我的青春摆渡人作文

时间：2023-07-20 17:22:13 话题作文我要投稿

我的青春摆渡人作文汇编(15篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我的青春摆渡人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的青春摆渡人作文汇编(15篇)

我的青春摆渡人作文1

　　在那个懵懂无知的年纪，有您为我的青春摆渡，带我脱离迷茫，走向成熟，心怀感恩。

　　——题记

　　踏着成长的阶梯，迈入了初中的校园，我，遇见了你。一头褐色的长发，和蔼的面容，嘴角优雅的浅笑。当然，最令人着迷的，还是你那与众不同的气质。

　　我们的“孟妈妈”就这样突兀的出现在我的青春中。

　　三尺讲台上，有您辛勤耕耘的身影，有您慷慨激昂的声音，有您诲人不倦的教导，有您严谨的教学态度，您就这样与我们朝夕相处。

　　其实我们之间的相处，并不是很愉快的。还记得刚开学时有一天放学往学校门口走时，我旁边的王丽华问我作业是什么？我告诉了她。恰巧您看见了，以为我们是在聊天，当众批评了我们。当时我很不高兴，还给你贴了一个不近人情的标签。

　　还记得在一次升旗中，我抬起手整理了一下衣服。然后偏过头去看国旗，不知道为什么，可能是角度问题，您认为我是在把手插进了裤兜里。回班之后当众批评了我，然后让我用劳动来补偿，所以让我去整理讲台。当时我就感觉很没面子。可是该有的理智还是要有的，此事毕竟是我有错在先，不该在升旗过程中乱动。

　　成长，必要经历风雨，而您就像那严厉的风，温和的雨，伴我左右。

　　那时的我正处于一个急躁的年纪，突然增加的学业使我不堪重负，成绩明显下滑。你把这些都看在眼里。面对我的烦躁与焦虑，你并没有长篇大论的批评，而是一次简单却又深刻的谈话。我们坐在办公室里，阳光铺满了地面，您轻轻的放下手中的茶杯，淡淡地说了句：“我们不应该被情绪所左右，做好当下该做的，调节好自己的情绪，才是聪明人的表现，对吗？”短短的一段话，让我浮躁的心平静下来，寻找适合自己的学习方法，慢慢适应中学的学习节奏，成绩在慢慢的提升。

　　有一次我的.随笔写的很好，被您表扬了，我当时感觉很开心，又重拾自信！

　　又是因为您，我在语文课上不止一次的高高的举起了我的手。我发现，我变了。

　　“随风潜入夜，润物细无声。”感谢您出现在我的豆蔻年华中，感恩我的成长路上有您指点迷津！

　　不论未来有什么困难，我知道，您都会一直指引着我。冷风吹过，而您却向一股暖流划进我的心田！

　　做您的学生，真幸福！

　　感谢您，我的老师，我的青春摆渡人！

我的青春摆渡人作文2

　　我们从一出生，就会经历婴儿、幼儿、儿童、少年、青年，最后到成年这六个阶段。每个阶段都有独特的魅力，使你的生活丰富多彩。然而，对于我来说，青春期这一阶段是生活最丰富的，最优趣味的。比起那看似丰富实际单调的五颜六色儿童时期，青春带来的颜色更加靓丽、细腻，充满活力而又深沉。当然，这一阶段也是最具挑战性的阶段。它不仅能把你带向美好的未来，还能把你带入悲惨的境地。

　　时间则是我们的青春摆渡人。想必大家都明白岁月的变迁、光阴的流逝。此时此刻，我们正处于青春年少的时刻。因此便有很多机会来汲取知识，培养能力，还能接触到许多各种各样的新事物，从而使我们在这大千世界中充实着我们的阅历。然而，在很多类似于我这样的学生中，往往会有一部分人不好好珍惜时间、合理利用时间，从而导致最后一事无成，接着便停留在社会底层。因此，他们为了一时的快乐不惜浪费时间付出了沉重的代价。

　　思想则是我们的第二位摆渡人。人人都有好的`思想，也有坏的思想。处于年少时期的我们最为明显。现在也正是培养我们人生观、价值观、道德观的最佳时刻。有的人意志力强，判断事物的能力也强，对什么事情该做，什么不该做他心知肚明。但也有些人意志力薄弱，还处于一种懵懂无知的状态，他便会很快受到其他不良的诱惑，激发起自己内心那一份强烈的欲望，这样，这种人会不知不觉地踏上一条黑暗的小路，使自己误入歧途。这就是为什么有的青少年最终变得一无所有、自甘堕落，大部分时光在痛苦中度过。他们被自己内心的那一份欲望给控制住、蒙蔽住了，导致自己分不清是与非。

