[实用]岁月的礼物作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的岁月的礼物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
岁月的礼物作文1
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。候鸟在每个冬季都会南飞,然而飞回来的还是去年那群么?如果不是钟表上那滴滴答答的声音,如果不是太阳升起又落下的转变,或许我根本无法察觉时间的流失,就在这不经意间,从指缝悄悄流走。时间带走了老人的生命,在年轻人的脸上划出一道道印记,又市青丝变白发我感叹岁月如何这般无情,常人为何不能像自己所憧憬的那样青春永驻。
那么,你会说时间是人类的敌人么。或许不会吧,时间它带给我们的远远不止眼角的皱纹和满头的白发。同样的,时间的流逝使我们的心智成熟,然后才有条件去完成心中的梦想。小时候我们不是被喻为祖国的花朵么,那么现在我们长大了,是不是应该像祖国报之以果实呢?在这漫长的岁月中,我们经历了无数起起落落,在失败中站起来,一次又一次,这些失败一次次抨击着我们的小心灵。坚强的,便更加强大,弱小的',便从此跌落谷底一蹶不振。然而,这也是岁月送给我们的礼物,送给坚强的孩子的礼物。坚强的孩子在此奠定了成功的基础。
岁月,岁岁月月,有时候我们会把所以过错归咎于岁月,都怪时间太长太久,否则我们也不会错过那么多。时间像个委屈的小孩——我们责怪它为何冬天夏天太冷太热而时间那么长,让人在严寒酷暑中受尽折磨,也责怪为什么春天秋天那么短,那些花花草草的寿命得不到延续。那么你有没有想过,当你会思考这些时,你的思想是不是成熟多了,一个牙牙学语的小孩是不会思考这些的不是么。难道这不是岁月赠给你的礼物?
在这漫长的岁月中,你学到的远不止这些,还有很多的很实在的东西。只是你只看到了岁月的无情,没有用心去领会它带给你的一切好的东西,或者你认为,那只是理所当然。一叶障目,不见泰山。你要避开这一切,去感受美好的事务带来的美妙感觉。
当然,如果你学会这些,也是岁月赠送给你的礼物。
可是,你听到时光又在流走的悄悄的脚步声了吗……
岁月的礼物作文2
岁月如歌,因为时间史上的点滴是我们用磨破过的手指弹出;岁月如溪,因为成长过程是一路采撷,步过崎岖的涓涓细流,我愿岁月是天使,她给我的是天赋还是什么别的,我都发现,她爱我们每个人,所以以诚相侍。
在我身边始终影响着我的是妈妈,可是我对她的做法也常常不愿接受,妈妈会在每个我想买新东西时告诉我:“你应将心收拢,学习之后的事再装不下花花世界啦!”我不信,我认为学习应使我快乐,不应使我痛苦,便一味做兴趣的游戏,在放学归来时恣意放松。好景不长,在生地会考的那一个学期,我就得为我所缺记的杂课内容搜罗吸收入大脑,每天头昏脑涨,有刻想吃后悔药往回走一遭将知识学好,想想有时旁人提醒你,你就已经得到警告。在我的朋友中,好友都直言不讳,说出我的缺点,我会收敛起我的不好的,但我的朋友中有跟我谈过我不顾及别人的想法,一直觉得没什么,谁的性格上会清楚标明善于了解别人的心理呢?侍到一个被我惹恼的朋友一声不吭与我绝了往来,后知后觉的我才明白自己哪得罪别人,朋友早对我冷淡了,想想也真是错失对朋友说抱歉的时候,解开疙瘩的机会。悔当初,自此我都会将话说得善解人意,细心解释我的意思,听朋友的想法,不以自己为中心了。
能教给我知识,使我成长的还离不开老师们,我很少在老师面前表现不好,在学习擅长的科目中上课认真听讲,认真写作业,但唯有一点,就是自大,在自认为掌握的时候放肆轻松,虚则开小差,左耳朵进右耳朵出,实则心里觉得小菜一碟,认为十分简单,有一次数学老师重印了一张卷子,很快就被大家发现做过,老师就笑了笑,说:“就怕有些题我讲了某些同学也不会做。”没想到我就是其中一员,看到试卷上一把把红叉,我大悟,原来看题太大意了。此后,上课与做题都一贯认真了。
在学校教室的.墙头挂着一番话,它说:“只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的能力;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。”其实在此,我已明白为何我们的成长是无止境的,在过往的亲人同学与老师的忠告,都会使我们懂得怎样为人处事,岁月催我成长,也伴我成长!
