我的青春摆渡人作文汇总15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我的青春摆渡人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的青春摆渡人作文1
浮花浪蕊的人生，哪那么容易被折断？
——题记
青春就像一杯茶，它能冲淡岁月的痕迹；青春就像一闪而过的流星，它能留下转瞬即逝的璀璨；青春就像一树樱花，它能带给人们刹那芳华的美丽。
“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃”慧能大师用这句诗来讽刺神秀，但我更希望理解为：青春犹如一瞬息的烟花，本来摸不着，转息便化为一地冰凉，但它们是不同的，所以何不珍惜现在的美好青春！
如花美眷似水流年，“青春”这位摆渡人，它摇桨在漫漫时光长河中，我亦是船上的旅人，如此良辰美景，我又怎甘心就罢，又怎能继续行船，可愈想看却愈遥远，愈模糊。就恰似月，重复着它的`阴晴圆缺，让人在看似变化多端的“乌云”中，一成不变的老去。
青春太短暂，无论怎样长的青春，终究还是被局限在时间之中，所以沧海化作桑田，那青春的长河低徊处如月色般清澈而通透，曲折处如江水奔流转，就像当年纳兰客茗说的：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？等闲变却故人心，却道故人心已变”我们的青春亦是如此，为何不像客茗说的那样呢？
既然青春一逝即过，为何要放弃它？为何不把那摆渡之人赶下去，自己驾船远游，那样即便是良辰美景奈何天，我也可以证明自己曾经欣赏过它。我的青春，随我摆渡，若等到烟花消散了，再去摸不就惹得一身尘埃，那当即便说：“本是无一物”。烟花与青春本来不是同一物，所以为何惹得一身尘埃，那青春如何自我驾渡？
原来需等待着“风住尘香花已尽”才能看到最后的风清日朗，无论你在哪里，待走完沧桑人世，你终会懂得如何自渡，浮花浪蕊的人生哪那么容易被折断！我的青春，又怎容他人摆渡？
我的青春摆渡人作文2
摆渡人，就是在成长路上引领我们的人，他们就在我的身边。
老师，就是我的摆渡人。你们孜孜不倦，勤勤恳恳，呕心沥血。教给我知识和生活的技能。在生活中，你们是我的伙伴，和我们一起玩耍、生活。不同的老师有不同的性格，同时也是不同的摆渡人。你们带领我在学海中畅游，带领我感受无穷的知识。你们，是青春摆渡人。
父母，就是我的摆渡人。母爱如雨露，滋润我干涸的心田；父爱如高山，挡住我成长路上的风风雨雨。在成长的过程中，你们为我保驾护航。你们，是我生命中重要的二人。高兴过头时，你们提醒我不要骄傲；垂头丧气时，你们鼓励我重振旗鼓；跌倒时，你们用温暖的'手把我扶起；伤心流泪时，你们用纸巾为我拭干眼泪。如果没有你们，我就无法快乐成长。你们，是青春摆渡人。
朋友，也是我的摆渡人。你们在我的生活中扮演着一位不可或缺的角色。你们，给予我友情，给予我力量。这些，正是我所缺的。你们让我变得活泼、开朗。小学时，我因为某些原因，被很多人嘲笑。因此，我变得十分自卑。但是，我认识了一位朋友，他经常和我说话，排除我心中的烦恼；有时，我被他人嘲笑时，还帮我伸张正义。从此，我从阴影中走了出来，变得阳光。或许，友情就是治疗我自卑的良药。是你们，在我成长道路上播撒友情的种子。你们，就是青春摆渡人。
