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高中情感作文

时间:2022-05-20 14:26:55 高中作文 我要投稿

关于高中情感作文集合五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的高中情感作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于高中情感作文集合五篇

高中情感作文 篇1

  望明月,寄愁心,悲欢离合,阴晴圆缺。点银烛,扑流萤,秋雨涨池,思绪缠绵。遥看雪,暗香来,万里冰封,一枝独开。

  每个风景,每个画面,每件物品在不同的人看来,都会引起不同的感情波澜,热衷于某一件物品,某个风景,内心反映出的则是我们对文化的一种情愫,但每个人对其的认识程度不同,所以大部分情感都潜藏在内心深处,蕴含着它的某种意义。

  感叹大自然的鬼斧神工,享受山水之间的乐趣,远离世俗的黑暗,追求一份心之宁静。聆听鸟儿的歌声,是对耳朵的一种放松,喜爱些清脆之音,让久处于俗乐的耳朵得一丝清静,喜爱让心慢慢沉静,执著于“采菊东篱下,悠然见南山”的旷达情怀,走进陶潜不为五斗米折腰的心。如今嘈杂的快节奏的生活让许多人在节假日选择去山水之间放松心情,缓解疲劳,这便是人们内心潜藏的一种文化情感。古人远离官场世俗之后,来到大自然中,寻找一份轻松,白领高强度的工作后外出散心,像古人一样在自然中求得清静,在清静中慢慢体悟人生,享受生活。

  这些日子,各种时尚文化随着一股潮流向人们涌来,不少歌唱选秀类节目冲击着人们的视野,在乏味的歌声中涌现的人才却只是凤毛麟角,有多少人能够真正出名?就在人们都沉浸在此的时候,河南卫视的《汉语英雄》进入人们的生活,它以一种新的方式再次唤醒了人们对文化的那种情感,一路飙升的收视率证明着在人们内心,仍存在着一种对文化的需要。从汉字中人们不仅可以体会到书写的乐趣,也能从中了解到一些古往今来的故事,它们丰富着人们的生活,让人们对文化有了新一层的认识。

  文化,在生活的各个层面活跃着,每个人不同的'爱好、生活习惯都能反映出内心对文化的喜爱,他们喜爱的东西代表着他们对文化的认知。

  中华民族有着五千年的文化底蕴,它随着时间慢慢渗透到如今生活的各个层面。每个人的爱好、习惯都反映着自己对中华文化的一种独特情感,它们以不同的形式表现出来,组成了我们今天的社会文化,而这些文化背后是中华儿女对中华文化的一种理解与认知,这就是潜藏在人们心底的深厚的文化情感。

高中情感作文 篇2

  情感问题,简单来说就三个字:放不下,放不下也就是想不开的意思,这当然也分阶段的。比如说:25岁之前,就是那种我喜欢他,他不喜欢我,然后寻死觅活的,这种人啊,最笨。只见树林不见森林,呵呵,都是井底之蛙。其实啊,世界这么大,男人这么多,犯不着啊。25岁以后,放不下的可能是其他的事情。比如说:面子啊、房子啊、孩子啊、父母、老相好、新情人,放不下这么多年的感情,等等等等。到最后,放不下,都放不下,感情问题,变成跟感情完全没有关联。这是电影《野蛮的温柔》中的一段台词,觉得很经典就记下来了。

  呵呵,是啊,很多人面对情感问题的时候都放不下。倘若在感情方面人人能收放自如的话,生活中也就不会出现那么多形形色色的男男女女,为了所谓的爱情,把自己和对方或者更多无辜的人弄得伤痕累累,到头来不但什么也得不到,反而失去了本来应该属于自己的东西,有的人甚至连自己最珍贵的生命都舍弃了,这不可悲吗?

