【精华】高中风景作文锦集六篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的高中风景作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中风景作文 篇1
散去了夏的炎热,迎来了秋的凉爽。看窗外秋景迷人,我拿起相机,去录下这金黄的秋天吧!
“咔嚓!”一张落叶缤纷的照片,照片上,一位清洁工阿姨正在扫落叶。看见我的动作,阿姨露出了她的笑脸——和蔼而又布满了尘垢。她还在尽力地扫落叶,不顾自己身上有多脏。正是他们的`无私奉献,才使我们的城市变得如此干净和美丽。他们总是在默默奉献着。
“咔嚓!”公园里,一群可爱的孩子正在给坐在轮椅上的老人表演节目。老人的笑脸、孩子们的歌声留在了相机上。关爱老人,连孩子都懂了,多么希望某一天,世界上每一个角落都充满了这样的笑脸、这样的歌声!看着远处的老人,我朝他们招招手,融入了歌声之中;而落叶,仍在飘落。身后,不知何时出现了许多歌声,歌声引来了无数鸟儿叽叽喳喳……
“咔嚓!”教室里,孩子们朗朗的读书声、老师在讲台上聚精会神的样子被我拍了下来。只听孩子们用稚嫩的声音跟着老师一起念道:“秋高气爽,景色宜人,果实累累,落叶缤纷……”一个孩子问道:“老师,秋天的时候为什么叶子会落呀?”老师笑着回答:“因为它们长大了啊!冬天就要来了,它们要落下来保护妈妈,还可以在明年作肥料呢!”又一个孩子说道:“老师,我不喜欢秋天,秋天花儿会凋谢的!”老师摸了摸孩子的头:“每个季节都有它的美丽,‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝’。”
是啊,秋日胜春朝!秋天一样可以有人们的笑脸,孩子们的歌声;秋天的风景不是悲凉,而是充满了温暖。不光是秋天,就算是寒冷的冬天,也照样充满温暖,因为人心何处不温馨!
这次的秋日之旅,我不光收获了自然的风景,更收获了心灵的风景。这世界上其实充满了爱,只是我们没有发现而已,要学会发现爱、感受爱。
窗外的落叶仍在飘落,我哼起了那首歌:“让这世界充满爱,离家的人不孤单……”窗外的麻雀停驻在电线上,有的还跳动着,很像五线谱上跳跃的音符。
高中风景作文 篇2
一天下午,我在房间里半蹲着收拾书柜里的旧书。扔开一页破碎的泛黄的书页,突然书山书海里透出了一丝碧绿色的光泽。我顿时被吸引住了。我伸出右手,往里摸索着,摸到了一样长条状的东西。抽出来一看,“啊!”这是……这是……我的心里如突然猛烈涌出一股激流似的,心头里冒出了两个字:爷爷!
这是一支钢笔。
这是一支碧绿色的钢笔。
这是一支刻画着世界上最美风景的碧绿色的钢笔!
爷爷已经死了,就在我快上一年级的时候,如今,连名字也被人淡忘了。但这旧钢笔却寄托着爷爷送给我的期望、思念,引起了我对爷爷一连串的记忆……
爷爷,是您培养了我对语文的兴趣,对祖国的热爱!记得那一次,在家里,我正坐在写字台上写着作业。写了一会儿,我把生字本气呼呼地丢在地上,撅起小嘴抱怨道:“哎呀,又些错字了,不写了不写了!”说完我又气呼呼地双手交叉放在胸前,索性不写了。
您轻声慢步地走了过来,笑眯眯地问道:“是什么事情儿让我们的宝贝孙子这样生气?”
