以快乐为话题的作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的以快乐为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以快乐为话题的作文1
青青茵草,我曲肱而寐。思绪与浮云同游,一切都平淡宁静。但心中却溢满欢喜,我不禁问自己:“平凡不也很快乐吗?”
(一)
我常抱怨母亲,为什么不生活在繁华的大城市里,母亲则总以平和的口吻说:“富人有富人的愁苦,穷人有穷人的快乐,我们能够自己丰衣足食,平凡些不也很快乐吗?”我在心中反复咀嚼着这句话,渐渐地,有股清泉携着笑声从我心底涌出。
傍晚放学回家,厨房里是母亲忙碌的背影。饭桌上早已飘满爱的芳香,母亲盛上饭端到我面前,关心地说道:“累了一天,赶快吃吧。”母亲总是不时地往我的碗中夹菜、夹肉,而她的碗中常常是白饭一团。我静静地吃着,心中却有一团火焰在温暖着心房,我感受到平凡中爱的力量。
平凡给不了我们红灯绿酒、繁弦急管,却总用一种恬淡的方式,让我们感受到云蒸霞蔚的美妙和深空中漂移的浮云上所载着的爱的气息。
(二)
我时常怀念那个石榴香气飘散的院子,在我眼中,它是我一生的回忆珍藏。
夏天,蝉声聒噪,姥姥手中的大蒲扇不停地扇动着我耳边凝结的空气,驱走了暑气,我满心欢喜。我喜欢依偎在姥姥的怀中,指着刚冒芽的石榴,问它们何时才能长大。姥姥慈祥地笑着,说:“等我孙女长大了,它就熟了!”香甜的.气味掠夺着我的鼻息。
夜晚,静静的月光流泻在我的身边,我徜徉在院中,胡乱思索着。风起,夜有些凉,姥姥忙拿起厚衣服披在我身上,催促我早些睡觉。可我就喜欢在这平静的夜中,让思绪飞向辽阔的星空。这种平凡而宁静的生活,不正是我所追求的吗?
平凡不代表平庸,它会让一个人的心如泉水般澄明,摆脱世俗的枷锁,冲开心灵的栅栏,让心灵飞驰于漫天云际!
平凡其实很快乐,生活这样回答我。
以快乐为话题的作文2
一个午后,我正饶有趣味地翻看着小时候的照片,一张让我记忆深刻的照片出现在我眼前——那是我弹古筝的照片。
记忆又仿佛回到了那夜晚,照片中的内容正在重现,一切都像昨天的事。
那个晚上,异常寂静,小巷好像沉睡了,只有月光在守护着街道上的行人。我正废寝忘食地练习着那首曲子,却始终不如意。我颓丧着,趴在琴上发呆,懊恼着自己并不灵活的双手。一抬起头,忽见一轮明月高挂在云端,仿佛在向我说着:“把一切忘掉吧,想像着你就是曲中的人,自由自在。
或许出于迷糊,我双手不禁轻抚琴弦,勾起一条弦,发出了深沉的长鸣,将我的灵魂拖进了曲中宁静的境界。而我也神游其中,沉迷着。我化身为一个站在船头的年青女子,船正在江心缓缓滑行,江的对岸是一片繁华光景,而江中的中央,只有渔家的星星点点的渔火,划开了黑暗,纹丝不动的水面也荡漾起来。船似乎越行越快,两岸的'青山在眼里瞬间即逝,唯有皎洁的明月在远方等候着,偶尔的浮云将那光高收藏起来,却不影响着望月而生起的向往、追求……
一曲终了,时间好像箭一般从身边溜走,此时的月亮仿佛被层层叠叠的云掩盖,我惊叹着境界的消失。失望,失望着那幻境也随着手的停止而终止。在自己声声悠扬的旋律,我竟找到了那些所向往的快乐。
我才发觉,自己的懊恼是多余的,原来我是轻易的被满足和感动。我仔细观察自己的双手,心中升起了一种无名的愉快与惊喜,我不得不佩服着那潜意识,将我的愚笨化作了那些令人羡慕的心灵手巧。那次的成功,使我感到了终生愉快。
我试图去寻找着答案。但那时,我便很快得出了答案,音乐,能带给我的是成功的快乐,是被自己感动,是对任何事的信心。
虽然我不再弹奏任何曲子,但我很是难忘那次的经历。给予我的心灵是一次短暂成功,一次慰藉。使我对任何事都充满了信心、坚定。
以快乐为话题的作文3
那段快乐的日子至今我都还记忆犹新,我想那是我度过的最美好的一个夏天了。
还记得吗?夏季的八大处公园,让人流连往返,古色古香的寺庙掩映在山间的绿树丛中,虔诚的香客门正在烧香拜佛,条条青石铺成的石阶小路光华水润,喜鹊、松鼠随处可见,恍若仙境的创意在八大处公园被展示得淋漓尽致.
