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青春的作文

时间:2023-07-18 08:56:49 话题作文 我要投稿

关于青春的作文[集合15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的关于青春的作文,希望对大家有所帮助。

关于青春的作文[集合15篇]

关于青春的作文1

  伴着无数次的徘徊,我坚定了自己的信心,去寻自己的梦,追逐下一个目标。往前行,我看到了飘拂的柳絮,像它,到了自己的季节,它就会不分昼夜的传播着柳絮,不辞辛苦,来年长出嫩绿的柳树,看到了收获,尝到了香甜,也许这才是生的本质吧?

  再往前行,我看到了搏击长空的鹰,它正振动着翅膀在天空中自由地翱翔。望着鹰那雄健而自由自信的身姿,我心底回荡着一种声音:做鹰,真好!鹰为了飞得更高,它在不断努力,不断突破,不断让自己飞得更高!即使不断飞向高处会让它承受前所未有的巨大压力,即使心中的.梦想仍然在遥不可及的天的那一方,它也不曾放弃!因为它是鹰!为了实现它的梦想,它正努力地搏击着。

  我明白了:未来掌握在自己手中!

  路是人走出来的,而其中的辛酸,只有走路的人自己知道。我们要有一颗好奇心,不要害怕迷路,可怕的是,你没有探路的心。

  壮士挥刀出征,战鼓号角伴着壮烈的呐喊;男耕女织,农民伯伯在田园辛勤劳作;老师耐心授课,任凭粉末飞舞,这些构成了一幅副美丽的生活图,虽然不能永远,但他们的精神将永远在这里定格,灵魂将成为永恒,生命之树常青。

  时间是一条贯穿人生的金链,它以分秒日月环环相连。只有把握住今天,才能赢得明天,只有环环不松,才能攀上光辉的顶点。

  我们已经走过人生的十几度春秋,每走一步都留下了深深的足迹,留下了精彩的瞬间,青春催赶着我们,容不得我们徘徊,容不得我们空想,每过完一天,青春总是为我们讲述已成为历史的事件。

  往前走吧!继续着青春的脚步!

关于青春的作文2

  青春是什么颜色?有人说,青春象征着希望,青春是绿色的,有人说,青春代表着活力,青春是金色的。而我说,青春标志着激情,青春是红色的。

  青春象征着红色的激情,青春是愉快的、活泼的,充满希望与激情的,它们的融合,形成了一个美好的青春。青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的一切富有生机与活力,带着我奔向希望。多少人在青春年华中成就自己的梦想,在青春中收获希望,是青春的激情带着他们飞翔在蓝天上,理想就是他们宽大的羽翼。

  青春的激情使人成功。一个年轻英国女孩在被火车压断四肢后,仍青春依旧,康复后,还在不断为自己的理想而奋斗,她的青春没有白白流逝。终于,经过她的不懈的努力和奋斗,不仅战胜了生活的困难,还获得了学业和事业的成功,正是青春的激情,使她克服了重重困难,成为第一个残疾人医生。

  青春的理想是激昂的。在这个季节,我们将理想的`种子播种下去。在不久,我们将收获金灿灿的果实。青春需要珍惜,只有为青春的理想耕耘过,才懂得青春的美好。青春不仅仅拥有美好的容颜,更包含着坚定的意志,丰富想象,饱满的情绪,是一种充实活跃,富有生机的生活。在青春,我们斗志昂扬,在青春,我们激情澎湃。高尔基说过,“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”青春是一面旗帜,是理想的旗帜,为实现理想而奋斗。

  青春就是这样,富有激情和理想,像一团火苗一样,充满了充实活跃、蓬勃向上的青春。

关于青春的作文3

  有多少人占大后依旧很怀念青春的黄金时期,有多少人想重返青春那段美好的虽有,有多少人因荒废了青春而懊悔不及……虽然青春时期往往伴随着各种烦恼,但是青春也是充满着活力的。

