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青春的作文

时间:2023-07-20 12:47:41 话题作文 我要投稿

[集合]关于青春的作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的关于青春的作文,欢迎大家分享。

[集合]关于青春的作文15篇

关于青春的作文1

  在我的印象里,故乡南京,一直是以一个奢华而又伤感的的形象出现的。记得曾有诗曰:“人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。”就连一向洒脱不羁的袁太白,入了金陵亦是“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。”而南京的旅游景点,除去十里秦淮,便也是以陵墓文化而名世。这样一座城,总归是沾染上几许血泪的剪影,肃穆而忧伤。然而,真是这样么?

  挪动历史不谈,如今的南京城,高楼名厦也未尝比别人少,路边时有小市民为了一件鸡毛蒜皮的小事当街对吵,扬手动气间蛮是一种盎然的精气神。校园里高大的男孩子在练习投篮,一举手一投足无不散发着特有的青春气息。对了,青春,活力。

  这正是即将在南京召开的青奥会的主旨。多少自以为是的`大人们在网络、文章上感叹:“如今的孩子,已经没有青春啦。”可是你看你看,我们还是能在运动会上一展风彩,汗水挥酒间不正是洋溢的青春么?好了,让我们再拉一个远景,纵观整个南京城,如今正是春夏交接的时候,马路两旁的行道树将整个镜头洇染出一片绿意。似乎能听到每一片叶子浅浅的呼吸声。看它们和我们多像,都拥有令人艳羡的青春呢!绿树掩映间山河带笑,台城柳正梳妆,如果是无情?秦淮河仍轻唱,亡国恨何在?余下的,是这美好的季节里生命昂扬的活力。

  彩带飘扬,红旗招展。生命里最美好的时光就在当下,缘何还在家中奋笔疾书!出来和我们一起舞蹈,一起高歌,献给我们的青春。你快看你有多美丽,你快看你有多耀眼。输赢并不重要,重要的是我们青春无悔!活力青奥,青春南京,加油!

关于青春的作文2

  时光如轮,岁月如梭,青春不待人,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”请珍惜眼前的这盘佳肴,每个人只有一次机会品尝。

  青春,绚丽而不平凡。

  曾几何时,我们伴司马迁写作,步入历史的长河,徜徉其中;曾几何时,我们陪高尔基交流,畅谈他的童年,寻求光明;曾几何时,我们和鲁迅彷徨,为黑暗的旧时代封建中国,一起呐喊。我们离开了小时的童话,开始在知识的海洋中遨游,如饥似渴的索取自己的精神粮食。为了未来绚丽的梦想而奋斗,我们自甘寂寞,不愿平凡。多姿多彩的梦想,我们渴望实现。走过花季的灿烂,雨季的呢喃,花开一年又一年,我们的青春永不懈怠。

  青春,潇洒而又悲怀。

  我们蓬勃成长,走入更为宽广的天地,想要干出一番成就,但古往今来,又有几人能在青春的`红尘中坐怀不乱,显潇洒风发?我们告别了无知、幼稚,迎来了稳重、沉着。我们也经历的一些是非挫折,懂得谁对谁错。当我们再一次踏上青春的征程,分别家人,毅然转过身去…我们不是无情,而是有泪不愿轻弹。我们不在惧怕伤痛,我们会潇洒的将这些悲怀背起,登上成功之巅。

  青春,自信而又迷茫。

  我们有时意气风发,指点“江山”,有时愁眉不展,无精打采;有时昂首挺胸,风华正茂,有时垂头丧气,自为堕落。我们会挽雕弓如满月,会举棋谈笑间风度翩翩。但有时我们也会陷入深渊,如入泥淖,无法自拔。青春的我们一半自信潇洒一半悲怀迷茫。

  这便是青春。

  青春的岁月,我们身不由己;

  青春的岁月,放浪的生涯;

  青春的岁月,只因心中燃烧的梦想。

关于青春的作文3

  如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子是书中最绚丽的彩页;如果说人生是一出戏,那么拥有青春的日子是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次旅行,那么拥有青春的日子能看见旅途中最美丽的风景!