我们赖在一处荷塘边,死活不愿再到别处去,那里的荷花跟头上的烈日似的开的热烈无比,这里成了蜻蜓.蝴蝶.蜜蜂的游乐园,怪不得古人云:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头."荷糖被许多巨石从中间隔开,踩在大石上,你好似诗人,一边闻着花香,一边感慨她"出淤泥而不染"的高洁,然而吸引我的不是这花儿.朵儿的.,而是在荷塘里游来游去的小鱼、小虾、小蝌蚪,有的蝌蚪刚长出两只前腿,有的前后腿虽都已长齐了,已有了青蛙的模样,可屁股上还有条长尾巴没蜕化。
我们跃跃欲试,用手去捞它们,小鱼小虾太机灵了,一条也没捞到,但小蝌蚪和小青蛙却逮到了不少,我们把它们装进了空饮料瓶里,细细端详,心里狂喜:我居然能抓住你们?哈!
我记得我很久都没有这么快乐了,看碧绿的荷叶,鲜艳的荷花,嗡嗡的蜜蜂,我自己也好似浮在了这荷塘里,知道你们青蛙是人类的好朋友,跟你们开个玩笑,心里这样想着,于是又赶紧放了这些小精灵,但你们可别忘了咱们之间的约定,不久我再来看你们时,你们一定要长成青蛙王子。
亲爱的朋友,不知道你还记得吗?那个夏天,那段快乐的日子......它是不是也成为了你心里最美好的回忆!
以快乐为话题的作文4
一次,我和妈妈到菜场买菜,看见买小虾的阿姨。我心想:我们平时养的大多是小狗小猫,还有小金鱼,都没有养过小虾。我想,如果我买一只小虾回去养一养,或许还能对虾类的生长生活有新的了解呢。征求了妈妈的意见后,我乐滋滋的.提着小虾回了家。
我用以前的金鱼缸养小虾。在水里的小虾很可爱,活灵活现的,只要你靠近它,它就会翘起两条长长的须,像是在说:“你要干什么?想伤害我吗?我可警告你哦,我可不是好欺负的!”根据我以前的经验,他应该吃的是浮游生物,所以我尝试着把金鱼食给它吃。没想到,一天过去了,金鱼食依然没被小虾碰。我就想,小虾不吃金鱼食,那吃什么呢?在妈妈烧菜时,我切了一点点的小肉丁,放在小虾生活的地方。一天又过去了,小肉丁有了变化,已经少了一点了。我经过两天的观察,终于知道小虾喜欢吃什么了。
我在小虾生活的周围放了两块鹅卵石,平时小虾喜欢躲在鹅卵石下面。一次,我想帮小虾清理清理它生活的地方,顺便换一下水。当我用手去抓它时,它不停的躲,不停的藏,行动十分敏捷,像闪电般的快速。刚刚还在鱼缸的东边,闪一下,就到了鱼缸的西边。就这样,我经过几番折腾,终于抓到它了。
我尝试了养小虾,并了解了它的生活习性和喜欢吃什么食物,我感到很快乐!我从养小虾的尝试中得到一些启示:我们无论做什么事,都要先去了解它,去探索,去研究,这样才能管理好它,使这件事向好的方向发展。这种体验和尝试既陶冶了我们的情操、愉悦我们的身心,也让我们学到了不少知识。
以快乐为话题的作文5
我家养了一只可爱的猫咪。它的毛乌黑闪亮,象穿了一件用黑缎子做的袍子,一双明亮的眼睛象嵌了两颗绿宝石,矫健的身躯能够瞬间的飞檐走壁。
