我的青春摆渡人作文大全15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我的青春摆渡人作文,欢迎大家分享。
我的青春摆渡人作文1
青春路上,有一个人,她总是如影随形;有一个人,她总是默默守候;她就像是我灵魂的摆渡人,带领我穿越荒原,躲避来自恶鬼的恶意,然后来到繁花似锦的彼岸。她就是--母亲
每个人都会有一段叛逆期,我也不例外,但似乎我的叛逆期好像过长了。比现在要小一点的`时候,妈妈因为工作原因只有星期五才能回来,然后星期天就又走了。所以她好像很喜欢在这两天里和我还有弟弟呆在一起,带我们去看电影、买零食……而我只会抱怨,嫌弃她唠叨,自大,认为自己什么都懂了。
等到我再大一点,矛盾更大。因为作业和手机的问题,我们吵过不止一次架,而我还是死性不改,非要和母亲对着干,一如既往地玩完手机再写作业。到后来她对我说,“我现在看着你就烦。”说不伤心是假的,可我还是强装镇定,面上说不出来的随意。后来每到周末便是我和她的战场。
我玩我的手机,她继续在我旁边唠叨。这样的生活没完没了,没日没夜。直到我变成初三的学生,好像一切都变了。
母亲不会在我旁边唠叨了,看见我玩手机虽然会说几句,但绝不是像以前一样和我吵架。我慌了,是真慌了。认为母亲是对我失望了,是真不想管我了。
后来我尝试过去找母亲谈谈,但都因为自尊心而放弃了。后来母亲倒是主动找上了我,和我谈了很多。主要是关于我的学习,还有我最近的表现,她觉得实在是太糟糕了。也许吧,最近我是玩了不少的手机,很多作业也都是偷工减料完成的,完全是为了蒙混过关。她也说到了最近自己为什么总是不像以前那么苛刻了,目的就是为了看看我到底有没有自我控制力。然后最后的结果是--完全没有。
虚惊一场,原来就只是一个检验。只怕到了后来,母亲就更加苛刻了。我们还会不会吵架,都还是未知数。但是,经过这件事我得出了一个结论--就算全世界都放弃我了,母亲也绝不会放弃我。
青春路还很遥远,前方的路途都是未知的。但还好,总会有一个人为我摆渡,帮助我度过艰难的时期,然后到达四季如春的彼岸。
我的青春摆渡人作文2
当我们在题海中迷失了自我时,是您循循善诱让我们找到方向。当我们在失败的阴云中迟迟没有出来时,是您用那一句句安慰的话语让我们重新复出……。
向那站在三尺讲台上的摆渡人予以最崇高的敬意吧!为了她们数十年的辛苦漾舟。
你可曾见过摆渡人的模样?如果未曾见过,请抬头看看那位讲台上埋头工作的老师。他们如摆渡人一样,风雨无阻的扬着布帆,划着双桨,直到光滑的脸庞被岁月的风霜烙下深深印痕,细嫩的双手变得皲裂、粗糙——谁能想到?这一切的一切,只为把学生摆渡到理想的彼岸?这一路扬帆划桨要多久?或许是三年、六年、十年……
我的老师个子并不是很高,一头乌黑的头发如瀑布般倾泻而下,她的眼睛与所有老师的眼睛一样,总是透露出智慧的光芒,鼻子高挺,樱桃小嘴,笑起来总是遮不住她那洁白的牙齿。
一年的时光转瞬即逝,但我至今还记得第一次遇见你,您预见我们的第一个微笑,那个微笑是那么的摄人心魂。老师你的那一声你好,让我愣在哪里,仿佛如仙女下凡一般,让我不知所措。随后,青春懵懂的我回应了一句:“你好。”便飞一般的跑开了。那天晚上自我介绍时,我嘶哑的'声音引起了您对我的关心。您说:“我多么希望往你能停下来,不做这个自我介绍啊,”同学们疑惑的看着您心想:“为什么呢。?”。“你每说一句话,我都感觉我的心再滴血,因为我没有完成你们的父母对我的期望。我感到非常的对不起她们。”您的几句话出自肺腑的话深深让我感动。从此,您便成为我的青春的摆渡人。
