有关高中的作文集锦七篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的高中的作文7篇，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
总是在失败后，才会去找寻原因;总是在失去后;才知道去珍惜.失败了，梦醒了;失去了，心痛了.
我是一只作茧自缚的蚕，为了吐丝，我用我的生命为代价.终于在蓝色的蛹里看清过往云烟的虚伪，我闭上我绝望的双眼.我去梦中寻觅我要的世界，我在梦中追逐着我的前生看潮起潮落.我想说我真的学得好累.我真不知道自己还能撑多久.
捧起我一年的成绩我无泪，面对父母失望的眼神我无泪.望着蓝天，我想我是一只断翅的鸟，我曾经奋力搏击长空，我曾经扶摇直上，可我失败了.上帝遗弃了我......
高二，今天我可以与你说一声再见.你在我的无力的挣扎里流过，我看着你远去的背影在我十七岁的尾巴上画上一个残缺的句号.我向你挥挥手对自己说我的高二我不流泪.当时间在我身后画上一道完美的弧线，我看到高三在前面招摇.我回头，那里有我的所有，虽是走了，我依然伸出我的手，让他滞留在半空.风会抚慰一切的创伤.
高二遭遇一场单相思，失去一份友情，毁灭所有的憧憬.我还声剩下什么.一颗已再也禁不起挫折满目创痍的心，一双流不出泪的眼.
是什么毁了我，我一遍又一遍自问.谁能告诉我，我茫然.我受不了快要来临的高三，我多想逃.陶渊明隐居走的是哪一条路.悠然见南山，我也要，站在叉路口，我迷茫，我该去向何方，我徘徊，我彷徨......
高二从一个尖子降为差生，同学的不屑，父母的无赖，老师的不解.蓝天.白云告诉我：我需要承受挫折，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.我涩涩的眼流不出泪.....医生告诉我，我的泪腺与他人的不一样，不是痛彻心扉，我的泪不会轻易滴落......我漠然地接受着这个事实.我无语.黛玉用泪完结一生，而我却要用我无泪的.眼去感伤黛玉葬花的凄凉，用我冰冷的心送走我的高二，用我落寞的情感迎接我的高三.
总是失落，为我的学习，为我的爱情，为我的友情......我活得好累，我看不到路在何方.我是一只无头的苍蝇，我到处乱闯，我把自己弄得遍体鳞伤，我躲在黑暗中哭泣.我等待那未知的黎明，在期盼中死去.
我的高二下了好大一场雨，湿了我的衣裳还潮湿了我奔放的心.我无泪，我的悲不能让我流泪，我的痛还没让我找不到活下去的理由.我心伤的高二还是走了，他挥挥手，不带走一片云彩.
我的高二，我不流泪，我要坚强.
高中的作文 篇2
抚养一个患自闭症的孩子不是件容易的事，这种特殊的经历，没有亲身感受的人很难理解。自从儿子马克西被确诊为自闭症以后，我的生活彻底改变了。起初我气愤、惶恐、抱怨命运不公。但渐渐地我学会了如何跟自闭症和平共处，甚至学会了如何享受这种生活。
大约从4岁开始，马克西疯狂地爱上了鸡蛋――不是吃，而是玩。他喜欢把鸡蛋攥在手里，喜欢看它们在饭桌上打转，喜欢把他们捏碎让粘糊糊的液体流到手上、衣服上、地毯上。