我还清楚的记得第一次见到它的情景。去年春天,天气还没暖,星期六我做完作业就去工厂找妈妈,快到工厂的时候,我忽然听到一阵阵微弱的叫声,我顺着声音寻找着,在工厂边的一条较深的水沟内发现了一只被人遗弃的小猫,幸好沟内水不多没有淹没它。它不停的叫着,仿佛在说:谁来救救我啊。于是我找来妈妈,我们一起将它从水沟中救起,它又黑又瘦浑身湿漉漉的`,在冷风中瑟瑟发抖,它实在太小了,太可怜了,妈妈找来一条毛巾将它包起,我把它抱在怀中,它在我怀中战栗着。
我们回到家把它放下,帮它擦干身上的毛。我给它东西吃,可它什麽都不肯吃,妈妈说;大概它太小了还没断奶,我们找来牛奶喂它,可是它不会自己喝。没办法我们只好扒开它的嘴用小勺一点一点的喂它,终于它喝下了第一口牛奶,我们高兴极了,于是又喂它第二口,第三口,它饱了。在我精心为它准备的小窝里睡着了,看着它睡了我们都松了一口气,想想它的遭遇,那个遗弃它的人实在太令人气愤了,幸运的是它遇见了我们,它得救了。过了一段时间它学会了自己喝牛奶,自己吃东西。它的身体一天比一天好,它在长大,它变得活泼好动了,一个小线球,一个小纸团都能让它玩的不亦乐乎。它成了我家的开心果。
一年过去了,今天的它已经一只健壮的成年猫咪,飞檐走壁是它的绝活。在它身上再也找不到当时那弱不经风的影子,和它在一起我感觉非常快乐。
我觉得救助弱小是一种快乐,当我们在生活中遇到那些需要帮助的人或动物,如果每个人都能伸出援助之手,那么我们的世界将会变得多么美好!
以快乐为话题的作文6
在我的生活中,有快乐的事,也有烦恼的事。今天,我就给大家讲讲我快乐的事吧!
在一个冬天里,凛冽的寒风呼呼地刮着,把它的朋友——雪也请来了。往外一看,就像一个粉妆玉砌的.世界。看着这漫天飞舞的大雪,我心里不停的想:假如我和同学们一起玩打雪仗,堆雪人,滚雪球。。。。。。这多么有趣呀!忽然,铃声骤然间响起,老师还没宣布下课,大家就像离弦的箭一样冲出了教室,奔向操场。大家去操场干嘛呢?哈哈,当然是去打雪仗啦!虽然天气很冷,但大家还是那么兴高采烈。雪仗马上就要‘开战’了。我们分为‘军方’与‘敌方’,开始了热烈的战争。
我们‘军方’的一个男孩拿了一个乒乓球拍,往地上抓起一堆雪揉成团,把雪当作乒乓球扔出去。正好打在‘敌方’的一位‘战士’的身上。‘敌方’也毫不示弱,每人抓起一把雪,向我们扔来。我们立刻躲起来,才躲过这些人的‘炮弹’。我们再次向‘敌军’发起‘攻击’。‘敌军’也不甘示弱,也发起了‘攻击’。顿时,双方阵地前‘炮弹’飞舞,杀声阵阵。这时,‘敌军’的一位‘战士’正灰溜溜的逃跑,我军的刘子达看见了,他哪肯放过他,拿起一个‘炮弹’向那位‘战士’发起了猛烈的攻击。正好,一个雪球不偏不倚地砸在了那个‘战士’的身上。刘子达这一击,可真给我们争了口气,大快人心呀。我们欢呼雀跃,为他喝彩。‘敌军’非常不服气,于是‘炮弹’就更密集了。我们只好找‘救兵’来了。当我们找到‘救兵’之后,发现‘敌军’也找来了不少的‘救兵’,没办法,只好硬拼了。不一会儿,我军胜利了!
