关于高中的作文汇编6篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的高中的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
我的理想就是成为一个钓鱼达人，时常满脑子都深陷在高手钓鱼时的场面。尤其是海钓的场景，你想：当一个人威风凛凛地站在波涛汹涌的大海边，神气潇洒地甩着钓竿，那是多么令人得意的事是呀！
世界上有许多的已知海域与未知海域。其中最神秘与吸引我的莫过于魔鬼三角洲。这个在日本旁边的奇特海域里时常发生一些离奇的事，从前一位海钓达人甚至抓住了一条已被人们认为灭绝的鱼种——僵尸鱼。所以，作为钓鱼迷的我自然是向往这块钓鱼者心中的繁荣之地。
我开始幻想着。四处全是海，我正端坐在一艘洁白无瑕的钓鱼小艇上与我的助手们一起整理着我的钓具，天气相当的好。太阳挂在蔚蓝无云的蓝天上，海面上有一丝丝微风。作为一个钓鱼迷的我怎能错过这大好风光呢。
据说，在这片海域里，有人曾见到了一条正在化龙的蛟蛇。而我的理想就是见到这条别样的生物。
经过4个小时的.长途跋涉，我们终于进入了三角洲最安全的“E”号区域。
我继续幻想着，慢慢的，我便没入了幻想的海洋——据可靠（不可靠）的资料记载，有日本渔民在三角洲附近捕鱼时发现水底忽现大面积金光，这道金光冲入了他的渔网中，由于力量过大，渔船翻了，渔夫后来被路人救起，身上多处被咬伤。金光疑似几十年前乔博士研发的一种变异鱼龙。
这次我的理想便是抓住这只神秘莫测的生物……
我们把船停在了“E”区的这块小岛上，搜寻了一些食物与淡水后再回到了船才开始了我的捕龙大业。
我抓着那根陪伴我多年的冠军之竿，熟练沉着地和上了鱼饵，把鱼线上的黑色部分夹在手指间，再慢慢把线往后拉，当鱼竿的头被拉成一个大弧线时，忽然放手，让鱼饵带着鱼线随着我的理想一起“飞”了出去。我相信，我和我的助手们一定会再创钓鱼界的传奇，一定会获得更了不起的知识，一定会捕捉到传说中的“龙”（与理想）。
每个人在生活中都会有一些或大或小的理想与理想，这些理想理想将会是你通向高峰的巨大动力。
高中的作文 篇2
从我上幼儿园以来，在我的身边，到处都有好老师，他们都像辛勤的园丁，用自己的心血伟大无私地浇灌着无数的祖国的花朵。老师是我们的引路人，教我牙牙学语，带我认识a，o，e，1，2，3……
每一位老师都是人类灵魂的工程师，能与他们相遇都是缘分，现在与我相处最多的是我们现在的班主任庞老师，我觉得和庞老师在一起的时间要多于和爸爸、妈妈在一起的时间。
还记得那天，我怀着有些激动、又有些紧张的心情踏入一年级的`教室，便看到一位面带微笑的老师，在教室门口迎接我们，她中等的个子，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，衬着一头乌黑的短发，从那天起，庞老师就像我的亲人一样，常常鼓舞着我们，温暖着我们，支持着我们，就这样我们相处三年了。
庞老师对我们每位同学要求都十分严格，而且态度很严肃，有时严肃中也带有几分幽默。她对班级里每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育，引导我们走出误区。所以班级里几乎每个同学都有些害怕庞老师，我更不例外。
