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定格高中作文

时间:2022-03-06 05:57:58 高中作文 我要投稿

定格高中作文11篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的定格高中作文,希望对大家有所帮助。

定格高中作文11篇

定格高中作文1

  “小朋友不要动,看叔叔这边,来,笑一个……”“咔嚓”随着照相机快门的按下,幸福的瞬间霎时定格在相片中了。

  望着相片中那张稚嫩又有些胆怯的笑脸,转眼已过了十二年。

  这一天,我背上行囊,即将离开家乡,踏上一片新的土地,来完成我的学业。就这样,在人声喧哗的车站,我等待着……

  外面净是喧闹的人声,我却似一潭死水一般,内心漾不起一圈波纹。仿佛任何人、任何事都定格在我身上一般,只听见秒针走动时的嘀嗒声,感觉周围只有我的呼吸,只剩我的心跳。喧闹人声中的寂静是可怕的,因为你无法找到自己的方向。然而,那也是极易搜寻希望的地方,只要有一点声响,就能立即确定方向。就像某位名人说过的':“黑暗的存在是为了寻找光明。”

  “铛——铛——”站内的时钟为2点整而敲响。我忽而觉得有些紧张、不安了。手指不自觉的“扭打”起来,像是一个第一次上台表演的青涩演员。忽而,又一个呼吸声闯进我的世界,沉稳中夹带着急促,平静中透露着不安,似乎满载着担忧之情。由远而近,逐渐清晰起来,熟悉的感觉油然而生。我的目光向四周搜寻着,猛地,定格在我身边的座位上,一个被大包小包包围的人——我的母亲。一瞬间,有种想要拥抱她的冲动,但是,意念阻止着我。为什么?我不知道。

  车站广播显示屏上,显示出了我即将要去的那个地方。她迅速地站起来,将我牵到检票口,口里还不停向我嘱咐着,可是,我却什么也听不到,理由吗?我不知道。

  我走出检票口,隔着玻璃,望着她。她也在看着我。她笑了,从未有过的笑容。是骄傲?是满足?是鼓励?不,是安慰!那是在告诉我,一个人在学校里生活,不要总担心成绩,重要的是身体。在我转身走时,瞥见她的嘴唇动了。“好好照顾自己!”我明白她的心意。

  兴许是见我走远了,她转过身,向着车站出口走去。殊不知,我还在这看着她。这么多年,她总是默默在我身边照顾着我,我却将这视为平常。好像她也只是我生命中一件稀松平常的物品。如同圆珠笔一般,存在或者消失都是无所谓的。“失去时才学会珍惜”虽只是短暂别离,却也让我深会这句话的意义。望着她的背影,似乎苍老了许多的背影,孤单、没有依傍的背影。

  希望在我身上。她的孤单需要我的陪伴,她的愿望我会实现。顿时,我感觉充满了力量,转身,我昂首阔步向前。

  画面定格在这一刻。背对背的母女,希望的撒播者和理想的实现者。

定格高中作文2

  清晨,睁开惺忪的睡眼,望向窗外,一片洁白,仿若置身天宫,被团团洁白的云朵包围。揉揉眼睛,走到窗边,哦,原来是下雾了!

  推开窗,任那冰凉的雾气翻涌进来,触碰我温暖的脸。闭上眼,深呼吸,呵,似感觉到泥土的气息,一切都那么美好呢!

  太阳东升,把它那温暖的光芒洒向大地。于是,万物承载着它的温暖从睡梦中醒来。

  看,田野中,农民伯伯们忙着收割稻子,他们边割边笑,为今年的丰收欢笑。是啊,看那金黄的稻穗在风中掀起层层波浪,似在为自己的成熟而翩然起舞。“老头子,来,歇歇。”一句温柔的话乘着风飘进我耳畔,循声望去,原来是一对老夫妻。“来,喝水。”老婆婆递给老爷爷一碗水,“你也喝。”老爷爷接过水,边帮老婆婆把脸上的泥擦掉边说。“你先喝吧!

  ”老婆婆说完,又从布包里拿出毛巾帮老爷爷擦汗,老爷爷甜蜜地看着老婆婆。那一刻,时间仿佛静止,画面定格了,稻子笑了,老婆婆和老爷爷脸上都洋溢着幸福与快乐!