在我成长道路上，因为有你们，我才能在温暖的阳光下快乐的成长；因为有你们，我才能在浩瀚的学海里努力航行。在此，感谢你们。
我的青春摆渡人作文3
青春，是一条辽阔的河，河上停着一只小船。我们，想到达远方的彼岸。
那么，谁又是你的摆渡人？
我的摆渡人，是老师。我在老师的船上，稳稳地航行。青春就是这样吧，每个人性格中都多了一种叛逆。自己不愿被管束，不断反抗，却忽略了我们本来就在该被约束的年纪。
“不，我不搞卫生，这不是我的事情！”记得，那时候我这样说着。现在想想，自己当时的行为也是无理。什么叫别人的事？就来最基本的责任心都没有，叫什么学生？都学了些什么？如果我面对这种人，估计会毫无耐心的转身离开吧。可不是这样的，老师笑着拉过我的手，轻言细语的教导我：“你认为这不是你的事吗？如果你不清洁卫生，那么整日面对垃圾的同学是谁？还是你吧。现在你对老师语气不好没关系，可以后你步入社会后再这样就不好了……”老师轻轻的声音划过我的心房，像羽毛，轻轻地，痒痒的。像枯地终逢甘霖，干涸的心田慢慢湿润。许是老师轻轻的声音，听着老师的话语我竟觉得不再那么厌烦，开始静静思考老师话中的哲理。是呀，这是每个人的责任，我又有什么理由去逃避呢？只有为人，都应该肩负起自己的责任。所谓理由，不过是想要逃避的借口。对人无礼在我们看来是完全可以原谅的.事情，可这是完全不正确的行为啊。如果养成这种习惯，以后就很难再改正了。
那一刻，我才真正明白了什么叫“听君一席话，胜读十年书。”因着老师的悉心教诲，我慢慢从一个不懂事的傲慢女孩蜕变成了一个乖巧的女孩，也终于具备了每个人都该拥有的基本素质。
此后，我慢慢变得更好，就像家人和老师最期待的那样，也成为了自己最美好的模样。
老师是我青春的摆渡人，她带领我跨越名叫“青春”的河，向彼岸缓缓驶去……
我的青春摆渡人作文4
每个人的青春大多都是在校园里渡过的，有的人认为自己的一生中从未有过放荡不羁就没有了青春，而有的人认为自己的青春能在备战中考或高考这个“战争拼搏”的时候，可以挥洒汗水，奔向未来，这叫青春。而我认为，青春，只需要一个人……
在那个灯火通明的校园中，满园的寂静，聊赖。教室里，她正专心致志的做着我们每天都应该做的'事。不时，她倾斜了些身体，眯着眼朝她旁边的那个人看去，然后默默地在自己的书本上小小的画了个圈。那时她内心已波涛汹涌的想向那人争论一番……果不其然，铃声一打，她便如“疯兔”一般抢过了那人手里握着的书本，直指那道不唯一的题便喋喋不休，可到最后对方总是撂下一句话：“咱们明天走着瞧。”
每接近晚九点多时，那两个人便手牵着手，时不时地漫步在学校操场“松软”的草地上，她们走走停停，不时地嬉戏打闹，一起欢天喜地，一起悲天悯人，一起畅谈人生，一起展望未来。那天，她们手紧紧的祖攥在一起，在跑道上奔跑了起来。漆黑的夜晚仿佛是她们通向欢乐的道路，好像只要她的手拉着那个人的手，目光坚定不移的向前冲去，她们就会走向那袅袅炊烟的地方。
终于，她们还是累了，没有走到她们约定的世界尽头。可她依然记得那人曾对她说：“我们每天晚上都这样跑，好不好……
青春，没有必然的答案，每个人的人生机遇不同，人设不同，青春必然不同。可青春就是那两个人或一群人一起分享的美好，就像是一条小船，静静地在夕阳的照射下漂向未来。那个陪伴我们走去的就是我们青春的摆渡人……
我的青春摆渡人作文5
