我的青春摆渡人作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我的青春摆渡人作文,欢迎大家分享。
我的青春摆渡人作文1
我成长的路上,遇到许多困难,也有时感到迷茫。可就有这么一个人,她有时化作明灯指引我方向,有时又变成一个摆渡人伴我成长,有时又幻作一把大伞为我遮风挡雨。她,就是我小学的班主任。
她好似是万能的,有着无穷无尽的知识,在上课是甚至会讲一点其他课的知识,有时又会岔开话题与我们开个玩笑。她是那么的和蔼可亲,与所有同学都那么亲近。在她的课上永远洋溢着一种快乐的气氛。
不仅如此,她还是位懂得宽容的老师。
记得有一次,我偷拿了同桌的《狼王梦》。这本书我听见同学们天天谈论,而且老师的办公桌上也有这本书。同桌回来后发现了他的书不见了,一番查找后将我人赃俱获,对老师说:“老师他拿走了我的书还不承认!”我的'声音小得连自己都听不见:”不是的,那是我买的。”此时的我正想着,老师肯定会痛骂我一顿,今后,我在班里就会背上小偷的骂名,在同学面前永远抬不起头来。“那本狼王梦是他买的吧,同学,我刚捡到一本《狼王梦》,这才是你吧。”老师说出了让我难以置信的话,使我惊讶不已。同桌看了看老师的那本《狼王梦》,犹豫了一会儿:“好像……是我的吧。”同桌像向我道了歉,走了。
这时,我的眼泪流了出来,哽咽着对老师说:“谢谢您,老师,我错了。”老师拿了张纸对我说:“擦擦眼泪吧,老师不怪你,你是太爱那本书了。我知道你很要面子,说出去了对你来说是一个沉重的打击。老师希望你像故事中的狼王一般,机智,勇敢,长大后成为一个人才。知错就改还是好孩子。这本《狼王梦》就当做你努力学习的奖励吧。”
这件事过了好久,如今上了初中仍然忘不了这件事。感谢老师帮我渡过了难关,我一定要将她寄托在我身上的希望完成。
我的青春摆渡人作文2
落日的余晖轻轻照在脸上。眼睛在舒缓的光线中睁开,一切都在闪烁光芒,随性而快乐。从容而淡定的青春无比完美。
暮光倾城,天空被晕红了半边脸,树叶亦早已归根,在大地的怀抱中默默地睡了,结束了他短暂的一生。东风吹响穿过树丫,拉着出一段流年。震撼了人生的旅途,或沉或浮,或喜或悲,或欢声或流泪,一切都不再重要。
曾经以为那些和你在一起的日子就是幸福的日子。天真的认为那就是一场爱情。后来的自己长大了,也懂了。那些牵手的日子,只不过是黄粱一梦,风一吹,便散了……小雪的.蒲公英,带着她纯洁的梦想,开始乘着风去追逐自己的梦想。而我们也就像两株小小的蒲公英,踏着岁月的尾巴一直不停的找寻着未来的我们,亦或是追忆过去的我们。
过去的便也失去了,努力找寻也不过是一个影踪,毫无意义。未来吗?都还只是一个未知数,人生不是一条直线是一个个的转折点,再无奈再哭闹,唯一能够做的事,却也只不是笑看人生,熬一熬笑一笑也就过去了。
其实我们都不懂青春。在一段日子里,那是唯一可以用“反叛”“自我”来修饰的日子。一而再,再而三的被一场虚假所骗,没人晓得,那是自己是在用什么样的心态生活,没有人明白那时的自己有多么的迷茫……
自此,我收殓张扬与嚣张,学会用一颗淡泊的心,却去体会世界,看世间万物。我们的小时光淡淡的却不可磨灭,我们的小青春傻傻的却不可一世,但,最终还是屈服了,只因我们不再懵懂迷茫。
当我不再为落叶伤感,为春雨掸泪,也不再满不在乎的挥退夏日的艳阳。让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。不再回头的不只是那古老的的辰光,也不只是那夜晚的星群和月亮。还有我们的青春在流逝着。
我的青春摆渡人作文3
驿外断桥边,时光如秋日落红飞溅,扰乱季节,你摆渡了时光。
“知否?知否?应是绿肥红瘦。”你年少时写下此轰动了京师的词。闻侍女“海棠依旧”,你便如此教诲。春天将逝,怎不惋惜?是你教会了我热爱春天,热爱自然。感谢你,摆渡我青春之人。
