高中的作文

时间：2022-06-11 08:29:57 高中作文我要投稿

【推荐】高中的作文锦集7篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的高中的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】高中的作文锦集7篇

高中的作文篇1

　　春天的雨，细腻而缠绵，它温柔的抚摸着大地，抚摸着人间，给小草披上了一件绿油油的衣裳。夏天的雨，炙热而强烈，伴着一声声震耳欲聋的声响，它宛如瓢泼般落了下来，无情地打在人们身上，砸在窗户上。冬天的雨，寒冷而孤寂，但是人们却很少看到它，因为它总是喜欢追随在雪花身后，和它一起融合了。

　　金黄色的九月，金黄色的季节，现在已经步入了秋季的大门，而秋天的雨也在这凉爽的日子里不知不觉的下了起来。我坐在教室里，托着下巴静静地看向窗外，独自一人欣赏着秋雨，窗外早已蒙上了一层朦胧的雨雾，秋雨还在绵绵的下着，它好像很尽责，世间的任何一个角落都不肯放过，就在这时，我看到了一滴滴雨点不偏不倚的落在树上，落在树叶上，渐渐地汇成了一股水流，流了下来，流入了大地，流进了人们的心田。突然，一阵“叮铃铃——”的铃声将我的思绪拉回了现实，原来是放学了，我收拾东西准备回家，就在踏出校门的那一刹那，我忽然意识到自己竟然没有带伞，我环顾四周，看到了家长们都在急匆匆的带着孩子离开，我努力在人群中寻找着妈妈的身影，尽管我知道她今天不会来。

　　秋雨还在淅淅沥沥的下着，人群也在渐渐散去，原本热闹的校门口此时只剩下“滴答——滴答——”的雨滴声，一阵秋风吹过，我感受到了一丝凉意，不知过了多久，雨还没有要停下来的意思，我抬头望了望阴沉沉的天空，终于鼓起勇气，背起书包跑了出去，我拼了命的往前跑，那雨点无情的'打在我的脸上，我的衣服上，也打在了我的心上，我一路小跑回家，等我到家的时候衣服早已完全湿透了，狼狈得像只落汤鸡。

　　我走进了房间，看了看镜子里的自己，头发湿哒哒的还在往下滴水，衣服早已浸湿，真是一副狼狈的模样，于是我去洗了个热水澡，暖暖的热水驱逐了秋日的凉意，我又一次抬头看向窗外，雨还在淅淅沥沥的下着。

　　秋雨，像一个天使来到了我们身边，它赶走了夏日的炙热带给我们丝丝凉意，我爱这个凉爽的秋天，更爱淅淅沥沥的秋雨。

高中的作文篇2

　　爱之花朵，秀外慧中，香远益清。爱之花如同少女清纯的粉面；如同纤纤的绵绵细雨；如同皎洁的秋月。爱之花脉脉含情，凝香绽放。

　　爱之花，绽放在慈母的心间。

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”母亲用心灵的泉水浇灌着爱的花儿。让孟郊深感“谁言寸草心，报得三春晖”。母爱无边，孟母三迁是为了教育好孩子；孟母在家境贫寒时因为无意间说了一句村里人杀猪是为了给孟子吃肉，为了这一句承诺她为孩子买了肉，尽管家里穷，为了教育孩子诚实守信，她兑现了自己的承诺。为了让孟子刻苦读书，孟母不惜割断辛辛苦苦织了一半的布来教育孩子不能半途而废。有如此贤德的.母亲教育，孟子成为了一代亚圣。