岁月的礼物作文3
岁月是公平的,它从不偏心任何人,也从不抛弃任何人,它会给努力的人们以深厚的根基,作为通往成功的桥梁。
——题记
黑云压顶,天空像打翻了的墨水,黑压压的一片,大有“黑云压城城欲摧”之势。
突然,一道闪电凌厉地划破了黑幕,但,在短暂的光亮之后,天空又一次陷入了黑暗。随着电的劈砍,一阵沉重的雷声炸裂在空中,洪流般的声音冲荡着大地。
我行走在回家的路上,面对此情此景,心中积攒已久的压抑终于爆发,学校的竞争压力已经十分沉重,学习跆拳道又让我感到力不从心。更令我绝望的'是,我付出了许多努力,却像笼罩在黑云中,怎么也看不见希望的光。
劲风袭来,路旁的小树几近被折断。我不由得想到一个最近看的帖子,它讲述了一位护林员种植毛竹的故事。想到这,我更加心寒了,护林员辛辛苦苦的培育,毛竹却以每年一厘米的速度缓慢生长。四年过去了,毛竹只有四厘米高。四年的辛勤培养,四年的细心呵护,四年的岁月积淀,换来的只是一个“小不点儿”。
难道岁月如此的无情,不肯施舍给奋斗的人们哪怕一点点希望吗?
回到家,出于对那些护林员的同情,我又打开了那个帖子。突然,一段文字映入了我的眼帘:“毛竹的生长过程十分特殊,前四年生长速度极为缓慢,但在四年后,毛竹会以一周三十厘米的速度疯长。很多人都不理解,其实,在前四年中,毛竹在地下发展了巨大的根系,才能在之后以极快速度生长。”
我呆在那里,原来在那四年里,毛竹看似成长缓慢,实则是在努力打下根基。一瞬间,我的眼前浮现出了一片郁郁青青的毛竹林,和它那直指蓝天的茂盛态势,我仿佛看见了护林员欣慰的笑容,也仿佛听见了微风袭来,竹叶与风合奏的奇妙声音。
原来,岁月是如此的公平,我们的努力它一直都记在心里,并在不远的将来送给我们一份大礼——成功。
我抬头望向窗外。一缕阳光已经冲破了乌云的阻挠,轻柔地与我相遇,这缕阳光也算是岁月给我的礼物吧!这一缕希望,给迷茫的我指明了前进的方向。
岁月的礼物作文4
岁月送给我的礼物是什么呢?岁月流逝,送给我们每一个人一份礼物。健康的身体,丰富的学识是礼物,难忘的经历,深刻的教训也是礼物……这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。
而我的礼物就是——一次难忘的经历。
在这个学期,岁月送给我一位年轻漂亮的女老师—这学期的新班主任王老师,她是一位很负责任的老师,她做事非常认真严谨,深受我们班同学的喜爱,她还是学校的年级组长了!
我们班现有三十名学生,其中男生十九名,好动,不遵守课堂纪律,是全年级有名地问题班。在开学的第一天,老师就送给我们同学一段话:“成良驹,闯天下,我相信你们都是聪明好学的学生。”
时光飞逝,大概过了一个月的'时间,我们班老毛病又犯了,学习态度、课堂纪律大大不如其它班了,于是王老师利用中午自习给同学上了一节课,她没有像其他老师那样大发雷霆,而是语重心长对我们说:“同学们你们还记得在开学时我说的话吗?‘成良驹,闯天下’这是我对每届学生都讲得话,上届学生(现在上初一)中有一个叫夏子涵的,他本身很聪明,自认为在外面上辅导班,上课不认真听讲,后经过教育,认识道自己的错误,最后在小升初考试中,考取了南外;还有你们每次作业都不认真写,每次都要留下来订正,每次我都是最后一个走,有一次九点钟才能到家,这时你们中有些同学都睡觉了,这段时间我只能和我的儿子见面三个小时,以至于儿子对我说,你是个好老师,但不是个好妈妈……”
说到这里,有许多同学哭了,于是下决心要以优异的成绩来回报老师。就在这次一、二单元考试中我们班级取得年级第二。
岁月送我的礼物是一堂课,这不是一节普通的课,它教会我要勤奋好学,追求上进,这样才能“成良驹,闯天下,”这节课将永远蕴藏在我心中!