“哼,练字时总是写错别字,烦死了!”我仿佛在向爷爷伸冤。
您那慈祥的面庞一下子严肃起来了,皱纹下的两颗眼睛射出一道道严厉的目光。您拿出了一支崭新的碧绿色的钢笔,一手抽出了一张草稿纸,又拖过来一张板凳,郑重地坐了下来。只记得您宁心静神,手握笔飞快划过。两个方方正正的汉字——“语文”便跃然现在纸张上。您的嘴角露出了微笑,是在回忆年轻时候的学习时光吗?窗外的夕阳照射在您刚毅的面庞上,也照在那碧绿色的钢笔之上,闪着碧绿的微光……
我出神地望着您那刚劲有力、龙飞凤舞的字体,不由得对您敬佩起来。您严肃地说:“祖国的文字,祖国的文化,不学好这些就不配当中国人!你一定要学好语文,将来为祖国争光!”我当时还小,品不出您对我的'期望,但是知道自己要学好语文。整个房间里一阵寂静,正所谓“无声胜有声”。您沉默了一会儿,把那支碧绿色的钢笔递给了我,说:“用这支钢笔练好汉字——这是爷爷给你的目标。”我似懂非懂地接过钢笔,认认真真地练起了汉字。爷爷也满意地点了点头,走出了房间……
谁知道,爷爷,您……您就这么一去不回头了!
爷爷,您悄无声息地走了,就这么走了!我握着您那冰冷的手,心里充满着无尽的悲痛;我望着您那佝偻的背影,心中充满着无尽的思念!
从此以后,我对语文产生了浓厚的兴趣,学习成绩也步步高升。但是,那支碧绿色的笔却被我渐渐淡忘了……爷爷那语重心长的叮嘱,也在岁月中消磨而去……
如今重拾了这支具有重大历史意义的钢笔,我心潮汹涌澎湃。我仿佛又看见了爷爷坐在书桌前,凝重地在草稿纸上写着字,碧绿色的钢笔在夕阳下闪闪发光,似乎散发着最后的耀眼余光……
高中风景作文 篇3
我们的校园是一个美丽的地方,春天的校园会更加瑰丽,更加迷人。
春天在我们的翘首期盼下姗姗来迟,悄悄地来到了校园。她吐出的气变成了一阵温暖的春风,吹得我们身上暖洋洋的,还吹醒了花坛里熟睡的小花。小花们争先恐后地探出了小脑袋,好奇地打量着这个奇妙的世界。你瞧,那含苞欲放的喇叭花吹着小喇叭,仿佛在说:“瞧,我多神气!”花坛中间那一簇亭亭玉立的杜鹃花显得格外显眼,它们高昂着头,就像是一位位骄傲的公主。花坛周围那些默默无闻的红叶石楠,如同一个个忠诚的士兵,给花坛增加了一丝庄重的气氛。花坛里小草上的露珠如同晶莹剔透的珍珠,把小花衬托得更加绚丽多彩。
花坛的前方,有一本本竹简状的.“大书”,上面镌刻了许多湖湘文化知识,显得古色古香。读着这些故事,我仿佛看见了“宁为玉碎,不为瓦全”的烈士们、看见了湖湘名作家们清秀的字迹、看见了湖南作者写出的令人赞不绝口的诗文、看见了……而文化长廊上的名言,更是让我懂得了许多道理,并激励着我前进。
再往里走就到了操场。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。操场旁有一块空地,上面种了许许多多的树,仿佛给这片空地铺上了绿地毯。中间那棵巨人般的桂花树格外引人注目,它足足有两层楼高,它的叶子在阳光下灿烂夺目;每每到了金秋八月,满树的桂花飘香,真令人心醉!
下课时,漫步在学校的文化长廊里,欣赏着万紫千红的花草,听着隐约传来的朗朗书声,你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?