为了孩子们的营养，我不能不买鸡蛋。但清洗地毯非常麻烦，更何况生鸡蛋里的病菌对全家的健康都是个威胁。所以每次从超市购物回来，我都会把鸡蛋放在一个保密的地方。但跟其他自闭的孩子一样，马克西非常聪明，他能撬开家里所有的锁，能找到任何被藏起来的东西。所以，就算家里只有一个鸡蛋，也难逃他的“魔爪”。
每次看到马克西坐在地上，身边散落着鸡蛋壳，蛋清和蛋黄涂得满身满脸，我都想尖叫。可是儿子总会在这时抬起头，用一双清澈的眼睛看着我，自毫地向我展示手里的半枚鸡蛋黄。他那灿烂的'笑容让我无法抗拒，除了哈哈大笑，我还能有什么选择呢？和生鸡蛋之间的战争，我似乎永远是战败方。
有一次，我又买了半打鸡蛋，但并没有把它们藏起来，我决心尝试一个新策略。我把一个鸡蛋煮熟，然后在蛋壳上画了一张笑脸。“马克西，”我把熟鸡蛋递给儿子，“这是给你的。”小家伙狐疑地盯着我，看了又看，妈妈主动交出一个鸡蛋？这简直不可思议。马克西接过鸡蛋，虔诚地把它捧到客厅。我听到儿低声地对鸡蛋说：“你好，迈克。”显然这是他给新朋友定的名字。要知道，这是马克西第一次开口说话――虽然对方是一只鸡蛋！你没法想像我当时有多激动。
几分钟后，按捺不住好奇心，我蹑手蹑脚地走进客厅。儿子正在沙发上安静地看电视，鸡蛋迈克“坐”在他旁边的垫子上。“马克西，记住，”我郑重其事地说，“迈克是只鸡蛋，你要温柔地对待它，不能把它捏碎了。”没想到儿子竟跟着我重复道：“迈克，温柔。”出生后，这是他开口说的第二句话。直到那天晚上，迈克仍然毫发无损。但快睡觉的时候，马克西悄悄地遛进厨房，打开冰箱门。我的心收紧了，儿子又要开始摆弄生鸡蛋。看来这场跟鸡蛋的战争，失败的还是我！我气急败坏地冲进厨房，决心狠狠地教训儿子一顿。但眼前的一幕让我说不出话来。借着微弱的灯光，我看见他亲吻了一下迈克的“光头”，小声说：“晚安，迈克。”然后温柔地把它放进冰箱。那一刻，我比拿到诺贝尔奖还自豪。
现在马克西已经5岁了，通过跟迈克的“交流”，儿子会说的单词越来越多了。最近，他甚至开始主动跟亲戚朋友打起招呼来。我和生鸡蛋的战争早已结束。不过，每隔几天，我还是会为儿子准备一只熟鸡蛋，一只叫迈克的鸡蛋。
高中的作文 篇3
声音能够传达出许多信息，在自然界中，动物生命个体不一定都有常人熟悉的语言，但是却可以通过声音来表达某种需要，声音成为与其他生命个体交流的载体。
作为高等动物的人类，可以通过许多介质来表达情感。书信、报纸、电视、网络等成为了解他人的渠道。但是有一种声音，它所传达的信息要远远大于这些现代化的媒介。那就是歌声。
在一首好的歌曲中，不仅表达了词作者的文学修养与情感经历，更是把曲作者的艺术细胞与音乐感体现得淋漓尽致。当然，这一切最终要通过一个懂得的人来演唱。好词配好曲，必须经过歌手的富有魅力的嗓音来加工才能成为好歌。
歌曲并不是现代才出现的，早在几千年前，古人就开始吟诗写词，并用小调唱出来。到了元朝，曲变成了一项专长的艺术，一时间，元曲响彻大江南北。而曲中却大多不乏人情世故，像是一个受尽苦难的人平静地将自身经历娓娓道来。