  那一次去世博会,我在德国馆排队,只可惜天公不作美,刚排了20分钟便下起了倾盆大雨,下了一会儿,就变得很潮湿了,挡雨棚下的那些喷水雾的东西,如同顽皮的孩童一样,不断喷出水雾,弄得周围的环境更加潮湿了。虽然在烈士当空的炎炎夏日下喷水雾可以让人倍感清凉,但是在这种极端情况下,显然就是雪上加霜。但是无论怎样去抱怨,它还是不断地喷出水雾,仿佛是在捉弄我们,使我们的情绪更加烦躁。

  在这种恶劣的环境心爱排了两小个小时的队,终于到了倒数第二段的队列,出乎我的意料的是,两段队列的交界口上是没有挡雨棚的。这时只能迅速地冲过去了。谁知当我冲过去的时候,前面的落脚点竟然有一滩积水,我已经像离弦的.箭一样收不回来了,一脚重重地踏在积水上面,水一下子溅了起来,把我的裤子弄湿了,我旁边的人也被弄湿了,我抱怨了几句,因为我竟然被那一滩积水坑得结结实实,同时裤子湿了以后的感觉也不好受,但是不好受还是要继续排一去,毕竟都等了2小时了。

  终于到了队列的最前面,我看着前面的工作人员,希望他能赶快放行,因为我真的没办法忍受这种如此恶劣的环境了。

  当进去了以后,我的父母都显得很疲倦,而我和姐姐还是兴致勃勃地在参观,他们都不得不感叹:“我们年轻的时候也是这样,现在真的老了。”

  青春是充满活力的,虽然我们不能延长它的长度,但是却可以延长它的宽度,让它散发出耀人的光芒!

关于青春的作文4

  沉思良久,展卷下笔,面对着这张青春的答卷,年轻的心有些沉重。

  生命是一次漫长的泅渡,我们则是赤裸裸的泅渡者。但是,生命仅仅给予了我们短暂的青春年华,不经意间,便与我们擦身而过,也正是因为如此,我们的青春注定了要有一份激情,注定了要有一次超越,也注定了要有一段艰难的跋涉。

  这是一片浩瀚的海洋,有惊涛、有骇浪、有最深最险的漩涡,勇于涉险的人们用拼搏的精神、顽强的毅力一次次地创造着奇迹。他们的心在激荡、血在沸腾,面对青春击起的倒海的巨浪,他们绷紧全身,铜铸的身躯演绎着生命的不屈。

  人在呐喊,一个声音震撼着辽阔的蓝色海平面:我要超越!人在跳跃,搏击中的汗水与泪水连同那翻动的白色浪花铮铮地拨动着青春的琴弦,无数的音符拼凑出四个字:我要超越!

  也许你的青春里充满荆棘,也许你早已伤痕累累,在泪水划过脸颊的那一瞬间,你后悔过,你犹豫过,但请不要忘记逼人的黑暗才能迎来最美的.晨曦。

  也许年轻的人们经历得太少,这里有许许多多的出人意料,或悲或喜、或成或败。但是青春的答卷上只允许我们写四个字:永不言败!

  蓊郁的森林美丽,我们不要这样的锦花簇拥,沙洲的白杨孤单,我们就要这种不言败的顽强;原野四通八达,我们不要这样顺畅的青春,僻径狭小曲折,潜藏着对生命的威胁,我们就是要这不言败的求索。

  这就是青春,有激情与超越的融合;这就是青春,有不言败的顽强与求索。这才是一份真正的答卷,写给青春,写给不悔的明天!

关于青春的作文5

  现今有一句很时髦的话,叫做“让青春去等待”。据说它出自很时髦的流行歌曲。所以追赶时髦的现代人,纷纷效仿,自以为是时代哲理。

  “让青春去等待”,“等候”什么呢?“等候”财富,金钱、好运、机遇? 还是“等候”别人的帮助,“等候”命运的恩赐,“等候”异想天开的收获?