  中午,阳光比早上炙热了,大家都收拾东西回家吃饭。妇女们在家忙了一桌家人爱吃的菜,站在家门口等候家人回来。她们踮起脚尖,扶着门框,够着头,焦急地等待。恍惚间,妇女的皱眉消失了,嘴角咧开了舒展的弧度——家人回来了。她们连忙小跑过去,接过男人们手中的镰刀,拍拍他们身上已干了的泥土,“洗把脸,准备吃饭!”男人们应了声,走到厨房,把满是泥巴的手伸进准备好的.温水里,重重呼出口气,“哗哗”地把水扑到脸上,女人们递过毛巾,大家相视一笑。擦好脸,一起去吃饭。饭桌上,大家各拿各的碗盛饭,女人们忙抢过碗,推他们去坐,嘴里唠叨着:“都忙一早上了,歇歇,我来!”那一刻,时间静止,画面定格了,一家人幸福地享受着忙碌后的温情。

  傍晚,太阳下山,恋恋不舍地把半边脸伸出,俯瞰大地,羞红的脸染红了半边云霞,也染红了一个个装车回家的庄稼人。女人们在前面骑车,男人们在后面推,愉快地哼着歌。道上遇见有人家车推不动的,上前搭把手,相互道贺好年成!

  在交叉路口,东西人家遇上,先不忙让路,停下车,大家聚在一起,讨论今年的收成,笑声充斥上空。言尽,大家争着推车让道,在笑声中分别。回到家,卸车,要先把稻穗堆起来,好方便来日打谷。于是,男人堆垛,女人在下面扔稻。“在丰收的田野上……”男人边堆边唱,女人边笑边和。那一刻,时间静止,画面定格了,彼此深情对望,看着自己的收成,一切劳累和辛苦,都随风而逝了!

  当夕阳收尽最后一抹余晖,黑夜到来,万家灯火通明,炊烟四起。朦胧的雾气从四周涌出,再一次将安静的村庄笼罩在喜庆之中……一切都那么美好!

  时间还在继续,画面还在定格……

定格高中作文3

  生活是连贯,立体的,但有时你把生活剪成无数帧图画,变为一幅幅定格的美景,也会有意想不到的收获。今天电视中一幅定格的画面,就深深吸引震撼了我。

  看了国庆大阅兵的同学们,一定对首次接受大规模受阅的直升机梯队有着深刻的映像吧。低空飞行的十架雄鹰,获得了全国甚至全球无数人的喝彩和掌声,这是无上的荣光,是每个飞行员都希望获得的。可是今天我看到了这样一幅定格的画面,一架直升机与其他十架飞机背道而驰,孤单而寂寞,我不禁生出疑惑:这架飞机是干什么的呢?又为什么要飞向与其他飞机相反的方向呢?原来,这是直升机梯队的备份机。所谓备份机,就像球场上的替补一样,那十架飞机中有发生故障的就立刻补上去,所以备份机的飞行员需要由一个经验丰富的'老将担任。但反过来,若没有故障,备份机就只能与这次伟大的荣誉失之交臂了,寂寞的返航,可以说这是一份关键有需要巨大牺牲的工作。备份机飞行员是年已五十岁身体都略显佝偻的刘安吉,他在接受采访时说:“我是十分矛盾的,我想受阅就意味着队友出了故障,有生命危险。”“下次大阅兵时,我已经退休了,但我会在电视里看着队友驾着战鹰受阅,那一样光荣。”多么伟大的放弃!面对着所有人都热切盼望的荣誉,他却选择了做绿叶,幕后工作者。再看之后受访的几位飞行员,脸上都洋溢着灿烂的笑容,相比之下,老刘的身形却显得高大了不少。

  每一份工作都会有许多人为之努力,而真正露面获得赞美的只是一小部分,用现在的流行语就是“每一个成功的人身后都有一个默默支持的团队”,许许多多的幕后工作者也许一生都没有出过风头,但却是社会中的真正支柱。大到航天工程中的工作人员,国庆大联欢4028名表演的战士,军乐队的指挥和乐手,就联受阅部队里也有许多未曾进入摄像机镜头的士兵,小也可以小到身边为学校红歌会准备的同学和老师。这些不曾站到大众面前展示风采的人,恰恰就在用其他方式,从其他角度诠释并丰富“风采”一词的含义。

  人们喜欢定格的往往只是辉煌的瞬间,但真正应当被定格的还是辉煌的背后,也许愿意在幕后的工作者并不需要别人将他们的努力定格并展示,但只有这样才能时刻提醒我们,生活的背后往往更精彩,无人看见的奉献往往更加伟大,更值得我们敬仰!

