青春的作文【精选15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的青春的作文，欢迎大家分享。
青春的作文1
不知从何时起，我开始喜欢独自坐在草地上，睁大眼睛，看着天空。青春，是什么味道的呢？从很久很久以前，我便开始思考了，是不是像一块糖果，甜甜的，或是像一颗巧克力，苦涩之后，只留下满口的醇香。
在这两者之间，我喜欢巧克力的味道，喜欢感觉它在嘴中慢慢融化，一丝丝苦涩在嘴中蔓延，然后就只剩下满口的醇香，有种细长，悠远的感觉，就像是短暂的初中生活，短短的三年，虽然苦涩，但却醇香。
盛夏的早晨，我奔走在学校与家之间，肩膀上厚重的书包，变成了我唯一的乐趣，如同其他在叛逆期的孩子，我也曾经气的父母面红耳赤，气得老师对我无可奈何，在同学眼里，我曾在每一节课上呼呼入睡，到了考试也安然自若，即使考得惨不忍睹，也像平常一样，嘻嘻哈哈的，在那个时候，只有姐姐陪我坐在河边，看水的颜色，听风的声音。
“终于安静了呢，是累了吧？”姐姐摸了摸我的脑袋，叹了口气。
我仰起脑袋，望着天空，幽幽的叹了一口气，说：“或许吧，姐姐，我真的比别人笨吗？”眼泪在眼眶中打转，却终是没有机会落下。
“怎么会，你行的……”姐姐的话却突然在我静如止水的心中，掀起一片片涟漪，像被石子划破的湖面，久久不能平静。
“嗯！”我重重的点了下头，努力的扯出一抹微笑，终于，在那时的我的世界，天空瞬间变的晴朗。
回到学校，我开始疯了似的学习，同桌又开始在课堂上听到我的长篇大论，此时的我，已不再是那个任性的'女孩，我逐渐开始在老师心底改变了自己的形象，变得乖巧，懂事。
同桌欣慰的敲敲我的脑袋，说：“终于开窍了呢，那么，就加油吧！”
我只是扯了扯嘴角，最终却只从喉中挤出一个生硬的’嗯‘之后，又低下头，看着文章，吃着巧克力。
我的学习开始突飞猛进，直到期中考试，我以均分在80以上的成绩，成功挤进了年级前五十，书本大小的试卷上，鲜红的对勾在我眼中异常鲜艳，若不是这段时间的努力，谁会相信，这张成绩单的主人，曾是那么的任性，那么的叛逆。
看着成绩单，我的嘴角扬起一个优美的弧度，嘴中的巧克力，慢慢地融化了，只留下淡淡的香味。
青春的作文2
青春在血液中涌动，我的心情像清晨的朝阳，扬起风帆，助我的青春远航。
青春是一种态度。在迷惘中寻找前路，在黑暗中寻找光明，在绝境中寻找希望。等到远航的青春不惧怕顶头的风浪，等到飞扬的青春走上美好的前路，青春的脉搏就在你自己的手中跳动。
青春是一个动力。它让你对知识充满渴望，对明天充满奇想。当你坐在教室里翻开书开始一天学习的时候；当你拿起笔，写下斑斓的理想的时候；当你坐在书桌前，双手托腮憧憬美好未来的时候，青春的云帆就在你的手中，它正给你鼓风加油。
青春是一团热情。拥有它，你会有勇气去挑战成长之路中的一个个的难题；拥有它，你会有决心去创造一个自己的未来。我们一定会有一个新的、美好的、属于我们自己的未来，我们也定能百折不挠，勇往直前，因为我们拥有一颗属于我们自己的青春的心。
青春是一份责任。上天赐予世间每个人一段青春年华，这仅有的一段美好时光来的令人心潮澎湃，去的让人来不及回味。让我们珍惜这宝贵的青春吧，用努力和奋斗去迎接那个永恒的青春。
青春是命运的前奏曲。只有我们将它掌握在自己手中，珍惜它，珍重它，爱护它，滋润它，就定能奏出一部华彩的乐章。这个华彩可以豪迈雄壮，演奏出不平凡的伟大；也可以悠扬婉转，轻盈灵动，表现出一种最平凡的伟大。不平凡生命的伟大能为人类做出卓著的贡献；平凡生命的人生也可以伟大，且更能给人以打动心灵的.精神震撼。
