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高中的作文素材

时间:2024-09-29 06:14:59 诗婕 高中作文 我要投稿

高中的作文素材

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的高中作文素材,希望能够帮助到大家。

高中的作文素材

  高中的作文素材1

  小时候,在那个充满童真的季节里,我总爱傻乎乎地对着纷扬的大雪发愣,然后突然蹿进满手洗衣泡泡的妈妈怀里,大叫:“我最爱冬天了,妈妈!瞧!它们多美!”

  上小学了,生活中出现了一个叫弟弟的人物。他也爱雪——在吴侬软语的江南,确实,雪是个稀罕物儿。于是,雪不再是我的独一无二,我开始在春与夏之间游移不定。细细想想,春天,万物复苏,一切都那么美,一切都那么不可多得。夏天呢?浪漫,热情。还有我独爱的草莓冰砖!最后,俨然一副大人模样的弟弟一手拿着棒棒糖,奶声奶气的说:“都好都好!反正我不喜欢秋,好烂!”

  好烂?这个词一直萦绕在我的脑海,直至上了初中,当我独步欣赏满田的稻谷时,我才猛然明白,原来,自己自始至终暗恋得都是萧条但不寂寞的秋。

  秋,是四季中最深沉的季节。它的深沉是装不出来的。是!有时的它确实很萧条,落叶纷飞,让人满目伤感,悲秋怀人,是古人不变的偏爱。但那不正是秋朴质的表现吗?它不做作,不愿为自己带上厚重的面具,不愿为了讨好别人而生存。它是一块璞玉,不爱将自己打扮的花枝招展,不爱去招蜂引蝶,却只愿意静静的呆在属于它的'地方,为大地卸下浓艳的妆术,卸下那一层对世人的伪装。轻轻地,它为大地摇去多余的点缀,所以,大地其实也是袒护秋的,不是吗?

  秋,是四季中承上启下的季节。它继承了夏的纯洁,却给冬带去了绵绵的深沉。它提醒还未从夏的热情中回味回神的人们准备进入冬的怀抱。它从不与任何人争夺什么,却也希望自己能在人们心中留下点什么。秋,洗去了夏的浮华,带来了冬的凉爽,它像一位循循善诱的母亲,教导调皮的孩子,祝福垂危的老人。在秋天,大地都是朴实的,人的身心也是舒坦的,人与自然头一次,彼此之间靠的很近。

  秋,是四季中收获的季节。想当初,季节老人一定是考虑到了秋是最乖巧的孩子,所以才将收获的重任交给了它。果然,它没有让老人失望,硕果累累,为丰收传来喜讯。丰收的季节自然没有寂寞之说,相反,我觉得它是最热闹的季节。

  捉摸不透的秋,它的冷,它的热,它的悲伤,它的热闹,有谁懂?有谁真正探得了它的真知?秋,它的脚步匆匆,不是它不眷恋,而是它需要如此。

  或许,这就是秋成功的原因吧?古今中外,多少伟人为它神魂颠倒,那一份真挚,让它有了内涵美。多少人至今咏唱着“寂寞梧桐深院锁清秋,剪不断,理还乱”,多少人还记得那句“槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。”

  “山无棱,天地决,才敢与君绝。”剩下的日子啊,秋,你将是我一生的追求。

  高中的作文素材2

  小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

  他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

  捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的'动作、神态写得栩栩如生。

  他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

  教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

  老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

  说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

  她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

  她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

  高中的作文素材3

  天上飘着零星小雨,我独自一人坐在窗边,望着那灰蒙蒙的天空,不禁想起爷爷给我烤的玉米。那被烤得煤炭似的玉米,就是一段黑色的记忆。

  我的爷爷可以用一个词形容——简朴。他身上的衣服仔细一看打满了补丁。奶奶再三劝他赶紧买一身新的爷爷哪里听得进去,还说这样的衣服穿在身上才舒坦。当时全村人都住进了“豪华”的双层房,就爷爷家中的房子还是墙上布满裂痕,连转头都掉了几块的`平房。

  我的爸爸妈妈全在外地打工,我只好和这两位老人家住在一块儿。记得那时,我好奇地站在爷爷身旁。他将一根玉米扔进燃烧着的锅炉。点点火星伴随着炉中的“嗞嗞”声飞溅出来。不一会儿,火灭了。爷爷从黑乎乎的炉门中掏出一根炭似的玉米,用抹布擦了擦,伸过来,得意地说:“快尝尝吧,好吃着呢。”我盯住这根玉米,又想是爷爷亲自给我烤的,只好硬着头皮咬下去。嘿,还不赖。玉米似乎吸收了火焰的味道,变得愈发的香脆。从此,我就无法和这“黑炭”分开。