  既然拥有青春的日子那么美好,那么在人生中我们能拥有多少这样的日子呢?我能肯定地告诉你:“一生!”其实青春不是粉面桃腮和朱唇红颜,而是坚定的意志、丰富的想象,;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩,而是一种永远充实、开放、活跃、蓬勃向上的`心态;青春是不断挑战的过程,青春不言败的精神!青春·心态

  青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态,我们就永远拥有青春!我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会老,我们就能永远看见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕和美丽的风景!青春·意志与想象

  也许正是人生中无数的坎坷、艰辛与美好,磨炼出我们坚定的意志,放飞了我们的想象!而青春也正代表这种坚定、顽强、无畏的意志和想象!我们曾经受过的伤,忍过的痛,都更加坚定了我们的意志,更加坚定了我们的想象!我们放飞我们的梦和五彩缤纷的想象力。我们用想象和意志编织着彩色的青春!青春·精神

  青春无畏!青春不言败!人生是不断挑战的过程,我们不能屈服于一次的失败,因为只要我们爬起来了,我们吸取经验了,下一次,就是成功!青春是无畏的 ,是不言败的精神!只要我们有了这种精神,我们便永远拥有青春,又有什么可以使我们服输呢?

  我们可以拥有青春,只要拥有那种心态、意志、想象与不言败的精神!

关于青春的作文4

  忘了是第几次在纸上写青春了。似乎到了我们这个年纪或说是临近了毕业,面对着离别,空气中都弥漫着伤感。每每谈到毕业,总有几个人,在大家的嬉笑声中突然沉默,安静得不像话,或沉思,或隐忍蓄势待发的泪水。

  五月的阳光是暖的,没有春日的柔和,也没有夏日的热烈,天气也开始变幻无常,早上还是瓢泼大雨,下午又艳阳高照。阳光透过树,透过窗,片片光影落在每个人的脸上,书上,心里。大家都有些疲倦,整日整夜的埋身题海,与困意作斗争,暖暖的阳光照的人懒懒的,却又强让自己打起精神,继续思考早已做得麻木的难题。

  我又一次俯身在历史书上。我从不对历史感冒,繁乱的战役,年份,我从来记不清楚。鼻子有些酸酸的,眼前的文字越发模糊,趴在手臂上,隐忍住不哭出声,同桌拍拍我的肩,柔声问我怎么了,我悄悄地擦了擦眼泪,挤出一个大大的笑容,“没事,有点困了。”“哦,我还以为你哭了。”“哪有,你想多了。”一阵嬉笑后,我们又投身于题海。不是第一次偷偷地哭了,也不止我一个人偷偷的哭过。好几次看到一些女生趴在不同的书上哭,女生就是这样,老是很要强,面对自己不会的题,一苦恼,鼻头一酸,就敏感的掉眼泪。“真的很烦那!”心里一阵抱怨,想到父母,老师的期盼,还有自己的.前途,又不得不放下爱听的音乐和爱看的小说,拼了命的学习。

  班上开始有越来越多的纪念册流传,我也买了一本,一张一张的拿给好朋友们填写。曾经听过这样一句话:“如果彼此要忘记,那么那些终将发黄的精美的纸页也无法挽留记忆的遗忘,而如果彼此挂记,那么即使没有联系,依然温暖。”觉得很有道理,但还是忍不住买了一本,为了在多年后还能记得,自己也拥有过一段努力打拼的青春,自己也拥有过一群一起奋斗的朋友。

  谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡意,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

关于青春的作文5

  青春,是一幅美丽的画卷,而我们就是这幅画的绘画者;青春,是一本丰富多彩的故事书,而我们就是故事的书写者;青春,是一场充满乐趣的旅行,而我们就是青春的旅行者!现在的我们正处人生中最美好,最重要的时期——青春。青春期的我们正是自由翱翔于天际的鸟儿,我们怀揣梦想努力奔跑,为了拼出一片属于我们自己的天地,为了让自己的生活更加充实,我们不断的奔跑!因为"年轻"就是资本!

  每个人都会有一个属于自己的,最独特的青春。不过是每个人的收获不同,方式不同而已,青春的我们懵懂,但争强好胜,自尊心强!

