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和谐的高中作文范文（精选19篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的和谐的高中作文，希望对大家有所帮助。
和谐的高中作文 篇1
美丽的鲜花因为有了绿叶的依偎才显得清纯；蔚蓝的天空因为有了白云的衬托才显得静穆；我们的生活因为充满和谐才变得如此快乐。
现实生活中的.人们，总对生活抱以消极的态度，认为社会不够和谐。
其实我们身边充满和谐，只是有些人没有感觉到罢了。我们每个人都生活在和谐之中，我们要以积极乐观的态度去面对生活，感受身边的和谐。
生活也正如一首歌，因为不同的音调的和谐搭配成了一首欢快动听的歌，在我的身边，和谐无处不在。
班级篇
班长在讲台上慷慨陈词：“同学们，加油啊！马上就要考试了，打起精神，大家一起努力，胜利属于我们”，于是，大家齐头并进，奋发学习，课堂上都踊跃发言；课后，少了一些吵嘴声，却多了一些研讨声，随之也多了彼此间的和睦。
宿舍篇
“听说了吗？又要评‘文明宿舍了’ 。”舍长告诉大家。
“是吗，舍长？那我们得努力了，争取拿下这个荣誉啊！”我们一同应答。
于是，我们都保持宿舍的卫生，争先恐后地做打扫，化劳动为快乐，为了良好的宿舍卫生尽一份力。
古人篇
一片竹林，一间茅屋，诸葛亮躬耕于南阳，怀着一颗谦卑的心。“静修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静可以改运。”他尽享着这种淡泊和谐给他带来的快乐。
落英缤纷的桃花林中，陶渊明带着悠闲自得的神情说：“阡陌交通，鸡犬相闻；黄发垂髫，怡然自乐，此乃和谐也。”他尽享着悠闲之和谐给他带来的快乐。
和谐，其实无处不在，和谐，就在我们身边。
让和谐之声在耳畔鸣响；让和谐之韵在梁间回荡；让和谐之美充满生活；让我们认真“聆听”身边的和谐，共同享受和谐带来的快乐！
和谐的高中作文 篇2
有一首歌，历经岁月沧桑被人们传唱，它是人们生活的主旋律，它的名字叫——“和谐”。
和谐是化干戈为玉帛的宽容与友好;和谐是松涛林海间的众鸟相鸣;和谐是地久天长的深情牵手，和谐是诗、是画、是歌……
饭店里的欢唱
在一个热闹的饭店，一位服务员端着一罐汤匆匆走来，一着急，手微微偏了一下，一点汤汁不偏不倚，正好滴在一位小伙子雪白的裤子上。情急之下，服务员涨红了脸颊，支支吾吾地说：“对不起，我不是……故意的……”“哈，没什么！”小伙子轻轻地朝着无所适从的服务员笑了笑。他的面容没有一丝暴躁，平静得像一泓清澈恬静的秋水，他的笑，宛如深秋的土地，淳厚又自然。一切恢复正常，饭店里笑语喧哗，愉快又温馨！
这和谐的一幕像一首清新的小诗，恬淡悠远，回味无穷！
白鸽的小憩
宽阔的广场上，一群白鸽停留在那儿。一个小女孩，张开双手，将手中的玉米抛向湛蓝的天空。金灿灿的玉米流星一般在空中划出一道道优美的弧线。鸽子们纷纷拍打着翅膀飞过来啄食着地上的玉米。饱餐一顿后的白鸽，神气地踱来踱去。突然，一只羽毛光洁的白鸽落到女海的肩上，女孩忍不住抚摸一下它细腻的绒毛，它反而友好地啄两下女孩的手指。然后啁啾几声，飞走了。
这美丽的瞬间像一幅意境深远的图画，勾勒着人间最美的风景，闪烁着温馨的光芒！
浓郁的'亲情
夕阳斜影，又是黄昏。晚风习习，送来归巢鸟儿的轻吟低唱。一只轮椅出现在乡间小道上，轮椅上的是一位白发苍苍的老奶奶。推轮椅的是她孝顺的儿子，从他的眼睛里流露出的是一种关爱，谨慎又坚定，还时不时低下头与老奶奶轻轻地交谈。
这和谐的一幕像一曲优美的旋律，歌颂着天长地久的亲情！
和谐宛如一首歌，正向神州大地奏响，响彻我们生活的每个角落。愿和谐之歌化作春风，拂去人们心头的燥动与不安;化作细雨，让荒漠的心房衍生出片片绿洲。
只要和谐永驻，人间将会永远春色满园！
和谐的高中作文 篇3
《走进和谐的春天》是龚吟怡和张绪培编写的。我读了这本书，从中悟出了一个道理：社会需要和谐，我们要把和谐的歌献给这个世界。
《走进和谐的春天》写了社会上各种各样感人的事迹。一共有6章，每1章分为“开篇导读”、“警句格言”、“美文品读”、“故事屋”、“新闻链接”、“特别行动”这6个栏目。让我们体会到了和谐社会是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证的道理，从而培养青少年的社会主义荣辱观和爱国、敬业、奉献、诚信、友善的道德品质。
我想起了今年五月发生的汶川大地震。这起地震震惊了全中国和全世界，各个社区、单位都踊跃捐款。我们学校发动同学和老师一起捐款。同学们纷纷拿出自己的零用钱、压岁钱，10元、20元、50元、100元，最多的捐300元。我将平时的零花钱拿了出来，捐给在汶川大地震受难的.人们。在捐款时，我祝福汶川大地震受难的人们能活下来，并能度过难关，重建家园。社会各界人士也都伸出了援助之手：我爸爸所在的卫生系统也派出了医疗队去灾区开展救护工作;为了让灾区人们有房子住，许多建筑工人志愿去灾区建造简易房屋;我们崧厦镇的伞厂工人加班加点连夜赶做帐篷并运往灾区;救灾的车辆一次次地从各地驶向灾区……
地震无情人有情，全国各族人民心连心，手牵手奏响了和谐曲，唱响了一曲感天动地的团结歌。
现在天越来越冷了，可“重建家园”这个行动却远远没有停止，人们仍然在向灾区捐冬衣和冬被，希望灾区人民能得到温暖和爱。多么和谐的社会呀！让我们一起努力，让社会更加美好！