我是个调皮又有些性格急燥的男孩，记得刚上学时，经常容易因为一些小事和同学发生矛盾，我还经常动手打同学，每次庞老师总是耐心的教育我，并给我讲许多关于同学相处方面的道理给我听，一开始，我并不以为然，还是经常犯些错误，和同学打架，有一天庞老师把我爸爸叫来了，这下我以为一定会被爸爸痛打一顿，当爸爸的拳头正要落下时，庞老师连忙制止了爸爸的行为，并且劝说爸爸一定要采用合理，正确的方式来教育孩子，不能一畏的只会打孩子，这样是解决不了问题的。经过庞老师和爸爸地耐心教育，我终于改掉了一些坏习惯，和同学之间也能和睦相处了，这一切都要感谢庞老师对我的耐心教育！
还有一次，庞老师布置的作文。我搞了几天都没交，总是忘带，其实这还是和我平时总是忘东忘西，丢三落四有关系，虽然作文写好了，但老是忘在家里，那一天庞老师真的发火了，她把我狠狠得批评了一顿，又把我爸喊来，给我送本子，放学回家我爸就把我揍了一顿。我当时心里很不高兴，有点气庞老师。但自从那次以后，我也就改正了自己丢三落四的缺点，学习成绩也提高了，最终我弄明白了庞老师的苦心。让我深深懂得：没有庞老师的批评教育，我也不会有今天的好成绩。
她对学生的关心和负责让我深感敬佩。另外庞老师对工作也尽心尽责，关心学生，关心班级里每一件小事。比如，同学的东西丢了；同学之间发生争执；或者遇到困难解决不了。庞老师都会帮助我们认真处理好。
庞老师虽然在课堂上对我们很严肃，但在课外我们感到她平易近人、和蔼可亲。在一些联欢会上，庞老师会参与到我们的活动中来，她带领我们唱歌、跳舞、讲故事。与大家有说有笑，活泼开朗，仿佛是我们的好朋友。有时在课堂上她也经常用幽默风趣的语言会逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得十分活跃了。
庞老师，您将是我成长过程中永远不会忘记的一个重要篇章，我一定会做您的好学生。把你永远留在我的记忆里。
高中的作文 篇3
“书是人类进步的阶梯。”“读万卷书，行万里路”“书读百遍，其义自现”许多名言佳句都写出了读书的重要性。其中包括中国的诗句，包括外国的名言，可见知识靠积累，而积累知识靠读书是世界上一个一致的想法。“聪明在于勤奋，天才在于积累”我们如饥似渴的阅读名著，欣赏佳文，增强自己的文学修养，巩固自己的文学底基。
人们都说“少不读红楼，老不读西游。”可我却偏爱《红楼梦》，偏爱曹雪芹细致的描写。在四大名著中《红楼梦》的出世最晚。文学成就却最高。被誉为中国古典小说之巅峰之作，那《红楼梦》到底高在哪里呢？一是这本书中文学价值极高，有《大观园题咏》这样的诗，有《西江月，汉苑零星有限》这样的词，还有《金陵十二钗》这样的曲。一个人能融会贯通诗词曲，实属难得。而这些诗词曲在《红楼梦》中大多出于在女性之口。曹雪芹一个男人能有这样细腻的心思也实属难得。二是《红楼梦》这本书具有逻辑。在第五回，曹雪芹用一首诗暗示了巧姐的结局。在第四十一回，他又让刘姥姥的孙子王板儿与巧姐交换了佛手和柚子，为一百一十九回巧姐与王板儿结婚做了铺垫，巧姐只是《红楼梦》中的一个小人物，曹雪芹却在第五回就暗示了她的结局，在第四十一回做了铺垫，而在最后一百一十九回写了结局。对一个小人物的.安排都如此缜密，可见这本书的逻辑之严谨。我们仔细读便会发现这本书中的主人公大多都是女性。只有贾宝玉一位男性，所以也有人说，《红楼梦》是一个男人和一群女人的故事。
欣赏了《红楼梦》才明白什么叫做文字细腻，以小见大，诙谐滑稽中却给下文做了铺垫，愤慨言辞中体现了作者对文学的追求，中国名著，文学之宝典。读书是人们足不出户，便可知天下事的一种方法，读书使人们见证历史的沧桑，名著不愧是中国文学的无价瑰宝！