战斗结束后,我们铩羽而归的‘战士’们,个个精神振奋。英勇作战的‘士兵’们,个个兴高采烈。‘敌方’却个个垂头丧气,个个都愤愤不平。
这就是我快乐的事情。如果你还想知道,那你就来找我吧!
以快乐为话题的作文7
自古以来,那些有着很大成就的人,大部分都是就从小苦读诗书,有着很大的才华,才能得到赏识,而我,也很喜欢读书。
读书对我来说,就像是陪伴我长大的伙伴,它教给了我知识,从一个又一个或悲伤或快乐的故事中,教给了我一个个做人的道理,使我受益匪浅。我喜欢读书,更喜爱里面那精彩绝伦的故事情节,它使 我陶醉于其中,忘记了时间和饥饿,有时候看到了精彩处还会一连看几个小时,等我反应过来的时候,已经过去了很长时间。比如说有一次,我在学校,吃好了中饭,正在午休,我在座位上安安静静的 读书,我看得非常入迷,对周围的一切浑然不觉,整个人都沉浸在书的海洋中了。等我回过神来后,我发现同学们都在埋头写着什么,问了一下同桌,才知道原来是老师布置了课堂作业,要求我们现在 完成。我听了之后,赶紧问清楚了作业内容,便写了起来。看来读书太入迷了,也不见得全是好的,我就是个活生生的例子,但我还是忍不住痴迷于读书。
图书伴随我成长,我每天都忍不住要看一会儿书,现在我家里已经有了一个不算大的书架,它虽然不大,但在它身上放着的书,应该有一百本了,上面的书全都是妈妈买给我的,里面还有好几本是在我 很小的时候买的`,现在看来虽然有点幼稚,但让我觉得很有成就感。我还很感谢冯老师,她为我们班付出了很多,花了很多钱帮我们买了许多图书,并且还是有着深刻的道理的,适合我们这个阶段看的 书。冯老师就把书放在书柜上,总共有四十几本,供我们观看,没看完的话还可以带回家去看。我非常喜欢这些书,经常一有空就看一会儿,到现在已经看了八到九本了,每一本都有不同的道理,但都 让我记忆深刻。
虽然我读了不少书,但我仍觉得太少了,因为世界上有那么多的书,和我读过的书相比,简直就是小巫见大巫,所以我还是需要多读书,争取我读过书,能够装满一个大书架。
以快乐为话题的作文8
今天,阳光明媚,晴空万里,学校组织了一次春游。这是一次独一无二的春游,这次春游不是乘车,而是步行。校长奶奶说要锻炼我们的毅力。我们迫不及待地排好队伍,出发了。
刚开始,我们个个精神抖擞,“气贯长虹”,“气宇轩昂”。一边呼吸大自然的新鲜空气,一边观赏大自然的美景。我体质不好,才走了一半,就撑不住了。我埋怨自己以前没有好好锻炼身体。
终于到了目的地,一看到这里优美的环境,我感到心旷神怡。我们在陈老师的带领下来到了一个小亭子里。我们一边看着高高的竹子。不一会儿,杨老师和她的组员们也上来了。杨老师说:“我们来拍几张照吧!”可是,我们大家都不想拍。杨老师亲切地说:“这样的机会很难得的,还是拍几张吧!”我们只好同意了。不过,毕竟是拍照吗,不能像以前愁眉苦脸的。要高兴一点,所以我们只好露出了甜甜的`一笑。拍好照,我们沿着石子路走去,旁边都是竹子。竹子旁写着:不能拔笋!我想用一个成语来说后半句,十目所视,十手所指。意思是个人的言论行动总是在众人的监督之下, 不允许做坏事,做了也不可能隐瞒。向本“帅哥”可是高山仰止,景行行止。
