我的青春摆渡人作文

时间：2023-07-20 10:34:07 话题作文我要投稿

我的青春摆渡人作文15篇（合集）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我的青春摆渡人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的青春摆渡人作文15篇（合集）

我的青春摆渡人作文1

　　微风轻拂脸颊，不经意的回首，让我发现我的青春有了您。

　　经过岁月的磨合，才发现你对我的影响竟如此之深。

　　岁月如歌，让我看清自己，岁月如歌，让我认识了你。

　　您就像一本书，充满智慧的书，但对我而言，您的每一句话，都向一盏耀眼的明灯让我感受到温暖并为我指明前进的方向。

　　在我步入一个新的阶梯，一个新的开始，我遇见了您。您就像妈妈一样呵护着我，关心我的'成长。

　　阳光和煦，这是我第一次步入这个神圣的地方，这里的一切对我而言都很陌生，每当下课时，我都会一个人默默的在蹲在角落望着这个陌生的空间。看着同学们都开兴的出去玩的时候，这个空间就只剩下我。我蜷缩在角落，眼里的一切都是黑暗的，没有一丝光明，感觉这个世界在跟我疏远。处于黑暗中的我，没有了生命的活力。

　　然而你看到我独自在角落，便悄悄地走了过来温柔地问着我：“你怎么不去和同学去玩呢？”我恐惧的心一下子提到了嗓子眼，只好默不作声，只是静静的聆听着你的话，话语很温柔带着甜味，促使着我鼓足勇气抬起头望着你。

　　微风过处，您的秀发在风中飘拂，您的目光中似乎与背后的阳光融为了一体暖暖的，让我冰冷的心开始点点融化。

　　在后面的日子里，面对一个如此胆小怕事的我，您也从不厌烦常常关心我，鼓励我，让班里的同学主动邀请我加入集体，和同学们一起玩；很快我适应了这里的生活，融入了这个班级，人也变得开朗，充满活力，对未来充满了希望。

　　感谢您出现在我的生命中，路上有您，无论未来会出现什么样的困难，您都是我前进的指明灯，鼓励着我坚持下去，向未知的领域继续航行。谢谢您，我的老师，我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文2

　　感谢时光，让我遇见最美的你，也感谢你，让我在青春年少时遇见最好的自己。吴老师，愿多年后再相见，我还可以深切的说出一句，老师，您好。

　　记忆中的那个你，永远和善。你勾起的嘴角，下弯的眼，如四月春风般柔和，令我无法忘却。曾经的一头青丝如今许是早已掺进了白发吧。消瘦的脸颊，光洁的额头，一双狭长的'眼中盛满温柔，你的瞳，在阳光下似琉璃幻彩，犹如那漫天繁星，又宛若那高原上的淡水湖泊，清澈，纯净，亘古不变。柳眉微挑，高挺的鼻梁，微抿的唇，皮肤白却又不病态，好似那质地上乘的羊脂白玉。

　　六年岁月，时光蹉跎，你陪我们踏上成长的漫长之路，我们一同在雅园看尽红樱满枝，饱览银杏叶落，走过挫折，拥有欢笑。你常说，雨过天晴见彩虹。哪怕在逐梦的旅途上，我一次次跌倒，你也不过云淡风轻，将我扶起，放手让我迎向挑战。你令我明白，哪怕浑身伤痛，也要趁着青春年华正好时，去拼搏，去努力，披荆斩棘，去收获那辉煌，去赢得那顶桂冠。

　　教书育人，是你最伟大的使命，你用知识和求知的圣火，为我点亮了漫漫长路，用这把熊熊燃烧的圣洁之火为我驱走黑暗，令我在层层迷雾中拨云见日。是你的谆谆教诲，伴我漫游无尽的学海，是你的淳淳教导，陪我畅游无边的书山。你宛若那一叶轻舟，载我长大，载我一路，保我安危，直至我到达那美好的，彼岸花盛开的对岸。