定格高中作文4

  仰望历史的天空,在那瞬息万变,转瞬即逝之中,总会有一个个清美绝伦的容颜定格在那里,永不落幕……

  一曲琵琶千古魂

  大漠荒凉,驼铃阵阵。日已黄昏,落日悲伤地划过这片土地,只留下一个暗红的倩影,显得苍白无力。你怀抱琵琶,眼神坚定而勇敢。黄沙迷不了你清澈的双眼,狂风吹不乱你如缕的青丝,大漠遮不住你美丽倾城的脸庞。转身。手起,琴响。你带着汗文帝对你的嘱托,带着你的青春和美丽,一手推开漠北的大门。一个女子,换回了中原四十多年的安宁太平,换回悠长古道上永远凄美的传奇神话,一段琵琶曲回荡在大漠中,成为千古绝唱,而你,王昭君,转身时的孤单而勇敢的背影,也永远定格在历史的天空,转眼便是千年的美丽与感动。

  荣华背后,谁解其中味?

  一朵深宫玫瑰却如此铿锵,一双娇弱的肩膀却担负起天下人的希望,三从四德禁锢不了你的步伐,你默默地演绎着属于你的繁华。你是中国五千年历史上唯一一朵骄傲绽放于最高位置的.牡丹,你是光芒万丈万人顶礼膜拜无法触及的太阳。哦,该让我怎么形容你,武媚娘?

  你的一生是个传奇。曾被命运无情地抛弃,打入生活的最底层;也曾被命运的浪花冲到生命的最高处,一个常人无法触及的高度。你一生的大起大落,大喜大悲,在耀眼的光环背后,承受了太多的负担和辱骂。也许,你宁愿做个拥有真正爱情,过平凡生活的普通女子吧。然而,历史将你头戴冠冕,身穿龙袍的形象永远定格,我分明看到,你那孤傲的眼中,隐藏着太多的辛酸和无奈……

  一种相思,两处闲愁

  江水悠悠,你独倚江楼。你的一生也像江水一样曲折。“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”少女的你,如此可爱。结婚后,遇到你志同道合的丈夫,应该是上天赐给你的最好的礼物吧。你们一起致力于书画金石的研究,生活其乐融融。却总是天妒英才,你丈夫的早逝,犹如沉重的车轮,碾过你的胸口,留下抹不去的伤痛。你一下子老了许多,“如今憔悴,风寰霜鬓,怕见夜间出去。”你寻寻觅觅,却只能独自一人面对冷冷清清空空荡荡的屋子,物是人非事事休。你长叹一声,这次第,怎一个愁字了得?

  有人说,纷乱人世间,除了你,一切繁华都是背景。海棠依旧红肥绿瘦,黄花依旧满地堆积,历史将你永远定格在梧桐细鱼,点点滴滴的那个秋天……

  渔舟唱晚,雁阵惊寒。流年似水,沧海桑田。红颜弹指易老,刹那芳华铭记。你们是天边绚丽的云彩,你们是天上永恒闪烁的星星。你们在历史的天空中定格,便不再老去……

定格高中作文5

  成功的花,

  人们只惊羡她现时的明艳,

  然而当初她的芽儿,

  浸透了奋斗的泪泉,

  洒遍了牺牲的血雨。

  ——题记

  黛色的山峰环绕起伏,幽蓝的湖泊在中间安然偃卧。

  阳光在湖面扩散和聚拢,那大片大片的光亮让人晕眩。

  一个孤独的身影划破了这片静谧的苍穹。

  它的翅膀凝住不动,像尖利的刀剑,沉沉地刺入远天。它的眼睛直视前方,头颅高高仰起,那傲慢的姿态无可比拟。简单而固执的身影背后,留下的是一抹倔强和不甘。

  它是一只来自西藏的鹰。在藏人的心中,鹰是一种精神的寄托。它们在江水激荡的涛声里长大,内心形成了一种要永远飞翔的愿望。在狂风大雪和如血的残阳中,它们获取了自由和快乐,在干燥苍凉和漫天戈壁上,它们开始了没有尽头的苦旅。