　　现在的我也了解到了这么多这样子的例子，也能够渐渐地带给我重要的感悟和启迪；现在还来得及。在这三年之内，我应当更加注重如何合理有效地利用时间，有时也要防备内心的欲望蒙蔽我的双眼，从而迎接以后更加光明、更加绚烂的生活。相信时光和思想会把我引上光芒四射的人生大道。

我的青春摆渡人作文3

　　青春是绚丽动人的，但也是苦涩的青春是我们脱变的过程。正如普希金所说：“一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”在我们不平凡的青春岁月中，往往有很多的摆渡人。

　　小时候教室里总会有那么一个身影，悉心照顾着我们。教会我们写字，如同我们第二个母亲。透过那忙碌的身影，我仿佛看见了她的孩子在家中等待她的归来。

　　上小学了，迎来一群陌生人。老师会让我们彼此熟悉，成为朋友。老师像一个魔法师，拿起手中的粉笔，把所知道的.知识全部输入我们的脑海中。但有时我们也会因为犯了一个小小的错误，而被老师狠狠的批评一顿。但这只是将我们引入正途的方法。我至今记得六年级时那场惊心动魄的考试。

　　那个时候已经是六年级的下半学期了。教室里除去打闹的声音，便是小升初的紧迫感了。上课铃声仿佛在警示着我们，我们剩下的时间不多了。老师抱着一套试卷走上讲台。同学们迅速的将桌子拉开。而我的左边却不是往日的那个同学。我疑惑不解：“怎么是你，我同桌呢？”“考试都不能阻止你们聊天是吧？”老师问你的声音如同一座大山压下来。全班寂静无声。“喂，第2小题选什么？”我正疑惑着望着他。思来想去，毕竟是同学，我正准备把试卷移过去一点。但转念一想，“这不是害了他吗？”又立马把卷子移了回来。我能感受到老师正用冒着火光的眼睛望着我，我立马埋下头来继续做。

　　下了课，老师把卷子收走后，我站在教室门口转悠。“到底去不去呢？咱班的班主任可是出了名的脾气差，万一他认为我是此地无银三百两呢。”最终，一番纠结后，我还是走进了教师办公室。“报告”“进”。老师正在看刚才的试卷，我的心咯噔一下。“老师，我是来跟您解释刚才考试的事情的。”“是没有写名字吗？”老师翻阅着试卷。“不是，我是想说，刚才考试的时候我没有作弊。”我有些语无伦次。我相信你，你是个诚实的孩子，希望你到初中以后也能保持这种精神。我本来就没有怀疑，你来解释反而出乎了我的意料。”老师没有责备我的突兀，反而露出难得一见的一笑。

　　老师的话我一直都记在心里。那是我学习生涯中难得一次得到老师坚定的肯定。我懂得了体贴和信任。

　　他们是我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文4

　　如果困难折断了希望的风帆，不要怕！因为理想还在；如果挫折折掉了理想的脊梁，不要怕！因为梦想还在；如果失败折断了梦想的翅膀，不要怕！因为爱还在。

　　青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。青春，是一个人生命的聚光灯，充满彩色和梦幻；青春是人生之花的蓓蕾，绚丽夺目。

　　我们和青春之间常常存在着一个宽广的大河，我们在这头，青春在那头，而常常用船把这头的我们送到青春那头去的人，就是给予了我们生命与爱的人——母亲。

　　青春固然美丽，可再美的青春也是母亲所给予的，我们在享受美丽青春的同时，也要感谢我们的母亲。

　　在我的生活中，母亲对我的奉献是最大的，她每天按时做饭、洗衣、拖地。这些生活琐事，像是成了她的工作，但在我看来，她对我最大的奉献就是——用双手在我与青春之间构架了一道桥梁，使我能够一步步走向青春。但是，通往青春的路并不是一帆风顺的。

　　记得刚上初中那年，我的成绩在平时的考试中一直很拔尖，但是一到了月考，期中考试的时候，我的成绩比往常的成绩那可谓是相差甚远啊！所以，接二连三的考试，让我产生了一种厌学的心理。我常常想过放弃学习，感觉自己不是学习的料，就在这时，就在我最沮丧，最气馁的时候，我的摆渡人——母亲，却告诉我再相信自己一次，最后相信自己一次，如果真的不行，那就放弃吧。我心里很不是滋味，我暗下决心下次一定要比上一次好。于是我不断的努力着，终于，在母亲对我的鼓励和帮助下，在一次期中考试的`时候，我的成绩有了质的飞跃。

