验生命啊。”母亲的声音越来越远。我的头皮有点痛，但我的心充满了喜悦，忍着痛楚左冲右突，绕开压在头顶的`岩石，曲身弯腰，努力往地面钻。突然，我一下子如释重负般的轻松，原来是外衣从我身上完全脱落。“以后一切就得靠你自己了。”我想着母亲的话。现在是靠我自己去争得生命的时候了！我深吸了一口气，再用力撑——哦，好刺眼！我吓了一跳，而后欣喜若狂！——光明！我见到光明了！尽管它一时刺痛了我不太习惯光线的眼睛，但也抑制不住我内心的狂喜——我获得了新生！
我探了探头，伸直了腰，揉了揉眼睛——呵，外面的世界真的好美，广阔得很呢！阳光正对着我微笑，小鸟在为我歌唱，蝴蝶是我的玩伴，我穿着一身嫩绿的衣裳，眼里有晶莹的泪光。我是世界上最幸福的小草！
感谢生命，它让我深深体验到：生命多么的美好！
种子在破土前后的奋斗历程中，认识了生命，认识了生命的美。生命来之不易，感谢生命，一粒小小的种子尚且如此珍爱生命，我们又怎能愧对生命！拟人的手法，叙述描写细腻感人。原文的后半部分对于种子怎样“破土而出”的描写过于简略，不能很好地体现生命获得新生的不易，拥有生命的美丽与可贵，因而作了一定的修改和补充。
种子高中作文5
曾几何时，有人将你播种于这宽广的土地。仿佛昨天，你还摇曳于枝头，无忧无虑；仿佛昨天，你还在与蝴蝶共舞，手舞足蹈，欢欣雀跃。而这一切的一切，在落叶纷飞的日子里成为一道缩影，而你，被埋藏在了这厚厚的黑暗的土壤里。
你确切的感受到，温度逝去，寒冷暗袭。你怨恨，大树枝头这般无情的将你抛弃；你埋怨，这无比寂寥无比冷漠无比窒息的黑暗。你幻想有这样一双温暖的手将你的脸颊捧起，擦拭去眼角不争气的泪滴；...
曾几何时，有人将你播种于这宽广的土地。仿佛昨天，你还摇曳于枝头，无忧无虑；仿佛昨天，你还在与蝴蝶共舞，手舞足蹈，欢欣雀跃。而这一切的一切，在落叶纷飞的日子里成为一道缩影，而你，被埋藏在了这厚厚的黑暗的土壤里。
你确切的感受到，温度逝去，寒冷暗袭。你怨恨，大树枝头这般无情的将你抛弃；你埋怨，这无比寂寥无比冷漠无比窒息的黑暗。你幻想有这样一双温暖的手将你的脸颊捧起，擦拭去眼角不争气的泪滴；你幻想有这样一副厚重的臂膀将你搂入怀里，让你不再哭泣不再恐惧；你幻想有这样一双明眸望着你，慈祥而包容…
但你终究还是一颗，被时间遗忘的种子。
你挣扎，你反抗，你歇斯底里的呼喊，却换来更为刺耳的寂静。于是你沉住气，积蓄能量，一点一点的试图将外壳开启。每走一步，土壤更为沉重的向下压着你；每走一步，石子砂粒更为猖狂的.想要将你划伤。于是，你从下压的土壤力汲取营养，从石砂的缝隙中窥见一丝缕冬阳。只因，你已听到了冰雪在点滴地融化；只因，你心中的希望已生根发芽。你怀揣着这样一种理想，要在云端苍穹俯瞰这苍茫大地；你怀揣着这样一种志向，要向这黑暗发起最猛烈的挑战，证明你最强；你怀揣着这样一种信念，一步一步向前走，你终将走向成功，走向阳光。
但你明白，你还不足以冲破这黑暗阻拦，你还需要选择等待。等待。
一滴折射斑斓春晖的露水洒落在这片土地，渗过土表，浸润你早已干燥枯裂的双唇。你贪婪的吮吸着这甘露，心总早已兴奋无比。听，那是春雨降临；听，那是生命的呼唤那是生命的鸣笛！土壤变得柔软变得不堪一击，砂石在雨水中变得光滑不再具有任何杀伤力。破土吧！你唤出全身的力气竭尽一切能量，冲击！向上，向上，再向上！向上，就是阳光；向上，就是希望！你，感受到这春雨的清凉了么？你破土而出，感受到了自由灵魂的欢喜！
你，不再是一粒被时间遗忘的种子了；你，已踏上了通往云端的征程。你欣喜无比的看着自己嫩绿的身躯在微风中舞动，你骄傲自豪的目视着脚下的泥土，然后抬起头凝望着这渴望太久太久的碧天。
种子高中作文6