发展到现代，歌曲的形式便被丰富了许多，而最受大众喜爱的恐怕非流行音乐莫属了吧！流行音乐自打出现之日起便决定着它今后将一发不可收。因为流行音乐的通俗、简单、唱法多样，又不缺少韵味，它被许多人所接受。而有些热衷于流行音乐的“粉丝”也最终成了受人追捧的创作者。朴树，便是其中的一个经典。刚提起朴树这个名字时，我也像许多人那样，认为不过是一个普通的哗众取宠的网络歌手。而当我第一次认真地听完他所演唱的《平凡之路》时，我的内心极为震撼。这首歌的“不平凡”让我想了解朴树是怎样的一个“平凡人”。朴树，原名濮树，受其哥哥濮石的影响，从高中起热爱音乐。在经历许多波折后，陷入对自己人生的思考，曾抑郁多年。也曾是当年身价排行第二的“最佳新人”。当他陷入对人生的思考而抑郁时，是音乐让他重新走了出来。通过这首《平凡之路》让人们了解这些年他的心路历程，以及他现在的立世态度。是啊！正如歌中所说“我曾经毁了我的一切，想挣扎无法自拔”。在经过漫长的与心魔的`斗争后，“我曾经像你像他像那野草野花，绝望着渴望着也哭也笑也平凡着”。他终于回归平凡。
歌声承载着人的感情寄托，通过歌词，可以了解词人的情感经历，而真正赋予歌曲灵魂的则是演唱者的有“经历”的“沧桑”的嗓音。
声音是自然界中最富有灵魂的信息媒介，而歌声却是属于人类特有的表达情感的方式。想要了解一个人的经历，不必去翻阅他的简历，单单认真地分析他的一首歌，你便能从中体会到歌者的灵魂。歌声中有另一个你所不知道的世界。
高中的作文 篇4
当见到寒冬里食不果腹的乞丐四处乞讨却无人救济时，我便会想起外公的故事。
那时母亲约莫十岁，一家八口靠着二亩三的薄地度日，一年到头粮食有多无少。
拥挤的屋子里打起冷冷的灯，弥漫着煮熟的米饭甜丝丝的气息。母亲和兄弟姐妹们团坐在桌子旁，时而啃着筷子，时而又摇来摆去，她们的眼睛都止不住的转。母亲也早就迫不及待的把碗伸到厨房里去了。厨房里，外婆站在一边把每个碗都洗得锃亮，又用右手把每一只乌亮的碗递给外公。外公直挺挺地站在煮饭的大锅边上，他年轻的脸上有无数细微而泛黄的褶皱，像从高空俯瞰下的丘陵。那张脸像饱含倦怠，但他却为这让他倦怠的一切乐此不疲。外公伸手的动作在灯光下格外柔和，像是在轻抚这什么。他用那被老茧埋没的双手拿起棕灰的木勺小心的拨起一层又一层饭，填满那一个又一个的碗。他生恐有一点差池，不敢漏下一粒米，最后还把饭勺在碗的边缘刮上一下，在碗的边缘留下薄薄的一层米糊。
外公小心翼翼的端着碗从窄小的厨房中走出来，母亲和兄弟姐妹们都像捺不住性子的驴想脱开缰绳，外公冷不防被高高的门槛绊到，一个踉跄跌倒在地，水泥地发出生硬的响声。听到声响，外婆在祥和的灯光中猛然回过头急匆匆的搀扶外公。外婆眉头紧皱慌张而担忧的问道：“没事吧怎么这么不小心啊。"外公盯着地上被灰尘打脏了的米饭，急忙捡起说道:"人摔倒还好，只是可惜了这些饭啊”。
屋子里突然涌进来好多的风，大家转过头来发现门开了一条小缝，从狭小的缝隙中探出黑黢黢的枯瘦头，直勾勾地盯着桌子。桌子上的白萝卜被昏惨惨的灯光衬得像泛黄的白纱裙，然而却素净而清淡。一边是一碟小小的`鱼，每只鱼只有指甲盖那么大，它们的头黑溜溜的，狡猾而奸诈的样子仿佛每个人都是他们的盘中之食。乞丐可怜楚楚的说道；“能，能给我点吃的吗。”
外婆立马起身走向门边，风如针毡一样刺来，她的眼神咄咄逼人就和这风一般寒冷。乞丐缩回头去，正欲转身离开。这时外公从位置上站起来，不高的身材，消瘦而有力的手自然的下垂，宽大的肩膀，那黝黑的皮肤甚至胜过灯的昏黄，他的身躯一下子就把灯光压出一遍空洞，长长的拖踏在地上。他的眼神真诚而和善，径直大步走向乞丐，用筷子把饭扒进乞丐旧损的碗中，大粒大粒的饭像泻入其中，直到外公的碗中只剩下浅浅一层米粒才停下。外公稍有犹豫，又拉扯着乞丐，而后把他搀扶进来，让他坐在桌子边上。