有人说，90后的青春太个性，太自我，太理想。我说：个性可以使这个世界五彩缤纷。是的，阳光背后不只有黑白；自我不代表自私，心灵的自我不妨碍工作的无我。我们正在被爱，我们也会爱这个社会。正因为有了理想，这个世界才越来越宽广，越来越美好。若非梦想神游天宇，何来航天技术的诞生？若非梦想黑暗中的光明，何来火把、油灯和霓虹？
我们的青春就是这样：五彩斑斓、心怀梦想、努力奋斗、相信明天。
我的青春我做主。我有勇气用我的双手，去创造一个属于我自己的美好的未来。
青春的作文3
寒来暑往，昼夜更替，青春已踏着轻盈的脚步前来，又踏着欢快的脚步离开，期间留下了多少欢乐与泪水，承载了多少荣耀与梦想，书写了多少失败与成功，见证了多少感动与喜悦，而青春的我们在无数地方挥洒着青春的汗水，在无数地方释放我们的激情，无言绽放我们的青春。
在教室。朗朗读书声开启新的篇章，忙碌而简单。我们褪去稚嫩，洋溢着活力。课堂上，我们解难题，提疑问，将一个个知识点收入囊中；考场上，我们过五关，斩六将，既有成功的喜悦，也有失败的重新再来；课间时，我们玩闹，我们探讨，一次次努力，一次次奋斗，都将获得回报。
这样的青春是紧张而快乐的。
在操场。吹哨声，加油声，脚步声，欢呼声融为一体，奏出动人的乐曲。我们的脸上带着兴奋，带着跃跃欲试。跑道上，一个个运动健儿摩拳擦掌，火药味在跑道内横行；沙坑上，一个个轻盈的身影掠过，跳出让人咋舌的长度；球场内，篮球不断易主，一身哨响，有成功的欢呼，也有失败的哀叹。在这里，我们肆意挥洒汗水，感受欢呼与安慰，感受成与败。
这样的青春是兴奋与苦涩的。
在内心。在这里，收藏着我们的无数快乐与悲伤。团聚的快乐，分离的.痛苦，失败的懊悔，相伴的幸福……我们无比骄傲，却又无比自卑。我们可能会带着灿烂的微笑，内心却叫着哭泣与不满；我们可能会表示着毫无所谓，却想着给我多好啊；我们可能安慰别人头头是道，却不知道怎样安慰自己……我们开始学着怎样让自己更好，开始担当自己的责任，开始细细品尝万事万物带给自己的感受，开始慢慢成长起来。
这样的青春是复杂且单纯的。
日升月落，花谢花开，也许多年后我们会怀念这段短暂却美好的时光，会更加细致的回忆那些情感，而现在正处于青春的我们，应该肆意挥洒激情，挥洒汗水，把这一段时光活得更加闪耀，因为，青春是用来绽放的。
青春的作文4
当人生开始沉醉于诗的字句，切不可把它带到青春里。因为，青春不是一首诗。
诗，潦潦几笔墨迹；青春半生的回忆。此时，上下五千年那博大精深的中华文化是否积淀得太过单薄？几世的诗帖，临摹出了青春的棱角？何况短短一首小诗，妄想被赋予青春的涵义，我只能残忍而无奈地答复：青春不是一首诗。
零星的字句，却被文采藻饰，诗末的句点，是否也承担了太多？青春，简单的哭，简单的笑，简单的想法，简单的歌谣。因为离别所以落泪，因为相识所以嬉闹，因为鼓励所以进取，因为花开也会有小小的骄傲。青春，没有面具，没有心计，真与假不过简简单单的一对反义词而已。诗，对以青春，不过是一件华丽而沉重的外衣。
青春，不懂修辞。倘若愁眉、笑眸、淤青、伤口也算点缀，只能让它更真实罢了。那种唯美的意象，于诗相比，算是少的可怜了。那么诗为什么那么爱修辞呢？为了让自己变得更生动、形象？因为原本是死的。
当首联的细节导致尾联的结局，你是否慨叹艺术的手法如此神奇，让整首诗紧密相连，理所当然。可是，青春不知道未来，她还在蜗行摸索，学不会铺垫，怎知在哪里埋下伏笔。
“无可奈何花落去”的伤感，“惊起一滩鸥鹭”的愉悦，“江枫渔火对愁眠”的夜晚，“漫卷诗书喜欲狂”的兴奋，“会当临绝顶，一览众山小”的雄心，青春都有。如此丰富的情感，一首诗哪能承载？况且，诗的忧太过深沉，青春随也愁，但确不会伤的；诗的乐太过含蓄，青春虽也收敛，但确不会浅唱的`；诗的壮志太过拘束，
青春虽也微小，但确不会渺小的。差距如此之大，青春怎会是一首诗呢？