  有一回,我和小伙伴们比赛跑步。我刚迈开一步时,听到“吱啦”一声,尴尬地发现裤裆撕开了。那时才叫难堪呢,我红着脸,忍住伙伴们的嘲笑声,匆忙跑回家中。

  傍晚时节,不知何时刮来了阵阵凉风,吹散了烟囱中飘出来的袅袅余烟。爷爷似乎看出了我的心思,叹了口气说道:“算了,帮你补一下吧。”第二天早晨,当我还在睡梦中时,一双粗糙有力的手轻轻摇醒了我。爷爷用那枯柴似的手将裤子递给我,轻声地说:“赶紧起来穿穿试试吧。”我穿好裤子,走到镜子前一看,裤裆部分竟然是用红布补起来的。我很不满,向爷爷抱怨道:“裤裆干嘛用红布呀,穿出去岂不是更丢人。”“这是棉布,弹性好,不会再扯坏。”“那你也不能用红布呀,赶快帮我重新补。”“你小子敢跟你爷爷这样说话我今天就不帮你补。”最终,我满怀愤恨地走进储物间。

  很快,爷爷又照常烤了个玉米拿来安慰我。我心中怒火一下就上来了,拿起玉米,摔进一旁的尿盆中,喊道:“我以后再也不吃这烂东西了!”爷爷在一旁没有说话,默默点了支烟,端起尿盆,一瘸一拐地走出门外。真的,从此以后我再也没有吃过这个锅炉里烤的,黑如煤炭的玉米。

  而如今,高楼大厦拔地而起,那里连双层房都难以见到。现在,即使是想吃那烤玉米,也只能在梦中吃到。那天晚上,奶奶悄悄告诉我:“那块红棉布是爷爷果断地从他自己的衬衫上剪下的。可是由于他不会缝纫,手上被扎破了好几次。”忽然,莫名的辛酸涌上心头,悔恨的眼泪在眼眶里不停打转。

  这样的事情,真的想立即忘却。我痛恨那无知的我,痛恨那岁月的变迁。如今,依然悔恨不已。

  朝窗外看去,眼前立即模糊了。也许是窗上的雾气吧。

  高中的作文素材4

  美国作家杰克。伦敦的房间里有着奇怪的装饰,不论是窗帘上,衣架上还是厨具都挂着纸片,每片纸上都记录了一些美妙的词汇,他把纸片放在房间的每个角落,为的是每时每刻都随时记诵,杰克。伦敦正是这种对语言和素材的不断积累,才能在写作时得心应手,写出象《热爱生命》、《铁蹄》这样脍炙人口的作品。

  杰克。伦敦的故事说明一个道理;“成功离不开积累”,这对我们是很有启发的。学习是一个循序渐进、持之以恒的过程,要想在学习上一蹴而就,成为大学问家是不可能的,因为这不符合人们认识事物的'客观规律。我国古代思想家荀子,在劝学中说的“积水成渊,积土成山,积善成德”就是讲的这个道理。

  有的同学不注意知识的积累,正如人们常说的无志之人常立志,虽然花了很多时间在学习上,但收获却很少。到用时捉襟见时很难解决实际问题。

  在日常的学习中我们要注意,多读、多记、多写、要有水滴成穿的精神,在阅读过程中要多积累些知识,努力提高自己对语言的理解和运用能力,把知识用于日常学习和生活中做到游刃有余,融会贯通。

  正如邓拓说的,真正所谓成就,就是在前人知识和经验的基础上有所发展,没有积累就什麽也谈不上,注重积累,不断积累才能扎下深厚的学问之根。我们要学习杰克。伦敦持之以恒,长期积累的精神,认真对待我们的学业,掌握一技之长,才能立足于社会。

  2、凿壁偷光

  匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。

  匡衡家穷买不起书。同乡有个富翁家中藏书很丰富。匡衡就去他家做工,却不收分文工钱。富翁感到很奇怪,问匡衡为什么?匡衡说:“我不想要工钱,只希望您能把家中的书都借给我读,我可就很心满意足了。”富翁听了,被他那种勤奋好学的精神所深深感动,就答应了他的请求。

  从此,匡衡就有了极好的读书机会。史书上说,匡衡精力充沛,超越常人,富翁家的丰富的藏书,加上匡衡本人的勤奋努力,终于把他造就成为一位知识学问渊博的学者。当时的读书人中甚至流传着这么几句口碑:“无说《诗》,匡鼎来;匡说诗,解人颐(没有人能解说《诗经》,匡衡恰好来了;匡衡给大家解说了《诗经》的疑义,大家开心得都笑起来)。”可见他声誉很高。当时,许多读书人都拜他为师,跟他学习。

