【精选】高中优秀作文集合十篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的高中优秀作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中优秀作文 篇1
“哎呦，累死我了！”我大声地喊着，“花果山怎么离这儿那么远呀！谁叫我要去拜孙悟空为师，去学七十二变呢！”一想到这里，我便不禁激动起来，向花果山进发。
经历了艰难和险阻，我终于到达花果山。刚到花果山门口，一只小猴子蹦蹦跳跳地出来了，它在我的身边转来转去，还时不时抓抓后脑勺，好像在思考着什么。“你是谁？为何来到此地？”小猴子一下子跳到了一块大石头上，疑惑地问着我。“我是来自人间的人类，我是来拜美猴王孙悟空为师的！”
我恭恭敬敬地回答道。“你跟我来！”小猴子跳下石头便开始领路了，我兴奋地跟在这位“兄长”身后。很快就到了孙悟空面前，孙悟空从王座上跳了下来，看着我说：“你只是一个平凡的人类，又不是猴子，有什么资格来拜我为师？”“哦，没关系，我属猴！”我那笑了笑说。“荒唐！”孙悟空破口大骂，于是用筋斗云把我踢飞到十万八千里外去了。
我不停地在空中尖叫着，最后被踢到了沙滩边。过了半天，我才缓过神来，我揉了揉眼睛从地上艰难地爬了起来，拿出了背包里的.指南针与地图，又向花果山进发，我边走边想：为什么孙悟空不接受我呢。不知不觉一个月过去了，我又到了花果山，那只小猴子又出来了，它叹了口气，回过头对我说：“何必呢？”
没过多久，那只小猴子出来了，有几分同情地对我说：“哎，你现在回去还来得及，但是如果你执意要拜我们的王为师，再说让你跪在着炎炎烈日下！”我“扑通”跪了下去，太阳照在我的身上，很热，很快我的衣服湿透了，不知不觉地晕了过去。时间流逝飞快……
当我醒来，那只看门小猴子正在照顾我，它把我的事禀告给了孙悟空。它说：“大王说看在你这么有诚心，决定收你为徒！”我开心地冲了进去，向孙悟空磕头。
于是，我开始了我的学习之旅……
高中优秀作文 篇2
记得那一天是中秋节，妈妈给我讲了两个关于中秋节的事情。
妈妈说中秋节又称月夕、拜月节、女儿姐、团圆节。是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节目，时间是农历八月十五日，因为这时是三秋之半而得名，也有些地方将中秋节定在8月16日。中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，到明清时已成为与春节齐名的中国主要节日，中秋节，自古便有祭月、赏月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗流传至今，经久不息。中秋，以月圆兆人团圆，为寄托故乡思念亲人之情，期盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
此外妈妈还讲了一个小故事，说是很久很久以前天空出现了十个太阳，烤的'大地寸草不生，滴水不剩，民不聊生，有一个叫后羿的人，号称神前手，他百发百中，从不失手，但是他是一个有原则的人，后羿射箭不射则已，要是射必须要靶心，毫厘不差，在后羿的怒力下射掉了九个太阳，只留下一个照耀着大地，世界归于平静，人们又过上了幸福的生活，可是，在后羿离开家的这段时间里，他的妻子嫦娥，由于没有人帮她做饭，一气之下，吃了长生不老药，飞去了月亮之上，日复一日，年复一年，由于过度思念妻子，后羿也反思了自己没有陪伴家人的错误，于是他决定把月亮射下来，这样嫦娥就能回到他的身边了，可是，月亮圆缺不定，后后羿找不到靶心，这射月亮的事情就耽搁了下来，终于到了8月15这天，月亮特别特别圆，后羿终于确定了靶心，不费吹灰之力就把月亮射了下来，落在了桂花树下，和嫦娥相聚了，空中没有月亮，怎么办什么？人们赶紧做个风筝，把月亮送回到了天上。