青春的路上,太多的荆棘生长,你引领我走过黑暗惊险的山崖;青春的路上,太多的迷惘和困惑,你鼓励我走出神秘的象牙塔;青春的路上,你牵起孱弱的我,一路同行,一路相伴。
船到岸了。少年们欢呼雀跃,兴奋地跳到了岸上,向新的旅程飞奔而去。等待他们的,是崭新的未来,未知的前途。
我的青春摆渡人作文3
生命的历程上,不会有太多的一帆风顺,也不会有永远的荆棘丛生。只有当两者交替之时生命也才更精彩,更有意义。
“我要扼住命运的咽喉。”这句妇孺皆知的名言出自伟人——贝多芬。也许有的人认为贝多芬一生光鲜亮丽,头上被加冕了许多耀眼的光环,令人羡慕。殊不知贝多芬也是在“悲惨”中摸爬滚打中走到了今天——儿时的贝多芬也是不幸福的',从四岁开始便被碌碌无为、嗜酒成性的父亲训练拉琴,企图吧幼小的贝多芬变为一颗摇钱树。艰辛的童年将贝多芬锻炼成一个性格坚毅而又倔强的人,成为心灵的养料,尤其是在晚年时贝多芬双耳失聪,在无数次的迷茫和彷徨后显得格外重要。贝多芬用坚韧的心灵折成一只小船儿,在苦难的长河中奋力冲破黑暗,拥抱光明,终于创作出了不朽的著作——《命运交响曲》。
现如今我们正值青春年华,虽然日渐样貌与成人无异但心灵较之成人却差距甚远。青少年的心灵非常脆弱,他们往往会承受不住生活中的一些挫折和打击而意气用事,不停地伤害自己。这样做事非明且愚蠢的做法。其实只要我们拥有一颗坚韧顽强的心灵,面对再大的坎坷都会度过。就像一只在波涛汹涌中的行驶中的小船儿,只要它自身不垮,风雨再大也不见得能奈何得了他。贝多芬为我们做了良好的榜样。
不光国外有此类例子,国内也有呢!现代文学巨匠史铁生在生命的旺季瘫痪在轮椅上,猝不及防的沉重打击让原本对生活充满憧憬的小伙子一下子绝望了,他是那样的茫然和悲痛对生活失去了希望的他甚至想到了自杀……然而母亲的悉心照料又使得他对生活感恩起来。终于,在一个繁花似锦的春天,他终于笑了,喜悦的泪水盈满眼眶。他折成了一只小船儿终于摆脱了生活的阴霾。
让我们驾着青春的小船儿,独自摆渡在成长的长河中把!
我的青春摆渡人作文4
人生如歌,母爱是乐曲中最动人的乐章;人生如画,母爱是画中最优美的色彩;人生如诗,母爱是诗中最动人的诗篇。在最美的岁月里,因为有妈妈这个摆渡人,我的航向愈加坚强。
在我的记忆中,妈妈做事向来都是一丝不苟,对我的要求也非常严格。从我记事开始,就感觉妈妈不爱我,每一次我摔倒,她从来都不会先过去扶我一把,一直都是以旁观者的身份观看我怎么起来。而我只能在过后大声哭喊着,把心里的怨恨和不平统统发泄出来。
记得五年级上学期末的一个早晨,我一起身就看见外面飘起了雪花,偏在这时,妈妈让我出去买豆浆。虽然我心里很不乐意但望着妈妈那严厉的眼神,我无可奈何的往外走去。
真冷啊,在回来的路上我不禁打起了寒战。忽然脚下一滑,我整个人被重重地摔在了地上,而那些滚烫的豆浆全部撒到了我的手臂上,顿时疼痛袭满了我的全身。恰巧被隔壁的王奶奶看见了,便责备地说:“你妈妈也太狠心了,这么小就让你一个人出来买饭!”。
过了一会妈妈来找我,她看到了我手上的烫伤,竟然说让我自己解决。晚上我被那火烧火燎的`疼痛惊醒了。突然我听到隔壁有争吵的声音,我侧耳听去,只听爸爸说“孩子还那么小,你那么严格得要求他,她会受不了的。”“正是因为她还小,所以我要让她懂得,成长路上并不都是一帆风顺,要学会承受,学会坚强的面对,否则,以后吃亏的还是她呀!”妈妈正色道。听到这里,我的眼里早已噙满了泪水。我也终于懂得了妈妈一直用她独特的爱在守护着我。
正对我泪眼朦胧时,忽然听到有人蹑手蹑脚走近我,我赶忙擦干了泪水,躺在床上,装出一副正在睡熟的样子,只听见妈妈轻声的说道:“我会不会对你太残忍了?可如果不这样,你永远不会懂得坚强与接受,别怪妈妈。”