　　感谢你，陪伴我走过一路险难，感谢你，似一位摆渡人，护我渡过青春之海。我想借春风寄语，我想请落叶传愿，最好是青春年少，风华正茂，但愿是初心不变，一如从前，我多想回头之间，你还在彼岸那边。望我们，再次相见。我一定会向您道一句感谢，谢谢你，吴老师，谢谢你，我的，青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文3

　　驿外断桥边，时光如秋日落红飞溅，扰乱季节，你摆渡了时光。

　　“知否？知否？应是绿肥红瘦。”你年少时写下此轰动了京师的词。闻侍女“海棠依旧”，你便如此教诲。春天将逝，怎不惋惜？是你教会了我热爱春天，热爱自然。感谢你，摆渡我青春之人。

　　寂寞梧桐深秋，惹时光惆怅。你仰天凝望苍茫天穹，不经意刺痛i我的眼眸。“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，与丈夫相隔一方，深闺寂寞，怎能不念？你的一席话使我懂得思念之苦，从此不再迷惘。我感谢你，在我的青春里摆渡的人。

　　转眼，数年已逝。丈夫不为国效力，反而弃城而逃。作为妻子的你更是惭愧。于是吟下“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情之诗。虽是随口一吟，却瞬成永恒。你用这首诗向世人展现：女子不都只贪恋儿女情长，谁说女子不如男？我们女子都应关心国家安危，更何况男儿？你让我看到了属于女子的豪壮，我将感恩赋予你，正为我摆渡着青春的人。

　　所谓红颜易老，经历了一番苦痛的你，如今已走入暮年。你本不愿做落红殇，无奈流年似水无人能抵。那日，你本想教一女子，谁知她竟不屑于你，还用话伤你。待她离去，你扶着残墙以站稳，悲痛写下“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”这种写法前无古人，只属于你。你痛感学富五车无用，到头来却报国无门，情无所依。你的国愁、家愁、情愁，怎能说尽？国仇、家恨、孤苦，又如何说得清？至此，一行清泪两鬓垂。你的大胆创新让我佩服，是你让我爱上诗词。我青春的摆渡人啊，祝愿你想要的都能拥有，得不到的都能释怀。

　　摆渡烟雨红尘，是谁偷走了你的影子，又是谁带走了我的.心。红尘阡陌，你回眸莞尔一笑。一眼万年，你在我的青春摆渡，在我的心海泛起阵阵涟漪。当你“零落成泥碾作尘”后，却不只“香如故”，更能“化作春泥”来“护花”。

　　感谢你一路以来的相伴，感谢你我在这时空中温暖的遇见，感谢你，亲爱的易安，我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文4

　　人生是有意义的，好似月有阴晴圆缺，人生也有悲欢离合。当我们的人生遇到挫折时，你会怎么办？会不会自暴自弃？我想，我不会，我会勇敢的生活下去。

　　十八世纪有一位著名的音乐家，他叫贝多芬。在他26岁的时候生了一场病，他坚强地与病魔做斗争。最终，他将病魔赶走，但病魔却恶梦般地带走了他的双耳。可他并没有因此而放弃，每天仍乐观地坐在钢琴前作曲。此后，他作出了《欢乐颂》、《悲怆》、《命运交响曲》、《月光》等闻名世界的钢琴曲。他的作品对世界音乐的发展都有着非常深远的影响，因此他被称为“乐圣”。在他去世出葬的那天，竟然有两万多人参加，可见他的影响力。他用自己超人般的意志，取得了世界瞩目的成就，他是我青春岁月里最敬佩的人。

　　美国的海伦·凯勒，在19个月大时，病魔就夺走了她的.听力，听力和说话能力。开始她也十分苦恼，不敢面对生活，暴躁，后来在莎莉文老师的教育下，艰难地学会了说话，成功地考入了大学，并成为了著名的聋哑女作家。

