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高中的作文

时间:2022-08-10 09:24:12 高中作文 我要投稿

有关高中的作文集锦8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的高中的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关高中的作文集锦8篇

高中的作文 篇1

  来到这所新高中已经两个星期了,默生仍然还是只有一个人。

  新高中是一所市级重点校,拥有着一大堆冗长的荣誉称号。每年接近三位数的升人清华北大的学生数量。让这里成为所有同学都梦寐以求的理想归宿。

  默生很轻易地就考上了这里。

  卑微的过去让他坚定着只有靠自己才能被人看得起的信念。学习成绩一直名列前茅,中考的时候以巨大优势取得了年级第一的成绩,毫无悬念地考上了这所重点高中。

  只是,一直只有自己一个人,没有朋友。

  被同学冠以冷漠的称号,冰冰冷冷,不近人情,所以理所当然的不好相处。默生也懒得去经营什么友谊,每天只坐在角落里看书,一成不变的表情。

  哪怕在新环境也是一样,已经根深蒂固了的习性,难容改变。

  新学校好像格外重视学生的身体素质,在一周里安排了5节体育课。除去一节必修一节选修课之外的三节,都是可以完全自由活动的体活课程。

  解散的哨声响起后。男生们兴奋地抱着篮球足球向着运动场冲去,女生们也迅速分成了聊天派和学习派开始在体育馆和操场上来回游荡。

  但是也不乏特例独行的人。

  默生坐到了足球场旁边的`看台上。那里有体育馆投下的巨大阴影,能够完全遮蔽住还有些毒辣的阳光。男生安静地坐着,抬眼打量绿荫场上奔跑的身影,是像一个旁观者一样的眼神,仿佛在看完全与自己没有关联的一群人。

高中的作文 篇2

  一句话,虽无比朴实,但能拂去这世间铅华;一句话,虽平淡无奇,而我却能感受到这之中无法度量的暖意。

  初中不似小学那般快活自在了。

  拖着一身疲惫,放学回到家,第一件事情是冲进书房,拿起我亲爱的笔,让笔尖在舒适的纸上跳跃,让笔墨流淌在字里行间,变成一个个活泼快乐的汉字。妈妈仔仔细细地切好水果,轻轻地推开书房的门,悄悄地送进来,缓缓地说道,刚放学回家,一定渴了,吃些水果,润润口,说罢便悄悄地走出去了。而我欢呼雀跃的笔——停住了,那句话不停地在我耳边回荡着,回荡着……

  “刚放学回家,一定渴了,吃些水果润润口。”多么普通,平常的这句话,却让我感受到来自一位母亲的心灵温度,是啊,“哀哀父母,生我劳瘁”。

  我拿起了一个桔子,咦!这个桔子是那么圆润,不可能凑巧碰到如此圆润光滑的桔子。对了——妈妈!一定是妈妈!是妈妈给我挑的桔子,桔子不仅仅是桔子了,而更多的是妈妈的爱。我剥开桔子,拿出一片放进嘴里,缕缕甘甜之意涌上心头,至我内心最柔软的地方。妈妈的那句话,一句有温度的话……

  妈妈你一心为我操劳,殊不知自己眼角,英雄般的痕迹;即使一动不动很难受,也不愿打扰我甜蜜的梦乡;即使已经累得疲惫不堪,也坚持画上一个完美的句号;即便很想一觉睡至天亮,也要在半夜起来为你掖好被角,即使要用身体挡住风雪,也要让你入梦的地方,温暖如常。

  在你的温暖的怀抱里,我常常幻想着半夜推开窗户,看到银河里的'比目鱼一如既往沿着的轨道巡游……

  时光流逝,夕阳下,漫天飞舞的玫瑰花瓣,折射出温柔的光芒,如母亲的笑容,那句话,那句有温度的——话。

高中的作文 篇3

  我在班级这个大花园里,不能自称牡丹或玫瑰,只能当一朵不知名的小花,不能引人注目,也不想引人注目,只要能平安度过花季就好。

  我平时很少大声喧哗,我不想给别人制造无用的噪音。这一天,我也想平安度过,不掀起大波大浪,不惹出可笑的悲剧。我被一阵喧闹声吵得不得不抬起头,看见好友丁丹淇被一大群人围住,那群人毫无走开的意思,摆出一副要吃人的样子。我皱眉,观察到了丁丹淇脸上的泪痕。我不顾一切,怒气冲冲地大步走过去,作为她六年的好友,她的性格我是知道的,和我一样,她的人生哲言便是:人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。这次的.泪痕是有来头的。

  我暂时冷静下来问:“是谁?”