高中优秀作文 篇3
随着天气一天一天的变冷，天色也暗的比平日里快了。好不容易挤下公交车，却又要面对一条有长又黑的路，白天总还会有几只鸟在叫，可现在，连鸟的影子也没见着，月亮也藏在云后，一切事物好像都在嘲笑着我。
过了那条马路，回过头，却隐约看到母亲站在对面，那人穿着单薄的衣服，两只手使劲的撮着，我重新回到了那一头，果然是母亲，她的脸色已经有些发青，估计是站很久了，我有点后悔刚才为什么没注意到。我挽着母亲又走在了那条马路上，幸福来回荡漾着。
风速好像加剧了，吹的我和母亲的衣服都在哆嗦。母亲讲我楼入怀中，慢慢的往前走。我并不喜欢现在的住址，过了马路还有一条更长的路在等着，但母亲的陪伴让我不再讨厌它，它拉近了我与母亲的距离。
因为路灯很微弱，我看不清母亲的脸，我想她应该觉得很冷吧————母亲将我楼主的那只手越来越冰凉，却不知为什么，我的.心越来越暖和。
总算是到了家门口，回过头看看，母亲的影子在微弱的灯光照射下竟也显得那么长，而我的影子却小小的，紧紧的依偎在母亲怀里。
此刻，我仿佛又长大了，母亲眼角的皱纹在增多，母亲头上的银线也在快速的生长着。每一次母亲的微笑，都看得我心疼，明明一天的工作已经让他疲惫不堪了，回到家却好要故作轻松的样子。我下定决心，不再让母亲劳累。
再一次与母亲踏上那一条漫长的路，那微弱的灯光好像突然的亮了起来，把我的背影拉的长长的，而母亲的影子小小的，被我捧在手心……
高中优秀作文 篇4
在文化繁荣，物海商流，思维多元敏感的今天，诗歌作为文学中的一朵奇葩占居着特殊的位置。自古文人墨客都以吟诗作赋标明身份，提高地位，普通百姓也以吟几首古诗为韵事。在中国文化的历史长河中，诗言志是生命之歌，大自然赋予人的灵魂，人对天地间一种承诺和呼唤。诗言情、诗舒意、诗辩理、诗讲道……凡是人间所有的内容都可以用诗表达。在人们的心目中，诗是语中极品，爱中的火花，情中的阳光。百花园里的牡丹，天生丽质，宇不凡气。我眼中的诗，是激情燃烧的灵魂，朔古寓今的光芒，不受时空限制，给人以思维上的释放，意识中的向往，生活中的旋律，处处把它的光辉绽放。
诗中的魅力如此不凡，是人类千百年中实践凝结成的一个个闪光点，与日月星辰同辉，展现人类思维上的气概与豪迈，心理上的透明与真诚，感天动地的永恒追求。
随着文化多元化和科学技术的飞速发展，文学的品位也要求更新更精，专业化和代表性的词语应用而生。通俗简明，高度凝聚的词汇统领时尚。这是时代发展的客观要求。诗歌作为一种文学形式，正吸收着时代的营养，焕发出勃勃生机。因为它短精凝结了天地人的精华，释放出的能量具有强大的爆发力。且看家家门前的新春对联，内容翻新意境纷呈，酒店宾馆的客厅里，以诗配画典雅庄重；庙宇寺观以诗慕境，还是以境念诗相互衬托；居室客厅悬挂名诗而趣味横生……无处不在的诗歌，是精神的召唤，思维的提醒，深沉的规劝。
短小精干是诗歌的特色。一句话能说透的事决不用两句。人们的喜好也由此而生。，其实语言精炼是文学作品的共同要求。人民群众中蕴藏着大量的经典语言，寓意丰富通俗易懂，是长期生活实践的心路历程，他们不注重诗韵格律，也不过分修辞润色，言辞直通心灵，会心意达。经过文人修饰装裱，注入史册流传千古。从古到今莫过于此。《诗经》82，汉乐府，唐诗，宋词许多著名诗篇，是人民对大自然的一种钟爱和呼唤。决不是坐在书堆里翻辞海，索辞源，查典故所能喊出来的声音。魏晋南北朝时期，南朝的文人以堆砌华丽为能事，终不能因留下杰作而遗憾，但北朝的一首《木兰诗》，以它新鲜活泼的文风名垂千古。诗是大自然沐浴的灵性，清纯亮丽是它的本色。如果是“三年两句得，一吟泪双流”那就有点为难自己了。荔枝的味道必须亲自去品尝才能心领身会。不然，沿着别人的老路，永远走不出自己的新路。这样还会容易以讹传讹，让人啼笑皆笑。诗是滚烫的语言，血泪的凝聚，短小精干是诗的生命，我们无论在那里，都能享受到它的熏陶。