  青春期的我们可能会是这样的——我们假期时,可能会有一场说走就走的旅行;可能会为了追星而积攒我们压岁钱去买自己喜欢的歌星的唱片专辑,去买喜欢的明星的海报等。

  青春期的我们可能是这样的——我们会以为别人的.一句轻视的话,而拼命的学习,只为那句"你赢了"!青春的我们怎么甘于自尊心受损?

  同时,青春期的我们也是多愁善感的,因为我们会面临毕业等一系列的问题,去和陪伴我们成长,学习的老师、同学分离,这是我们最不舍的!

  正处青春时期的我们是忙碌的,忙着学习,忙着追梦,忙着生活,忙着未来!

  青春,是无价之宝,是我们一生中最美好的回忆,是我们一生最怀念的时光!

  在这短暂的青春中,我们会感伤,我们会嬉笑。我们努力奔跑,即使前方满是荆棘,即使即使前方不知会是怎样的,即使前方会有许多磨难。但是,为梦想而奔跑的我们依然无所畏惧,依然怀揣梦想继续前行!因为我们知道,梦想就在不远的未来,因为我们不甘于平庸!

  青春,是什么?是我们"疯狂"的资本,是我们奔跑的动力!请珍惜我们的青春,不负时光,不负青春,让我们为梦想而奔跑,让我们的青春绽放美丽的色彩!

关于青春的作文6

  有多少人占大后依旧很怀念青春的黄金时期,有多少人想重返青春那段美好的虽有,有多少人因荒废了青春而懊悔不及……虽然青春时期往往伴随着各种烦恼,但青春也是充满着活力的。

  那一次去世博会,我在德国馆排队,只可惜天公不作美,刚排了20分钟便下起了倾盆大雨,下了一会儿,就变得很潮湿了,挡雨棚下的那些喷水雾的东西,如同顽皮的孩童一样,不断喷出水雾,弄得周围的环境更加潮湿了。虽然在烈士当空的炎炎夏日下喷水雾可以让人倍感清凉,但在这种极端情况下,显然就是雪上加霜。但是无论怎样去抱怨,它还是不断地喷出水雾,仿佛是在捉弄我们,使我们情绪更加烦躁。

  在这种恶劣的环境心爱排了两小个小时的队,终于到了倒数第二段的队列,出乎我的意料的是,两段队列的交界口上是没有挡雨棚的。这时只能迅速地冲过去了。谁知当我冲过去的时候,前面的落脚点竟然有一滩积水,我已经像离弦的箭一样收不回来了,一脚重重地踏在积水上面,水一下子溅了起来,把我的裤子弄湿了,我旁边的人也被弄湿了,我抱怨了几句,因为我竟然被那一滩积水坑得结结实实,同时裤子湿了以后的`感觉也不好受,但不好受还是要继续排一去,毕竟都等了2小时了。

  终于到了队列的最前面,我看着前面的工作人员,希望他能赶快放行,因为我真的没办法忍受这种如此恶劣的环境了。

  当进去了以后,我的父母都显得很疲倦,而我和姐姐还是兴致勃勃地在参观,他们都不得不感叹:“我们年轻的时候也是这样,现在真的老了。”

  青春是充满活力的,虽然我们不能延长它的长度,但却可以延长它的宽度,让它散发出耀人的光芒!

  关于青春的作文八:

关于青春的作文7

  青春是一个难忘的花期,生长着很多幻想,也滋生了许多忧愁。当生命走到青春时节,我们多想停住脚步,多想留恋那段灿烂的岁月,芬芳的年华。但是有多少欢乐与泪水,书写着青春成熟的篇章;多少痛苦与忧伤,编织成青春美丽的梦网。在那青春奔腾的河流边,我们静静坐着,看那些童年的天真与幻想,慢慢流走。也许酸与甜,伤与痛,就是青春成长中一抹深深的印记。