她还不知道,此时此刻,躲在被子里的我,早已泪流满面,泣不成声。我也终于明白,做任何事都不能靠别人,要学会坚强。
妈妈,你放心吧,我已不再是当初那个小孩子。我已经明白你对我的一片苦心。在以后的人生路上,我一定谨记你对我的教诲,我现在还没有能力来报答您,但您放心,我一定努力学习,不辜负您对我的期望。
我的青春摆渡人作文5
青春,是人一生中最快乐的年华,它值得人们怀念、思索。青春,就好似一次蜕变,让你变成更好的自己。人生如梦,岁月如歌,现在的我恰恰就处在这青春的十字路口,这个年纪最需要一个正确引导我们的摆渡人,而我的这个摆渡人就是我的语文老师。
我的'语文老师个头不高,却蕴含着无穷无尽的能力。她的嘴角边总挂着一丝笑容,一头乌黑的长发肆意的飘扬着,一双黑葡萄似的眼睛,虽然部分被镜框无情地挡住,但却掩盖不了她眼神中的的温暖。
有一次上课,我自以为老师讲的知识已完全弄懂了,便偷偷地拿出一本课外书津津有味地看了起来。正当我看到最精彩的部分时,突然有一双手将我的书从书桌下抽走了。我的心一震,抬起头朝手的方向望了过去,哦,原来是老师!刹那间,全班同学的眼睛齐刷刷地朝我这儿望了过来,我顿时感到无地自容!本以为老师会当众批评我,可是没有,她走上讲台,将书放在讲桌上,若无其事地又继续讲课。过了好一会儿,我才反应过来,原来这是老师“润物细无声”的表现呀!
下课后,老师把我叫到办公室,将“证据”摆在我面前,说道:“书,你拿回去,如果有下一次我就没收,我相信你会改正的。”我鞠了躬,拿起书,匆匆离开了办公室。从那以后,我再也没有在老师讲课时看课外书了。
记得还有一次,是在上初中后的第一次测试,我因考得差而气馁,上课总是发神,总不能接受这个现实。老师察觉到我的异常后,单独找我谈话:“这次没考好,是因为你没有用尽全力在学,如果你尽全力了,就不会是这样的结果。人如果不逼一下自己,是不会知道自己有多厉害的。我相信你下次一定会考好,不会让我失望。”现在想想,如果没有老师的及时教导,可能我还在低谷,可能连爬起来的勇气都还没有找到。
同学们:你是否知道,在你犯错时,是谁给你细心教导?在你失败时,是谁鼓励你前进?在你跌倒时,是谁将你一把扶起?这个人,就是老师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在这青春正好的时光里,让我有幸遇到您——我的语文老师。感谢您孜孜不倦的教悔;感谢您温柔的,善意的批评。您是舵手,您是方向,您是我青春时光里最重要的、最难以忘怀的摆渡人。
我的青春摆渡人作文6
朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,你的心怦怦直跳,唯恐意外发生,因为你对航行驾驶一概不知。在海上横冲直撞,根本不知道方向。但在你绝望之时,我们的青春摆渡人——老师,将带着我们冲过礁石与坎坷,驶向成功的彼岸。
老师将我们引入知识的殿堂,他像一支无声的拐杖,给蹒跚学步的我们以支撑的力量去攀登书山,在知识的海洋里遨游。让我们从无知走向文明,从幼稚走向成熟。
老师,在人类灵魂深处播撒了爱的种子,然而,爱的魔力不可估量。老师用爱给我们关怀,它融化我们心灵上的冰川,缩短了我们师生间的距离。这种无私的关爱是一种激励,是一股暖流,是一声呼唤。这种只讲付出,不求回报,无私而没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱,纯真,圣洁!
