【必备】高中优秀作文合集六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的高中优秀作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中优秀作文 篇1
昨晚，妻带回家一只刚满月的狗娃，棕毛、黑脸、圆实滚胖，憨态可掬。厅角安放一个纸盒，雪白的浴巾铺得软绵绵，旁边并排两只水晶碗，一只盛半碗清水，一只半碗白米饭拌火腿。
这是养狗吗？这是养少爷！
对于养小动物，我不太反对，只是希望不要乘一时之兴，弄回一只来，让它好吃好喝，待三月已过，兴致荡然，便不再问津，视之若有若无，甚至腻烦狗之无礼，习之无常，毛之散落；动辄呵斥，重则挞伐。养狗如育儿，须量力而行，不娇宠，不懈怠。太娇则蛮横，太怠则萎靡。有俗语云云：娇儿不孝，娇狗爬灶。对狗既不无故加恩，也不随意添辱，那么，狗与其他狗则会习相近、性想通。即便如此，狗成年之后能否记得主之隆恩，尚不好定论。
犹如养儿育女，虽倾其所有，难保每一子女记得父母养育之艰辛。常言道：儿不嫌母丑，狗不嫌家穷。谬矣，伪命题也！
我家养过好几次狗，最难忘的是三十五年前养的那只。那只狗毛色浅白，高大温情，忙时跟我下地，闲时随我游水，还能看家护院，全家老小甚是欢喜。那时，我家还在荒僻山村，穷山恶水，虽居家口粮常常不济，狗被视为半个主人，却不曾受一次饥寒。一春日，姐姐带着娇婿从县城回娘家省亲，姐夫本是游侠之士，英俊潇洒，加之爱屋及乌，对狗十分亲善，不几日已与狗成为密友，狗也被姐夫的洒脱时尚所迷倒。待姐姐返回县城，我们发现狗不见踪影，四下寻找多日，均以抱憾告终。习惯狗的身影及叫唤，我们很不适应，都为狗之命运担忧，更是急坏母亲。那时乡村没有电话，后来姐姐捎信回来，狗在她那儿，我们才稍稍心安下来；然而，我们旋即又担心起来，姐姐、姐夫工作繁忙，家居又小，何以照料我家的.大白狗呢？
这一去就是三月有余，母亲很是牵挂，多次捎信给姐姐，要求把狗送回来。狗终于回家，显然狗毛更加白净蓬松，更加魁梧肥壮。记得回家那日是大热天，狗一进门，先是跟每一位养它的主人摇尾蹦跳嗯唱，累得吐着长舌，好一阵疯闹。
姐姐说，那天回县城在渡船上才发现狗悄悄跟上他们，有人要出两百块买狗，被姐姐严词拒绝了。她家婆婆开餐馆，狗就住在她婆婆的小洋楼里，每日三餐，餐餐酒肉，天天洗澡、吹烫，天热睡觉，天凉散步，不曾受到半点委屈。
待它兴奋拂去，或许是发现我姐已无声无息离去久矣，一连三日躺在堂屋饭桌下，不吃不动，眼角泪痕分明，满眼哀怨失落。我们起初以为狗病了，或许是突然回家不适应，想我姐姐了？等我们明白过来时，狗已经不见踪迹。
长久的分离，我们与狗之情愫随时间渐渐淡去，我们念叨几句“狗不见了”之后，并没有去找狗；断言狗是找我姐去了，毕竟城里生活好啊；可是县城路途遥远，自古江湖多阴险，且又隔长江天堑，命运堪忧呀！
终于证实了，有乡邻说，有一天在渡口看见我家的狗了！狗啊，你纵有游泳之能事，但是你的狗刨何以能躺过汹涌宽阔的长江？即便厌倦乡村贫穷，恋新主、求新生、贪新贵，也得量力而行啊。你忘了有句古训“狗不嫌家穷”吗？你不能过江而去，你总记得回到家里来啊！难道那短短几个月的安逸完全摧毁了你的精明了吗？！
后来姐姐回娘家，果然证实，我们的大白狗终究是失联了。
而今看着眼前的狗娃，着实萌萌哒，可是大白狗留下的阴影总是挥之不去。
养狗，图个啥？因为我妻喜欢；因为我们老了，空闲多了。
高中优秀作文 篇2
书是人类进步的阶梯，是人类精神的食量。——题记
书，好像一片广阔无边的海洋，我愿做一只自由无帆的小船；书，好像一棵枝繁叶茂的的大树，我向往是一位在树下乘凉的老人；书，好像一类上等的药品，我宁愿做一位呻吟的病人。
读书，给了我太多的乐趣。