岁月的礼物作文5
岁月的流逝带给人们许多的变化,枝头的桃花开了又谢,天上的白云来了又去,屋檐下的春燕离了又回。它也带来了许多礼物,在我出生至今,我也只是领悟到了些许真谛。
岁月的礼物是坚强
还记得最早的一次摔倒在地是我五岁时,因为调皮踩上足球而跌了下来,膝盖上蹭破了一大块皮,痛的大哭起来。想如今再次摔倒也会咬牙站起来,拍拍身上的泥土又继续迈着步子走开。这是一次次的摔倒所累积起的防护,是在雷电暴雨来袭时的抵御。如同手指上握笔之初的茧,是长期握笔后岁月带来的礼物。它使我在遭遇磨难时更有韧性,无论被闪电击碎过几次也能粘黏的合成剂。岁月的礼物是坚强,坚强让我学会承受与担当。
岁月的礼物是知识
小时候总是喜欢拿着书,看着书上不怎么认识的字幻想着有一天会弄清楚世上所有的事。随着年岁的增长并在岁月的第一份礼物的陪伴下,我如饥似渴地吸收并消化着周围的知识,如同一块海绵,疯狂地吸收四周的水分。渐渐地,我学会了加减乘除,了解了古词成语,知道了世界各国的文化。在平日的交谈中,我十分熟悉诗中的典故,我会利用在物理中学到的光的.反散与折散来帮助房间聚光,我会在大街上对外国人打招呼用英文说“你好”。各种知识组成了我们的世界,而我们的世界更会提供更好的知识。岁月的礼物是知识,知识让我获得更大的力量。
岁月的礼物是宽容
小学的时候经常会为很小的事和同学,老师生起气来,可慢慢,这种性格使我找不到朋友,虽然岁月给我的坚强使我可以忍受,但知识告诉我这样是不对的。我渐渐控制住脾气,少一份争吵多一分体谅。当同学错了时,我会告诉他没关系,他回报我一份笑容,一份友谊。当我做错事时我会说对不起,给他人一份歉意,一份悔改。岁月的礼物是宽容,宽容让我得到更多的帮助。
岁月虽会匆匆流逝,但它会依然给你留下珍贵之物,如沙滩上的贝壳等待着你的捡拾。岁月的礼物包含着很多很多,它就安静地躺在我们的身边,等待着细心的人去发现。
岁月的礼物作文6
岁月是多么敏感的一个词汇啊。岁月给我们留下了许许多多不一样的印记,有好的,自然也会有一些不好的,但有的却如此的深刻,怎么也无法忘却。
小的时候,经常看到有人在弹各种各样的乐器,便十分的向往,妈妈也看出了我的小心思。于是,在我幼儿园升小学的那个暑假,妈妈带我来到了一家琴行。走进去,映入眼帘的便是各种各样的乐器,有我认识的,也有我不认识的。我一开始走到了钢琴的旁边,正当我准备开始仔细进行观察的时候,一阵悠扬的琴声传到了我的耳朵里,我顿时就被这悠扬美妙的.声音吸引了,我顺着这悠扬美妙来到了一种乐器的前面,可惜我并不认识,后来才知道,这个乐器叫作古筝。当时我就下定决心要学这个。
我刚开始学的时候,那年我才7岁,还是一个懵懂无知的小女孩。凡事开头难,刚开始学的时候,哪有那么容易,还不是每节课上课都要被老师批评,批评的多了,也就开始变的习以为常了,但是事情终究会有好转。
学了也有一年多了,这时的我8岁,开始走上了漫长的考级之路,而这时的我上课接受的不再是老师对我的批评,而是别的同学羡慕不来的表扬。
那是我第一次比赛,那年我10岁。第一次真的是很紧张,老师也一直疏导我,说:没关系的,你就把那些观众和评委当做是一棵棵小白菜,不要紧张,你可以的,老师相信你,加油!走上舞台,在灯光的照耀下,我的眼睛都睁不开了,那耀眼的灯光使我更加紧张了。但是,想起老师说的话,便拼命告诉自己:我可以的,加油!加油!加油!就这样,我自己给自己加油,好像就没有那么紧张了。我成功地完成了我的表演,最终还获得了一等奖呢。
直到现在,我那一打厚厚的考级证书和比赛证书,还有一个个晶莹剔透的奖杯,都能勾起我那段美好的回忆。而这些便都是岁月送给我最美好的礼物。
岁月的礼物作文7
风吹过,岁月给我们带来了不少礼物,而这些化作了我们人生道路上的笔笔财富。
雨飘过,岁月给我们留下了许多难忘,而这些推动了我们前进道路上的匆匆步伐。
十五六岁的我们,不再任性;十五六岁的我们,不再软弱;十五六岁的我们,不再是孩子!