散乱却自由的情感，倘若被诗格式化，必定很压抑吧。诗的韵律无论怎样去管教青春那胡乱的节奏，也只能是无功而返。因为，青春没有规则。
一首诗，任你读着多么琅琅上口，而青春，是需要品的。
青春的作文5
喂，青春停一停。不是说好和他一起同行的吗？你为何要加快步子，离他而去？你可真不够义气，真不讲信用啊！嗯，你说他走路太慢，闲话太多，思想太乱！
哦，的确。他是有些游手好闲，溜瓜摸枣，愁眉苦脸。可是他也不想这样虚度光阴啊！他原本是一个快乐，阳光，勤奋而又带点稚气的男孩。可是自从他踏入青春，他的生活就变得坚硬了，麻木了。面对事情，他有时显得严肃而又呆滞，但有时他又显得懂事与可爱。他有时显得孤僻而又失落，但有时他又显得欢乐与阳光，他有时显得脆弱而又惆怅，但有时他又显得坚强与勇敢。总之，他一切的一切。都显得那样的繁琐与复杂。二记得有两次。原本是一点鸡毛蒜皮的小事，而他就好像遇到了什么晴天霹雳。辗转反侧，不能入寐。第一次，是为了弄明白“含沙射影“的注解。他明知自己有成语字典。可是他就是不翻，他自以为是，骄傲自满。他认为自己是天才“知百事，通万物“然而他却不知，自己只是沧海一粟中的一粒沙子，什么都不懂，什么都要伪装。第二次，是班上两个同学的交谈。他原听见别人没有说他悄悄话，而他却要自作多情，胡思乱想。他会把别人的'嗤笑当作取笑，会把别人的冷漠当作仇恨......
直到别人都来崇敬与揄扬他，他才感到自己有安全感，才感到自己心中有一丝的抚慰与满足。三别人说他。是一个怪癖，我行我素的男孩。可是他总是不承认，总要用精密的面纱来伪装自己。伤心也要装作快乐，紧张也要装作冷静，嫉妒也要装作欣赏。直到有一天，他不能承受伪装的折磨，他才揭开自己的精密面纱。可是这时，他突然发现：原来自己的青春，已过了一大半。
于是，他并学会了抱怨，责怪，推卸与谴责。他渴望青春能停一停，但是他殊不知。当初青春已给过他机会来弥补，可是他不懂得珍惜与吝惜。整天心不在焉，浮想联翩白白浪费了自己一半的青春。现在他将用自信，快乐与勤奋。去珍惜自己另一半青春。就好像鱼儿，永远珍惜着自己的池塘！
青春的作文6
一天上帝问我，将来有一天让你选择，你会把什么留给自己。我会这样回答，我把无悔青春留给自己。
悠悠数载，怅然年华。每个人都有过花的季节，那个季节是那麽烂漫，天真……只知道天是蓝的，水是绿的，学习是最心烦的。季节过后，那天，那水，为何变了颜色?是雨水过急，还是太阳灼热?是啊，青春无悔，我想那只是一个触不可及的幻想。
“没有遗憾的.人生是不完整的人生。”这话是对的，想必青春也必须如此。青春的悔过才换回无悔的岁月，那一个忏悔，那一句我错了，正是无悔青春的最好见证。
悔过，错过，无悔，无愧……
灿烂的阳光因你而温暖，也会因你而炙热;碧绿的田地因你而更绿，也会因你而枯萎。人是永远向前走的，谁也不会计较曾经的过失，谁也不会在意往昔的凋零。将来有一天，你应该因为没有败落的青春而欣慰，或许这就是对人生之旅最好的馈赠。
不缅怀过去，直朝前方进军!痛过，哭过，累过……这有什么?这只不过是向成熟一步步迈进，心若在梦就在。途中的眼泪用汗水掩盖他，途中的伤悲用欢呼来替代。你不应该抱怨往昔无知所带来的“残香”。擦亮双眸，去迎接又一个黎明的曙光。
当时光在荧光上闪逝，我们觉醒吧，当时间从游戏中溜走，我们还会无动于衷吗?花开季节不赏花，败落之际心落滑。我们努力时，我们拿起笔时，我们认真思考时，青春随着成熟觉悟而升华。当流星划过，一闪即逝;当花开花落，或许能给我们以思考。
回忆是无奈的尾声，当我们懂得回忆的时候，我们找不到任何理由与借口，让青春永落遗憾。即使是那个触摸不到的幻想，我们也许努力，这样，我们也有理由伤心!