和谐的高中作文 篇4
草儿感激大地，因为大地给了它顽强；百花感激绿叶，因为绿叶给了它多彩；雄鹰感激长空，因为长空给了它搏击……它们的感激，构成了大自然和谐的画卷。物如此，人亦然，常怀感激，创造生命的和谐。
在万千变化的生活中，我们会看到许多感激的微笑：抱着繁杂文件的白领掉了一本文件，而后的滑板少年拾起递给了他，他露出了感激的微笑；她是一位农村妇女，坐在街边的长椅上，寒风中冷的瑟瑟发抖，一位城市妇女给她送来一碗热腾腾的面，她露出了感激的微笑；他是一位暮年老人，走在喧闹的胡同，飞来一只足球，那一瞬间一位小伙子挺身而出用身体挡回了足球，他露出感激的了微笑；她是一个阳光小女孩，拿着气球走在街边，这时一辆车轧过一处水汪溅起了水花，一位阿姨刹那间把小女孩抱起，她露出了感激的微笑…生活中的每一个角落都有感激的微笑，有感激的角落就有和谐的阳光。
感激生命中的每一个人，每一种事物，一个长怀感激的人，总能拥有和谐的生命。感激拥抱你的人，因为他们给了爱心；感激生育你的人，因为他们给了你生命；感激支持你的人，因为他们给了你信心；感激痛恨你的人，因为他们给了你人生的目标，感激生命中的阳光，感激生命中的.黑暗，放飞受冷漠束缚的心，让她去寻找真正的自我，让她去寻找真正的和谐。
如果和谐飞到了伊拉克，感激便是他们的主题，如果和谐飞到了巴以，感激便是他们的旋律，如果……太多的如果，太多的无奈，我们只有用感激来创造和谐，用和谐来谱写这个世界，才能抹去那太多的无奈而带来更多的期待。人世间，繁芜而又渺茫，似乎让我们失去了生命所固有的真正意义，那我们就从细微处做起，在细小中寻找感激，在细小中体味感激，而后收获和谐的生命。
感激过去，过去给去给了我们明镜；感激现在，现在给了我们生命；感激未来，未来信心。感激是一个微笑，感激是一声谢谢，感激是一种发字自内心的真实表达。
感激，生命的和谐；感激，拥有一个和谐的生命。
和谐的高中作文 篇5
记得三年级时，我参加了学校组织的合唱表演。台下有我的同学们，有我的老师，最重要的是还有我的爷爷。他们都微笑地看着我，给我加油、鼓气。美妙的'音乐在每个人心中回荡，激情、感人。最后，演出在观众们热烈的掌声中结束。
我们演唱的是《在那银色的月光下》，因为分三个不同的声部，分别是高音区、中音区和低音区。经过不断筛选下来的人被音乐老师划成三个区域，我被分在了高音区。
彩排是很辛苦的，一有空闲时间就要去，而且很容易被老师筛掉。我们班就有好几个被筛了，就剩我和曹逸风这对同桌冤家。有时，会因为排练，我连作业都没完成就要急匆匆跟去音乐教室。
三个声部的歌曲很难唱，特别是在三个声部全部合起来的情况下。有一次，排练中有同学建议说只唱一个声部好了。可大部分同学都反对，我也是在反对派之列。因为我觉得，如果大家都只唱一个声部，那该有多单调无味，分三个声部就迥然不同了。在电视上，我看到的合唱都会分两至三个声部。由于反对派的实力大，有足够的理由。所以，老师也赞同了我们的观点。
这个小插曲更加激发了我们对这次演出的认真。上课时我也听得更仔细，这样我就可以不做错作业，也不会浪费时间了。
歌曲经过我们的不断研究，终于，我们能流畅地把整曲唱下来了。排练时，连我们自己也陶醉其中。
离演出还差几天时间了，我们在教室里唱了几遍，老师就把我们带到体育馆去踏台。这次演出，我们是排在最后一个节目的，这更让人觉得振奋，因为就像是压台戏，是最受欢迎和最隆重的。
就是这一天了。俗话说台上一分钟，台下十年功。该我们上台了，我们很激动，看见台下那么多熟悉的面庞，我们用手中的花束挡住了自己的红脸蛋。音乐开始了，我们每一个人都用自己最美妙的歌声共同创作了一曲和谐难忘的乐章。
和谐的高中作文 篇6
从杨学长家出来时已经是下午两点半了，我四点钟要到火车站抢票回家，这意味这我只能在福利院待一个半钟，唯能以珍惜待之了。
刚刚到那就听到楼上传来小宇的哭声，我赶到楼上时看见两个女生面对着呱呱不停的婴儿而无可奈何，作为干妈的我按照以前领悟出来的抱法顺手把小宇拥入怀中，并不停地轻晃，他霎时便不哭了，表情也安静了下来。不停地打哈欠，嘴巴张的好大，极其可爱又可怜。听那两个女生说是刚刚抽完筋，一定很累了。小宇的眼神遗留着对先天而来的痛苦的恐惧与绝望，他除了哭泣别无其他的方式来向我们阐述他无时不刻所遭受的痛苦。哭声，是他与这个世界唯一的.交流方式，至少目前为止哭声中一直都包含了对这个世界的疑问与控诉，而我能做的只能是轻轻晃着他瘦小的身体，让他在一个弥漫着汗馊味的怀抱里安然，尽管那两个女生如何逗他，抚摸他，他也不会轻轻笑一下，骆军甚至把小宇的嘴角捏上去也于事无补，或者说，小宇眼中的世界里还没有教他如何去笑。
今天下午去的人更少了，刚开始的气氛也没有以往的那样热闹，大家都围着那三个孩子，喂他们饮料和零食。由于波波还不能走，他扶着一把椅子在众人的鼓励下慢慢挪步，或者说波波还不能理解大家的好意还是他觉得这样对他很不公平，忽然便趴在那大声哭起来，杨学长在他旁边依然鼓励着，可越鼓励波波哭得越厉害。我在楼上抱着小宇看着他们的无奈，不禁感伤起来。在这里很容易就会感伤，而且念头一起就容易没完没了。但我们不允许感伤，努力笑起来是我们使命的责任与义务。
很快，阿姨提了一桶热水上来，她要为小宇洗个澡，即使有了个专门的浴盆，但我依然说我想回避一下，当小宇转移到阿姨手中时我就下楼去了，刚下到楼梯口就听到了楼上传来的哭声，那个小家伙虽然那么小，才六个月，可哭出来的声音却能像雷电一般不停地打击我的内心。在之后回家的火车上我看到一位妈妈抱着一个熟睡的婴儿，情不自禁地问阿姨宝宝多大了，她说才一个半月。一个半月的孩子就长的和小宇一样大了。我又接着问宝宝洗澡时会哭么？她笑了声，说：“怎么会哭呢？宝宝最喜欢洗澡了，泡在水里多舒服啊！”
