【优秀】关于青春的作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的关于青春的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于青春的作文1
少年狂，志气破山河。梦无限，朝气蓬勃空未来。青春是我们特有的羽翼，我便要长出这有着无限美好的羽翼，翱翔在梦想的蓝天。
小时候，梦想是迷惑的，人云亦云，觉得科学家最伟大。
稍大些，梦想是温暖的，天真活泼，想家庭永远幸福美满。
再大些，梦想是炫丽的，不为自己，一心只想给他人看。
此时的我，梦想是辉煌，是野心。为的只是一句：“不相当将军的兵，不是好士兵。”我要当将军，一人之下，万人之上，我要为自己争光，为老师争光，为亲人争光，为祖国争光！
凭什么说中国人跑步不行，刘翔不就破了记录吗？凭什么说中国穷，说不定某个中国人就把比尔.盖茨“踹”到富人排行榜第二了呢？凭什么样说我不行，说不定把比尔.盖茨“踹”到第二的那个人就是我呢？
少年不怕失败，有的.是机会 ，有的是希望，梦想是远大的，要立长志。失败了，我可以一次次爬起，精神是永远打不倒的。
青春的梦想不是闹着玩的，也不是简单说说就算了，而是如长江一去而不可收回的。
汹涌而起，梦想无所惧怕，谁敢说不立大志者能成才？
我要成功，寻找我伟大的梦，出海远行，向着新生的太阳全力驶去。
青春的梦想已在我心里扎了根，结了果，那就是成功与辉煌，我要为历史添上灿烂的一笔，或许在千百年以后，人们还会想到，那小子有些癞蛤蟆想吃天鹅肉，但他竟神奇地做到了，那女孩真“牛”。
关于青春的作文2
青春，这个字眼，仿佛永远象征着朝气蓬勃，精神焕发的年青人，对于他们而言，青春也意味着美好而丰富的每一天。
跟大多数人一样，我也拥有充满求知和信心的每一天，我知道这是青春，我充满期待和力量。我们的青春五彩斑斓，似乎这就是青春的样子。我们对明天抱着憧憬，却忘记了在许多地方，有的人的青春并不那样美好。
三毛的青春就是笼罩在一片黑暗之下，不愿意循规蹈矩的她对于学校是充满恐惧的。当时的她，已经被沉重的学习压力、没有空隙的时间安排和总是体罚的`老师压的喘不过气了。从她的文字中，能体会出小小的她心中的绝望。在上初二的时候，三毛意识到自己应该要好好学习了，便下了一番苦工，努力钻研数学，不会的题目死记硬背都要记下来。就这样，她奇迹般的从一个“差生”变成考了满分的“优等生”。老师自然是不信的，用墨汁往她的脸上涂鸦，让她展示给大家看。这件事成为了压倒骆驼的最后一根稻草，三毛不肯再去上学，在家自学，患上了心理疾病，不再愿意见其他人，每天都活在自己的世界里，逃避一切外界的事物。
当三毛还是二毛的时候，她固然有过灰暗的时期。虽然她也逃避过，所幸的是，她还是走过这段不明朗的青春期。时间将一个迷惘而伤感的二毛改造成健康进取的三毛，也因为青春时期的经历，使三毛在成熟女性的路上走的更开阔。在常人眼中或许无望的青春，却使她蜕变成明艳的蝶。
即使过去的日子灰暗，也请享受它。因为这也是青春，因为青春，总有一日是要自然的消失过去，那何不享受生命的喜悦，享受青春？
关于青春的作文3
知识王国的讲师，懵懂无畏的我们，“兵荒马乱”的校园，打造成个性飞扬的青春。
十三岁·陌生
十三岁的我们，背着空荡荡的书包，箭步如飞地跑进这样一个陌生的校园。但是刚刚步入青春的活力四射的我们，却也可以在一天内熟悉了全班所有的同学，可以立马称兄道弟。把班级里的每一个人都变成自己无话不谈的好朋友，原来十三岁，也是一个活力四射的岁月。
十四岁·无畏
这时的我们，就像初生的.牛犊，天不怕地不怕。有时会在上课无聊时偷偷揪下前位女同学的一根头发，有时也会和同桌玩一些极其幼稚的游戏，像抛硬币，然后看正反，再打手，不过在那时却觉得很有趣。十四岁，我们懂什么？我们只会在安静闲逸的午后，望着太阳炙烤着的操场，无畏地幻想自己大学的生活，然后在美丽，甜蜜中度过午休时光。
十五岁·了解