这个题目是有比喻意义的，不能把“种子”仅仅理解成生物学里的植物的胚胎，如果全文写自己种下了一颗植物的种子，这样的作文肯定是肤浅的。
这个题目的“种子”更多的指向于学生心理层面，“种子”是一个比喻，它可以指学生内心对自己的一个要求和期许，也可以指对他人的一个承诺，对未来生活的`一个愿景……
√题目中“就这样”是指怎样？
这是学生要思考的问题，往深了想就是我如何在“心里”种下这个种子，我为什么要种这个“种子”？
肯定是有一个契机，而这个契机就是一件事情，这件事情导致学生，主动的在自己的内心种下了一颗种子。
什么样的事情会让我们开始反思，开始思考，开始决定要记住这一瞬间的感受，记住这件事？
“种子”是这件事情给我的教训，也可以是这件事情给我的启发。
我把它种在心里是为了提醒自己，记住这件事情，还是为了对自己未来的生活有个指导。
这是学生写作要思考的问题，这样思考选材，才能有话可写，写出打动人的作文。
种子高中作文7
美国著名思想家爱默生曾说：“思考是行为的种子”。有了思考才会有新的发现，才能够突破前人，才会有理性的升华，才会有发明创造。要成就一番大事业，就要敢于思考“不可想象的事情”，如果因为事情变得不可想象，思考就停止，行动就变得无意识。
清代张伯行极力推崇质疑精神，他认为“于不疑处有疑，方是进”。伽利略怀疑亚里士多德的重力理论，经过无数次试验，最终证明该理论是错误的。能推翻当时的“真理”，不仅需要勇气，还需要智慧，而这，没有独立思考是做不到的。
程朱理学的奠基者之一程颐主张读书要思考，“不深思则不能造其学”。德国气象学家魏格纳病倒在床，发现世界地图上的巴西海岸每个凸凹部分都可以和非洲沿岸的部分正好对应，这触发了魏格纳思想的火花，并进行了思考研究，最终深化了新学说“大陆漂移说”；门捷列夫在长达20 年里思索，反复揣摩已发现的63种元素，最终形成了元素周期表。
思考必须持之以恒，宋代朱熹有言“思索，譬如穿井不懈，便得清水”。牛顿对苹果落地这一自然现象持续地思考，提出了震惊世界的“万有引力定律”；阿基米德从盆浴中得到灵感，发现了著名的浮力定律；瓦特从水开壶盖跳动中得到启发，勤于思索研究助他成功的改良蒸汽机，从而改变了世界进程。
爱因斯坦曾说：“发展独立思考和独立判断的能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。”西方教育认为，教育不是灌输，而是点燃火焰，即培育学生的思考创新能力。反观中国的`教育：黑板上是老师模式固定的教纲，课桌上是学生照搬照抄的笔记，学生获取的知识只是老师强行塞入的。对分数的过分追求，让学生无暇独立思考，老师也不习惯于学生质疑，应试教育把自己装在套子里，也喜欢把别人装在套子里。这大概就是为什么中国在奥林匹克竞赛中鹤立鸡群，却出不了诸如盖茨、乔布斯等影响世界的核心技术人才的缘故吧。
人的高贵之处在于有灵魂有思想，正如帕斯卡尔所说“人是一支有思想的芦苇”。思考似灯塔为你照亮航程，思考似朝阳为你驱散晨雾，失去思考的人生是悲哀的，这样的人只能沦为盲从的奴隶，注定一事无成；勤于思索、敢于质疑的人勇于挑战权威，必将在某一领域独树一帜！
种子高中作文8
我站在这苍凉的大地上。
大地的血液几乎枯涸，只有空空的血管纵横交错。荒芜诠释着这里的景象。我眺望北方，原本志在四方的我竟有些羡慕这些南飞的大雁，至少他们知道方向，知道归处。
而我的鞋子已经磨破，尖锐的沙石扎破了我的脚，无边的黄沙侵蚀着我，但我依旧没有找到最终的方向。我要寻找什么？我要寻找一个充满绿色，充满生机的地方。尽管在途中我遇见过溪流，但他们不是绿色，不是生命，它们只是动着的死物，没有人愿意一辈子留在它身边。于是，我又开始寻找。直到有一天，我再也坚持不住，这死一般的寂静要把我逼疯的时候，我忍不住了，我开始向上天祈求。