前几天福利院又来了一个孩子，不过四五岁，被爸妈直接抛弃在门口，像生他那样那么干脆，听说也是先天性羊癫疯，经常抽筋。我看到他一个人静静地坐在石椅上，也没人去理会他，可能是因为他外貌丑或者大家对他不熟，整个下午他都在那不知所措。我看了不忍，走过去搭理他，可他默而不语，只给了我一个极其绝望的眼神，似乎含着泪却不敢流出来，因为已经绝望，泪有何用！那种眼神我在小宇眼中也看到过，在上个星期天的下午，刚洗完澡，在我怀里待了很久也没有睡着，所以我把他放回到床上，盖好被子，却见他依然睁着眼睛，睁的很大，呆呆地看着天花板，或者是绝望地看着，表情很痛苦，湿润的眼睛毫无光泽，真的好冷，好冷……
待到哭声渐渐缓和下来的时候，我立刻跑上楼去，阿姨快为小宇换好尿布了，阿姨一边换一边向我们唠嗑自己怎么累，我伪心说了声阿姨辛苦了便立马把哭声还未消尽的小宇抱入怀中，轻轻晃着他，之后他就停了哭，恢复到看不出表情的表情。依然不停地打哈欠，喝了几口牛奶，就缓和了下来，我哼着催眠曲哄着他，即使我唱得不好或者被宝宝听了还可能会提他神，但是到最后他真的在我怀里睡着了，嘟囔着两颊，轻闭着眼睛，睡得香香得。而我甚至有了做了父亲的感动，等到确认他已经睡着了后小心翼翼地把他放回床上，盖好被子，还不忘说一声：
“baby，明早见……”
“小宝贝，安睡吧，丁香红玫瑰
在轻轻爬上床，陪你入梦乡
小宝贝，安睡吧，
愿你睡到天明。”
归途中我和孩子的干爸骆军说，孩子爸，这个学期的任务就是逗小宇微微一笑。他说这任务任重而道远，难度很大，但一定要实现！
后记：都说造物主对谁都很公平，但对于福利院的孩子们，是不是要将他们划出“谁”这个范围才可以维护造物主的公平性！即“非人”！我质问这世界，是不是一直把那么多因为基因的某个片段不同于凡人的同类置于“人”之外，以此虚构伪和谐的公平！那我会为我是一个健全人而苦恼，我会为我是这“和谐”社会的一员而感到耻辱！
和谐的高中作文 篇7
“绿茵茵的小草，红艳艳的花儿，‘红领巾’笑得多灿烂……”一群小“红领巾”一边走在宽敞的校道上，一边哼着小曲儿。
“哎呀！好痛呀！”一位扎着粉红色蝴蝶结的小女孩叫了起来，“怎么啦，怎么啦？”一旁的孩子们一窝蜂似的围住了这个小女孩。一位较大的男孩子关切的询问道：“没事吧？”“嗯，不小心跌倒了。”小女孩略带哭腔的回应道。“我带你去卫生室吧。”男孩说道。“好。”女孩点点头。男孩背起小女孩向卫生室走去。其他孩子紧随其后，不停地问小女孩“你舒服些了吗？”
“你怎么这么不小心？很痛吧！”卫生室的老师疼爱地询问道。
“嗯……”小女孩低下了头。
“好了，可以了，以后小心点儿！”医生叮嘱道。
“知道了，谢谢！”女孩露出了微笑。
那群小孩子又搀着小女孩走了出去。操场上留下了一串和谐的笑声。
校园和谐能给大家一份安全感，即使受伤了，只要在学校里，伤痛就会烟消云散。
“轰！”窗外下着倾盆大雨，几声闷雷“吼”了出来。“呜……”从低年级的教室里传出一阵哭声。“别哭了！不用怕，那是老天爷在打喷嚏呢！”“是吗？”一个稚嫩的女孩子的声音传出来了。“是的，老天爷在六月份老爱感冒，别怕！有什么好怕的？”小男孩说。“真的'？呵呵……”小女孩笑道。
和谐校园里同学之间的嘘寒问暖，即使心中因的雷声过去后，害怕会荡然无存。
放学地铃声起，窗外的瓢泼大雨，没带伞的同学便无法回家。
只见一位瘦小的同学顶着几张报纸冲向离学校不远的家中。
过了一会儿，那瘦小的身影又出现在教室里，手里捧着好几把伞。“我只有这些了，先用吧！几个人撑一把伞，早点儿回家。”大家全愣住了，谁也没想到一个平时一个不善言辞的同学却如此热于助人，他们感动了，跑过去，连声说：“谢谢，谢谢你！”
小同学脸上露出了笑容，即使冰凉的雨水顺着他的脸颊流了下来，他也不甚在意，只是不停的催促“赶快吧，不然家长等急了，会担心你们的！”四五个同学挤在那把友谊伞下，感激地回望了一眼，而他则害羞地笑了。
和谐是你在风雨中，头上顶着同学的雨伞，把心中的风雨托付给朋友，他们，会安慰你。
和谐的意思是调和、融洽，使大家愉悦。何尝不是？公交车上的让座，与外国朋友热情问好，扶老奶奶过马路……我们的生活，倘若失去了和谐，将会变得索然无味。
中国，自古以来被称作“文明古国”尊老爱幼，互帮互让，和谐友爱的优良传统。这么多美丽的词语填充我们的思维与智慧，让我们以纯洁的心灵去面对世界，让我们用和谐的心灵去点亮我们的前程。
和谐不只是单纯的互助，还有那美丽的环境。
你看那苍翠欲滴的小树，美丽妖娆的花儿，永绿的小草……这一切，是多么的和谐美好呀！
听，耳边又传来了祖海的那首《和谐中国》的歌。
“和谐中国和谐中国
一个脉搏同心同德前程最辽阔
和谐中国和谐中国
一个中国同欢同乐一唱天下和
和而不同的好山岳崇高也谦和
和如琴瑟的好江河真情在弹拨
和如一家的大神州同唱一首歌
和平共处的好邻邦知音特别多
和谐中国和谐中国”
和谐，就是一扇窗。打开它，就很美。
和谐，就是一张纸。洁白，纯净。
和谐，就是一个你永远无法抛弃的东西。
今天，我们共建和谐校园，在茫茫学海中，做一名勇敢的小水手，乘风破浪，共赴前程！明天，我们要共建和谐家园，让全世界普照和谐的阳光。