思维超前是诗的灵光。翻开历史的诗苑，能经得住人们流连忘返的诗篇为数不算很多。因为思维的.环境，语言，风俗，习惯和日常使用工具，是当时的风采展现，根本不能与现代人的生相提并论。今天人们用欣赏的心态来浏览古诗，重温古人的纯情和胸怀，感受一下他们眼中的世界。他们把一生的心血作为礼物传承给后人，就是召唤着生命的启迪。它能够流传到现代，已经显示了它超前的生命价值。我们应当承认、字、词、句、诗都是有生命力的，随着时代的进步而不断更新。每个时代都赋予了它不同的内涵。所谓的超前，是站在历史的高度上一种审时夺势的引领。
诗是一条营养丰富的长河，滋养几百代人为之奋斗不息。我们生于此时，是时代赋予的生命，有诗的伴随并不感到寂寞，可以与古人密谈，与大地交流，与同时代的人敞开胸怀对话。如果能利用手中的笔，把所思所想告诉给抚养你的大地，那就让你同时能感受到一种真正的力量，身上的血液与诗的激情一样彭湃，为自己的生命感到精彩。
我喜欢诗的理由相当简单，它能把自己的想象空间追溯回远古，把浩淼无垠的时空纳入胸中，踏上时代的快速列车，呼出我们自己的声音。
高中优秀作文 篇5
哎，今天的作业可真多，除了数理化，还要做一篇大作文，说是明天一早就得交。我心急火燎地赶好作文，巳经快十二点了。
我打了个呵欠，正想把作文本合上去睡觉，忽然从本子上冒出来一个小逗号。“她”伸了伸胳膊，弯了弯腿，有鼻子有眼睛的，只是一副愁眉苦脸的样子,一看见我就怒气冲冲地说:“我代表全体标点符号成员向你提出抗议!”我一听，又好笑又好气,心想,你向我提出抗议，我向谁抗议去?但而对这小不点,我又不便发作，便问“她”:“我到底怎样得罪了你们?”小逗号气恼地说：“你不是把我放在句号的位置上，就放在顿号的位置上。那儿的水土、气候都不适宜，弄得我经常生病。”小逗号说着就打了个喷嚏。“是啊!”火气大的感叹号也跳了出来,“你怎么老是滥用我?累得我腰酸背痛，还要受陈述句的.责怪,说是我把他的火气弄大了，他没法向读者交待。我可得找你算帐!”他这么一嚷嚷,小句号、小顿号、小分号、小冒号等一起出来了。“他们”都很苦恼，纷纷指责我,七嘴八舌地诉苦。省略号最后一个瘸着腿走来，小分号急忙上前关切地问他：“怎么了?”省略号沮丧地说：“我的腿又少了一条，刚刚治好了又得个残废。唉!谁这么粗心!”大家这才看清省略号只有五条腿。
我不由得红了脸，结结巴巴地问：“那、那应该怎样正确使用标点符号呢?”“这也不难。”标点们连珠炮似地说开了。小句号先说：“一句话完了用句号，一句话中间用逗号。”冒号、引号兄弟俩接着说：“提示下文用冒号，表示引用、特定称谓或讽刺、否定用引号。”感叹号抢着说,强烈的感情用感叹号，问句之后用问号。”分号皱眉头说:“句中并列时分句用分号，句中并列的短语用顿号;文中省略的部分用省略号。”标点符号们又齐声说：“切记不可再胡涂,粗心滥用标点符号!”
我听了后，感到既惭愧又兴奋。惭愧的是因为我太马虎，委屈了标点们;高兴的是听了“他们”的一席话，我对标点符号的用法明确了。我一一握着“他们”的手，连声道谢,然后恭敬地请“他们”回到自已应处的位置上,还为省略号装上了一条腿。
标点符号的苦恼也就到此结束了。如果你现在打幵我的作文本，会看到标点符号们正开心地咧着嘴笑呢!