步入初三,我们的学习任务重了。
初三的课间多了些整理笔记的身影,少了些追逐哄闹的嬉戏;初三的办公室多了些好文好学的面孔,少了些因调皮被教育的学生;初三的课堂多了些认真听讲求知上进的眼神,少了些开小差的张望......我们没有了稚气,多了些成熟,任务重了,我们更加努力,向更好的明天迈进。
回首岁月,留下了责任。
步入初三,生活节奏快了。
初三的清晨总是紧张而忙碌的,没有闲庭信步的悠闲,赶不及享受生活的情趣,校园里高大的青松和挺拔的梧桐挽留不住我们半秒钟的眼光。黑板上老师的粉笔叽叽喳喳的写个不停,没有同学停下做笔记的'手。每人沉默加速度,为了心中的理想奋斗。
回首岁月,留下了奋斗。
步入初三,集体荣誉感增强了。
初三的课间,少了一些独自钻研的人,多了些交流讨论的身影,声音有些嘈杂,可我们却不以为然。同学们不再只想着自己,共同学习,一起努力,为了自己,为了班级,同学们拼搏努力。往日的孩子失去了稚气,眉头里蓄满了深沉。
回首岁月,留下了成熟和友谊。
风吹过,我们收到了成熟,我们不再淘气,我们长大了,有责任感了!
雨飘过,我们收到了知识,我们不在慢慢悠悠,我们加快前进,不断奋斗!阳光下,我们获得了友谊,我们不再孤独,我们更加关爱集体。
岁月的礼物,涵盖了人生的理解,包含真挚的祝福,充满了无限的期待,留下了轻轻的脚步。听!远方飘来了熟悉的音符。
岁月的礼物作文8
时光匆匆而过,逝去不留痕迹。岁月恍惚疾走,如流水不复返。过去的时光,过去的岁月不知何时也已经渐行渐远。遗落下的,只是淡淡的回忆中的美,记忆中的难忘。
——题记
回望过去,才蓦然发觉我已在来到这个世界后经历了十三个春夏,十三个年头。十三年意味着什么?十三年意味着我们应该长大了,懂事了。十三年也同样意味着父母为我们操劳了十三年,应该老了。
冬夜的寒风呼啸而过,本已落定的雪花又被风儿扬扬洒洒吹起,漫无目的的.在上空打着旋,飞过路边的路灯,晶莹剔透。晚饭过后,闲来无事的我便邀了父亲一同去散步,赏雪。本来嘛,父亲已不再年轻,禁不住寒夜的风雪,可我的偏执还是让父亲爽快的答应了。
冬天的夜幕总是这么快降临,时间不晚,却已如同夏天的深夜一般了。雪花依旧是零零落落的飘飞着,仍然没有丝毫要停下的意思。
在寂静幽长的路边,我与父亲并肩漫步。看着这漫天飘飞零落的雪花,我的心中甚是欢喜。路灯下,我的眼光随着飘飞的雪花落到了父亲的身上。我忍不住仔细打量了这个为我操劳了大半辈子的男人。这一眼,只是这一眼,让我呆住了。往日高大的父亲哪去了?仔细的比量,我却快要和父亲一般高了。再瞧父亲的容貌,本来年轻朝气的脸上,也不知何时留下了深深的岁月的痕迹。乌黑的头发,也不知何时因为我操劳而染上了白霜。心头像被什么狠狠的敲打着,不是滋味。父亲好像被我盯得有些不自在,便加快了脚步。我也赶忙低下了头,任凭心中的思绪汹涌。
回到家,我为父亲抖去身上的雪,才注意到父亲的背竟有点驼。不知怎的,眼眶很不争气的红了。我忙转开脸去,背对着父亲,怕父亲发现。可懂我的父亲还是察觉到了我的异样,关心地问:“怎么了?是不是冻着了?”我忙掩饰住内心的伤感,嬉笑着说:“没事,没事。”怕眼泪流出,怕父亲担心。
在那普普通通的灯光下,我看到了最真实的父亲,他,老了。我知道,我也该长大了,我也该独立了,我也该自己学会照顾自己了,我也该让父母好好休息了,我也该为他们做点什么了。