　　还有一位叫梵高的著名画家，他在年轻时画画并没有出名，得了抑郁症，即使在善良邻居的帮助下，他仍然没有活下去的坚强信念。最终，他用自杀的方式结束了自己宝贵的生命。虽然他为我们留下了《向日葵》等著名作品，但我仍然不喜欢他，不珍视自己的生命，没有贝多芬和海伦·凯勒那样的勇气和毅力。

　　生活中，我们经常会遇到这样那样的挫折，但我的青春我做主，我青春的小船会由我来掌控，贝多芬，海伦·凯勒，他们的精神是帮我指名航向的灯塔，陪我坚强、无畏地渡过或暗流汹涌，或风平浪静的青春长河。

　　我的青春摆渡人！

我的青春摆渡人作文5

　　一次偶然的相遇，让我对平凡的生活有了不平凡的看法。或许人生，就是如此，在一定的环境下对生活也有不一样的看法，对青春，也有不同的诠释。

　　我是一个平凡的女孩，和大多数人一样，过着普通的生活。

　　一年前，我持有这样一个人生观：生活就应该把握当下，要争取过好每一分，每一秒，要吃好，喝好，玩好，睡好，千万不要给自己留下遗憾。反正青春还长，有的是时间。我持有这样的`人生观走了十多年。直到一年前的暑假，让我彻底改变了我的看法，让我的青春回到了正轨。

　　暑假，正是我们玩的开心的时候，和大多数人一样，我也待在家里，开着空调，玩着手机享受这个暑假。一次偶然的机会，让我离开家乡，来到了我姐姐工作的地方，夏日炎炎，我本不想外出走动，可我姐姐非要我去她工作的地方看看，无奈，我只好跟着出去了。

　　到了姐姐的公司，我也无事可做，只好找个地方坐下来，拿起手机有开玩了。没过好一会儿，一个和我差不多年纪的女孩坐在我旁边，让我惊讶的是，他拿着一本我看不懂英语书看得津津有味。我问她：“这本书你全都能看得懂吗？”她抬头来说：“我差不多都能看懂。”说罢，她又继续埋头阅读。我和他的形象形成了鲜明的对比。同样都是“低头族”我们却是两个世界的人。

　　同样是生活，同样是青春，她可以过得如此有意义，而我，却只能每天虚度光阴，这使我沉思，也是我惭愧，使我对青春。对生活有了新的认识。

　　青春是花季，是雨季，我们应该好好珍惜，认真对待，我们要过得有意义，而不是每天虚度光阴。我和她相遇也许是个偶然，但命中注定我是她生命中的过客，而她，却是我生命中的引路人。如果没有她，我的青春，我的生命会怎么样？

我的青春摆渡人作文6

　　如果说这些是汪洋大海，你便是海中的霸主；如果说知识是一片森林；你便是参天大树；如果说知识是一道旅游景点，你便是最靓丽的风景。而你是谁，你就是传授知识的那一个人——老师。

　　人们都说园丁，培养花朵，要想培养出好的花朵来是很艰辛的，这并不奇怪。你就像园丁一样教导我们。传授给我们知识这是我们很会惹祸很调皮捣蛋，你也不会生气，而是微笑地看着我们天真、活泼的样子。当我们受伤时，你又会现出焦急难过的神态，就好像把自己心爱的东西弄丢了一样。

　　还记得有一次，我生了一场大病。浑身都没有力气，偶尔还想吐，上课也打了瞌睡。你看见了并没有生气。而是下课后把我叫到你的办公室，耐心地问：“怎么了？是不是生病了？”我有气无力的点了点头说：“好像是吧。”你用手摸了摸我的额头什么也没说，但我能感觉到你很焦急。我只见你在抽屉里找了一会儿，找到了一张请假条。当时我还很疑惑的在想：是谁要请假吗？但是万万没有想到你是为我找的。你叫我在上面签字，然后你就带我去了医院，医生说：“要输液，然后再吃点药就没事了，但是吃了药可能会没精神，所以必须要有人陪着她才行。”你毫不犹豫的答应了。

