实用的高中的作文集合七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的高中的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中的作文 篇1
爷爷八十多岁了，在我脑子里对他并没有什么特别的印象。小时候，源于他严重的重男轻女思想，他从来不拿正眼瞧我们。那时候，我们也讨厌他。也不知道从什么时候开始，他充满沟壑的脸上笑容越来越多了，我突然发现，爷爷也有慈祥的一面。
毕业之后一直在镇上上班，由于交通不方便，回老家的次数屈指可数。老家那段泥泞的公路，我走了23年。而对爷爷的印象，也是由这些零碎的记忆拼凑起来的。
刚上初中时，母亲会做很多可口的酸菜，我们姐儿就揣着母亲做的酸菜，奔波在这段要走三个多小时的路上。这段路连接着家与学校，虽然脚每次都会酸痛几天，我们那时候也并不觉得苦。
那时候的爷爷身体很好，讲话的嗓门很大，他虽不像奶奶那样冷言冷语，但也会时不时臊你几句。妈妈为了我们几姊妹上学，肉都是很少尝到的，而爷爷家顿顿都是肉。他会偶尔大声喊着叔叔家的两个弟弟去吃，眼神却轻视的望着我们仨姐儿。我最倔强，“有什么了不起，等我长大了，我会买很多你吃也没吃过的东西！”而姐姐，却站在旁边哭。婶婶自然不会让两个弟弟去吃的，可这件事在我生命里甚至都烙下了深深的印记。
那时候，公路还没有修到家门前。爷爷是远近闻名的牛客，他不种田，却喂很多牛拿来卖。他很勤劳，收入自然也高。我也正是在这样的背景下上了高中。父亲的身体一直不好，在那座贫穷的小山村里，上完初中就出去打工是常事。可我却不，我偏要上学，我哭着对妈妈说：“我不仅要上高中，我还要上大学。”也正是在家门口那段小路上，父亲背着我的被子，在爷爷愤怒的斜视下我上了高中。我恨爷爷，我恨他。
还是那段路，只不过方向是反的。这次要走的目的地是朱家坳，一个很小的街，我们要走一个多小时在这里坐车去县城。高中三年，山村里只有我一个人在这段路之间来回，对于爷爷，我视而不见。我总在心里想，也许有一天路修到我们家大门口爷爷的.态度就转变了。事实上，路还没有修到家门口，爷爷的态度就转变了。
我们在那个山村也算是大姓。遗憾的是没有一个大学生，没有一个在县城工作的亲戚。自从我上了大学，爷爷脸上的表情就变了。那时候父母每年都要给爷爷过粮食，每到秋收，爷爷就盯着那些垒成堆的粮食笑。这一次，爷爷也还是在笑，只不过这一次他说：“前几年你们兄弟过的粮食还剩很多，今年就算了，过给我的粮食拿去卖了，给梅子上大学用。”我拿着扫粮食的扫帚停了下来，手轻轻抖了一下。
我时常在想，时间都去哪儿了。父亲头上的白发越来越多，他的话一直不多，对于我坚持要上大学的事他从来不说什么。有一次母亲打电话给我，说父亲老在念叨我的生活费还没有着落，该怎么办。泪水就那样滑落下来了，我是不是不该上大学？这么大了，还要他们为我奔波。
最难熬的那段时间过去了，随着姐姐和妹妹在县城安家，爸妈脸上的笑容多了。爷爷也时不时来家里坐坐，吧嗒着他自己种的旱烟，烟圈就那样环绕着小小的屋子。我甚至觉得，那讨厌的烟味儿也不那么难闻了，甚至是一种叫做幸福的味道。谁说女儿不如男？对于爷爷来坐的事，妈妈说他以前是看都不会看一眼的，更别说来家里坐了。爸爸打趣着说：“是不是华堂生辉了？”。