高中的作文 篇4
科普周到了，我们六年级要参加一个名为“变废为宝”的活动，用废弃的东西制作成一件有用的物品，然后再升旗台展览。大家兴奋不已，到了周五，都已经分好了组。我和宋新月张默涵王亮瑜为一组，决定周六在张默涵家做。“哎呀做小船不是挺好吗？”“好是好，可是你带那么多一次性筷子了吗？那些筷子都是废的吗？”“为什么不做笔筒？我觉得笔筒很好。”“风铃怎么样？”“好了，别吵了，我们的意见要统一！”张默涵使出“河东狮吼”，没人敢再说话，一分钟，两分钟……“好球，现在的比分是一比一，他们终于追上来了！”从房间里隐隐约约传出足球赛解说员的声音，我们互相对望了几眼，对呀，为什么不做一个足球场呢？说干就干，我们找来两个酸奶盒，一些废纸板，三双一次性筷子，一根木条，一个玻璃球，开始做。
首先是两个酸奶盒拼在一起，成了一个无盖的盒子，然后我们又用废纸板做了一些“球员”，也就是在纸板上画人，然后把它剪成画的形状，一号是白人，二号是黑人，三号是小姑娘，四号是老爷爷，都非常漂亮。不过王亮瑜做的`五号简直就是“人不人，鬼不鬼”，他花了一双匕首还大的眼睛，嘴巴却小的可怜，身上隆起一块又一块，我们都知道他想画的是明亮的大眼睛，樱桃小嘴，壮实的肌肉，只可惜他的画画功底实在是太差了，唉！可是他坚决不让我们重画，说说那样是对他作品的极不尊重，好吧，只好留着了。
起源们都画好了，剩下的就是把球员粘在筷子上和做球门了。做球门还好，把一个纸筒分成两半，固定在前面和后面，就是球门。但是把球员粘在筷子上就不同了，拿胶带绑吧，影响美观，拿固体胶粘吧，又粘不上，琢磨了好久，最后看到了那根木条。呀！对呀！用木条粘在球员们的背上，然后再粘在筷子上不就容易多了吗！于是我们照着这样的方法做了，果然行。再在球场的外面打几个眼，把筷子插进去，把玻璃球放进去，大功告成！
自己做好的自己当然要试试，一场精彩的足球大战开始了，“呀，射门呀！”“我挡，我再挡。哈哈，你射不进去了吧！”“再来呀！”……一阵欢声笑语。
高中的作文 篇5
20xx年的12月31 日，玛雅人的预言被证实了。
亚洲大陆毫无征兆地突然一震，整块大陆瞬间塌陷，海水像受惊的野兽漫过了大陆，人们顷刻间已经长眠于海底。我是唯一的幸存者，站在方圆一平方米的土地上，海水还在不断地漫上来。
这时，一缕金光照在我身上。我的身体飘了起来，飞到了云际中。
一位慈眉善目的老爷爷站在我的面前，我向他投以好奇的目光。他好像看穿了我的心思，微笑着说：“你好，孩子！我是上帝，去海的那边生活吧！我给你五件礼物，一路上一定有用！”说完，手一挥，五件礼物出现在我的手中，分别标着金钱、名誉、权力、爱国和生命。
上帝一转身，不见了。我坐在一条独木舟上，十分高兴。我有金钱，名誉，权力，爱国和生命，到海的那边一定能生活得很幸福！
海面上风平浪静，我奋力划着桨，向目的地驶去。可是，没过几分钟，海浪变得汹涌澎湃，一浪高过一浪，“哗—哗—”的声音令人毛骨悚然。
“轰—轰—”咦，海浪的声音怎么突然这么响？仔细一看，天哪，前面的海浪足有五十米高，排山倒海般地向我扑来。难道这就是传说中的三角浪吗？我呆呆地望着，过了好一会儿才反应过来，快跑！我立刻调转船头，使出吃奶的劲向前划去。
三角浪凶恶地大喝一声：“快给我一个礼物，不然我把你的小船推翻了！”