随着时间的推移，我们慢慢长大，真正地了解谁是自己真正的朋友，这样的朋友，并不是在一起有着说不完的话题，而是在一起就算不说话，也不会感到尴尬。我们渐渐了解老师对自己的苦心，不再与他们作对。这时，我们也会在心底怀念着某人，伴着心底那段最纯真的感情，度过这段羞涩的青春。
十六岁·迷茫
已经步入初四的我们，学会了感谢身边的每一个人，我们有的只是聚在一起胡闹一番，然后各自回家。我们有时也会很迷茫，对自己的未来不确定，也会没有信心，经历了离别，也学会了珍惜。
青春就是这样，活泼过，无畏过，了解过，迷茫过。我们把自己最美好，最纯真的感情留在了这里。让青春成为了漫长的人生路中的一页挥之不去的记忆。
关于青春的作文4
十六岁的时候站在雨下，想象我的童话，将会有怎样的王子，来迎接他的灰姑娘，然而十七岁的时候站在雨下，终于明白了什么叫绝望，绝望；就是一但失去，就什么都没有了，就连幻想，都不再存在。
我总是在想一些很奇怪的没有答案的问题，这样，就算想不明白也不会说自己太笨，因为别人也不知道．学校调走了的那个保卫，是个很不负责任的，只要漂亮的女生一笑，他就放她出去了．他只会没天用他呢老得掉牙的手机放劲爆歌曲，往美女堆里钻，也不管惹来多少人唾骂．曾经，看见他等在女生寝室门口很久，原来只为了等那个女生给他按手机．曾有一段时间，同学们都谈论非主流，向往非支流，于是，大家都茫然了，便有人问，，非主流究竟是什么．这一问，才把大家给问醒，是啊，究竟是什么呢．噢，原来就是那些怪怪的，张扬我们颓废青春的事。
语文老师说我们玩得过火，一点也不像八十年代的青年，实习老师却说我们有着花样少男少女应有的`活泼开朗与气质．我们放声地唱歌，大声说话，大步走路，做自己喜欢的事，于是，语文老师在暗里被同学们取名老古董．其实，她也有年青的时候，也有可爱的时候，然而，她生气的样子，谁都不喜欢。
十六岁的时候，我喜欢一个男孩，死死地喜欢，到了十七岁才明白，原来都是青春的萌动．每个女孩，都会有自己的王子，抑或是骑士，于是，我终于退却，决定到大学去寻找我的王子抑或是骑士．老师说，在这个时期不谈恋爱的男女是最聪明的，于是我笑，转而又哭，是谁说春去春又来，花谢花又开，是谁说青春没谈过恋爱枉活过青春。
但十七岁又快结束的时候，我轻轻问自己，使七岁，获得了什么，然而答案却是一片空白。
关于青春的作文5
青春是什么？青春该怎么去定义？也许很多人都说，青春就是少年少女时的梦，少男少女时的事。可青春到底是什么？没有人真正的知道或了解她。青春，就像昙花一现，又像烟火绽 放，只有绚烂的一瞬间，可光彩夺目，让人难以忘却也许，这就是青春的魅力吧。
我们学生的青春，是在学校的每一分，每一秒，是与同学嬉戏打闹的每一个笑容，是每一场考试的'惊心动魄，每一份成绩的哭与笑。或许是我们的年少，又或许是我们不懂什么是光阴似箭，日月如梭。每当时光来临时，我们总是抓不住，让她轻而易举的离开了，而当每一个重要的人离开时，我们总是哭泣，抱怨自己怎么不好好陪陪他们，也许只有这时，只有当自己是孤独一人时，才能体会到时光的无情，时光的流逝。
总是被父母呵护的我们在社会上就像一只单纯的兔子，连照顾自己都不懂。过年了，看着那些农民工，长年的奔波已让岁月在他们脸上留下了深深的印记，打工的辛苦也让他们的手掌开始长茧，他们每年都期盼着回家，盼着看上父母一面，盼着听见父母的一声呼唤，盼着父母给他们做上一顿饭，这种盼望甚至成为了一种渴望。
他们如此，而我们却放弃了和父母在一起的美好时光我们不懂得感恩，我们也不懂得珍惜，我们一直都在破坏。每次争吵后的道歉，显得十分的滑稽，“对不起”是这世界上最廉价的三个字，我们好像每次都能听到，听得多了，就厌烦了。我们对父母的伤害，不是道歉后的殷勤就能拟补的，他们的伤，他们的痛，就像被钉子钉过后的痕迹一样，时光才能修复。
光阴似箭，日月如梭，时光飞逝。青春，剪不断，理还乱，痛楚的滋味只有过后才能体会。
关于青春的作文6