  快乐是人生的驿站,痛苦是青春的航程。青春不拒绝眼泪,即便泪沾濡了年轻的脸庞,即使它流成汪洋。只有眼泪洗濯过的青春之花,才会开得烂漫,才能开出人生那段刻骨铭心的成长,才能在人生的路上留下那一路苦涩的芬芳。没有经历痛苦的青春,不完整;没有经历过眼泪的青春,不深刻。青春必定要在痛苦中升华,在眼泪中走向丰盈。

  当所有的梦幻都已成空,所有的追寻都成泡影,那曾伤心的往事伴着那逝去的时光,化作一抹清泪,两行忧伤。但泪水可以漫过沙滩,却漫不过青春的堤岸。青春并非只有一处风光,那些错过的就让它似梦里落花。让它们伴随着那一路风雨,一点一点的在青春的河流中静静的流淌。让那些曾经的`神伤,也成为我们抛向天空的雷光,被记忆淡出,被时光抹去。

  因为哭过,笑才会灿烂;因为笑过,回忆才变得斑斓。让我们用那些欢乐与泪水,尽情泼洒青春斑斓的画卷,让青春多留下些潇洒的痕迹。放开胸,所有的不快如过眼烟云;伸出手,紧紧握住那令人歆羡的青春韶华。

  在青春之河中,我们去追逐那蓝色的梦想,让年轻的心变得更坦荡,更宽广。哼一曲心底的歌,在空中激荡我们露珠般晶莹的笑声,让记忆的浪花为我们伴唱,唱出青春的悠扬。

关于青春的作文8

  懵懂的季节,回忆中藏了什么。

  流年飞舞该飘往哪去,

  星雨般华丽的转身,何去何从。

  ——序

  心弦系着泪流落在某个地点,幼稚只在这个会前进而不会退后的时间中度过。童年没了影子,勇敢带来了多余。陌生的,熟悉的,只不过弹指一瞬,到底还是分不清。

  那些花儿啊,似乎慢慢坠落,当氤氲被划过时,没了自然,多了妖艳,笑着看过路人忙忙碌碌的样子。天空的比例啊,又衬到了什么上,为什么等待着的是喑暗的颜色。站在繁华的街道边,想叹息鱼为什么没有翅膀,野草为什么没有芳香,曾经心潮澎湃的感觉,不能在画笔下呈现。忘记了时间随波流逝,像一首无尾的歌,傻傻的找着下一个音符,却欣赏不了那僵硬的节奏。

  任性的星星,何必耀了人的眼,可不可以把你的光拴在我的纸星星上,让它有实现愿望的能力;被镌刻的星星,可不可以把你的永恒寄在我的纸星星上,让它永远留着记忆的画面、记录我成长的点点滴滴;无畏的星星,可不可以把你的勇气绕在我的纸星星上,承载着辛德瑞拉的愿望,我知道夜空的寂寞,即使有天上的街道,却不知当聚散离合过后又是格外冷清……

  新鲜的温度,晨明的模式,巴黎铁塔的浪漫,勾勒出完美的视线。抱着心爱的玩偶,独自走在某个不知道的街区,爱丽丝啊,是你的梦境变得凄凉了么?

  陌生而熟悉的感觉悄然的落在脑海中,杂乱无规律,会不会在某个地方永远漂泊……

  无边的淡霞从容地勾勒出地平线的.轮廓,随指弹奏的吉他曲改变了最初的心意,在旅行包上的便利贴不停的更换着。这一秒消逝,下一秒又来临。外面的几抹暖阳缓缓摄入,我以不同的手势迎接它。我攥着凄凉破碎的梦境奔跑于人群的广场中,突望这世界,多了几分急迫的心情。

  我又停在了原地,在日记本上画着我眼中的世界。从现在开始,一切不晚。我想用经纬线算着地球的解析式;我想用牛奶咖啡解着人生的方程式;我用呼吸画出青春的抛物线。无常于每个路口,期盼我的3/4站车牌。

关于青春的作文9

  有多少人占大后依旧很怀念青春的黄金时期,有多少人想重返青春那段美好的虽有,有多少人因荒废了青春而懊悔不及……虽然青春时期往往伴随着各种烦恼,但是青春也是充满着活力的。