  “让生命去等候”。为什么要去“等候”呢?是守株待兔,还是孤注一掷。别让“青春去等候”别让“生命去等候”“青春”正以他无限的魅力在想我们召唤。让我们别在等候青春。

  青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝;而是深沉的意志,恢弘的`想象,炽热的感情,青春是生命的源泉在不息地涌流。青春气贯长虹,勇锐盖去懦弱,进去压倒苟叟,如此锐气,弱冠后生有之,且顺之年则亦多件,年岁有加,并非垂老;理想丢弃,纺堕暮年。

  很显然,所谓的时代哲理,它只是一个莫名其妙的词语的组合,尽管人们可以用丰富的想象力填补它,但它中心的意义无非落在“等候”二字上。因此,我想问:有什么理由去“等候”。

  有些人在青春的召唤下迎面走来,勇敢,坚强的向前使去。但有些人却胆却了,不愿意前进,当然不进则退。

  在青春时期我们要有目标,正如一篇文章所讲,“一旦追求消失,锐气如同冰雪覆盖,在世不恭,自暴自弃便油然而生,即使年方二十实已老矣。然而坚持追求,你就有望在百岁高龄告别尘世视乃觉年轻。”

  青春正已他无限的魅力向我们召唤,使我前进,如果在青春的召唤向着一个目标前进你就会青春永驻,风华永寸。

关于青春的作文6

  知识王国的讲师,懵懂无畏的我们,“兵荒马乱”的校园,打造成个性飞扬的青春。

  十三岁·陌生

  十三岁的我们,背着空荡荡的书包,箭步如飞地跑进这样一个陌生的校园。但是刚刚步入青春的活力四射的我们,却也可以在一天内熟悉了全班所有的同学,可以立马称兄道弟。把班级里的`每一个人都变成自己无话不谈的好朋友,原来十三岁,也是一个活力四射的岁月。

  十四岁·无畏

  这时的我们,就像初生的牛犊,天不怕地不怕。有时会在上课无聊时偷偷揪下前位女同学的一根头发,有时也会和同桌玩一些极其幼稚的游戏,像抛硬币,然后看正反,再打手,不过在那时却觉得很有趣。十四岁,我们懂什么?我们只会在安静闲逸的午后,望着太阳炙烤着的操场,无畏地幻想自己大学的生活,然后在美丽,甜蜜中度过午休时光。

  十五岁·了解

  随着时间的推移,我们慢慢长大,真正地了解谁是自己真正的朋友,这样的朋友,并不是在一起有着说不完的话题,而是在一起就算不说话,也不会感到尴尬。我们渐渐了解老师对自己的苦心,不再与他们作对。这时,我们也会在心底怀念着某人,伴着心底那段最纯真的感情,度过这段羞涩的青春。

  十六岁·迷茫

  已经步入初四的我们,学会了感谢身边的每一个人,我们有的只是聚在一起胡闹一番,然后各自回家。我们有时也会很迷茫,对自己的未来不确定,也会没有信心,经历了离别,也学会了珍惜。

  青春就是这样,活泼过,无畏过,了解过,迷茫过。我们把自己最美好,最纯真的感情留在了这里。让青春成为了漫长的人生路中的一页挥之不去的记忆。

关于青春的作文7

  青春,好似那明艳的花朵,惊艳了时光;青春,好似那渺小的绿草,温暖了光阴;青春,好似那明亮的火焰,照亮了岁月;青春,好似那淅沥的小雨,清洗了心灵。时光,带的走青春,却带不走回忆。

  蓦然回首,曾经的教室坐着的还是我们,黑板粉笔,无不暖人心灵。阳光照在窗台边,时不时传来阵阵欢声笑语。瞧!那位同学笑的多阳光灿烂啊。“橡皮借我用一下。”“嗯。”“……”嘈杂的教室瞬间安静,忽的听见一声“老班来了,快坐好。”……青春,是一声暖心的提醒。