  高中的作文素材5

  论点

  兴趣只有得到自由的发展,才能变为终生不渝的志趣。

  我们应该善待自己的兴趣。

  兴趣是最好的老师。

  兴趣是创造力的源泉。

  个人的兴趣应遵从社会的需要。

  兴趣是发明创造的前提。

  兴趣是学习的内在动力。

  兴趣需要慢慢培养,而不能强加。

  兴趣是事业成功的基石

  兴趣有好坏之分。

  名言

  全心全意地投入工作,要靠浓厚的兴趣支持。——松下幸之助

  要从事科学研究,首先要有科学兴趣,再加上穷追不舍的好奇心。——丁肇中

  兴趣是前提,训练是关键,习惯是保障。——李政道

  学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。——莎士比亚

  知之者不如好知者,好知者不如乐知者。——孔子

  发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。——孔子

  人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。——张载

  书味在心中,甘于饮陈酒。——袁枚

  人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,是在时时刻刻追求新生活。

  ——李大钊

  对工作有了浓厚的兴趣,遇到困难、挫折,才能顽强攻克,百折不回。——童第周

  哪里没有兴趣,哪里就没有回忆。——歌德

  如果没有需要克服的困难,没有需要解答的谜,没有需要洞察的'奥秘,则任何事物都不足以引起我的兴趣。——毕加索

  对一切来说,只有兴趣才是最好的老师,它远远胜过责任感。——爱因斯坦

  就我可能回忆的,我在学校时期的性格来说,期间对我后来发生影响的,就是我有强烈的多样的兴趣,非常热爱使我感兴趣的东西。——达尔文

  有重要的独创贡献的科学家,常常是兴趣广泛的人。——贝弗里奇

  自己感觉兴趣,是引起别人兴趣的首要条件。——维斯康特·约翰·莫里

  典型论据

  喜剧之王周星驰

  ——兴趣支撑了事业

  20xx 年《功夫》一片上映,立即取得百万票房。周星驰的演艺生涯也进入了巅峰时刻。

  喜爱周星驰的观众都知道这位喜剧之王的从影有着不平凡的经历,从工厂工人到跑龙套,再到若干年的电视台儿童节目“坏蛋”主持人形象等,从最初鲜有人知的星仔到影响华语电影甚至国际影坛的星爷,是什么让这位开始并不顺利的年轻人支撑下来并取得了令人瞩目的成绩呢?当有人问时,星爷说道:“是兴趣让我坚持到今天。很多人都会问到我,我在影片中塑造了那么多搞笑的人物,是不是我本人就有这种天分呢?其实并不是这样的。我在生活中其实是一个很严肃的人。我的作品与我日常的观察是分不开的。记得我妈妈曾给我讲过,我在很小的时候每天趴在窗台上,看街道上走过的行人,有时甚至一坐一天。因此这种喜欢观察别人、模仿别人的爱好从小的时候就开始了。直到今天,我仍然对演戏、导演这个行当有着浓厚的兴趣,也希望下一步影片会更好。”

  高中的作文素材6

  1.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的期待和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

  2.信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

  3.站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

  4.只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会得到辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

  5.假如说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;假如说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊能够换别的词语)

  6.盈盈月光,我掬一杯比较清的;落落余辉,我拥一缕比较暖的;灼灼红叶,我拾一片比较热的;萋萋芳草,我摘一束比较灿的`;漫漫人生,我要采撷世间比较重的——毅力。

  7.假如说生命是一座庄严的城堡,假如说生命是一株苍茂的大树,假如说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念便是那穹顶的梁柱,便是那深扎的树根,便是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处能够换别的词语)

  8.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才能够到达成功的彼岸。

  9.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的期待;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人得到心灵的慰藉。

  高中的作文素材7

  1、苏轼在千年以前就曾说过、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”莎士比亚的研究者们也说过、“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。”也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时,也曾经说道学家看见的是淫,文人才子们看到的是情。

  2、黄土高原,是我挺起的胸膛;黄河流水,是我沸腾的血液;黄帝陵丘,是我远古的怀想;黄海大潮,是我激荡的心声;黄山劲松,是我不屈的脊梁;黄埔大桥,是我展开的臂膀;大兴安岭,是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳,是我明亮的眼睛;喜马拉雅,是我高昂的头颅;巍巍长城,是我不屈的脊梁。

  3、风是春使。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。柔柳轻舞,摇动细细的柳叶,漾出春的`绿意。是谁把春带到这里?作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。风是绵绵深情。柳永词中、“便纵有千种风情,更与何人说?”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词,“千种风情”,使作者的愁思跃然而出。更有一首歌中的、“你是风儿我是沙,缠缠绵绵到天涯……”这句歌词不乏现代都市的摩登感,把深浓之情以一“风”字尽传无余。