摸着自己的心，感受自己的心跳。我们究竟颓废了多少良辰，我们还要继续吗?不，我们不能。路上风景正好，扬起风帆，加足马力。用汗水与泪水交集出最绚丽的青春色彩!用自己的行动来见证无悔，无愧……
青春的作文7
青春，是一个多美好的词啊，它象征着年轻，它象征着活力，而现在它对我来说象征着长大，在以前，我一直认为这离我还远，所以每当父母教训我时，我都会说自己还小，以后再说，可就在不知不觉中，随着年龄的增长，我似乎已不是个小屁孩了，童年也离我远去了。
上周五，我们过了青春节，原本在路上一直嘻嘻哈哈的我，在摘下红领巾的那刻终于开始认真的对待青春节了。原本我的打算是毫不犹豫的`摘下它，永远的跟它说拜拜，可到了真正行动的时候，我还是犹豫了。
红领巾，在过去的六年中我是多么的讨厌它啊！戴着一点也不好看，而且时不时的会因不带被扣分，所以不管怎样看它就是个累赘。每时我能不戴它就会摘掉它，可这时我却犹豫了，我的脑海中浮现出这样一句话：“当你要失去一个东西时，你才会想起它的好。”是啊，这不就是对现在的我说的啊。红领巾，是少先队员的标志，遥想过去，我在二年级时第一次戴上红领巾的那天，我是多么的开心啊，一回家就对爸爸妈妈说我戴上红领巾了，六年来它都一直陪着我上学，放学，从不离弃。然而今天我就要永远的摘下它了，望着手中已被缓缓摘下的红领巾我心中不禁百感交集。
摘下红领巾后随着主持人的演讲我越发觉得自己真的不再是个小孩了，现在的我就像大雄，已不再需要叮当猫的帮助了。在秋游中我不要爸爸妈妈的帮助就可以和同学合作一起烧饭；每次回家写作业也再也不用他们催了。是啊，我可能真的已经长大了了，我也不再要过儿童节了。虽然有点惆怅，但我是真的远离了童年，不过我现在迎来了青春，既然没有好好的去享受童年，那就让我去好好的珍惜青春吧。
如今我已跨过了青春之门，我已不再拥有童年了，但是现在我又迎来了一个全新的阶段——你好，青春。
青春的作文8
六十迈。张扬人性。
七十迈。热血沸腾。
八十迈。灵魂翻滚。
时速达到九十迈时，这个世界其实已经消失了，或者说回到了原来的样子：所有事物都被扭曲，如此真实而又荒诞地存在着。
耳边的风已经不能用“呼啸的”这三个字来形容，那是一种令人绝望的声音，就像是你坐在云端，而旁边就在打雷，沉闷而又巨大的震耳欲聋，那便是了。
只有太阳依旧如此耀眼。光明是永远不会被扭曲的，只有它才是最真实的，其它的一切，都是人们主观的幻想而已。
不知道飞驰是什么概念，但总觉得与现在的速度相比，它还是慢的.。一秒内闪过我眼前的事物有很多：我看见一条河迅速向我流过来，又突然消失；我看见一棵棵树倒下去，而实际上它们一动不动。梦幻般的错觉。
一错再错。宁愿心脏就这样飞快地跳动着，即使心脏衰竭而死也无所谓。我告诉自己，这就是你想要的生命，这就是你想要的青春。
我想此时的自己一定很狼狈，头发肯定被狂风吹得七零八乱，而脸部表情因为无比震撼的视觉体验变得异常丰富和夸张，究竟是喜悦，恐惧，绝望还是兴奋，我自己也不清楚。
每个人都是如此矛盾地生存着。想看见真实的事物，却又害怕真实背后的虚假与阴谋。想要真正地释放自己，却又想极力保持冷静。想要挑战一切，却又要对自己的生命负责。
我现在还活着，我喜欢接着活下去。
于是速度渐渐减慢，八十迈，七十迈，六十迈。直至表盘上的指针指向“0”。