上天来到我的身边，许诺给我这个可怜的旅者一个东西。我开始想要一个宠物，一个鸟，一个……但最后我放弃的这个想法。它们不可能永远在我身边，我也不能第二次祈求。思索片刻我终于还是开了口:那就给我一颗种子吧。
一个种子？上帝诧异的看着我。一个种子？
是的，给我一个种子就够了。我坚决的说到。虽然上天有些不敢相信，但他还是给了我。在他离去的时候我紧紧攥住这个种子，谁也不知道我要干什么，但只有我知道，我再也不会去寻找生命了……
我把种子种在溪流旁边，每天规律的浇灌它，然后静静的等着。在这里，除了我和种子，有的只有无边无际的黄沙在肆虐，我依旧很孤独，但我现在只有一个念头，那就是等他发芽。我就想坐在那里等呀等……
日月在交替，地上的黄土时刻更新，时间也不停的就转。
终于，它发芽了，嫩嫩的，让人爱护，而且它的.颜色特别显眼——是绿色。
不过与这天地比起，它是如此渺小。于是我继续浇灌，终于它分支了，我把分支插在溪流不同的河段。
又过了几年，他不再是一个种子了，而是一个茁壮的大树了，又过了几年，大树已经结成一片小绿洲了。。这里的树木涵养着水源，这里的不再是黄沙的天下了，鸟儿愿意在这里安家，动物也开始往这里迁移，大地空空的血管也开始有生命流动起来。
至于最开始那颗种子，我想这里最高大，最健康挺拔的那棵大树，应该就是他吧。而我也终于放弃寻找生命的念头了，因为这里就是生命。
嘿，你要什么？我要一个种子就够了。种子？你不是在寻找生命吗？对呀，如果我懂得如何让种子发芽我就会有一片绿洲，有了绿洲，不就是有生命了吗？
与其苦苦寻找我们想要的，倒不如踏踏实实创造我们想要的。寻找面包，不如学会种植小麦，寻找生命，不如学会创造绿洲，寻找梦想，倒不如直接积累，用另类的方式得到自己想要的结果。但，梦想不就是有很多途径吗？
种子高中作文9
哲人说：在创造人的时候，上帝很公平地在每个人心里埋下了一颗种子。或许这颗种子是饱满的，或许是残缺的。但是，饱满的种子不一定能丰收;残缺的种子也许能开出满树的花朵。
Flash：一颗种子掉落在了秋天。种子一点也不气馁，他努力着。刺骨的寒风，鹅毛般的大雪，依旧不能使他倒下。他坚强地向天空伸长。在一切生命都刚刚醒来的时候，他开出了最美的花。
那是一颗，在不正确的时候选择了发芽的种子，但是为什么他能走过刺骨的寒风，鹅毛般的大雪，最后走进了春天，开了花。
种子需要顽强的毅力才能发芽。史蒂芬。霍金，在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪了。1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……霍金正是在这种一般人难以置信的艰难中，成为世界公认的引力物理科学巨人。《时间简史》《果壳中的宇宙》《时空本性》《未来的魅力》《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》无一不使我们震惊。一颗残缺的种子却开了满树的花朵。
种子需要坚持才能发芽。方仲永，一个还不曾认识纸墨笔砚的五岁孩子就会作诗。且“其文理皆有可观者“。只要指定物品叫他作诗，他立即写成，连唐宋八大家之一的王安石也为他的聪明连连称奇。但其父“日扳仲永环谒于邑人，不使学”。最终使仲永才能衰竭，“泯然众人”、因为没有坚持去学习，才落得如此地步。一颗饱满的种子却不能丰收。