　　感谢您！我的母亲！是您在我的青春道路上为我披荆斩棘，让我在经历暴风雨后，不气馁。因为，您告诉过我，暴风雨后的彩虹才是最绚丽，最耀眼的。

　　当困难、挫折、失败出现在我们的青春道路上，会有人帮我们赶走的，这个人就是我们的母亲，她就是我的青春摆渡人。感谢您！青春！感谢您！我的青春摆渡人！

我的青春摆渡人作文5

　　驿外断桥边，时光如秋日落红飞溅，扰乱季节，你摆渡了时光。

　　“知否？知否？应是绿肥红瘦。”你年少时写下此轰动了京师的词。闻侍女“海棠依旧”，你便如此教诲。春天将逝，怎不惋惜？是你教会了我热爱春天，热爱自然。感谢你，摆渡我青春之人。

　　寂寞梧桐深秋，惹时光惆怅。你仰天凝望苍茫天穹，不经意刺痛i我的眼眸。“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，与丈夫相隔一方，深闺寂寞，怎能不念？你的一席话使我懂得思念之苦，从此不再迷惘。我感谢你，在我的青春里摆渡的人。

　　转眼，数年已逝。丈夫不为国效力，反而弃城而逃。作为妻子的你更是惭愧。于是吟下“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情之诗。虽是随口一吟，却瞬成永恒。你用这首诗向世人展现：女子不都只贪恋儿女情长，谁说女子不如男？我们女子都应关心国家安危，更何况男儿？你让我看到了属于女子的豪壮，我将感恩赋予你，正为我摆渡着青春的人。

　　所谓红颜易老，经历了一番苦痛的你，如今已走入暮年。你本不愿做落红殇，无奈流年似水无人能抵。那日，你本想教一女子，谁知她竟不屑于你，还用话伤你。待她离去，你扶着残墙以站稳，悲痛写下“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”这种写法前无古人，只属于你。你痛感学富五车无用，到头来却报国无门，情无所依。你的国愁、家愁、情愁，怎能说尽？国仇、家恨、孤苦，又如何说得清？至此，一行清泪两鬓垂。你的大胆创新让我佩服，是你让我爱上诗词。我青春的摆渡人啊，祝愿你想要的都能拥有，得不到的都能释怀。

　　摆渡烟雨红尘，是谁偷走了你的.影子，又是谁带走了我的心。红尘阡陌，你回眸莞尔一笑。一眼万年，你在我的青春摆渡，在我的心海泛起阵阵涟漪。当你“零落成泥碾作尘”后，却不只“香如故”，更能“化作春泥”来“护花”。

　　感谢你一路以来的相伴，感谢你我在这时空中温暖的遇见，感谢你，亲爱的易安，我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文6

　　在一片茫茫的汪洋中，我坐在一艘划动的小船中，在海面上飘荡，和我相伴的只有身后的船夫。

　　他在我的生命中有着无法取代的地位，如果没有他，我也许早就在这漫长的路途中迷失了方向，从而消失在汪洋之中。

　　那令我感激不尽的船夫啊！他有着聪明的头脑；他又有着育人的真理。他没有太多的过人之处，却又使人心生敬佩。他是谁？他站在船沿上，站在我的身旁，带着我向远处眺望，使我看到了一个美丽的世界，看清了我的航向。

　　这一路走来，我去到了多少的港湾，经历过多少的磨难，在这样一番的惊涛骇浪后，我总是能够看到一片蓝天，那是多么令人久违的风光啊！

　　而令我始终不能忘记的，是我回到岸上的`时候啊！我的船夫完成了他的使命，在船里躺着，仰望着天空，仿佛在想着什么。也许是想着以后的生活是否还能像现在这样，想着自己的生命，想着自己到底是浪费了时间还是有了属于自己的成就。

　　我倒是觉得他的这一生值了，他用自己的青春年华来乘载着像我这样的乘客可是从来没有想过自己的生命还有多长时间。也许他承载的不仅是别人的梦想，也有着自己的梦想。也许那是一个奉献他人的梦想啊！

　　他是谁？他是我梦想的摆渡人——我的老师，他奉献着自己，却从无一句怨言；他牺牲自己的生命，却从不叫任何苦累。

　　我一路走来都有着它的陪伴，他教给我很多道理，也正是这些道理使我受益匪浅，在我伤心的时候，他总是为我分解伤痛的情感。又是我甚至都觉得，他就像我的父亲一样，对我的关爱一向是无微不至的。

　　他是谁，他是我的老师，一个我人生中感激不尽的人，他在我的人生中有着重要的作用，他为我开辟了一条前进的道路，使我不再迷茫，我的人生因为有他而变得丰富多彩，从此也有了一个令人尊敬的名字——“老师”，而他也是我的“青春摆渡人”。