车子停下时这个世界已经恢复原样了，但为什么我会觉得如此陌生？我向往那个只能见到光的真实世界，可是我已没有勇气再想刚才那样疯狂了。
原来每个人，无论是谁，都承受不了生命的重量。
后记，写这篇文章时，心情有些狂乱，因为刚飚完车，所以有特别多的对生命，对青春的感悟。我觉得应该没有人会明白自己当时的心情，就连我自己也是如此。
青春的作文9
青春对于每个人来说意义不同，我不敢妄加评论别人的青春失败与否，充实与否，只敢在此稍稍谈论一下我的青春。
我才上初二，按理说这是正是青春，我的青春还没完，怎能评论呢？但青春是一个极富魅力的字眼，让人一听到它就忍不住想说几句。我也如此，如此深深地被青春所吸引。
从字面来说，青春，如同春天的开始，鲜花的花蕾，绿柳的新芽，冰雪的初融，是极富生命力的。青春代表着活力，代表充沛的精神，着实让人振奋。我自认为我已经失去的青春是十分有价值的，起码我这样认为。我这么说并非想说我是如此如此的用功读书，取得了如何如何好的成绩，在我看来，这不是青春，相比之下，这更像是一个青春已逝，渐近成熟人士应做的事。我的青春几乎每天都是这样的：
早晨，听着鸟儿欢快的歌起床，边穿衣服边哼着小曲，之后洗漱，也不闲着，双腿还不忘得瑟几下（现在想想，颇有炫耀之意，因为只有青春有如此资本）。早饭也不正经吃，左手一根黄瓜，右手一个馒头夹酱，背着小书包，蹦蹦跳跳上学去。一路上，轻风吹在脸上，荡起我的发丝，这种感觉就是青春的感觉！到了学校，啃完了早饭，便与同学嘻哈欢笑一番。在课堂上，只记重点，其余的时间就是跟同桌探讨古埃及金字塔之谜，音乐家的诞生，是先有的鸡还是先有的蛋，甚至有时还会来一场激烈的辩论会。当然，老师也不是不知道，但他从来不会批评我们，因为这是我们青春的权利，老师们也热爱青春，他们的青春已逝，自然不会压迫我们的青春。因此，青春的`课堂总是很有趣的。
生气了，大吵一架，痛快！委屈了，大哭一场，淋漓！高兴了，放声大笑，潇洒！这是青春的旋律，是青春的本性，青春就应该是如此放诞不羁，如此阳光潇洒！
没有一个人有资格诋毁青春，没有一个人有资格虚度青春，更没有一个人有资格用眼泪填满青春，青春是人生的开始，往往因为人们的懵懂度过得浑浑噩噩，如若你能想到此处，很高兴，开瓶香槟庆祝一下吧！你的青春很圆满！
这就是我的青春，也应该是所有人的青春。
青春的作文10
读罢题目，举首四顾，思绪万千。青春到底是什么？我久久盯着题目，手肘不经意碰到一旁的试卷，这时我才明白青春就如同那伴随我们成长的一次又一次大大小小的试卷。
青春，有时是一道判断题。是对还是错都由自己决定。在这时就算看错一个标点都有可能偏离正确的轨道，留下不可弥补的遗憾。青春的航线中有一个个的分叉点，一个是“对勾”另一个则是挂着鲜红的“错叉”。你需要给自己做的每一件事情都做判断，比如：我会给放学后写课外题的我“打勾”，而给写作业分心时的我打一个醒目的“叉”。如果判断错了那么下次就该应该努力地朝正确的航线行驶去。青春单一的判断让青春更加努力。
青春，有时化身成一道简答题。题目中的每一个字都要仔细斟酌，之后写下了你认为正确的算式，再为它递上一个完整无缺的答句，最后为这道题画上一个完美的句号。看上去虽然复杂，但每一步至关重要。如果对任何一个步骤松懈地去对待，那么就可能大大的失分，所以我只写完整的正确，不写缺了几个角的答案。就像看月食一般，只有耐心等候，并且毫不松懈地拍摄每一个角度才能拿到一份最完美的`答案。所以，我认为青春的简答题在精不在快，当然两者兼得那就是完整又无暇的那张照片。不过往往会过于求速度而失了分。青春的简答题让我更加认真。