  4、沉默是一种气质,也是一种风度,更是一种品格。如果没有沉默,就没有孕育,就没有震荡,就没有突破。蛾在沉默了一冬之后,终于把飞的梦幻变成现实;海在沉默了一时之后,终于把惊涛的壮观推出了地平线。

  关于成功与失败的排比句

  种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

  鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。

  矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。

  蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。

  航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

  关于成长的排比句

  一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。

  一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。

  一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

  关于青春的排比句

  青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;

  青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

  高中的作文素材8

  抒情课本作文素材--------

  1我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。

  2沉默呵,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

  3横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

  4我想大声呼喊:我爱生活,我爱一切正义和真理。

  5老当益壮,宁移百首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

  6她艰难的命运,坚韧的意志和毫不张扬的爱,随时光流转,在我的印象中愈加鲜明深刻。

  7夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好吧。但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。

  8生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。

  9寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

  10言有穷而情不可终。

  11生前凡是天才的人,死后就不可能不化作灵魂。

  12虽不养鸟,每天早晨,有鸟语盈耳。无需挂画,门外有幅巨画,名叫自然。

  13秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得三分之一的零头。

  14二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生。

  15花自飘零水自流------此情无计可消愁,才下眉头,却上心头。

  16两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

  17多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。

  18多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节------

  19问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

  20出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。

  21无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

  22同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

  23安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

  24对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多。

  25百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

  26久在樊笼里,复得返自然。

  27捐躯赴国难,视死忽如归。

  28长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

  29愿你有一个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获得幸福,我只愿面朝大海,春暖花开。

  30为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉------

  31怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

  32碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

  33人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的`一件事,可以败坏你,也可以成全你。

  34我善养吾浩然之气。

  35啊,人啊,多一点希望,多一点晨光------

  36老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

  37夕阳无限好,只是近黄昏。

  38谁没有青春时代?谁没有往日的爱情?当你满头白发,站在落日的斜晖中,突然听到远处深秋的树林里飘来这首歌曲,你怎能抗拒它的感情力量?你怎能抗拒回忆?

  高中的作文素材9

  1:机智和美好的语言有时只不过是一种瞬时的智慧和淋漓的表达。但智慧和表达的本身并不证明结果,朴素的行动才是开在成功路上的鲜花。

  2:翻开早已发黄的页张,试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生,匆忙之间,让这维持了多年的友谊变淡,找不出什么亲切感,只是偶尔遇上,淡淡地微笑,如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的,至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”……

  3:你可以做阳光下艳丽娇嫩的牡丹,让世人艳羡;你可以做雄伟壮丽的河流,让世人赞许;你可以做山顶上高耸入云的大树,让世人惊叹。但在面对艳羡,赞许,惊叹的同时,不要忘记你的脚下是孕育你的土地,是承载你的河床,是支持你的高山,所以在我们面对一切美名的时候,请不要忘记,是实在的精神与依靠成就了我们。

  4:生命是一枝铅笔,那木质的笔杆,更像一棵苗条的小树,派生出清清溪涧幽幽鸟鸣。从铅笔刀的刀口吐出的小小刨花,多像落叶,轻舒漫卷;又像波浪,给生命镶上美丽的花边……生命如一枝铅笔,总是给你许多优美而又深刻的遐想。生命是一枝铅笔,还意味着在人生这篇文章里,如果因为某种原因而写出了错字别字甚至病句,你就可以用醒悟的橡皮轻轻地擦去,再在擦拭一新的空白处,重新斟酌,重新运笔,写下自己新生后的火热心迹。生命是一枝铅笔,你可以用它为自己的未来设计充满喜悦与渴望的蓝图,也可以用灯下苦读的身影做细线条,勾勒出一幅充满活力的图画。生命是一枝铅笔,它还给予我们这样一个有力的启示——做人,要像它一样,时时刻刻把腰杆挺直!

  5:不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀,客观实际是空气,只有两方面紧密结合,才能取得显著成绩。

  6:大海的深处是平静的`,花朵的一生是无声的,巍峨的山峦是缄默的。大自然中许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人。

  7:那一树繁花像是走过的日子,即使眷恋,即使不舍,最终将离岁月的枝头而去。而满地的落英缤纷,则是留给自己的回忆,那些曾经的美好和诗意,静静躺在那里散发着幽香。

  8:鹰击长空的壮阔令我们羡慕不已;大厦高耸的巍峨让我们感叹不已;成功者的光环让我们惊羡不已。我们在感叹这些时,是否想到鹰的一次又一次苦练,是否想到大厦的坚强柱石,是否想到成功者背后的脚踏实地的奋斗?朋友,振翅飞翔需要脚踏实地。

  9:蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清新的嫩绿;百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。