  然而就在几十分钟前,这只鹰身上上演的却是另一场悲欢。

  丛生的杂草覆盖着灰黑的土地,它拖着疲软的身子散瘫在地上,挣扎与坚持中,臃肿的身体缓慢地向前挪动。两侧的巨翼此刻不再是它的制胜法宝,而成了它在这条登山路上沉重的负担。翅膀上的羽毛稀疏而粗糙,厚厚的污垢在堆积。羽毛的根部,粗皮开裂着,想久旱未霖的龟裂的田地。没有羽毛的地方,红红的皮肤裸露着,像被剃开的一样。

  谁能想到,以天空为家园的鹰一旦落到地面上,居然注定要如此艰辛?

  这只浑身落满岁月的灰尘的鹰,正一步一步吃力的'爬行。没有耳畔呼啸的风声,没有眼下缤纷的大地。荆棘刺开了它的双脚,疼痛碾压着它每一根神经。

  好几次,它都爬不上那块不大的石头。毫无用武之地的双翅只会带着自己整个身子向后摔倒。它用嘴死死咬住石缝里的杂草,借着草根的坚韧硬是把自己拽了上去。远远地,有晶莹的光亮在它眼里闪过。这种屈辱和坚忍,分明是陷入千万次的苦难也不会止息的坚强。

  几十分钟后,它才终于爬上了山顶。

  它选择了一块平坦的石头,停住了。片刻的调整后,它慢慢开始——敛翅,挺颈,抬头,站立起来。绷紧每一寸肌肉,每一根神经之后,它忽然一跃而起,直直地射了出去。

  那迸发生命中全部力量的一瞬间,那雄壮有力的翅膀和搏击长空的伟岸身姿,永远地定格在了苍天的记忆中。我们也永远记得抬头仰望,这以太阳为自己的图腾,一生用夸父般的热情振翅高飞,追逐太阳光芒的尊贵使者。在开满格桑花儿的高原上,它是自由而桀骜不驯的舞者。

  然而,很少有人知道,鹰,是从高处起飞的。

定格高中作文6

  “爸爸在哪里呀,爸爸在哪里?爸爸在那开往公交站的马路上!爸爸在哪里呀,爸爸在哪里?爸爸在那宽敞明亮的公交上!”从小时候起,我就爱哼着改编的小曲欢快地找爸爸。我的爸爸是名公交车司机,是中国千百万劳动人民中平凡而普通的员,每天都是早出晚归,为这个社会尽份力。我的爸爸在我心中最美!美,是定格的美!

  嘈杂的环境经常使人分心,总是让人容易开小差,而我的爸爸,却始终严格地守好本分。还 记得我第次坐爸爸开的公交车,在嘈杂的环境中,我突然听到熟悉的音乐铃声,原来是爸爸的电话响了,可奇怪的是爸爸任由那电话响着都不接。他有时候会半开玩笑地说,打瞌睡了就在红灯的'时候使劲地掐自己,总是备着绿茶提神,也不和乘客闲聊,生怕出什么事情,车上可是坐满了车的乘客呢!每当爸爸面对乘客个个乏味的问题时,他都是细心讲解、说明。就算哪天爸爸心情不好,他还 是会认真回答乘客的问题,还 是会死死地盯着眼前,好好开车,不拿乘客的生命开玩笑。认真开车的爸爸是最美的!那几个动作,永远定格在我心中!

  爱劳动的爸爸是美丽的。每当爸爸干完整天的活,完成自己的任务时,会将自己的那辆车认认真真地打扫遍,直到自己的车尘不染,如果去我爸爸停车的公交站,大家定会异口同声地回答:“李师傅的车那可是我们站里的清洁典范呢!”有次,我不解地问:“爸爸,为什么你要把车打扫得这么干净呀?”爸爸笑笑:“干净了,心里舒服。”又弯下腰,继续扫地、拖地。爸爸认真打扫的美,永远定格在我的心中!