让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和热血走向生命的乐章，去迎接辉煌的明天。
我们希望同一片蓝天下，和谐的白鸽自由飞翔，和谐的乐章将永远播唱！
和谐的高中作文 篇8
雄鹰展翅高飞，划过长空，一片湛蓝包容了它的不羁，因此蓝天才多了一份美丽；鱼儿摆尾洄游，穿透碧波，江洋容许了它的活跃，因此才多了一份灵动；人与人之间，遇到矛盾，各自退让一步，彼此包容，则会风平浪静，海阔天空。因此，共同发展，才是双赢的智慧。
合作的前提决定于共赢的心态。正确的心态来至于为彼此的利益而协同努力，达到共同发展，彼此关切。自然界中的范例比比皆是。犀牛与犀牛鸟便是最佳的搭档。犀牛体型庞大，皮糙肉厚，但皮肤的褶皱之间却是又细又嫩，常常受到寄生虫的困扰，而犀牛鸟作为食物链底部的生物，没有生存空间，生存能力又差，没有食物来源，犀牛与犀牛鸟的合作，即给犀牛解决了自身皮肤的困扰，又给犀牛鸟带来了身体的享受，而犀牛也为它提供了保护，解决了它食物问题，这便是双赢。可见，通过合作，才能各取所需，互助共赢，成为自然界里合作的`典范。
合则两利，战则两败事事如此。人与人之间为何要合作呢？“君子生非异也，善假于物也”。每个人都有自己不足的地方，合作便是借鉴他人长处弥补自己短处，彼此都会受益，合作造就共赢的局面。当年孙权给刘备提供暂居之地，孔明为孙权借来东风，孙权刘备联军使曹操大军“樯橹灰飞烟没”，刘备因此开辟蜀汉霸业，形成三国鼎立的平衡局面，这是古代合作共赢的典范。国共的合作，曾经打败军阀，赶跑日寇，如今若能再次携手，前景会更加美好。中美合作，经济共赢，保证地区和世界稳定。大国之间若猜忌争斗，必然两败俱伤，当年的苏美争霸，就是最大的败笔。因此，人与人之间、国与国之间，合作才是硬道理。
互联网思维决定互联网+到来。科技的牵动，为各个行业的发展提供了必要的需求。随着互联网时代的来临，商业与互联网合作，网联网+应运而生，催生了互联互通的商业快速发展；教育与现代信息技术合作，催生了互联网教育；经济与互联网合作，催生了互联网经济……这就是“一带一路”战略构想的实施，会得到世界大多数国家积极响应的原因。“一枝独秀不足清，百花齐放春满园”，彼此联手，共谋发展，才是合作共赢的智慧，而不是冷战思维。昭君出塞，匈汉和睦，百姓安居乐业；中国高铁走出国门，深受国际社会欢迎。所以说，取长补短，共同发展，才是共赢的基础。
天空包容了游荡的白云，云朵映衬了天空的美丽；大海包容了激荡的河流，河流为大海扩充了广阔的胸怀；伟人摒弃私利和前嫌，对手才成全了他的英明伟大。在中华民族伟大复兴的进程中，让我们团结合作，包容天下的胸怀，打造合作共赢的发展局面。
和谐的高中作文 篇9
大自然，你这位人类最好的朋友，却在朋友家里哭丧着脸，这是怎么啦？
你依旧是哭，哭出的是滔滔的洪水，哭出的是心中永久的诉说。
“我是应该有着尊严、有着人类一样的尊严！可是人类却伤害了我的尊严，破坏了这曾经拥有美丽的佛山。现在的拥有变成了向往，毁灭了自己的家园，也毁灭了我的.尊严！”你愤愤地说。然而，佛山你那曾经有过几千年风霜吹打、几千年尘世雨雪洗涤的脸却更加苍老、破碎不堪。听！你又似在背诵马致远的那首诗词
枯藤老树昏鸦
“呀——呀——”一只老鸦在天空中盘旋了几圈，最终无可奈何地飞回那摇摇欲坠的巢穴，树枝一阵微颤，老树似轻轻地叹了口气。这贫瘠的黄土地上已经突兀着许多矮矮的树桩，一圈圈幽深的年轮记录着这些曾经属于它们的青春和历史。老鸦又飞到另一个树桩上，浑黄的老眼守侯着日落——这佛山庄严的葬礼。它似乎在想着什么：这里曾经有过的美好，但人们最终没有听进佛山的哀求。于是，老鸦的身影在夕阳里站成了一尊塑像，永远的。
小桥流水人家
这里曾经有过碧绿的江河，蓝天白云下映照着红花绿草，如今它去哪儿？没有人回答，只有它痛苦的呻吟。
她最纯净的泪水——流水不再潺潺了，小桥像一只孤单失落的风筝，在风中摇摆不停。原来他最亲密的流水因被污染而得了“疾病”，“心跳”越来越慢了。流水的痛苦并没有得到人们的同情，他们早早地离开了，这里只留下些许回忆。心痛的佛山很难过：自己竟落到如此下场，更不要提尊严了，唉，我多么希望朋友们能清醒清醒，来恢复我的本色啊！
古道西风瘦马
一阵古时的西风，卷起漫天的黄沙，古道上烟雾弥漫，沙尘肆虐。一匹瘦骨嶙峋的老马，在荒无人烟的古道上吃力前行。它在找什么？也许在寻觅青草，可这里早已没有了绿色的痕迹了；也许是在回忆过去：这草肥水美……
断肠人在天涯
大自然受辱后郁积的愤懑终于爆发了，滔滔江水，飞泻的泥石……似是无言的反抗，捍卫自己的尊严！终于，一群群抹着眼泪的人被迫逃离家园……
大自然也有自己的尊严，我们人类要善待它，就像善待自己，只有这样人与自然才能和谐统一。
和谐的高中作文 篇10
当今世界在我看来是一个以人类自身为圆心，以和谐为半径所构画的一个名为社会的圆圈。有多么浓郁的和谐气息就有多么强大的人类社会。人们在衣食无忧的生存前提下有了更高的生活要求，和谐则是它们追求并向往的生存境界。
很多人认为和谐只是存在于人与人之间的至高状态。其实不然。我们和我们周围的一切都是共存的。所以和谐也就存在于很多方面。譬如人与自然的和谐，人与宇宙空间的和谐等等。人与自然若是处于一种和谐共处的理想状态，不仅可以最大限度地减轻自然界的压力，维护赖以生存的自然环境；同时可以有效地利用自然资源，壮大人类自身。人类的足迹虽早已踏出地球之外，但仍需时刻警醒自己：目前来说地球仍然是人类生存的唯一家园。同时，也应注意对宇宙空间的探索与开发。如果人类以友好的方式努力和地球之外的其他空间尽力建立起和谐的沟通方式，那么他们同样会善待渺小的我们。