老师是园丁,我们是祖国的花朵。他们浇水,施肥,让阳光撒满每一片花瓣,让雨露滋润每一片花儿。老师是蜜蜂,整天不停的工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养。老师是箭头,在人生道路上为我们指引方向,让我们走向成功的.彼岸,远离万丈深渊。
老师那勤劳的身影,那慈祥的目光,那亲切的叮咛,那教诲的话语,那温暖的鼓励……多少个日日夜夜,多少个春夏秋冬,他们一如既往,无私奉献。
每当人们提起老师这个神圣的职业,总让人想起那讲台上无私奉献的身影,想起那深夜里还在灯光下忙碌的情形,想起那带着沙哑的声音给我们讲题的笑脸。
老师是我们的青春摆渡人,是他教会了我们怎样驾驶航船?怎样正确辨识方向?怎样到达成功的彼岸?感恩吧,我们天天沐浴在知识的阳光下。你一个微小的成功,不知耗费了老师多少的心血;你每过一次沟坎,每一步台阶,不知有多少老师搀扶你前行。
不管你灿烂还是黯淡,你都是老师心目中的星辰。请你振作精神吧,别伤了老师的心!努力读书,发愤图强,这,就是你对老师最大的回报!
我的青春摆渡人作文7
谁的青春不迷茫,迷茫之后是彩虹。
——题记
白驹过隙,时光如流,青春期的我,时常被一种莫名的烦恼所萦绕,整日心不在焉。他的出现,将我从深渊中拉出,使我重新找到了航向。
进入初中以后,繁多的课程,成堆的'作业弄得我晕头转向,不知所措,甚至轻重倒置,忽视了对语文的学习。每每提笔写作,更是冥思苦想,无从下笔,即便写出来,也是内容单一,落入俗套。我徘徊着,失意着,直到我遇到了他。
别看他个头不高,打扮也不洋气,但他满腹经纶,总给人一种腹有诗书气自华的气度。你看,他说起话来头头是道,讲起课来生动有趣又富有哲理。他告诉我,“同一件事,可以从不同的角度去思考,要学会用发散性思维,见解要独特,才能避免千篇一律。”我似懂非懂地点点头,开始试着换个角度看问题。
换一个角度看问题,一切都变得那么奇妙。我开始重新审视自己,不断调整自己,我感受到了自己的进步。我豁然开朗。
从那以后,我就仔细领会他所说的话,聆听他传授毕生所学,在写作的路上找寻真谛。
他说:“写作文要以小见大,融入真情实感。”我如迷路的小孩在黑夜中找到了光亮,原来的我以前总是被惯性思维束缚着,写作文也多用拼揍法,矫揉造作,他的话如醍醐灌顶,一语点醒梦中人。从此,在他的淳淳善诱下,我如冬天的小草遇到了春天的甘露,尽情地吮吸着、滋润着,渐渐地,我不再害怕写作文,甚至有点小小地喜欢。
日复一日,年复一年,中考的脚步近了,我仍一如既往地向他学习,向他取经。因为我知道,他始终在默默地为我加油,为我奉献。
闲暇之余,他也会和我交心谈心,为我的人生把脉定航。好在功夫不负有心人,去年一次全国性作文大赛,我取得了不错的成绩,看着荣誉证书,我知道,他功不可没;看着荣誉证书,我仿佛看到了他的笑容,那么温暖,那么和煦……
感谢他,我的作文老师,是他用毕生所学摆渡我的人生,摆渡我渡过那波涛汹涌的迷茫苦海,穿过泥泞,我相信,迎接我的将是充满希望的康庄大道。
我的青春,一路有他,真好!
我的青春摆渡人作文8
青春是花,青春是一场人生的改变,青春虽美好,但也陷入迷茫,谁的青春不迷茫?趟过一条大河需船只,更不能欠摆渡人,青春,又何尝不是呢
初中的生活纷繁复杂,一不小心,就会掉入万劫不复的深渊。
“晓之以理,动之以情,悟之于心,付诸于行”,这类话,对我这种不自觉的孩子好像并不起什么作用。每次班级浮躁的人中好像都有我,于是便不免会被教训一通,虽老师悉心教导,但坚持不了一两天,便会懒散。自制力太差,终究抵不过懒散的诱惑:“再等等吧,反正看一眼就能背到的书,何必要背呢?”“没关系,时间多着呢,一分钟就能搞定的事,不慌、不慌”,每次考下来的'成绩总是异常的差,内心的恐惧,被老师批评的痛苦,心中的委屈交织在了一起,形成一张网,我的心被它紧紧地网住了。我仿佛一步一步地走到了青春的河边,想努力地克制住,却又无法停下,河边有一条船,却迟迟不见摆渡人的到来,内心的恐惧与着急莫过于河边的烟雾越来越浓,怕看不清了船的方向,便永远无法离开这里,到达希望的彼岸。
此时,一句话冲破了我眼前的阴霾“我不要求你们做学霸,但要做最好的自己!”突然内心一阵温暖,烟雾渐渐散了。班主任将我叫到她跟前,单独谈心,好似一下说中了我内心所有的困惑。让我从迷失方向中,重新看见了那条大河,重新正视了青春。那艘小船上,仿佛载满货物,即将渡河。摆渡人,你在哪?
