【精选】高中优秀作文锦集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的高中优秀作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中优秀作文 篇1
烈日炎炎，骄阳似火，挥汗如雨的我们却依旧要和着“1，2，1”的口号前进。教官鼓励我们再坚持一下，意志告诉我们要坚强，要努力，不服输的精神告诉我们不能轻言放弃，否则就对不起自己。
四肢酸痛，头昏脑涨，我们要挺下往；唇干舌燥，气喘吁吁，我们也要熬下往。理智告诉我们：“撑下往的'是英雄，躺下往的是狗熊。”所以，我们终极还是坚持下来了。
也许困难真的像弹簧吧，那些看似麻烦的动作，做久之后也如此轻松。最后，竟能“一笑了之”。
教官们个个身手非凡，摔跤，擒拿，表演万分出色。这边的喝彩声刚结束。那边又开始了“军歌嘹亮”，“冷风飘飘落叶，部队是一朵绿花……”
“钢要炼，铁要打，宝剑要磨枪要擦……”军歌固然不是很动听，但也却实有几分刚强与魄力。
别以为练习场上就枯燥无味，没有时代气味。个人表演中传唱率很高的流行音乐就占领尽对上风了。男生们总是唱着《双截棍》为自己加油打气，为自己喝彩。于是乎，我们的练习场有时也类似于“无与伦比”演唱会了。
军训，说白了，就是为了让我们吃点苦。究竟，“吃得苦中苦，方为人上人。”嘛。只是，蜜罐中长大的我们，能够挺下往，圆满成功吗？
军训，真的是辛劳的，可练习场却也常是笑声，掌声，喝彩声同在。
练习场上的我们是艰辛的，是劳累的，可我们会“苦中作了”。而那时我们是痛并欢快着。
汗水洒落操场，我们笑看军训。
时光流逝，十天很快结束了。不知为何，我们竟有种依依不舍的怀念之情。回想这十天，我们真的学到了不少。我们懂得了团结有爱，我们更明白了要在风雨中微笑……
高中优秀作文 篇2
又是一个熟悉的季节，淡淡地给人温暖。
这个季节，没有了冬的寒冷，虽然偶尔会吹点风，但我从不抱怨。任风摆弄我的头发，任那发丝随风飘扬，就像漂浮的风向标一样，摇摆不定。但那个样子很美，很自然。这个季节，没有夏的炎热，所以不会显得暴躁不安。如果与夏争风的话，春会略胜一筹，也许没有春的滋润就没有夏的妖艳—荷花。荷花的小时侯正是有了春的呵护才能茁壮成长，虽不值得一提，但对春来说，非提不可！
春天是万物复苏的季节，消失在冬季的群音又若隐若现地一一登场了。一年之计在于春，说得一点也不错。在这个熟悉地不能再熟悉的季节，人们忙活着，忙着一切生计。或许都应感谢春，是它叫醒了人们开始工作。孩子们也背着书包去上学了，他们三五成群地结伴而行，彼此诉说着自己的趣闻。春在一旁听地真真切切，因为初春的他是一个小孩子，它在田野边踱着，望着挥洒汗水的人们。它还没忘记给自己的邻居扇风，人们对于它的存在从没有关心过，赶它却一直陪伴着人们！
一天天春来回游荡着，他把自己比做了一个无业游民，伤心地要死。但望着田野里的小生命时，他犹豫了，想开了，他还是整日踱着，看着它的朋友们，虽然每天还是踱着，但他从没把他的眼神离开过他所眷顾的`一切，射一切够太美了，美的那么自然，直到枯树的发芽他才知道他们活了，他该走了！这段时间太短了，他还没想清干什么就地消失了。每次的到来都有新感觉，而每次离开都不一样。无里头的消失它永远都不能想明白，他努力想淡忘一切，但怎么也忘不了。