我们又找到了一个亭子,于是我们又朝着竹亭走去,我们在那里拿出点心津津有味地吃了起来,那时候我刚好遇到了杨凡,我让她给我讲个笑话,一会儿她就讲了好几个笑话。她的一个个笑话让我捧腹大笑,我的肚子都像痛了。我们又出发了,我们找了一个绿油油的草坪坐了下来。我肚子饿了,只好画饼充饥。我看着眼前的美景感到神清气爽,坐在草坪上,一阵阵山风扑面而来,夹杂着草木的清香,真舒服,如入仙境。
时间如流水,回去的时间到了,我们排好队伍回去了。
我回到学校想:今天虽然又渴又饿又累,还流了很多血。但是还是值得的,因为我凯旋而归了。
我流出了胜利的泪水。
以快乐为话题的作文9
当田野里开满油菜花时,便是我最快乐的时候。
听到这首歌,心中仿佛看见一片旷野,它们富有蓬勃的朝力,心田有一股未涌起过的冲动。那时而带点酸楚,时而带点愉悦的旋律,令我沉醉其中。虽是纯音乐,但我仿佛能听到音乐背后的文字,文字背后的故事。
听说忧伤住在幸福大街,只为那快乐的人而留下。但我的世界仿佛少有忧伤,我在缤纷的世界里,也生活的十分悠闲。不乏诗意的`语言,类似颓废,貌似是我理解的忧伤。有时独自躲在角落里,暗暗哭泣,也是不免的。只是很难把它与快乐相提并论,这当然只是我的想法。这首歌的原唱一定是个很感性的人,他可以将一首歌诠释的那么完美!我一个人在十字街头,徘徊着,寻找着有一个人为我留下的忧伤与快乐,但生命中少有这样的相遇,会让我迷失了方向。
迷离在红绿灯的面前,我像一直禁不起考验的鸟儿,垂下了头,固然有许多的无奈,可这首歌的旋律一直在我心间。当听到电闪雷鸣时,我会独自躲在一个黑色的小房间里,细细的聆听着去简单的音乐,那时我一定感到十分享受。再这纸醉金迷的城市中,惶恐占据了我没心底一半。在灯红酒绿的大街小巷中,我显得十分渺小。
那是一朵绽放的花儿,那是令我动心的音乐。我喜欢一个人漫步在大街上,我喜欢一个人坐在黑黑的房子里(虽然那会使我有压迫感),但只有在那种环境中,我才可以得到自由的呼吸,我渴望逃出牢笼,像这首歌一样远离忧伤,寻找快乐。那好像不是一个好办法,在我的世界里,考试、成绩、家长、老师已全部存在,因为他们是我人生的“必须品”,我依赖他们如同这音乐。
轻叩着这美好的音符,轻哼着这美妙的旋律,我一切的一切,只为那忧伤与快乐;我一生的一生,只为那酸楚与喜悦,没有华丽的词藻,只有真实的情感,就像那玫瑰花的葬礼,埋葬了关于我的回忆。
以快乐为话题的作文10
我的老家湖北,直到五月,空气中弥漫着家的饺子的味道。是啊,俗称端午端午端午湖北省,5月5日是端午;!门插艾,香满;吃粽子,喝葡萄酒,艇的这种辐射的评弹,每年的端午节!围绕湖北有赛龙舟,吃粽子,喝的酒,挂艾草的习俗。其中最有特色的龙舟赛,在宜昌市的龙舟赛,很隆重,和崇拜,通灵等纪念爱国诗人屈原活动的秭归县。
检察史乘,对于端午节的滥觞有留念直言敢谏的伍子胥之说、有同情孝女曹娥之说、有纪念爱国诗人屈原之说。但在我的家乡,几千年来,纪念屈原的理论影响最广,占据主流地位。