  太陽最美的是那永远定格的瞬间,它带着笑容走向远方,之后,又会带着笑容出现在我们的面前!每天,当太陽远离我们的时候,我那疲惫的爸爸也就回来了,他拖着沉重的步伐走进家门,可我们看到的却是和太陽样美的微笑,有说有笑地和我们起吃饭,可是,爸爸永远都有个怪异的行为:吃饭总是站着的!我的爸爸长期坐着,把着方向盘,坐都坐累了,反而觉得站着舒服点。当我们问爸爸累不累?爸爸总会笑着对我们说:“工作虽然很累,但是会感觉整天很开心,过得很充实!”笑容满面的爸爸是美的,这种笑容又次永远定格在我心中!

  每个晚上,爸爸总是早早地睡,只为第二天开车更有精神、更集中注意力。他那认真的美、勤劳的美、灿烂的美,永远定格在我脑海中,在我的心中留下了美丽的脚印,温暖而陽光。我的爸爸,正是我身边最美的人!

定格高中作文7

  家里有一面墙,挂了不少相框,满满当当排成了一线,像生命的迹线。满溢的故事便定格在了这四四方方的小世界中,隽永于我的记忆里。烦闷时,久立于前,悉数回味,那咸咸的海风,那林中的一米阳光,那空谷的簌簌声响,仿佛有一股力量注入我的体内,是通过绿色导火索催动花朵的力量。

  这一张,是在海边,我坐在海岸凸出的一块礁石上,迎着风,涩涩的地扑面而来。那是的我正值考试失利,痛苦得无以复加,夜夜躲在被窝里偷偷哭泣。仅是因几个不小心,终究酿成苦果,是在令我难以接受。然而当我面向深蓝的大海时,那包吐万象的胸襟,那苦涩而清冷的腥味,那空旷得近乎让我忘记自己身在何处的宁静深深感染了我。回至居所,喝一杯开水,竟是那么甘甜。那一刻我忽然明白,苦痛之后时甜美。万物皆有其圆缺,万事皆有其悲欢。一次低谷只是为了厚积薄发,为了有更高的飞跃。

  这一张是我在森林公园中仰望一颗苍天大树的树冠。它真是高啊,几个成年人合抱才能围住它的树干。我凝视这它,想象它如何从一个小小的种子,发芽,生根,开花,结果,最后成长得如此巨大。它那幼小的.芽可曾因一块石头而磨砺得血痕累累,它瘦弱的新枝可曾因无知的人攀着而疼痛离去,它可曾忍受过干旱而奄奄一息,它可曾在某一年的洪水中被淹没了树根,它可曾受到过惊雷的伤害,它可曾为满树鲜花芬芳而骄傲喜悦,它经历了怎样的严寒酷暑,它孕育了多少春花秋实。刹那间,因为考入了理想高中而激动不已的我,忽然感到了一份沉重,一份对未知未来的憧憬:那将是一条漫长迂回的路,我无法预知路上会遇见谁,欣赏怎样的风景,留下多少辛酸与喜悦的泪,忍受四面楚歌般的寂寞,但我终究将到达终点,无论远近,总会悲喜。

  这一张,是我在倾听山谷的回响。声音细微,窸窸窣窣,仿佛近在耳边,又仿佛从遥远处淡淡传来。或许是虫子在鸣叫,溪流绕过树根,长蛇盘曲前行,又或许是对山的钟鸣,川流跌落谷底,野兽忘情嗷叫……但是我想其中一定有着大树拔节生长的声响。它们吸收水分,寻找阳光,拼命生长来证明自己的存在。在各种各样以示存在的声响中,唯有成长的声响让我尤为希冀。我一直认为生命在于进步,一个没有进步的生命便没有了个性,没有在这个社会上独一无二的位置,不可替代,这便是存在的意义。然而成长必然是疼痛的,大树在长高时必然会有丝丝的抽痛,但这些痛苦与拥有更多的阳光相比又算得了什么呢?我置身于成长的声音里,成长的呼唤游走在我灵魂的每一个角落,我好像也变成了一个树,即将顶破苍穹的树。