当一群孩子唱着“春天在哪里呀，春天在哪里”，那熟悉的旋律曾不止一次回荡着他的心灵。他知道，孩子多希望春天，但春天在哪呢？自己也不明白，直到有一天，一群孩子的谈话引起了他的注意，当孩子说春天已到来时。他简直不敢相信，于是他四处寻找春天，好给孩子们一个惊喜。他找呀找，怎么也找不到。这一次他彻底失望了。但离别的日子还是来了。春遇见了夏哥哥，他问夏哥哥春在哪。夏说，你就是呀！春终于明白了！他醒悟了，因为一路的花都为他开放，连小草弟弟也忍不住探出头瞥他一眼，原来他就是那个春。春来也匆匆，但他自己去的却不匆匆。因为他有太多的美无法严尽。
春日般温暖的阳光温暖地让人睡着，因为他甜美了！
高中优秀作文 篇3
临近期末，要选优秀干部了，全班共四个名额，星期三下午由全班同学民主投票选举产生。本来是很简单的事，可第四名的张楠和第五名的王云选票一样，而王云又偏偏是班主任李老师的外甥，这下子，本来很简单的事变得复杂起来。我们推测，只好凭老师那一票来定乾坤了。
大家议论纷纷，究竟谁当选一下子成了全班的焦点话题。
“我看，应该选张楠，因为他无论那方面都比王云强。”
“就是的，我看最后一个名额非他莫属了。”
“那就不一定了，你们可要知道，王云可有个最大的优势，他是……”
同学们看着王云那洋洋得意的样子，都有些愤愤不平了。也不知是谁竟然组织起几个同学给老师写了一封“敦促书”，这样一来，本来就不平静的教室顿时沸腾起来。有的同学拍案叫绝，称赞写得好，有的同学诚惶诚恐，扯着嗓子喊：“还是别写了，这不是等着挨批吗。”还有的交头接耳，不知在议论什么。
第二天早晨，我走进教室，只见同学们三个一群，两个一伙地议论着，不知谁还煽风点火：“这下可有好戏瞧了，看老师怎么收场。”看着讲台上的信，我不由打了个冷颤。
上课铃响了，第一堂就是班主任的课。李老师踩着铃声走进教室，同学们的'心一下子提到嗓子眼，教室静得有些叫人害怕。大家既希望老师看到那封信，又怕老师看到那封信，值得庆幸的是，李老师走到讲台前，放下提包和课本，正好压在那封信上。我松了一口气。开始上课了。同学们一个个缩着脑袋，用书挡着脸，看起来好像在读书，而注意力完全集中在老师的举动上。老师一面向黑板，同学们就从书缝里偷偷地打量着老师。老师一边领读课文，一边踱着步子走到教室后边，同学们的眼光也跟了过去。老师一抬头，同学们“呼啦”一下子又都转了过来，读书声也洪亮了。老师转过身往教室前面走，同学们听着老师的皮鞋声一点点逼近，自己却又不敢扭头看一眼，生怕老师从起伏不定的读书声里察觉到点什么。我的手心一阵冷汗。下课铃响了。同学们长吁了一口气，心里的石头好像落了地。可李老师并没马上走，开口打破了这寂静：“通过反复比较，慎重思考，我认为张楠的工作成绩突出，我的这一票给张楠。”同学们一下子都震惊了。既而是一片掌声。
“不好！”谁喊了一声。大家你看看我，我看看你，把目光一下子集中到讲台上。心里默默祈祷着：“千万不要让老师发现那封信。”但事情好像偏偏要和大家作对似的，就在老师拿起提包起身刚要走时，那封信随着提包带起的风飘到了地上，大伙刚刚松的弦一下子又绷紧了。李老师捡起信，打开看了看，笑着说：“有这么多人支持我的观点，我很高兴有这么多知音。”我心里上下翻腾，不知是宽慰，是惊喜，是懊恼，是信任，还是敬佩……
高中优秀作文 篇4
光州的茶楼，总是有异常热闹的早晨，在这人群如此密集的地方，每天都有无数琐碎而新鲜的故事在这里衍生，有的很快就终止了，有的则不停地延续着。我们一家和媚姨就是在这里相识的。