  高中的作文素材10

  苏轼:1037年——1120xx年

  字号:字子瞻,号东坡居士

  籍贯:眉山(今四川眉山)人

  时代:北宋

  仕途:嘉佑二年(1057年)进士。曾任杭州通判,又知密州、徐州、湖州,政绩卓著。作品:著作有《东坡全集》一百多卷,遗留两千七百多首诗、三百多首词和许多优美的散文。如《赤壁赋》、《后赤壁赋》、《石钟山记》、《放鹤亭记》、《念奴娇赤壁怀古》、《水调歌头》等。

  名望:苏轼是北宋文坛领袖,建立了多方面的文学业绩,散文与欧阳修并称欧苏,是唐宋八大家之一;与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为三苏。诗歌与黄庭坚并称苏黄,开创一代诗歌新貌;在词方面和南宋词人辛弃疾共为豪放派的代表,常以苏辛并称。苏轼的书法、绘画皆善,在书画方面和蔡襄、黄庭坚、米芾共称宋四家。

  贡献概述

  苏轼在文学艺术各个领域都取得了突出的成绩,在中国文学史上极为罕见。苏轼的诗、词和散文都代表了北宋文学的最高成就。苏轼的诗大都抒写仕途坎坷的感慨,也有反映民生疾苦、揭露现实黑暗之作。诗风豪迈清新,尤长于比喻。

  苏轼的词题材广泛,记游、怀古、赠答、送别、说理无不入词,对严格的音律束缚也有所突破,促进了词的发展。名作有《念奴娇》、《水调歌头》等,开豪放词派的先河。苏轼散文中议论文汪洋恣肆,记叙文结构谨严,明白条畅。苏轼的文学思想强调有为而作,崇尚自然,摆脱束缚,出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外。致力提拔后进,黄庭坚、秦观等均出其门下。

  突出成就

  (1)变俗的'柳永新声为雅的士大夫抒怀。

  对柳永的慢词一方面改革,一方面超越。其一,变俗为雅。其二,变婉约为豪放。

  一扫过去词坛上轻柔绮丽、缠绵悱恻的婉约之风,代之以纵横捭阖,意境博大的豪迈气象。

  (2)以诗为词。

  其一,以诗的内容入词。

  苏轼在词的题材上有很大突破,从整体上改变词以男女情爱、离情别绪为主体的特征,而开始以士大夫抒情为主体,是题材上一次质的飞跃。

  其二,以诗的境界入词。

  以往的词内容多局限在花间、樽前、闺阁,词境小、狭、深;而苏词则以开阔高远的境界入词,把词从景到情都塑造成壮观的风格,故苏词表里俱刚大。在词史上,李煜柳永对词开阔之在深,苏词开阔之在大,故词境之大自苏轼始。

  其三,以诗之音节、气势入词。

  苏轼所创制的豪放词刚劲粗宏,具有阳刚之美;其音域宽广,可放声高唱。

  (3)突破词律。

  原因:①自觉突破。②才气大。③不精音律。苏自称三样不如人:饮酒,下棋,唱曲。

  高中的作文素材11

  尘世间,我们每个人都不过是时光的旅人,可否以一朵花儿的姿态,守望岁月的美好,延伸诗意的永恒?

  ————梦飞

  你携迷人的秋色,伫立于蓝岸,水色天光,朦胧成一幅淡淡的水墨,无惧风雨,无惧险阻,一种飞扬的意绪展翅而来,褪去清霜,消散薄雾,微微地一展俊眉,陌上花开如锦。

  独爱这样的季节,清芬甘冽,宛如一朵秋菊,静静地根植在我的内心,那是一种怎样的神采、旷达、华美?!美自灵魂的高洁,美自真爱的痴绝,美自善良的宽宥,美自自然的真纯!弱水三千只取一瓢,你美丽的歌声越陌度阡,直抵我的耳鼓心膜…… …… 我不是天使,你却是我的唯一,听高山流水,吻清风明月,就让我守着那一帘幽梦,一首阙词,一杯月色,沉醉不醒吧,就让那七彩的云锦,编织出属于你我的云裳,绣出人生最珍贵的风景,亦或许也不枉此生。

  隔着透明的时光,轻轻拨动缱绻的琴弦。如歌如雨的思念里,为你舒展,流云般的妩媚。把你的名字刻入掌心,用七彩的梦幻酝酿绝美的情歌,梦中央是你为我吹奏的动人故事。

  心空明净,细语呢喃。思深的梦,融入那馨香的桃源,漫一堤的青纱,那一剪的相思,微醺微醉了桂树,满满的浓情肆溢的流,用那丹青锦绣的色彩,画出田园一般的诗意图,在心里驻扎,与生命相伴。