  那一次去世博会,我在德国馆排队,只可惜天公不作美,刚排了20分钟便下起了倾盆大雨,下了一会儿,就变得很潮湿了,挡雨棚下的那些喷水雾的东西,如同顽皮的孩童一样,不断喷出水雾,弄得周围的环境更加潮湿了。虽然在烈士当空的炎炎夏日下喷水雾可以让人倍感清凉,但是在这种极端情况下,显然就是雪上加霜。但是无论怎样去抱怨,它还是不断地喷出水雾,仿佛是在捉弄我们,使我们的情绪更加烦躁。

  在这种恶劣的`环境心爱排了两小个小时的队,终于到了倒数第二段的队列,出乎我的意料的是,两段队列的交界口上是没有挡雨棚的。这时只能迅速地冲过去了。谁知当我冲过去的时候,前面的落脚点竟然有一滩积水,我已经像离弦的箭一样收不回来了,一脚重重地踏在积水上面,水一下子溅了起来,把我的裤子弄湿了,我旁边的人也被弄湿了,我抱怨了几句,因为我竟然被那一滩积水坑得结结实实,同时裤子湿了以后的感觉也不好受,但是不好受还是要继续排一去,毕竟都等了2小时了。

  终于到了队列的最前面,我看着前面的工作人员,希望他能赶快放行,因为我真的没办法忍受这种如此恶劣的环境了。

  当进去了以后,我的父母都显得很疲倦,而我和姐姐还是兴致勃勃地在参观,他们都不得不感叹:“我们年轻的时候也是这样,现在真的老了。”

  青春是充满活力的,虽然我们不能延长它的长度,但是却可以延长它的宽度,让它散发出耀人的光芒!

关于青春的作文10

  再次踏上曾经心痛的那段路,总认为可以在这一次抹平以前的伤口。

  谁知,却使那个伤疤重新裂开,将它伤得更深更重。摘一片树叶衔在嘴上,想用它奏响一段段美妙的乐章。但我没有做到,而是在无意中将它咬碎,疲惫无力的身体托着一具既将溃烂的尸体,伫立在风中。风中带有的腥味乱窜到每一个我能看到的角落。年轻无知的心在苦海中无奈挣扎。用人类无法理解的语言诉说着独有的自我。那段路上不会再有那个人。而你无法主宰的大脑中却清晰地留下那段挥之不去的阴影。甜蜜中总时常夹杂着一丝丝让人无法觉察的苦涩。品之嫌苦,挥之嫌淡。总是找一个可以欺骗自己的理由,却又总在这些理由中迷失自我。

  青春没有在迷盲中添彩,却一次次褪色。让心儿慢慢长大,却总也长不满空旷的胸腔。我将试着用友谊、亲情填充那块爱情长不满的空地。在这里,我将等待着收获的季节来临。用杨柳柔嫩的枝条将放纵的心抽打成碎片。将它一片片拾起,再用悔无恨的胶水将它粘合起来。让那明显的痕迹时刻叫唤着你活蹦乱跳的灵魂。干瘪无力的心脏不会再有疼痛的感觉。深夜里却总有召唤幽灵的梦。走过阳光铺设的大道,我在尽力寻找一次有绿荫花香的草地。

  总想沐浴在狂风呼吼的暴雨中,让冰点砸醒沉睡了数千年的大脑,再让冰凉洁净的天河之水,洗去附在我身上的所有肮脏。总想在无限期的'睡梦中醒来,却又在将要醒来的过程中睡去。谁能将我从中唤醒,在醒来时我不想再乙起梦中无助的忧伤。无奈,我会用竹条编织的筐将疯狂放荡的心关住。待到它看清边界后再将它放飞。我不想让笨拙的笔诉说无边界的青春,更不想沾污一页纸的纯洁。

关于青春的作文11

  时间飞逝,一转眼我到由无知的儿童变成了多愁善感的青少年,进入人生的黄金期。青春的我就像初升的太阳,准备照耀大地,青春的我们就像含苞待放的花朵,等着带给人们芬芳,青春的我们像出巢的小鸟,准备自由的飞翔…

  青春是我们生命成长过程中的多彩季节,青春期的我们内心充满梦幻般的童话,充满许多不为人知的秘密。对于明天,我们拥有美好的憧憬,同时也有一些不按。青春给我们带来无限的幸福与欢乐,但同时还有一丝的忧愁和烦恼。