青春，有时是一道作文题。在几百个密密麻麻的格子中，要装上过去的点点滴滴。每一个格子都需要认真地用自己的思考填上，每一分钟每一秒都极为宝贵，要用这些有限的时间记录曾经有限的时光。让自己在极短的时间迸发灵感，充满情感，何曾容易。我认为，青春的作文题不是一时半会儿便能完美无暇的，它还需要多多地去练习，去积累，才能完成这一首青春的作文题。青春的作文题让我更加刻苦。
不论是判断，简答，还是作文，都在五彩青春的考卷中。从思绪万千到收笔结文，我顿时焕然了，青春是考试，那考试是否是青春呢？是的。而无论是遇到哪一题，我都会努力把自己拉回正确的航向。
青春的作文11
青春是晨起之时窗边抑扬顿挫的书声琅琅，是炎日当头下路边挺立的青葱郁郁，是黄昏之时慢慢奔跑的白发苍苍。
青春这件事，无关年龄，只在内心。塞涅夫有言：“青春不是人生的一段时期，它是心灵的一种状况。”青春像是一朵生在心里的花，没有固定的花期，但每个人都有自己绽放的长短。
有的青春之花朝开夕败。曾经在年少时期拥有过青春，但是随着时间的增长，柴米油盐消磨耗尽了那份朝气，引以为傲的棱角也成了最完美无缺的圆。也许会时常怀念那些连空气都泛着青涩、一腔孤勇的少年时代。可无论如何都回不去了，因为心田已经荒芜，青春的种子难以萌发，一切的怀念都成为定格在相册里的云烟。这样的青春是有限的。
有的青春之花常开不败。叶嘉莹先生有诗：“几载光阴弹指过，未应磨染是初心。”初心还在，则青春永驻。“我失去了一只臂膀，就睁开了一只眼睛。”顾城——一个孩子一般的诗人，一颗童心看世界，纯白之心未受世俗侵袭。他的一生都活在十六七的年岁里，从始至终，一片冰心在玉壶。他的心田上，青春之花永远摇曳。这样的青春是无限的。
有的青春之花败后又开。人生是一场旅行，一边丢弃，一边拾起，那些丢了初心又将初心寻回的人，何其幸运。毕加索就是如此，在绘画这条路，他曾追随大师的'步伐，却违背了自己的初衷，终其一生才学会像孩子般作画。他寻回，他成功，在他晚年之时，青春的种子萌发绿芽，开出数朵怒放蔷薇。这是可延续的青春，这样的青春是无限的。
青春是一种心态，它没有时限，更难丈量它的长度，它可以不朽伫立于世间，也可以糜烂枯萎。我们无法永远停留年少，但却可以一直保持青春的特质。不要害怕岁月流逝，不要恐惧迷失青春，只要心向朝阳，青春的薪火便是燎原烈火！
拾起年少的承诺，拾起青春的热爱，这样的心自然轻盈灵动，简单自持。丹青渲染不了青春的张扬，透不尽骨子里的桀骜，纵是尝遍风霜，纵是阅尽千帆，便可满怀希望向阳而生，这，便是不朽的青春！
青春的作文12
从呱呱坠地的婴儿到天真活泼幼稚的童年时代，我们告别了童年时代迎接新的挑战，童年已被我们抛在脑后。新的跑道在脚下延伸。我们踏入了青春这个炫丽的大舞台，搭上了“青春号”的列车努力前进着····
青春，让我们充满了泪水和欢笑。有很多人期待着青春的到来，因为告别了童年时代踏入了充满激情与活力的青春，活力是火焰的颜色；是跳动的音符；是无悔的执着。虽然他们也知道青春的到来会很苦涩甚至会让人感到窒息 ，但他们还是紧随着青春的步伐努力的前进，是青春的到来让他们感觉到了他们的存在感受到生活的美好。