  时光荏苒,岁月不再,那时候的朋友很多,最熟的就数小娜了。有天,早晨阳光明媚,晴空万里,于是我便没带伞,可偏偏这天气变脸快,一会儿便说下就下起了雨。上着课,我愁眉苦脸的.望着窗外,雨丝如牛毛,如细针,一会又大雨倾盆,瓢泼而下了,一会又发出噼里啪啦的声响,雨下大了。“嘿,想啥呢”,转瞬间,一个声音把我从千愁万绪中拉回现实,转头,视野中出现了一对温润如玉清澈如溪的眼睛,“啊,没怎么”,她却像与我心心相印,猜透了我的心思,“没带伞吗?”我没再隐瞒,“嗯”,“我送你回家吧!”我心想:那多难为情啊,便回答了不用。可放学了,我后悔了,望着窗外的雨,稀里哗啦,愈来愈大,吹来的风,阵阵刺骨。青春,是一次果断的决定。

  我决定跑回家去,带上帽子,穿好外套,拿上包,准备出发。耳畔突然响起一个熟悉温柔的声响,“一起走吧!”“可你不是不跟我一路吗?”“没关系,就当是锻炼身体好了。”“嗯。”青春,是一场轰轰烈烈的雨。

  雨中,多了两个充满青春热血的小小的背影。

  是啊,五年青春的时光,说短不短,说长也不长;转瞬即逝,又度日如年;忽觉蹉跎了岁月,虚度了光阴,浪费了青春。不过,让我们挥起画笔,为初中生活增添色彩吧!

关于青春的作文8

  清晨的雨露散落在我的脸庞,是否也会停留在你的衣上。

  漫步于乡间林园,感受着空气的新鲜。昨日已悄然离去,独留我原地怅然。逝去的浪花在水里有鱼儿的陪伴,今天的你是在起点还是终点站。人生的道路上有许多曲折、磨难,你是否已扬起青春之船的帆,披荆斩浪,排礁过险。

  鱼儿之所以在水中嬉戏游玩,是因为它的成长需要水的陪伴。苍鹰之所以向往长空的蔚蓝,是因为它要振翅高飞才能更远,陶潜之所以审容膝之易安,是因为成长之花在他心中开得灿烂。

  看着水中的涟漪不停地向四周蔓延,可惜天空中的'那片云彩已渐渐消散。暮然回首之间发现,青春的道路近在咫尺之间。我没有平息热终于功名利禄的心,也没有窥谷忘反的留恋。因为我的青春还需要发展。

  如果说生命是一颗繁茂的大树,那么青春就是源源不断的从地下吸取水分的枝干;如果说生命是一本厚厚的书,那么青春就是书本里密密麻麻的字眼;如果说生命是皎皎月夜中的一轮明月,那么生命就是点缀与其旁的星星。

  我没有“王侯将相宁有种乎”的质问之声,也没有“粪土当年万户侯”的愤懑之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,创造明日的辉煌。

  当狂风停止了它的呼啸,海水暂时了它的浑雄,一切都只是静止时。然而无情的岁月却不愿善罢甘休,它如怯怯从我的身边悄悄溜走的小孩。待我发现时,它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因为在我的青春之路上,我已经学会了掌握方向。

  如果风筝没有了线,就把握不住来时的方向。城春草木深时,蚂蚁也会背井离乡。在青春的道路上,我不再感到迷茫。因为我已经发现,青春其实就是一部美妙的乐曲,而我就在谱写着一篇篇华丽的乐章。

  黄昏的夕阳停留在我的衣上,是否也会散落在你的脸庞。

关于青春的作文9

  时间犹如白驹过隙,悄然流逝,尽管事隔多年,我依旧忘不了那一次的美丽邂逅。那一刻,萦绕在脑海中的感动,至今仍在脑中,挥之不去。她那款款动人的倩影,那一次脸颊上的轻吻,那一刻的感动,永永远远,难以忘怀……

