窗高中作文(9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的窗高中作文，希望对大家有所帮助。
窗高中作文1
秋窗外,青草莎莎作响，枫叶翩跹而落，秋虫欢歌鸣唱，流萤闪亮登场，桂香扑鼻漫庭，燕鹊披着晚霞、朝露擦窗而过。月挂夜空，月朦胧、鸟朦胧，月儿狡黠的望着窗前的人儿，旁边的星星们正窃窃私语。
推窗而望,晚风，忽然将一颗手捂笑靥的杨柳树吹入我眼帘。我望她，婀娜多姿，轻歌曼舞，楚楚动人。她望我，手舞足蹈,顾盼生怜，眸眸有神。她嘴角含着笑意，散逸的长发突然甩起抖落，挂现弧形，甩出许多调皮的小雨珠，寻觅方位，纷纷滚躺在香香、软软的青草怀抱里，清澈、轻盈、活泼、晶莹、璀璨，亮着星星般的眼睛。
一只憨厚的老黄牛在月色的光晕中悠闲自在地行走，一路咀嚼着泥土的芬芳和香草的甘甜。他忽然回首问天，云深水寒，梦里遥相逢，天际间飘洒而来的思念和怀想润湿了他的面宠，潮汐般涌动、波涛般滚烫的情怀倒腾心房，生命的绿意在畅想中无限地伸展开。
窗外,雨打芭蕉滴答作响，唤醒了我对音波旋律的记忆。心魂被悄悄卷进江南雨巷、大漠飞歌、朝花夕拾、荷塘月色、天光云影、小桥流水、圣域千川、长城万里的画境长卷里。
尘缘若梦，流年似水。听李琛唱的一曲《窗外》，静静走进《窗外》的'过往背景，感受着天涯游子对青葱岁月昨日重现的美好记忆，对理想、对友谊、对爱情的憧憬和向往。为了追求，愿用心、用爱付出自己的艰辛。仿佛融入相聚的欢悦，离别的怅惘，分开的牵念、相思两地的无奈境遇中。
穿越时空凝固的月华之光，我仿佛看见千年的诗仙李白，抚须、振眉、扬扇、拂袖，踏波一路吟诵：垂杨拂绿水,摇艳东风年。 花明玉关雪,叶暖金窗烟。
窗高中作文2
窗外，一片晴朗，六月的季节，本以为唯一令我欣然的便是这酷热里的一丝微凉。
我喜欢邻窗而坐，正如我那颗独爱自由的心，不愿在百感交集的时候收起思绪，然而我总想写点什么，时刻记录着那本枯燥的、乏味的却又有着苦乐的生活。
风，起了，是微风。这温柔的风里，仿佛掺杂着什么，你不觉得么，它拂过脸庞的轻揉，好像是积聚了千百年的'相思，化成的。
我决定了，我爱这窗，真心的，真挚的！
夜来了，星夜，也是明朗的。星空里，我仿佛看到一世的思念，化作了一颗星！若星夜是一本童话，那么每一颗星都记录着一世的姻缘！这星夜，实在是浪漫如梦幻！而现在，我却又偏爱这星空下窗外的那株紫藤罗，看它茂盛的叶子，便总以为那是生命里最旺盛的季节，我想这也是我喜爱春的原因吧，我热爱着生命！可有时分明我心慌了，虽然我知道它再旺盛永远也不能遮住我在另一扇窗里所拥有的幸福，可我还是心慌了，我怕这骄傲的藤罗会肆无忌惮的疯长！肆虐遮盖我的爱情！
风，又起了！微风！这一丝清凉，好似越过千年吹到了我这里！又好似吹了千年，等待了千年！难怪！难怪我如此的懂得这风里，有着思，有着苦泪，有着永不凋零的等待，它成为了永恒！
我习惯的看着窗外发呆。窗，甚小，甚小！令我突然感到窒息！可在这窗里，容下的却是我的一整个世界。不因为世界渺小也不因为心太渺小，只因为窗的外面有一扇窗，那窗里，有你。
窗高中作文3
纷纷的落雨悄悄地飘转下来，敲击在窗上，发出噼啪啪的声响，将玻璃撕裂成几瓣，在窗上开出了一朵朵花。
落雨飘窗
天空，像是个不懂事的孩子，哇哇地哭个不停，豆大的雨滴毫不留情地敲打着我书房的那扇窗。
我坐在窗前，看着外面沉郁的秋景，想着自己今天又受到了老师的批评，心中的雨渐渐飘了下来。
落雨重重地敲打在窗户上，在窗户上留下了一个个受伤的印迹，将窗外的世界割成了碎片。