当然，和谐也并不止是指人与外界的和谐，人的行为与灵魂和思想的和谐也尤为重要。我们不该束缚自己的思想与灵魂，同时将其加以端正和升华，并保持行为与其的统一。感叹于自己沉浮的一生就用悲愤而又含蓄的笔触寄托于着作，这是曹雪芹思想与行为的和谐统一；深处于牢狱仍旧壮心不已，挥毫出史家之绝唱，这是司马迁思想与行为的和谐统一。一个人如果摸不透自己的`想法还在表面加以粉饰的话，就好比走路的时候顺拐子，只有他自己知道那有多么难受。
也有人认为可以将和谐和和平画上等号。这种想法有些片面。因为和平是人类发展的基调，而和谐是人类发展的高潮；和平是一个安宁的环境，而和谐是一份辽远的心境；和平是人类最初的向往，而和谐是人类更高的追求；和平是没有外界的战争，而和谐是没有内心的困扰。
至于笑容，在我看来并不是衡量和谐的方式。笑容的学问可多着呢！笑的种类就有千千万万种。而和谐只会选择那种发自内心的笑，因为只有每一个个体对这个社会付出了真爱，和谐的使者才会纷至沓来。如果每一个人都看似有十足的为集体奉献的决心，而真正的想法却捉摸不透，那么虚伪的和谐只会是玻璃球里面美丽的世界，一旦脆弱的玻璃罩被打破，里面原本美丽的世界就会粉碎。只有用真心铸成的堡垒才是最坚固的。
总之，和谐是一种最佳的社会运转模式和人类生活状态；它要求人类以博大的胸怀对待世界，以严肃认真的方式去窥探自身；是要用真爱换取的瑰宝；是要用希望铸成的永恒。愿我们用甜橙般的笑容去迎接和谐，用愉悦的火苗点燃每一次的心跳，用澄澈的真诚激亮每一点星光。和谐会如阳光下的镜子折射出最绚丽的光芒！
和谐的高中作文 篇11
孤身一人，长处凄凉的旋律；携手共进，谱写和谐的歌曲。
唱歌是我的拿手好戏，不管何时何地，我总爱哼上两曲儿。在家里，你总能听见余音绕梁，三日不绝于耳，没错，那是我的歌声。爸妈总喜爱称呼我为“小百灵”，我觉得我能胜任这一称号，至少那时我是这么认为的！
可直到“樱”的出现，使我不敢在人多的地方唱歌，因为她的歌声，让我清楚的明白自己的唱功，顶多就是个三脚猫功夫。
很快，樱转学的第四个月，也就是国庆节，班级里选拔小歌手在国庆联欢会上表演。报名的我心里清楚：凭我四年的获胜经验，我一定能成功。选拔那天，我过关斩将，最后剩下樱，忐忑不安的心挂着沉重的顾虑。偷偷瞄了一眼樱，她那副高高在上的样子，使我感到压力的存在。
果然，樱赢了，可意外地是她却请求老师让我和她一起合作演唱，老师也答应了。我并没有很感激她，单纯的认为她想看我笑话。
还剩一个星期，就要表演了，我告诉她：“一人一段，不要合唱。”樱无奈的点了点头，可她还是叮嘱我：“如果遇到突发情况就合唱”。我并没有放在心上，认为她假惺惺的.，完全不是真心想与我合作
……
国庆那天，我与樱都盛装出席，她一直想与我合唱，我不愿意，坚持各唱各的上了台。
台下，黑压压一片的都是人，我握着话筒，手心渗出了汗，只觉得腿脚不停地颤栗地、控制不住地抖动。看樱，她一开口唱得很自然，声音很甜美，赢得了台下的阵阵掌声。接着，轮到我唱了，由于空前的紧张我脑袋顿时一片空白，台下的观众议论纷纷，我很害怕，不知所措地看着樱，樱似乎看懂了我的心思，握住了我的手，小声地说：“合”，一霎那，我的心触动了一下，充满感激地看着她。于是，我两一起演唱，取长补短，合作得天衣无缝。第一次，让我真正的明白了合作的重要性……
世上有一种珍贵的品质叫做团结合作，高贵的玫瑰是寂寞的，丛生的野菊花总是充满生机的，孤军打不了胜仗，有时合作是一种力量。
和谐的高中作文 篇12
爱，虽然只是一个简单的字，可他的包含可是无源广进呀！爱是关心、是包容，是责任，因为我们世间这无限的爱，才是我们的世界布满朝气，现在的日子里，最重要的主题就是和谐，是我们人类口中的话题，也是我们党和人民在以后的工作中心。
我们要感谢这世间的爱，感谢这无限的爱。是爱，就是这一个简单的字，让世界充满活力。在这世间，只要我们人民献出自己的一份爱心，伸出自己的援助之手。我相信，没有什么能再把我们世间重新抹黑。
在公路上，石桥边，都可以看见有无数的爱。比如，在公路上，一伙人去抢一个小孩的东西，总会有一些见义勇为的人帮助那位小孩，要回属于他的东西，在最后，总会有一些人为这位见义勇为的人喝彩；在石桥边，也会出现一些令人震撼的场面。一个人在河边不小心跌入水中，这个人不会游泳，在水里拼命挣扎，这时，石桥上的人看见了，就一声不吭的跳入水中，有的人把落难的人救上岸后，不留姓名，一字不吐的'就走了，真是，做好事不留姓名呀！这个故事告诉我们什么？就这个落难的孩子，不是为了有什么好回报，或在电视机上报道一番，是为了给我们世界更多欢乐，让更多的人享受这既短暂有长久的时刻。而有的呢？跳入了水中，把落难的人就出来后，自己却因为体力消耗太多，撒开双手，自己掉入水中，无辜死亡。这个故事又告诉我们什么？是让我们奉献自己，去最求更美好的明天。
助人为乐可以说是社会发展的基本要求，如果说一个人连这点都做不到，那你就是一个不合格的公民。
“没有规矩不成方圆”这是一句古人说的话，这句话说明了社会还离不开安定有序。如果我们每个人都宽容一点，谦让一点，那么，人生就会安定有条理的进行，发展下去。这样，社会才会向我们所说的和谐，平安。
如果，在社会上没有人们的争吵，烦躁，那这个世界就变得没有活力，没有意义，社会又怎样安定和谐的发展下去？所以，我们大家不要被这些小事所困扰，只有这样，我们的社会才会和谐，快乐，热闹的发展下去。