班主任跟我谈话后,我明白了以后的学习生活中应该怎么去做,增强学习的自觉性,学会利用碎片时间学习,要把精力放在学习中,不能拖延,凤凰涅槃的痛苦,谁不承受?只有蜕变后,才能变得更加的强大!
摆渡人,你好似姗姗来迟,可我却没发现你一直都在我的身边,陪伴着我,现在我坐在船上,静静地看着你劳累的身影,为我,为我渡河。你的辛劳,你的陪伴,我看在了眼里,温暖了我的内心,你用你殷殷的教诲,为我驱散迷茫的浓烟,帮助我渡过了这条青春的大河,到达了希望的彼岸!
我的青春摆渡人作文9
皎月当空,海中泛舟,是你成为了我在青春之洋中的摆渡人。
——题记
光阴的列车驶过,时光飞转,刹那间停留在那年夏天。
炎日当空,天晴无云。烈日毫无保留地把自己的热量洒到大地上。我摇摇晃晃地骑上自行车,你在我身边面无表情地注视着我。注视着我摔倒,爬起;爬起,摔倒。在无数次失败后,我终于学会了骑车,作为代价的是膝盖和胳膊上一处处的伤口。你面无表情的脸上绽放出一丝笑容,笑容之间夹杂着心疼。是你让我摔倒后一遍又一遍的爬起,是你教我做事不能半途而废。“自己选择的路,再困难,再荒谬也要走完!”这是你教给我的,第一句自己说的“名言”。
你是我青春的摆渡人,把我的青春划向了坚忍不拔。
时光飞转,刹那间停留在那年秋天。
当我为同学嘲笑而苦恼时,坐在椅子上闷闷不乐。这时你走了过来,拍拍我的肩,说:“狮子不会和兔子计较。”第二天,我又遇到了那个嘲笑我的同学时,没有生气,而是像平常那样一起和他学习,游戏。最后当他向我道歉时,我早已经不再反感他了。
你是我青春的摆渡人,把我的青春划向了隐忍与宽容。
时光飞转,刹那间停留在那天晚上。
与你闹矛盾后,我愤怒的摔门离家而去,来到了家旁的一个公园。深夜的公园空无一人,往日的'热闹荡然无存,显得格外寂静。寂静中几声若有若无的蝉鸣更是衬托出公园的一丝幽静。一阵冷风吹来,不知为何夏夜的公园如此寒冷。我找到了一张长椅,慢慢地躺了下来,正当我不知所措的时候,你的呼喊声打破了月夜的寂静。我顺着声音跑了过去,无意间看到了你的脸:乌黑锃亮的头发已变得灰白,一道道沟壑般的皱纹不知何时悄悄爬上了你的脸庞,眼角的皱纹如刀割般深。我无法再抑制自己,冲上去紧紧抱住了你,泪水决堤般涌了出来。我哭了,真真正正地哭了。——那天,是父亲节。
你是我青春的摆渡人,磨平了我叛逆的棱角。
一缕阳光斜射入窗棂,暖洋洋地温暖了我的心房。你是我青春的摆渡人,把我的青春划向了一片光明的未来。
我的青春摆渡人作文10
在那个懵懂无知的年纪,有您为我的青春摆渡,带我脱离迷茫,走向成熟,心怀感恩。
——题记
踏着成长的阶梯,迈入了初中的校园,我,遇见了你。一头褐色的长发,和蔼的面容,嘴角优雅的浅笑。当然,最令人着迷的,还是你那与众不同的气质。
我们的“孟妈妈”就这样突兀的出现在我的青春中。
三尺讲台上,有您辛勤耕耘的身影,有您慷慨激昂的声音,有您诲人不倦的教导,有您严谨的教学态度,您就这样与我们朝夕相处。
其实我们之间的`相处,并不是很愉快的。还记得刚开学时有一天放学往学校门口走时,我旁边的王丽华问我作业是什么?我告诉了她。恰巧您看见了,以为我们是在聊天,当众批评了我们。当时我很不高兴,还给你贴了一个不近人情的标签。
还记得在一次升旗中,我抬起手整理了一下衣服。然后偏过头去看国旗,不知道为什么,可能是角度问题,您认为我是在把手插进了裤兜里。回班之后当众批评了我,然后让我用劳动来补偿,所以让我去整理讲台。当时我就感觉很没面子。可是该有的理智还是要有的,此事毕竟是我有错在先,不该在升旗过程中乱动。
成长,必要经历风雨,而您就像那严厉的风,温和的雨,伴我左右。
那时的我正处于一个急躁的年纪,突然增加的学业使我不堪重负,成绩明显下滑。你把这些都看在眼里。面对我的烦躁与焦虑,你并没有长篇大论的批评,而是一次简单却又深刻的谈话。我们坐在办公室里,阳光铺满了地面,您轻轻的放下手中的茶杯,淡淡地说了句:“我们不应该被情绪所左右,做好当下该做的,调节好自己的情绪,才是聪明人的表现,对吗?”短短的一段话,让我浮躁的心平静下来,寻找适合自己的学习方法,慢慢适应中学的学习节奏,成绩在慢慢的提升。
有一次我的随笔写的很好,被您表扬了,我当时感觉很开心,又重拾自信!