  丁丹淇挥手苦笑:“不值一提。”

  “到底是谁?”我彻底被激怒了,不值一提那你哭什么。

  “他们。”丁丹淇用手指着那群人,我一肚子的气现在看起来显得很可笑,欲哭无泪:“绯闻?”

  丁丹淇委屈地点点头。我把她拉回教室,虽然一路过来别人看丹淇的目光有点奇怪,但我已经习惯了。我把她摁在她的座位上,然后便开始苦口婆心的“爱心讲座”:“我早就教过你了不是吗?你把那些脑子里装满绯闻的白痴群众统统看作路人甲。你不认识他们,不要听陌生人的话,对吧?……”

  忽然闪出一个人,朝丁丹淇叫道:“是她对吧?”然后就一脸神秘地走掉了。我把那个人拎回教室,问丁丹淇:“这个陌生人你认识?”丹淇很配合地点了点头,我向他一阵子骂,他被我骂傻了,一个人呆呆地站在那里,丁丹淇终于破涕为笑:“还好,还有你愿意安慰我。谢咯。”我也笑了。

  我不想做高贵的玫瑰,或是大富大贵的牡丹,我只想做一朵不知名的小花,像天上的星星一样,照亮自己和他人。

  我和她,在议论纷纷的人群前走过,对指指点点视而不见。

高中的作文 篇4

  鸟儿飞向天际,那是对远方的憧憬;河水奔向大海,那是对远方的向往;人类飞向太空,那是对远方的挑战。

  “远方”,这是个多么美好的字眼。它引起了我无限的遐想……

  美丽的上海,是你在呼唤着我吗?古朴典雅的城隍庙,是如此的古色古香;风格各异的“万国建筑博览群”,是如此的千姿百态;独一无二的上海明珠塔,传递出“大珠小珠落玉盘”的意境。那是迷人的香港吗?登上太平山,将万家灯火尽收眼帘;畅游海洋公园,感受它的妙趣横生;乘上天星小轮,饱览维多利亚港的如梦如幻……噢,繁华的都市呀,你的美丽多么令我向往。

  崛起的西部,是你在向我招手吗?从高原、山地、峡谷到盆地、丘陵、平原,从江河湖泊到温泉瀑布,从岩溶地区到丹霞地貌,雄秀奇幽,风光旖旎,这是多么得天独厚的地理环境!从古代水利工程、古镇民居到名人故居,从寺庙道观、石刻壁画到现代艺术博物馆,从史前遗址到现代建筑风貌,历史悠久,文化灿烂。这是多么深厚的文化底蕴!千里冰封、万里雪飘的壮观雪景,绿意盎然、饱含情趣的熊猫之乡,冰雕玉砌、清绝冷艳的蜀南竹海,是那样的令人流连忘返。“那是一条神奇的天路,把人间的.温暖送到边疆,从此山不再高路不再漫长,各族儿女欢聚一堂……”《天路》那动听的旋律又在耳畔响起。噢,遥远的西部呀,你的日新月异更令我心驰神往。

  古老的埃及,是你在召唤我吗?如此规模巨大的建筑群就是底比斯的阿蒙神庙吗?高达21米的圆柱是多么壮观!柱身上的象形文字和各种浮雕画是多么神奇!多么雄伟的气势,多么精湛的技艺!啊,如此巨大的锥形建筑就是闻名世界的金字塔吗?你是多么令我着迷!你的设计之精巧,计算之精密,实在令人惊叹不已。至今,你依然保持着无穷的魅力与神奇的魔力!那是令人惊心动魄的百慕大三角吗?狂风怒吼、波浪滔天的可怕,洋流复杂、势强流急的惊险,波峰浪谷、铺天盖地的风暴……无法揭开的失踪事件频频在此上演!神奇的圣地呀,你那神秘的气息令我迷恋!

  远方,你如一曲歌,唤醒了我心中美好的梦;你如一首诗,点亮了我心中明亮的灯;你如一幅画,吸引着我迎难而上、扬帆远航!

高中的作文 篇5

  世界纷繁而复杂,世界多彩而耀眼。每天,我们都在与形形色色的人打交道,一张张熟悉的、陌生的脸在我们的眼前闪动着。在不断的深深浅浅的交往中,我们辨别着他人的好与坏、善与恶、美与丑。而好与坏,成了我们衡量一个人品质的基本标准。在平凡的生活中,我真真切切地感受到,那些在你人生旅途中给予指引与启发,困难中给予支持与帮助的人,就是这个世界的好人!