　　爱之花，绽放在忠贞的爱情里。

　　王宝钏苦守寒窑十八载，桃花般红消香断的泪痕承受着岁月无情的忧伤。刘翠萍苦度了十六年，坚守出一段动人的传奇。冯素珍女扮男装，万里奔波，为救丈夫李兆廷。海棠般娇美的容颜，“原来纱帽罩婵娟”的智慧，闪耀着坚贞少女的才华与柔情。“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，牛郎织女忠贞的爱情跨越了千年永不改变。封建礼教剪不断焦仲卿和刘兰芝的爱情，仲卿和兰芝以死抗争，直到化作鸳鸯。孟姜女千里迢迢来到长城，真爱的眼泪哭倒了坚固的万里长城。梁祝化蝶比翼双飞，“碧草青青花盛开，彩蝶双双久徘徊”，一曲《梁祝》成为千古绝唱。《麦琪的礼物》中，那对相濡以沫的夫妻是幸福的，他们拥有无比美丽、无比珍贵的爱之花。真心相爱的人爱情之花永不凋零，一朵朵开得奇灿无比，永吐芬芳。

　　爱之花绽放在纯洁的友情里。

　　“浪说曾分鲍叔金，谁人辨得伯牙琴！”管鲍之交，二人的友谊不含一丝功利的杂质，如莲花般圣洁，如泉水一般纯净。一挥手、一拨琴、一曲《高山流水》牵动着无数知音的感念。“相识满天下，知音能几人？”子期辞世后，伯牙念道：“春风满面皆朋友，欲觅知音难上难”，俞伯牙摔琴谢知音的故事流芳百世。清纯的琴弦敲开了心灵之门，即使远隔千里，即使天上人间，伯牙与子期的人生画卷里都巍峨着青翠的高山，流淌着清澈的泉水，弹奏着自己的音韵。真正的友谊是“海内存知己，天涯若比邻”，友谊之花不会因为距离的遥远而枯萎。

　　爱之花很美，美丽的花朵需要用心灵最清澈的泉水浇灌！需要用一颗真爱的心，一颗坚定的心来呵护，爱之芳华方能美丽永恒，永远绽放着爱的光辉！

高中的作文篇3

　　“叽叽喳喳……”两只燕子在悲哀的叫着：“环境太差了，天上洁白的云朵被黑烟代替；清澈见底的小河被垃圾覆盖；翠绿而茂盛的大树被随意的砍伐，森林的面积越来越小……”

　　两只燕子到处飞，想找到一丝新鲜空气。忽然，燕子看到一条小鱼浮在水面上，奄奄一息的翻着白肚皮。一只燕子飞过去，关切地问：“小鱼妹妹，你怎么了？”“我生病了”小鱼有气无力地说：“要找到我治病的“秘方”真太难了！”小燕子好奇的.问：“那你为什么会生病？”小鱼叹了一口气，无可奈何的说：“人们不爱护环境，造成了水污染、大气污染等环境污染，给我们动植物带来了危害，也威胁着人类的生存。”燕子点点头。“那“秘方”是什么呢？”燕子在刨根问底。

　　小鱼伤心的说：““秘方”就是让人类保护环境，我的病就好了。可要办这件事太难了。”“让我去试试！”小燕子胸有成竹地说。说完，便向城市飞去，向人们大声呼喊：“保护环境，对你们人类也有好处呀！难道你们想像恐龙一样灭绝吗？……”人们听了小燕子的话，终于知道保护环境的重要性了。人们开始植树造林、拾捡垃圾……不久，地球的上空又飘着朵朵白云，树木高大挺拔……

高中的作文篇4

　　我说你是学子的四月天

　　笑声点亮了四面风

　　轻灵，在春的光艳中飞舞着变

　　你是四月里的云烟

　　黄昏吹着风的软，星子在无意中闪

　　细雨点点洒在花前。

　　那轻盈，那娉婷，你是鲜妍百花的冠冕

　　你是庄严、睿智，你是夜夜的月圆

　　你像新鲜初发芽的绿

　　你是柔嫩喜悦水光浮动着你梦

　　期待中的睡莲

　　你是爱，是希望，你是学子的四月天

　　一座缅怀烈士石碑矗立，一座座欧式建筑林立，一尊将军雕像鼓舞着这里的莘莘学子们奋发向上。迈进炳辉校园，不禁被独具匠心的设计、布局，优美的环境所吸引。尤其是校园的春天，令人久久回味无穷。