青春，摆渡，泪水的启程。多开心，在有限的青春，在这连指尖都捕捉不到的青春里，能和你们相逢。是你们从我青春走过，你们完整了我的过往，教会我成长，让我有故事可以讲。
渐渐的长大后，心底最感激的其实还是那样一群人。当初害怕，讨厌，在同学的口耳之中听到最多的，无异也是对她们的诋毁。青春真的很奇妙，它使一个少年很快很快的成长。现在的我也是一改对她们的看法。到后来我发现，她们是那般的善良，是那样无私，每天兢兢业业。
在青春，在这个大雾弥漫的大海上，双眼已经辨别不了方向。无助的向前上方驶着，小心翼翼地掌舵着这条大船。在这通往一个叫“未来”的海上，会有狂风，会有大浪，会有漩涡，会使我们偏离航向。可是他们的出现，会使内心有一股安全的力量，有种温暖的依靠。他们会不断的提醒着我们，竭尽全力的将我们拉回正轨。他们无私地真心希望我们能够发展得好。他们将自己的经历告诉我们，将自己的学识传授于我们，他们从不担心自己的学历被超越，反之希望我们能学到更多。他们图什么呀？摸着自己良心，问自己有什么资本厌恶他们？
他们不仅降临在我的'生命中，出席在我的青春里。在以后的岁月，在我的内心，他们会永远的存在。
在中国一代代伟人，一批批人才的背后！是他们，是他们的教导啊！他们的艰辛，他们的良苦，他们的汗水啊！
他们，有一个统一的伟大的称呼-老师！老师，我的青春感谢你们的盛装出席，感谢你们的循循诱导，感谢你们的恩情，谢谢！
我的青春摆渡人作文6
“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”十年的等待，十年的艰辛。同窗是十年的定力，你是我青春的摆渡人，有你，同行路上不再孤单。
雾中遥望对岸，是一片迷茫
第一次走进初中校园，新奇与忐忑充斥着我，偌大的校园，渺小的我。什么在跳？心止不住地狂跳。
走进教室，不安的双眼左右张望，讲台上老师的面孔陌生地对着我。咽了咽口水，生硬地打了招呼。教室中陆陆续续地来了人，殊不知接下来三年是与眼前人度过。双手交叉着放在桌上，脑中空空，焦急地敲打着桌面。
稍作等待，老师竟开始分别自我介绍，一惊，险些没反应过来。一个接一个，马上就到我了，忐忑地坐着，如坐针毡。走上讲台，紧抓住两边衣角，嘴一张一合，寥寥几语，竟冒出了冷汗，嘴在打颤。匆匆下台，一摸脸，滚烫的，“该死的害羞！”
下课时分，几个互识的同学三两结伴同行，我竟只有眼红地看着，同时也那么不安与焦虑。我犹如在雾中航行，一阵迷茫与无助包围着我。
你如灯塔般出现，我的摆渡人
“你好，请多关照，以后我们就是同学了。”望着眼前这个陌生而又亲切的面孔，我麻木地点点头，嘴里吐出含糊不清的只言片语，这便是我和你第一次对话。像一丝阳光照进了混沌。
摆渡，是你的使命。
体育课上，面对两圈的“重任”，你与我并肩而行，我拖着重重的`身体向前奔去，跑不动，你便拖着我跑。
失意时，在路上，你从后面赶上，我垂着头，你揽着我，我仍表情凝重。吐一口气，低头而行。你却走上前：“没事吧，怎么了，心情不好？”抬起头，望向眼前这个熟悉而又亲切的面孔，笑了笑：“没事，走吧！”
是怎样的契机，才能在64亿人中找到你——我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文7
六月的风清浅，云儿在空中悠，轻风柔柔飘起，吹开发丝，轻漫记忆中的大门，发觉我的青春摆渡人仿佛在对我笑。