同学们以及全世界的人民，让我们一起建立和谐的社会，是我们所在的社会更加和谐，正如我所在的城市临清，让我们共同努力，一起奉献自己的爱心，让临清变成一个美丽和谐的社会。
和谐的高中作文 篇13
我家阳台的空调机防尘罩里住着一窝麻雀，每天早晨它们就在窗前叽叽喳喳地叫个不停，小鸟在我眼前飞来飞去，给人一种亲近自然的感觉。
过了一些日子，我又听见了很嫩的“喳喳”声，大概是小麻雀出世了。我发现近几天来，大的麻雀飞进飞出的次数明显多了，而且每次回窝时嘴里总是衔着小虫子。我注意到每次大的麻雀进窝之后里面总会传出一阵鸟儿们欢快地叫声，可以想象，麻雀一家在这里过着安宁幸福的生活。
转眼间天气热了起来，要开空调了。可是空调机防尘罩里的麻雀怎么办?戴着防尘罩是不能开空调的，因为热风吹不出去。要是摘掉防尘罩，麻雀就不能生存。怎么办呢?这件事让我进退两难。不开空调吧，屋子里实在太热了。但是要打开呢，麻雀将不能生存。怎样才好呢?真让人犯愁。
我正在阳台上沉思着，猛听到了楼下汽车的鸣叫，吓了我一跳。转头一看，车上写着“蚂蚁搬家”四个大字。“对呀，我们可以给麻雀搬家呀！”我灵机一动。
“怎么搬家?”外公问道。
于是我把我的'方案告诉了外公，并取得了外公的认可。
我们首先轻轻地解开空调罩的绳扣，再将防尘罩连同里面的麻雀从空调上慢慢地取下来，这是我的心跳咚咚地加速。我全神贯注地看着将要发生的一切。当外公的手稳稳地捧着布罩放到木地板上时，最引人注目的一幕出现了:一个由细干草垒的半球状鸟窝呈现在我们的面前，里面还有四只刚出生的小麻雀，它们挤在一起，一动不动地望着我们。“哇，就是麻雀窝呀！”这是我第一次看到一个完整的鸟窝。
接着，我们将这了鸟巢连里面的小麻雀用双手捧着安放在一个盒子里，盒子的一边预先开了一个洞，供鸟儿出入，然后把盖盖好，再把这个盒子固定在和原先大致相同的空调与墙之间的夹缝中，就这样给鸟儿们搬了一个新家。
一切妥当之后，我们躲在屋里观察动静。一会儿，大鸟飞回来后，见鸟窝不见了，就“喳喳喳﹑喳喳喳”的狂叫着，又过了一会儿，窝里的小麻雀也叫了起来，大鸟急切地落到了盒子的洞口，见没什么动静后就钻了进去，小麻雀也就不叫了。
当另一只麻雀飞回来时，大叫一阵后也钻了进去。
麻雀一家恢复了往日的平静，我那颗悬着的心也总算落了下来。
给鸟儿搬家成功了！小鸟一家仍然和我们相安而居，互不打扰，过着和谐自然的活。
和谐的高中作文 篇14
地球是我们的家园，生命的摇篮，是宇宙间唯一一颗有生命的星球。在漫长的历史长河中，无数的生物在繁衍，形成了今日生机盎然的大好局面，我们人类成了万物之灵。
在远古时代，地球是一个美丽的星球，还有各类丰富的资源，为我们提供了良好的生存环境，我们更应该自理利用，把地球打扮得更加美丽。可是，却不然，人类在提高自身生活水平和科技发展的同时，不顾一切的破坏地球、破坏自然，使他遍体鳞伤：大量的森林被砍伐，大量的水被污染，大量的野生动物被捕杀……每天有55000公顷森林从地球上消失、15000万吨工业烟尘滞留在大气中、排放2—3立方公里工业废水、100多种生物灭绝、1400万公顷土地被沙漠吞噬……大家看看，这是多么惊人的数字啊！
头顶的天空不再那么蓝了，脚下也不再是一方净土了。人类究竟是聪明还是愚蠢？在人与自然的关系中，人类已处于主动地位。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污水排放超过环境容量时，就将导致人与自然环境失衡，造成人与自然的不和谐。
够了！
够了！
我们人类是该好好反思一下了！
地球与自然母亲太慷慨啦！
一切都奉献给我们，我们却回报了什么？1998年，他们终于恼羞成怒，用特大洪灾给人类敲响了一次警钟。如果我们仍然执迷不悟，长此下去，后果将不堪设想。
对于人类的这些行为，自然和地球母亲给我们留下了一句话：“谁无过，而过而能改，善莫大焉。”人们仿佛已经理解了这句话的含义，开始在享受环境的同时保护环境，希望与自然和谐相处。
说到人与自然和谐相处，打个比方，我们看一棵树要栽一棵树，要尽我们一切力量来补偿以前的.过失，善待一草一木，保护动物……人们开始植树造林、保护动物了，电视上也大量宣传环保的口号。人们在沙漠附近再上了防护林，防止沙尘暴。记得有一则新闻上说：“一位老爷爷在他们附近的荒山坡上值树，树苗小的时候，他每天都来看一回，浇浇水或除除草，现在树苗长大了，他还要去其他地方种树，他说，他老了还有他儿子，他儿子老了还有他儿子的儿子。”老人种树也有大半辈子了，也乐此不疲。一位老人都能如此，我们有什么不能？这则兴文报道后，更多的人开始植树。很多调皮的小朋友不再掏鸟窝了，而是在家长的陪同下筑鸟巢。这些事现在已经屡见不鲜了。
我相信这样下去，地球母亲定能恢复原先的美丽，人与自然会更和谐地相处，是人类更加兴旺，生活更加美好！
最后请记住一句话：“善待地球——科学发展，构建和谐。
和谐的高中作文 篇15
漫长的人生犹如广阔的天空，每一次经历就是一片白云；漫长的人生犹如巍峨的高山，每一次经历就是一块岩石；漫长的人生犹如浩瀚的大海，每一次经历就是一朵浪花。
经历了一次次经历，我们的认知水平得以提高，我们的成长阅历得以丰富。成功的经历可以催人奋进，鼓励我们再接再厉攀登新的高峰；失败的经历又能磨练意志，引导我们反思教训孕育新的成功；辉煌的经历能使我们博得鲜花与掌声，收获光荣与梦想；屈辱的经历又使我们激发斗志赢得自尊与自信。