  每天我们都满怀信心的去生活,好奇地探寻生活中的秘密。我们的生活处处充满乐趣,充满神奇。即使偶尔遇到人生的不愉快,遇到挫折而后困难,但克服困难的过程也是一种快乐。我们广交朋友,努力学习,每天都有收获,都在进步。在亲人们的期待和鼓励下,在老师的指导教育下,我们就如沐浴在温暖阳光下的花朵,健康、快乐的地生长着,期待有朝一日在微风细雨中怒放。

  青春期的我们,同样也有许多烦恼。与我同桌的`是一位高大帅气的男孩,聪明开朗、性情耿直,每次与他交往的时候,我都感到兴奋和好奇。曾经有一段时间,我的思维和注意完全停在他的身上,他的一举一动,一言一语,都令我着迷,连老师的课也听不进去,成绩直线下滑,在老师的教导下,我敞开了心扉,把心中的秘密和烦恼全告诉了他,他很惊愕,但很快表示,今后我们可以是很好的朋友,在学习上、生活上互相帮助,共同进步,并且像哥哥照顾妹妹一样来照顾我、关心我。

  生活中的阴影很快烟消云散了,我不但拥有了一份友谊,还拥有了一个哥哥,我的生活又回到了阳光,快乐的轨道上。我又满怀信心地去探寻生活的奥秘,去寻找青春的的美丽。年轻的朋友们,我的同龄们,青春是美丽的,生活是美好的,让我们带着青春的双翅,去遨游理想的太空,攫取那最美丽的七色彩虹。

关于青春的作文12

  遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订的极为拙劣。含着泪,我一读再读。却不得不承认,青春是一本仓促的书。

  ——题记

  曾经盛午的太阳蛰伏在书的卷页,只是过急的脚步让我没看清你的一切,黄昏却已到来。无论我如何的去追索,年轻的你只如云影掠过,而青春的微笑却极浅极淡,逐渐隐没在日落后的群岚。

  三毛说过,”人之所以悲伤,是因为我们留不住岁月;而更无法面对的是有朝一日,青春就这样消逝过去。“而我认为人之所以可贵,也在于我们因着时光环境的`改变,在生活上得到进步。岁月与青春的流失固然是无可奈何,而人的逐渐蜕变,却又脱不出时光的力量。

  弹指一挥,14个春秋轮回像手间的丝绢滑落,抖落了一空晨辰。落了一地的尘埃不回流失的岁月。是真的有必要回首俯身拾起记忆的碎片,慢慢审视的时候了,真的不想在时间的脚印中迷失了前进的方向。我要计算好青春沙漏中的光景,在奋斗中找到心灵的天平,在垂暮之年的黄昏里哀叹的将不会是我。

  纵使青春是一本太仓促的书,我们是否也应该细细品味;纵使她是一棵没有年轮的树,我们是否也应该让她永不老去。

  岁月的流逝,青春不再,在陷落的惊悸中,爱的力量造就了种种不朽,雨夜里凄凉的眼泪,开晴世界里的努力,不都源于这人类满怀冲动的青春。

  所有的结局都已写好,所有的希望都已启程。却忽然忘了是怎样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日。那时,我会轻轻对你说:”只要春天还在,我就不会悲哀。纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。“

  外面更精彩的青春,无需嗟叹唏嘘。也不用如魂飘渺兮的悲惋。因为外面遍布的鲜花,是对青春未来的祝福。

关于青春的作文13

  人生如梦,最精彩的时刻却总是最短的。

  正如我们的初中生活,一晃就过去了。三年前,我们还沉浸在小申初的喜悦中、三年后,我们正在为自己的人生打算着。谁也没想到,曾经由于自己的狂妄自大、虚度年华,迎来的确实自己对以后人生的种种选择。当我们真真正正面临选择时,谁也不敢再笑了,只知道一味的——沉默!