青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都驾着小舟，从这条河上驶过。然而并非每一位水手都能平安地到达彼岸。世上哪一条江没有吞没船只？况且是一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！
青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。然而，既然是高山就难免有坎坷，难免有毒蛇猛兽出现，也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句话——唯有大智大勇者脚下才有路！
青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片无边无际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择地汇想大海。溪水是甜的`，海水是咸的，由甜变成咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来，因此拥抱大海就是拥抱希望。
青春是什么？青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔五音的天。每个少男少女都是羽翼为丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经受不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。
啊，让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱着大海，让我们搏击着长空。那是一个竞技场，那也是一部青春大辞典！
关于青春的作文7
青春是什么颜色？有人说，青春象征着希望，青春是绿色的，有人说，青春代表着活力，青春是金色的。而我说，青春标志着激情，青春是红色的。
青春象征着红色的激情，青春是愉快的、活泼的，充满希望与激情的，它们的融合，形成了一个美好的青春。青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的一切富有生机与活力，带着我奔向希望。多少人在青春年华中成就自己的梦想，在青春中收获希望，是青春的激情带着他们飞翔在蓝天上，理想就是他们宽大的羽翼。
青春的激情使人成功。一个年轻英国女孩在被火车压断四肢后，仍青春依旧，康复后，还在不断为自己的理想而奋斗，她的青春没有白白流逝。终于，经过她的不懈的努力和奋斗，不仅战胜了生活的困难，还获得了学业和事业的成功，正是青春的激情，使她克服了重重困难，成为第一个残疾人医生。
青春的理想是激昂的.。在这个季节，我们将理想的种子播种下去。在不久，我们将收获金灿灿的果实。青春需要珍惜，只有为青春的理想耕耘过，才懂得青春的美好。青春不仅仅拥有美好的容颜，更包含着坚定的意志，丰富想象，饱满的情绪，是一种充实活跃，富有生机的生活。在青春，我们斗志昂扬，在青春，我们激情澎湃。高尔基说过，“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”青春是一面旗帜，是理想的旗帜，为实现理想而奋斗。
青春就是这样，富有激情和理想，像一团火苗一样，充满了充实活跃、蓬勃向上的青春。
关于青春的作文8
在我的印象里，故乡南京，一直是以一个奢华而又伤感的的形象出现的。记得曾有诗曰：“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。”就连一向洒脱不羁的袁太白，入了金陵亦是“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。”而南京的旅游景点，除去十里秦淮，便也是以陵墓文化而名世。这样一座城，总归是沾染上几许血泪的剪影，肃穆而忧伤。然而，真是这样么？
挪动历史不谈，如今的南京城，高楼名厦也未尝比别人少，路边时有小市民为了一件鸡毛蒜皮的小事当街对吵，扬手动气间蛮是一种盎然的精气神。校园里高大的男孩子在练习投篮，一举手一投足无不散发着特有的青春气息。对了，青春，活力。
