高中的作文

时间：2022-07-26 09:34:17 高中作文我要投稿

【必备】高中的作文集合九篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的高中的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

【必备】高中的作文集合九篇

高中的作文篇1

　　那一天，朋友对我说了一句话，话不长，内容却令我惊恐不已。

　　临近放学时间，劳累了一天的同学们显得异常烦躁，恨不得立即放学飞出鸟笼，没有人再学习。我跟朋友闹着玩等待着放学铃声，突然他告诉我：“你那天说我姐长得丑，我给她说了，放学以后你就等着被堵吧。”说完，他就从我身边走到那边去了。

　　听完他的话，我不再盼望放学，故装淡定向我的座位走去。血猛地一下冲到了头顶，浑身起了一层鸡皮疙瘩，听不见周围同学们的嬉闹声。

　　坐在座位上，我的双腿仍在颤抖，连站也站不起来了，内心的感受复杂无比。我在想：不是吧，我就骂了她一句，她就叫人打我吗？我该怎么办？这里没有我的哥们，他们在上高中，又不能随便出来。难道我就等着挨揍吗？还说叫的是初三的人，太坑了吧？啊！我要被人揍了

　　窗外的天空少了那般明媚，却多了一些阴森，同学们的'吵闹声让我心烦意乱，有同学看出了我有心事好心安慰，也被我不耐烦地训到一边。老师进来了，留了什么作业讲了什么注意事项我统统听不进去，脑子里只想放学后我该怎么办。我被揍的场景次在脑海中浮现。而时间也过得飞快。

　　“叮铃铃……”，放学的铃声响了，它不再像原来那么悦耳，简直有些沉重。完了，彻底完了，就因为朋友的一句话，我的生活里充满了阴郁。

　　没想到，朋友又出现在我的身边。他笑着对我说：“看你吓的，跟快死了似的。”我说：“都这时候了你还说风凉话！”他杵了我一拳，仍旧笑着说：“没事的，我没给我姐说。”

　　那一刻，马上雨过天晴，我一身轻松开心无比，因为自己没事了。

　　朋友，你的一句话可把我吓坏了。同时，我也明白了，人，不可以随便说别人的坏话。

高中的作文篇2

　　"给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远."三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活.

　　还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,我在想,高中的生活与初中的生活是不是截然不同.

　　当我迈进xx学校时,当我欣赏学校中优雅的建筑时,我便开始憧憬我未来的'高中生活.

　　首先我憧憬可以在这所优雅的学校中学习.生活三年.我憧憬着每天高高兴兴的来到学校,我憧憬着每天我看到美丽,优雅的校园时,我心中的那分欣喜,我憧憬着我对只是追求的那颗进取心,我憧憬着….

　　然后,当我看到同学们那一张张称真,朴实,可爱的面庞时,我憧憬着在今后我们共同生活学习的样子,我憧憬着我们团结友爱的情景,我憧憬着我们成为挚友的时刻,我咳憧憬着同学们相互学习,取长补短的样子,我还憧憬着同学们认真探讨的情景；我还从憧憬着同学们互相帮助的情景；我还憧憬着……

　　接着,当我见到我们和蔼可亲的班主任老师时,我憧憬着在高中阶段我与她共同学习、生活的样子,我憧憬着她为我耐心讲解的情景；我憧憬着我们相互帮助的情景；我还憧憬着认真听课的样子；我还憧憬着和老师成为良师益友的时刻；我还憧憬着与她一起拼搏努力的样子；我还憧憬着……

　　最后,当我拿到那些沉甸甸的书时,我憧憬着我努力学习的样子；我憧憬着拼搏进取的精神；我憧憬着我个个方面能力、素质的提升；我还憧憬着……

　　我憧憬着我的高中生活,此时,我的脑海中已描绘出了一幅美丽的画卷……但是,憧憬只是我们美好的向往,更重要的是我们要为这憧憬付出努力与汗水,使之成为美好的现实.