　　刚开始输液我就睡着了，只见你依旧坐在我旁边守着我一步也没有离开。我醒来时，第一眼就看见了你。听见的.第一个声音就是你因焦急、担心的问：“好些了吗？”我迟钝了一会儿说：“好些了，你不用担心我，我没事了。”你听后就笑了。过了几天你看见我又活蹦乱跳的，微笑也就又挂在了你的嘴边。

　　有一次我们几个开你玩笑说：“老师，你就应该多笑笑，不要老皱着眉头嘛？皱着眉头一点也不好看。不然小心你嫁不出去！到时候你没嫁出去，可不要怪我们没有提醒你哦！”你微笑着对我们说：“你们几个小调皮呀！好，我听你们的，多笑笑少皱着眉头可以了吧！”我们听了开始的笑了，老师也笑了。

　　现在的我想对老师你说：“谢谢你，我的老师。”

我的青春摆渡人作文7

　　落日的余晖轻轻照在脸上。眼睛在舒缓的光线中睁开，一切都在闪烁光芒，随性而快乐。从容而淡定的青春无比完美。

　　暮光倾城，天空被晕红了半边脸，树叶亦早已归根，在大地的怀抱中默默地睡了，结束了他短暂的一生。东风吹响穿过树丫，拉着出一段流年。震撼了人生的旅途，或沉或浮，或喜或悲，或欢声或流泪，一切都不再重要。

　　曾经以为那些和你在一起的日子就是幸福的日子。天真的认为那就是一场爱情。后来的自己长大了，也懂了。那些牵手的日子，只不过是黄粱一梦，风一吹，便散了……小雪的蒲公英，带着她纯洁的梦想，开始乘着风去追逐自己的梦想。而我们也就像两株小小的蒲公英，踏着岁月的尾巴一直不停的找寻着未来的我们，亦或是追忆过去的我们。

　　过去的便也失去了，努力找寻也不过是一个影踪，毫无意义。未来吗？都还只是一个未知数，人生不是一条直线是一个个的转折点，再无奈再哭闹，唯一能够做的事，却也只不是笑看人生，熬一熬笑一笑也就过去了。

　　其实我们都不懂青春。在一段日子里，那是唯一可以用“反叛”“自我”来修饰的日子。一而再，再而三的被一场虚假所骗，没人晓得，那是自己是在用什么样的心态生活，没有人明白那时的自己有多么的'迷茫……

　　自此，我收殓张扬与嚣张，学会用一颗淡泊的心，却去体会世界，看世间万物。我们的小时光淡淡的却不可磨灭，我们的小青春傻傻的却不可一世，但，最终还是屈服了，只因我们不再懵懂迷茫。

　　当我不再为落叶伤感，为春雨掸泪，也不再满不在乎的挥退夏日的艳阳。让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。不再回头的不只是那古老的的辰光，也不只是那夜晚的星群和月亮。还有我们的青春在流逝着。

我的青春摆渡人作文8

　　浮花浪蕊的人生，哪那么容易被折断？

　　——题记

　　青春就像一杯茶，它能冲淡岁月的痕迹；青春就像一闪而过的流星，它能留下转瞬即逝的璀璨；青春就像一树樱花，它能带给人们刹那芳华的美丽。

　　“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃”慧能大师用这句诗来讽刺神秀，但我更希望理解为：青春犹如一瞬息的烟花，本来摸不着，转息便化为一地冰凉，但它们是不同的，所以何不珍惜现在的'美好青春！

　　如花美眷似水流年，“青春”这位摆渡人，它摇桨在漫漫时光长河中，我亦是船上的旅人，如此良辰美景，我又怎甘心就罢，又怎能继续行船，可愈想看却愈遥远，愈模糊。就恰似月，重复着它的阴晴圆缺，让人在看似变化多端的“乌云”中，一成不变的老去。