  生活中还有一种人,也就是放不下孩子、父母和多年情感而维系婚姻的人,这种人大多成了婚姻的牺牲者,明知丈夫或妻子的感情早已不在自己身上,就因为放不下,宁愿自己在痛苦中挣扎,也不愿放弃。偏偏也就有一些无情的人,抓住你这个软肋,一次一次的伤害你、背叛你。

  记得曾看过一个关于蜘蛛猿的故事:蜘蛛猿是一种很有趣的动物,它是生长在中南美洲、很难捕捉的一种小型动物。多年来人们想尽方法,用装有镇静剂的枪去射击,或用陷阱捕捉它们都无济于事,因为它们的动作实在太快了。后来,有人想出了一个办法,在一个窄瓶口的透明玻璃瓶内放进一颗花生,然后等待蜘蛛猿走向玻璃瓶,伸手去拿花生,一旦它拿到花生,你就可以逮到它了。因为当时蜘蛛猿手握拳头紧抓着那颗花生,所以它的手抽不出玻璃瓶,而那个瓶子对它来说又太大了,使它无法拖着瓶子走,但它十分顽固——或者是太笨了,始终不愿意放下那颗已经到手的花生,就算你在它身旁倒下一大堆花生或香蕉,它也不愿意放开手中那颗花生,所以这时狩猎者便轻而易举的抓到它了,而蜘蛛猿就因此而失去了它的.自由和生命。

  当你面对情感问题,本应舍弃而又难以舍弃的时候,也就必须先放下手中那颗花生,这不是就此而放弃所有,而是为了追求你以后的幸福,先丢弃一些不属于你的东西。也就是说,不必把自己吊死在一棵树上,何必为了一棵已经干枯了的树,而放弃整个森林呢。

  其实情感问题上,放不下的大都是女人。如果结婚不是心甘情愿的,大部分男人都不会忠于这段婚姻;而女人却不一样,即使婚姻不是百分百满意,只要做了妻子,她们就会努力关爱丈夫;但那些对婚姻不满的男人却对自己的女人漠不关心,而且从不感到内疚。无论怎么样,大多数女人只要走进了婚姻这座围城,就会维持而且忠于这段感情;而男人如果没有百分百的满意度,就几乎不可能对婚姻忠诚,他们可能会摆脱现状,去寻找属于他们认为幸福的感情。

  人的生命很短暂,一辈子很快就过去了,不甘放弃也罢,甘于沉沦也好,都得一步步走过去,如何选择,何时放弃都靠自己去把握,当你知道如何选择和放弃的时候,也就能够从容的面对人生中包括情感问题在内的许多难题了。

高中情感作文 篇3

  纽扣,是平常之物,纽扣的情思——体会一颗纽扣的情感变化作文。可是,平常的事物蕴藏着不平常的情感,下面就是我写的一篇文章。

  一颗纽扣,一个情

  在我的小缝包(“小缝包”语义不明确,可改为“小针线包”)里,有许许多多的纽扣。但是,却有一颗显得那么不显眼(前后句没有转折,可删去“但是”、“却”,可加“其中”联接;“显得”与“不显眼”不够简明,可改为“不那么显眼”),那么的渺小(“那么”前加“显得”,去掉“的”)。可是,它在我心中又是那样珍贵。

  那是在小学时,我们班有一位很丑的女生,她个子很小,脸上却长着几颗像黄豆那样大的青春豆。说起她的鼻子,就像我们钓鱼时鱼杆上的鱼钩。而她的手总是放在兜里,因为她的手全是长满茧,又粗又大。只要(加“有”字)她在我们班,(加“就”)没有人敢靠近。有时,男生还会拿她来消遣(“消遣”语义重,改为“开玩笑”,去掉“来”)。(句号改逗号)对于这种行为,(这句话可删去,加“而”)女生个个坐视不理,有时(“有时”改为“甚至”),也会(加“一起”)捉弄她。

  有一天下午,不幸的是我竟然被调到她旁边,与她同桌,想起来我这寒毛不禁就竖起来,我竟然哭了,但老师之命难违。

  刚和她坐时,我总是嫌她臭,嫌她寒酸、笨手笨脚。有时,还联合别班女生来打(“打”改为“欺负”)她。

  但是,有时在课堂上,我被老师提问到不会的,(整句改为“当老师提问我时,我一时回答不上来,”)她总会在下面小声告诉我答案。有时,我不会写的,(整句改为“当我的作业不会做时,”)她总会教我;有时,我想要买什么东西,没人要帮我买,(整句改为“当我想买东西,又没有人肯帮我时,”)她总会帮我买。(修改后变成了排比句,语言更有气势了)尽管她对我很好,我还是对她感到不满。

  有一次,在美术课上,我们都买了国画材料,就只有我同桌没有(加“买”字)。后来,我才知道她为什么不买,原来她家境很穷,买不起材料,家人把家里多年的储蓄(“储蓄”改为“积蓄”更准确)都供她读书。