这是父亲送我的岁月礼物,它无形,它透明。我却捕捉到了,感受到了。让我在以后伴着这无形的岁月礼物,长大。
岁月的礼物作文9
当黎明的曙光划破天际,天边的一抹烟云若隐若现,那好像是海市蜃楼般映射出历史的书简,先行者前行的脚步,那是岁月带给我的礼物,启示让我在现实的纷繁紊乱中,迈着坚实的步子,走向未来。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是“正道直行,竭忠尽智”的三闾大夫,是“披发行吟泽畔”的末路人,是汨罗江畔不散的清魂。面对怀王的靡靡之音,朝臣的巧心玩弄,你未曾随波逐流,未曾选择妥协,而是宁为放逐也不苟且。你毅然做出人生抉择:坚持自身的追求,执着于自身之所爱,永不屈服!汨罗江上的清风吹不散你的魂魄,汨罗江头的惊涛骇浪卷不走你的精神。
自此我读懂了人性的气度和良知的威严,读懂了你千年不灭的精魂。于是,在良知与利益的'较量中,我往往选择前者。只因你,屈原。
“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”你曾满腹自信“天生我材必有用”“我辈岂是蓬蒿人”,然而长安三年,也不过是个供统治者“浅吟低唱”的御用文人。“大济苍生”为泡影,满腹经纶无所用。然你却依然选择为玉碎而不为瓦全,愤然离去,独酌与月对吟。
自此我读懂了正直,读懂了傲岸,读懂了乐观。于是,面对挫折与不幸,遇到不能被看好的时候,我选择了坚持自我,在不浮不沉中如驾野鹤,似驭清云。只因你,李白。
“问君何能尔,心远地自偏。”归隐田园是你的一袭素衣,不与世俗同流合污,正如诸葛亮《诫子书》上所说“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”如颜回,“甘居陋巷,不该其志。”活于清淡之中,不做名利的奴役,如一颗骄傲隐忍的花朵,在纷繁喧嚣的尘世间心如止水,波澜不惊。
自此,我学会了面对,在大风大浪中陈然面对,泰然自若,一切在淡而清中酝酿,在纯而洁中升华。只因你,陶潜。
汨罗江畔的屈原,带给我岁月的礼物,无愧于天,无悔于心。
对月独酌的李白,带给我岁月的礼物,晶莹坦荡,笑对沉浮。
翩然归隐的陶潜,带给我岁月的礼物,宠辱不惊,去留无意。
岁月的礼物作文10
五月青梅煮酒,六月栀子花头,岁月廊上泪不休,檐下芳香难守。对岁月没有太多理解,更不知何为岁月……
我清楚的记得我开始上幼儿园的时候,每天早晨妈妈都送我去幼儿园,那条路及路上发生的事变成了我一点一滴的回忆。后来爷爷生病,我上学的方式,改为坐校车。再后来,妈妈开始打工,我便经常换幼儿园,以至于坐了多少辆不同的校车,我也记不清了。每每妈妈来接我时,总是满头大汗,看见我总是会笑着说:“放学啦!”每到那时我都会忍不住心酸。现在想来这应该是岁月送我的第一份礼物——爱。
终于,一切事物不再变化,生活慢慢稳定,我不再换学校。只是妈妈每天都要工作,八点才能回家。而我在家等待她的时间是漫长的。每当夜幕降临,我就知道妈妈要回来了,我便趴在窗边,伴着夏夜的微风,目光只停留在窗外那条每次妈妈回来的必经之路上,偶尔传来虫鸣,我便如同聆听一首名曲一样细细品味它的节奏,这样等待的时间似乎就不那么漫长了。直到夜深人静,妈妈的身影就准时出现在那条路上。
路上的路灯把妈妈的影子拉得长长的,偶尔妈妈的'目光会向窗户里望一望,冲我笑笑,我本以为可以持续这样的生活。可后来我们搬家了,我离开了那条充满我与妈妈的回忆的路,这时岁月送了我第二份礼物——回忆。