清楚地记得一次，同学向我推荐一本叫做《麦田里的守望者》的名著，由于我对读书太感兴趣，所以我就特别想买一本属于我自己的书。可是，当我向父母讨钱准备要买时，他们却拒绝了我，我倍感失望。于是，我暗自下决心自己攒钱。几天下来，我舍弃了喜欢吃零食的嗜好，积攒了零零散散的几十块钱。但是当我高高兴兴的走到书店门口时，我停住了迈进门槛的脚步，在门口踱来踱去，徘徊了一会儿，心想：我既然攒了这些钱，那为什么不拿出来买书呢？当我去书架上拿上书，捧着书来到柜台前，心里的一种喜悦感涌上心头。啊！这是属于我的书，还没出书店门口，我就迫不及待的翻开书，如饥似渴的读起来。
书，还是我精神上的顶梁柱。有一段时间，我对生活十分不满，从早到晚机械式的生活使我感到无聊之极。但我没有灰心，没有一直这样下去，当我失去生活信心的时候，我就想起池田大作的《青春寄语》里边的一句话：“今天的失败，意味着明天的成功”。当我感到烦恼的时候，我会想起斯佳丽的一句话：“今天享受快乐的.事，其他的事往后再说”。
读书，与我产生了不解之缘。我的枕边时时刻刻都会摆放着几本励志的书，只要一有时间，我就好像一只小小的书虫，拼命地允吸书中的滋养，汲取书中的真理，感悟书中的真谛。它们教会我怎样变得坚强，让我懂得了什么是爱，怎样爱！
“三人行，必有我师焉”。是的，不读书又能做什么，我们生活在齐鲁大地，我们是炎黄子孙，孔子就是我们的学习榜样。
书是我永恒的朋友，读书，真好！
高中优秀作文 篇3
我继续我的游戏，血腥而残忍。
然后我和刘季结拜了。
因为，在我的游戏中，只有两种人，自己人和敌人，我和他不能成为敌人，所以我们就成为兄弟。
举起酒杯的刹那，我分明看到了摇曳的烛光扑乎明灭地打在刘季脸上而幻化的说不出的诡异和他眼神里闪烁不定的阴鸷，虚浮的微笑下隐浮着充满贪婪和欲望的灵魂。
我了解他却不能揭破他的面具，大丈夫应坦诚而对，何况，我们亦成了兄弟。
终于我挥军攻下咸阳，看华美绚丽的阿房宫在我眼前化为灰烬，那是一种不可名状的快感，我压抑了多年的仇恨刹那间迸发。
我用愤怒的长矛挑起秦卒之将领，看秦兵稠浓的黑血渲染苍茫的大地，我挥手间数十万秦卒的生命刹那消逝，也许只有看到他们死前的绝望、麻木的和屈服的.神情，才可以满足我澎涨的复仇欲望，才可以找到我自己，那个西楚霸王。
我杀他们，因为他们是敌人，他们该死。有人说我残暴，将我比拟成一个嗜血的恶魔，却没有人能明白我的无奈和疏离苍茫的压抑。
我是霸王。
挡我者死。
高中优秀作文 篇4
不就是对昨天的总结，而就是对昨天的回忆。
我们经过了彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们就是否抓住了一些、又放弃了一些?所以我们学会了很多书本上学不到的东西!在这三年中，我们不只收获了知识，还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的，就是朋友;那些在你迷惘时给你信心的，就是朋友;那些在你懈怠时给你动力的，就是朋友;那些在你难过时对你微笑的，依旧就是朋友。就是他们让我走的更远，走的更快乐。在这三年里我们不仅褪去了身上的青涩，更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人，这当然不只就是称呼上的变化，更就是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没那么容易。
你回首今天所付出的.这一切时，就会发现这一切都就是值得的。人生就像就是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可就是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但就是不要忽略那些陪在你身边，最真挚的感情，如果先在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手。给她感动。