  (注意过渡,可加上“没办法”,以显得无可奈何)我就只能(“只能”改为“只好”,显得非常无奈)和她一起用,(一句话结束,逗号改为句号)她很快打开墨水盖(“墨水盖”不明确,改为“墨水瓶的盖子”),说什么不让我动,很臭,就自己倒,(一句话结束,逗号改为句号)当她要倒时,(加上“突然,”,以显紧张气氛)后面一位同学碰了她一下,就把墨汁全散在她衣服上(病句,改为“墨汁全散在她的衣服上”),她那时非常生气(“那时”改为“那时,”,并放到“她”前)。(一句话没说完,句号改逗号)她立刻跑去拿布,(一句话结束,逗号改为句号)可是(加逗号,补出主语“她”)刚一站起来,(主语要一致,可改为“就把我裤子上的一颗纽扣刮掉了”),(一句话结束,逗号改为句号)(补出“我仔细一看,”)原来是她衣服的质量很烂(“烂”口语化,改为“差”),跑线了,就勾到我(补出“的”)纽扣,就(与前一句的“就”重复,删去)把纽扣给勾掉了。我很生气,大声地叫着:“这裤子很贵耶。”

  就在这以后(整句改为“之后”),我就(删去“就”)很久没看到她了,(一句话结束,逗号改为句号)后来,得知,她退学,去打工,(补上“听说”)还攒了一些钱,(一句话结束,逗号改为句号)(补上“说来也巧,一个晴朗的午后,我在上学的路上,突然身后传来一声熟悉的声音,我转过头一看,眼前一亮,“这……不是……”。)(另起一段,注意过渡,由于我要赶着去上课,临别时,我们互换了电话号码,高中生优秀作文《纽扣的情思——体会一颗纽扣的情感变化作文》。当我急着要走的时候,她连忙拉住我的手,笨手笨脚地掏着(跟当年没什么两样),好不容易掏出来了。)(另起一段,注意过渡,开始时,我以为是什么好东西,仔细一看,原来是一颗纽扣,一颗跟我掉的一模一样的纽扣。那一刻,我突然领悟到:她是特意在路上等我的,是特意把一颗一模一样的纽扣送给我的。)帮我买了一个一模一样的纽扣。(这句话删去)这时我的心灵受到了强烈的震撼。我很后悔,(删去)(另起一段,注意过渡,现在,每当轻轻地抚摸着这颗纽扣进,我就会满含着泪花,并轻轻地说声“保重,朋友!”)我要好好珍惜这纽扣,代表着我和她的情谊。(删去)

  让我想起了一首歌,我想送给她,“朋友一生一世一起走,那些日子不再有……”(删去)

  一颗那么不显眼的纽扣,却有一段美好的相遇凝聚,回想起与那相处了一个月的同桌,我仍然心潮澎湃,感动自己。因此我这篇文章就突出了对她情感的变化,尤其是那颗纽扣带给我的感动。文章是写完了,可读来总感觉不满意,大家从旁批就可以略见一斑。主要是纽扣带来情感的变化过于突然,过程过于简单,缺乏过渡。所以,我增加了一次巧遇和对纽扣的.细节描写。来使感情的变化有所依托。大刀阔斧之后,我的修改稿新鲜出炉了——

  一颗纽扣,一个情(修改稿)

  厦门市禾山中学初二(2)班卢红玲

  在我的小针线包里,有许许多多的纽扣。其中有一颗不那么显眼,显得那么的渺小。可是,它在我心中又是那样珍贵。

  那是在小学时,我们班有一位很丑的女生,她个子很小,脸上却长着几颗像黄豆那样大的青春豆。说起她的鼻子,就像我们钓鱼时鱼杆上的鱼钩。而她的手总是放在兜里,因为她的手全是长满茧,又粗又大。只要有她在我们班,就没有人敢靠近。有时,男生还会拿她来开玩笑,而女生个个坐视不理,甚至一起捉弄她。

  有一天下午,不幸的是我竟然被调到她旁边,与她同桌,想起来我这寒毛不禁就竖起来,我竟然哭了,但老师之命难违。

  刚和她坐时,我总是嫌她臭,嫌她寒酸、笨手笨脚。有时,还联合别班女生来欺负她。

  但是,有时在课堂上,当老师提问我时,我一时回答不上来,她总会在下面小声告诉我答案。有时,当我的作业不会做时,她总会教我;有时,当我想买东西,又没有人肯帮我时,她总会帮我买。尽管她对我很好,我还是对她感到不满。