种子需要自强不息才能发芽。张海迪：“我像颗流星，要把光留给人间。”张海迪，5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。一颗残缺的种子却开了满树的花朵。
爱因斯坦：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的.汗水。”种子发芽需要坚强不息。贝多芬：“扼住命运的喉咙。”种子发芽需要把握自己的命运。伏尔泰：“笑能战胜一切。”种子发芽需要乐观面对一切。因为如此，爱迪生发明了电灯：因为如此，司马迁受宫刑而作《史记》：因为如此，欧阳修两岁丧父苦学而成才……
原来，那颗错误地落在秋天的土地里的种子，是因为他坚强地抵抗刺骨的寒风，鹅毛般的大雪，把握着自己的人生，乐观的看待一切。“冬天来了，春天还会远吗?”他一直这么想着。
种子是否能开花不是在于他是否饱满，而是他是否有想要开花的坚强，乐观。饱满的种子不一定能丰收;残缺的种子也能开出满树的花朵。
种子高中作文10
当孩子还孕育在她的腹中时，她并不似书中所写的一般有一种“做母亲的奇异的幸福”，相反倒有一点惶惑。她刚刚适应作为妻子的角色，而今竟要做母亲了，她有些无所适从。
阵痛袭来，她心中有点恼，有点怨。孩子给她的见面礼竟是这千回百转的折磨，她很痛。在那阵痛的缝隙，担心又适时而来：孩子没事吧，怎么这么久还未出来?很快她累得昏睡过去。当她再次醒来时，似乎有一点不一样了。
她曾经饱满的腹部塌陷了，身边已经安睡着一个皱巴巴的婴儿。她觉得肚子里少了些什么，有点空虚。但当她轻柔地抱起那小小的生命时，她的心房一下子被一种奇异的东西填满了。悄然中，一粒名叫幸福的种子种进了一个母亲的.心田。
她自己孩提时代养成的习惯因他而发生着改变：一张不小的床，被孩子张牙舞爪地占了大半，她则弓着身子，将他护在里面。一觉醒来，她的姿态丝毫未变，只是浑身酸痛不已。而这无数次的酸痛体验使她心中的那粒种子发了芽。
她听过有经验的人说：如果你想过几年暗无天日的生活，那你就去生个孩子吧!她是不信的，可现在却是不得不信。白天工作结束，疲惫不堪，夜间想休息一下，却会被孩子搅乱。他饿了会哭，饱了会哭，热了会哭，冷了会哭，尿床了会哭，难受了也会哭……她总是放心不下。于是便养成半小时看一次孩子的习惯。她心里那棵嫩芽在孩子的泪水浇灌下生长着。
渐渐地，小不点有了很多的第一次。第一次会叫“妈妈”，第一次会爬会走会跑，第一次写字，第一次数数，第一次上学……人的这一生，有多少个第一次啊!而孩子的许多第一次都与她的心血与泪水交融着。她用图片、用CD、用文字精心地收藏着这无数个第一次。她心中那棵幸福的嫩芽，渐渐茁壮。
她开始变老了。她的青春一丝丝地灌注进了这粒种子;他的孩子一天天变得青春，充满活力。他有了自己的朋友，他有了自己的思想，他有了自己的未来，他有了自己的人生……她站在孩子的身后端详着他高大的背影，她心中的种子已经成熟。
真正的幸福，永远不可能肤浅。它不是来自于一朝一夕。它是一粒珍珠，在生活的海洋中慢慢沉淀，供人珍藏。世人的幸福是不一样的，唯有母亲的幸福，是相似的：深沉而博大。在这个世界上，也许只有海洋可以与之相比。
如果你想要得到幸福，请埋下种子，悉心养育，待它成长。于是，你的岁月便会成为一串串缀满红色喇叭的牵牛花。
种子高中作文11
中考之后，假期来临，我整理书柜，看着满满一柜子的书，却发觉它们已经蒙上淡淡的灰尘。白纸黑字依旧，许多故事却已消失于我的脑海。我的手拂过最爱的几本书，依稀还能记起几个熟悉又陌生的名字，记起那些远逝的夜晚我挑灯夜读，窗外是一片静谧的月光，窗内是一个沉浸在书中的我。
如果让记忆逆流而上，许多年前我为书痴狂的日子也会逐一鲜活。