高中的作文篇3

　　小时候，语文在我心中的概念，就是那结构繁杂的字，就是那变化多端的词，就是那令人眼花缭乱的句子。那时的我，小小的心中，总是充满对语文的埋怨，认为语文除了读就是背，是一门烦人的学科。

　　随着年龄的增长，生活经历的丰富，我对语文的态度也发生了微妙的变化。每当我走过平静的湖面，看见成群的鸭鹅在湖上嬉戏，我就想起了“白毛浮绿水，红掌拨青波”美妙画面；每当我徘徊在微风的河边，看那柳树在春风中吐出了嫩芽，我总会想起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”那早春的美景。现在想来，那时的我，第一次在生活中发现了语文的美，在心中该是一种怎样的欣喜呀！从那时起，语文便如一泓清泉，逐渐流入我心中。

　　渐渐地，我越来越喜欢语文了。成长中的我，心中总是充满各种困惑，每当我被它们缠绕，语文总是适时地来到我的心中。“采菊东篱下，悠然现南山”，告诉了我们做人要开朗、豁达。“学而不思则罔，思而不学则殆”，告诉我们学习要学思结合。“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂”告诉我们要有一种永不言弃的精神……这样的例子还有很多很多。语文，我心中的这泓清泉，早已融入了我的血液之中。它为我打开了一扇心灵的窗户，冲洗了我心中的污浊，使我的心灵得到了净化。

　　现在的我，已经高中毕业了。语文在我心中，已绝不是那繁杂的`字、词、句子了。那一个个仿佛简单而单调的字，有时也充满活力；那一个个变化多端的词，往往激励着我的人生追求；而那一个个句子，有时也是真情的浓缩，人生的精华。语文作为我心中的清泉，它已融入到我的全身、我的精神、我的人生中了。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”语文为我们展示了一个文学的春夏秋冬；“春风又绿江南岸，明月何时照我还”语文向我们展示了细赋丰富的人生情感；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”语文送给了我们一个风景美丽的世外桃源；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”语文向我们展示了悲壮的拳拳爱国情怀……

　　语文，仿佛一幅美妙的人生画卷；语文，仿佛一首珍贵生命的赞歌；语文，仿佛一座四通八达的桥梁；语文，更像一位随时指点迷津的智慧老人……

　　语文，是我心中的一泓清泉，保持我心灵的纯净，使我的灵魂得到升华。

　　语文，你还有一个名字，她叫作“人生”。

高中的作文篇4

　　云雨来临之际，弥漫空中的雨汽（气）湿了燕子的轻衣，燕子调整了飞翔的高度，但坚守飞翔的信念；烈日当空的时候，猛烈的阳光灼着花儿如雪的玉肌，花儿调整了气孔的开闭，但坚守开放的美丽。

　　权贵骄横的时刻，封建的桎梏与腐朽刺痛了李白的心扉，那个要高力士脱靴，贵妃磨墨的楚狂人“仰天大笑出门去”，调整了心态，自繁荣富贵的浮云中自我释放，只管“且放白鹿青崖间”，坚守自己“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的`志向。

　　须为权贵折腰的时刻，官场的昏暗与斗角挫伤了陶潜的抱负，调整了心态，他选择了另一种心态——出世。于是“守拙归园田”、“赏菊南山下”。在迷途中觉今是而昨非，反璞归真，坚守“不为五斗米而折腰”的志节，坚守出世的心态。

　　人生之路就像一条长河，难免会碰到波折，是谁说过：这世界，很复杂，混淆我想说的话，我不懂太复杂的想法。面对人生际遇起伏，其实并不复杂，很简单，调整自我，再出发，但记得坚守自我，坚守信仰！

　　没有司马迁刑后的心理调整，坚守平生志向，又岂会有《史记》的问世？没有中共战败后文家市决策的调整，坚守革命的信念，又岂能由星星之火而致燎原之势？当困难像巨峰般压在你身上时，记得调整自我，坚守自我。

　　至今思项羽，不肯过江东。垓下的风云，是千古文人追溯的风景。假期那狂极一世的楚霸王，能调整自我，带着他的虞姬，他的乌骓重返江东，或许江东子弟多豪杰，卷土重来未可知罢（吧）！又何至于悲吟?°虞姬虞姬奈若何？何至于英雄饮剑成为千古遗恨？