也许，我该用“相遇”，因为我们共处的时间实在太短，我并不相信这么短的时间足以去“认识”一个人，但若只建立一种整体的感知，时间就显得相当充裕了。
在茶楼里的交谈，媚姨一直是主角，她满怀自豪且略带傲气地描述了自己毅然抛弃“铁饭碗”，冒着巨大风险下海经商的工作经历，媚姨是那种广义上的成功女人——年近五十却保养得当的皮肤，梳得一丝不苟的发髻，高档的名牌衣衫，还有那些价格不菲的首饰，这一切都是实实在在的证据。然而，她有一个破碎的家庭——已单身多年的她在初识的我们面前毫不忌讳这一点——这便使我感受到一种被信赖的感动，轻微而奇妙，尽管我仅仅是她和父母间交谈的一个旁听者。几十年孤家寡人在商海打滚，媚姨有着太多对我来说奇特而遥不可及的经历。不仅如此，我惊异于父母对媚姨谈起的他们自己的创业经历，这些从来不曾对我提及，大概媚姨也不会对她的孩子说这些吧。也许大人们总是认为，那些曾经加附在自己身上的苦难和艰辛，不应在孩子单纯的心灵上烙上印记。但是他们并没有注意到——无知与天真是有着本质的区别的！——我深深地忏悔，为我对父母的过去的无知，为我对生活所赋予的一切的无知……似乎是理所当然的，他们的话题很自然的转移到我的身上。媚姨一直不停的夸我文静，说我一看就知道是那种很乖的孩子，而当她得知我就读于时，重点中学时，更是毫不掩饰她的赞赏之情——我相信她的称赞是发自内心的，我并不是自负，只是在我很小的时候我就很清楚的知道自己是一个无缘无故很讨长辈喜爱的孩子——这也许是一个让人羡慕的优点。然而我却时常为之担忧，我不得不怀疑这是否暗示着我有自己所不能察觉却时刻笼罩着整个意识的那种虚伪性——目睹过我与父母的激烈争执的人，大概都会产生这种怀疑。我并不足够真实，这一点是很肯定的，我能让一个极度厌恶的人相信我爱他，而有时，又会使真正爱我的人以为我背叛他。当然，对于前者，我比较得心应手，或者说每一个人都会比较得心应手，因为这似乎成为了在这世界生存所必须的手段，周围所有的人，身边所有的事。无一不在暗中督促着你对这一能力的不断提高，生活围绕着这个主题严格的锻炼着我们。而后者则是这一现象的必然产物。
那一天喝完茶后，我刚好要上钢琴课，而刚好公司已托付给一个可信赖的人的媚姨正好闲得慌有意要学钢琴，我提议媚姨搭我们的车一同去琴校看看。媚姨说她也有车，只是儿子工作后就给他用了，她说先问问她儿子有没有空送她去。于是我们互留了电话就各自回家准备了。回到家换好衣服、带上课本，我在出门前决定给媚姨打个电话，我想她儿子一定“没空”的，因为我可以从媚姨的话中听出隐隐约约的无奈，里面还搀杂着某些期待——我这方面的感觉一向异常灵敏。接电话的是媚姨的儿子，声音有点慵懒，可能刚睡醒不久，我下意识地瞟了一下壁钟，时针直愣愣地挺在10和11之间。媚姨接过电话有些不好意思的说，她儿子刚好一会有事，她可能还是得麻烦一下我们。我故意忽略了这个无奈却决无恶意的.谎言，心里有些沉重却故作轻松地与媚姨约定在茶楼前等她。