  我永远无法忘记那一剎那在我脸颊上轻吻,那一剎那心灵的悸动,那一剎那的感动。依稀记得那年夏天,茫茫人海,你我萍水相逢,如白居易“长恨歌”里的诗句:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”可否就是对你最好的写照?日夜相盼,朝思暮想。两年来最美的回忆是有她陪伴的时光,最美的日子是认真关心她的时刻。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是我心里最生动的写照。每天每夜,我总是眷恋着有你的日子,默默关心、送礼,却迟迟不敢吐露真心,感到迷惘,不知追求你,是愚蠢、幼稚,又或者是青春阶段必要的试炼?时间无情的流逝,分离的时刻迫在眉睫,无奈、期待,回绕心中,过去的回忆,迷濛双眼,对未来的好奇,填满心底,内心百感交集!

  离别的那一天,大家眼角皆挂着两行热泪,她眼眸里泛着泪光步入礼堂,含情脉脉的远望,远望过去的是非过错,道别前夕,你约我在学校围墙边做最后的见面、道别,你紧紧抱着我,轻吻我的脸颊:珍重再见!那一刻,我哭了,哭的`是分离的不舍,还是这些年的努力终于开花结果,又或是两者皆有?骊歌轻唱,我们踏出校门,迎接未来的曙光,你望着我,挥着手,那一刻,我更加感动了!我迎着阳光,带着泪光,迈向未来,期待有朝一日,我们能再度相会,延续那一段,永恒的感动,尽管只有一瞬间,对我而言,我也满足了。

  过了多年,不知见了多少个女孩,有了多少次的离别,那一次的离别,至今,刻骨铭心,永生难忘!期待再一次的相逢,再一次延续那段永远不变的感动。那一年,我们都幼儿园毕业了,好一份天真无邪,纯纯又蠢蠢的爱,至今的感动,如温柔的波浪,一波未平,一波又起……

关于青春的作文10

  很早以前,就听说浩瀚的星空中有一颗星是自己,这是一个雨花纷飞的夜晚,抬头望去,满眼是丝缕一般飘舞的雨点。我只看到一片迷蒙,自己的那颗星隐藏在这片迷蒙背后,我看不到……

  我相信这个美丽神奇的传说:无垠的天空中有代表自己的一颗星。此刻我很压抑,在反省自己:以前的活泼和个性现在都在哪里?而此刻,天上有无数颗并不耀眼的'星,其中有一颗一定是我吧!

  亲人和身边的朋友不断有人告诉我“你变了!”我不愿承认但又承认了。沉默寡言,性情忧郁,虽没有认真的研读过《红楼梦》,但却有些担心自己会变成林黛玉般的“小心眼”,担心自己会因落花流水、纷飞落叶而失神忧虑。有人说:“青春期的少男少女都是叛逆的,所以会上演家庭内部子女和父母的摩擦争执。”

  冬天里,我有着对雪的期待。当它真正来临时,又不免为亲朋的身体而担心,为道路的泥泞而发愁。这才知道“不以物喜,不以己悲”绝非一般人所能达到。窗外,雨丝跳跃着,灵动空蒙,让我心头一动,笔尖流下几行字来:

  雨丝舞

  阴霾和眼泪,随雨水

  流向未知的方向

  看雨飞

  空虚和幻想,随阳光

  逸散

  盼彩虹

  但雨未停,明白

  彩虹会出现在雨后天空

  自己也不知道在想些什么,发现鼻子有点酸。猛一吸气,惊奇的发现眼角有一片晶亮和雨光辉映。哦!这辉映着晶莹的星点就是以前我寻的那颗星吧!

  感觉很遥远,却又在眼前意外发现。这正如青春一样,让人摸不透,猜不准。抬起头,我想高呼:“我爱青春,青春万岁!”

  让我记得这个雨夜,记得我与青春的会晤。我的青春年华很美丽!

关于青春的作文11

  生命因拼搏而美丽,青春因拼搏而精彩!