一家人都不知道用什么样的表情应对这样的场景，那种表情充斥愤怒与不满。母亲和外婆都背向外公坐到一旁，任由外公呼喊也不回过头。
桌子上只剩下外公和乞丐，外公伸出那只手，温和而轻缓。他用那双残旧的木筷，小心地夹起碗中的萝卜，萝卜的颜色也像外公的手一样带着一种常年风吹日晒的枯黄。外公的脸上一丝丝的褶皱突然松弛开来，变得更加顺和。场景被灯光打得湿湿的，让人舒畅。
昏沉的月光漫进屋里，外公目送乞丐离开。母亲的话仿佛沸腾的雾，徘徊在这一幕场景上，究竟是雾气弥漫了双眼还是我们的心被雾气遮掩？
高中的作文 篇5
时间总在不经意间悄悄溜走，我也从懵懂无知的初中生迈入了高中生活。高中生活对于我来说，就是一个新起点。
回忆过往，感觉前一秒自己还在家里享受假期，后一秒我便换上了迷彩服进行了18天封闭式的军训，就这样我从初中生变成了高中生。
刚刚开始高中生活，面对新的老师，新的同学和新的学习环境……这里一切的一切让我陌生，感觉内心中还没有做好成为高中生的`准备就已经开始了。
既来之则安之，我知道高中和初中是不一样的。进去高中就是进去了新起点，这里就是以后梦想实现的地方，这里是我开启新生活的地方。无论我是否习惯，都必须带着对未来的向往与未知踏上这条可以成就我梦想的起点之路。
人不能总沉浸在回忆中，要往前看。所以我要渐渐忘记初中的学习习惯，换一种正确的方法来学习高中的知识，毕竟高中不同于初中，高中生没有可以浪费的时间。既然你选择上高中，就意味着你想上大学，而高中就是我们通往大学的必经之路，考大学是公平的，公正的，新起点，新希望。
三年，说长不长，说短不短。高中学业重，我必须抱走吃苦的心态，机会给你了，就要看你如何利用机会。既然当初选择坚持，就不要轻易放弃。
我才刚开始高中生活以后的时间里我可以习惯这里，我知道努力不能只说在嘴上，要落实在行动上。我会在这个新起点上好好努力的。不知前路如何，只知道我要加油！未来可期。
高中的作文 篇6
又回到这小巷。
刚刚经受过雨水洗礼的屋檐不时地砸下几滴水，砸出一个个小浅坑，声音回绕在小巷，青石板的边缘稀稀拉拉的长着些青苔，傍晚的墙壁很凉，却在雨后散发出它特有的古老的味道，与记忆中小巷里的味道略有些不同，它少了一种味道，一种叫“大烧饼”的味道。
“大烧饼”是小巷里卖烧饼的，没有人知道他的名字，只有一个外号叫“大烧饼”。小巷是儿时上下学的必经之路，“大烧饼”就每天带着他的烧饼摊驻守在小巷中，等待我们去卖烧饼。
“大烧饼”的烧饼是他亲手做的，每天一大早天还没亮就开始忙碌，和面，揉面，拌料，填馅，烤制一步一步都不马虎，朝霞斜射进小巷，照亮他忙碌的身影。准备时间很漫长，但每次又能准时的在我们到达小巷前把烧饼烤好，离小巷好远就能闻到烧饼香香的味道，空空的肚子开始哀嚎，反应过来时早已站在烧饼摊前长长的队伍中等待。排队的大多是童年时期的玩伴，一边嬉闹着一边等待烧饼出炉，虽说有得玩，可眼光却一直停留在那个大炉上，生怕错过开锅的那一瞬间。烧饼一好，“大烧饼”吆喝一声“烧饼啊！”，此刻如果不以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当仁不让之势去抢，就只能看着他们手拿着烧饼炫耀似的啃着，默默地等待下一锅出炉，不长的时间都是一个世纪的煎熬。可等到手里拿到烧饼，幸福感瞬间爆满，大口大口的嚼，“大烧饼”就在旁边看着我傻傻的`笑。假如你让我生气了，那就去“大烧饼”那买个烧饼给我吃吧，我们会是最好的朋友。