转眼到了上小学的年纪,在班级中我交到了一位好朋友,我们形影不离。一年级,二年级,一直到五年级,我们不曾分离。时间转瞬即逝,到了六年级,我们并没有分入同一个班级,关系似乎以一种肉眼可见的速度慢慢疏远。但每次见面依然会打招呼,还记得我最后一次见到她是在超市门口,后来再听到的她的消息时,她已经转走了,当时的我无法接受。毕竟已经在一起五年了。而这便是岁月送给我的第三个礼物——不舍。
岁月的礼物也是这样,无论好与坏,开心与悲伤,我们总是要接受的,或许那会是一个值得我们一辈子纪念的礼物。
删不掉,抹不去,不相忘,是经年。岁月无声,愿岁月静好,人生不失朴素。无怒无嗔,无怨无悔。
——后记
岁月的礼物作文11
礼物,童真
“小时候总爱抬头,看白云朵朵,总觉得天上的每朵云里都住着一个美丽的天使。”
每次跟小朋友闹气后,总爱倚在阳台上望着天上的云朵说话。当云朵变换形状时,就高兴
地认为是天使姐姐在回答我。每次被奶奶责怪伤心了,我也会偷偷地伏在阳台上,一边哽
咽一边絮絮地诉说心里的委屈。当看到云朵变成奇形怪状时,我就知道,那是天使姐姐叫
我不要难过。还故意逗我开心。每次小朋友看到天上的云朵变换形状时,总会叽叽喳喳地
讨论其中的奥妙。我则告诉他们,那是天使姐姐在设计她们的房子怎么样才是最好看的。
岁月给我的第一份礼物是纯真。
礼物,青春
十六岁的花季,我在阳光下描绘着不羁的青春篇章。如话剧般,那是刚刚拉开序幕的时候将要上演一场精彩的戏。如舞蹈般,那是初初踮起脚尖的时候,将要跳出一段优美的姿
态。现在的我变得多愁善感,看到徐徐的落花就会想到黛玉葬花时的时候,“侬家葬花人笑
痴,他年葬我知是谁”。看到恋爱中总是受伤的女生,我不由地感叹到“花谢花飞飞满天,
红消香段有谁怜?”这或许就是青春朦胧的专属吧。带着岁月给予我的青春,绽放生命的.
灿烂。
礼物,苍老
时光匆匆,直到有一天突然看到发髻有了白雪的痕迹;脸上的皱纹有了岁月的气息。
也许我会情不自禁地感叹到“夕阳无限好,只是近黄昏”。也许我会为那苍老自豪到“霜叶红于二月花”。也许我会看透尘世“前尘隔海,古屋不再”。我会为那苍老干一杯,我会为那
苍老舞一段,我会为那苍老歌一曲……
岁月流逝,我的奔跑停止在时光轴的那一个端点。在生命逝去的最后一刻,我把岁
月赠予我的礼物——童真,青春,苍老,全都放在我幸福礼盒里。
岁月的礼物作文12
雨水淅淅沥沥地自天而降,我的岁月在慢慢地积累经验;花儿慢慢地开放,我的岁月慢慢的变得多彩;房屋旁的那棵树由枯黄变成了生机勃勃的绿,我的岁月也越发充满活力。
我至今还十分清楚的记得,在我三年级的时候,外婆不知因什么病住院了,小小的我,只知道外婆生了一场大病,我见不到外婆了——因为外婆住在别的城市的医院去了,我渴求过爸爸带我去找外婆,但他说:“你还在上学哩,别去了。”我哇哇大哭起来,直到哭得失了声,他也没带我去。这样持续了几天后,我偶然在爸爸的书上看到了“岁月”两个字,然后独自乱喊道:“岁月是个坏东西,我讨厌我的岁月。
过了一周多,外婆,终于回来了,激动的我见到外婆,紧紧的抱住她说:“外婆,你终于回来了,我快想死你了。”外婆笑笑说:“乖孙女,我也可想你,这不,岁月送我回来了呀!”我点点头,笑笑,在自己心里暗自的嘟囔:原来岁月也不坏呀!