这正是即将在南京召开的青奥会的主旨。多少自以为是的大人们在网络、文章上感叹：“如今的孩子，已经没有青春啦。”可是你看你看，我们还是能在运动会上一展风彩，汗水挥酒间不正是洋溢的`青春么？好了，让我们再拉一个远景，纵观整个南京城，如今正是春夏交接的时候，马路两旁的行道树将整个镜头洇染出一片绿意。似乎能听到每一片叶子浅浅的呼吸声。看它们和我们多像，都拥有令人艳羡的青春呢！绿树掩映间山河带笑，台城柳正梳妆，如果是无情？秦淮河仍轻唱，亡国恨何在？余下的，是这美好的季节里生命昂扬的活力。
彩带飘扬，红旗招展。生命里最美好的时光就在当下，缘何还在家中奋笔疾书！出来和我们一起舞蹈，一起高歌，献给我们的青春。你快看你有多美丽，你快看你有多耀眼。输赢并不重要，重要的是我们青春无悔！活力青奥，青春南京，加油！
关于青春的作文9
有多少人占大后依旧很怀念青春的黄金时期，有多少人想重返青春那段美好的虽有，有多少人因荒废了青春而懊悔不及……虽然青春时期往往伴随着各种烦恼，但是青春也是充满着活力的。
那一次去世博会，我在德国馆排队，只可惜天公不作美，刚排了20分钟便下起了倾盆大雨，下了一会儿，就变得很潮湿了，挡雨棚下的那些喷水雾的东西，如同顽皮的孩童一样，不断喷出水雾，弄得周围的环境更加潮湿了。虽然在烈士当空的炎炎夏日下喷水雾可以让人倍感清凉，但是在这种极端情况下，显然就是雪上加霜。但是无论怎样去抱怨，它还是不断地喷出水雾，仿佛是在捉弄我们，使我们的情绪更加烦躁。
在这种恶劣的环境心爱排了两小个小时的队，终于到了倒数第二段的队列，出乎我的意料的是，两段队列的交界口上是没有挡雨棚的。这时只能迅速地冲过去了。谁知当我冲过去的时候，前面的.落脚点竟然有一滩积水，我已经像离弦的箭一样收不回来了，一脚重重地踏在积水上面，水一下子溅了起来，把我的裤子弄湿了，我旁边的人也被弄湿了，我抱怨了几句，因为我竟然被那一滩积水坑得结结实实，同时裤子湿了以后的感觉也不好受，但是不好受还是要继续排一去，毕竟都等了2小时了。
终于到了队列的最前面，我看着前面的工作人员，希望他能赶快放行，因为我真的没办法忍受这种如此恶劣的环境了。
当进去了以后，我的父母都显得很疲倦，而我和姐姐还是兴致勃勃地在参观，他们都不得不感叹：“我们年轻的时候也是这样，现在真的老了。”
青春是充满活力的，虽然我们不能延长它的长度，但是却可以延长它的宽度，让它散发出耀人的光芒！
关于青春的作文10
青春如茶，却更似人生，有何不是呢？
——题记
每一个人都会有属于自己的青春，这段青春在生物学中称之为青春期，是人生的黄金时期，是我们成长中不可缺少的部分。在这个难得的黄金时期，我们应该珍惜，也该感激。
“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”这是庄子的一句流传千古的话，时间飞逝，来不及回首，只留下一串串脚印。时间如流水，哗哗地不断地流去，一去不复返，假如你珍惜它，它会给你报酬；倘若你抛弃它，它也同样抛弃你。
初三了，人生能有几回搏？每一分每一秒，都是那么的珍贵，都是不可以取代的，在这个富有青春活力的时期，我们心中彼此都埋藏着自己的目标，都在执着得朝目标奋斗，朝目标努力，为了实现梦想而努力奋斗。希望到最后，陪我欢声笑语的，与我一起玩耍的`，我的同学，都会陪着我走到最后。
因为有你，我的青春很美好；因为有你，我的生活很精彩；因为有你，我的知识更丰富；因为有你，我的心海好比一缕清风验荡着；因为有你，我的思绪好比一阵细雨滋润着。是你告诉我，人的眼睛像一部相机，一旦拍到美好的画面，便会永远定格在心的相册上。那么，我会把这青春的时光记录下来，保留在我的心间。
因为有你，我的生活更精彩！感谢有你，陪伴了我九年，你教会了我人生的道理，感谢有你——九年义务教育……
青春一去不复返，很短暂，我的朋友，请珍惜彼此这最后的100天，为了不辜负九年的努力，这是我们九年当中的最后一搏，愿我们考上理想的学校，不负时光不负卿……