  慢慢地闭起双眼,静静地随着音乐柔情地流转,梦怡山野幽谷深处的一份忘我与离俗,心儿沉醉在云儿的顶端,书写一份有你有我,只有你我的希冀于流云之间的生生爱恋,唱一曲地老天荒的细水长流。

  掬一束轻柔落入指尖,河畔依依杨柳,彩蝶嬉戏,如茵的草地,我们相依而栖,如火的枫林,无垠的海岸,浪里的飞花,流转的白云,哪一样不是我们梦的希翼,情之流韵,绚烂之演绎。

  繁星点点,颗颗都是真情的演绎,化作成梦里的.牵挂,永远的期许,那缕缕温情犹如一条小河,充盈着内心,又如一片绿荫,一盏航灯,默默伴我远行,那沉淀着的,是天上的虹吗?! 你踏月而归,舒展羽翼,悠扬地荡起了婉转的骊歌,深情地把我呼唤,拥抱幽兰的温柔,遥寄了一幅幅春景图,让一领的冰封融化开来,擎起秋的浪漫,将世俗的眼光抛掷云霄,灵动的梦在此刻欢畅。于是,一抹淡淡地笑蔓延开来…… ……

  岁月因爱而美丽着,千年的流苏指尖上缠绕,漫卷着我的眷恋,漫溢着我的情怀,如同小溪一般绵长潺潺不休,留恋的时光又柔柔的让梦延续,带着体温和气息缱绻着,随梦飞翔,把一份美丽守望…… ……

  高中的作文素材12

  一夜的凉风,吹落了满天的和云,数番的秋雨,冲洗出一个清新的寰宇。

  绵绵的秋雨,在静静的深夜里无声地从空中撒落,不时地敲打着我的窗棂;漫步窗边,推开窗户,借着室内晕暗的灯光向远处观望,那凉凉的秋雨,如珍丝般的晶莹透亮,如丝线般的细长扯连;池塘中随风摇曳的荷叶,正在秋雨中尽情地舒展着自己的身腰,吮吸着生命的甘露。

  沥沥淅淅的秋雨,早已没有了夏日的粗暴和骄横,几多的温存,几多的轻柔,悄悄地从空中降落,无声的滋润着大地,慢慢地融入人们的心田;这时候,一个人撑伞漫步于霏霏秋雨之中,到野外去体会一下大自然氛围,那扑面而来的凉意,使我淡淡的思绪中少了许多焦躁,添加了更多的安宁,少了一种单调,增多了无尽诗意;站在河边湖畔,举目远眺,雾朦胧,气也朦胧,仿佛天地已连成一片,置身其中,无尽的思绪,又引发了多少人生与生活的感悟。

  置身于高山之巅,看千里河山,视平原大地,秋风伴秋雨,秋雨日日凉,微凉的秋雨,给人以清醒,给人以爽心,几多的凝重,几多的深沉,但它从不张扬,从不激昂,默默无语的追求中,总能用自己的行动,让人们去体会成熟的感觉,总能用自己的奉献,去酝酿丰收的喜悦,总能用自己的真情,去化解人生的苦闷;真诚的付出,付出的是甜蜜,付出的'是心血,这就是秋雨,这就是秋雨的品格。

  啊,秋雨,你无言的付出,你无悔的奉献,是冬之精魂,是生命里最真的体现;你用心地播撒着生命的泉汁,给人们以全新的视觉,你真心地冲洗下苍桑岁月炽烈的泥垢,给人们以平和与成熟;你用自己温情的双手,抚摸着世间的每一个生命,送去人生的护爱,抚慰心灵的伤痛。啊,秋雨,生命的秋雨,你是神圣的使者,你是冰之灵气,你是雪之精血;你的生命坚强而富有节奏,你音符灵活而又洋溢着快感,你的胸怀无私而又宽广;一份含蓄,一种诚意,无期的秋雨,深沉的秋之灵,总能让人在多思善愁的种种思念之余,领略和畅想到世间生活的无限美好。

  谁说秋雨最无情,道是无情最有情,也许这就是秋雨的品格,这就是秋雨的性格。你不见香山的红叶,在它的浇灌下,培加的骄艳动人;你不见田野的五谷,在它的润泽下,结满了累累的硕果;你不见街头小巷,人们驻足雨中,品味着秋的真诚。

  这就是秋雨,多情的秋雨,我生命里最珍爱的秋雨。

  高中的作文素材13

  华佗:“拜见曹丞相。”

  曹操:“啊,啊,先生来了,‘但为君故,沉吟至今’哪!奈我疼痛,不得还礼了。”

  华:“丞相安卧。不知丞相今日找老朽来所为何事?”