小学六年级的某一天，老师让我去交钱。可是，财会室的老师却一直都不在。到了中午，我有事要离开学校，就把钱交给了我的同学，并一再叮嘱她一定按时上交。可等我回到学校时，满面笑容的我却撞上了怒气冲冲的老师。老师批评了我一通，并罚我周一站着吃饭。后来，我知道了，全校只有我们一个班没有按时上交。老师是多么要强的人啊，这一定让她很难堪！我也很委屈，我明明交给了同学，我又有什么错呢？我越想越委屈，冲出学校的大门。那缕黄昏，刺到了我的眼睛，看不到任何东西。我怨恨那缕黄昏，怨恨老师。
不久，我的姥姥住院了，妈妈要去医院照顾姥姥，便托付老师照顾我一段时间。
到了老师家，老师为我腾出了一张桌子写作业，又为我切水果，为我铺床单。看到这些，我心中有一丝丝愧疚。
那晚，我毫无征兆的生病了，吐得一塌糊涂，老师连忙起身，收拾被子上的呕吐物，并给我换上了干净的被子。可是肚子又翻腾起来，我冲进了卫生间，老师抱着被子披在我身上，并在旁边守着我，此时，想起和老师的点点滴滴……那一晚，老师一直守在我身边，她无眠，我亦无眠。
第二天早上，我走出房门，发现老师早已起床。老师听见动静，便抬头看向我。那一刻，阳光斜照，照在老师有着灿烂笑容的脸上；那一刻，雨水般的泪冲刷走了对老师的怨恨；那一刻，温暖了我的`心房。我喜欢那缕阳光，喜欢刻在老师脸上的笑容，更喜欢我的老师。
毕业了，我和老师渐行渐远。但在我的记忆里，我的青春摆渡人---老师，您一直都在。
我的青春摆渡人作文8
过这条河，我需要一位摆渡人，而他就是我的父亲，在渡过青春的过程中，他慢慢变老。
当我考试失利十分每个人都会有自己的青春，而他好似一条大河，阻隔着幼年和成熟，所以为了渡苦恼时，他就会轻轻抚摸我的'头，安慰我，说“别伤心，一次考试不能说明一切，只要坚持下去，下次一定会考好的！”说完，他便和我一起分析试卷，我抬起头望着他，觉得他是那么高大、温暖。
四年级时，在和一个年龄比我大的同学玩耍时，不小心把他家的金鱼给捏死了，那同学一时间太生气，要和我打架，他马上冲了过来，挡在我和同学之间，向同学的父母诚恳道了歉，轻轻拍了拍我的肩，说：“以后一定要小心一些哦！”然后带着我回家。路上我走在后面，突然发现他背影虽高大但也慢慢变矮。
初一时，我为了拿到一小提琴奖项而天天练琴，但总无太大进展，我十分生气，一个人坐在书房里生闷气。这时他走了进来，拍了拍我的背，说：“别生气呀，一步一步慢慢来肯定会有进步的，对不对？”我微微抬了些头，看着他，说：“我已经练习很久了呀？”“别急，你想想那位要把铁杵磨成绣花针的老婆婆，只有长久的练习才会有进步，在我眼中，你已经进步了！”我感觉自己好像在一片树荫里，阵阵清风吹灭了心中的怒火。我站起身，拿起琴，继续练习，却忽然瞥见他的头上多了几个银丝。
终于，我拿到了自己梦寐以求的奖项。
在父亲这位摆渡人的帮助下，我慢慢向成熟的彼岸靠近，但他也渐渐走向了衰老，当我踏上成熟的土地后，我一定会永远感恩这位青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文9
翻开时间的相册，那一张张精美的图片记录着我成长的足迹。不经意间翻到了初一的那一页，在那浸染着春的欢笑，夏的热烈，秋的收获，冬的磨砺的纸页上，我看到了你。
从我第一次踏进中学的校门，看见的便是你温暖而又亲切的身影，好似冬日里的第一缕阳光，荡去了我的胆怯与恐惧。你不经意间的一抹微笑，更像是一股暖流，直入我的心底。