关于青春的作文11
人活在世，很难尽如人意，但还是有不少诗人，文人在世界中得到了自己的“快乐”，不过那真的是快乐吗？不，你错了！他们只是在迁就这个世界，迁就！但我们作为新世纪的青少年不能光迁就与这个世界，我们要推翻世俗！世俗把我们变成了机器人，机器人！
例如孔夫子有过一部着作——《弟子规》，上面明确规定了我们该做什么不该做什么。这看上去很好，但你想过没有，制作一个机器人有一个关键的程序——设定程序。这《弟子规》不就和制作者所设定的程序一样吗？试想一下，假如人人按《弟子规》来做真的会让世界美好吗？不，这只会让世界变的单调，整个世界只在设定这个程序的人的手上掌控，人们都干这一样的事，纵然它很美好，可生活又有什么意义呢？你的'命早已不属于你，所以我们的青春不可以被枷锁束缚，我们要活出自己，活出自己的精彩！
再者，就是都按照一定的道理来行世界也不见得会美好。懂得一些历史的人都知道，古代帝王利用佛教的因果报应来让贫苦人们在他们的剥削下将希望寄于来世，任劳任怨。而帝王却活的快乐！由此可见，最大的受益者还是设定者，所以，我们的青春不可以被剥削，我们要推翻世俗，做自己！
青春之所以好，是因为它有雄心壮志，敢做敢为，敢于推翻世俗，做自己，我们的青春不可以被传统所束缚，我们要做自己。
关于青春的作文12
太多的青春时光已悄然逝去，留下的只是悔恨与叹息，它就像一滴水珠，串成一珠项链。也就在逝去的青春里，慢慢浸透我的心底，让我哭泣，但也许会浇灌我们心中的萌芽，让它慢慢长大。
——题记
在我童年的时光里，我特别向往青春，以为青春是最快乐，最自由的，但当它慢慢的来到了我的身边，才发现有时候他会让你窒息，也会让你哭泣。
“你为什么要这样管束我，我现在已经是青年，我应该在我第一个也是最后一个青春里享受快乐和自由”在吵闹声中，我忍不住摔门而去，我跑到了大路边，坐在阶梯上，我忍不住把所有委屈和怨恨都在向天空大声的`诉说！为什么青春是那样的美好，为什么我不能左右我自己的实时间？
我的青春在诉说，诉说自己的忧伤。
望着天空，灰蒙蒙的，让我感到窒息，我耳边回想着教师的说：“现在你们这些孩子崇拜明星，现在你们主要的任务就是学习，否则你就会陷进去，无法自拔！”听着教师的劝说，但也依稀看到教师那期许的目光，突然，我的心好像很空，很空……想到自己一直以来对青春错误的理解，我怀有歉意的内心，向青春道歉。
我抬头望了望天，发现天是那么的蓝，白云也在蓝天的衬托下，显得更加的洁白，从此，我不在常诉说着青春的不满，而诉说着青春给我带来的幸福：我有许多说知心话的好友，我生活在父母的宠爱中，我沐浴在清晨金色的阳光下，我可以走出家乡去各地旅游……
青春，我们要大声诉说，诉说我们泪水与欢乐。
关于青春的作文七：
关于青春的作文13
每个人都有自己的青春。青春就像交响乐，播放着生命的绚丽多彩；青春就像剧本，演绎着缤纷多彩的人生；青春就像生命，让我们欣欣向荣。
小时候，对青春很期待。在我13岁的那一天，青春悄悄的来到我的身边，俯下身来轻轻的在我耳边说，你就要长大了。我高兴的手舞足蹈。妈妈说：人最美丽的时候就是在青春的怀抱下成长。《文苑英华》中“红颜恃容色，青春矜盛年”说的就是这个意思，可见青春是多么美好。
从出生时的啼叫到现在，我经历了17个春夏夏冬。虽然年龄是一年年增大，但是我幼小的心灵却没有为之而改变。
每个人都有自己的青春。青春就像交响乐，播放着生命的绚丽多彩；青春就像剧本，演绎着缤纷多彩的人生；青春就像生命，让我们欣欣向荣。
青春的脚步静悄悄的，当你还沉浸在那快乐的时光中她早以消失的无影无踪。她的.到来是快乐的，但是他离开后留给你只有那美丽的时光和深深的怀念。
青春就像是个小孩子，有她的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟，懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里，我们都是长不大的小孩，但是唯一让他们羡慕的是：我们是青少年，是在青春的包围下成长的孩子。虽然只有一年的时间，但我会记住她来过记住那段6年的时光，记住她的好，记住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的证明。