又是因为您,我在语文课上不止一次的高高的举起了我的手。我发现,我变了。
“随风潜入夜,润物细无声。”感谢您出现在我的豆蔻年华中,感恩我的成长路上有您指点迷津!
不论未来有什么困难,我知道,您都会一直指引着我。冷风吹过,而您却向一股暖流划进我的心田!
做您的学生,真幸福!
感谢您,我的老师,我的青春摆渡人!
我的青春摆渡人作文11
青春,犹如含苞待放的花朵,有芬芳,也有苦涩。青春,犹如在浩瀚的大海中远航的船,有时会风平浪静,有时会惊涛骇浪。它需要舵手悉心指引,掌握航行的方向,带着你战胜困难,勇敢地迎接胜利的曙光,到达胜利的彼岸。
我从无忧无虑的小学生活迈进了紧张而充实的初中生活。面对着优秀的同学,学科的增多,心理上承受着巨大的压力。我面对这些困难和挫折,心里上产生了消极的情绪,想要放弃。妈妈面对这种情况,给我讲了伟大物理学家霍金的事迹。他在21岁的青春年华患上了肌肉萎缩性硬化症,导致全身瘫痪,不能言语,只有手部的三根手指可以活动,可是他没有放弃生活下去的勇气。在这样的身体条件下,保持着乐观向上的态度,克服常人难以想象的.困难,追求自己的梦想,取得了最高的成就。听了他的事迹,我开始反省自己,及时调整自己的心态,投入到紧张而充实的学习中去。
每当我遇到困难时,妈妈都会和我一起面对,。每当我情绪低落时,妈妈都会及时的开导我。而处在青春叛逆的我,时常会冲她大发脾气,但每次妈妈都会心平气和帮我调整心态。猛然间,我发现几只调皮的虫子掠过您的发丝,消融,消融,融入了您黑色的发丝,在您的头上扎根。这是岁月的痕迹,心血付出。当我看到了您对我露出欣慰满足微笑,我的鼻子突然好酸,任凭泪水在我脸颊上流淌。
您的身上好像有一种魔力,无论我是在高兴,困苦,悲伤的时,都会在第一时间想到您。只要想到您,想到您的笑脸,想到您对我说的每一句话,躁动的心都会立刻平静下来,不在惧怕任何困难和挫折,内心充满希望,有了战胜它的决心。在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强。
妈妈,您是我生命中的舵手,是我的青春摆渡人,让我在生活中学会了坚强!