　　青春太短暂，无论怎样长的青春，终究还是被局限在时间之中，所以沧海化作桑田，那青春的长河低徊处如月色般清澈而通透，曲折处如江水奔流转，就像当年纳兰客茗说的：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？等闲变却故人心，却道故人心已变”我们的青春亦是如此，为何不像客茗说的那样呢？

　　既然青春一逝即过，为何要放弃它？为何不把那摆渡之人赶下去，自己驾船远游，那样即便是良辰美景奈何天，我也可以证明自己曾经欣赏过它。我的青春，随我摆渡，若等到烟花消散了，再去摸不就惹得一身尘埃，那当即便说：“本是无一物”。烟花与青春本来不是同一物，所以为何惹得一身尘埃，那青春如何自我驾渡？

　　原来需等待着“风住尘香花已尽”才能看到最后的风清日朗，无论你在哪里，待走完沧桑人世，你终会懂得如何自渡，浮花浪蕊的人生哪那么容易被折断！我的青春，又怎容他人摆渡？

我的青春摆渡人作文9

　　我的童年，是一座美丽的小岛，小岛上生长着许多奇异美妙的精灵，快乐，天真，善良，纯洁以及美好的回忆。渐渐地，我长大了，想到更广阔的世界闯荡，我知道有一块大陆，叫做未来，那里光明圣洁，令人憧憬。小岛与大陆，隔着一片汪洋，叫做青春，青春中有许多浪潮，悲伤，迷惘，困难我决心去到大陆，毅然坐上小船，开始了我的`旅程。当我遇上浪潮时，总会出现两个人，助我乘风破浪，驶向无限美好的远方爸爸妈妈，我的青春摆渡人。

　　家离学校很远，交通也不发达，凭我一人之力，无法前往学校上学，这时，爸爸妈妈总会站出来，每周接送我，不辞辛劳。

　　我从小体弱多病，常常发烧，爸爸妈妈为了让我多补充一些维生素，每周都会坐在餐桌前，为我剥各种水果。尤其是剥石榴，特麻烦又费时间，我看着那一颗颗色泽红润、晶莹剔透的石榴籽，仿佛宝石一般，再看看他们的双手，早已被石榴皮染黄，令我感动。

　　害怕我在学校生活不好，他们总会在星期三来看望我，为我带来香甜的水果，可口的零食，换洗的衣服、温暖的被子。风雨无阻，从不缺席。

　　当我在学习上遇到瓶颈时，他们总会认真仔细地为我分析原因，指出我的不足之处，并且鼓励我，让我更加自信地区迎接后面的挑战。

　　最近我看了一部电影《寻梦环游记》，里面有一句台词令我感触颇多。“在爱的记忆消失前，请记住我。”我突然想到了父母为我做的件件小事，点点滴滴。我想，我应该将这些温暖的小事刻在记忆中，珍惜它们，不要让爱消失，不仅如此，等我长大了，到达未来大陆，应该学会感恩，用的行动与爱，去报答他们。

　　如今，我的小船驶上正确的航道，光明的大陆已离我不远，这里有爸爸妈妈的帮助。我的青春摆渡人，我最感恩的人。

我的青春摆渡人作文10

　　那一片海，是天的蓝在草原上的投影，金色的摇摆荡漾出血色的波浪，每一滴水都投射出你的摆渡的身影，你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁，手中的桨从未停止。您就是我的青春摆渡人——老师！

　　还记得入学之前的军训吗？我有一天早上起来肚子十分疼，我把这件事告诉您，您温柔又满含心疼地询问我：“是不是昨天晚上着凉了？来，老师去给你接点热水。”我把杯子递给老师，老师很快就把接满热水的杯子又递给我，并叮嘱道：“如果今天训练时不舒服，就和教官请下假，在旁边休息一会，喝些热水！”看似平淡的几句话，却让我感受到了阳光般的温暖。我点了点头，并又说了句“谢谢老师”。