还记得在小学六年级毕业的时候,我们的`最后一节晚自习,虽说“天下没有不散的宴席”,但毕竟了六年级的同学情谊,毕竟经历了这段美好的时光,怎么能不会为此次离别而大哭一场呢?是的,我们哭了,只是哭“淹”了这座教室。
六年级的时光是值得怀念的,但是毕竟人生还是要面对新的生活,我同时也很期待我初一的美好生活,这件事我记录在了我的随笔上,并题了一句话:岁月虽送走了我快乐的小学生活,但也迎来了我即将要努力的初中生活,所以岁月是辞旧迎新的。
如今我进入了美好的初中生活,但初一的烦恼远比我六年级时想的还要多,学习任务的繁重,朋友之间的矛盾,和身为班干部应负的责任,不得不让我感觉身心疲惫,十分的不适应,多少次我都十分的想放弃,但岁月好像永远都在我的身后鞭策着我。
随着时间的叠加,我的岁月也逐渐丰富起来,慢慢的我适应了这种环境,并沉浸于岁月鞭策着我时给我带来的动力,现在的我能有做事不慌,信心满满的态度,这都是岁月的功劳呀!
有人说,岁月极美,在于它的必然流逝,可我认为岁月极美,在于它给我们带来的做人处事的道理,其实这也就是岁月带给我们的礼物呀!相信我以后的岁月,能给我更多的礼物,让我以后的岁月变得更加的充实完美。
岁月的礼物作文13
岁月是一杯茶。
我的这杯茶,爱是茶叶,感恩是水。
握住幽香
我总是喜欢端详这茶叶,绿绿的,尖尖的,凑近闻一闻,幽幽的香气便溜进了心房。
将茶叶放在舌尖,却有些苦味。
不苦又怎叫好茶?
隐隐约约地,想到了那些爱我的人,顿时,“忠言逆耳”这个词语浮现在眼前。
想起从前面对这些爱,这些“逆耳”的“忠言”,有时竟百般抗拒,我不禁笑着摇摇头,笑着自己的傻气。
现在的我,不再将这些茶叶置于身后,而是紧握手心,把它们贴在心口。
是岁月告诉了我该如何享受这份爱,我用心把这些爱珍藏,放入岁月的杯中。——这是岁月给我的礼物。
捧起温暖
当我感到寒冷时,总会捧着一个装满热水的`玻璃杯——是关心我的人为我端来的。
这杯水是那么纯净透明,它冒着热气,驱逐着寒冷,握在手中,暖意流遍全身,直到最后,汇聚在心里。
握捧着这份温暖时,总觉得自己少做了什么。
于是,在又一个寒冷的天气里,我倒了一杯温热的水,给了曾经给了我爱、给了我关怀的人。
是岁月告诉了我如何爱别人,如何学会回报。我用心将这份温暖珍藏,当我走向岁月的杯时,茶叶依然静静地躺着,氤氲的幽香,我的手中捧着蕴含着感恩的温暖——这也是岁月给我的礼物。我下意识地捧起温暖,想让这暖流与爱的茶叶交汇——
人生之香
这是奇迹。
绿叶渐展,茸毛轻舒,一旗一枪,嫩绿透亮。
水声泠泠,水纹皱缬,一起一伏,碧水灵动。
我惊讶地望着,望着这杯茶:爱是茶叶,感恩是水,幽幽香气,缭绕荡漾……
这同样是岁月送给我的礼物。
爱与被爱的幸福,滴水之恩当涌泉相报的感恩之心,全都融进了这杯茶里。
我轻轻抿上一口,沁人心脾。这是伴我一生的香味,是岁月送给我的礼物。
岁月的礼物作文14
“回想里想起模糊的小时侯,云朵漂浮在蓝蓝的天空!”听着飞儿的音乐,我也进入了回想中。在那个名叫“回想”的异度空间里,收取岁月赠予我的礼物。
有时,看见天空蓝蓝的。云朵缀在下面,软软的、白白的。就像是未加色素制造出来的棉花糖!好想去摘上去尝一尝!可是无论我如何努力地踮着脚尖,高高的举起手,很努力很努力的想去摘。可是,我仍然做不到。于是,高高的噘起嘴,把本人的不满与不悦全都表现了出来。可是,最终,我还是由于妈妈的一颗“大白兔”笑咧了嘴。那时的我,把一切都写在脸上。不懂得隐藏。那时,我5岁!那时,我在“回想”的异度空间里收到了“天真”与“老练”!