落雨飘窗，飘出这样一幅残破的画片。
雨漫窗棂
雨滴在窗上开出了朵朵雨花，又顺着玻璃流下来，漫到窗台上，那样绵软无力。
窗，像是被雨水划开了一道道伤口，那伤口蜿蜒着，延伸着。
雨水慢慢流淌到窗棂上，混杂着泥沙，缓慢而艰辛地移动着，最终，落到地上，转瞬间就没了影儿，只剩下窗上的那一道道伤口，等待着下一次的冲刷。
风吹窗明
雨渐渐地停了，一阵阵风吹过，窗户上的伤痕也悄悄地没了影儿。
而我发现，窗户在雨水冲刷下，却是如此的明净，像一块透明的水晶，在初绽的阳光下闪光着。
我明白了，我们就是那一扇扇布满尘埃的窗户，而老师就是那敲击着我们的雨水。雨水虽然敲打着窗，在窗上划出道道伤口，但也正是这些伤口，才使得窗告别了昔日的尘埃，迎来了清新与明净。而我们就是那窗，等待着老师们的雨水的冲刷；纵然这些雨露有时会使我们黯然神伤，却可以帮助我们告别往日的沉沦与松散，拥抱我们新的'美好的明天。
我们就要成为那一扇窗，任凭雨的敲打与磨炼，也岿然不动，因为它知道，它等待着一阵风吹过，在阳光下自豪地闪耀。
雨落的敲打纵然辛苦，但雨后的明净岂不更加动人？
落雨飘窗窗更明，伤痛总会过去，亦是如雨后明净的窗。
窗高中作文4
正值夏秋接壤的日子，和煦的微风洗却不了骨子里透出的疲劳。
严峻的面孔正对着炎炎烈日，脸上似乎没有一半点儿表情，黝黑中略显冷漠，夹杂着铿锵有力的口令声“向左转，向右转……”。
这个周就是伴随着这些度过的，对于我来说，一切都貌似很陌生：陌生的.面孔、声音、笑容。谁的脸上都挂着“你来自何方”的微笑，我却怀着“剪不断，理还乱……别是一番滋味在心头”的复杂情绪来到这里的。昔日中考的失败夺不走今日心头的忧愁，或许这也是很多人的心声吧！
于是，一道隔阂自然地产生了，沉默寡言成了我的性格，多愁善感般左右着我的思绪。或许这是“生于忧患，死于安乐”。我，疑惑了。
一个人站在田径场上，背后满是家人、亲戚对我的期望。我的脚下荆棘丛生，前面不少人在推波助澜。任杂草缠绕他们的双脚，任寒风来来去去吹打他们疲惫的身躯。我疑惑了，同是人，我们何时才能相提并论呢？
有人说，独处是美，沉默是金——在生命的进程中，你要耐得住寂寞。同样，我们在生活中学习着，又在学习中生活着，身边的气象万千，遮住了我迷茫的双眼。回想一年前，我不就是为此而失去了很多吗？这些无形的伤害促成了我失败的一分子，或许，我应该抛开它们！
今天，我爬出满是失败创伤的老茧，今日的忧愁道不尽昨天的痛苦，我要振作起来！我要逃脱它对我的束缚！
我的心被锁住了，钢铁难以衡量它的坚硬。它像一块巨石压在我的心里，叫我一刻也不能松懈；它更像是一条绳子，我松一分，它紧一寸。所以，我必须持之以恒，坚定不移！
我站在这扇窗前，独处着这深邃的寒秋……
窗高中作文5
我读窗，窗亦读我。
历代文人对窗情有独钟。在散文家的笔下，窗更是美妙绝伦。但我这里所说的窗不是“小家碧玉”式的窗，也不是“金碧辉煌”式的窗，而是教室里“粗犷而不乏恬美”的窗。
铃声划破晨曦，上早读课了。我踮着脚，扯开台幕式的窗帘，感受着教室里第一缕阳光的清新。这时，阳光告诉我：“努力吧！美好的一天又开始了。”多么欢快的节奏，让人一天神采奕奕。
夕阳西沉，我依偎在窗前，欣赏着吐着余晖、散发着执着气息的落日。
天空、花园、草坪……一切美景都在这小小的窗口下尽收眼底。你瞧，同学们或坐在草地上，或倚着梧桐树，手中捧着书诉说着追求与梦想。面对着这般充满诗情画意的画面，你怎能不敞开心扉，畅所欲言？
多少个静夜，我伸出双臂，想拥抱一下恬美的月光。殊不知月亮女神早把她美妙的光辉，透过窗儿，泄在每个人的心河里。