  有一次,在美术课上,我们都买了国画材料,就只有我同桌没有买。后来,我才知道她为什么不买,原来她家境很穷,买不起材料,家人把家里多年的积蓄都供她读书。

  没办法,我只好和她一起用。她很快打开墨水瓶的盖子,说什么也不让我动,很臭,就自己倒。当她要倒时,突然,后面一位同学碰了她一下,墨汁全散在她的衣服上,那时,她非常生气,立刻跑去拿抹布。可是,她刚一站起来,就把我裤子上的一颗纽扣刮掉了。我仔细一看,原来是她衣服的质量很差,跑线了,勾到我的纽扣,把纽扣给勾掉了。当时我很生气。

  之后,我很久没有看到她了。后来得知,她退学,去打工了,听说还攒了一些钱。说来也巧,一个晴朗的午后,我在上学的路上,突然身后传来一声熟悉的声音,我转过头一看,眼前一亮,“这……不是……”

  由于我要赶着去上课,临别时,我们互换了电话号码。当我急着要走的时候,她连忙拉住我的手,笨手笨脚地掏着(跟当年没什么两样),好不容易掏出来了。

  开始时,我以为是什么好东西,仔细一看,原来是一颗纽扣,一颗跟我掉的一模一样的纽扣。那一刻,我突然领悟到:她是特意在路上等我的,是特意把一颗一模一样的纽扣送给我的。

  现在,每当轻轻地抚摸着这颗纽扣时,我就会含着泪花,并轻轻地说声“保重,朋友!”

  看,修改之后的文章,是不是让你读起来更有过渡感啊?感情的变化的真实离不开生动的细节描写、事情的依托。

高中情感作文 篇4

  喜欢在傍晚的时候静静的坐在家的屋檐上,看着大门口那棵苍劲有力的老槐树用满是尖刺粗壮的枝干托着圆滚滚的,黄橙橙的夕阳,它就像我的家一样,明亮却不刺眼,温暖却不炙热。

  一一题记

  我家住在辽宁省凌海市一个偏僻的小村庄内,村子并不算大,大约有三四百户人家的模样。站在村子南边的高山上俯视全村,就会发现整个村子正好组成一个四四方方的正方形,被周围大片大片的荒山野岭紧紧包裹着,乍一看,就像一片生机盎然的绿洲,一枝独秀的挺立在无边的沙漠里。

  而我家就住在村子的南面,一个既宽敞又显得拥挤的院子里。朱红色的大门,高大坚固,尤其是门上贴着的两个斗大的福字,鲜艳夺目,寓意着平安吉祥。院子内琳琅满目的摆满了物件,像什么玉米垛、马车、一捆一捆的干柴等物品被整齐有序的放置在院子内。就在紧挨马车的西墙角,还放置着一些经常用到的农具,因为使用了很长时间,那槐树木制的木把已经被磨得光滑透亮,在温和的阳光下闪烁着久经风霜的光辉。

  通过一条由红砖铺制成的小道,穿过满是杂物的院子,来到了一间又土又旧房子前。这间房子是在上世纪80年代初建造的,整座房子由三百多平方米,坐北向南,是由青砖黄土搭建成的,历经了30多年的风风雨雨,在漫长的时光和雨水的侵蚀下,原本光鲜亮丽的房子现在却已老迈、迟暮,呈现出一种历经风雨后的沧桑。令远行而归的我倍感亲切,熟悉。

  我的父母都是地地道道的农民,每天含辛茹苦,朝夕不倦,一路坎坷走来已是过了大半辈子。虽然,他们从未正视过自己的年龄,但从他们斑白的鬓角和迟缓的动作中,我真真切切的感受到,曾经英姿飒爽的他们正在慢慢的变老,无情的岁月正在不停地侵蚀着他们的灵魂。可是他们依然用不屈的意志和粗糙的双手一点一滴的建设这个家,给予我无限的爱,让我在最痛苦的时候,感受到他们的.关心,感受到家的温暖……

  家,是一种寄托。无论走在哪里,无论身在何处,家都是我心里最后的港湾,就算遇到再大的风浪,再大的挫折,总有一种声音在耳畔轻轻的告诉我:“没关系,如果累了就回家休息一下,等养足了精神再重新开始!”