青春是人生的过渡。6年时间可以让我们学到很多很多，让我们学到怎样对待痛苦困难和挫折。虽然没有经历过人生当中的生离死别，但是年龄的推移，让我们对生活中挫折历历在目。“初生牛犊不怕虎”我想只要踏踏实实的跑着乐观，积极的心态面对，人生的路还很漫长，需要我们一步一个脚印的去完成。
关于青春的作文14
你可以否定我的现在，我会证明这是谁的时代。
——题记
少年狂，豪气横空破山河；梦无限，朝气蓬勃创未来。假如青春是我们特有的羽翼，我将让其更为丰满、强劲，有朝一日，翱翔在梦想的蓝天。
小时候，梦想是虚幻的，人云亦云，觉得科学家很伟大。稍大些，梦想是温暖的，天真活泼，想家庭永远幸福美满。再大些，梦想是绚丽的，不为自己，一心想给人看。此时的我，梦想是辉煌、是野心，为的只是一句“不想当将军的士兵不是好士兵”，我要当“将军”，我要当所向披靡、战无不胜的“大将军”。
凭什么说中国没有“飞人”，刘翔不是破了世界纪录吗？凭什么说中国穷，说不定某个中国人就把比尔盖茨“踹”到富人排行榜第二了呢？也许，现在说这些看来都是无稽之谈，但未来谁又能预见？
青春是个多“梦”的季节，更是追梦的黄金时刻。
在逐梦的路上，我们会遇到或大或小的'挫折，许是被人嘲笑，许是被人否定。但是，我要你们明白，少年不怕失败，有的是机会，有的是希望。跌倒了，我可以一次次爬起来；失败了，我可以从头再来。俗语云：“世上无难事，只要肯登攀”，只要拥有百折不挠的意志和决心，胜利就在彼岸。
有人说：“人不可以有傲气，但不可以没傲骨”，是啊，没有坚不可摧的“傲骨”，怎么能够在百舸争流中勇立潮头，怎么会经受住风雨雷电，看见雨后彩虹？青春的梦想是绚丽多彩的，既有收获的喜悦，也有暂时失败的酸楚；既有超越自我的豁达，也有“迷茫”时的百转千回。
青春的梦想无时无刻不在激发我们的潜能，释放出正能量。
我要成功，我要奋斗，我要迎着金色的太阳，驾驶着“青春之舟”去追逐我的伟大梦想。
关于青春的作文15
和煦的阳光柔和的撒在大地上，我漫步在花间小路上，品味我们这群青春少年演绎的青春故事！
“快，快抓牌，一会下课了，再这么慢就下场，打个扑克这么慢”“快出牌Q‘K’A”突然门口望风的同学大喊“老大(班主任)来了”我们急忙用桌布盖上扑克，再随便拿一本放在中间，一群人围在一起看似在讨论问题，实际我们都不知道在干什么！老大来了伸头一看满意的点点头便走了，我们目送着老大离开直到看不到老大就立即那出“作案”工具继续“作案”
青春的我们喜欢跟老师捉迷藏
记的初一时在数学老师那里补课，老师说“这次中考的数学题挺难”我立即接道“有这么英明的.数学老师这都不是事”老师笑骂道“你个混小子，就是嘴甜”我装作很无辜的样子说“没办法老师我教就学喽”数学老师反驳说“你要是听我的你早就满点了，好样不学，哼”看着老师耍孩子脾气，大家一阵无语。还有一次，数学老师在讲题时特投入说“我的底面半径是10cm我的高是30cm那么我…”话还未说完就有同学大喊“是饭桶”老师一脸惊鄂。
青春的我们喜欢开玩笑
我们曾故意找同学“茬”在他(她)还未进门之前将门反琐，任他在门外吹胡子瞪眼，不叫哥就是开，我们因曾被“老大”用拳脚棍棒施展十八般武艺而后以老大的名义讲笑话，我们曾把502胶水倒在同学椅子上任他哭爹喊娘，我们曾趁同学睡觉时将他的鞋带系在凳子上使他哭笑不得。
青春的我们喜欢恶作剧
别看我们顽皮，我们在学习上也是当仁不让。
语文课上我们感受唐风宋雨，，数学课上我们大战XY，英语课上我们神游国外。
青春的我们一起奋发努力
青春的我们散发着青春的活力，流露着青春的喜悦，用青春年华演绎着青春的故事！
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