小学时我家里的电视只有一台，家人不让我多看电视，且时常“霸占”之，我便只有书的陪伴。起初我不情愿，但是没多久，书籍就成了我专属的“彩色电视”。书本无言，故事里却有心灵的声音，有缤纷的色彩。我的'小学生活平静无波，《草房子》里油麻地的乡村小学校却让我认识了淘气又坚强的桑桑、天生秃顶的陆鹤、文静大方又身世迷离的少女纸月、跌落到最底层的不幸少年杜小康，给我留下了快乐又难忘的童年回忆。当老师的母亲经常从她学校的图书馆借回许多书，喜欢读书的同学也和我互相传借喜欢的书。读书带来的喜悦似溪流，在我心田中流淌。
有人说：“要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。”学生时代没有机会旅行，却可以选择读书。书籍陪伴了我整个儿时，给予了我我想要的快乐与满足。
初三那年，家里买了新的电视，我却已经没有时间再看。因为，随着学业负担的不断加重，就连读书都渐渐被我遗忘了，成绩才是时间安排里绝对的第一位。我于题海中勇往直前，在复习中拼尽全力。心仍会如狂风下的海浪般汹涌澎湃，却不再是因为读书，而是因为成绩的起落。
岁月无声走过，直到考完试，我才再次注意到了书柜里身蒙细尘的一本本课外书，惭愧于它们久已无人问津却默默等待着重被翻开的一天。我拼命汲取课本的知识，以分数与未来为借口，冷落了它们，也丢掉了自己。
“三日不读书，便觉面目可憎。”恐怕此时的我早已面目全非，而且未来高中生活的快节奏还会让我继续冷落书籍。学业不是理由和借口，而是无奈的主旋律。
如果我只能做行动上的“矮子”，那至少让我成为思想上的“巨人”。如果无法做到每天都读书，我至少还想保留一份对书籍和思考的热爱，之后珍重地把这种子埋下，用心呵护，等待着有一天它破土而出，开花结果。
种子高中作文12
两年前的盛夏。
我带着一颗懵懂的心走进乐中。站在宽阔的校园里，有过刹那的无所适从。按照告示牌的指引，我向着将来要学习三年的地方走去。
一走进教室，我便看见了她。
她的背后已经被汗水浸渍，时不时抬起手擦拭一下脸颊上滑过的汗滴。注意到我后，她回过头来笑着问我：“你叫什么名字？”
窗檐漏过的几缕阳光，窗外繁盛的树叶。蝉鸣，风吟，还有她灿烂而亲切的笑脸。这几种元素在我的心底经过繁复的化学反应，最终化为一种让安心的力量。压下泛起的庆幸与喜悦，我淡定的告诉了她我的名字。
她冲我点点头，“我是你的班主任。”
我大声的“嗯”了声，说道，“老师好！”心里有颗温暖的种子在悄悄扎根，我对自己说，真不错，不是吗？
白驹过隙。
乐中的泡桐将叶子洒下，教学楼旁的草地又长过一茬，转眼就到了分班的日子。
和她相处的时光里，那颗温暖的种子早已悄悄发了芽。我想我可能很难忘掉她得知拆班时，哭得通红的双眼与嘶哑的喉咙。
她说她舍不得我们，我们像是她的孩子。我们又何尝舍得她呢？班长买回来厚厚的本子，在同学们手中传递。每个人都认真的写下自己的名字，郑重的附上心底的`祝福。因为我们想给她，一个温暖的离别。
我觉得这真是上天对我的优待，她依然是我的班主任。
在共同走过的时间里，她就如同一盏长明灯，照耀着我，指引着我。
她规范着我的言行，提醒我要早到，下雨天会主动要求我回家换下淋湿的衣服。
高中的考场就是战场，不见影的刀光伤人于无形，我尝过失意者的苦涩。她会单独找到我，询问学习的情况与我的感受，提点我的弱势。她还给我加油打气，让我在枯燥的学习中有了一份守候——我想用高考时的成绩单换她一个微笑。
提笔时，总有温暖的片段在脑海里闪现。他为我们画一片蓝图，告诉我们外面的世界很精彩。我享受着他的引领，亦师亦友，亦父亦母。我的学识与心性一起成长。
借由这篇作文，回忆往昔。那些感动与开怀，心酸与苦涩，又怎是一篇作文所能包含的呢？