寂寞梧桐深秋,惹时光惆怅。你仰天凝望苍茫天穹,不经意刺痛i我的眼眸。“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,与丈夫相隔一方,深闺寂寞,怎能不念?你的一席话使我懂得思念之苦,从此不再迷惘。我感谢你,在我的青春里摆渡的人。
转眼,数年已逝。丈夫不为国效力,反而弃城而逃。作为妻子的`你更是惭愧。于是吟下“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情之诗。虽是随口一吟,却瞬成永恒。你用这首诗向世人展现:女子不都只贪恋儿女情长,谁说女子不如男?我们女子都应关心国家安危,更何况男儿?你让我看到了属于女子的豪壮,我将感恩赋予你,正为我摆渡着青春的人。
所谓红颜易老,经历了一番苦痛的你,如今已走入暮年。你本不愿做落红殇,无奈流年似水无人能抵。那日,你本想教一女子,谁知她竟不屑于你,还用话伤你。待她离去,你扶着残墙以站稳,悲痛写下“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”这种写法前无古人,只属于你。你痛感学富五车无用,到头来却报国无门,情无所依。你的国愁、家愁、情愁,怎能说尽?国仇、家恨、孤苦,又如何说得清?至此,一行清泪两鬓垂。你的大胆创新让我佩服,是你让我爱上诗词。我青春的摆渡人啊,祝愿你想要的都能拥有,得不到的都能释怀。
摆渡烟雨红尘,是谁偷走了你的影子,又是谁带走了我的心。红尘阡陌,你回眸莞尔一笑。一眼万年,你在我的青春摆渡,在我的心海泛起阵阵涟漪。当你“零落成泥碾作尘”后,却不只“香如故”,更能“化作春泥”来“护花”。
感谢你一路以来的相伴,感谢你我在这时空中温暖的遇见,感谢你,亲爱的易安,我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文4
阳光穿过斑斑驳驳的树影,三三两两地洒在我的窗前,透过那七彩的复色光,我依稀看到了你的身影,那个渡我走出青春迷茫的你。
小学时,我是大家眼中的优等生,成绩名列前茅。但唯一令人头疼的就是语言表达能力极差。每每上课发言,我的声音都像蚊子般嗡嗡作响,老师摇了摇头,挥挥手:“唉,可惜了,坐下吧!”这时,同学们总会投来异样的眼光,我也就更加自卑,更没有勇气表达自我,于是,只能埋头苦学了。我的青春年华,好像已经被恶魔般的交谈撕裂,再无回转的余地。可是,你的出现,如同一位摆渡人,带我驶离阴霾。
升入六年级,你成为我的班主任。第一次交谈,就发现了我的问题,没有责备,没有不耐烦。你只是微笑着说:“这次我们班的'区优竞选就你去了。”我愣在那里,百思不得其解,可是心里又隐隐觉得不该让你失望,只好默不作声地点头答应了。
修改完演讲稿,我每天利用空闲时间躲在房间里练习。一个星期之后,你让我在全班同学的面前演一遍。我似乎也已胸有成竹,等待一次突破自己的机会。当我站定在讲台上,看下去,几十只眼睛盯着我,顿时不知道该说什么。我的脑子一片空白,支支吾吾地吐不出半个字来,眼泪一瞬间决堤,随着我这么多天来的努力一同流逝。
你把我叫到办公室,说“是不是偷偷练了很久?”我点点头。“偷偷练是没用的,你要学会在大家面前说话不紧张,才能演讲好。明天开始,放学后,我陪你练习。”泪水又一次滑落,却是如此幸福。
在几天后的大舞台上,我跨着大步,走上讲台,看着台下的你期待的眼神,我屏住了呼吸,用全身的专注,握住了麦克。听着扩音器中洪亮的声音,我抛弃了一切。忘记了曾经的胆怯,冲破了曾经的阴霾,赢得了观众的一片欢呼声和赞许。结束后,我狂奔向你,拥抱着你:“老师,谢谢你!”
时光善良地让我遇见了你,因为你的爱,我乘着小船驶向梦想的远方。而你,我的摆渡人,依旧等在那个“渡口”,“摆渡”着一批批如我的“渡客”。
我的青春摆渡人作文5
在每个人的一生之中,总有一个摆渡人,他会带着你穿过一条一条的河流,领着你向前去,而你的那一个摆渡人会是谁?