生活中，就就是不断有人离开或进入的。于就是，看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中，也就是不断有得到和失去的。于就是，看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆就是没有任何力量的，但就是它可以温暖我们的心，就让这三年的一切，剪辑成一部黑白电影，永远保留下来，在落寞的时候供我们回忆、取暖。我很喜欢朋友常说的一句话：“我们都就是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”
说到这泪流满面，闭上眼好像那就就是昨天，真就是“物换星移，人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起欢声笑语。没关系，就算分开也没关系，大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在这里，回头望望，千丝万缕。
再见了，给我友谊的好朋友!再见了，给我教诲的老师们!愿我的同学们永远快乐，愿我的同学们永远幸福。
高中优秀作文 篇5
明天，教师节。说来就来了。
时间过的真快，还是写下一点什么作为纪念吧，免得老了的时候，坐在火炉旮旯里没有一点记忆，当我们老得连记忆都没有的时候，该是多么悲哀？
每年的教师节都很纠结，都有着一份难以割舍的情愫。
已经2年没有过教师节了。
教师节
过第一个教师节的时候，我还是19岁的帅小伙子，如今已是而立。走过岁月我才发现，世界并不完美。
过第一个教师节如今记忆犹新。那年的时光就象一片闪闪发光的丝绸，咿咿呀呀的走过流年。那年，我被分配到中学任教，我19岁，我的学生十五六岁，就这样和学生滚打到一起，非师非友，非兄非长。开始让我代数学课，数学本来就是我心里永远的痛，考试老不及格，现在教数学？我甚至怀疑教务主任的别有用心。
第一节课，我硬是没有讲下去，我要求换课，直到老校长听了我的课后摇头叹息说：“这娃子，不是教数学的料子，还是让他教语文课吧。”
就这样，我拿起语文课本，拿起我的最爱，走上讲台，滔滔不绝，天南海北，人间天上，只把学生听的如痴如醉，如火如荼。
学生喜欢上我，喜欢上我的语文课。
第一个教师节，就是和学生一起过的。那天，正好是星期天，我的几个学生到校后，陈亮等5个学生约好到我的办公室喝酒。自习下后，他们拿酒的拿酒，酒是当地的杆杆酒，拿菜的拿菜，菜是他们父母炒好的菜。我一看，好丰盛，都是腊肉，而且是红艳艳的纯瘦肉，牛肉。就在我的办公室，战场拉开。他们以五对一，感情是想把我这个老师整趴下。就在酒过三巡的时候，校长来了，正在敲门的时候，我们采取紧急行动，3个学生躲到我的帘子后面，两个学生躲到门背后。校长问我：“一个人还喝酒？”我说：“刚几个朋友走了。”校长说：“那你早点休息。”校长走后，学生从帘子后、门背后出来，我们继续。
那夜，到底出事了，学生一心想把我喝醉，结果因为我的老奸巨猾，我没醉学生醉了。因为我欺骗校长的原因，被校长在国旗下点名批评，而我，因为喝酒事件，更加博得学生的喜爱和拥护。
那年的教师节之后，每年的教师节都没有啥子影响。似乎是除开在一起吃一顿饭外没有别的记忆。唯独留下很多心酸，到了教师节了，作为校长，为难的很，这一天，想给老师发点东西，没钱，想奖励下优秀教师，没钱，校长想来想去，只好没人发50元钱了事。每人50钱，校长都要巧立名目，害怕上面查账。如今，我离开了教师队伍，再反观这一事件，有时就想，如果我们少一次接待，少一次迎来送往，在教师节这天，慰问一下教师，该是多大一件幸事？
而对于我自己，每年教师节，都有孩子送给我好多好吃的。每次回宿舍，总能看到学生送的东西，猪脚啊什么的，每每总是和老师们一起做成火锅分而食之。直到现在，我吃了好几个猪腿，竟然不知道是哪个学生送的。
教师结
临到自己的孩子上学了，对于教师，我便开始莫名的恐慌。