高中风景作文 篇4
人生就像一班前行的列车,各种各样的风景从窗外掠过。有的虽然瞬即逝,却能在心中定格它的精彩。
这铁树咋就活不长呢?只见铁树叶枯黄而干卷,仿佛在火上烤过一样。家人商量一番,算了,留在家里也难看,就把它连盆带树往草地上一扔,随它自生自灭去吧。
可半年前,它还被我们隆重地安放在家中。铁树是我们精挑细选,从亲戚那挖出来的,还经过一番修剪。它那白鹤晾翅的优雅造型,一下子成为一道亮丽的风景线,为家中增色不少。自从它坐镇家中,我们可是轮番为它浇水施肥,不敢有一丝怠慢。盆中的泥土,浸润着我们多少呵护与期待,可是它……望着草地上那个憔悴的身影,我无奈地摇了摇头。
下了几场雨之后,当我们在杂草中辨认出铁树时,它竟奇迹般的活了过来。树干变得壮实了,枝叶蓬勃伸展着,如苍蝇的羽毛,光滑硬朗。它完全抛弃了任何造型,浑身上下焕发着自由犷野的气息。
于是,我们决定把它请回家中。星期天的早晨,我和老爸合力抬起花盆,却发现它前所未有的重。不,确切的说,是把它抬到一定的高度,就再也抬不起来了。只听一旁的`老妈惊呼,顺着她手指的方向,我发现有一些黄色须状物从盆地伸出。是垃圾吗?我用手一拽,却发现它紧紧地连着大地。下一秒,我意识过来,这是它的根啊!我低下头,仔细看,发现那一束根竟然是从一个一角硬币大小的出水孔中长出的。
我感到心被什么东西撞了一下。
原来世间万物都是有信念的啊。哪怕是一株植物,它也会努力,哪怕盆地只有一条细缝,它也会努力,让根狠狠地冲破裂缝,冲出禁锢,紧紧地扎进大地,扎进自然,扎进它真正的家。
那天,我们没有搬动铁树。虽然这意味着家中一道亮丽的风景线会从家中逝去,但只要它能自由、快乐地成长,我们已经很满足了。
身的瞬间,我想到好多人和事。我们总想把他们留在精致而狭小的空间里,放在触手可及的地方。但我们有想过他们的感受么?或许比起我们的爱和呵护,他们更向往外面的阳光与空气,以及足下辽阔的土地。
所以,在人生的列车上,别再想着拥有所有的美好事物了,有些事物就让他消逝吧。但我们可以记住一个瞬间,在心中留下一片风景。
高中风景作文 篇5
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,换一种眼光,山之雄姿,或连绵起伏,或丛峦叠嶂、或秀美挺拔、或险峻雄奇……。静止的山峦尚且能“如此多娇”,那么,面对纷繁复杂、瞬息万变的世界,我们更需要“换一种眼光”,换一种思维方式,让心灵澄澈、内心祥和。
有人做过一个实验,把蜜蜂放进一个玻璃瓶中,放在阳光下,蜜蜂只会对着瓶子死撞,因为他们只看见了阳光在哪里,却看不见上面没有密封的瓶口,最终累倒在瓶中。
不仅动物需要转变思维,另谋活路。人也不应该局限于世俗的眼光,用另一种思维去看世界看待生活。
世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。
有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学家,问道:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”
这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃谧。
霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:
我的手指还能活动,
我的.大脑还能思维;
我有终生追求的理想,
我爱和爱我的亲人和朋友;
对了,我还有一颗感恩的心……
心灵的震颤之后,掌声雷动。在座的人无不为之赞扬为之倾倒。
可能有人会为霍金坎坷的命运感到悲悯,感到同情。也不尽然,若非病痛,霍金也可能无法摆脱酒红灯绿的沉溺无法拒绝世间红尘的纠缠。也许,正是这可悲的命运让他发现了自己。我们能做的只是为之鼓掌!
换个角度看问题,世界也许会更美丽。
换个角度看问题,或许看到更多的风景
塞翁失马,焉知非福?换一个角度思考,你会发现“残月挂疏桐”也是一种美;换一个角度思考,把“悲天悯人”的抑郁情绪摒弃,去寻找快乐的生活;换一个角度选择未来,在“真理撞上鼻尖却还未找到真理”时后退一步,海阔天空!
高中风景作文 篇6
“人生就像一个长途旅行,却只有单程机票,不买回车票”,每每当我因低回而缄默时,这句话总会充盈我的脑海。我默念默许,感慨万千。是啊,这一路所途径的风景旖旎千秋。也许冗长无味,或辉煌璀璨,但即使短暂地稍纵即逝,可却也拥有存在过的美好,无怨无悔了。
每到一个风景处,我们都会驻足欣赏,沐浴着怡人的风景。这也都是一个个的释站,小憩片刻,但停歇后,又需继续前行观光。而在一个个的风景里,也会有着一个个过路的游客,我们素不相识的彼此却与离奇偶遇。风景里我们会因旅途的愉悦而欣喜,也会因游览的疲累而哭嚎。这又何尝不是我们多彩的人生呢?