　　倘若项王自我调整，坚守那拼搏的气概和不可一世的风范，一代的王或许也不至于乌江畔饮剑长眠！

　　自我调整，是为了再出发，是为了通往下一个成功驿站，但同时要坚守自我的信仰与志向。燕子调整了飞翔高度，坚守飞翔信念，于是天空中划过一道美丽弧线；花儿调整了气孔状态，坚守开放美丽，于是生活中多了一道靓丽风景线；李白调整了人生追求，坚守人生高度，于是秀口一吐就是半个盛唐；陶潜调整入世追逐，坚守出世心态，于是南山下多了一位采菊的隐者……

　　自我调整，坚守自我，再轻装上阵，面对人生际遇，如此这般从容走过，方能领略人生的高度，一览生活的美丽。

高中的作文篇5

　　时光从墙隙里匆匆流过，青灰色的墙面，留下记忆的残影。

　　幽深的小巷，狗叫声由远及近，在静谧的环境里尤为刺耳。“妈妈，狗！哇……”稚嫩的童声颤抖着哭，显然是被那凶恶的叫声吓到了。

　　我喜欢走在巷子里，年幼时常常拉着一群伙伴到错杂的巷子里来回逛着。顺着一面墙走，尽头会是一番别具一格的风景，每次的转弯都带有着惊喜。唯独那次，我们顺着一人高的墙，转弯看到的不是一堆靛蓝色的小石块，一条有鹅卵石的沙子小路，而是一面近6、7米高的围墙，深绿色的苔藓杂乱的散布在上面。四处无人，寂静悠远，明明太阳正烈，那儿却见不到光亮，高大的树木投下斑驳的暗影，青灰色的石墙沉默的矗立在那，高高的，不容靠近。我们迟疑了，更有人倒退了两步，因为那墙里，传来了狗叫声，一声高过一声，吼的震耳欲聋，回声阵阵，好像要穿墙而来。

　　那次的经历也只是暂时的害怕，对于那面高墙，我好奇心甚重，想再去一次。只身一人走到那墙边，尽头不知道是什么，不过能看到那儿有着不知名的树和艳丽的花草。我轻轻挪着脚步，脚下用坑坑洼洼的石子铺成的地面让我每走一步都会发出细微的摩擦声，极为刺耳。我慢慢摸到那墙中的门——铁杆大门，仅有1米多高。而门前正有一只大狼狗假寐，听到动静，立即睁开锐利的双眼，随即站起冲我叫唤起来，我仗着有铁门挡着想越过那，可随即狼狗扑向前去，轻松一跃竟探出了半个脑袋，若不是脖子上的锁链，它估计早跑出来了。我不敢迟疑，快步离开。后再也不敢来了，在外面烂熟的巷子里无聊的转圈打发时间。

　　“不哭，不哭。我们不从这走了，绕道走，不理这狗。”安慰的声音传来，许是那对母女已走远，哭声被层层墙阻挡。如果人生中没有墙，会怎样呢？人们不知道该去哪，该做什么，如同在荒漠中，所有都毕露无遗，人们怕是要因为失去趣味而响起昏昏欲睡的鼾声。

　　“把这袋子毛线送到你姨夫那儿去，我晚上去接你，知道没？”“恩。”我步伐很沉重，来的途中问了路，发现必须经过那面墙才能找到姨夫。那青灰色近似一种严酷的信号，令我不敢踏足。森严高大的墙，震耳欲聋的狗叫声。明明只要十几步就能走过墙，可我却愣是一步也迈不了。紧紧抱着怀里的毛线，贴着墙面走，令人害怕的'墙此时却成了我的依靠，毕竟我最怕的是那条狼狗。一步一步谨慎的走着，心里不断安慰着：那狗定时跳不出来的，沿着墙走过去就没事了……临近铁门，一咬牙，一闭眼，快步走过，我不敢跑，据大人说那容易引起狗的警惕性，狗叫声近在咫尺，我仿佛能想象那狗蓄势待发的模样。铁链的声音，铁门摇晃的声音，低沉的从喉咙里发出的声音，高亢的声音，让我双脚发软，却也更坚定。“呼。”长舒一口气，阳光洒下，温暖柔和的笼罩着冰凉的四肢，狗叫声依然能听到，不过却没那么恐怖了，扭头望了望那面高墙，我敬佩兴奋于自己小小的勇气。墙的一边是我，一边是鸟语花香，只要穿过一面墙，就战胜了一次困难。