也许从她最开始，用一个盛夏的笑容打消我的不安时起。她为我种下的温暖经过时间的发酵，转化为我对高三浓浓的信心。
且行且珍惜。老师，教师节快乐。
高三，我将带着您的期盼与温暖，扬帆起航！
种子高中作文13
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们希望和欢乐催促我们奋发向上。我们就像春天里的一颗等待萌发的种子，在成长的道路上披荆斩棘，走向成功。
有很多伟人有身体上的残缺，贝多芬双耳失聪，爱迪生耳聋，但是他们依然走向成功。正因为在他们的心灵上，并没有被秋天的萧瑟所打倒，而是被春天那温柔的雨水所滋润。他们的心灵是有活力的，充满了对未来的希望。这些人就像一颗颗种子，冲破了大自然的束缚，为自己开启了一条光明的'道路。
我们是祖国的花朵，也是早晨八九点钟的太阳，当然，也是四季里的春天——最富有朝气，最富有青春。我们无忧无虑地长大，在父母的呵护下，在老师的哺育下，在朋友的陪伴下。我们是幸运儿，没有生长在偏远的山区。我们有书念，却又在抱怨读书苦读书累，动了辍学的念头，做了在有些人眼中很酷的流氓。相反，生长在偏远山区的孩子们渴望学习，一天要走好几里的路赶到学校，满足自己求知的欲望。望着他们一双双渴求知识的眼睛但又不能很好的得到满足，不禁感慨万分，他们的身影让我联想到了干瘪的种子，它们显得毫无生气，但它们的骨子里透露出对求生的渴望。有了太阳的照耀，它们不甘示弱，一个劲的往上生长，生怕错过了生长的最佳时机，所以长成茁壮的大树显得更加的有可能，它们会在尽可能生长的地方生根发芽。
我们是否像这些各种各样的种子一样，利用好我们宝贵的时间，好好地对待生活，长成大树，屹立在不败之地。
生活就犹如一幅画，描绘着人生经历的点点滴滴；生活也是一条路，延伸着人生的足迹和希望；生活也是一团火，燃烧着我们人生的梦想。现在，就让我们随着我们人生的目标和梦想前进，走向成功吧！
种子高中作文14
有一种东西叫种子，它靠自己的力量破土萌发，生长于悬崖峭壁之间;有一种动物叫蝴蝶，经靠自己的力量冲出蛹壳，振翅于白花之中;有一种人叫强者，他靠自己的力量开拓未来，矗立于成功之巅。想当强者的朋友们，让我们永远牢记这一点：靠天靠地不如靠自己!
人要自尊自爱自强自立，只有迎着飞雪迎着雷电迎着风雨，小树才能舒舒展展、郁郁葱葱、层层碧碧;只有不畏夜幕、不畏黑暗、不畏冷军，星儿才能闪闪亮亮、光光灿灿、明明丽丽，即然降生地球，降生社会，降生人世，你就应该以你的智慧、你的才能、你的胆略、你的毅力，开拓开壁一块属于你自己的土地。
软弱、没有毅力、经不起挫折是现代学生的通病，唯有彻底地清除它，我们才能充满信心地迎接未来、创造未来，才能担负起国家所赋予的重任，才能昂然地走在人生的大道上，因为明天是不相信眼泪的!
人生是一杯酒，人生是一声号角，人生是进军的战鼓。酒是醇厚的，号角是嘹亮的，战鼓是积极的。生活就这样琐碎却真实，它不是充满美好幻想的童话，也不是深奥抽象的科学著作，它只是一本记实文学，以图片记录点滴，将自己的.心情感受作为注解。它也许平淡，也许枯燥，也许有太多不如人所愿，但它却是最意味深长的。我们自己在书写它的同时也在学习、在感悟、在成长。
人的一生如漫漫长跑，每个人都如夸父般时刻追逐着心中的太阳。苦苦追赶中，你可曾注意到蓝天白云的清纯?你可曾体会到斜风细雨的柔情?我们之所以不顾一切地流血流汗，心甘情愿地付出所有辛苦，那是因为我们心中有渴望、有企盼，有得到这份渴望、实现这个企盼的勇气、力量和信心，虽然结果往往不尽如人意。朋友，擦干你眼角的泪痕，要记住，人生重在参与。在奋斗的同时，你可千万别忘了收获!