  青春,它真正的含义就是在于勇敢地去拼搏, 即使面对的是失败,我也会高兴地去面对,因为我拼搏过。

  记得那是在初一的时候,学校开校运会,我参加了两个项目:跳远和800米耐力跑。很快校运会就如期进行了,那天,观众席上是座无虚席。我开始有点害怕,害怕自己是最后一名出洋相。首先我参加了跳远拿了第三名,不幸的是我拉伤了腿,于是到跑800米时打算偷偷溜走,但是一看旁边,老师正信心满满地看着我呢!于是我就又鼓起勇气,准备奋力一搏,随着枪声的响起,同学们就像离弦的箭般飞奔在跑道上。我当然落在了最后,就这样持续了两圈,再两圈就跑完了,可是我已经累得脸色苍白,想停下来开始走,可是一想起老师的话,我就自己给自己打气:我怎么能放弃呢? 放弃是极其懦弱的行为,我不能放弃,即使是最后一名也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉有一股力量支持着我,于是我就咬咬牙关奔向了终点?

  拥有青春是一只振翅欲飞的雏鹰,正待着搏击知识的苍穹,青春需要我们去珍惜,去把握。青春的时光在风的指间滑落,在雨里洗礼中流逝。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”青春须早为,岂能再复返?不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺,当雨淋湿了你的青春时,要重新去拥有七彩的'阳光。我相信,六月的天空会留下我们振翅高飞的痕迹,那时我们会坚定而又骄傲地对天空说:“青春因拼搏而精彩!”

  是的,青春是需要拼搏的,是需要用我们的毅力来坚持的,只有拼搏才会懂得青春的真谛。

关于青春的作文12

  青春,多么美丽的字眼,青春代表活力,青春代表热情,青春代表我可以向全世界大声地喊出:

  我们的名字叫青春!

  青春如花,美丽地绽放。

  青春期的我们,是最美丽的,我们犹如一朵朵盛开在骄阳下的向日葵,尽情的向万物倾吐自己的芳香。我们爱太阳,我们的笑脸永远盛开在灿烂的阳光下!我们没有荷花的清新;我们没有牡丹的浓艳;我们没有梅花的淡雅;我们没有百合的纯洁……但我们充满活力,我们永远快乐,我们拥有自己的一份独特。这就是青春的美丽所在。

  青春如火,热情地燃烧。

  青春期的我们,燃烧的是所有的热情和奔放。为了朋友,我们可以“两肋插刀”也在所不辞;我们可以不图任何报酬为班集体作贡献;我们还可以热心的帮助班里困的.同学……这些,都是因为我们青春,我们年少,我们有着一颗晶莹热情的心。我们不像成年人那么冷漠,也不像小孩子那么幼稚,我们对一切事物都怀揣好奇与热情,我们的热情感染天地!

  青春如雨,淡淡的忧愁。

  青春期的我们,也会有烦心事,我们烦父母的管教,我们烦老师的批评,我们烦考试,我们烦作业……这一切的一切,怎能不另我们心烦!我们小小的肩膀,承担不起如此多的烦恼,我们会因此而恼怒甚至哭泣,但,哭过闹过,我们的笑容又会荡漾在脸上。因为,我们拥有美丽的青春,这就是我们最大的快乐!

  青春,是一首优美的乐章,响彻在蔚蓝的天空上;青春,是森林里的小鸟,身披灵气,勇敢地飞翔;青春,是你我手牵手种下的种子,需要我们用爱心去浇灌,滋养……

关于青春的作文13

  在夏日的灼热之中,我时常会察觉自己的身高有限度,也曾艳羡姚明站着的高度。夏日低处的空气,被人们呼吸得已经足够的杂乱,虽然成份并没有什么改变,但是因为大家反复地循环让人觉得不新鲜,反而有种闷灼的感觉。

  这个时候一直陪伴我的是她,她喜欢说自己是含苞欲放的花朵,而我总是要笑话其实就是个大苞米,然后就是一段很长的辩论,迎接最后的那么一场笑到脸起密集的皱纹。一直都很喜欢和她在一起,像是普通而深刻的友谊,每个人都需要拥有一场才不会觉得人生的乏味。