我的生命中的那个摆渡人是我最亲爱的父亲,他领着我穿过河流、越过山川;还在我想放弃的时候对我说:“你看到了吗?到了前面我们就成功了,一小步,只要迈出一小步,就到了。”
虽然我知道还要很久,但我心里就像他说的一样,只要一小步就到了。
在这个暑假里,我的生活陷入了一片低谷之中,我很迷茫,不知所措;原因就是一次考试,并不理想;而我不知道我的未来是否和这次考试一样,落入了深渊之中,但我只知道我现在的生活找不到光明。而我的摆渡人如同一束光出现在我的身旁,让我看到了脚下的路;让我知道了这次考试并不重要,但如果我一直逃避现实,躲在那虚拟的梦中世界,那我的世界才是真正的黑暗了。在摆渡人的激励之中,我朝着那光明找去,虽然在哪途中我跌倒了,但我一次又一次的站了起来,终于离开了深渊,沐浴着阳光我的内心无比的快乐。虽然我伤痕累累,但我知道,我终于振作起来了。在摆渡人的引领下,我的小船又开上了正轨。
在半期考试后,我又一次跌入了谷底,我试着让我的内心平静,但那负面情绪的恶魔还是影响了我,而摆渡人还是耐心的引导着我让我一单一点点振作起来我的.状态也回来了。我十分的感谢摆渡人,担任总有生老病死,摆渡人也一样,到最后你还是只有一个人,。在平静的夜里我总会想,那个白天还在引导你的人,会不会悄然无息的就离你而去?于是就在不安中度过了一夜,而每当早晨看到你对我微微一笑时,我的不安立即就烟消云散了。
在人的一生中,谁是你的摆渡人?他帮助你摆渡过了几个春秋?而在这期间,你是否成长了?命运如同一条孤独的河流,这定将不是一马平川的,你又愿意为谁做摆渡人?
我的青春摆渡人作文6
在人的一生中,有许多大大小小的沟壑,而青春这样一个美丽的年华,却是人生命中一片孤寂而凶险的汪洋,或惊涛澎湃,或波光粼粼。稚嫩的船只是怎么知道航行的方向的?是你,我的青春摆渡人。
青春之海的航行从此起航,我们胸有成竹。这天,我们20xx级3班这个大家庭汇聚在一起,整装待发,准备航行远方。这时,我们的“灯塔”张老师悄无声息地走来,是那么的耀眼,闪闪发光,又是那么高大,仿佛遮住了太阳。一艘艘小船将要在您的指挥下扬帆启航!您教会我们如何做人,您教会我们规划、合作、拼搏与反思。多少个日日夜夜努力工作的声影,多少次责骂与愤慨?还不都是为了我们不要行错了方向?
青春的'远航怎能没了油,是你,同学,我航行的动力。田径场上,运动员们摩拳擦掌,如狼似虎般地紧盯着冠军宝座。而对于瘦弱的我来说,我还不知能不能坚持。时间飞逝,我就像一根快要被风折断的竹竿,摇摇晃晃。可正当我灰心丧气之时,同学们出现了,他们个个都高举手臂,大声呼喊着我的名字,全班同学与我同在!刹那间,一股暖流涌入我的心中,我几度想放弃,但想着同学们的鼓励,瞬间又坚持住了。最终,我取得了第八名的好成绩!
青春的旅程,难免会遇到坎坷。那第一个冲上前为我们清除障碍的,一定是我们的家长。万千世界,惊涛澎湃,暗礁密布,容易迷失方向。这时,我们的家长们出现了,他们犹如一艘艘快艇飞驰着,勇猛地冲上前去抵挡一切暴风雨,并把我们指引到正确的方向,是你们哺育我们茁壮成长,是你们耐心地教导我们。咿呀学语的幼童是如何变为一名强壮的青年?还不都是因为你们最真切的关怀!
青春的汪洋,还有太多的风雨,但有这样一群人,他们帮助我摆渡至一座又一座岛屿,感谢他们的关怀与帮助,我永远不能忘记我青春中的摆渡人。
我的青春摆渡人作文7
站在此岸,透过迷蒙的雾气,彼岸似真似幻,仿佛遥不可及,我尝试着向前迈出一步,可是,究竟何处才是我的彼岸?