明天是教师节，该给孩子准备一点什么礼物呢？我已经纠结了两天。
我纠结的原因在于：教师很辛苦，什么样的礼物能够表达心意？别的家长送，而自己不送，老师会不会对孩子有看法？
显而易见，教师节“送礼”已成为一种负担，非但学生家长十分厌烦，教师也颇为无奈。对教师而言，个中滋味则更加“微妙”，倘若自己没人送，别的教师有人送，似乎有点“失落”，觉得没受到“尊重”；对学生家长来说，送礼之意不在尊师，倘若自己不送，别人送了，担心教师会有所偏袒；倘若自己真的送了，又心有不甘，毕竟是不得已而为之。
究其原因，在对教师的情感表达上，送礼被演绎成“最实惠”的一种“尊重”。教育升学压力在不断加大。对于严峻的形势，孩子不清楚，家长却是未雨绸缪，都希望自己的孩子能够“抢跑”，能够获得更充分的教育机会，因此“讨好”老师成为当务之急，在绩效工资实施以前，教师工作辛苦但待遇确实偏低，这种情况可能会造成部分老师的心理失衡。因此会出现收礼现象。
那么，究竟如何对待教师节送礼这个问题呢？教师节送礼，表面似乎是心理问题，其本质是社会问题。家长怀疑师德和担忧公平的背后，尊师重教的氛围仍然不太浓厚，好的.教育依然属于“稀缺”资源，教师待遇尚需要提高。
面对“教师节”普遍的送礼现象，已形成了家长、老师之间的“教师结”。尽管我丝毫不赞成家长送礼、教师收礼，但如果只倡导别送礼、规定不收礼之类的措施，而不是去考虑改变教师和家长的社会地位，只会陷入既难治标更不治本的困境，效果必不乐观。
当然，我说的这些现象，只是城市里表现尤为突出，农村是存在这些矛盾的，因为我太明白农村的现状，在农村，倘若有人给老师送礼，受礼者不但不脸红，还很自豪，因为说明了一个事实，这个老师当得好，很自然的引起同行的称赞。我也听说过，城市的老师，过一段时间会给家长暗示：“你的孩子需要你在意了。”“你想不想你孩子进步了？”“你应该和某某老师沟通一下了。”这些话，明白人是能够听得出来的。
明天教师节，让孩子选几本书从个老师吧，希望，孩子和老师都能明白我的心意。
教师劫
救灾昨天，听我一个老伙计说了这样一个事实。
“每一个节日都是给弱势群体过的！”他的理由就是：“为什么没有设立县长节、首长节、局长节什么的？”
理论有点谬，但是确实真实的。
因为，某长们，天天都是过节。
明天，何尝不是老师的一种劫难呢？他们在自娱自乐的背后，藏着一种怎样的心酸？尊师重教喊了这么多年，喊来的结果就是，过一个教师节，这一天，或许，领导们会去慰问一下一线教师，或许不会。老师在这一天，只能大大的醉一场，还能干什么呢？有的学校，让孩子门准备了诗朗诵，准备了节目，献给老师。其实，我们都知道，奢华之后，就是宁静。
这一天，不喜欢送礼的好老师，有人要来送礼，受不受？为难。喜欢送礼的某谢老师，家长怎么送，送什么？为难。学生在什么时候给老师送？老师怎么说自己？为难。
都知道，七月半是死人的节日，那是另一个世界的节日，教师节，这一天。也该有同样的悲壮吧。
坊间流传：学校十化：校长贵族化；教师奴隶化；学生祖宗化；人际复杂化；加班日夜化；上班无偿化；检查严厉化；待遇民工化；想翻身？神话！
还有顺口溜为证：满腔热血把师学会，当了教师吃苦受罪。急难险重必须到位，教师育人终日疲惫。学生告状回回都对，工资不高还要交税。从早到晚比牛还累，一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位，下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃，天天学习不懂社会。晋升职称回回被退，抛家舍业愧对长辈。囊中羞涩见人惭愧。百姓还说我们受 贿，青春年华如此狼狈。
一个节日，就能体现尊师重教？
我会呐喊，哪怕人微言轻。
啊，仰天长叹：教师节！教师结！！教师劫啊！！！
高中优秀作文 篇6
窗外的雨淅淅沥沥，勾起了我的思绪，呆看着雨滴弹起瞬间带起的薄薄雾霭，心的一角塌了，记忆断了那根长长的弦，充斥着我的脑海……