在爸爸的车上，前排的右座是我一贯的座位。理所当然地，我第一个看到了从车右边出来的媚姨，可我几乎没有认出来——不见太阳的初冬上午，气温不算低，却刮着一阵阵的风，媚姨加了一件黑色的呢子大衣，紧紧的裹着身体，有些艰难的快步向我们的车子走来，我发现媚姨原来很矮很瘦。上了车以后，媚姨很自责地对让我们表示歉意，同时也可看出她有难以掩饰的兴奋。我回头看着后座笑容满面的媚姨，发现她原本齐整的发髻被风吹得有些杂乱，而没有了茶楼通明的灯光的照耀，媚姨脸上被岁月刻上的细纹也失去了掩护——媚姨在我眼中骤然苍老。我有些不忍地扭过头将目光投向窗外，媚姨那也许现在又“回归”被窝的儿子曾注意到他母亲的这些变化吗？——我痛苦地思索着。后座的媚姨和妈妈又很自然的交谈起来，其实说是妈妈在听媚姨倾诉应该更为恰当，很显然媚姨有着太多的故事和太多的孤独，她迫切的需要一个倾听者，需要一个愿意和她一同分享或是分担这些往事的人。我依然是一个安静的旁听者，对于媚姨，我有太多的好奇，而由此而生的许多疑惑，只能想却不能问，我希望从她们的对话的蛛丝马迹中寻索答案——媚姨在儿子还很小的时候就离异了，为了离开那个被她称之为“废物”的男人，她放弃了除了孩子以外的一切。之后不久，她又顶着几乎是所有亲友的反对辞掉了稳定却清贫的工作，一个弱质女流孤身下海、白手起家，为的就是要给儿子“高人一等”的生活——无论如何，她做到了，她用近百万将儿子从重点小学一直买到重点高中，用金项链换来了老师对其儿子的“照顾”；她儿子的生活学习娱乐用品一应俱全，日常开销更是大得惊人……而她那由外婆一手带大的儿子却一直怨恨着她，因为她在他最需要母爱的时候她永远都不会出现，她在他眼中只是一部工作机器——“他有时甚至不愿叫我妈妈……”，媚姨的声音有些哽咽，没有作出任何反映，我不知道我能做些什么，我想我没有能力也没有义务去分担媚姨的悲伤，这种想法也许过于自私，然而每一个在尘世挣扎的人，都会有只属于他自己的无奈和痛苦，我也有我的，所以我们必须学着自己去承受。我在倒后镜中窥视到了媚姨朦胧的眼睛，泪水是一样不错的东西，尤其是在伤感的时候，尽管它并不能抚平伤痛，但多少都会带来一点温柔的慰籍。我感谢每一个曾在我面前流泪的人，因为在那一刻，他们对我毫无戒备、完全信任——这是授予我的无上的荣幸！媚姨在同一天第二次让我感动……手机尖锐的铃声打碎了有些凝固的空气，媚姨几乎是在按下接听键的同时恢复了常态——目光锐利、语气果断——散发出典型女强人的气质，又是一种骤然间的变化，我的心感到有些难以接受，许多刚才已被歼灭的疑惑又疯狂的重生……
我们到达琴校的时候已是正午，天气却越发的阴暗了，想必一场大雨在所难免。媚姨一下车就马上缩着身子裹上了大衣——其实那天真的不冷。我上课的时间马上就要到了，我对媚姨说妈妈可以带她到秘书那里咨询一下，她也可以自己看看简章，我得去上课了。媚姨很和蔼的笑着点了点头，摸出了口袋里的老花镜带上，仰头看起墙上的简章来。我匆匆走进琴房。我的老师——同时也是这间钢琴学校的校长，轻声的问我：“那个老婆婆是谁啊？”老婆婆？——我的心忽然一颤，好象有什么东西在迅速下坠，透过虚掩着的门缝，我看到了那微曲的背影、有些零乱的发髻、缩卷的双臂，还有那副刺眼的老花镜——我急切的想反驳什么，但是我分明感觉到了语言在现实的面前是多么的空洞和无力。我只能缓缓地摇了摇头：“我不知道。”——真的！我不知道！