高中优秀作文 篇6
走过十五岁的雨季，十六岁的脚步声变悄然而至。
十五岁的我有那么叛逆。妈妈的“圣旨”惟独我敢反抗,仍念着“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”和妈妈对抗。谁说叛逆是男孩子的专利?
十五岁的我有那么点顽皮。在家里对妈妈“引吭高歌”，难为妈妈不住地用手捂住耳朵，还说我真是“假小子”。在校园里也可以看到我疯玩的身影，还有那肆无忌惮的笑声。妈妈常说“窈窕淑女，君子好逑”。但我却总不以为然，却说当淑女太累了，笑时还不能露出牙齿，这样下去我一定会得“淑女综合症”的。古代女子活的可真累啊。一股同情之心油然而生。
十五岁的我有那么点疯狂。为了自己喜欢的明星，我可以跑完整个街去买海报。
十五岁的我有那么点独特。对别人的言语，我完全不去理会，管他们爱谁谁呢!
……
现在，我十六岁了。十六岁的我又将面对这样的未来？我迷茫，我彷徨。十五岁的叛逆被懂事取代了，十五岁的顽皮被忧愁取代了，十五岁的疯狂被平静取代了。我大叫着，我不要十六岁了。十六岁的我肩负了很多，很多：亲人的祝福，父母的期盼，老师的希望。
十六的我变的有那么点沉默。
十六岁的我变的`有那么点忧郁。
岁十六的我变的有那么点悲伤。
……
于是，我开始寻找，寻找。
走过薰衣草的海洋，那一片紫色让我沉醉于其中。忽然想起“薰衣草”的故事，于是自己笑了，笑地那么灿烂。一阵风过，薰衣草的芳香沁人心脾。
十六岁的我似乎又找回了那些美好的回忆。那点叛逆，那点顽皮，那点疯狂，那点独特。
十六岁的我有那么点幸福。朋友、家人一并给我鼓励，让我陶醉与幸福的进行曲中。
十六岁的我有那么点懂事。我要用自己的双手谱写人生，我会接受所有人的祝福。身后，是一个永不褪色的梦。
十六岁的我有那么点成熟。生活的真谛就是平凡，所以我要努力活的不平凡。事物的两面性让我不再只有单纯的一个想法，让我认识到，人生，是该多那么点成熟。
……
哦，多彩的十六岁。
高中优秀作文 篇7
“爱就一个字，我只说一次……”相信大家一定听过这首歌吧！爱，确实只有一个字，可它包含的却很广范。比如说，最寻常的父爱、母爱……只是说着父母无私的爱，可忽略了一种最无私的爱，那是老师的真爱。
是啊，老师从幼儿园一直到大学，再到之后的留学，都陪伴着我们。虽不是一个也不是俩个、三个……而是几十位、几百位。有这么多的老师，却都只有一个目的，是让我们学到更多的知识。
我班的张老师，就是一位对工作兢兢业业，一丝不苟，而且对我们很好。
不信，就听我慢慢细说吧！上学期的一天，放学后我和几个同学在学校里打乒乓球。这时，是张老师出来透个气吧。不像啊？
我仔细一瞧，张老师坐在椅子上，正认真地批改着作文。这些作文是我们今天刚写完的。张老师把下班的时间拿来批改作文。
不知不觉地，我们打球打到了六点多钟了。夜幕也下来了。“张老师来了！”有人随口喊道。是啊，张老师提着一个小手包，向洗手间走过去了。
这时，我们班的某某正和十一中的同学吵架，很凶。那个同学爬上围墙和十一中的那位大哥哥斗起来……不大一会儿，张老师走过来看见了，连忙叫我把那位同学从围墙上接了下来。周围安静了，打斗的同学，还有我们，都沐浴在张老师那严肃的'目光中……
张老师为我们劳累了一整天，也该下班了。这些同学却拖住了张老师的回家休息的腿。张老师是这样关心着同学，是这样深爱着我们！