　　缓缓抚过青灰色的墙，我步伐沉稳的走过去，狼狗的叫声传来，以胜利者的姿态对狼狗挥挥手，走向那阳光的洗礼。

　　墙是困难的预兆，是旅途中的路标，接受墙的存在，永远不要熄灭破墙而出的欲望。人生的乐趣在于享受，享受冲破一道道墙后所带来的激动与满足。

高中的作文篇6

　　夜色初合，大街上一派车水马龙。

　　在这无边的黑夜里，我独自徘徊在一个足球场里。这里没什么人，大多都是为比赛而训练的，不过也是在这纷扰的世界里，何曾有人花闲心去邂逅一次激情的比赛。足球在人们的眼中大多认为是消磨闲情的闲事，而他却是我力量之源……

　　记得那次正值20xx年的世界杯，那时的我还未曾接触过足球。但我的父亲却非常喜欢足球，天天都要去看世界杯，我跟着父亲也去看了。那是荷兰与斯洛伐克的'比赛，过了十几分钟，依然没有进球，不耐烦的我厌倦了这样的等待，想起身离开。

　　忽然斯洛伐克在一次进攻时被对手拦截了下来，荷兰队的后卫无比精准地将球传给了罗本，罗本心有灵犀地前插，球在空中划了一个完美的弧线落在了罗本的前面，但是旁边有两名球员在包抄他，他突然急刹，使得两名球员扑了个空后，从他们身边飞快的冲了过去，把球接了下来，拿球后狂奔内插，在门前独自一人面对着三个后卫与一位守门员，忽然加快了速度，一带，一停，一转，一射，球应声从三个后卫中穿过，绕过了守门员，皮球直飞球门左下角死角，进了球门。

　　那一霎成千上万的荷兰球迷高呼，人们高呼着“Robben”“Robben”，浪潮一般的呼声席卷着这个世界，胜利与狂欢充斥着球场每一个角落。

　　罗本犹如一个长着翅膀的人在属于他的世界里飞翔穿梭着，任何东西都不能阻挡他的步伐……坐在电视机前的我深深地被感动了，被那精湛的技术与速度给震撼了，被那份激情给点燃了。一个在球场上拼搏了多少年的春秋为的不就是证明自己吗？而罗本已经证明了。他用他那精湛的技术与热血的激情与梦想点燃了整个绿茵球场与整个世界。

　　他是我的偶像，使我爱上了他，爱上了足球，使我充满了力量……

　　如今无比沉重的学习曾使我迷失了自己，但每当我想要放弃时，我的心中马上浮现出那激情的火样的眼神，顿时，我的心里也燃起了那份属于我的激情之火。

　　如今，只身站在球场上。我似乎感受到那份狂野，真实又虚实的狂野。无论身处何处，这份狂野总会点燃我的激情，仿佛置身于球场中，享受着这豪门盛宴，使得我的激情肆无忌惮地发泄了出来。尽管我知道它很快消失，但是对于我来说已经足够了，足够成为我走下去的信心……

　　夜色愈益深沉，我不得不离开。而我心中已有一丝惬意早已在蔓延，终于在踏离球场时，喷薄而出……

　　岁月可消耗我的身体，但不可使我的意志挫败，因为有他，有足球……

高中的作文篇7

　　很多时候姿势一个态度的转变，阴暗的角落就可以阳光明媚。那些带着天使般笑脸的孩子，在阴霾的午后，站成了一排排冗长的夏季。永远阳光明媚。

　　天使总让人向往，扇动透明如水的翅膀，朝着云雾缭绕的天堂，快乐的飞，快乐的唱。没有谁一出生便悲天叹地，虽然总是在哭，但那是生命的乐曲，抚慰父母的心；没有谁会在心情愉快的时候，弹着吉他，不断的唱那些伤感的歌；没有谁会在大雪纷飞的操场，哭的天昏地暗；没有谁……

　　天使就在我们身边。当我们握着阳光的时候，那些天使就在我们眼前拉长时光，拉成丝缎般的水帘。然后我们就会振动我们身后的薄翼，留恋在时光间，留恋在笑声间。捧一杯笑声，洗去别人眉宇间的一汪愁。秋，也可以是一个快乐的季节。落叶，同样是对幸福的追求。