同行之间，你死我活的商场之战，是一种彼此的超越;同学之间 ，明争暗斗的学海之争，也是一种超越。让一切都从超越自我开始吧!只有超越了自我，才懂得怎样去衡量别人的价值;只有超越了自我，才明白如何接纳自己以外的一切。
超越，正是这样一种伟力。越过去，人类才会走向光明灿烂的未来。
超越，的确是一种动力、一面旗帜、一支永恒的进行曲。当今的世界，今非昔比;今天的中国，日新月异。这都展示了超越的风采，而我们——未来世界的主人，更应该把握超越的实质，树立超越的意识，开创一道道富有超越意识的风景线。
执著，就是这样一种勤勉的跋涉、淡泊的心境，一种刚硬的精神气质，一种壁立千仞、无欲则刚的节操。执著是一场漫长的分期、分批的投资，而成功是对这场投资的一次性回报。执著于自己所爱的事业，追求一份成功与收获，该是生命的价值与意义。
生活是对每一个人公平的，失败的眼泪永远能流给失败者自己，只有真正杰出的竞争者才能做一个微笑的成功者。
种子高中作文15
有人说教师像一位辛勤的园丁，洒下无数的汗水来，培育我们这些祖国的花朵；有人说，老师像春天里蒙蒙的细雨，把一点一滴的知识撒向我们的心田；有人说，老师像一座灯火通明的灯塔，照亮我们学习、成长的道路；有人说，老师像人类灵魂的工程师，把无知的我们打造成祖国未来的栋梁……而我却觉得，老师像那日出而作、日入而息的`“农民”们，将那些最美的种子播在我们的心田！
——题记
在我们班的任课老师中，让我一生无法忘却的，不是任教我们班到现在时间最长的彭老师和金老师；不是与我们只相处了两个星期的彭校长；更不是严厉中带着关怀和亲切的徐老师……而是——为我们班付出最多的黄老师！
她矮矮的、胖胖的，有着“千里眼”和一对“顺风耳”。鼻子上，架着一副紫色的透明眼镜，这显得她更有学问！
上个学期期末复习期间，黄老师因身体不适，请假去了上海；所以只能由许老师来管理我们班，帮助我们复习。尽管相隔如此遥远，视我们为自己孩子的黄老师仍然每天都打个电话给徐老师，询问我们当天的情况，谁捣乱、谁认真、谁惹事、谁乖巧……并且通过那根无形的电话线，每天根据我们的学习情况，适当地给我们布置轻松易做的作业。到了期末考试那天，全班同学带着黄老师的期望与祝福，认认真真地完成了试卷，取得了理想的成绩。
这个学期刚开学，因为黄老师身体还没有恢复健康，又请假了两个星期，由彭校长为我们代课。两个星期过去了，黄老师的身体事实上还没有完全恢复，可她执意要来给我们上课。可能是因为……有些对不起我们大家……吧！
早上，很早。有许多同学来到楼梯口或小广场上去迎接黄老师。顺便帮黄老提学习包、拿水杯，并且与黄老师谈笑风生，肩并肩一起走向教室。
到了教室，只见一大群同学开心地站在那里，笑容可掬地对黄老师说：“黄老师，欢迎您回来！”站在讲台上已经愣住了的黄老师，顿时热泪盈眶。这时，有几个同学把黄老师扶到转椅边坐下来，其他同学则安静地坐在位置上看书。教室里安静极了，连一根针掉在地上都能清晰可辨。
上午的第一节课，黄老师一个劲儿地向我们道歉；下课了，黄老师脸上写满了“内疚”二字，目送我们前往音乐室。
在接下来的几天里，班级里瞬间变得乖了不少！
上课认真听讲，下课不打也不闹；上课积极发言，下课对黄老嘘寒问暖；学校作业完成得质量高，回家作业做得好……
同学们的这一切举动，都源于黄老师。
因为黄老师的请假，同学们开始变得自觉了；因为黄老师的道歉，同学们举得自己做得不好；因为黄老师的不适，同学们懂得了怎样尊敬师长，为他们做一些力所能及的事情……