妹妹在县城开了一家轮胎厂子，爸妈也被妹妹接到城里帮忙了。后来，我们回去的次数也变得少了。关于爷爷，我对他的印象越来越少。直到今年年初，爸爸不习惯城里的生活，固执地要回老家，我回去的时间也变得越来越多。而家门口那段路，也正是在这段时间悄悄发生着变化。
父亲都六十多了，从未出过门的母亲非要说我们几姐儿都长大了，年近六十的她也时髦了一回，去外面打工了。这可苦了父亲，他成了留守老人。时间在前行着，老家的那条路也在发生着变化，在家门口，还慢慢有了企业。没有车的我，周五会买很多父亲喜欢吃的东西，因为有顺风车可以搭，并不用怕东西多。我想，小时候我们把东西往外拿，现在，我要把外面的东西往家里搬。看着大包小包的东西，有些是给爷爷奶奶的，他们的年纪越来越大，也许我给他们的东西只怕是吃一回少一回了。每念及此，心里就变得特别忧伤。
下了车，爷爷正站在屋檐下，西斜的阳光洒在爷爷的身上，像渡了一片金光。“梅子，回来了，哈哈哈。。。。。。”
“爷爷，我回来了，这是给您和奶奶的糕点，你们最喜欢吃的！”。。。。。。爷爷耳朵已经有些背了，我总是要大声的讲话他才能听见，照说，奶奶年纪比他大，应该他身体好些才对。可是每次回去，都能感觉他身体不如从前，习惯性的打扫着屋前屋后，灶上炖着父亲爱吃的红烧肉，洗衣机里面是父亲换下的衣物，洗衣机哗哗地响着，伴着我扫地的声音。
爷爷佝偻着身子，慢慢跟着我扫地的步伐，有节奏地走着，嘿嘿地笑着。我直起身，看着爷爷，也对着他嘿嘿地笑着，唠着家长里短的。爷爷真是老了，他举着拐棍，脸上的沟壑那么明显。突然一种不能言说的思绪慢慢流泻着，“时间啊，你走慢些，我还没能和爷爷坐下来好好聊天呢！”他不能就这么老了。。。。。。
高中的作文 篇2
当见到寒冬里食不果腹的乞丐四处乞讨却无人救济时，我便会想起外公的故事。
那时母亲约莫十岁，一家八口靠着二亩三的薄地度日，一年到头粮食有多无少。
拥挤的屋子里打起冷冷的灯，弥漫着煮熟的米饭甜丝丝的气息。母亲和兄弟姐妹们团坐在桌子旁，时而啃着筷子，时而又摇来摆去，她们的眼睛都止不住的转。母亲也早就迫不及待的把碗伸到厨房里去了。厨房里，外婆站在一边把每个碗都洗得锃亮，又用右手把每一只乌亮的碗递给外公。外公直挺挺地站在煮饭的大锅边上，他年轻的脸上有无数细微而泛黄的褶皱，像从高空俯瞰下的丘陵。那张脸像饱含倦怠，但他却为这让他倦怠的一切乐此不疲。外公伸手的动作在灯光下格外柔和，像是在轻抚这什么。他用那被老茧埋没的双手拿起棕灰的木勺小心的拨起一层又一层饭，填满那一个又一个的碗。他生恐有一点差池，不敢漏下一粒米，最后还把饭勺在碗的边缘刮上一下，在碗的边缘留下薄薄的.一层米糊。
外公小心翼翼的端着碗从窄小的厨房中走出来，母亲和兄弟姐妹们都像捺不住性子的驴想脱开缰绳，外公冷不防被高高的门槛绊到，一个踉跄跌倒在地，水泥地发出生硬的响声。听到声响，外婆在祥和的灯光中猛然回过头急匆匆的搀扶外公。外婆眉头紧皱慌张而担忧的问道：“没事吧怎么这么不小心啊。"外公盯着地上被灰尘打脏了的米饭，急忙捡起说道:"人摔倒还好，只是可惜了这些饭啊”。
屋子里突然涌进来好多的风，大家转过头来发现门开了一条小缝，从狭小的缝隙中探出黑黢黢的枯瘦头，直勾勾地盯着桌子。桌子上的白萝卜被昏惨惨的灯光衬得像泛黄的白纱裙，然而却素净而清淡。一边是一碟小小的鱼，每只鱼只有指甲盖那么大，它们的头黑溜溜的，狡猾而奸诈的样子仿佛每个人都是他们的盘中之食。乞丐可怜楚楚的说道；“能，能给我点吃的吗。”