一个夏夜，我陶醉在窗外静谧的月色中。它虽比不上朱自清笔下的“荷塘月色”那样柔美，但校园月色却也别有一番情趣。我随感而发地说了一句：“今晚的月光犹如一杯淡淡的稀奶。”
后来看了一本书才知道，这句话竟和一位作家文章中的一句不谋而合，这令我兴奋了好一阵子。
恬静的窗很美，粗犷的窗更美得让人迷恋。
冬日的午后，我正在教室里读书。抬起头，心猛地一颤，哦，窗正用她洁白的躯体低挡着狂风的`袭击，使我们在她温暖的怀抱中，吮吸着知识的甘乳。望着狂风那肆虐而又无可奈何的脸庞，我笑了。对于窗，我似乎又多了一份说不出的感激与爱。
我读窗，窗亦读我。我爱窗，爱她的悄无声息、真诚无限。“智者乐水，仁者乐山”，我不知道什么样的人爱窗，但爱窗的人一定很快乐！
窗高中作文6
在一座诺大的监狱里，原刘市长穿着一件破烂的衣服，躺在冰凉的地板上，呆呆地望着墙上那坚固的铁窗，思绪如脱缰的野马……
二十年前，刘重德只是一位光着腚子、住着茅屋里的贫困村村长。那时的刘重德面对着许多困难：贫田、灾害、村内矛盾等问题。但他从不退缩，为了获得脱贫的.资金，他自己卖掉了那座小茅屋，还挨家挨户的劝说村民集资。经过几年努力，终于使这个贫困村走向小康。
然而地处危险地带的这个村，连续几次的大自然灾害不仅将奔小康的成果破坏，反而险些要了全村的命。刘重德深知这一点，于是不分白天黑夜带领大家用手肩扛修筑防灾工程。又经过几年努力，已经累得气喘吁吁的刘重德，将该村建立成远近闻名的富裕村。
他也从村长，一步一步提升到邻市市长。
然而……几年以后！“市长，这是您的信”。秘书将一件厚重的信封存扔给他，并使了使眼色。刘市长旁若无人地熟练而又快速的拆开信并将信中厚厚的人民币塞进自己上衣，……
想到这里，已经是罪犯的刘重德泪流满面。撕心裂肺般懊悔地大喊：“后悔呀……我！从没窗到木窗，从木窗到豪华窗，而现在，变成了这铁窗！唉！我后悔啊！”刘重德使用拳头打自己的手。
高高在上的铁窗就像高高在上的法律，铁面无私地盯着他。而刘重德只呆呆地望着铁窗，望不到法律……
窗高中作文7
熟秋、季风暖暖吹过，一切变得泛黄陈旧。
那一扇破旧脆弱的窗被布满绿色的藤蔓、木质黑褐的框子在半边白色窗帘的掩盖下显得格外安静。一点点的蜘蛛网给人弥散的感觉。窗外那些忧伤的阳光想钻进来、却被挡得远远的，一些细小的光只能透过藤蔓偷偷的挤进来，却是那么冰冷。风一袭一袭的掠过，似乎带来一些，也似乎带走很多。它带来了从未有过的宁静，可我不知道它又带走什么。或许是一些快乐、或许是一些悲伤。透着窗，看着那个遥不可及迷迷茫茫被狂沙覆盖却又在想象中美好的未来，是真是假、窗在见证。绚烂明亮的天空干净得不带一点儿云，像有人正在抚摸这一副未完成的画；像有人往一张湛蓝的丝绸上泼上深蓝的血；像有人丢失了手中的一把无数个蓝气球…·这一个矩形格子限制了我们的视线、不过，却能掩饰了一些谎言。它说过，年年岁岁花相似、岁岁年年人不同。
不知道是谁往窗边放了棵不知名的草、疲倦的叶子、羞涩的露珠。窗框的灰尘乖乖的躺着、像是熟睡了的婴儿，偶尔挪挪手，咬咬唇。你看，直线方向的前方风车在摆动，铃铛在摇晃，清脆灵活的响亮。稻草人低着头，似乎在向谁吟唱着古老不能说的秘密，满山坡的`蒲公英，一个个被带走的小绒球轻盈的飘散着。
小麦草香溜进了窗户，终于有一点的温暖。窗边的红枫树早就掉完了唯有的落叶。落日把一切镶得更熟黄，倒影被拉得很长、目光移到了挂在墙上的画，是一张喷了定位液的抽象作品。只有它还那么完好无缺，那么崭新。或许过千百年后、当窗边的草枯萎、当一切落叶都掉光、当稻草人倒下、当蒲公英死亡，只有它还在平淡见证这一切的发生。