站在石头上，双手伸直，保持平衡，在我即将落地时，一双手扶住摇晃着的我，抬头看着眼前的人，笑了笑，跳下了高高的石头，一手搭着她的肩膀向着不远处正喊着我们俩名字的女孩走去。
她俩是我的主心骨——油桶和蚕宝宝。
看着前方一条左摇右摆的马尾，不甚心烦，伸手抓住向后一扯，前面的人却丝毫没有知觉，我上前挡住她讨好道：“不知小姐今日有何心事？小人不说能完全解决，但也想为小姐排忧解难，尽份心力”。她听着我的话，回过神来，伸手点了一下我的脑袋：“就你假正经在班上排第一”。随后她撑着下巴，对着我和蚕宝宝笑说：“我在想，雨中漫步是什么样的感觉”。听了她的话，我和蚕宝宝小手一牵，异口同声：“感冒的感觉”。也不顾她在后头丢掉长久以来维持的淑女形象，指着我和蚕宝宝的背影大骂，我们只是“义无反顾”地走着我俩的“独木桥”。
但却没有想到在不久之后，真的与那只油桶来了一场史上最为狼狈的“雨中漫步”，这绝对是前无古人后无来者的。但更没想到的是之后竟陪着那只油桶拉着干了一系列雷人之事。
一天，她拉着我和蚕宝宝激动地说：“传说十万株三叶草中有一株四叶草，我发现我们小二楼边儿上也有一大丛，你们帮我找找吧”。说着便把我和蚕宝宝拉出了教室大门，陪她找了整整一下午，挨了众多白眼，最终，终于，还是没有找到。更“可喜”的是，我们仨被老师劈头盖脸地骂了一顿，禁了下午的体育课，在教室补作业。
又有一天，她兴奋地对我说：“有******上记载，薄荷糖遇冰可乐会爆炸，我们去做实验吧”！便被她拉进了超市，本想借这次去超市大啃她一顿，结果回来时我却想哭了。
进超市后，因为没有曼妥思薄荷糖，于是转去买散称薄荷糖，我见之献殷勤地拿了一个口袋，抓了一大把糖放了进去，而她却从我手中接过，一边把口袋里的大半糖拿了出来，一边眯着眼笑着对我说：“想吃糖是吧”。扬了扬手中装着六七颗糖的口袋：“诺，这些够你吃的了”。我直直的盯着她的背影，愤愤地在心中骂了她上百次吝啬鬼。
口袋里的薄荷糖一颗一颗丢尽了可乐里，我眼睛一刻不停地勾着那个杯子，一分钟过去了，两分钟过去了，合着三分钟也过去了……。
愣是没出什么状况，我欲哭无泪，浪费啊！油桶心虚得转过头：“鱼啊！怎么办呢，要不连着这杯可乐也送给你了，正好是薄荷味的，百年难遇啊”！我死死地闭着嘴，看着正拿着一杯冒着泡的可乐向我徐徐走来的“巫婆”，转身就跑，心里还不忘再一次贬低这只患有严重臆想症的油桶。
我们就这样嘻嘻哈哈走到了毕业那天，记得毕业时我哭了。本想对她们说一大段自己挑灯花了一晚上想的长篇大论，却惊喜地发现我们上的竟是同一所学校。之后，因为老师管得严还有各种原因，少了来往，后来有一次被同学欺负了，便很没志气地找油桶大哭了一场，等心情稳定些了，说了声谢谢便走了。
最近的一次见面是在蚕宝宝家，油桶离她家很近，之间就隔着几幢公寓楼，所以晚来了些。见了面，说了说班上的新鲜事儿，各自唏嘘了一阵子，便没了下文。我见状，笑称：“你俩离这么近天天好联络感情，估着快把我忘了吧”。本是抱着玩笑的心态来说的，可后来的一句直白的话算是彻底把我给震住了：“说真的，我们是快把你忘了”。我当时想喊出来，可我没有！可思量了一阵儿便止住了。
走的'时候，我郑重的问油桶：“我是不是你再好的朋友”？她想了一段时间，带着些许的无奈对我说：“兴许是吧”。像我摆摆手，转身向家走去。
我愣愣地坐在车站前的座椅上，低着头摊开刚才因过度紧张布满细汗的手掌，漫无目的地翻看着掌心躺着的几枚硬币，正午的阳光被硬币反射刺痛了我的眼睛。我无法想象当时我是怎样到家的，我只知道，她们的话让我明白，一切都会褪色包括昔日绚烂的友情，褪了色后，竟是那般苦涩无比。她们的表情让我明白，依赖的日子也已经结束了……
伸出手接住从窗檐边滴落下来的雨滴，丝丝的沁凉，屋外的雨已经停了，但心却还下着雨，想为它撑伞，却发现是那样无力
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