在这青春的花季雨季里，每个人都有自己的梦想。童年的梦想已成往事，少年的画卷早已完成，我们已走入诗一般的年龄--青春。十七岁的我充满了对未来的向往，渴求朋友的关心父母的关爱和老师一个肯定的.眼神。这些对于我们来说都是努力前进的动力，使得我们更加努力勇往直前。十七岁的我有细雨的滋润有知识的充实，美梦连连梦见自己十七岁花一般的娇艳，细雨一样的温柔雪一样的纯洁……十七岁的雨季梦一般的美丽诗一般的飘逸。在这不知不觉中我们长大了，长大了烦恼就多了，长大了朋友就多了；长大了心事和沉默也随之而来。在这个时候，我们更应该要努力的为自己的理想而奋斗，不要整天沉醉于幻想的世界里，因为它毕竟不真实。为了自己的理想而奋斗，我们知道在这个过程中会很苦也会遇到多的挫折。但我们不应该妥协选择逃避，逃到无人的角落里自己一个人静静的躲着不想任何人来打搅，人是要经历磨难后才变得更加成熟。所以我们要勇敢的去面对更要用我们的热情去追求、去奋斗。让青春放射出无比灿烂的光芒，唱响青春的赞歌与青春共舞。我们努力过就不会感到后悔，我们要勇敢的往前跑。
原来青春有许多的驿站，每一个驿站都有许多动听的插曲，每一次风雨之后都有晴天。所以就让我们乘着“青春号”的列车努力的前行，青春的自白与我同行伴我成长……
青春的作文13
车轮碾过的青春，楼下那棵不知名的老树，一起在河堤上漫步时荡漾的笑脸和我因年少轻狂让你受过的伤，此刻浮现在我的眼前，一遍一遍，时间在变，时间在变，原来消逝的不仅是一个个的春天，你年少的容颜
那一年，是我们毕业的一年，待离别时我们都不曾有过伤感，因为那每一张笑脸都经不住泪水的考验。我们就这样分开，竟然忘记了伤感和留恋。
我一个独自前往儿时欢乐的河堤，老树因为拆迁而被人锯了去，在这河堤上，曾经有个小女孩对我说，你往东，我往西，永远都不会再见。我笑着答应她，地球是圆的我总能找到你。
而今我回来了，我骑着单车追寻我们的脚印，来回在我们的笑语之间，车轮和脚印一次次吻合着，却不见你的踪影，我试着打共车，没有目的地，我就来回的坐着，为什么没有你？为什么？走在路上，我会张望，可是没有你的影子，也没有你的`声音在我的世界回响，难道毕业了，人就会消失。难道过去的过去只是一场梦？tell me!
我翻开我们的同学录，一遍又一遍看着你给我的祝福，你要我永远幸福，我就看了一遍又一遍，直到眼睛酸涩的再也睁不开，我希望能从这淡淡墨香里，闻到你的痕迹。天若有情天亦老！哈哈！苍天啊！
我试着在河堤上呼唤你的名字，哪怕我知道你还活着，我就能了无牵挂，就能安心睡去，我的声音穿过了时光的阶梯，在时间的齿轮里穿梭。我想起你说要在北边寻找南国，我就顺着这条路往北走，我想走向那一片红日，我想走向南国。但是，我不能。在那面青灰色的墙下面，我妥协了，我锤打着那面墙，一直到我的手变的生疼，地球一直在旋转，我却没有。变的不是别人，而是我。
我望着北寻找南国，寻找夕阳映红的你若隐若现的笑脸，寻找光阴许下的诺言。
单车下的青春和单车上的我一起消失在那面青灰色的墙。
――后记
青春的作文14
冷冷的秋风摇曳着婆娑的秋叶，向遥远的星河致意，繁星一明一暗，诉说着我们很多听不懂的故事。
秋风从我脸庞划过，想起......我想起了祖母的童谣，想起了匆忘童年的天真与纯洁，想起了老师慈爱的目光，往日的美好，就像那白色的桂花，在我的心中一朵一朵的开放......诠释青春、诠释痛......