  父母是这个世界的好人。他们给予了我们无私的关怀与呵护。在我们成长的过程中给予最坚决的保护,在我们成人时奉献他们心中最宝贵的处事经验。父母是我们在世界上最亲近和最依赖的人。在你成功时,倍感欣慰与骄傲的人是父母;在你失败受挫时,倍感痛心给予你安慰的人是父母;在你挑灯夜战时,给予你支持鼓励的人是父母。这样的爱是令人感动的,这样的好是让人铭记于心的。父母是我们心中的好人!

  老师是这个世界的好人。他使我们从一个无知的孩童逐渐变成了一个有思想有作为的人。尽管在这份操劳、这份好中包含着多少辛苦与不理解,他们依然无怨无悔地耕耘着“我们”这块土地。在迷茫时给予我们启发,在失败时给予我们信心,在成功时给予我们微笑。这样的好是让人感激难忘的。老师,是人生中的一帖良药;老师,是我们心中的好人!

  朋友是这个世界的好人。没有朋友,难行天下。俗语说:“在家靠父母,出门靠朋友。”能够陪你嬉笑怒骂的是朋友,能够分享你成功喜悦的是朋友,能够分担你伤心难过的是朋友,能够在你困难迷茫时给予想法帮助的'是朋友。能够同甘共苦的朋友是我们人生中最可信任的人。朋友是我们心中的好人!

  还有许许多多不知其名的好人,他们给予了别人一生难忘的好!捐助失学儿童上学,给予经历海啸、地震后失去家园的人以物资财力上的帮助,支持那些与病魔相斗争的人重新建立对生活的希望,等等。这些给予,这些好,跨乡,跨区,跨省、跨国,每天在这世界上不断的传送着。那些受到别人给予的人总是在心中默默地念叨着:“好人啊!”

  父母,老师,朋友,或是其他给予了你重要帮助的人是我们心中的好人。真是因为有了这份无私的给予,默默的奉献才让我们这个世界变得美好起来。然而,朋友,在你接受着这份给予,感受这份好时,你是否想过也要把它们传递给别人呢?愿我们都来做好人!

高中的作文 篇6

  十八岁,我站在人生的十字路口上,是否依然选择坚守梦想的堡垒。

  ——题记

  夕阳的余晖透过法国梧桐两旁的林荫道,长长的光线覆盖满天的翠绿。

  这里的所有人仰着一张青春向上的脸庞,在剩下的十天里,做着最后的拼搏。十八岁的他们怀揣着各自的梦想,在同样的经历中步步为营。在这静谧的空间里,纸笔撕磨的声音异常清晰。时而耳边跳跃着欢快的英文字母,时而脑海云集着数字方程。

  昨天的`日记感想上还写了许多鼓励的话。例如:加油啊,你要相信自己,为梦想坚持不懈的走下去吧……似乎已经成为每日必不可少的催眠曲了。十八岁的生活就是这般。明明知道少的可怜的名额里很难出现自己,还是毅然决然的写下“下一刻我就是奇迹”这样壮志凌云的大话。既然是微乎其微难以发生的奇迹,是不是意味着自己还未扬帆,就已经搁浅在暗礁上了?

  小四说:“快乐就是要藏自己的悲伤对每个人微笑。”至今为我所奉行。

  哪个十八岁的少年没有做过上天入地、移山倒海的梦呢,只不过在生活面前,很多人走着走着就慢慢放弃了自己坚守的梦想堡垒,沦为平庸。而有些人,无论路途多么艰难,却从来没有放弃梦想。于是,在某一个十字路口的选择,使他们就这样猝不及防的抓住了曾以为遥不可及的梦想,十八岁的他们就这样在不经意间成为永葆青春,拥抱梦想,能够改变世界、创造未来的人。

  我很庆幸,生命中出现过这样的人。于是,我懂得远方有个天涯等我去行遍,这里有我一生留恋的曾经与现在。

  十八岁的自己,吞咽着眼泪也要将选择进行到底,即使脚步蹒跚,可我至少还有个港湾供疲倦的自己休憩。我明白最可怕的不是迎着朝阳逐渐变老,而是波光掠过原本水波般的灵动,罩上一层无形的坚硬。

  这一年,为最初的梦想义无反顾;这一年,将十八岁的选择进行到底。

高中的作文 篇7

  理想是什么?