阳光透过窗棂斜斜地射了进来,身边满是同学们欢愉的嬉闹声,如果不是眼前试卷上那鲜红的分数,还真是一个惬意的午后啊。那时我的考试连连失利,成绩直线下滑,看着试卷上那刺眼的红色,只觉得自己与这明媚的世界格格不入。阳光逐渐倾斜,像是在嘲笑我一般,直直地射入我眼中。我伸手挡了挡,随后趴在桌子上,眼泪也不受控制了,吧嗒吧嗒地落在上面,可我却不想再擦了。
这时,她来了。她拍了拍我的`肩膀,问:“怎么了?心情不好吗?”我连忙坐了起来,抹了抹眼泪,扯出一丝勉强的笑,“没事的,就是有点难受。”她深深地看了我一眼,也没再多问。随即,她又说:“那这道题我继续给你讲完吧。”我愣了一下,又点了点头。听着她讲题时温柔的声音,我的眼泪又溢满了眼眶。这道题是我在上午课间去找她问的,可那时铃声匆匆响起,题也没有讲完。没想到她还记得这件事,还在本该放松的午后,舍弃了自己休息的时间来给我讲题。原来,还有人关心着我啊!一题讲罢,眼泪早已滴落。她看着我说:“孩子,不要难受了。你要明白,生命中最快乐的事是拼搏,而非成功;生命中最痛苦的是懒散,而非失败。只要你努力过、奋斗过,那么结果就没那么重要,‘不忘初心,方得始终’不要因为一时的挫折就忘记你的目标,加油啊!”
她的话如明灯,为我照亮了世界,帮我走出了阴霾。她就是我的摆渡人,带领我走向了彼岸……
人生道路蜿蜒,愿你无论身处何等险境,总会有一个摆渡人带你走向彼岸。衷心谢谢你,我的老师!
我的青春摆渡人作文8
“起来,别睡了,再睡就成猪了!”妈妈喊到:“怪不得比别人学习成绩差。连起个早都做不到,那什么跟人家比!”这时还没有睡醒的我十分不耐烦的说道:“这才几点啊”看看外面漆黑一片,我心中便喊道:”还让不让人活了,真讨厌。”但我心中明白,妈妈这都是为我好。
其实,在我从小到大,如果没有这个能为我做出正确决定,能帮我坚定信念,能让我正确面对困难和挫折的摆渡人——我的妈妈,其实我已经被抛弃了,是这个摆渡人陪伴我度过了一个又一个深海。
还记得我五年级时,那时酷爱篮球,一次性把自己攒下的,三个月的零花钱都用来买了篮球,以及装备,后来这件事被妈妈知道了,她竟然十分平静的质问我那些装备和篮球。是从哪儿来的`,当时我就蒙圈了,心想这可怎么办呢?如果实话说了,妈妈会打我的,我要是撒谎的话,我就不是好孩子了我左右为难了一会儿,最终心想好汉做事好汉当,不管了。于是我说出了真相,结果妈妈还是打了我,并且剥夺了我一个月出去玩儿的机会。最终告诉我说,我也不忍心打你呀。这是为了让你记住年纪这么大,就爱慕虚荣,这长大了可怎么办?如果你现在天天把我给你买早饭,晚饭和水的钱都攒起来去买一些与别人炫耀用的东西的话,那么既对你的身体不好,又让你的心理变得爱慕虚荣,那这些钱又什么用呢?给你拿钱去买饭是为了让你天天换换口味能让你营养均衡一些,以后你也想让我给你办张卡,天天就是一样的东西吗?儿子,希望你以后不要这么做了好吗?好!我委屈的说从此以后,我再也没有这么做过。
妈妈之所以被我命名为青春摆渡人是因为他让我明白了许多道理。打孩子并不是一种家庭的暴力倾向,如果每个孩子都认真学习,树立良好的品德,家长还会打孩子吗?至此,我想所有的孩子们也应该有一个反思。每个人都有一个生命中最重要的人,而我的就是我的妈妈。你的呢?
我的青春摆渡人作文9
浮花浪蕊的人生,哪那么容易被折断?
——题记
青春就像一杯茶,它能冲淡岁月的痕迹;青春就像一闪而过的流星,它能留下转瞬即逝的璀璨;青春就像一树樱花,它能带给人们刹那芳华的美丽。
“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”慧能大师用这句诗来讽刺神秀,但我更希望理解为:青春犹如一瞬息的烟花,本来摸不着,转息便化为一地冰凉,但它们是不同的,所以何不珍惜现在的美好青春!
