和谐的高中作文4篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的和谐的高中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
和谐的高中作文1
美丽的鲜花因为有了绿叶的依偎才显得清纯；蔚蓝的天空因为有了白云的衬托才显得静穆；我们的生活因为充满和谐才变得如此快乐。
现实生活中的`人们，总对生活抱以消极的态度，认为社会不够和谐。
其实我们身边充满和谐，只是有些人没有感觉到罢了。我们每个人都生活在和谐之中，我们要以积极乐观的态度去面对生活，感受身边的和谐。
生活也正如一首歌，因为不同的音调的和谐搭配成了一首欢快动听的歌，在我的身边，和谐无处不在。
班级篇
班长在讲台上慷慨陈词：“同学们，加油啊！马上就要考试了，打起精神，大家一起努力，胜利属于我们”，于是，大家齐头并进，奋发学习，课堂上都踊跃发言；课后，少了一些吵嘴声，却多了一些研讨声，随之也多了彼此间的和睦。
宿舍篇
“听说了吗？又要评‘文明宿舍了’ 。”舍长告诉大家。
“是吗，舍长？那我们得努力了，争取拿下这个荣誉啊!”我们一同应答。
于是，我们都保持宿舍的卫生，争先恐后地做打扫，化劳动为快乐，为了良好的宿舍卫生尽一份力。
古人篇
一片竹林，一间茅屋，诸葛亮躬耕于南阳，怀着一颗谦卑的心。“静修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静可以改运。”他尽享着这种淡泊和谐给他带来的快乐。
落英缤纷的桃花林中，陶渊明带着悠闲自得的神情说：“阡陌交通，鸡犬相闻；黄发垂髫，怡然自乐，此乃和谐也。”他尽享着悠闲之和谐给他带来的快乐。
和谐，其实无处不在，和谐，就在我们身边。
让和谐之声在耳畔鸣响；让和谐之韵在梁间回荡；让和谐之美充满生活；让我们认真“聆听”身边的和谐，共同享受和谐带来的快乐！
和谐的高中作文2
创造和谐，无限荣光
他，满腔报国之情，最终却被奸人所害，但他以他精忠报国的行动赢得了万世的赞许；他，为了国家，民族的和谐，献出了自己光辉的一生；他，一颗拳拳赤子之心，却有心杀贼无力回天。
他，就是岳飞，为和谐奋斗终生的岳飞！
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇
当金人南下入侵的'时候，他，奋不顾身，以战袍相加，纵马领兵奔赴战场。强健的体魄，过人的才智，高明的战术，造就了岳家军的辉煌。纵使金人再猖狂，耳闻岳军胆亦丧！
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈
北望山河多壮美，离散却使人落泪。多少幸福的家庭，被连日的战事所毁；多少世间的和谐，被连日的战事所摧！悲叹啊！心怀壮志凌云起，胜得胡人始得归！
三十功名尘与土，八千里路云和月
抗战多年，他早已将功名置之度外，不仅在背上，而且在心中，刻上了精忠报国四字，这四个字，是他遵守了一生的诺言。千里奔赴北国去，遗憾尚未得胜还！
莫等闲、白了少年头，空悲切
千古的教诲，万世的传诵，蕴涵了和谐的真谛—趁着年轻，加倍努力，干出一番伟业，为和谐社会的建立，贡献自己绵薄之力！
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血
豪情万丈，直冲云霄！为了自己所忠诚的事业，岳飞亲率强兵，直捣黄龙。吓地金人闻风而逃，一日狂奔百余里！
待从头、收拾旧山河，朝天阙
收复失地眼看就要成功，他却在一日之内连收十二道金牌。圣命不可违，为百姓谋求和谐的愿望化为了东流水，随着岳飞的壮志，一起流到了历史的长河中……
也许，许多人不了解岳飞创造和谐所付出的艰辛，但一首《满江红》足以道其精忠报国之志，为百姓谋求和谐之心！