很多时候你更像我的家人，和蔼又体贴，像微风吹进教室，每个人的心便都是暖暖的。每天操场上最勤劳的是你，每晚办公室最忙碌的是你，生病时咳嗽着也要坚持上课的依然是你。“随风潜入夜，润物细无声”，你用实际行动丰富我的心灵，为我点燃希望的光芒。
当我遇到难题时时，你就像一本百科全书，耐心地告诉我解题的思路与方法。你亲切的话语，就像一味良药，驱散了我的无知，带给我前行的动力，让我有了战胜困难的勇气。当我经历失败试图放弃时，你的眼神充满了鼓励，淡淡的话语里满是希冀，让我有信心坚持下去。当我努力拼搏取得优异成绩时，你的脸上满是笑意，让我看到了一个五彩斑斓的世界。
当我迷茫时，你就像一座灯塔，为我指引方向。让我在无边的黑暗中，划着希望的小舟，驶向彼岸。你用自己伟岸的肩膀，搭起我成长的桥梁，让我能够背着满载知识的'行囊，寻找人生的方向。你用智慧的大脑，不断摸索新的教育方法，让我变得睿智沉稳。你就是那炽热的红烛，发着每一份光与热，照亮我的人生。
感谢你，我的青春摆渡人。感谢你为我的青春增添的那一抹色彩。在你的辛勤教导下，我心系梦想扬帆起航，定会到达成功的彼岸！
我的青春摆渡人作文10
如果说，我的童年是在爸爸的歌声中度过的；那，我正如花儿一般绽放的青春呢？
远处的朝阳，一点点的变淡，逐渐消失于我的视线。一片枯叶飘落在头上，轻轻地摇摇头，便随风落下了。却不知何时被孤独的影子塞满了心间。
别人说，青春是叛逆的，是热血沸腾的。可我认为，青春，就是索然无味的.一场梦；醒时，除了被泪水打湿的睡枕，一切如常。
移动脚步来到小溪边，溪水很清，很静。水里有一只小孩游戏的纸船。船里有两个纸人儿，其中一个纸人儿上歪歪扭扭的写着“乘客”。另一个小人儿上的字已被打湿。我想，他大概就是摆渡人吧。
青春也有摆渡人吗？是有的吧。那我的青春，由谁来摆渡呢？完全不了解自己的父母？只会传授知识的老师？那些所谓的真挚的朋友？林间散步，一遍遍问自己。
四周皆很安静，咳嗽声打破了可怕的寂静。微微抬头，看见一个年过花甲的老人。她剧烈地咳嗽着，没有注意到我的视线。我凝视着老人离开的背影，陷入了沉思。
突然想到鹿晗所唱的“有人说，青春太短，有感觉就要挥霍”。时光匆匆，每个人身上总会有岁月留下的伤痕，无人能与它抗衡。
脚底的落叶发出“嚓嚓”的声响，视线向下移去，只有散落一地的枯叶。它们的生命已经结束，败给了时间。它们的青春是怎样的呢？高高在上的挂在枝头，然后被时间摧残而死亡？
我不再去想，躺在柔软的草地上，做属于我的那一场青春的梦。
青春是一条很长很长，但又很短暂的大河。河上有一艘生命的船，船上有一位蒙面的摆渡人。而，那位摆渡人的名字，叫时光。
我的青春摆渡人作文11
太阳离开，留下的不过一方云彩，大雨过后，见到的莫过于一路泥泞，晨时雾起，一片朦胧又怎分对错？
大地新生，青春的鸟儿在歌唱；雾起时分，含苞的你是否等待绽放？天边落下希望，黑暗中的你是否会挣扎？一切看似过去却才到来，你又如何盼望？你是否会等待有人将你解脱，或是不屈地对着天空歌唱？手里握着长矛却无法反抗，任由冰冷的剑刺向胸膛，可却怎么也不愿倒下，留下了一片泪与血的海洋。
不动如山，说不出的倔强；左右摇摆，又有何妨？仰天长啸，雨泪俱下，痛楚却无处话凄凉，无奈却只能悲伤看泪落下。