让我们把思绪倒带,回忆一下脑海中深刻的三个风景吧。
明净春水,匣木传亲情。
固执的我,有着固执的心。母亲对我苦口婆心的劝诱,我总会置之罔闻。在年幼的我看来,这些繁琐的唠叨,总会使我的心冗杂不宁。而久过悠悠的岁月,我便懂得了母亲的用心良苦,是那个小匣子,打开了我久结的心。
有一次父母出去了,跟母亲怄气的我在家游移不定,好不容易来到父母的房间找东西。他们的屋子布置得虽有些老式,但颇显朴素整洁。无意间拉开母亲抽屉时,偶然间被一个东西硌到。我满腹好奇地拿出它。这貌似为一个正方形的木匣子,上面覆盖着一个菱形布,精致小巧。我颤巍巍地打开了它,却在打开它的一瞬间,木然了……
里面整齐地摆满了我和姐姐的照片,照片有些陈旧,也时隔多日了,连我自己都不记得是何时所照的了。看到自己那烂漫的笑脸,我尘封冰冻的心终于暖起来了。我沿着照片的封面看,手指不经意间触碰到了一片泛黄的字迹。上面模糊地布着一些小字。一张写着:“这是我的两件‘小棉袄’”,一张“孩子们笑得好灿烂,我也开心哪”……我哽咽了……还有一张扉页上写着:“今天说了这孩子两句,没想到就没想到就怄气了,我真是心疼,是不是我太狠了?“读到这时。我已呆若木鸡,胸口仿佛有一团乱麻在疯狂地蹭着,塞地心口好难受。嗓子眼里也仿佛卡了一块黏糊糊的东西。此时此刻,泪已无声无息地滑落,咸咸的,粘粘的,攀慢了我的面颊……
在这个风景里,包含了我太多的泪水。我一次又一次地忏悔,父母为我做了多少,我又索取了多少。都说“百善孝为先”,但我却那般幼稚地伤了母亲的心。母亲的爱短小贴切,却一点一点泌满了我纯挚的'心。那些可爱的文字,坚实又沉重地压满了我的心腔。望窗外一泓春水,明净清澈。我知道,在这个风景里,母亲演绎的角色伟大正直,而我又何尝不是一个小小的配角呢?
微笑暖心,心境盈自信。
有一段时间,由于考试的频频失利,我深处落寞的低谷,茶不思饭不香地度日如年,对身边的人和物都冷淡处之。可是每当我途径一家饰店时,帘幕背后总会有一个亲切的微笑闪现着,总是我的心不再孤寂。原来这世上还是有人在意我、懂得我、肯定我的。日复一日,正是那个微笑给了我自信,鼓舞了我,我也开始学会着微笑。直到一天,源于好奇心的我,悄悄地拉开了帘幕背后的真实,然而却令我目瞪口呆,竟是一个小巧的玩偶!而那笑缺一直是纯净的。半晌释然,我的嘴角浮现出了微笑。
这个风景里,我是游客,微笑是光景。那微笑暖暖地抚慰了我的心。虽然这只是一场镜花水月,但却使我懂得了:决定生活的不是生活本身,而是我们面对挫折时的心境。人生中的失败与胜利,沉沦与崛起,岂不只相差最初那一个转念的距离么?
名胜古迹,愉悦我心扉。
每年假期我都会随父母游历千山万水。像巍峨高耸的泰山,神圣高尚的三孔,多姿百态的黄山,金碧辉煌的故宫博物院,庄严肃穆的天安门广场……这些风景名胜都是我们伟大祖先智慧的结晶,也使我的心情得到松弛与解脱。
一路的行走,我途径了诸多的风景。每个风景都会使我流连忘返,也使我受益匪浅,我从不后悔莫及。每个人都是人生风景中的游客,途径了彼此莫名的忧伤,携带走的却是一份惬意的欣愉。而每一个风景也都是我记忆中的一页相片,一张剪影,美轮美奂地留住了每一个瞬间,在风起时分,能够有暗香情韵。
人生路上,父母、老师、朋友……都是旖旎的风景,都如梦如幻地歌咏着幻妙的奇景,如痴如醉地演绎着多变的喜怒哀乐。这一路风景,我走过一处恋一处……
【高中风景作文】相关文章:
风景的高中作文10-26
风景高中作文11-07
心灵的风景高中作文01-18
身边的风景高中作文03-13
窗外的风景高中作文03-15
高中风景作文03-18
校园风景高中作文02-08
心中的风景高中作文01-23
沿途的风景高中作文04-05
美丽的风景高中作文02-26