“给它金钱吧！钱乃身外之物，为了钱丢了命可不值啊！留得青山在，不怕没柴烧！”我毫不犹豫地拿出金钱，丢进海浪里。海面顿时变得十分平静，海鸥悠闲地在空中飞来飞去，好像什么危险也没有发生过。
我无精打采地躺在小船上，却不知危险正在逼近。
远处，一只巨大的鲨鱼急速向我游来。
“轰！”不知怎么回事，船身剧烈一摇。我迷迷糊糊地爬起来，一个露出海面的黑色鱼鳍在船的`边摆动。我警惕地盯着它，根据鱼鳍的大小，可以断定是条大鲨鱼。
鲨鱼逐渐放慢速度，从海里一个鱼跃，跳出了海面，向我扑来：“快给我一个礼物，不然我吃了你！”
我只能把名誉送给它了。没有名誉，平凡的生活也能得到幸福。鲨鱼拿著名誉满意地游走了。
还没过了几分钟，小船竟一动不动地停在海面上，到底又是怎么回事？我好奇地往下一看，原来驶进了马尾藻聚集地，巨大的马尾藻缠住了小船。马尾藻精灵出现在我面前，恶狠狠地对我说：“快给我一个上帝的礼物！不然……”不等它说完，我连忙把权力给了它。精灵手一挥，马尾藻们立刻让出了一条路。
“吁—吁—”一个庞大的黑影映在海面上。我抬头一看，一只秃鹫遮天蔽日般向我俯冲过来，还没等它开口，我就反问道：“你也是来拿礼物的吧？”
“算你识相，快交出来！”
我看了看手中只剩下的两个礼物：爱国和生命。自己的国家都不爱了，留着生命有什么用？
我一狠心，取出生命，依依不舍地丢给秃鹫，闭上眼睛等死。
这时，我感觉身体一晃，眼前一亮，来到了一个美丽的世外桃源。这里的人们无忧无虑地生活，蓝天，白云，鲜花，小动物都和谐地生活在一起，难道这就是天堂？
一缕金光又出现在我身边，上帝拍拍我的肩膀，微笑着对我说：“孩子，你很正直，也很勇敢。恭喜你通过了我的考验，可以在这里生活了！”
我高兴极了，连连向上帝道谢。蹦跳着，高呼着：“耶，太棒了，我活下来了！”
想象很丰富哦！
高中的作文 篇6
我在安静的水里游啊游，不知日月星辰，不知晨暮轮回，不知时光的流逝……游啊游，我唯一知道的就是我要游到一片海去。传说中，海广阔无边，有着许许多多新奇的东西，我很好奇，所以我毅然决然地踏上了寻找海的.旅途。
我是一条鱼，一条不知名的鱼。在自我的世界里孤独静默。没有目标没有方向，整天在自我的世界里游荡，一天就想着活下去，还有吃什么能不饿死？这算不算是一种浑浑噩噩的生活？我不知道。终于有一天，我恍惚中似乎听到了什么东西小声细语的讨论着那片海。它们说那片海是蔚蓝的世界，看不到边境，有着我住着这条溪流里没有的东西。我很好奇，我想去看看，自此我的鱼生好像有了方向。
我开始游啊游，一路上也经历过许多艰难险阻。就像有一次，我在浅潭中不小心睡着了，然后醒来潭水已经快被炽热的太阳晒干了，我着急却没有一点办法。只能期盼着快点日落，快点下雨。这是我第一次发现自己竟然如此渺小无力，好像随时都会失去生命。但是我不甘心，我还没看到我的那片海，没看到它的壮阔。我一点也不甘心就这样离开这个世界，终于我熬了几天后，下了一场倾盆大雨，我的救了，也继续踏上了征途。我更加小心翼翼了，我想活着到那片海。
如今的我，还在路上。我不知道一会能不能找到吃的，不知道现在那片海离我有多远，甚至担心自己能否活着到达……可我心安，因为那片海就在心中，我一点也不迷茫。
你跟我一样，有海吗？
【高中的作文】相关文章：
高中时代高中作文03-24
当高中作文01-31
高中的作文04-09
高中作文精选12-23
高中的作文11-03
让高中作文01-16
在高中作文01-17
在高中的作文11-09
我的高中高中作文5篇02-13
我的高中生活高中作文02-03