这只是一朵小小的浪花，关于张老师的一朵小小的浪花。“爱就一个字，我只说一次……”我的耳边又传来了这首歌。
高中优秀作文 篇8
还是深秋，但寒风刺骨，似乎是冬天提前被招呼了过来，人们都穿上了厚厚的棉衣。从教室里向外望去，看到的是一片片枯萎的黄叶从树上落下。如果仔细倾听，则有沙沙的响声在你耳边回荡！
房檐上，有一棵小树，嫩嫩的枝条、纤瘦的枝干，在废屋乱瓦的房檐上显得格外独特！这原本是一栋破旧的房子，凌乱的枝、枯黄的落叶、废弃的砖瓦一一散落在屋顶上，让人有种凄凉的感觉。我不禁感叹：“如此荒凉之地，是如何孕育出这一株小生命并且让它健康成长的？”
这棵小树已经在这房檐上生长了很多年。十年之前，她或许是一粒尘埃，被沙土所覆盖；她或许是一粒种子，随母亲一起随风飘散在某一个角落。多年前的一天，她很不幸，或许是找不到回家的路，迷失了方向，落在了这房檐之上。没有人会留意到原来这房檐之上还有一粒种子，正在用她顽强的.生命力破除重重困难，努力生根发芽！
植物的生长历程很艰辛，每日经受风吹日晒。可是植物的生命力也很顽强，她们希望破茧成蝶，演绎出生命的力量！
房檐上的小树没有玫瑰的浪漫热烈、舒展奔放，没有荷花的典雅脱俗、冷艳幽香……可是她却好似一枝寒中梅，具有刚毅不屈、超凡脱俗的品质，伫立在风雨之中，或笑傲冰霜，或昂首远眺，其姿异态纷呈，美不胜收！
她虽然只是一株并不起眼的小树，可是她却用自己平凡的生命书写了不平凡的生命生命历程，用自己的坚持不懈换取春华秋实。她在我的眼中就像峨眉山上的一棵草，风吹雨打死不了。经历了多年风雨的洗礼，一次次的坎坎坷坷，一次次历练了它对生命的追求。
再过十年，我们早已长大成人。不妨回首远瞻，看看这株生命有没有倒下，想一想人生道路之中有没有想过放弃。这株房檐上的生命为何长势如此之旺盛？
或许，这就是她对生命最完美的诠释吧！
高中优秀作文 篇9
从小到大， 不知考了多少场试呀！考试后，无疑是两种结果：考得好或不好。考得好了，老爸老妈心里乐开了花儿，恨不得把什么都给你！老师也是和颜悦色的。在同学面前，有仇的报仇，有怨的抱怨 ，别提有多爽了。而考得不好的，那真是处境惨绝人寰了，整个儿就是一革命烈士，一副时刻准备着为国牺牲的架势，套用小品里的一句话：眼睛一闭一睁，一天就过去了啊—— 眼睛一闭不睁，一辈子就 过去了啊——总结一下考试结果，那就是：考得好，你赢得了全世界，考得不好，那就是世界没有了，自个儿也赔进去了。唉，说再多也没用了，反正不死也死了，静观其变吧！
回头想想考试时，有趣的.事还不少呢！就说在初1上学期时候，坐在我右前方的那哥们儿，那可真是绝了。我在考思政、历史埋头苦写时，猛地一抬头，发现他好像在周公家里做客，一只手正在撑自己的 脖子，并且指甲比我要长上好几倍，我当时兴趣就来了，从口袋里拿出指甲刀，准备给这将来祖国的栋梁之才修修枝叶，不料监考老师的眼光似乎瞄上我，比动感光波还要强大，在瞬间将我缴杀。我当 时手抖了抖，便不敢轻举妄动了，生怕这卷子被收了，安分了上半场考试，但对那“茂密的枝叶”依旧念念不忘。
还是这场考试，下半场情况就迥乎不同了，我前面那位比我矮一截的“小弟弟”更猖獗，公开地将历史书摊在课桌上，更可怕的是，监考老师竟然都没看出来。我反正也考好了，不如好好提醒这位哥们 儿吧！于是，我不断的敲他的头，但他只是左顾右盼一下，又继续明目张胆地“看书”，I服了you。当时我多么想喊一声我们亲爱的监考老师，但我最终放弃了。我在正义面前做了一次逃兵，我为了我 的行为所不耻，But，更鄙视那个家伙。