时间跳跃，世界终会将你忘记，思绪万千，莫过于人生一篇，终会消失的东西又何必太在意？过后的你，嘲笑却敬佩着那时的自己，无奈却留下珍贵的`回忆。泪水让我把自己看清，血痛是那么的刻骨铭心，留不下的将过去，留下的便成为回忆，今朝非如此，过往怎回忆？
世界是否清晰，已不在意，那泪水的长河也将慢慢流去，想通便已足矣。记住，我曾来过。
清晨的景是如此美丽，过往的一切都将化为梦境，思想上的花结出了甜蜜的果实，潺潺的溪水清澈见底，望不尽的天空，那被雾遮住的山头，都不再那么遥不可及。
一个看似错误的错误，一个轻描淡写的决定，一次言语上的冲突，一个不一样的自己。心灵的花儿朝着那山开放，总有个敌人永远看不清，渐渐逝去的泪水，渐渐勇敢的心灵。一束牵引心灵的圣花，那——就是自己。
别疑惑，下了决心就去做；别流泪，时间万物都不悔，看沧桑，时过境迁仍留存。世间千差万别，只愿这一生无悔！
我的青春摆渡人作文12
每个人的青春都会在生活中遇到一两个“摆渡人”，不是老师就是同学。但是我的青年摆渡人是她——我的母亲。
在那次期中考试中，我“在孙山很出名”，甚至没有进入我们班的前20名。真的是“问你能有多少悲伤？只是一股泉水向东流”！不仅仅是悲伤，更可怕的是自卑、自嘲、失败的气息弥漫在我的世界里，更像是一块大石头压在我的心上，让我喘不过气来。我就像雾中的船，被寂静和黑暗包围着，心里一片凄凉。我偷偷量了一下我和第一名的距离，才发现她身后卷起的沙子覆盖了我的绿洲。
回到家，我妈发现我有问题，问我怎么了，我就跟她说了。她的脸还是那么温柔，可我的眼泪却像决堤的洪水一样涌了出来。她抽泣着说：“对不起……”我妈用安慰的语气对我说：“没关系，下次做好就好了。”我心里很不好受。她不说我，但我可以反省自己。羞耻和内疚沉积在心里，逐渐变成动力。
她用梦想的桨把我带出漩涡，用希望的光照亮了我前方的黑暗。她给我指路，监督我每天做作业和复习.经过我们不懈的努力，我的`成绩逐渐提高，和班里第一的距离也逐渐缩短。也许这就是母爱的力量吧！
我感谢她是我生命中的摆渡人，也是一个好妈妈。也许我的小帆船以后不会一帆风顺，但只要有妈妈，就一定温暖！
我的青春摆渡人作文13
青春是让人激动，在青春这场戏中，我们会经历许多，会哭，会笑，会尴尬，会会伤心，会激动……。在这场戏中每个人都是主角，不管你好不好看，高与矮，胖与瘦，不管你咋样都是这场戏的主角，没有副角或助演。
摆渡人，他控制着我的一生，只要我一失败，他就会让我的灵魂给抓走，我害怕被抓走，所以我一直没有放弃，只要不放弃，摆渡人就不会出现在我的面前不会把我带走，相信自己别就轻易放弃就好，失败是成功之母，没有失败的折磨，哪来的成功的喜悦，所以感谢失败和摆渡人给我们带来的压力，不然我们可不会成功的。
朋友我们的社会摆渡人，他会在你伤心，逗你开心，逗你笑，不会离你而去，朋友是摆渡人。
老师也是摆渡人，是我们脑细胞的摆渡人他会只控制脑细胞们团结的一起学习，会不由自主听课，会不停的记录笔记，没有办法，我的脑细胞害怕老师的眼神，但老师最终是为我们好，我感谢你让我懂得了怎么多，让我活的如此踏实，不会低人一头。
父母，是我们的灵魂摆渡人，因为是他们给了我们生命，如果不是他们给了我生命，我现在根本就不存在，对于每个人来说生命都很重要，不管是谁就算天生残疾的人都会活下去，既然我们的父母给了我们生命我们就要好好报答他们。他们不光是灵魂摆渡人还是我们的.心灵摆渡人，因为他们会让我们在外的时候觉得，不用害怕，我还有家人，还有父母，还有家人，失败了会有父母给我们给予心灵上的伤补好，感谢你们给我一切。