外婆立马起身走向门边，风如针毡一样刺来，她的眼神咄咄逼人就和这风一般寒冷。乞丐缩回头去，正欲转身离开。这时外公从位置上站起来，不高的身材，消瘦而有力的手自然的下垂，宽大的肩膀，那黝黑的皮肤甚至胜过灯的昏黄，他的身躯一下子就把灯光压出一遍空洞，长长的拖踏在地上。他的眼神真诚而和善，径直大步走向乞丐，用筷子把饭扒进乞丐旧损的碗中，大粒大粒的饭像泻入其中，直到外公的碗中只剩下浅浅一层米粒才停下。外公稍有犹豫，又拉扯着乞丐，而后把他搀扶进来，让他坐在桌子边上。
一家人都不知道用什么样的表情应对这样的场景，那种表情充斥愤怒与不满。母亲和外婆都背向外公坐到一旁，任由外公呼喊也不回过头。
桌子上只剩下外公和乞丐，外公伸出那只手，温和而轻缓。他用那双残旧的木筷，小心地夹起碗中的萝卜，萝卜的颜色也像外公的手一样带着一种常年风吹日晒的枯黄。外公的脸上一丝丝的褶皱突然松弛开来，变得更加顺和。场景被灯光打得湿湿的，让人舒畅。
昏沉的月光漫进屋里，外公目送乞丐离开。母亲的话仿佛沸腾的雾，徘徊在这一幕场景上，究竟是雾气弥漫了双眼还是我们的心被雾气遮掩？
高中的作文 篇3
今天，偶然路过街头，听见两个农夫在谈论什么“养鸡养猪……”，他们的谈话很有趣，于是引起了我的注意。
一个穿着朴素的中年男人愤愤地说：“我也是养鸡户，论规模，不说咱们那村，就连这整个镇也数我养的最多，可他xx的，有的人却享受，有的人没有享受。都是养鸡的，可为什么我们就不能享受？难道他们养的鸡长得要好看一些？”（地震过后，听说有这样的一个政策——农民搞养殖政府给予经济补贴。）
另一个农夫大声道：“你就就不知道了，这个社会什么都要讲‘关系’，xx家别被列入养猪大户、享受援建补贴，人家可是政府xx的亲戚；像你我这些‘没关系’的人，有钱也可以，凭钱‘憨’，啥事都能办成；谁让你舍不得出血？”
“哪有嘛！两个娃读大学就花了我不少钱。”中年男人嗫嚅着。
从两个朴实老农的谈话中，我们知道了这样一些事：都是搞养殖的农民，有的人在享受国家的优惠政策，然而有的人却在一边乘凉、没有享受。那么，到底是这个社会办事真的要凭所谓的“关系”，“没关系”又没钱就别想办成事？还是真的如那位老农所说“他们养的鸡长得要好看一些？”。
如果要凭鸡的长相来定，我则认为：
从外观看：鸡都是鸡，毛发都是那么油亮光滑，母鸡都能生蛋，公鸡都不能生蛋；猪都是猪，都是肥头大耳，白色毛发的猪叫做白猪，黑色毛发的猪叫做黑猪。难道不成，“你家的鸡身材要苗条一些；脸蛋长得要漂亮一些？”或者，“你家的鸡、猪要高尚伟大一些，我家的鸡、猪要卑微渺小一些吗？”。我想没有谁可以这样认为！可为什么有的人能享受而有的人又不能享受能？是凭这些鸡和猪们的长相呢？还是凭他们主人的“长相”？
且不说这家的鸡和那家的鸡没PK赢，可就连灾区民办幼儿园的孩子听说也没PK赢。这是不是有些令人不可思议？没错，实在令人匪夷所思！从某种角度和某种意义来讲，孩子和鸡是没有可比性的。然而这却是事实，这不是我们在侮辱咱们的孩子、抬高那些鸡，而是那些鸡的地位已经被抬举到了这个程度。这实在是荒唐而滑天下之稽也！
论长相，难道一个天真可爱的孩子还没有一只鸡好看吗？；论贡献，难道祖国的花朵、国家的栋梁还不如一只鸡吗？可为什么给鸡们修建一座鸡舍，国家居然可以投资上百万，而修建一所民办幼儿园确一分钱也不给补贴？民办学校属于公益事业为什么不如养殖业？鸡和蛋固然重要，可民办教育就可以不要吗？是国家政策不够完善，还是凭所谓的“关系”、“长相”？这个问题确实令人深思！