提琴声消失了、手冰凉了、眼角疲倦了。窗，又老了一圈。
窗高中作文8
清晨的阳光洒满了大地，鸟儿们欢快的歌唱着。沉寂了一夜的街道又热闹起来，但屋里却一片阴暗，潮湿的空气，安静的厨房，寂寞的家具，都呈现出一幅毫无生机的模样。我就同时生活在这样两个截然不同的世界之间，因为我是一扇窗。
我是一扇窗。在我眼里有两个不同的世界：一个是热闹的，一个是安静的；一个是光明的，一个是黑暗的；一个充满了阳光的`味道，一个弥漫着潮湿的气息。而在这两个世界里分别住了两种不同的人：一种人乐观自信，另一种人悲观自卑；一种人爱旅游，另一种人爱宅居。相比之下，我更喜欢看窗外的人们，因为他们有丰富多彩的经历，他们游上玩水，亲近自然，他们开朗，积极向上。而且他们笑起来很美，能够打动人心。我真希望有一天，有一个人能将我打开，这样的话，阳光就可以照进黑暗的小屋了。然而，我的命运只取决于窗内的人。
我是一扇被遗忘的窗。自打我出现在这儿，我就为未被打开过。窗内住着一个自卑的人，他留着一头长发，长发遮住了半张脸，他从不出门，因为他怕见光，而且他从来都不笑。因此，我在心里管他叫“宅自卑”。其实，他经常趴在我跟前，望着外面的世界，眼里充满了羡慕与渴望。但是他始终没有勇气打开我这扇被紧锁的窗。我努力透过一点光，使它能够射进小屋，但我的身上已布满灰尘。我多希望有一天，“宅自卑”能够毫无畏惧的将我打开，这样的话，他就可以感受到阳光温暖的抚摸，听见鸟儿欢快的歌唱，嗅到花儿与芳草的清香。然而，他的命运之取决于他自己。
我是一扇孤独的窗，等待着一个人来将我打开。
自卑的人儿，快来将我打开吧，敞开你的心扉，不要紧锁你心口的窗。外面的世界很精彩，外面的世界需要你来闯！
窗高中作文9
清晨，睁开睡眼，透过窗可看见鸟语花香，心里因此景而格外舒畅。
每个人都有一扇窗，通过这扇窗看到了万千世界，通过这扇窗与心相连学会奋斗，通过这扇窗与人真诚交流。但是，又有多少人的这扇窗被掠夺了，他通过这扇窗看到的永远都是黑暗的世界。
曾听过这样一个人，他很健壮，他的家庭生活也还不错，尤其是他有一双明亮的眼睛，清澈的似乎可以看透人的心。但他却经常感叹：“上帝啊，为什么给我这么繁重的任务，成天都要看书、写字，我的眼睛都快瞎了。”因此，他半途而废，就职在一个小公司当业务员，过着还算舒适的生活。
当我听完，我很为他感到可惜。一个多么好的环境，为何还要抱怨呢？与此同时，在脑海中闪过了一个人影——黄乃。他是一个拥有黑暗之窗的人，但他从来没有抱怨过自己，他微笑着面对生活，虽看不到绚丽的万千世界，但他和正常人一样，样样都会，过着快乐的生活。他失明后，潜心研究盲文，并成为著名的`日本问题研究专家、盲文教育家、中国盲文之父。
同样都是人，一个健全而埋怨上天，一个残缺而笑着生活，两个人的不同态度得到了不同的结果。
因此，每个人都有一扇窗，虽有黑暗与光明之分，但无论怎么变，他都可以给人带来利益，它光明，让人们在光明下奋斗、拼搏；它黑暗，让人们在黑暗中磨砺、斗争。这扇窗让我们“看”遍天下，领悟生活。
那么，既然拥有黑暗的，比我们更艰苦的人都没抱怨，幸运的拥有光明的我们又有什么资格唠叨呢？让我们用心灵之窗看看自己，看看眼前，看看周围的一切，领悟人生吧。
这样的话，窗，给我带来绚丽多彩的世界；窗，给我带来不一般的风雨经历；窗，给我带来顿悟；窗，给我的心灵洒下一片光明。
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