  原来青春是那样亢长,不断体验我们的感伤。青春的歌曲在吟唱,讲述那个回忆中的16岁。

  你知不知道从前的我们哪去了?路太远,我忘了怎样去记忆,青春是一曲唱不完的忧伤,有人哽咽有人微笑。16岁的花季,我们失去的太多太多。没有人知道,曾经的我们走失过,时间漫长,我忘了怎样去找寻。喜欢开到茶藦的感觉,喜欢某首青春的恋曲。

  伤痕累累,跌跌撞撞的青春,兴高采烈打开记忆的盒子、却空空如也。苍白、空洞。

  青春那浪漫的故事、那美好的`篇章、与时间碰撞、碰撞出时间的火花。左手年华、右手倒影,那快乐的日子、就让他快乐的流淌,不需要方向。那些让我心跳加速的日子、我会永远铭记。记住你们、记住这段快乐;如歌的岁月、最美的年华……

  不要老是把自己跟那些幼儿园的小朋友比啦!也不要边比边说:“呀!我老了!”

  ——为什么呢?因为,我们正在度过青春,度过这美丽的青春!“青春”,就是青色(涩)的春天,不过,不要急,这青“涩”中也许带着些甜味儿。那么,再来点色彩,来点背景,来点漂亮……看!一个完整的青春!青春开始时也许会发点儿牢骚,恩,别急,过去就好了!

关于青春的作文14

  青春如烟花,它绽放得越美丽,停留的时间越短。而我们却从不会去纠结时间的长短,只想把最美的风景,毫无保留地呈现给这个世界,呈现给爱我们和我们爱的那些人。即使最后我们都将投入风的怀抱,而那些唯美的瞬间也都会成为苍白无力的过往。

  在每一个日日夜夜,青春更像一个朦胧而华丽的梦。在梦中,我们于爱的城堡里静静地等待着某个人,等待着从未有过的的感动。而当梦醒时,我们的双眼总是挂满了爱的泪痕。从那时,我们便学会了把自己的天地写进日记的每一页,把对某个人的思念书写在绵绵无尽的字里行间。然后把它和满满的记忆,一起尘封在不为人知的抽屉里,让它们随悠悠的时光一道流走,流向梦的远方。

  青春是一段旅程,在这漫漫旅途里,青春的风如午后的明媚的阳光,温暖着从繁华走到寂寞的我们,而他/她的青丝成为了我们缠绕最后的热爱。一路而过,我们感受了春天的温暖,夏日的清凉,秋季的萧瑟,冬天的素白。我们经历了太多的人和事,但却一直不知道,在某一次的离别,也许就是一世。

  当青春的呼吸划破无尽的夜,窗外,满天怡人的星光,是我们撒下的标点。然后用一段雨滴坠落的时间,望着窗外一角熟悉的天空,慢慢地拉开记忆的'窗帘,任记忆的溪流在脑海里无尽的徜徉。

  无数次的邂逅,我们用仰望的目光,望着彼此离开的骄傲的背影。青春如蓝天里的那朵白云,在风风雨雨中徘徊和彷徨,而年少的我们,就像大海蕴藏着全世界的眼泪,压抑着满满的忧伤,却不能哭泣。

  我们感伤过离别的痛,享受过相遇的美丽。总有一天,我们都会忘记,忘记那些疼痛的过往。因为不舍,因为难以释怀,于是,我们把最后的语言寄给了黄昏的彩霞,把最深的思念留给了夕阳。

  因为青春,身边到处都是明媚的阳光;因为青春,总会有许多的感动;因为青春,一场青涩的爱恋永远绽放在我们的心里。

关于青春的作文15

  1. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  2. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  3. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  4. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  5. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  6. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  7. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  8. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的`真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  9. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  10. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  11. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  12. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  13. 内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  14. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  15. 详略安排不当,主次不够分明。

  16. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  17. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  18. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

  19. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  20. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

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