　　老师，您是我的青春摆渡人，您让我感受到了除了母爱以外的最温暖的爱，有了您，我的青春不再孤单。

　　在这个学期里，我的成绩可谓是“跌宕起伏”，您也发现了这个问题，一天上午，您把我叫到了办公桌前，我内心十分忐忑，也意识到了接下来要发生的事情。“最近，你是怎么了？”我红起了脸，不敢抬头。您耐心地为我分析，好像您就是我心灵深处的天使，在您面前，我好似泡沫般透明。我再也不敢说什么，只剩下眼泪在脸上尽情流淌。“你的成绩一下降就说明一定有什么事情发生了”。这句话深深地刻在了我的心里，这让我在以后的'学习中变得更加认真、细心，也让我知道了在做事前要经过深思熟虑。这次谈话，您改变了我，改变了我学习上的懒散，改变了我的心灵。

　　老师，您是我的青春摆渡人，您让我变得更加强大，更加优秀，有了您，我的青春不再迷茫。

　　我放笔三分，那些暖心的片段在脑海中浮现，谢谢您，带着您的爱从那么遥远的地方赶来，踏过我的青春，为那些没开放的花掸去浮尘，您就像那日光照过大海，微笑着向我们捧上成熟的丝瓜，安详而美好，谢谢您，我的青春摆渡人，让我因为有了您的爱，内心安详，从不荒凉……

我的青春摆渡人作文11

　　青春，犹如含苞待放的花朵，有芬芳，也有苦涩。青春，犹如在浩瀚的大海中远航的船，有时会风平浪静，有时会惊涛骇浪。它需要舵手悉心指引，掌握航行的方向，带着你战胜困难，勇敢地迎接胜利的曙光，到达胜利的彼岸。

　　我从无忧无虑的小学生活迈进了紧张而充实的初中生活。面对着优秀的同学，学科的增多，心理上承受着巨大的压力。我面对这些困难和挫折，心里上产生了消极的情绪，想要放弃。妈妈面对这种情况，给我讲了伟大物理学家霍金的事迹。他在21岁的'青春年华患上了肌肉萎缩性硬化症，导致全身瘫痪，不能言语，只有手部的三根手指可以活动，可是他没有放弃生活下去的勇气。在这样的身体条件下，保持着乐观向上的态度，克服常人难以想象的困难，追求自己的梦想，取得了最高的成就。听了他的事迹，我开始反省自己，及时调整自己的心态，投入到紧张而充实的学习中去。

　　每当我遇到困难时，妈妈都会和我一起面对，。每当我情绪低落时，妈妈都会及时的开导我。而处在青春叛逆的我，时常会冲她大发脾气，但每次妈妈都会心平气和帮我调整心态。猛然间，我发现几只调皮的虫子掠过您的发丝，消融，消融，融入了您黑色的发丝，在您的头上扎根。这是岁月的痕迹，心血付出。当我看到了您对我露出欣慰满足微笑，我的鼻子突然好酸，任凭泪水在我脸颊上流淌。

　　您的身上好像有一种魔力，无论我是在高兴，困苦，悲伤的时，都会在第一时间想到您。只要想到您，想到您的笑脸，想到您对我说的每一句话，躁动的心都会立刻平静下来，不在惧怕任何困难和挫折，内心充满希望，有了战胜它的决心。在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强。

　　妈妈，您是我生命中的舵手，是我的青春摆渡人，让我在生活中学会了坚强！

我的青春摆渡人作文12

　　在一片茫茫的汪洋中，我坐在一艘划动的小船中，在海面上飘荡，和我相伴的只有身后的船夫。

　　他在我的生命中有着无法取代的地位，如果没有他，我也许早就在这漫长的路途中迷失了方向，从而消失在汪洋之中。

　　那令我感激不尽的船夫啊！他有着聪明的头脑；他又有着育人的真理。他没有太多的过人之处，却又使人心生敬佩。他是谁？他站在船沿上，站在我的身旁，带着我向远处眺望，使我看到了一个美丽的世界，看清了我的航向。