　　我一直承认自己是一个悲观主义者，是一个用冷色调描绘世界的人。在现实中，似乎只有麻木的服从和对命运的无可奈何。每天游走在数字和字母间，最后才发现自己只有零那么简单。

　　就像有人听到婴儿的啼哭声，就会万恶的头痛，想找个清静的地方，但仍旧动不了；就象喜欢在黑夜里闭着眼睛去听那些伤感的旋律，一遍一遍的，只为了给自己找个借口，为自己的悲观；就像有人在大雪飘逝的时候，想起《幻城》中樱空释死在卡索手上的`那个冬季，大雪一落十年，而却从没想到卡索也是在凡世的冬天里最快乐；就像……

　　一切就像安静播放的电影，除了落叶和一个人的镜头外，就剩下一个人仰望天堂的姿势，幻想那些天使笑起来的样子，那种可以温暖十年寒雪的笑容，却怎么也不会出现在自己的脸上。其实一切只是借口。明明知道向往天使，向往开朗，向往繁华怒盛的夏季。只因为一丝悲观的想法就割断所有来路，再也回不去。

　　身边有很多人，而他们是不是天使，是不是拥有快乐权杖得人，对着镜子问问你自己。

　　悬崖能否有繁花？荒芜能否有人家？快乐能否找到回来路/绝望中能否繁衍一个明媚的夏？

　　我说：能！

高中的作文篇8

　　自古以来“荣”与“辱”是对立的。可现在高中生却将“荣”“辱”混为一谈。我们应该给荣与辱定义。

　　作为21世纪的希望，我们高中生应该有正确的荣辱观。我们是高中生，是祖国未来的希望。我们现在紧要的任务是学习。也就是说，国家赋予你的荣，就是学习。

　　人之所以能主宰这个世界，就是是因为人拥有一个会思考的大脑。充实你的大脑，夺得你的荣耀。那么如何充实？如何获得荣耀？两个字，学习。列宁曾说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习；第二：学习；第三；还是学习。”想必各位高中生一定学过魏征的《谏太宗十思疏》。里面有一段，“求木之长者，必必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必激其徳义。”其实这段话就是学习的本质，这完全可以解决高中生的“我不会”，“我不懂”的问题。有些学生被电脑，网络游戏迷住了。他们完全意识不到荣辱。对他们来说，可能就是如何能够升级，如何能够获得奖励才是最重要的吧！可是同学们我想告诉你。电脑，网络游戏在以后你们有机会再去玩。可读书与学习的时间，如果错过了，便不再拥有。岳飞说；“三十功名尘与土，八十里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切。"所以，同学们，做你们该做的事吧！用你们的成就，来夺回属于你们自己的荣耀吧！

　　写到这里，我也未提“辱”字。我是让你们明白，在光荣与耻辱中，两个那么想反而有独立的两种观点为何，你们会如此分辨不清，迷失方向。

　　用勤奋，好学获得荣耀并不少见，你们思量过吗？

　　梅兰芳是我国京剧艺术表演大师，享誉国内外，可是他的`先天条件并不好，小圆脸，眼皮下垂。性格缅甸，记忆力和乐感都不好，这些都是舞台表演的大忌。从而也受到老师和同行中一些人的耻笑。但是，梅兰芳并没有因为自己的先天条件不好记别人的冷嘲热讽而灰心丧气。他每天起早贪黑，见缝插针的苦练基本功，为为了锻炼眼神，还每天看高飞的鸽子。连续年复一年的来练习。终于使自己的眼神变得灵活有神了。另外他每天坚持吊嗓子，踢脚，练习各种基本功。就这样坚持不懈，终于练出了一手腿脚稳健的硬功夫，成为杰出的京剧表演艺术家。

　　从古至今，经勤劳好学赢得光辉的例子还少吗？王献之练完七口大缸水，怀素的“笔冢”还有司马光的“圆木枕头”……这不都证明学习是光荣。

　　我想说的是，并不是每个人都是天才。你们想不用努力就获得成功是不可能的。不必惊讶于那些名人们。他们的伟大都是由学习铸就的。也许有一天，他们的名字旁边会有个你。

　　所以，同学们。我们高中生的荣与辱由你们成就。你们的未来由学习成就，学习吧！为了你们的光荣而奋斗吧！