地震过后，国家投入大量的物力和财力给灾区人民重建家园，使灾区人民重新有了幸福的`生活。我们首先要感谢我们伟大的祖国！感谢帮我们重建家园的所有人士！国家的政策方针是好样的，然而在重建的过程中，是否每一位老百姓都真正的享受到了应有的优惠政策？是否每一个地方，每一个角落，每一个普通的老百姓都享受到了公平、公正的待遇？如果没有，那又是谁们导致的呢？
高中的作文 篇4
自从有了人类，便有了门与路。这是人类作为高级动物，为了适应自然，改造自然，推动社会的发展而具备的特质。世界上任何其他动物，都没有这个能力，它们可以有穴，有洞口，却不会有闭合关启的门。尽管说蛇有蛇道，蟹有蟹路，但也都是随机而不是相对固定的。
门，是人们从一个空间到另一空间的通道，是从一个境地进入另一个境地的过渡和转折，是从一个阶段进到另一个阶段的分水岭和跨跃点，是一个过程的结束和另一过程的开始。门是一个点。
路，则是一种时空的延伸，是连结两点之间的途径，是从一个地点走向另一个地点、从一个位置到达另一个位置的通道。与门是一个点不同，路是一个过程，是一种延伸，一种连续。门只有大小方圆狭窄通畅之分，路则有宽窄曲直、平坦坎坷、向上往下、连贯断续之别。
为了实现阶段性的飞跃与转折，我们需要门。更多的时候还要为此做好准备和付出。人生会有许多门，走哪个，何时走，怎么走，都要有合理的规划、明智的选择、充分的准备。有时没有门，怎么办?那还需有不懈的努力。这就要靠我们知识的积累，不断地学习，探索，成长。而知识，则是我们开启未来之门的敲门砖和金钥匙。大学，作为知识的殿堂，正是我们学习、积累和成长的学堂，是我们走向未来，迎接和开始新的人生的训练营和集结点。
门，我们可以继承，享受前辈为我们创造和留下的便利。但我们不能一味躺在先人的怀抱坐享其成，更要通过自己的学习和积累，去创新，去发展，在国家和人民需要的地方，选择好切入口，修建、开凿新的大门，通向新的更为广阔的世界，也为我们的`后代为国家未来更大的发展做好铺垫。
路，是从来不会一马平川的，每个人的人生也同样不会一帆风顺，会有艰难困苦，会有是非曲直，会有崎岖不平和坎坷曲折。但为了实现人生的目标，到达理想的彼岸，我们必须有攻艰克难顽强拚搏的毅力和不屈不挠、不达目的誓不罢休的坚强意志，不管遇到多大的艰难险阻，都要有逢山开路，遇河驾桥的勇气、智慧和努力，对认准的目标绝不半途而废，必须咬定青山不放松，契而不舍，意志坚定地沿着既定之路，披荆斩棘，奋勇向前。
每个人一生中都会遇到门与路的问题和考验，都要直面人生做出回答。大学是中学时代宣告结束，为走上社会做好准备，新的人生即将开启，是通向未来的大门。大学是一个新的起点，是我们为未来积蓄知识准备力量的驿站，而不是一个从此可以高枕无忧的终极目标。
每个人都要有自己的傲骨，立足自身，依靠自己的聪明才智，光明正大地想方设法去克服前进道路上的各种困难，而不是靠所谓的门路，找关系抄近路，走旁门左道，甚至通过歪门邪道，走后门，搞不正之风，以不公平的竞争，助长消极的不良社会风气。
人生几何，总要对门与路有所选择。风物长宜放眼量，在做这些选择的时候，不能光看眼前，要有长远;不能追求目前的平坦、舒适，要有最美好的愿望，更要有最坏的思想准备;要勇于离开舒适的家门，穿过通向前方的大门，踏上奋斗不息的前进之路，勇于担当，不怕跌倒。只有顽强的拚搏和不懈的坚持，才会开启未来之门，到达路的那头!