  曹:“今日请先生来,正为我这头风小疾。”

  华:“请容老朽为丞相把脉。”

  曹:“先生是不世神医,此等小疾,定是手到擒来,病愈之后,黄金白银,定当重谢。”

  华:“丞相过奖了,治病救人乃医者本分,老朽自当尽力。”

  曹:“哎,如今像先生这样的良医着实难找了。先前寻来五个狗头,都吹是百年沿袭的名门,千里传闻的圣手,起死回生的神术,百验百灵的'秘方,结果每一个顶用。我一怒之下,便把他们都杀了。”

  华:“······”

  曹:“先生?”

  华:“······”

  曹:“先生!”

  华:“哦,哦,丞相有何吩咐?”

  曹:“先生看了许久,可有良方。”

  华:“丞相此乃毒症,上上之策,是以毒攻毒。”

  曹:“以毒攻毒?”

  华:“正是,老朽近日有幸采到奇物太岁,头风恶疾,太岁恶神,正是以恶制恶,以毒攻毒。”

  曹:“以恶制恶,以毒攻毒!”

  华:“正是,正是。”

  曹:“······”

  华:“丞相?”

  曹:“······”

  华:“丞相!”

  曹:“哦,哦——。先生,太岁药猛,恐我受用不得,可有他方?”

  华:“若说他方,只有开脑取疾了。”

  曹:“开脑取疾?!”

  华:“正是,正是。”

  曹:“先生,我近日头疼欲裂,能否暂缓施药?”

  华:“近日正好施药啊,丞相,事急而不断,祸至无日矣。”

  曹:“听闻先生曾为关将军刮骨疗毒?”

  华:“关羽将军左臂中毒,老朽为他破臂刮毒,他竟摆棋论阵,谈笑自若,实在勇猛哪!”

  曹:“哈,听闻先生又曾为江东周泰治伤,可有此事?”

  华:“周将军为护其主,身被数创,血流不止,危在旦夕,是老朽用秘制药膏,生生抢回,险哪!”

  曹:“哈哈——先生,我这病若不服毒,只有开刀?”

  华:“若不服毒,只有开刀。”

  曹:“当真如此?”

  华:“当真如此。”

  曹:“果然如此?”

  华:“果然如此。”

  曹:“哈哈哈,来人,华佗乃吴蜀奸细,借治病之名欲害本丞相,把他推出去斩了。

  就这样,一代名医华佗冤死于曹操之手。

  高中的作文素材14

  1。一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。——华兹华斯

  2。即使是智者,也难摈弃追求功名这个弱点。——塔西佗

  3。理智会促使每一个人去追求大众的幸福,作为获取和确立个人幸福的手段。查?科尔顿

  4。要想知道掌权的痛苦,就该去问那些当权者;要想知道它的乐趣,就应该去问它的追求者。——葛罗夫

  5。凡是精炼的句子,由于追求简明而不得不牺牲一定的准确性。——塞?约翰逊

  6。占有不能带来幸福,人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。——赵鑫珊

  7。追求那真实的功业,追求对宇宙人生更深远的了解;追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。——罗兰

  8。走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛

  9。在瞄准遥远目标的同时,不要轻视近处的东西。——欧里庇德斯

  10。幼儿时期可以没什么宏伟目标,成人时代则不可无此。——霍兰

  11。不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

  12。不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

  13。虚已者进德之基。——方孝孺

  14。满盈者,不损何为?慎之!慎之!——朱舜水

  15。不谦虚的`话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林

  16。好说己长便是短,自知己短便是长。——申居郧

  17。每个人都会有自己的追求,不论好人坏人,成功者失败者,追求是人生存在这世界上的心理基础。——郑碧雅

  18。人生追求,是一种内心的平静,在四个层面保持平衡的人才会拥有圆融的人生。裁冯军

  19。有三种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生:对爱的渴望,对知识的探索和对人类苦难的难以忍受的怜悯。这些激情像飓风,无处不在,反复无常地吹拂着我,吹过深重的苦海,濒于绝境。——罗素的人生追求

  20。如果我能最终成功,最重要肯定是因为我的理想,我的理想非常大,明知道它不可为,所以会付出格外的努力。

  21。一个教师对自己的孩子说:"你长大了一定要经商赚钱,你爸爸就是吃了没有钱的亏。"一个老板对自己的孩子说:"你长大了一定要好好读书,你爸爸就是吃了没知识的亏。"