于是，在秋风凉意中，我痛苦期盼心中的那片宁静与淡雅，而四周是一片讥笑声：“金钱笑我无能，纯洁笑我假正经，友谊笑我离群，爱情笑我贫穷。”而我还能做什么？
尽管，沮丧、懊恼、无奈，可这是青春，一个泥足深陷的陷阱。因为年龄太小，我们都太自私，极端的想得到自己想要的东西，不怕怂恿鼓励别人做坏事。而随着年龄的增长，这种愧疚在心底逐渐生根发芽，任何人都应向着光明成长，只是这道理我懂得太晚。
诠释青春、诠释痛......我只身在初三边缘徘徊，寻找着那一点点的心灵上的最真挚的情感，可总是被梦想与现实的差距打回原形，我从每个伤口中寻找那伤后的真诚，梦碎了一次又一次......
初三、老师说：“努力，考个好高中。高中就是改变命运的时刻。”父母说：“高中，是改变你面朝黄土，背朝天的最佳途径！”我说：“高中，应该就是为了让年龄更大点，让阅历更沧桑点，让人生经历更多点。”
所以，我开始了叛逆，开始从现实的生活中脱轨，寻找那虚无缥缈根本不存在的自由观。经过岁月的`摧残遭受同龄人的白眼，一个听话的孩子正在变坏，大脑的神经轻轻跳动，我开始了游离，扔掉了最值得骄傲的奖状，奔向那自认为是完美的另一站。
诠释青春、诠释痛......
人比弦还瘦，心比月还冷，眼比水还深，失落了一次又一次，于是，让记忆开始重逢。回到最初的峥嵘岁月，在所有闪耀的光环下，自豪的大笑。
在大喜大悲之后，再来诠释青春，会发现：梦里的花开花落，零落的只剩下那燃雪焚霜的嫣然一笑。于是任泪水默默成泉，汤汤成河，滚滚成江，滔滔成海。。。轻轻的以“青春”画圆，诠释内心的伤痛，面对暗淡的月光，才知道，青春如何去诠释。不知不觉。自己的脸上早已挂满泪痕......待到桂花在一次在我的心里盛开，我的青春将会......
青春的作文15
孤独是什么?是灰色天空下的孤雁?是无边沙漠里的仙人掌?是深蓝大海中的一叶扁舟?还是夕阳下你拉长的影子?
一支画笔.在画家的手中,是力量;一根琴弦,在乐师的指间,便可以将雪融化,而孤独,在绿色的色调里,无疑是落寞的灰黑色.
有人说,青春应该是红色的,而火红的太阳便是最好的比喻.或许有人会问:“在‘奋斗’,‘挫折‘,‘友谊’之中,你为什么偏偏选择‘孤独’?“ 奋斗,会随着精力的消耗,而放弃;挫折,会由于成功的喜悦而黯淡;而友谊,却~
这还是上一个星期的故事;多年的好友突然向我提出分手,这让我措手不及.问及原因,直到这个星期一才揭开谜底:她说我变了,变的他2不认识了!!!我懵了,怎么会?怎么会这样?难道真的不能用时间来衡量友谊吗?至今,她都没跟我说过一句话.
我选择了孤独,就等于选择了一个人的世界与恐怖的夜晚,就是选择了一个人去承担困难与肚子品味寂寞,而抛弃了两个人的.快乐与朋友们的亲密.
“你会后悔吗?”我曾经无数次这样问自己.也许把,人终究会在失去时才后悔莫及.可是后悔了也无法挽回,毕竟被遗落的是我自己,那么就让我独自去欣赏一个人的地球吧.
或许,孤独与青春很不协调,青春之中有活力,有快乐,还有友谊,而孤独只属于忧郁的人.可是,在我身上,它们却是一道靓丽的彩虹,青春之绿就融洽在这之中.
没有日出,也就没有日落;没有花开,也就没有花落;而没有孤独,也就没有所谓的不孤独.孤独与不孤独只在刹那之间,便可以改变世界.如果再给我一次机会,我会对那个朋友说三个字:“对不起.”
现在窗外的天很灰,映照着我此刻的心情.没有一朵云,灰蒙蒙的一片,脑海中的你是那么模糊,我努力挥散眼前的白雾,可惜,起不了作用,我眼睁睁的看者你从我身边一步,两步,越走越远~~~
‘遇见你是美丽的意外 /过去的情感过的很精彩 /面对你我发现了未来~~“蜜雪薇琪的歌声依旧,可我却再也无法自拔,青春早已沦陷了孤独。
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