  再次想起青春这个名词,在感觉到杀伤力的同时更多的感觉到了内心的庆幸。痛苦吧,喜悦吧,一帧帧定格在了我的脑海里。它将永远鲜活,花朵将因为力量而绽放千年不败。

定格高中作文8

  两年前,还是初中生的我,对高中校园生活已有了莫名的美好的遐想和期待,渴望在青春飞扬中成长,青春的激情中绽放。无论是快乐还是忧愁,都如诗意一般。可以毫无根据的相信,类似于漫画般的故事发生在自己的身上。故事中有帅气而温和的学长,有在学生会有所作为的日子,有好看及膝的短裙。如蜜糖般的想象,静静地躺在日记本的一角。

  到了高中才发现,那英俊的校草至今未曾说过话,自己面对学生会的招人也若无其事,带着匆匆的脚步,为一次次的考试而熬夜。

  一丝郁闷,一腔忧愁,百般无奈。

  一张张的试卷,一次次的考试,紧张,忙碌,充塞着我的生活。那本当激情飞扬的青春一点一点的消磨,不甘。偶尔写着,会想到过去,就有一种从地狱看天堂的感觉,一步之遥,却注定无法到达。猛地一回神,继续奋笔疾书。

  只有试卷陪伴的我很孤单。比起痛苦,烦恼,孤单是唯一不能与人分享的东西,一旦有人知晓,那孤单就不能成为孤单了。

  不知什么时候看到别人在写日记,在试卷满天飞的时候还有空做其他事情,那么的不可思议。还记得小时候老师要求我们写日记,这令我头痛不已。现在看那当时写的,真实的或虚构的,一切显得那么的幼稚和单纯。现在看来,写日记是一件很微妙的是勤奋,将自己的`喜怒哀乐吞咽下去,流经心脏,经过血液的过滤,缓缓地从指间流出,化为许许多多的文字。

  疑惑,我为什么要写作?写给谁看?或者说,为什么要以文字的形式,而不是说给朋友听呢?声音,也能表达出自己的情感,可它会被风带走,无影无踪,找不到它曾经存在过的证据。而文字,给我一种踏实感,它会保存下来直到老去。将来偶尔翻阅现在的文章,就像现在看小时候的日记一样,感叹时光的流逝,那一步步的脚印,见证着我的成长,那一个个场景,被定格成永恒。

  未满18岁的我们,什么时候才能变成不一样的大人?裹在身上的肥大的校服,什么时候才会变成有着蕾丝的漂亮的短裙。这些疑问像可乐中剔透的冰块,一会儿就消失不见了。文字,一旦融入了情感,那不再是冷冰冰的文字了,它有了灵魂。

  写给十年,或若干年后的我看。那是祸首,看那已逝去的青春。在沉甸甸的学业下,忙里偷闲,打着手电筒,书写着青春。在一轮一轮考试的压迫下,执着的追寻我的梦想,未曾言放弃。残酷的排名,面无表情的老师以及无情的分数,不甘过,努力过,奋斗过,相信自己能做的更好。

  一切的一切,将会变成定格后泛黄的照片。

定格高中作文9

  雨果说:“青春是生命的春天!”

  巴金说:“青春是无限美丽的。”

  米兰、昆德拉说:“青春不是人生一个特定时期的名称,而是超越任何具体年龄的一种价值。”

  席慕容说:“青春是一本太仓促的书。”

  我说:“青春是那定格的笑容。”

  春雨中刚刚发芽的小草是青春;夏日里枝繁叶茂的大叔是青春;秋风中漫山火红的枫叶是青春;冬日里迎雪独放的梅花是青春。定格这永远笑着的青春,定格这永远积极的青春。

  定格,定格我们的每一个笑容,因为成绩进步而笑,因为老师鼓励而笑,因为克服挫折而笑,因为班级比赛胜利而笑这一切充满青春活力的笑容一张张地被定格,并永远储存在你的记忆说深处。

