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回顾高中作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的回顾高中作文，希望能够帮助到大家。
回顾高中作文1
“你是一个充满进取心的学习者，取得了许多成功。你因自己的关怀、体贴、自然而受人尊敬，你积极参与学校生活的各个方面，并为自己的成就感到自豪！”
颁奖老师的话音刚落，台下的掌声瞬间响起。
太意外了，太惊喜了，真没想到我也在这为数不多的获奖者中，要知道，每个班只有两个获奖者。
站在毕业典礼的颁奖台上，我的思绪回到了刚入学时……
当时，初中一年级开学已经半年了，我带着忐忑不安的心情，踏进了新西兰汉密尔顿市的顶尖中学——伯克利中学。
天哪，刚到学校时，上课简直是在听“天书”，那些英语单词“啮牙咧嘴”地瞪着我，我却不知道它们谁是谁？我和同学们就像“猫”和“狗”，无法交流，课堂作业无从下手。
难过，甚至后悔，想当初我钊哥在国内的学校也是“响当当的”的人物，何曾有过这种尴尬呀……
“不就是26个字母吗？谁怕谁呀！汉字多少个横、撇、竖、捺、折，你都不怕，还怕这26个字母？”
老妈的激将法一下子把我激活了。
“拼了！”
从此，学校图书馆经常看到一位中国小伙子，带着手提电脑，一边阅读，一边查单词；活动时间，常常和同学们玩在一起，虚心请教；每天一抄、一译、一日记（中英文）成了雷打不动的家庭作业……
功夫不负有心人，半个学期后，口语、阅读都有了可喜的'进步，我不敢有半点松懈，创造一切机会和洋人交流，无论是餐馆、超市，还是篮球场，都是我学习英语的场所。现在的我，口语已经很溜了。各科目都取得了优异的成绩。
学校开放日，我用流利的英语给来自各小学的家长和同学详细地介绍学校的各项情况，得到了家长和老师的一致好评。
“Kingsley是一名成熟、自信、充满幽默感的学生，对一系列问题有很强的见解，并在与他人分享这些问题时充满信心。”感恩老师对我的谆谆教导，给予了我高度的评价。
如今，我以优异的成绩初中毕业了，即将开启更加精彩的高中生活，对明天，我充满信心。
回顾高中作文2
2010.5.12一串平淡的数字日期却由于汶川地震的发生而被赋予上了新的内涵。回忆不堪回首的一幕幕至今让人心有余悸。
地震肆虐的片刻。乾坤逆转、日月无光。乌烟瘴气笼罩汶川上空。短短的数分钟之间多少生离死别便在这里上演啦！几乎所有被掩埋的人们再也无法看到次日初升的太阳。孩子们充满童稚气的朗朗读书声也被鬼使神差的淹没了！汶川沉寂了！只有一个声音是响亮的：幸存者失去至亲、至爱的哭声。四川一个历代都被誉为“天府之国”的人间天堂霎时变成了令人发指的人间地狱。清晰的记忆必将永远滞留在5.12这个不同寻常的日子里。地震的噩耗通过现代通讯传输过来时。举国上下一片哗然。整个空气陡然间被渲染的凝重起来。地震这个骇人听闻的字眼一时间成为人们走街串巷议论的焦点。正如宣传横幅上的标语一样“灾难无情。人间有爱”。四川同胞是不幸的。但是民族的凝聚力、人民的亲合力在这里得到最真实、最充分的体现。他们又是多么的幸运啊！心系灾区。奉献行动。前仆后继的`志愿者背井离乡奋战在救灾一线。他们本着为国、利民的宗旨而挥洒血泪却又是多么可贵啊。可歌可泣的感人事迹撞击着我们每一个人的心灵。他们用顽强的意志、坚韧的毅力用大爱谱写成了新时代热爱同胞的炙烈壮歌！我们无法抗拒地震的发生。我们可以做的只是尽自己一份绵薄之力去扞卫自己的同胞。最终我们打赢了继非典之后的又一次没有硝烟的战争。“万众一心。众志成城”还有什么是不可能的呢！
汶川地震已经过去整整两个年头了！恍惚的感觉之中犹如刚发生的一样！我们用特殊的方式缅怀着死难的祖国同胞。同时也-让我们铭记这段不堪回首的人间悲剧。为汶川祈福。为四川加油吧！用灾难的征程记录我们伟大的祖国的所走过的路程。相信在以后的岁月里有我们伟大的祖国精心呵护汶川一定能够胜利完成重建。用实际行动抚平带血的伤口。
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