　　冬的块垒冰雪消融，春风吹来了一个百花绽放的人间四月天。是谁在百花园中首先将我震憾？桃花隐现，青春的火焰在枝头燃烧，桃树高举着满树红艳，是一些玲珑的字眼，一瓣瓣的光致，又是些柔的匀的吐息，含着笑，在有意无意间，生姿的顾盼，看——那一颤动在微风里，她又留下淡淡的四月的薄唇边。桃花的艳丽，为校园增添了一道绚丽的风景线。

　　校园的四周，柳条上挂着迷人的嫩绿，还有燕子衔着春光，飞来了又飞去，使人觉得挺甜挺亮。春光是如此明媚，每片娇嫩的绿叶都在春风中显示自我的存在，每一朵绽放的花都在爱抚中展现生命的风采，那每一缕风，每一束光都会用这天宇中最柔的水，最暖的心去呵护这四月天。

　　人们常说青少年是祖国的花朵，花是善的，花是美的，聆听参透了花的妙音，心灵自然能得美化。花之妙音，会净化你的心中的烦苦、焦躁，使你领悟人生的真谛，珍惜拥有，善待生活，创造美好。

　　立于花前，不仅陶醉于花的美丽，而且要聆听花之心音，需要一份纯真，二份宁静，三份从容，四份淡泊。一弃俗念的困扰，欲望的羁绊，拥一腔闲看云卷云舒的情怀，能听到花开时的喃喃自语。

　　炳中就是一个培育花朵的花园，花园的园丁们不放弃任何一个花朵，他们把一个个亮晶晶的希望高高地举起。他们不辞辛劳地靠近花朵，倾听花的声音，了解他们的`心中所想，与之交流。

　　我曾有过伤感的过去，也有过黯淡的冬天，但现在拥有了可人的春天。炳中，是您给予我春天，让我晾干昔日被泪水打湿的双翅，重新飞翔在自由的天空中！炳中也似一个社会，学子们在社会中不停地忙碌着，激烈的社会竞争使每个学子都在内心深处坚定着一个信念——若想成才，就得竞争。他们为着理想而奋斗，为着未来的事业而竞争，以便实现自我的人生价值。

　　炳中也似一个家园，既有母爱般慈祥，又有父爱般严厉，在学子们失落时抚平心灵的创伤，如母亲般呵护着每一个孩子；在学子们取得一定成绩而沾沾自喜时，也是您告诉我们胜不骄，如父亲般严厉教育着。在经历风雨波折后，学子们取得成绩后，必然会离开家，去真正的社会实践，继续探索。是您为我们擦干泪水，祝福我们一路顺风，开拓生命的蓝图。

　　在这里，我们享受四月的美景；在这里，我们播撒希望。炳中啊，你是爱，你是希望，你是学子的四月天！

高中的作文篇5

　　落花将生命奉献给泥土，我为落花而喝彩；雄鹰展开双翼冲向天穹，我为雄鹰而喝彩；自己直面恐惧，靠着勇气和信心战胜它，我为自己而喝彩。（排比开头，有气势；开篇点题。）

　　春节过后的一天傍晚，给姥姥拜过年后，我独自走在乡间的小径上。四下无人，寂静无声，我不禁有些后悔拒绝表姐的护送。但刚一后悔就立刻被信心所掩盖，反正又不是第一次走夜路，怕什么！（心理描写）

　　干枯的树枝在严冬的压迫下，形成了各种扭曲的形状，在我看来，那些都是向我伸出的利爪（运用比喻）。我颤颤巍巍地回头，走过的路早已被树枝隐去，看不清了。而正前方的幽径也弥漫着黑暗，伸手不见五指。（环境描写，渲染氛围）