高中优秀作文 篇10
青砖，石块，泥土，古木，风蚀雨腐，日削月割，那座矗立着孤独的古塔，不知道是否为自己凄风苦雨的日子黯然神伤？
它是个朴素的建筑，来自多年前或烽火狼烟或歌舞升平的朝代，古塔畅想作文。也许当初它的诞生，只是为了宣扬一个皇权的荣耀，也许只是帝王将相心血来潮的玩乐，也许……，总之，初来时定是风光极盛，庄严威风。达官显贵，布衣平民都或赞叹或感慨地仰望，尽管眼神中喜忧苦恨各不相同；商客旅人，僧人道士都或恬淡或匆忙的驻足，尽管神态里俗雅形态迥异。无论如何，它在那时都是一个无可厚非的骄傲。
勾心斗角，群雄竞逐；改朝换代，风云轮转，它亲眼目睹的沧海桑田，全都成为心灵沉默的理由。依旧巍然挺立，依旧静默不语，从蹉跎的岁月里一路走来，屹立在当今人类蒙着繁华的眼睛里，它像一位长途跋涉的老人，早已气喘吁吁。在远方的灯红酒绿的闹市，在身边的车水马龙的街头，它是个孤独而扎眼的角色。唯一能找到的默契，便是脚下那一方松柏森森的墓地。一样的凄冷荒凉，昭示了一样的格格不入，从远古漂泊而来的灵魂，因为天涯沦落而使相逢成为一种必然。
石块已经残缺不全,古木也已摇摇欲坠,那苍老的面孔布满了岁月的皱纹;那粗糙的表面讲述着历史的沧桑.一坑一洼,都禁锢着一个古老的故事;一缝一痕,都封闭着离合悲欢。永无止境的挺立,把不堪回首的历史沉淀成忧郁无声的记忆。耳闻目睹了风云变幻，雕琢在粗陋的肢体上，高中优秀作文《古塔畅想作文》。雨打风吹，俘虏了它曾经完美的容颜，残留了岿然不动的骨子，永远不会变形，倒下。瘦骨嶙峋中，透着浑厚的悲凉与悲壮；遒劲干枯的身体，折射着不屈不挠的飒爽。经历了历史，会变得沉重；经历了岁月，会变得坚强。它昂首挺胸，千年如一日的眺望，望出了不可侵犯的'威严。万物兴衰无法改变，老态龙钟是它真实的脚步，没有人能让它返老还童，即使是重修，挽回的也不过是它青春的躯壳，挽不会的依旧是那意味深长的眺望和逐波而去的荣辱。古塔的沉默，是对人生坎坷最好的诠释。耸立于大地之间，太阳的照耀，月亮的抚摸，宇宙的教诲，人类的宠爱，早已打造了它的海岳心胸，所有的狂喜大悲，都沉淀成千层湖底的石子，不再起一丝波澜。采撷来轰轰烈烈的本质，略去所有的伪饰，它保留了历史的原始面貌。
它诞生的时代赋予它诞生的意义，岁月带走了它的朝代，势必带走能窥视它的人群。所以，如今，人们对于它的仰慕和赞美，也只是出于个人的思想和悟性，只是显示了个人的生活氛围与生命框架。
它不能开口，不能解释，它不能告诉千秋万代：它的诞生是源于一种荣耀和显示。岁月的铸就，历史的锻打，让它残存了从未显露过的傲气与不屈。渺渺人世，品尝生命本不是能亘古保留的过程，历史走过，总不能让它原原本本的充斥生活空间，阻碍了人类前进的步伐。所以，古塔虽落寞于世间，仍然保留了生命底层的一种东西。
教师点评：
“青砖，石块，泥土，古木”，这古塔独有的物象，将读者自然引入无尽的遐想之中：古塔的建筑原因、古塔的作用及古塔所经历的时代。古塔“耳闻目睹了风云变幻”“昂首挺胸的眺望”，古塔又孤独、沉默，诠释着它一生的坎坷，保留生命本质。
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