  挥别无畏的`童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。

  巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

  我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

  他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

  莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

  每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段。经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人。青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

关于青春的作文14

  时光荏苒,致陪伴我们走过青春的人。

  ——题记

  似乎是一种奇妙的缘分,你们走入我们童年,陪伴我们在雨季里行走,在我们心里浇灌出一片郁金香。

  君可记否?清凉宁静的早晨,一群稚嫩的声音在您的吟诵声后跳跃。于是乎,那些心中的花朵便开始萌芽。

  依稀记得,教师们在我心中留下的世界,或云雾缭绕,孤峰鹤影;或落叶梧桐,墙角雏菊;再或院落亭巷,青苔石阶;亦或月色朦胧,光影徘徊。

  时光琥珀中,教师从未走出我的世界。从记事起,教师的身影就停留在脑海里,仍旧记得:“教师是辛勤的园丁……”或许,当时幼稚的思想并不能有所领悟。时光从指间流淌,回首的刹那间,仍有一股暖流涌上心头。从未停止前行的路,因为身后总有你们期盼的目光。

  赤红的枫叶于泥土上消融,成为时间遗留下来的印迹;教师的'话语在耳边萦绕,成为我们路边的花朵,令这世间,馨香流淌。

  清早,路过小学,看见学生们稚气未脱的脸上洋溢着笑容,年轻的女教师高声吟诵着诗文,仿佛有阳光缕缕,轻拂学生们的脸庞。我才意识到,教师的奉献果真如阳光的照拂,令这世间,温暖流淌。

  有人说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”在我看来,教师自身所散发的光芒远远超过太阳的光辉。

  于我们心灵,教师留下的是一种知识的力量。那种荡然存于心间的是一束智慧的光芒,伴随我们走过一生。于现在,教师仍然每天与我们相伴,或许有一天,当我回首青春,教师的身影总在光辉下闪现,恍若神明,是一种永恒的停驻。

  我们无需言语,身边的教师总会陪伴我们走过泥泞,到达花香四溢的彼岸。

  岁月荏苒,时光匆匆,无论多久都会有一个画面刻于心间:“讲台上的身影依旧清晰,学生们的脸上荡漾着阳光……这世上的一切灵慧都诞于此。

  我们身边的教师,亦会永远陪伴在我们身边,成为我们青春的守路人。

  关于青春的作文三:

关于青春的作文15

  青春是什么?青春该怎么去定义?也许很多人都说,青春就是少年少女时的梦,少男少女时的事。可青春到底是什么?没有人真正的知道或了解她。青春,就像昙花一现,又像烟火绽 放,只有绚烂的一瞬间,可光彩夺目,让人难以忘却也许,这就是青春的魅力吧。

  我们学生的青春,是在学校的每一分,每一秒,是与同学嬉戏打闹的每一个笑容,是每一场考试的惊心动魄,每一份成绩的哭与笑。或许是我们的年少,又或许是我们不懂什么是光阴似箭,日月如梭。每当时光来临时,我们总是抓不住,让她轻而易举的离开了,而当每一个重要的人离开时,我们总是哭泣,抱怨自己怎么不好好陪陪他们,也许只有这时,只有当自己是孤独一人时,才能体会到时光的无情,时光的流逝。

  总是被父母呵护的我们在社会上就像一只单纯的兔子,连照顾自己都不懂。过年了,看着那些农民工,长年的奔波已让岁月在他们脸上留下了深深的印记,打工的辛苦也让他们的手掌开始长茧,他们每年都期盼着回家,盼着看上父母一面,盼着听见父母的一声呼唤,盼着父母给他们做上一顿饭,这种盼望甚至成为了一种渴望。

  他们如此,而我们却放弃了和父母在一起的美好时光我们不懂得感恩,我们也不懂得珍惜,我们一直都在破坏。每次争吵后的道歉,显得十分的`滑稽,“对不起”是这世界上最廉价的三个字,我们好像每次都能听到,听得多了,就厌烦了。我们对父母的伤害,不是道歉后的殷勤就能拟补的,他们的伤,他们的痛,就像被钉子钉过后的痕迹一样,时光才能修复。

  光阴似箭,日月如梭,时光飞逝。青春,剪不断,理还乱,痛楚的滋味只有过后才能体会。

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