　　突然一阵寒风擦着我的脖子吹过，我顿时感觉头发像遭受电击般一根一根地全部立在我的头上（心理描写）。光秃秃的树枝被风鞭挞着，发出“呜呜”的悲鸣，声音在空旷的乡间回荡（听觉描写）。受此刺激，我的心就像小鼓一样“咚咚咚”地加速敲了起来（运用比喻）。停下脚步，我颤抖着用手指拂去额头上的冷汗（动作描写）。还未等我平定心慌，身后突然传来噼里啪啦的爆炸声。我身子一僵，猛的回头看，快速地扭动是我的脖子发出清晰的“咔”的一声（动作描写）。待看见远处隐隐约约的闪光，我的心一下子从嗓子眼掉到了肚子里（运用夸张）。原来是远处人家在放鞭炮庆祝啊！是呀，现在可是新年，“鬼”什么的怎么敢出来呢？

　　我一边自我安慰，一边深深地吸了一口气，决不能被恐惧所击倒！我哼着小调继续向前走，轻快悠扬的`曲子在耳边回响，使我的心终于归于平静，并充满了愉悦和闲适。尽管已经不那么害怕，但我在寂凉的环境中，仍不由自主地回想起以前所看的鬼片、所听的鬼故事，那些可怕的画面在我的脑海中不断浮现。不过，这可难不倒我！我绞尽脑汁地回忆着春晚里那些逗人发笑的小品，想着小沈阳那滑稽的表演和搞笑的台词，立刻被逗得乐不可支，不知怎的就硬把那些不好的记忆挤走了，锁在大脑深处，这会儿怕是出不来了。

　　月亮偷偷地探出头来，似乎在夸奖我的勇敢（拟人，环境描写）。受到这鼓励，我自信地加快了脚步，不知不觉就到了家门口。我长长地呼了一口气，欢呼起来，一种自豪感从心底油然而生。

　　我战胜了胆怯，战胜了怯懦，更战胜了自己！这怎么不值得我去欢呼呢？（反问）只要敢于相信自己，敢于挑战自己，敢于超越自己，就能为自己干杯，为自己喝彩！（排比总结，首尾呼应）

高中的作文篇6

　　“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你.”每当听到宋祖英的这首歌，我就想到了我的老师们。他，没有伟岸的身材，没有令人羡慕的财富，没有潘安的美貌，他不是高富帅，甚至他都没有学富五车，他只是一个平凡的老师，对，一个平凡的民办教师，但他在我的家乡一教就是一辈子。农村教学条件很差，没有固定的学校，也没有专门的教师，为了有一间屋子供学生上课，他走亲访友，向朋友借了一间房子，这样我们村二三年级的孩子们终于有了一间教室，对，没错，我们二、三年级的孩子在一个教室，而他，就是我们二、三年级所有科目的老师。一天之中只要上班就没有休息的时候，因为两个年级的孩子都要学习。早上，他先给二年级的孩子留下作业就给三年级的学生上课，上完课再给三年级的学生留下作业再给二年级的学生上课。就这样一天又一天，平淡无奇，他在那里送走了一批又一批的学生飞向各地，但他却永远定格在那个小乡村，一教就是一辈子。没有歌颂，没有鲜花，没有掌声。

　　她是我高中的历史老师兼班主任，我上学时她刚刚32岁，但我爸第一次见她时给我说：“你老师那么大岁数了还当班主任？”这让我哑然，她才32岁，人生当中最有精力最美好的年龄啊，7年的班主任生活却在她的脸上雕出了一道道深纹，让一

　　个本身干练能干的女汉子变成了别人眼中的小老太太。高中生活很紧张，很多学生都住宿，老师就必须得值晚班，所以她很少回家，职责立刻变成了老师，班主任和保姆，很多学生无论生活上还是学习上有了问题都找她，有的甚至颐指气使，毫不客气，但她都一一招办，毫不推诿。我发现，她总是会在每天早上七点多匆匆赶回家，去送四岁的女儿去学校临近的幼儿园，站在教学楼上我就能看见，人海中别的小孩都在妈妈的怀里撒娇不进去，但她的女儿却早早地向她挥手让她回去，她扭头离开，但让我惊心的是，她分明在擦拭眼泪。