如花美眷似水流年,“青春”这位摆渡人,它摇桨在漫漫时光长河中,我亦是船上的.旅人,如此良辰美景,我又怎甘心就罢,又怎能继续行船,可愈想看却愈遥远,愈模糊。就恰似月,重复着它的阴晴圆缺,让人在看似变化多端的“乌云”中,一成不变的老去。
青春太短暂,无论怎样长的青春,终究还是被局限在时间之中,所以沧海化作桑田,那青春的长河低徊处如月色般清澈而通透,曲折处如江水奔流转,就像当年纳兰客茗说的:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心已变”我们的青春亦是如此,为何不像客茗说的那样呢?
既然青春一逝即过,为何要放弃它?为何不把那摆渡之人赶下去,自己驾船远游,那样即便是良辰美景奈何天,我也可以证明自己曾经欣赏过它。我的青春,随我摆渡,若等到烟花消散了,再去摸不就惹得一身尘埃,那当即便说:“本是无一物”。烟花与青春本来不是同一物,所以为何惹得一身尘埃,那青春如何自我驾渡?
原来需等待着“风住尘香花已尽”才能看到最后的风清日朗,无论你在哪里,待走完沧桑人世,你终会懂得如何自渡,浮花浪蕊的人生哪那么容易被折断!我的青春,又怎容他人摆渡?
我的青春摆渡人作文10
在我感到迷茫无助时,有个人总会向我伸出援手,在我伤心苦闷时,有个人总会为我排忧解难,她就是我的妈妈。在青春这片汹涌的大海上,她就是我的摆渡人,为我扬帆启航,帮助我避开所有的礁石,引导我到达成功的彼岸。
在我刚上初中的时候,成绩并不理想,也对新环境感到十分的`不适应,我实在是承受不了这样的压力,便和妈妈说:“我现在感觉压力太大了,我根本无法承受。我有时甚至想转学,你能帮帮我吗?“妈妈听到后脸上出现了略微吃惊的神情,不过很快温柔的对我说:“一个人偶尔的失意是很正常的,这是最好的磨炼。只要有信念,你就能克服一切困难,我相信,凭你现在这么努力,你不久就会成功的。”我感激地点了点头,妈妈说得对呀!能有她来引导我,真好!果然,过了几天,我的成绩就有了起色,同学们也愿意和我交往了。这些都恰好印证了妈妈说过的话。
不过好景不长,自此之后我便开始骄傲了,甚至会经常忘记写作业。也被老师点名批评了好几次。这时,我的摆渡人严肃的告诫我:“看到你这样,我又生气又伤心,骄傲使人落后的道理你都不懂吗!现在你面临的问题比刚开学时的还大。因为你已经松懈下来了,完全松懈了。你的心思根本没在学习上。我希望尽快看到那个努力拼搏的你。”当我听到这几句话,我只有愧疚,我愧对自己,也愧对了那个不顾一切帮助我的人。那天,我哭了。之后,我再也没有松懈过,从来都严格要求自己。
妈妈,你对我的恩情我怎么才能回报得起呢!现在,我唯有做最好的自己,和你一起驶向成功的对岸。感谢你,我的妈妈!感谢你,我的青春摆渡人!
我的青春摆渡人作文11
如果说,我的童年是在爸爸的歌声中度过的;那,我正如花儿一般绽放的青春呢?
远处的朝阳,一点点的变淡,逐渐消失于我的视线。一片枯叶飘落在头上,轻轻地摇摇头,便随风落下了。却不知何时被孤独的影子塞满了心间。
别人说,青春是叛逆的,是热血沸腾的。可我认为,青春,就是索然无味的一场梦;醒时,除了被泪水打湿的睡枕,一切如常。
移动脚步来到小溪边,溪水很清,很静。水里有一只小孩游戏的纸船。船里有两个纸人儿,其中一个纸人儿上歪歪扭扭的'写着“乘客”。另一个小人儿上的字已被打湿。我想,他大概就是摆渡人吧。
青春也有摆渡人吗?是有的吧。那我的青春,由谁来摆渡呢?完全不了解自己的父母?只会传授知识的老师?那些所谓的真挚的朋友?林间散步,一遍遍问自己。
四周皆很安静,咳嗽声打破了可怕的寂静。微微抬头,看见一个年过花甲的老人。她剧烈地咳嗽着,没有注意到我的视线。我凝视着老人离开的背影,陷入了沉思。
突然想到鹿晗所唱的“有人说,青春太短,有感觉就要挥霍”。时光匆匆,每个人身上总会有岁月留下的伤痕,无人能与它抗衡。
脚底的落叶发出“嚓嚓”的声响,视线向下移去,只有散落一地的枯叶。它们的生命已经结束,败给了时间。它们的青春是怎样的呢?高高在上的挂在枝头,然后被时间摧残而死亡?