古往今来，我们看到：越王勾践“收容”了亡国之仇未能报的痛苦经历，才成就了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”辉煌业绩。韩信“收容”了“胯下之辱”的屈辱经历，奋发图强，才能成为楚汉之争中叱咤风云的重要人物；著名运动员刘翔，也是“收容”了训练场上无数次泪水与汗水交织的痛苦经历，才实现了奥运会赛场上的光荣与梦想。
可是有些年轻的朋友，只想走轻松平坦的大道，不愿跋涉曲折的征程；只想收获成功的喜悦，不愿付出辛勤的`耕耘；只想面对鲜花与掌声，不能面对痛苦与挫折。我们要对这些朋友说：这决不可能！因为，人生之路从来就没有总是平坦的大道，平坦总是与曲折并存。而艰辛、痛苦、挫折也是财富，不经历风雨哪能见彩虹！因此，当我们遇到某种困境时，不要逃避，不要退缩，而要正视现实，接受挑战，去争取胜利。就像天空收容每一片白云，就像高山收容每一块岩石，就像大海收容每一朵浪花，我们的人生只有“收容”每一次经历，才能收获最终的成功与光荣。
2005“感动中国”的时代青年洪战辉，曾经经历过艰难的童年。当父亲身患疾病卧床不起时，年幼的他挑起了家庭生活的重担，砍柴挑水洗衣做饭。正是这艰辛的经历给予了他善良、坚强、自立、自强的优秀品质。当父亲怀着爱心捡来一个小妹妹时，虽然本以拮据的家庭生活更是雪上加霜，但是洪站辉却以博大的爱的胸怀“收容”了这一切。他既当爹又当妈，一边勤工俭学照顾妹妹生活，一边刻苦奋发读书完成学业。正是这难上加难的生活经历，锤炼了他永不言败，执着追求理想的坚定信念，使他成长为一个有爱心、责任心强的时代青年的楷模。
由此可见，天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边；高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无涯；人生“收容”每一次经历，不论美好或痛苦，所以人生丰富多彩灿烂辉煌！
和谐的高中作文 篇16
从前，有一位音乐家，他有着极高的音乐才华。他善于组织好每一个活泼的音符，使它们服帖、和谐地排列在一起。因此，他的音乐总是悠扬婉转，使人听了如沐春风。这位音乐家也因此越来越受欢迎。
一日，音乐家在剧场中完成了他的演出。观众和听众们都给予了他极高的赞誉和评价：“太美了，那声音简直就是天籁！”
“是啊。你听，每一个音符都是那样的完美、悠扬、和谐。噢，天呐！”
……
这些赞扬无疑是令人愉快的。恰巧，这些赞誉之辞被音乐中的音符们听到了。它们兴奋极了。因为它们认为，这都是自己的功劳。它们都在为自己的成功而欢乐的时候，音符“哆”却不太高兴了。它想：我身为七音之首，可是还要听音乐家的调派。经常把我放在其他音符后面不说，有时更是一首曲子都用不到我几次。“哆”越想越生气，，便索性对其他音符说：“我受够了，我这么重要，，有这么大的功劳，可音乐家却并不特别重视我。我不会再听他的派遣了！”其他音符一听，纷纷劝阻，说：“你别胡闹！听众不是说‘每一个音符都那么和谐，完美’？如果你变了，又怎么会和谐呢？”
可是“哆”心意以决，听不进任何劝告了。于是众音符无奈，也只得由他去了。
又一次演出到了。礼堂里坐满了人。甚至还有一些音乐界举足轻重的老音乐家。音乐家很重视，也明白这场演出的重要，他全身心地投入到演出中。望着台下人们一脸陶醉，“哆”觉得是自己发挥自身作用的时候了。他认为如果自己能更突出地展现出来，音乐一定会更美！于是它便那么做了。
正当人们听得如痴如醉，音乐家也沉浸在其中时，一个极不和谐的音符从音乐中窜出。是那么的生硬，那么的突兀。正当音乐家感到奇怪时，又听见“哆”地一声从整首和谐的音乐中迸出，然后又接二连三地响起了这样的，与整首曲子不搭调的杂音……
毫无疑问，这场很重要的演出失败了。音乐家大发雷霆。这时“哆”才知道自己做错了事，惹了大麻烦。它向音乐家认了错，并保证以后再不这样了。可谁知，这个不和谐的音符从那以后竟一蹶不振，再也无法与其他的'音符完美和谐地配合了。无奈之下，音乐家只得舍弃了它。但那曾经完美的音乐因为缺少了一个音符而变得不再那么和谐，悠扬了。
人们察觉了变化，只可惜“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”。听过了天籁，再也无人愿听那不完美不和谐的曲子了。于是不久，这位曾经被认为是最有发展前途的音乐家便销声匿迹了……
后记：和谐就是配合得适当和匀称，失去了这种配合，和谐也将被破坏得不复存在。那么，让我们别去做那个不和谐的音符吧！不要一味地突显自己。相信，生命的乐音肯定会被你我演绎得更加悠扬，完美与和谐！
和谐的高中作文 篇17
伴随着“六城联创”文明新风的到来，每一位商城人民都以饱满的热情、主人公的姿态积极参与创建工作。山清水秀正向我们走来，文明和谐正向我们走来，安定繁荣正向我们走来。
大别山脚下的商城，天蓝水碧，风景宜人，是一幅优美的山水画，是一组清秀的田园诗。春天，久积的冰雪恣情地奔向远方，唤醒了沉睡中的大地，到处焕发着生机，焕发着活力，盎然春意融入每一方土地；夏天，如此热烈的季节，森林繁茂，蝉高居枝头，饮着清晨那晶莹的露珠，不时鸣啭，愉悦的鸟儿也送来了动听的`歌谣，颇有一番“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”之意；告别了酷暑，凉爽的秋天也别有韵味，八月桂花的芬芳迷漫了整个商城，陶醉了满山板栗，纷纷张开了灿烂的笑颜；飘飞的白雪送来了久别的隆冬，革命圣地大别山在银白的盛装下更显庄严，再现了解放军挺进大别山的英雄气概！