老天爷总是嫉妒美好的东西，再次放学回来时已经闻不到熟悉的香味，也看不到熟悉的人。听大人说他为了就一只流浪狗被车撞了，一个人走向了天堂的大门。“大烧饼”没有亲人，只有他的烧饼摊，村里人就让他的烧饼摊陪他一起入了葬。村里的老人说：“他这一辈子就只做烧饼了，不出名，但十里八乡的都知道他的烧饼有多好吃，把烧饼摊给他带过去，让他在另一个世界里继续吧。”那天下午，吃过他烧饼的孩子不约而同的站在小巷里，看着墙角处，心口缺了个东西就像墙角缺了个烧饼摊。回想起我们一起抢烧饼，吃烧饼，有时还跟“大烧饼”唠家常的这一切，眼泪不声不响的落了下来。
如今的小巷似乎已经被人们所遗忘，但恰恰是这个地方，充满了回忆，在这里曾经有一个人，看着另一个人吃着他做的烧饼，在一旁傻傻的笑。
“烧饼啊——”
心中激起万丈水花，回头一看，却是一个陌生人推着小车经过小巷。还是那个小巷，还是烧饼，可是物是人非，已经不再是他，也没有那个熟悉的味道。
推车走过，眼泪落下。
高中的作文 篇7
我们班是一个大家庭，都是由班长“一手带大的”。她是一个活泼的小姑娘，每天7：20到校，左手拿一个油饼，右手拿一瓶绿茶，一边走一边喝，我都替她担心，怕她那天不来上学，班里就乱成一锅粥了。可她一天烧也没发过，身体真是“强健无比”。
告诉你们一个小秘密，她只有学习好，画画好，其他方面和普通同学一样，那你现在可就得问：为什么能当上班长呢？理由很简单，就是底下受贿呗。今天带了一盒巧克力，明天又带水果糖，反正什么都和糖沾的`上边，这样一到选班长的时候，她总是酒胸有成竹的坐在椅子上，事实还真不出她所料。
不过，她也有长处呀：上美术课，老师都让她在黑板上画，不是我吹牛，她学画画已经5年了，怪不得老师让她在黑板上画呢！她是美术课代表也是柔道课代表，你要是惹毛了她，她挥挥手就把你打得“头破血流”！所以，你还是没事别和她说闲话了，你要是一说，哈哈，后果就不堪设想了，小心一些吧！
她最好玩的一点是上课爱说话，按说班长应该起模范带头作用，但是她却完全相反了，老师讲课时，她不专心听讲，和前后左右同学都能说上话。但有一点很奇怪，她上课不认真听讲，为什么考试都考得那么好呢？是跟哪位师傅学的，“手艺”练得这么好。
下课，她和我们女生一起玩，虽然强词夺理，但我们已经习惯了，就不必在意什么了。她最喜欢的运动是踢毽子，每次能踢好几十个，所以每次玩游戏时，她总爱玩踢毽子，理由我想大家都已经知道了。
她还爱帮助人，谁的尺子坏了铅笔坏了，她就毫不留情地送你一支铅笔或尺子，在老师眼里，她是一位能说会道的小姑娘，每次老师叫她办一点事，她都会办得干干净净利利索索。也许这就是老师喜欢她的原因吧！
这就是我们班班长——李晓婧。
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