据史乘记录,屈原为战国末期楚国丹阳(本日的湖北宜昌市秭归)人,是年龄时代楚怀王的大臣。他倡议举贤授能、富国强兵,力主联齐抗秦,受到贵族子兰等人的猛烈阻挡,屈原被离职与放逐,却写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽的诗篇。公元前278年,秦军攻破楚国都门,屈原眼看国度被侵略,抱恨报石投江,楚国国民闻讯奋起驾舟救援,此后逐步发展成为龙舟竞赛。人体内的鱼“497”的害怕河流,他们必须采取面团放入河中,这时会出现一个自定义的包粽子。每年端午节龙舟比赛和吃粽子的习俗,反映了人们对爱国诗人的钦佩和向往。
从20xx年起,端午成为法定假期的'规定。 20xx年,中国的端午节在世界非物质文化遗产的代表,这是世界非物质选择中国的传统节日文化遗产项目。
千山万水的粽子都是情怀。千百年来,人们对屈子心怀遗憾。诗人上了天堂。世界上很难找到诗人!端午节是为了纪念1949年中华人民共和国成立屈原周年。 它的文化源远流长,文学造诣是中华文明的璀璨明珠,文人雅士的气质和不屈不挠的爱国精神世代相传。
又是一年的端午节,随着知识的增加,我对端午节的历史和意义有了更深入的了解,了解了端午节的风俗和文化传承,以及我们青年的民族自信心和自豪感!
以快乐为话题的作文11
有人热衷喧闹,有人倾心独处。我,属于后者。独处不意味冷漠,也不意味自闭。只是除却友谊作心灵的慰藉后,还需精神的充实。独处亦是一种自我满足的快乐。
爱极了自己的房间,木桌木床木地板。阳光不偏不倚自碎花窗帘的缝隙中偷偷探出头,倾洒于那个温馨的角落。书架上总摆满了我从书店淘来的各式各样爱不释手的好书,足够流连于书海而忘却现实的羁绊。拖着磨砂椅,刻意地在阳光下,开心地从橱柜里抱了些零食碎嘴回房间,吧唧吧唧吃着,顺便摊开一本渴慕的书来,空调的响声在耳边和鸣,仿佛与愉悦的我合奏最悠闲的乐曲。吃饱喝足后,胃被填充得满满当当,一如跃动的心脏中某片空虚被填满,这里有不同故事里的主角陪伴我前往未知的目的地。就这样窝上一个下午,实实在在地做一回宅女,快乐便随了自己的心。
还喜欢一个人,在静谧的夜晚,或站在自家的阳台,或在小区的空地上,仰望星空。夜晚阳台的栏杆凉凉的,夏夜会倍加舒适。如此宁静的夜晚,一个人扒在栏杆上,什么都可以想,什么也都可以不想,如此快节奏的都市生活,能有片刻的静谧与悠闲自得的发呆,该是怎样的惬意啊。满天星光,深呼吸,这便是最奢侈的`快乐。
我是自由的,肆意地享受自然赐予的一切。远处飘来的槐花香,近处逼眼覆盖的翠绿,悠闲走过楼下的老人小孩,还有下班后匆匆回家的女主人。我靠在阳台边缘,看着楼下的它们和他们,莫名的喜悦。
偶尔也会到家附近走一走,步行十五分钟的地方有个大型商场,我会像一名称职的侦探样,在来往的人群中逆向穿梭,寻找着新开的饮品店和从未品尝过的寿司、奶油泡芙等。人们大多结伴而行,而我,却只身一人,因为所有的选择,都是我的最爱,不需要思前顾后地想你想他,一个人的决定就是最满意的决定。满足了仅有的欲望,便心满意足地散步而归。
一个人的空间,并不寂寞。享受孤独、独乐乐的那个人,就是我。
以快乐为话题的作文12
“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞灿烂,冬的冰肌玉骨。更是因为有了简单的事情而快乐,不追求过多的要求而快乐。世间才会变得如此之美好。