我的青春摆渡人作文12
摆渡人,我的摆渡人,我的青春摆渡人。
——题记
生我养我的人,我的摆渡人。母亲,是您让我从那黑暗的角落走出,见到这大千世界。数不清花红柳绿,数不清楼台烟雨。
在我苦恼时,为我点睛的人;在我困难时,给予我鼓励的人;在我伤心时,安慰我的人。是您,我的摆渡人。母亲,我最亲最爱的人。之所以您哺育我,鼓励我,帮助我,把希望给予我。是因为您爱我。如果您是汪洋大海,我就是一片小帆。如果您是天上的太阳,那我就是小小的嫩芽。您就是我的母亲,那汪洋大海,那天空上的太阳。我在您的庇护下成长。
母亲,我的摆渡人。您给了我生命,教我走路,教我牙牙学语。一步一步,一点一滴。在我摔倒后,您并没有马上扶我起来,而是在一旁说:“加油!靠自己!”在我胆怯时,您在我的身旁说:“加油!靠自己!”您让我勇敢起来。您教我认识陌生人(这里陌生人指父母认得到,而我却不知道的人。),教我懂礼貌,讲规矩……到现在,我明白了您的良苦用心,您要我先苦后甜,是为了锻炼我。
母亲,在我成长的路上有许多坎坷。因为您,我懂得了坚持,努力,奋斗!
母亲,就那么简简单单的“加油!靠自己!”在我豆蒄年华的青春里,却让我懂得许多。在这时,我也应该为自己而奋斗!不负这大好时光。同时,我也懂得了感恩,我感恩我的母亲。没有您就没有我。没有您的教导,我也不会懂得奋斗!
青春,让人激情澎湃。在这美好的时光里,我追逐青春的脚步。有人说:如果把青春比喻成一坛蜂蜜,那么你就是那只辛勤劳作的蜜蜂,而叫你劳作的'是你的母亲。在我的青春里,我的母亲就是为我指引方向的人。我的母亲就是我的摆渡人。即使黑夜,也能行走。因为您,我知道了人生的意义。
是您给我生命;给了我支持;给了我希望。您就是我的母亲,我爱的人!我感恩的人!
我的青春摆渡人作文13
我是陆老师20多年教书生涯里普通得不能再普通的一个学生,陆老师是我大半个初中、可能也是我将来人生中铭记最深的老师。
第一次见到老师是在八年级的第一节物理课上。他看上去五十岁左右,标准中年男老师配置:条纹衬衫,头发有些白,关键还有些秃头,皮带搭配大肚子,上面扣着钥匙串。最最奇特的,是他那一口不知道来自哪个犄角旮旯的普通话。
刚上课还有些不知道他在讲什么,那普通话真是听不懂。但他说他的梦想是想当一名播音员,讲出来真让人笑掉大牙。还有更令我们瞠目结舌的,他说以前差点去造火箭。老师每每讲到这件事就一脸懊悔样:“我当年26个英文字母都没玩溜,结果就跑来教书。”印象中有一次还和英语老师较劲,辩论一个英语物理名词。真是一个怪老师。
后来渐渐习惯他讲话,虽然时有把类似“比热容”说成“比热龙”的小尴尬,但没多大在意,因为他上课真的挺吸引人的。哪要那么多让人眼花缭乱的PPT?一个有趣的实验过程就解决了。再不然,他随口举个例子都能给你讲明白这个理。就是这个“死磕”到底的精神,他特喜化欢追在我们身后问有没有错题,有没有不懂,赶紧提出来。大家没人敢问,他一个个走下去翻开练习书给你讲。有时一道题错的人挺多的,他不嫌烦能多讲一个学生就多讲一个,直到你懂为止,上课时还会再讲一遍。就连开家长会的父母们都愿意多留几分钟听他“叨叨”。
白驹过隙,我升到九年级,听说他留在八年级教书。我曾多次扬言要冲进八年级讲堂听他上课,又估计会在课堂上哭得不成样。我想念他那口让我十分怀念的普通话,普通的衣着,讲着课自己会激动地踮起脚尖,神采飞扬的眼神,老是砸偏的粉笔头,宏大的造火箭理想,老师课堂中的一切似乎闭上眼睛就能看到。
那第一位教我物理的.老师,他像摆渡人那样,将我送到将要中考的一岸,又去摆渡另一批学生。剩下的路更多地靠自己,他不仅教的是知识,更是一种精神。对梦想保持着初心,对一切事都充满希望。当处于低落、沮丧的时刻重新燃起希望,保持初心地继续走下去,在遇到困难时,要有与其死磕到底的决心。
我的青春摆渡人作文14