感谢一切，我的青春摆渡人我会永远记住你们，并感谢你们，以后我长大了，你们还要给我指引方向，不许离开我，爱你们我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文14
岁月慢慢划过，我也慢慢长大。回想起小时候的点点滴滴，嘴角会微微的.向一方往上扬。青春有多少人摆渡人呢？我觉得只有一个。
那时，因为我很少说话，所以我没有朋友，只有我独自一人在学校里转悠。听见同学们的笑声，我会默默走开。
有一天，我们班转来了一位同学，他待人很好，也很善良。我没有去给他打招呼，只是默默地坐在座位上，很失落。就因为我不乐观，不开朗吗？我，不服气。但是，奇迹发生了。
那位转来的同学竟然走到我面前来问好，他说：“我观察我你很久了，看见你一直没有和其它同学说话，你怎么了？”我回答了他，看着他满怀笑容的脸，我感到了一种亲近，我开始和他慢慢交流起来。
他根我说，他成绩不好，叫我帮助他。这是我第一次帮助别人，我觉得很兴奋，答应了他。于是，他每天都来找我，我也很开心。
他很开朗，也和同学相处得很融洽，但我不是，除了他，没有同学愿意来和我说话。我把他当成了朋友，不知他有没有这种想法，我觉得应该有吧。
放学后，我和他在学校门口走着，和他聊天。一日复一日，我渐渐从孤独里走了出来，朋友变得多了起来，他也很开心，我也不知道这是为什么？我变得和以前不一样了，也许是他改变了我，就像一名摆渡人一样，和他相处，我变得乐观。
有一次，我被同学欺负，他看见了，马上跑过来为我出头。欺负我的同学走了之后，他叫我以后要坚强，我点点头。于是，我变得坚强起来。他就像一名摆渡人一样，和他相处，我变得坚强。
时光飞逝，我们已上了初中，我们见面的时间太少了，但，我不会忘记你这个“摆渡人”。
我的青春摆渡人作文15
我们每个人都在向前行进，因为要寻找一个人生目标，并努力去实现。脚下踩着的路，那是时光，随着我们前进的步伐而流逝。我们向着时光的尽头慢慢走去，这路上会有很多困难，使我们迷惘，使我们踌躇，但是生活给了我们很多希望。因为只有挫折，才能让我们更加坚定，所以同样能让我们面对更大的磨难。
在这条漫长的时光道路上，我遇到了很多人，他们一直在我身边，让我更加坚定的生活。以前因为父母的陪伴很少，所以每次打电话的时候都觉得他们很唠叨，但是他们让我更加有勇气和信心，因为他们总是能给我鼓励和支持，使我获得前行的力量。老师虽然严格，但能使我自觉地学习，能为我指引前方的道路。同学间总会发生矛盾，但在很多时候表现出来的都是互帮互助、和睦团结。除了他们，还有很多很多出现在我生命中的人，有了他们，我的生活才会如此顺利和美好。
他们所奉献的，不只是一些微不足道的表现，而是珍贵的'、无可比拟的精神食粮，不会随着岁月流逝而淡化，也不会随着距离渐渐消散。我会尽我最大的努力去珍惜它们。
这样无私奉献的人，他们就像一个个摆渡手，而人生是一望无际的翻腾的江河，他们无所畏忌，依然为别人护航。没有他们，也许我们只会驾着小船随波逐流，不知会飘向哪里
所以，我要感谢这些人，他们使我受益无穷。
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