  家,是一种付出。我的家用辛勤的汗水和无怨无悔的胸襟养育了我二十多年,给了我强健的体魄,安稳的生活,使幼小的我长大成人。现在,我要用双手为这个家添砖加瓦;用我的智慧使这个家富裕明亮;用我的包容使这个家和谐,温馨。

  家,是一种责任。随着时间的流逝,父母的脸上满是岁月走过后留下的轻浅皱纹。也许是在现实中打熬得太久,使那颗高不可攀的心,渐渐地平静了下来,也明白了一些道理,其实对于家的责任并不是太高,就是它想看到你的时候你就在眼前,它想听你说话的时候你就在身边,仅此而已……

  纵使千言万语,也难以表达我对家的感情,他就像一面我心里永远不会倒下的旗帜,在寒风中猎猎飘扬,在滚滚尘世中引导我走向正确的道路,坦然前行。

高中情感作文 篇5

  大山里面,鞭炮噼哩啪啦的响着,山谷里传荡着回响。

  夜色正浓着,在山腰上的一个小院里,木屋散发着柔和的淡黄色的光芒。“奶奶,今天都除夕了,爸爸明天应该会回来了吧!”六岁的小孙子躺在并不十分暖和的炕上,依偎在奶奶的怀里。“嗯明天就会回来了。”声音很轻,像是在回答,又像是在自言自语。

  “月月,快起来,爸爸回来了。”奶奶走到里屋喊道,身上还带着厨房饭菜的香味。“爸爸!”月月掀开被子就跑向堂屋。“把鞋穿上啊!”身后又传来奶奶的喊声。

  月月望着这个坐在堂屋里,身上的雪花都还没化尽的男人,感觉好像很熟悉,但似乎又很陌生。“月月,想爸爸了吗?”男人站起了身,走过去,把月月抱在了怀里。“爸爸。爸……爸。”声音里似乎带上了哽咽。

  这天的天气似乎格外的`好,天上地下到处都是明晃晃的一片,这个简陋的木屋似乎一下子喜庆了起来。午饭刚刚吃完,父亲和月月来到里屋。父亲从包裹中拿出了一个有些破旧的鞋盒,放在了月月面前。“月月,打开来看看。”月月赶忙掀开了盒盖,一个布娃娃躺在里面。“哇!好漂亮啊!”月月一把抱住了父亲。父亲摸了摸月月的头,满是慈爱。“月月,过几天,爸爸又要出去打工,到时候,不要哭,就让它陪着你好吗?”月月将头埋进了父亲怀里,因努力的止住泪水而不停的抽噎着。“乖,不哭。”父亲的眼角好像也有些泛红。

  傍晚,奶奶又到厨房里做晚饭去了,父亲正在院子里劈柴,月月一个人在里屋和小月月说着话。小月月是她给布娃娃起的名字。她把小月月拿在手上,对她说:“小月月,爸爸让你陪我,那你就是我妹妹了。过几天,爸爸又要走了,我很舍不得,你也是吧!可是爸爸要出去挣钱养活我们呢!到时候,你可不要哭啊!”父亲劈完柴,站在门外,听到了这些话,又静悄悄地走了出去。

  吃晚饭时,月月不停地和父亲说话,问着外面的事,可父亲总是心不在焉的,好像在想着什么。

  入夜了,月月缠着父亲,要他讲故事。

  屋外的月亮在一点一点的爬升。月月终于耐不住困意,睡着了,左手抱着小月月,右手抓紧了父亲的手,脸上挂着甜甜的笑。父亲静静地看着熟睡中的女儿,眼神中有着爱意,也有着无奈。轻轻的从月月的手中抽出自己的手,父亲转身又进了堂屋,奶奶正坐着那里等待父亲。“儿啊!你这次进城带上月月吧!今年月月七岁了,也该上学了,就让她在城里上学!这孩子在家整天念着你呢!”奶奶不时看向里屋,眼中分明有着浓浓的不舍,“可是,妈,城里开销大,我一年到头省吃省喝,也就只能省下那点钱,我自己吃少些差点没关系,可是不能让月月陪我一起吃苦呀!还有,我平时教师住在工地上的,月月去了,您让她住哪呀!再说了,我也不放心您一个人呀!”“可是……这……”

  屋外风很大,雪又下起来了,木屋的油灯亮了一宿。

  几天后,父亲要走了。月月、奶奶还有小月月在院子外送他。月月一直不说话,只是不停的挥手,直到看不到父亲了,才大声哭了出来,“爸爸——”

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