  理想是每一个人都应该拥有的。只要有了理想,就有了人生的目标。理想,是一个人一生追求的愿望,是作为活着的希望。

  如果成功实现了理想,就如鱼得水,你的人生就有了价值。

  理想,有的轻松容易,有的难以实现,但如果持之以恒的坚守理想,相信最后还是会成功的。

  我的理想是当一名作家,之所以想成为作家,是因为我热爱写作,并且擅长从生活中去寻找写作的灵感。

  我多半写的以小说为主,因为小说比较有代入感。我认为,代入感,人物性格等都十分重要。

  首先代入感,如果一本小说没有了代入感,那么读者读起来就会枯燥无味。如果代入感非常强烈,读者就会走入书中的`世界,会随同主角欢笑,悲伤落泪,紧张忧虑等等。

  其次人物性格,人物性格千万不可以写偏,可以写人物的性格会有变化,但如果太偏,就不符合实际,非常容易受到读者的疑惑甚至差评。

  还有描写,描写非常重要,环境描写可以有代入感,比如一个恐怖的场景,加上些生动的环境描写,会使读者感觉毛骨悚然,不禁会有一丝恐惧感。

  理想,是奋斗的目标,无论前方有多少狂风暴雨,都要坚持自己的理想,不能放弃。实现理想,你就会有了成就感,理想就是你持续人生的目标。

高中的作文 篇8

  那一天是星期二,刘辉问唐因借了一本《一点通》,正看得如迷。李华也想借那本书,于是他也问唐因:“借给我看可以吗?”唐因说:“可以。”征得了唐因的同意,李华就走到刘辉面前拿书。刘辉说:“我还没看完,等我写完作业再给你看。”李华说了句:“不行!”拿起书就跑。刘辉见状,赶紧追上前。

  就这样,他们俩在教室里疯狂打闹,根本不知道危险正在悄悄地向他们逼近。突然,李华跑出了门外,刘辉紧随其后,一不小心,刘辉的头撞在了门框上。啊……刘辉大叫了一声,鲜血从头上直冒出来。李华见事情不妙,马上逃跑。李华跑下楼的时候,正好碰上班长王本。

  王本看见李华慌慌张张,也不知道发生了什么事,继续哼着歌往教室走,准备去检查教室的门窗以及风扇是否关好。刚走到教室走廊,眼前的一幕让他大吃一惊,刘辉额头不仅出了血,还掉了一大块肉。王本二话不说,拉着刘辉就往医务室跑去,幸好郑医生还没下班。郑医生一看,伤情严重,自己也无能为力,只好打电话给刘辉的'妈妈,叫她妈妈送她去医院。

  刘辉到了医院以后,医生也说刘辉伤情严重,需要配合治疗,搞不好会留下明显的伤疤。刘辉妈妈伤心极了,落下了悔恨的泪,不声不响地拿出救命费,交到医生手里。休息了两天,星期四刘辉就可以去学校了。刘辉头上的伤疤让同学们大吃一惊:随后向老师来了,李华开始有点紧张,身子有点抖了。幸好,这时还没有同学识破是他。向老师突然来了一句设问句:“你们知道星期二那天发生了什么吗?那天,李华和刘辉在教室打闹,导致刘辉受伤,掉了一块肉……”说着还把他们两人请上讲台,说出事情原委。李华还没说出一个字,就声泪俱下说不出话来。刘辉也一样什么也说不出。向老师急了,说:“你们说不出,还是让我来演示一下吧……”说着,向老师一边问一边将事情还原了一遍。

  “你向谁借书了?”向老师问

  “唐因”李华小声说。

  “唐因,你那天借了书吗”“”

  “借了”唐因回答。

  刘辉说:“我也借了”

  向老师搞不清怎么回事,又问唐因:“他们俩是谁先借的?”

  “刘辉”

  “嗯,是刘辉先借的,你应该先让刘辉看完你再借,你为什么要抢她的?”向老师问李华。

  李华被问住了,无言以对,惭愧地说:“我错了……”

  “知错就改是好孩子,但现在你得向她道个歉。”

  “对不起……”李华走到刘辉面前鞠了一个90度的躬。

  “没关系。”

  从此,他们两个分好了三八线,谁也不理谁。

  事后,向老师规定,搞卫生要在放学之前搞,不能放学后搞,王本也要提前检查教室的每个角落。男生和女生各选出两名队员,清点人数,如发现人数不够,马上跑回教室,看看有没有人,如果有人,就立即带下去,如果没人,就可能数错了,再数一遍。如果人数还是不够,逃跑的人出了事方可自行处理。

  与此同时,学校也加强了防范,放学后每个同学都要立即回家。

  所以,这惨痛的教训让我们知道了同学之间要团结友爱,要是那天他们俩能一起看那本《一点通》,也不至于闹成这样。可是现在,后悔已经晚了。

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