　　长大了，填报志愿的时候我犹豫了很久，寒窗12载，我不仅品尝到了学生的辛苦与努力，更感受到了老师的清贫与不易，我怕我坚守不了教师的这份踏实与清贫。但鬼使神差地，我仍然成了一名老师。

　　刚开始工作的时候，我彷徨过，挣扎过，努力过也失望过，因为有太多的不理解，不理解为什么学生会那么不听话，为什么一个知识点强调那么多次却仍然有学生不明白，不理解为什么付出了那么多却只有这微不足道的回报。

　　阴霾过去，桃李遍野。当我带完一届学生，我才真正懂得了一个老师的价值和尊严是无法用金钱来衡量的`。

　　“长大后，当我成了他，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。”我才真正懂得了他的坚守是值得的，因为人生最

　　大的富庶在于爱和信念的坚持，他用生命照亮我们的成长，在这样一个物质繁盛的时代里，他仍然让我相信“精神无敌”。 “长大后，当我成了她，,才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴”.我才真正懂得了，为什么在女儿快乐地向她挥手告别时，她却转身拭泪，一个4岁的孩子正是需要妈妈陪伴随便撒娇的时候，在别的家长哄半天才进幼儿园的同龄人里，女儿出人意料的独立，这让一个做母亲的人感到的不是欣慰与得意，而是心酸和惭愧。

　　“长大后我就成了你,才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”在这小小的三尺讲台上，我不会说什么大话，只希望能像我的老师——他和她一样，放下名与利，即使成不了名师，争取当一名有良心的老师，当一名值得学生记住的老师。

高中的作文篇7

　　七月，带着她独特的芳香，还夹杂着暑假的“幸福”味道，悄悄而又迅速的来到。敞开多少少男少女们的心怀，我们只想说一句：“尽情happy吧！”

　　阳光、沙滩、海浪，仙人掌。歌声真的很美好；

　　青春、阳光、活力，去寻找。自由自在地舞蹈；

　　吃好、喝好、睡好，这才好。我的暑假我主导。

　　你主导？NO！

　　“生命绽放于花丛中，希望充斥着双翼翱翔于天空中，未来有她一生无忧！”

　　她？是谁、在哪儿？她才是我的主导？

　　没有错、没有错！暑假可以没有逍遥自在的海滩N日游；可以没有彻夜不休的'狂欢派对聚；也可以没有湖南卫视的超长连播剧；哪怕没有小伙伴在身边，自己一个人宅在家里！这些都不是问题！因为你拥有暑期必备神器之“打破”无聊、“提神醒脑”，使你一身“活力无限”的——暑假作业！不仅如此，你还有可能获得许多“赠品”：数学补习班，物理补习班，英语补习班……

　　或许你会狂呼：“Oh，no！这不是我想要的暑假！”

　　但是，你身不由己，你可是位——高中生！你肯定会记得：

　　家长的话总是和老师如出一辙：“你现在都念高中了啊，过两年就高考了！现在连小学生暑假都在拼命学习，你再不努力该怎么办啊！怎么办……”

　　而老师的话总是令人“若用所思”：

　　Mrs英语走过来：“不仅仅是这本作业哦，还有单词，语法，课文都要……这么点作业总得完成吧，毕竟你们那么长时间。”接着，语文、数学、物理化学如期而至，令人惊奇的是，几位老师性格各异，却在某一句话上达到出奇的一致：

　　“这么点作业总得完成吧，毕竟你们那么长时间。”

　　于是，何为积少成多，何为聚沙成塔，何为人多力量大！我便深深的理解了……

　　或许，在这样的假期里，唯有“他们”自得其乐吧：

　　首先肯定是那异于常人强大的生物：以学习为业，以刷题为乐，以考试为趣，以成绩为傲。别问他们的姓名，他们的代号是“学霸”！

　　而另一种啊，无作业，无学业，无毕业！“我们叫学渣！”

　　作业多？与我何干，我又不写！

　　考试难？不必发愁，简单的也不会啊！