  22。我不知道流星能飞多久,值不值得追求!我不知道樱花能开多久,值不值得等候!但我知道会有一份友谊像烟花般美丽,像恒星般永恒,值得我用一生守候!——一则短信

  23。令人筋疲力尽的往往不是要做的事情本身;而是事前事后患得患失的心态……

  高中的作文素材15

  雪,冬日诠释的结晶,冷冷的,沁出寒气,仿佛世间的一切都可以在这一刹那凝结。那种遥远的乳白,丝滑,又有那冬日的韵味。那种沁心的丝丝凉意,已成了梦中的真,真中的梦。

  如梦似幻……

  雪,让人觉得凉凉的,他是春天的前奏曲,轻快而热情。放眼望去,那些昨日还金灿的麦田,已铺上雪白的绒毯,一夜之间,一个银装素裹的世界崭现在每个人的面前。鹅毛般的大雪,轻轻地飘下,旋转着,流动着,既有仙女之姿态,又有溪水之轻盈,缔造着一个宁静而和平的世界。雪花落在手上,融化了,沁入心田,顿便有了种冬日的温和。朝空气的中吐一口气,即形成了一团银色的光圈,散了,似在空气化了,但却还能感受到雪的气息。心也不由得寂了,与雪一起,在这个如梦的国度。雪仍飘着,与往常一样。南方的雪轻而小,比起北方的飞雪更是别有一番风味儿。因而南方的`雪便多了那股孤寂,令人不觉的流露出一丝伤感。转眼便见了那块往日卧在上头的草地,早已被那乳白的雪覆盖,却仍不失那股生机。常日,不经意走了自豪的小院,虽说小巧,却仍装的那几片雪花。玉兰随长青,但也忍不住孤寂,冻上了。那几片被冰封的叶儿,定是世界上难得的珍奇。不时,还表露着沉寂。只得寂着。一抬头便又见家旁的那座伫立已久的中学,就是那样,一直立着,远不足往常的气势,校园内的那股沉寂,是前所未有的,也是难得的。故而给人们寒冬的严厉,却又不失校园的风采。远远望去,那些平日里那些傲然的树木,现已卑微的抖擞着那几条瘦骨嶙峋的枝干。那些傲然,在这个冰封的天地间荡然无存,只有松、竹、梅三君子仍屹立不倒。在这个处处便是严冬的肃杀的世界中,那些在夏日,秋日、春日中的那些傲然呢?冬是最能考验意志的时刻。雪还是如往常一样,那样的纯,容不得一点瑕疵,若有的话,雪也会融化。

  有时冬日,闲来无趣,便爱赏雪。观那艺术的结晶,便是一种难得的享受。雪从空中静静飘下,虽无声,但却冻结了天际,苍穹间透着寒气,仿佛凝结了。雪缓缓飘落,泛着银光,又似水晶,冰凉透骨。风来了,轻轻一吹,雪便似有了生命,在空中舞动,展现了雪灾生命的一瞬间所创造出的辉煌。我那堕着的心不在孤寂,仿佛明白了什么,但又似不懂,可能只有雪才能诠释答案吧!望着屋檐下那些半吊着的冰凌,我又好似明白了什么。

  窗外的雪仍如往常一样飘着:一片,两片,三片……

  高中的作文素材16

  01.苏东坡:口腹之欲,何穷之有?

  大家都知道苏东坡是美食家,的“东坡肉”就是由他发明的。但是喜欢美食不一定要铺张浪费,东坡先生好吃,但吃得很节制。他曾在给友人的信中写道:“口腹之欲,何穷之有?每加节俭,亦是惜福延寿之道。”(口腹之欲没有穷尽,懂得节制才能惜福延寿。)

  当他因“乌台诗案”被贬到黄州时,生活十分窘迫。他绞尽脑汁,精打细算:每月初一,取出这个月的生活费,把它们分为30串,挂在屋梁上。每天早上挑下一串来使用,如果有剩余就放进一个大竹筒里,用来招待客人。就是这样节俭度日,苏轼依然把日子过得有滋有味。正是因为习惯了俭朴的生活,苏轼才能坦然面对人生的起落,才能拥有“一蓑烟雨任平生”的`旷达胸怀。

  02.“抠门”的盖茨

  比尔·盖茨31岁便成为世界首富,我们都知道他富可敌国,却不知道他过日子有多抠门。

  一次,盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会,由于去迟了,以至于找不到车位。朋友建议他把车停在贵宾车位,“噢,这可要花12美元,可不是个好价钱。”盖茨不同意。朋友要替他出这个钱,盖茨依然不同意,他觉得饭店这是“超值收费”。最后,他们费了好大劲终于把车停到了普通停车区。但就是如此“抠门”的盖茨,在慈善事业上却非常慷慨。他和妻子梅琳达捐赠了超过240亿美元,用来支持全球医疗和教育事业。

  每个人都有“抠门”的时候,也都有“慷慨”的一面。什么时候“抠门”,什么时候“慷慨”,取决于一个人的价值观,反映了一个人的道德修养和思想境界。

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