  我的清楚是有一个个定格的笑容构成的,有无奈的苦笑也有胜利的傻笑,酸甜苦辣,各种各样的笑汇就了我的青春。清楚是积极向上的,唯独用笑才能反衬出青春的活力。只有永远充满活力的人才能定格青春,将青春永远定格在最美丽的笑容上。

  记得有这么一个女孩,她生性很自卑,很少跟别人接触,每天脸上都是同一个表情,带有一丝惆怅又有一丝畏惧,很少见她笑,似乎从来都没有见过她笑。原本按她这个年龄应该是充满阳光,充满朝气,积极向上的。好像是因为生一场病后,成绩跟不上,一落千丈,而挫伤了自信心,此后就一蹶不振。老师也似乎察觉到了什么,于是跟她讲了许多的`话,许多的道理,她似乎也开始慢慢重回当初的信心,也开始慢慢脸上出现了笑容,慢慢的也有看青春的信息,终于那一次考试,她考了全班第一,那时我看到了他脸上灿烂的笑容,时间仿佛被定格在了那一刻。青春是那定格了的笑容,美丽动人而充满活力。

  青春的笑容可以是少年、亲年们的笑容,它可以是盼于归家的老人看到儿女

  都回来时脸上那个灿烂和蔼的笑容。青春。她既有界限,亦无界限,只要永保青春的心态,积极乐观,她就能永远定格在青春。

  正如米兰、混德拉多说的:“青春不是人生一个特定时期的名称,而是超越任何具体年龄的一种价值。只有永保心中的青春,那么你的青春即被定格在你最幸福的时候,定格在你满脸笑容的时候。

  青春是那定格的笑容,永远是在朝着你笑,但青春也需要用你的汗水、泪水来换得最后欣慰或喜悦的笑容。

  我们现在已被定格在了青春,但我们需要努力付出才能保持。我们要有人生的追求目标,这样你才不枉走过了这段路程。

  村上春树说:“当我把青春的记忆延长的时候,就要写青春小说。”他希望把青春定格,那么你又将干什么呢?你又是否想将你的青春定格于某处呢?我会一直将我的各种笑容定格在记忆中,汇成我笑着的青春。

定格高中作文10

  回到家已经有些日子了,但那美好的回忆却如一幅幅画卷,在我的脑海中定格。

  “老家”这个词对我来说既熟悉又陌生的。我生在南京也长在南京,这次离开这片生我养我的土地,踏上另一片土地时,却感到一种亲切的感觉。

  艰难的“长途跋涉”之后,我推开了车门,缓缓地伸出一只脚,踏在了这片陌生的土地之上。一切仿佛再次以瞬间定格。从这陌生的土地扑面而来的是一种亲切的芬芳,是一种无法用语言描述的美感瞬间传遍了全身,全身三万六千个毛细孔尽情的舒张开来;而脚掌处,与大地紧密结合的地方,一种安稳的感觉从脚心处升起,缓缓托住了我的心,我的心便随着那种感觉慢慢地飞起。不知不觉中,几滴晶莹的泪珠便溢出了眼眶,顺着脸庞缓缓地下滑。“嘀嗒”。呼吸着老家亲切的气味,脚踏着老家坚实的土地,在万物定格的这一瞬间,我真想大喊一声:老家!我回来了!

  穿过一条条清澈的小河,踏着有些泥泞的土地,“吱呀”推开了一扇破旧的木门,一切仿佛再次以瞬间定格!映入眼帘的是一张张黝黑的面孔,而那嵌在那上面的一排洁白的牙齿与咧开的大嘴,无不显示出他们愉悦的心情。在那黄砖黑瓦,裂纹遍布的土墙衬托的背竟下,他们显得那么的淳朴,那么的亲切,那么的自然。“呼……。”大大的呼吸了空气,一股淳朴的味道在口中四溢开来,渐渐的'用上了鼻子,嗅出了其中的自然;慢慢的涌入了脑海中,感受到了亲切与温暖。这就是“老家”的味道吗?这就是爷爷儿时住过的地方吗?望着这里的一切,我真想大喊一声:老家!我回来了!