商城不仅拥有如此独特的自然风光，而且拥有一个安定、和谐的大家园。当创建社会主义和谐社会在全国盛行之时，一股文明和谐之风也在商城悄然兴起。我们每一位市民都以积极心态争做“六城联创”的参与者，自觉认真践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。乱停乱放没有了，迎来了一排排“井然有序”；垃圾成堆消失了，换上了一片片“清洁”；昔日被污染的小河再次倒映出岸边垂柳婀娜风姿和人们那欢乐的容颜；被画的面目全非的栏杆与墙也换上了新装。当然，商城的锦绣只有这些是远远不够的，她需要我们更进一步的努力，用我们的汗水创造更美好的明天，让她更加的辉煌与灿烂！
人人都是商城形象，人人都是家园名片，告别陋习，从我做起，从我们身边的小事做起。我们要永保湛蓝的天空笼罩着我们的商城，让广袤的土地永不褪去绿装，让灵动的碧水长流，让沁人心脾的芳香永远萦绕在我们身旁！
让方明之花在这里绽放；
让和谐之树在这里成长；
让锦绣的前程在这里起飞。
愿我们为建造锦绣商城贡献自己的力量，愿明天的赤城更美好，更辉煌。明天的赤城，将是别样的风采，明天的赤城，这边风景独好！
和谐的高中作文 篇18
翻开《走进和谐的春天》一书，一股纸墨香扑面而来，嘴角轻轻吹开书页，眼球扫视着那一排排黑色的文字，心随着书中人物的真情奉献而跌宕起伏。看着看着，不知什么时候，眼泪悄悄地爬上了我的眼睛，在眼眶里打转，打转，不知不觉地滴在了我的手上。那是一滴热泪，热热的，那泪水中蕴含了一片片感人的结晶，感天动地。合上书本的我端坐在桌前，不断地思索着，但最终迷茫了。我望着面前的这本书，七个字的红色标题——《走进和谐的春天》中，唯独“和谐”这两个金黄色的字体在台灯下，显得闪闪发光。霎时，脑海中像有一道闪电划过——和谐！这不正是现代社会所追求的吗？不正是人类所向往的吗？但构成“和谐”的.又是什么呢？想起英雄们一个个感人的事迹，想起一位位素不相识的陌生人之间无私的帮助，想起四代同堂的我们家人之间的相亲相爱，“爱”这个字在我脑海中不断地清晰起来，对，对，正是它——爱！
爱！简简单单的一个字，便能勾起人类善良的本性。爱！简简单单的一个读音，便能唤醒人类的美好心灵。就是爱，使无数的英雄甘愿牺牲小我，服务社会，默默无闻的事迹传遍天涯海角，响彻大江南北。此刻，我的思绪回到了2007年11月30日，那是一个寒风凛冽的日子，一个女青年在浙江金华市通济桥轻生跳江，带着妻子和3岁女儿路过的孟祥斌同志见状，迅速跳入江中，用尽所有气力将女青年推上救助船获救，他却因在冰冷的水下时间过长，体力不支，沉入江中，献出了年仅28岁的生命……孟祥斌，这位坚强的军官，他深沉地爱着他周围的一切。这样的爱，令我肃然起敬！
人类是地球上最伟大的生灵，为什么？因为人与人之间都有着一份爱，有了爱，你才会因别人对你的微笑而快乐舒心。人因爱而生，正因如此，人类才会成为当之无愧的伟大生物。
人类需要爱，需要感受爱。只有感受爱，才能使深藏在人类心中的真情和良知在瞬间爆发出来；只有感受爱，才能激起人与人之间的真情。来吧，让我们人人奉献出一点爱，共同构建和谐美好的家园，共同撑起一片和谐的天空！
和谐的高中作文 篇19
和谐，这个词反复出现在我们的书本上；协调经济利益关系，实现社会和谐；建设社会主义和谐社会；中国各民族平等团结互助和谐；人与自然和谐相处，推动生态文明建设等等，这些句子令人备感亲切，却又引人深思。
琴瑟和鸣，是艺术的和谐，风调雨顺是自然的和谐，国泰民安是人与人之间的和谐。
和者，平静、相安、谐调、心安；谐者，配合得当、合适、恰好、温和；和谐，便是这两者的全体，在辩证唯物主义的和谐观基本观点中，和谐，是批一切对立事物在一定条件下，具体、动态、相对、辩证的统一是不同事物之间相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互补互足、共同发展联系。
在中国发展思想史上，从孔子的“和为贵”、墨子的“兼爱”，到孟子的“老吾老能及人之老”，“幼吾幼能及人之幼”，反映了中国先人对和谐社会的向往。
在西方思想史上，有“和谐最美”的观点，从柏拉图“理想国”，到空想社会主义的“和谐公社”，反映了西方人对和谐社会的追求。
处处是和谐，人人讲礼仪。是中华民族的传统文化。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。几千年来，中华文化倍受摧残而不绝，与这些是密不可分的'。
当所有人都忙着追求发展的同时，资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列世界性问题，已经直接的威胁到我们的生存，制约了经济的发展，影响了人民的生活水平，面对资源环境问题，谋求可持续发展已经成为人们的共识。“金山银山，不与绿水青山”不仅是一种眼光，更是一种境界。“人与自然和谐相处”不仅是一种理想，也是一种追求。
如今，世界多极化，经济全球化正在深入发展，科技日新月异，各国之间综合国力竟争日趋激烈，这对于广大发展中国家来说，既是机遇，又是挑战，我们无法置身事外，只以抓住机遇，积极参与，趋利避害，勇敢的迎接挑战，自古有语；上下同行，其力断金，让我们共奏和谐之声！