世界说大很大,说小也很小,感谢爱的吸引力,让我遇见了你,我最好的幸福。你好像是平凡的,却又无所不能,你好像是不苟言笑的,却又能让我看到你的时候,会开心一笑。你总是开玩笑似的让我写一篇关于你的文章,宣扬一下你的光辉形象。好吧,就在这里了。
——题记
落了许久的雨,天空忽然就让放晴了。觉得像是捡回了一批宝藏,天的宝蓝色和山的翠绿色又重新回到了窗中,窗外的春天生机勃勃,万物复苏;屋中的我却百无聊赖,在窗外清脆的鸟叫声中,我晃晃悠悠踱步来到了爸爸的书房,却见书桌旁赫然放着一个厚厚的笔记本。我脸上浮现出了坏笑,心里一阵狂喜,趁着大人们不在家,我也看看爸爸有什么秘密。
怀着好奇的心情,我鬼鬼祟祟地将那神秘的`笔记本藏在身后,跑到了我的房间,仔细端详了一阵,精美的黑色牛皮书皮,看得出岁月痕迹,但却是保存得十分完好,我打开了封面,映入眼帘的画面让我忍俊不禁。一个瘦瘦小小的男孩站在乡村的田野上,背着一个破书包,还傻气地笑着。我慢慢地回忆起了爸爸给我讲过的他的童年。儿时的他总是喜欢用秸杆折玩具、玩纸牌、追着别人的孩子到处疯跑;夜间只能在煤油灯下写作业、读书,每天天没亮就得起来上学去,日子过得可辛苦了,对于这些生活,生长在城市中的我,自然是体会不到的,我也描述不了他苦中作乐的童年生活。
我叹了口气,继续向后翻看,却发现他的照片戛然而止了,取而代之的是我的各种照片,我刚出生时的一个小脚印,我正闭着眼咬我的脚,我蹒跚着走出的人生第一步,我第一次掉牙,第一次获奖……,原来都在这里!我惊叹不已,想起了小学毕业时我问过他,为什么他一点表情也没有。他的嘴角动了动,低声说:“我高兴呀!”
我的鼻子红了起来,成长中点点记忆翻江倒海地涌显出来,我摸娑着那本被珍藏多年的笔记本,心想,人生路上有那么多的困难和坎坷,但在人生路上,有一个你就正好。
我的青春摆渡人作文15
青春是什么?青春是一首歌,歌颂着我们多彩的生活;青春是什么?青春是一把钥匙,打开通往成功彼岸的大门;青春是什么?青春是一粒糖果,散发着香甜的气息。每个人的青春都是美好的,多彩的,浓郁而又香甜的。但每一个美好的青春都需要一个人来为你打开,充当你的摆渡人。我的摆渡人便是我曾经的班主任。
她长发如瀑,拥有一双明亮的眼眸;她为人正直,做事公平公正;她亲近和蔼,常把微笑挂在嘴角。她是一盏明灯照亮我前行的道路,她是我努力前行时一抬头便能看见的榜样,她也是把误入歧途的我拉回正轨的摆渡人……
即将毕业,班上每一位同学都有一丝淡淡的'浮躁,我也不例外。那是我第一次不做作业,本以为班主任不会检查,可是却大意失荆州了。我们被叫到阳台边赶作业,写着写着,老师便气势汹汹的走了出来,从右至左,把每个同学打了两巴掌,毫不手软。我的心中并没有什么委屈,毕竟我们有错在先。放学后,老师找到我对我说了一句话:“你会恨老师打你吗?我这么喜欢你却还是打了你,你知道为什么吗?”我当时傻傻地愣住了,当我回过神来老师已经走远了。虽然我没有回答老师的问题,但我的心里却深深明白老师对我的严苛究竟是为什么。至此以后,每每做作业时,无论时间是否充足,无论作业多还是少,无论老师说做还是不用做,我都会认真的完成。因为,我每次想要松懈时,我耳畔就会传来一句话“你会恨老师打你吗?我这么喜欢你却还是打了你,你知道为什么吗?”
时光匆匆,如轻烟随风飘散,愈行愈远。转眼间我已毕业,内心充满羞愧,欠老师一个拥抱,一句抱歉,一个深深的问候。因为她,我懂得了认真,诚恳、坚持是什么,也懂得了她对我不说便知的希望。
青春是什么?青春是一棵大树,从洒下种子就开始生根发芽,最终长成参天大树;青春是什么?青春是一首诗,书写着深长的意蕴;青春是什么?青春是一束光,给予我们一路前行的目标。在每个人的青春里总会有一个摆渡人,她可能不是很完美,可能对你不是很好,可是她在你即将误入歧途时给予你希望,将你拉回光明。
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