我不再去想,躺在柔软的草地上,做属于我的那一场青春的梦。
青春是一条很长很长,但又很短暂的大河。河上有一艘生命的船,船上有一位蒙面的摆渡人。而,那位摆渡人的名字,叫时光。
我的青春摆渡人作文12
六载光阴,匆匆而过。时光微凉,那一场远去的往事被秋露浸泡。秋风吹拂,你还如初时——你如白莲般的安静素雅,你那洁白的笑容,永远是一杯淡雅清茶,那素净的芬芳在我心中萦绕,指引着我……
初次相遇,对上你清澈的眸子,你天真的脸流露此微新奇喜悦之色,你清秀的脸洋溢着一贯无瑕的笑容。我贪恋这抹笑,与你结交,从此就有你我携手走过这六载时光。
你因你如莲般的气度被人环绕,你因你有如容若般的文采被人环绕,你更因你有银玲般的笑声被人环绕……而我亦是其中之一,你、我与她们一起品读,享受诗歌的柔情,散文的唯美,看着你那如梦江南般朦胧的微笑。你、我与她们一起嬉戏打闹,一起欢笑,看着时刻与我相伴的微笑,我抛开烦恼,无忧无虑……
在那个小雨绵绵的夜,我不再欢笑,那银玲般的.声音亦是无踪无迹。转过街头,朦胧中,恍惚中,我滴滴落泪,已无昔日之风采。你自懂我心,在特别的夜一直伴我左右。这种成绩对于优异的我显得奇差无比。从此,操场上再无你、我嬉戏打闹的身影。你助我改掉看小说的毛病后,又“不眠不休”给我备课,讲题,你用你的笑容予以我鼓励,指引我方向。当我又一次迷茫时,当我自认身心疲倦之时,眼中总会浮现你早已疲倦的瓜子脸上的那抹笑,你那如莲般出淤泥而不染的洁白的笑容是我的动力。我悔恨,悔恨当初在苍茫无垠的天空中展翅时,被浮云迷乱双眼,被雨露打湿双翅,迷失归途。我又不悔,只因在迷途中总会有一抹洁白的微笑与我相伴,时时刻刻都在摆渡这我,使我在努力前行时心渐渐明亮。累,但却在其中收获知识,收获友谊,收获微笑。而那时的我坚信终有一天,我会解去束缚,冲破云霄,找回自己曾经的那片天空!
六年时光,匆匆而过,来不及道一声珍重,也没许下任何约定,但我却知道这洁白的笑容将永远与我相伴,走向未来,笑对一切,给予我光明的方向。时光飞逝,日月如梭,与你那抹洁白的笑容相伴的日子,我的快乐总会被拉得很长很长……
我的青春摆渡人作文13
青春路上,疾驰而过,不曾顾。蓦然回首,却见青石瓦楞。
——题记
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久迷香,青春是用顽强的意志和坚定的信念筑起的一道铜墙铁壁—固若金汤。
曾经有一个人,在我无助时,给我希望;在我痛苦时,给我鼓励;在我流泪时,给我安慰。在我的青春道路上,摆渡我的左右,与我并肩前行。
那年深秋,我骑车被石头绊倒在地,当寒风吹着我的脸颊,狂风把落叶卷起,有一只温暖的.手伸出来抱住我,我回头看,竟然是他!我冲他笑一下,腿上的伤早已退却,痛意烟消云散,我的手和他的手交织在一起,伴随着落日的余晖,那拉长了的影子,消失在远方。
天空中下着淅淅沥沥的小雨,正值青春年少的我在街上漫无目的的走着,无味地欣赏着雨滴打在雨伞上的滴答声。到了拐角处,静候着,却不见母亲的身影,心里焦急起来,突然,一只手拍拍我的肩膀,走吧,我送你回去。心里不禁感动一些,回头一瞧,又是他,暖意涌上心头。
白雪皑皑,寒风骤起,过了一年又一年,还是那熟悉的地方,我和几个朋友玩了起来。雪融化到脖颈里,打了个激灵,一个雪球朝我袭来,脑袋上不时的传来痛意,起了个红彤彤的大鼓包。一只胖乎乎的手突然抚摸在我的伤口处。呀!我下意识地叫了一声,回头一看,又是他,他在我心中是那样高大,我不由自主的依偎在他的怀抱里。雪地上只留下两只脚印在逐伸延展开来。
青春时,你在我身旁,是你在我正值青春年少时,给我鼓励与安慰。时光,美若花束,总是让人相信,岁月的转角处,有情怀永远不老,与你,与我,在青春的道路上,陪伴我。你是我的青春摆渡人,如果可以,我想与你在青春的年华中,写诗写到老,看花看到老。