一次意外的请假，一次不适的腰酸，早已向同学们心中播下最美的种子，让同学们懂得了儿时不曾做到的道理！
种子高中作文16
我是一颗小小的种子，在阳光的普照下，一天一天地长大。我有一个小小的愿望，就是可以长成一棵参天大树，树上长满红彤彤的苹果，高高地挂满枝头。虽然我在深深的泥土下，被一层层厚厚的泥土压着，周围一片漆黑，但我不会放弃。在春雨的滋润下，我长啊长啊，越长越长，越长越壮。在我茁壮地成长下，突然，有一道亮光迎面刺来，我突然拥有了一种冲破黑暗的力量，我长大了，我的身体从厚厚的泥土中“蹦”地一声跳了出来。我从来没见过这么美的世界，比我想象的要好得多。我慢慢享受着世界带给我的美好，心里充满了愉悦。
不知过了多久，我从睡梦中醒来，发现了自己已经变成了一棵高大挺秀的大树，树头挂满了红彤彤的大苹果，我的脚下又长出了许多小幼苗，孩子们在树下玩耍。这一切，来得多么突然啊！我瞪大了眼睛，不相信这一切是真的，而我的心里却充满了惊奇，从一颗小幼苗长成了参天大树，这还多亏了阳光和春雨的`帮助，我从心底对它们发出由衷的感谢，孩子们在我的脚下捉迷藏，她们一个个心花怒放，我也真想和她们寒暄一下，可惜我不能，但我仍然很快乐，面对这美好的世界，我眼里含着幸福的泪光。
山东烟台芝罘区烟台市开发区高级中学初三:林艳昭
种子高中作文17
从小，我便对美有着一种超乎寻常的热爱和执着。所以，我的朋友一直都是班上最美的那名女生。可是，我审美标准也在一直变化着:幼儿园的那个朋友，有着白雪公主“血一样红的嘴唇，雪一样白的皮肤，炭一样黑的头发”，也拥有着豌豆公主那样绝不能受到任何伤害的特质;小学的朋友是练体操的，常常在班级的联欢会上以单手倒立或是连续前空翻作为自己的保留节目，我最为羡慕的是她那曼妙的腰肢和修长的双腿;初中时的朋友则是另一种恣肆的、洒脱的美，虽然彼时她戴着扎眼的牙套，剪着男孩子气的短发，我却觉得她的美是那样的超凡脱俗——自信，无畏，潇洒，纯净。
美的种子就在我作为美的收集者的时候在我的心里静静地生根了。后来，我拥有了第一部相机。从此，我又作为一名美的记录者而孜孜不倦着。从最初的傻瓜机，到后来的卡片机，再到现在的`数码单反，画质、效果都有了巨大变化，但是我却始终坚持只用黑白两色记录着那一个个美的瞬间。我曾经拍过一张照片，画面的两侧是高大耸立的树木直指天空，中间则是矮矮的灌木、茵茵的草坪和远处几个小小的人影，空中，一只小鸟正从蓝天白云间划过。我以为这就是大自然的美的最精妙的体现:有强悍，有柔软;人类非常之渺小，他们和鸟儿一样不过是大自然的点缀。我的电脑里收藏得最多的照片是我在不同地点、不同季节、不同时间拍摄到的云——惟一不会因画面色调的单一而失去千变万化的能力的意象，这世间最简单却又最复杂、最真实却又最虚无、最坚韧却又最缠绵、最接近却又最遥远的物体。它拥有圣洁、纯真、质朴的美，也不缺少绚丽与梦幻。一张张照片像施入土壤的养料，催生着我心中那颗美的种子慢慢发芽了。
某一天，在我发布照片的主页上，有人评论说我很美。我问他，仅凭那一寸见方的头像?他回答，那不重要，重要的是我从你的照片中看到了你的纯真与自然，又丝毫不缺少智慧和内涵，这就足够了。我相信这位与我素未谋面的陌路人对我的夸奖不含任何的功利。而这证明了我在求索美的过程中最终成了美的拥有者，我听见心间那颗种子怦然开花的声音。
然而我知道，人生之路还很漫长，只有始终保持着纯真的心和敬畏美的态度，才能最终让那朵花真正结出饱满圆润的果实。这一天，还会远吗?
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