我的青春摆渡人作文[合集2篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我的青春摆渡人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的青春摆渡人作文1
寒夜将半,大雨倾盆。
我们一家三口在公交车站下车,刚旅游回来的我们提着沉重的行李,拖着疲惫的双脚,走出了车站。
我们叫了一辆又一辆的三轮车,车夫们都找借口拒绝了,不是说雨大路难走,就是说赶着要回家。当时,我们提着大包小包,风雨在我们头上嘶叫,将我们最后一丝丝希望都淋灭了。
“吱呀!吱呀!”一辆老态龙钟的三轮车映入眼帘。我抱着试一试的心态,漫不经心地问道:“骑吗?”“骑!”迎面而来的是一声铿锵有力的回答。
我抬起头,望着他:车夫是一位衣杉陈旧,瘦弱黝黑的老爷爷,饱经风霜的脸上布满皱纹。我不禁嘀咕,眼前的这位老爷爷,加上这样一辆破旧三轮,能骑得动我仨?
我正当出神,却被妈妈一把拽上车。
“吱——呀——吱——呀——”破旧三轮车在风雨中发出的声音很刺耳。空荡荡的大街上,只留下这片嘈杂在回荡。老爷爷每一脚都踩得很艰辛,这辆破旧三轮车就像风浪中一只苟延残喘、奄奄一息的危船,随时有可能出事。
果然,三轮车在无数次“挣扎”后,“吱呀”声没有了,静静地停靠在路边,只留下漫天嘶叫的雨声。原来,车链子掉了,我们三人正叹息着想要下车,这时,耳边再次想起那浑厚的声音:“你们在车上待着,别动。”他的语气竟透露出命令般的威严,我们三人一怔,便乖乖地呆在车上。他下车了。
雨势仍盛,滴满寒意。
老爷爷一下车便被风雨吞噬,黑暗将他包围,雨水将他包裹,他那双枯黄的大手紧紧扶着车身车把,脚步踉跄着险些摔倒,雨水洗刷着他两斑白鬓,顺着他的脸颊滑落到他的脖子上,很快,浸湿了他的衣服与裤子。但他很从容,刚毅得如一座山,坚定不移。远处射来的车灯让他布满水滴的脸模糊了,我的眼也模糊了……
那晚的最后,他成功了。送我们回家的`路上,迎面而来的风雨,让老爷爷不停地哆嗦。父母望着他湿透了的身子,用感谢的目光望着他,问:“你为什么不让我们下车,不等雨小了再修理车子呢?”他转过身来,笑着对我们说:“我只想尽快把你们安全送回家。”那上扬的嘴角,在他的脸上,画上了一道爱的弧线。
那晚,待车子停靠在家门口后,我掏出了自己口袋里的五十元零用钱,塞给他,并叮嘱他:“老爷爷,回去买点感冒药预防一下!”“用不着!用不着!”老头儿连声拒绝。“收下吧。”爸妈也劝道。但老爷爷依旧固执地把钱还给我:“不用,我老头子靠力气赚活,还不赖。怎么能要你那么多钱呢?”说着,笑着朝我们挥挥手,骑着三轮车走进了雨中。
望着老爷爷和他的车渐渐消失在雨幕中,耳边又响起了他的话。他的笑容,仿佛是风雨中冉冉升起的一轮朝阳,照亮了我的心房。
我笑了,我猜,他也笑了吧!
那晚的老爷爷就像一口深井,无论外面的风雨多么猛烈,他的内心一如井底,平静中渗涌着甘甜清冽的泉水,滋养着我们一家三口的心田。正是因为这个,让那晚的记忆和老爷爷的身影永远烙印在我心底,成为我最亲切的怀念,也成了我青春路上一道亮丽的风景,永不褪色。
我的青春摆渡人作文2
偶然一次在翻阅相册时,无意中看到了一张小时候的照片。记忆犹如黑色的蝴蝶从碎片中飞出来,那段支离破碎的记忆被重聚,重回了曾经的模样。
小学二年级时的一天,我把我非常喜爱的一个玩具带到了学校,藏入兜中,希望能坚持到放学玩。可在上课时我忍不住拿出来玩,被班上一个同学看见了,下课后那位同学走过来,“如果你不给我和我的死党一人一个玩具,我就告诉老师。”我一下不知所措,内心充斥着恐惧,因为老师知道了会没收我的玩具。于是在惶恐中飞奔下楼,将玩具藏在花坛之中,接着独自一人在那放声大哭。可惜不久,他的死党竟发现了我。皮笑肉不笑地对我说:“告诉我,你把玩具藏哪儿了,我不会告诉他们的,我保证。”天真的我哪以为是计,忘了他们是同一个模子刻出来的的,便指着花坛边哭边说:“就在那里面”。哪料他一下从那里掏出玩具,逃之夭夭,留下无奈的我呆呆地站在那里。当时我觉得他们都是虚伪的,是不可信任的,我变得沉默寡言,尖酸刻薄,时常还被悲哀所吞没,我感到孤独。这件事,就好似在木板上扎一个洞,即使拔出钉子,依然会有痕迹,一直伴我小学毕业。
上了中学,我身边的'同学,老师都对我非常好。感谢我现在的同学,是他们撕开了记忆深处张张丑恶的网,把我从深渊的边缘拉回了回来。
记得刚入学不久,一次摸底测试时我做的出奇的慢,我还有一半试卷没写就收卷了。记得《细雪》中也提到过:神经质的孩子往往容易取得优异的成绩,因此我对完美有一种无止境的追求。结果可想而知,我一开始只是默默流泪,可后来我越想越愤怒,责问自己为什么写不完,于是,我开始歇斯底里的发作起来,我又哭又笑,猛捶桌椅,大喊大叫,活像一个精神病患者,至少我以为别人会这么想。但令我诧异的是,几乎每个人都充满怜悯地看着我,就像莎莉文老师看着海伦一样。不知为何,我已陷入无际黑暗的内心漏入了一丝光明。我从未有过这种感受,理智使我不由得停下来。细细捕捉那一丝温暖,怕它一瞬而逝。就在这时,几乎所有人都走过来安慰我:“没事的,我也没写完”、“只是一次考试嘛,不必放在心上”。我愣愣地看着这群来自天国的使者,心中的悲哀与悔恨之海瞬间无影无踪,心中布满灰尘的那扇窗户被“吱呀~”一声打开,久违的阳光争先恐后的涌入,我如获新生。
自从这次安慰事件后,尽管我的内心仍是无际的沙漠,但那不易察觉的绿色以种植在其中,之后的日子里,同学间的友情和亲近,老师的关心和照顾,家长的劝导和亲情,都似一弯清泉浇灌着我接近枯萎的内心。他们是《神曲》中的贝阿德丽采,带领着我“我”走入神圣的天堂;他们是《老人与海》中的马林鱼,帮助老人与鲨鱼展开殊死的搏斗。
我相信每个人都会遇见这样一群人,他们在你最悲伤最无助的时候突兀而出,扶掖你走出那迷茫的大雾,陪伴你在孤独的夜空下数着星星,帮助你一起走出灵魂的荒原。在成长的路上,迷茫的时候会有青春的摆渡人,送你走过迷茫和孤独,我也相信,在青春的旅途中,我们永不孤单!
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