　　这一路走来，我去到了多少的港湾，经历过多少的磨难，在这样一番的惊涛骇浪后，我总是能够看到一片蓝天，那是多么令人久违的风光啊！

　　而令我始终不能忘记的，是我回到岸上的时候啊！我的船夫完成了他的使命，在船里躺着，仰望着天空，仿佛在想着什么。也许是想着以后的生活是否还能像现在这样，想着自己的生命，想着自己到底是浪费了时间还是有了属于自己的成就。

　　我倒是觉得他的这一生值了，他用自己的青春年华来乘载着像我这样的乘客可是从来没有想过自己的.生命还有多长时间。也许他承载的不仅是别人的梦想，也有着自己的梦想。也许那是一个奉献他人的梦想啊！

　　他是谁？他是我梦想的摆渡人——我的老师，他奉献着自己，却从无一句怨言；他牺牲自己的生命，却从不叫任何苦累。

　　我一路走来都有着它的陪伴，他教给我很多道理，也正是这些道理使我受益匪浅，在我伤心的时候，他总是为我分解伤痛的情感。又是我甚至都觉得，他就像我的父亲一样，对我的关爱一向是无微不至的。

　　他是谁，他是我的老师，一个我人生中感激不尽的人，他在我的人生中有着重要的作用，他为我开辟了一条前进的道路，使我不再迷茫，我的人生因为有他而变得丰富多彩，从此也有了一个令人尊敬的名字——“老师”，而他也是我的“青春摆渡人”。

我的青春摆渡人作文13

　　你思考过生命吗？这是一个严肃的话题，生命从哪儿来，要到哪儿去？生命的意义是什么？当你在生命中遇到困难绝望时，是不是像一只孤独的小船在自己青春的大海上等人摆渡？

　　生命和青春是不可逆的，罗曼。罗兰曾说：人生从不售来回票，一旦动身，绝不能复返。从婴儿成长为儿童，又从儿童成长为少年，青春的时光一去不返。每个人的青春与生命是很短暂的，在时间长河中，人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。

　　二十岁，生命的`狂妄年龄，充满了幻想。生命是如此短暂，如同夜幕中划过的流星，然而，最璀璨的即是那最容易失去的。现代文学巨匠史铁生就是在生命最旺盛的时候失去了双腿，面对这人生的不幸，他痛不欲生，站在地坛上脸色异样的悲寂、沉痛，像寒冰雕成一般，神态像岩石一样峻冷，漠然中似乎有了无限的懊悔与绝望，但是他终于感悟了：一个人，出生了，这就不再是一个可以辩解的问题，而且死是一个必然会降临的事。当他坐在轮椅上再一次面对繁花似锦、春意盎然的地坛时，他笑了，他的视线模糊了，他终于在心里折了一只船，将自己从痛苦中摆渡出来。

　　古今中外，类似像史铁生这样从绝望、痛苦中摆渡出来的人不胜枚举，他们面对人生的挫折，重新站了起来，取得了人生的辉煌。

　　人生的道路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口或没有桥的河岸。面对着一个个突如其来的灾难，我们怎样才能战胜它们？折一只小船驶过重重的黑暗，摆渡到胜利的彼岸，从那一刻起，人会认真对待生命的每一天，努力让它变得丰富、充实、有意义。我想：这大抵就是生命的意义吧。

　　我们的青春就是如此，当我们遇到挫折，孤立无援时，我们便想有一位摆渡人将我们从中摆渡出来。其实，青春中不会有摆渡人，如果有，那便是我们自己！让我们以勇气为浆，从青春的困境中摆渡到充满希望的港湾，做自己青春的摆渡人。

我的青春摆渡人作文14

　　人生就像一条河，梦想在对面，而你在梦想的彼岸。你有一艘船，但是你不会划船，这时，你是多么希望有一个摆渡人，来到你身边，驾着这艘小船载着你的梦想到达彼岸，而这个摆渡人就是我们敬爱的老师。