和谐，一个美丽的字眼，已在古人身上体现得淋漓尽致。古人云：“穷，则独善其身：达，则兼济天下”，这难道不是和谐社会的体现吗！
和谐的高中作文3
草儿感激大地，因为大地给了它顽强；百花感激绿叶，因为绿叶给了它多彩；雄鹰感激长空，因为长空给了它搏击......它们的感激，构成了大自然和谐的画卷。物如此，人亦然，常怀感激，创造生命的和谐。
在万千变化的生活中，我们会看到许多感激的微笑：抱着繁杂文件的白领掉了一本文件，而后的滑板少年拾起递给了他，他露出了感激的微笑；她是一位农村妇女，坐在街边的长椅上，寒风中冷的瑟瑟发抖，一位城市妇女给她送来一碗热腾腾的面，她露出了感激的微笑；他是一位暮年老人，走在喧闹的胡同，飞来一只足球，那一瞬间一位小伙子挺身而出用身体挡回了足球，他露出感激的了微笑；她是一个阳光小女孩，拿着气球走在街边，这时一辆车轧过一处水汪溅起了水花，一位阿姨刹那间把小女孩抱起，她露出了感激的微笑…生活中的每一个角落都有感激的微笑，有感激的角落就有和谐的阳光。
感激生命中的每一个人，每一种事物，一个长怀感激的人，总能拥有和谐的生命。感激拥抱你的人，因为他们给了爱心；感激生育你的人，因为他们给了你生命；感激支持你的人，因为他们给了你信心；感激痛恨你的人，因为他们给了你人生的目标，感激生命中的阳光，感激生命中的黑暗，放飞受冷漠束缚的.心，让她去寻找真正的自我，让她去寻找真正的和谐。
如果和谐飞到了伊拉克，感激便是他们的主题，如果和谐飞到了巴以，感激便是他们的旋律，如果… …太多的如果，太多的无奈，我们只有用感激来创造和谐，用和谐来谱写这个世界，才能抹去那太多的无奈而带来更多的期待。人世间，繁芜而又渺茫，似乎让我们失去了生命所固有的真正意义，那我们就从细微处做起，在细小中寻找感激，在细小中体味感激，而后收获和谐的生命。
感激过去，过去给去给了我们明镜；感激现在，现在给了我们生命；感激未来，未来信心。感激是一个微笑，感激是一声谢谢，感激是一种发字自内心的真实表达。
感激，生命的和谐；感激，拥有一个和谐的生命。
和谐的高中作文4
记得三年级时，我参加了学校组织的合唱表演。台下有我的同学们，有我的老师，最重要的是还有我的爷爷。他们都微笑地看着我，给我加油、鼓气。美妙的音乐在每个人心中回荡，激情、感人。最后，演出在观众们热烈的掌声中结束。
我们演唱的是《在那银色的月光下》，因为分三个不同的声部，分别是高音区、中音区和低音区。经过不断筛选下来的人被音乐老师划成三个区域，我被分在了高音区。
彩排是很辛苦的，一有空闲时间就要去，而且很容易被老师筛掉。我们班就有好几个被筛了，就剩我和曹逸风这对同桌冤家。有时，会因为排练，我连作业都没完成就要急匆匆跟去音乐教室。
三个声部的歌曲很难唱，特别是在三个声部全部合起来的情况下。有一次，排练中有同学建议说只唱一个声部好了。可大部分同学都反对，我也是在反对派之列。因为我觉得，如果大家都只唱一个声部，那该有多单调无味，分三个声部就迥然不同了。在电视上，我看到的合唱都会分两至三个声部。由于反对派的实力大，有足够的'理由。所以，老师也赞同了我们的观点。
这个小插曲更加激发了我们对这次演出的认真。上课时我也听得更仔细，这样我就可以不做错作业，也不会浪费时间了。
歌曲经过我们的不断研究，终于，我们能流畅地把整曲唱下来了。排练时，连我们自己也陶醉其中。
离演出还差几天时间了，我们在教室里唱了几遍，老师就把我们带到体育馆去踏台。这次演出，我们是排在最后一个节目的，这更让人觉得振奋，因为就像是压台戏，是最受欢迎和最隆重的。
就是这一天了。俗话说台上一分钟，台下十年功。该我们上台了，我们很激动，看见台下那么多熟悉的面庞，我们用手中的花束挡住了自己的红脸蛋。音乐开始了，我们每一个人都用自己最美妙的歌声共同创作了一曲和谐难忘的乐章。
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