我的青春摆渡人作文14
青春,犹如含苞待放的花朵,有芬芳,也有苦涩。青春,犹如在浩瀚的大海中远航的船,有时会风平浪静,有时会惊涛骇浪。它需要舵手悉心指引,掌握航行的方向,带着你战胜困难,勇敢地迎接胜利的曙光,到达胜利的彼岸。
我从无忧无虑的小学生活迈进了紧张而充实的初中生活。面对着优秀的同学,学科的增多,心理上承受着巨大的压力。我面对这些困难和挫折,心里上产生了消极的情绪,想要放弃。妈妈面对这种情况,给我讲了伟大物理学家霍金的事迹。他在21岁的青春年华患上了肌肉萎缩性硬化症,导致全身瘫痪,不能言语,只有手部的三根手指可以活动,可是他没有放弃生活下去的勇气。在这样的身体条件下,保持着乐观向上的态度,克服常人难以想象的困难,追求自己的梦想,取得了最高的成就。听了他的事迹,我开始反省自己,及时调整自己的心态,投入到紧张而充实的学习中去。
每当我遇到困难时,妈妈都会和我一起面对,。每当我情绪低落时,妈妈都会及时的开导我。而处在青春叛逆的我,时常会冲她大发脾气,但每次妈妈都会心平气和帮我调整心态。猛然间,我发现几只调皮的虫子掠过您的发丝,消融,消融,融入了您黑色的发丝,在您的头上扎根。这是岁月的痕迹,心血付出。当我看到了您对我露出欣慰满足微笑,我的鼻子突然好酸,任凭泪水在我脸颊上流淌。
您的'身上好像有一种魔力,无论我是在高兴,困苦,悲伤的时,都会在第一时间想到您。只要想到您,想到您的笑脸,想到您对我说的每一句话,躁动的心都会立刻平静下来,不在惧怕任何困难和挫折,内心充满希望,有了战胜它的决心。在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强。
妈妈,您是我生命中的舵手,是我的青春摆渡人,让我在生活中学会了坚强!
我的青春摆渡人作文15
有人说,人的一生就像一艘船在海上漂泊,迷失方向很容易,想要拨开迷雾,到达成功的彼岸,却很难。若真是如此,那您便是我这艘船的摆渡人吧。
每个人都有每好的青春岁月,而每个都有决定青春的去向。而在这条船上,有伤心,有害怕,也有孤独,但也有这无形的摆渡者。那一片海,是天的蓝在草原上的.投影,金色的摇摆荡漾出血色的波浪,每一滴水都投射出你摆渡的身影,你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁。手中的桨从未停止,这四年来的微笑与泪水,让我心存感激,老师,谢谢您!
我的小学老师中,让我记忆最深的是罗老师,她很漂亮,又很温柔。六年级下半期,那是我们相处的最后一期中,有欢乐,也有悲伤,记得那一次。
那是一个阳光明媚的早上,鸟儿在迎春树的枝头卖弄喉咙,叶子上的露珠越聚越多,耀映着太阳的光辉。教师里,书声琅琅,同学们正在给老师背书,很顺利背出了全文,但老师好像很失望。“糟了,难道我背错了吗?不会吧,我被自己的眼睛骗了?不会,我明明背得很顺利?”一会,老师开口了:“背书也要有感情,没有感情,有感情才能走进作者的内心”就那样,我以后背书都满怀感情,在写文章方面有了些许的章法。
叶圣陶先生曾说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人。”是啊,老师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,又怎会有如今的祖国栋梁。
老师用火一样的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
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