  走出了那间昏暗的屋子,回到了初次进门的那间院子里,重新推开了那一扇破旧的木门,一切仿佛再次一瞬间定格!金色的阳光洒满大地,原本泛黄的稻穗在阳光的滋润下闪烁起金色的光芒,在清风的抚摸之中,到向一边的他们“波光粼粼”。碧蓝的天空中,点缀着几多百花,原本展翅在天际的鸟儿此时的定格,增添了那几分庄严。在金色的稻田与碧蓝的天空交界处,一条泛着绿色光芒的长带蜿蜒曲折,上面的几团白花花的,与天空中的相映成趣。那一瞬间,我的心终于重天堂缓缓落下,“扑通扑通”随着大自然的节奏,有韵律的跳动着。这就是大自然吗,用心去感受,一股清凉之感由脑中涌出,汇入了四肢百骸,融入了我的血与肉中。我终于抑制不住自己,仰天大啸:老家!我回来了!

  睁开双眼,一切的回忆依然那么真实,如同身临其境一般。那每一次定格的瞬间,我的心也随之静止,静静的去感受,用心去感受老家的感觉。

  嘴角微微上扬,那是老家给予我的感受,我会用心去体悟,而那一幅幅动人的画卷将永远在我的脑海中定格,永远永远。

定格高中作文11

  纪德说:我们故事的特色就是没有鲜明的轮廓。它所涉及的时间太长,涉及你的一生,那是一出持续不断、隐而不见的,秘密的,内容实在的戏剧。定格……

  一幕青春,定格无限温柔里的漫长时光。

  分数。要如何比拟它的轮廓,花簇还是眼泪?青春可以想象将厚度的知识浓缩为一卷,不论是信心十足还是浑浑噩噩,总是有一卷在每一个框定的时间里想要提醒你督促你,有的时候它在试图给你回报。定格一卷的分数,小考的时候它可以压在书包底渺小到看不见,大考的时候它可以捧你上天堂也可以送你下地狱。我们都知道,它操纵全局的能力。谈及青春,很多人眼前会浮现一叠试卷,还有鲜红的分数,被描得很深很深。分数被定格在青春里最养眼的位置,调动着每一根情愫关于那些题海的日子,分数在操纵着命运而青春里的少年操纵分数。年轻的人们,珍惜青春定格。

  分担。肩并肩的日子,风雨同行,是这份情感在维系在定格青春。校服间摩擦发出的声响,匆匆忙忙的'校园,篮球场上挥汗如雨的男生,在每一次快传投篮里蒸发一种快乐,分担单调的三点一线生活,定格的笑脸叫青春;总有一个怀抱在给你温暖,青春孕育的朋友,哭红眼靠在朋友的肩膀上,不管从泪水中还是从话语里吐出心中的委屈不安,她全盘皆收地陪在你的身旁,矫情的小女生总是这样依偎着定格在青春里。如果说这三年苦一回,苦到常常让你很难喘息,那么想要告诉你:一杯苦茶一起喝的人多了,苦涩会被一次又一次地冲淡,因为每个人都在分担这样的青春。这样深厚而又纯真的情意在分担中提取。年轻的人们,珍惜青春定格。

  分离。那些花儿,我们就这样各自奔天涯。因为年轻,可以理所当然地倔强,再分离那刻用尽青春的方式。可以抱着昔日的知己流完那年里所有的眼泪,可以用一天走遍散落过青春的地方,可以默而不言可以放声大喊出豪情壮志难分难舍。踏出校门,我们射向了不同的人生于是告别学生时代共风雨。所有这一些,定格在青春纪念册的最后一回,并被许多人郑重地着了角,青春无悔,无悔青春。多年以后,不论你以什么样的身份地位回到被记忆定格的地方,我想你都可以一样激动到流泪。好像只有青春这一段,在匆匆一生中才如此浓墨重彩。分离后,距离被时间拉长,而心却可以一如既往地定格青春,我们的无怨无悔。年轻的人们,珍惜青春定格。

  有很多人在你的一生中,只是某一幕一闪而过的群众演员,而青春,承载笑与泪,被分数分担分离所定格的,哪怕万千雷同,却始终躺在心底最柔软的地方,牵动着你。

  珍惜那最大份额定格的青春。

  心中最浓墨重彩的一笔。

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