高中的作文 篇5
早在农耕时代，人们已经感叹日夜如梭时不与我，随风而去的文化。而今步入信息时代，“快”更成为鲜明的特色：火车提速，寄信快递，吃饭要快餐，就连精神食粮也要搞快餐文化。 有人说，一个动人的“快”字是一种哲理，一种趋势。的确，面对日益加快的生活节奏，难得有几个人能安定下来，细细品味一番读书的乐趣。于是，“文化快餐”便成了很好的填充剂，无论你是谁，它都会在短时间里填充你因为生活的忙碌而产生的空白。然而，“文化快餐”就像麦当劳的薯条，它能在你的齿间留下余香，却丝毫不能填补你空洞的肚皮。 有人说，“快餐文化”的优点在于易懂。我却说，这恰是“文化快餐”的缺点。四大名著被拍成电视剧，人们看得如痴如醉，可是人们除了知道，孙悟空神通广大，诸葛亮神机妙算，梁山好汉很讲义气，宝哥哥爱调情林妹妹爱哭之外，还知道什么？“快餐”固然老少皆宜，但只停留在表面，而不去研读文学的本质的话，我想长久下去哭泣的不仅仅是林妹妹了。 还有人说，“快餐文化”是大众文化，把人们往“合格人”这一标准上引导。事实上，当某些人期望“快餐”使国民能像俄国人一样，连最普通的农民也能倒背普希金的诗时，我们的人民却沉迷于疯疯颠颠的格格、凶凶恶恶的公主、嘻嘻哈哈的万圣之尊！近日，听说新版《西厢记》正式上映，看后才知文气的张生俨然一个再版的'五阿哥，飞檐走壁、英雄救美，无所不能，随风而去的文化。你肯定看过《大明宫词》吧，背景美、服装美、演员美、台词也美，可是无论它拍得如何好，我就是不明白为什么剧中的那个太平公主和我从史书中了解的判若两人呢？连我们的历史都可以随心改变，太平公主的改头换面当然是无可厚非了。看来是我大惊小怪了。可惜事实并非如此。这些“文化快餐”展露的是最粗俗、最肤浅的内容，追求的是纯商业的炒作。那些所谓的“艺术家”微笑着忽略了上下五千年的历史，微笑着扭曲事实，戏谑文学。而我们的人民却迷失在他们的微笑中不可自拔。民族素质的下降，道德水平的下滑与我们沉溺于“快餐文化”，忽略文化的真谛就无半点关系吗？“长此以往，国将不国”！ “快餐文化”捧红了“诗坛夜莺”徐志摩，而当人们谈论起他时，不是他的卓越才华，也不是他飘逸舒俊的作品，却是它他数不清理还乱的情感纠葛和一句句“经典”的真情告白……茫然之余，我感到志摩那写情的诗句已随风飘去，那风中的纸鸢，是否还留有他的思绪? 你是否发觉“文化快餐”已悄然随风而去？ 点评：本文作者面对如潮而来的“快餐文化”道出了自己的忧虑，中间论证部分采用并列式结构，批驳了三种错误的认识，指出了“快餐文化”的弊端。结尾预言“快餐文化”将会“随风而去”，很富有思想远见。通篇语言凝练、隽永。
高中的作文 篇6
“书是人类进步的阶梯。”“读万卷书，行万里路”“书读百遍，其义自现”许多名言佳句都写出了读书的重要性。其中包括中国的诗句，包括外国的名言，可见知识靠积累，而积累知识靠读书是世界上一个一致的想法。“聪明在于勤奋，天才在于积累”我们如饥似渴的阅读名著，欣赏佳文，增强自己的文学修养，巩固自己的'文学底基。