　　老师传授给我们知识，教会我们该如何去做一个好人：数学老师教我们从1+1到方程式，英语老师教我们从a，b，c到语法，他们都是我们青春的摆渡人，帮助我们到达彼岸，去寻找心中的梦想。

　　刚上初二，我的英语老师刘老师生病了，所以前几节英语课科代表都是安排我们上自习。终于，我们迎来了一位新的英语老师——王老师，他可是刘老师的老师，我们都很开心，认为师父的师父教起来，我们的英语成绩肯定会更上一层楼。她来到第一节课，那是一节晚自习，课堂上说话全是英文，纯粹一个外教，而我却是丈二和尚摸不着头脑，一句话也听不懂。即将迎来的第一月考，我肯定要“大红灯笼高高挂”，果然不出我所料，我的英语才考了70多分。

　　到了第二学月，我决定在半期考试上让我对英语崛起，便开始加倍努力，没日没夜地学习英语。早上刷牙的时候，也要停几秒，想想昨天晚上记得英语单词；吃饭时也要停几秒，想想晚上该记什么，但总是没有很好的结果。正在这时，王老师将我叫到了办公室，语重心长地告诉我，我没有很大的提升，主要是因为我没有找到正确的方法，错题没有过关，只知道记单词，堆着堆着，欠的东西越来越多，才没有学好。于是，我在老师和家长帮助下，改变了学习方法，果然，完形填空错的少了，阅读不错了。

　　半期考试过了，我紧张得要命，有一天晚上还差点失眠了。英语成绩一出来，我第一个冲到了办公室，看到了英语成绩，很高兴，我考了95分，年级46名，我知道这是我努力的`结果。回到家，妈妈狠狠地表扬了我一番。

　　老师，您是我青春的摆渡人，是您让我知道了：学习没有任何捷径可走，只有在老师的教导下，靠自己的努力，才可以走向人生巅峰！

我的青春摆渡人作文15

　　翻开时间的相册，那一张张精美的图片记录着我成长的足迹。不经意间翻到了初一的那一页，在那浸染着春的欢笑，夏的热烈，秋的收获，冬的磨砺的纸页上，我看到了你。

　　从我第一次踏进中学的校门，看见的便是你温暖而又亲切的身影，好似冬日里的第一缕阳光，荡去了我的胆怯与恐惧。你不经意间的一抹微笑，更像是一股暖流，直入我的心底。

　　很多时候你更像我的家人，和蔼又体贴，像微风吹进教室，每个人的心便都是暖暖的。每天操场上最勤劳的是你，每晚办公室最忙碌的是你，生病时咳嗽着也要坚持上课的依然是你。“随风潜入夜，润物细无声”，你用实际行动丰富我的心灵，为我点燃希望的光芒。

　　当我遇到难题时时，你就像一本百科全书，耐心地告诉我解题的思路与方法。你亲切的话语，就像一味良药，驱散了我的无知，带给我前行的动力，让我有了战胜困难的勇气。当我经历失败试图放弃时，你的眼神充满了鼓励，淡淡的话语里满是希冀，让我有信心坚持下去。当我努力拼搏取得优异成绩时，你的脸上满是笑意，让我看到了一个五彩斑斓的世界。

　　当我迷茫时，你就像一座灯塔，为我指引方向。让我在无边的黑暗中，划着希望的小舟，驶向彼岸。你用自己伟岸的.肩膀，搭起我成长的桥梁，让我能够背着满载知识的行囊，寻找人生的方向。你用智慧的大脑，不断摸索新的教育方法，让我变得睿智沉稳。你就是那炽热的红烛，发着每一份光与热，照亮我的人生。

　　感谢你，我的青春摆渡人。感谢你为我的青春增添的那一抹色彩。在你的辛勤教导下，我心系梦想扬帆起航，定会到达成功的彼岸！

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