有时,看到别的同窗有什么专长,可以在冤家面后任意展示。可是,我不能!并非是我一无所长,只是,我害怕,我不敢!我惧怕他们会讪笑我。于是,我什么也不说,什么也不做,只是在一旁看着,就那样看着。心里有诉不出,道不明的忧伤。可是我还是什么也不说,什么也不做。只是,在无人的时分,我会不停的揉眼睛,晓得那名为“泪”的晶莹的液体流出。我想,哭过之后就能忘了吧!那时的我,什么也不说,什么也不做,把一切都藏在心里。懂的隐藏。那时,我13岁!那时,我在“回想”的'异度空间里收到了“害臊”与“顽强”!
有时,看到他人高兴本人也会高兴。但高兴之后,心中又有一股莫名的哀伤。说不出理由,不知是为何!于是,我会不断笑,非常放肆的笑。
也因而,班主任会说我。我还是吐着舌头,笑着。只是,很轻。不再那样放肆!和好冤家闹矛盾了,我什么也不说,照旧没心没肺的和冤家打闹;没心没肺的开他人的玩笑;没心没肺地笑,非常放肆!可是,当只要我一团体的时分,我会哭。把头深深埋着,哭的一塌懵懂!哭过之后,照旧是那令教师、同窗头疼的放肆的笑。那时,我15岁!那时,我在“回想”的异度空间里收到了“粉饰”与“悲伤”!
“眼泪啊永远不在,不在哭泣!”耳机里不时地传来飞儿的歌,我照旧在那名为“回想”的异度空间里彷徨、旋转、不欲离去!
或许,我是在等候着什么的吧?等候岁月的礼物?
岁月的礼物作文15
十三、四岁,豆蔻年华。不知不觉在学校已有九个年头,九年的时间已是不短了,见过了很多人,经历了很多事。可是随着时间的推移大部分已被忘却,可是有些人、有些事却始终在脑海中,日久弥新。
爸爸对我说:“要乖,要听老师的话,好好学习!”我小鸡啄米似的傻傻点头答应。那年我七岁,被爸爸送到了学校。学校,一个完全陌生、新鲜的名词。那一年岁月给了我特别的礼物——好多的玩伴。
十二岁,时间在不经意间从身边匆匆溜走,留给我的却只有一句话:“别玩了!快要中考了。”而我要做的就是在每天比太阳更早起床。每天下午放学,拖着沉重的脚步回到家中,进屋扔下书包,低头一声不响的吃饭,完事了,接着看书,感觉每天都过得很是狼狈。终于,岁月之神再一次光顾了我,她为这个早已疲惫不堪的女孩送上了礼物——孙老师的教诲,指引着我一路执着、坚强。
孙老师是教数学的,她有着严谨的态度、缜密的'思维,上课各部分环环相扣,严丝合缝。上课时间孙老师是非常严厉的,绝不容许捣乱纪律的事情发生。如果有人上课不认真听讲便说父母的辛苦,让我们换位思考。看见有些同学因一时的自满而骄傲时,便在作业本上写评语进而规劝。可是下课后,便犹如大家的玩伴,同我们一起做游戏。
当时的我只是每天忙于应付作业,对学习不曾上心,孙老师总是在我作业本上写下些许多,希望我多用心。我开始反省自己,认真对待每一门功课,终于有所回报。正当我认为可以炫耀一番的时候,孙老师却在我的本子上写到“水满则溢,月盈则亏”,我满心的羞愧,能做的只是学习,学习,再学习!
孙老师不仅是我学习上的严师,更是我人生道路上的导师。
岁月,谢谢你!我已不奢侈有太多,你给我的已经很多,那些值得回忆的事,那些永远无法忘却的人。
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