梁实秋先生说过,他最幸福的事情莫过于睡在自己的床上,陪自己的小孩游戏,吃妈妈做的饭。而我说,最幸福的事情莫过于捧一本喜爱的书和自己的好姐妹一同行走在林荫道间,一起谈未来。
知足者常乐,是说一个人没有过多的奢求物质上的满足,而是追求精神上的满足就好,那么,这个人就会很容易被满足,且会变得自如的开心。我就很愿意做此类人,心灵上无任何的感情负担,并且发自内心的感到世间的美好。
我想起了《双城计》中的一句话,这是一个最萧条,最繁华的时代,我们在这个时代的夹缝里徘徊,踌躇独行,仿佛在人间的天上地下找不到一个立足之地。
从古至今,无人不再寻求着快乐之道路,庄子正如此,他不曾一味的追求富贵,官职,只是简简单单的吃着粗茶淡饭,依旧过的逍遥自由,有着丰富精神底蕴的他过着平淡而又充实的日子,心中也甚是开心无比的。
知足与常乐同时兼备的.人不需要过多的诠释。即使没有巍峨高山的险峻和清峭,也可以有平川凡壑的稳实和踏健;即使没有娇容玫瑰的诱人,也可以有芙蓉的质朴与富贵;即使没有居庙堂之高而兼济天下,也可以有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的高尚。即使在物欲横流,红灯酒绿中穿梭,也可以两袖清风,从而出淤泥而不染。
你是愿意经常欢笑还是时常背负着各种社会欲望压迫着你使你难以前进呢?卸下你的包袱,轻松的向前走出去。知足者常乐,不会过多的在意金钱的引诱,因为他们明白知足常乐者的运气不会太差,他们的态度乐观,惨淡自如的面对人生。上帝对于他们不会狠心。
做一个知足常乐者,你会发现世间的美好不仅是由春夏秋冬所连缀而成,更多的是人世间的欢声笑语让世界美好的更长久。
以快乐为话题的作文13
快乐的原由,各种各样,如同百花园里的鲜花那么多。而且,还是各不相同的。而今天,在班里,谢老师给我们讲了快乐的两种不同形式!这两种快乐虽说人间常有,但,意义以及留下的深刻印象等等等等都是不同的!
今天下午,当我们刚上完体育课,挥着汗水走进教室时,看见每个人的桌子上都放了一张英语听写,有的人上面写着一个个叉号,一个个红叉!而大多数人上面还是画了一个又红又大的,大大的,占了一张纸空间的——大对勾(当然啦,也包括我在内了)!这时,我才发现谢老师一直在我们班,翻看每个人的听写分数,看到满分的,神情略微高兴;但是,当遇到写的不好的或是错的红叉满天飞的,就略微生气。这时候,谢老师见我们全班都到齐了。于是,对我们说:“这回英语听写全对的站起来。”霎时间,全班站起来了有2/3的人,这时,谢老师又问我们:“英语听写全对的,是不是感觉很开心呀?”在“嗯——”的一声中,谢老师又问:“那些错的又是怎么回事啊?”教室一片沉寂。
谢老师对我们说:“当然,一旦你付出了努力,努力是不会付之东流的。所以,当你收到回报时,你便会感到很快乐!再说其它的.快乐,假如别人给你一颗糖或别人给了你一颗糖,当你吃完糖也就快乐三分钟。而且,过一会儿就忘了。但,如果是你努力而得来的,那么,你一想起来,就会十分的开心,高兴!而不是仅仅只高兴那么三、四分钟!
……
所以,在以后的日子,也就是期末,想要获得荣誉,只能靠努力来完成这个任务,以寻求我最大的快乐!