人们都说“少不读红楼，老不读西游。”可我却偏爱《红楼梦》，偏爱曹雪芹细致的描写。在四大名著中《红楼梦》的出世最晚。文学成就却最高。被誉为中国古典小说之巅峰之作，那《红楼梦》到底高在哪里呢？一是这本书中文学价值极高，有《大观园题咏》这样的诗，有《西江月，汉苑零星有限》这样的词，还有《金陵十二钗》这样的曲。一个人能融会贯通诗词曲，实属难得。而这些诗词曲在《红楼梦》中大多出于在女性之口。曹雪芹一个男人能有这样细腻的心思也实属难得。二是《红楼梦》这本书具有逻辑。在第五回，曹雪芹用一首诗暗示了巧姐的结局。在第四十一回，他又让刘姥姥的孙子王板儿与巧姐交换了佛手和柚子，为一百一十九回巧姐与王板儿结婚做了铺垫，巧姐只是《红楼梦》中的一个小人物，曹雪芹却在第五回就暗示了她的结局，在第四十一回做了铺垫，而在最后一百一十九回写了结局。对一个小人物的安排都如此缜密，可见这本书的逻辑之严谨。我们仔细读便会发现这本书中的主人公大多都是女性。只有贾宝玉一位男性，所以也有人说，《红楼梦》是一个男人和一群女人的故事。
欣赏了《红楼梦》才明白什么叫做文字细腻，以小见大，诙谐滑稽中却给下文做了铺垫，愤慨言辞中体现了作者对文学的追求，中国名著，文学之宝典。读书是人们足不出户，便可知天下事的一种方法，读书使人们见证历史的沧桑，名著不愧是中国文学的无价瑰宝！
高中的作文 篇7
狂风携着无与伦比的力量席卷而来，他猖狂的吼叫着，在行进中，不断欺辱着其他的生物。一棵挺拔苍翠的大树从不畏惧猖狂的大风，他挺直腰板任大风如何肆虐都未曾低下骄傲的头颅，终于狂风退去，大树却被折断了腰。一片小草，在狂风的肆虐中，它们并未选择与狂风独力相斗，而是寻找了一处避身所，小草们把柔软的身躯伏在大地上，任风有多狂终究是撼不动大地的，狂风过后小草慢慢的直起来身子毫发无损。有人说大树是愚蠢的，小草是机智的；还有人说小草是懦弱的，大树是勇敢的。
我认为这两种说法在两种不同的观点下都是可以解释通的。大树勇于与恶势力斗争，这是值得肯定的，然而却只是一味的硬抗，以至于与恶势力斗了个两败俱伤，这种杀敌一千自损八百的方法是不明智的。小草并没有选择与恶势力同流合物这一点是值得肯定的，但他没有与恶势力抗争的勇气这一点还是有些不足的。
大树与小草的`优秀品质相结合一下相信会是另外的一种结果。面对恶势力在勇敢斗争的同时又能与恶势力周旋以减少自身所受的伤害只是一种完美的计谋体现。邪恶的势力灭亡就灭亡吧没有什么大不了的，可有邪恶的势力同归于尽，这是很不合算的，因为我们自身的价值远远高于邪恶的势力。善与恶其实有时只是在一念之间，如果我们能够感化恶使恶向善，那就是一个最好的结局。
善恶一念间不要伤害每一个生灵方是大道之始也。
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