与媚姨别离时已近傍晚，空气里果然穿插起点点雨丝。爸爸妈妈将我和媚姨送到了我们所住的小区路旁，就急着外出办事去了——我明白他们苦于在矛盾中寻求平衡，我觉得自己今天得到的陪伴有些奢侈。走在回各自的家都必经的那一小段路上，媚姨依然是优秀的演说者，我则是天才的听众。我们在这种奇特的交流中各自满足，并且都异常清楚这不过是最后的告别仪式。我随着媚姨的步伐在一间新开张的快餐店门前停下，虽然这间店子就开在我家附近，并且生意异常红火，我却本能地抗拒去光顾——我无法接受现在几乎所有都市人为了节省时间的这种生存方式，我一直固执地相信，时间应该是给生命以自由的使者，而非将灵魂套上桎梏的魔鬼。当时间仅仅作为时间本身而被珍重时，我不明白人生还有何意义和乐趣，我更不明白为什么人们还能在这虚空无聊的域界马不停蹄地前行，也许那是因为前方缥缈模糊的希望总是让人感到近得触手可及吧，而有时侯疲惫的心会将这朦胧的希望形式幻化成一个小小的质点——媚姨面前的我，大概就是其一吧。媚姨很认真地指了指快餐店前马路对面一大排住宅大门中的一个，告诉我她就住在那栋的某一层，确切的数字我忘了，或者也可以说我从来都没有记得过，因为我知道那对我毫无意义，我想我和媚姨只是两条孤独的延伸的直线，注定了只能有一个交点而已……隔着马路，凝视着隐去媚姨瘦小身影的那道大门，我品味着媚姨临走前紧紧地握着我的手的感觉，那是一双烙满了生活茧记的手，它印记着一个成功的女人不为人知的辛酸过往，我没有经历过，却由于这十几秒的接触，似乎有了某种深刻的感触。淡然一笑，收回目光，我在转身离去的一刹那正式将这段奇遇归化成回忆……
高中优秀作文 篇5
在我的眼里，先生是个不凡的人 ，他活在世俗中，却是个有境界的人。 先生姓苏，教的是语文，喜以苏子自诩，在思中颇有名气。杏坛几十载，先生仍未退休。
先生本该已至退休之年，却因闲来无事，便也呈一呈少年狂。在送走一批国之栋梁后，仍旧接了高一新生这片祖国的花朵，继续充当起了“人类灵魂的工程师”的角色。先生便比以前更忙活了。我常问先生：“先生，您不累吗？” 先生苦笑：“怎么不累啊？这么多学生。”转而又一笑，“罢了，罢了，再为这些孩子烧烧我这老蜡烛吧！”我哈哈大笑，心中感到丝丝温暖。本来可以钓鱼，打麻将的先生，不甘于平庸的生活。用心上好每一课。我脱口而出：“先生好伟大啊！”先生也笑了：“去，去，去！ 少拍马屁。”
先生除了上语文这个累人的.事外，小日子过得还是挺潇洒的 。先生没有万贯家财，却拥享天伦之乐。
先生没有别的嗜好，只好作文，歌赋。每次语文课，先生总爱吟诗作对，绝无例外。记得一次语文课时，先生望着课本，若有所思地说道：“为人须将品性，教书务求真知。 教还是不教，这是个问题。”随即先生又摆摆手：罢了罢了，教！“我转而想说先生应以自己喜好决定。又见先生喃喃自语道：送走一批再来一批，这样的日子才有意义嘛！”我又大笑不止。
先生突然若有所思，向我们介绍了思中的校训：立志成才，任重道远。 我点点头。先生复问：”何人知晓清华校训耶？”一学生忙答：天行健，君子以自强不息 。地势坤，男儿当厚德载物。”
全班一起大笑，先生活得自在，活出了自己的风采。
先生本为全国模范教师，高级教师，但先生很低调，从不张扬，可不知走漏了风声，被我们晚辈后生所知晓，便死缠烂打，求先生述一段传奇往事，先生拗不过。便在晚自习当众演讲了他在电视台的底稿，其间，掌声无故四起，惹得众人捧腹大笑。语毕，褒奖之词更是溢于言辞，接踵而来，先生自是应付不来。先生便道：罢了罢了！世间之人多为名利，如今我老叟却不愿如此。罢——了！”
先生至今仍那样幸福的活着，他的境界让周围的人艳羡。守住心的不凡，一切风尘平庸都不会进入先生心中。
先生将永远不凡的活着……
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