以快乐为话题的作文14
两个人分担一份痛苦,它就减轻了一半;两个人分享一份快乐,它就变成了两份。
很久之前,有一座快乐山;快乐山下,是快乐河;快乐河边,有一个快乐的部落;部落中生活着一群快乐的人。一位陌生人来到这,问,为什么你们这么快乐?他们说,只要看到大家在笑,我的嘴角就不由自主的向上翘。陌生人又问,只是哪里?他们说,这是桃花源。
这是我无意间找到的一段话,这是陶渊明的梦,也是我的一个梦。
我是一个爱笑的女孩,从小到大,我笑着活过来。还记得有一次,我跟妈妈说,我不快乐。妈妈笑着说,别开玩笑了,我还有事呢?妈妈起身推开了我,我渐渐看着她远离我,她的身影开始变得模糊了。泪水打湿了我的日记本。我写上:我不快乐,我笑并不快乐!我又笑了,夹着泪水笑了。
我一直觉得,老天对我不公,我的快乐他似乎从未给过我。我羡慕着别人的生活,但我还是笑着。
我从小喜欢钢琴,慢慢长大,我对钢琴的喜爱已经超过了我能压抑的范围。我鼓起勇气,第一次向妈妈要东西。妈妈笑着说,好好,给你学。他又推开我。我在他背后大声笑道,开玩笑的,我骗你呢!妈妈早已走出了我的视线。我大声笑着,泪水一滴一滴落在地上,渲染成一朵朵水花。他在敷衍我!他不会实现的!我恨他!我的'梦想碎了,彻底碎了!从那以后,我还是笑着,我还是“快乐”着。
母亲把她说过的话遗忘了,不知遗忘在世界的哪个角落?他们不知道,他们在不知不觉中,已经伤了我。我笑着,但我的心却痛着。有那么一刻,我会觉得死会比较解脱,可我还是放不下,我突然发现,我放不下的东西还有好多。笑就像是我的保护色,我在保护自己,也在伤害自己。记得朋友说过,快乐是我曾带给别人的,别人也时常带给我的礼物。我不懂,但我知道,笑并不代表快乐。他们不能画上等号。
快乐能带来笑容,但笑容却不能带来快乐。
以快乐为话题的作文15
在一个十二岁的小男孩心中,什么是快乐的呢?是花花绿绿的糖果?是漂亮的衣服?是有许多神奇多变的玩具?还是在大自然里享受玩耍的快乐……这些东西我根本不放在眼里,告诉你吧,在我的心中,我觉得只有读书才能使我最快乐!
在我的'房间里,有一个小书柜,里面有好多书。只要有时间,我就读书,爸爸妈妈就称我为“小书虫”。因而我也把读书当成一种乐趣,一种享受。书也就成了我的伙伴。
每当做完作业,或是双休日的时候,就是我最开心的时候,因为我又可以好好的跟我的“老朋友”相伴了。我会为书中的阿凡提叫好;我会痛恨那只凶恶的大灰狼,我会为灰姑娘留下伤心的眼泪。每次翻开书我都会看到一副副悲残的画面,我就会伤心的流泪。妈妈还说我爱哭,但是我就是控制不住自己的感情。
直到现在为止,我读过的书也有几十本了。无论是现在的四大名著——《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》,还是名著《童年》、《爱的教育》等书我都读过。正如人们所说的:读书破万卷,下笔如有神。书读得多了,就记得牢。由于我书读得多,我的写作水平也明显提高了许多,得到了老师的表扬和同学的羡慕,因此我感到很自豪。
读书不仅提高了我的写作水平,还让我学到了许多知识。如读《三国演义》让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》让我领悟到了人生的真谛和生命的意义;读《福尔摩斯》让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智与勇敢;还有好多好多。
读书让我开阔了眼界,使我明白了许多人生哲理,让我学会了好多知识,使我受益无穷。记得高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋。”这句话说得太对了!
书,给我带来了快乐,所以我爱读书。朋友,热爱读书吧,跟我一起走进书的世界,享受读书的快乐吧!
【以快乐为话题的作文】相关文章:
以快乐为话题的作文06-15
快乐为话题的作文11-03
以快乐为话题作文11-17
以快乐为话题作文01-12
快乐为话题的作文01-14
以快乐为话题的作文【精】03-06
【热】以快乐为话题的作文03-06
高中以快乐为话题的作文02-14
以快乐为话题的作文【热】02-16