我的青春摆渡人作文7

　　你思考过生命吗？这是一个严肃的话题，生命从哪儿来，要到哪儿去？生命的意义是什么？当你在生命中遇到困难绝望时，是不是像一只孤独的小船在自己青春的大海上等人摆渡？

　　生命和青春是不可逆的，罗曼。罗兰曾说：人生从不售来回票，一旦动身，绝不能复返。从婴儿成长为儿童，又从儿童成长为少年，青春的时光一去不返。每个人的青春与生命是很短暂的，在时间长河中，人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。

　　二十岁，生命的狂妄年龄，充满了幻想。生命是如此短暂，如同夜幕中划过的流星，然而，最璀璨的即是那最容易失去的。现代文学巨匠史铁生就是在生命最旺盛的时候失去了双腿，面对这人生的不幸，他痛不欲生，站在地坛上脸色异样的悲寂、沉痛，像寒冰雕成一般，神态像岩石一样峻冷，漠然中似乎有了无限的懊悔与绝望，但是他终于感悟了：一个人，出生了，这就不再是一个可以辩解的问题，而且死是一个必然会降临的事。当他坐在轮椅上再一次面对繁花似锦、春意盎然的地坛时，他笑了，他的`视线模糊了，他终于在心里折了一只船，将自己从痛苦中摆渡出来。

　　古今中外，类似像史铁生这样从绝望、痛苦中摆渡出来的人不胜枚举，他们面对人生的挫折，重新站了起来，取得了人生的辉煌。

　　人生的道路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口或没有桥的河岸。面对着一个个突如其来的灾难，我们怎样才能战胜它们？折一只小船驶过重重的黑暗，摆渡到胜利的彼岸，从那一刻起，人会认真对待生命的每一天，努力让它变得丰富、充实、有意义。我想：这大抵就是生命的意义吧。

　　我们的青春就是如此，当我们遇到挫折，孤立无援时，我们便想有一位摆渡人将我们从中摆渡出来。其实，青春中不会有摆渡人，如果有，那便是我们自己！让我们以勇气为浆，从青春的困境中摆渡到充满希望的港湾，做自己青春的摆渡人。

我的青春摆渡人作文8

　　如果我真的存在，也是因为你需要我。

　　——题记

　　我三年级的语文老师，头一次让我有五雷轰顶的感觉。

　　“孔子云：‘何陋之有？’”话音刚落，阵阵掌声轰鸣。那时的我听不懂文言文，只觉得她很厉害，别发自内心地给她鼓掌。不料老师竟会下课“请”我到办公室问我是否想像她一样，背许多文章。这我自然情愿。他随即在纸上写下《古文观止》便让我拿走了。

　　我不明白，直到后来，妈妈为我买来我才恍然大悟。我是真的不明白，就如这书名令人费解一般内容我都不认识几个字。瞬间有种被黑暗吞噬的感觉，苦日子正在向我招手。我当时委婉含蓄地向老师表达我的抗议：“现在背了不懂。”她却说：“长大就懂了。初中、高中有很多文言文而且没有时间去背，现在有大把时间，提前记到时候会很省力。”于是我开始了漫长的“孤独之旅”

　　因为如此，我肚子里墨水多了起来。现在我也懂得，当时的痛苦是现在的骄傲。

　　因为有他路过，我腹有诗书气自华。

　　我五年的班主任--一年级到五年级，浪费了我很多纸墨。

　　他要求每天一页纸，按时上交，必须写得工整，要拿出自己的最高水平。我很清楚的记得，刚开始我买了150字每页的本子，到后来发现居然有130字的就果断换掉了。那是我真是太聪明了。后来也许是觉得我的字实在惨不忍睹，他给了我一张印有手写楷体的纸，让我照着临摹。我每天沉浸在横、竖、撇、捺的走向与长短之中，这样度日如年。

　　离开他之后，就不会再有我站在他面前，他一笔一画给我示范的机会了。现在我懂得写好中国字，不仅是使命，更是责任。

　　因为有他路过，我努力做一个合格的中国人。

　　我想，每个人在人生的旅途中，都会遇到自己的.摆渡人。我们在刚刚遇到时，也许会很不情愿按照他们所说的去做，但就像灵魂摆渡人总要在天黑前将灵魂带到安全屋一样，他们的所作所为也一定能够让我们遇到更多的“安全屋”。

　　他们是实际意义上的老师，但是正因为有他们，我才能更顺利地走过青春的千山万水，因此他们是我的青春摆渡人。

　　如果我真的成长，也是因为有他们路过。

我的青春摆渡人作文9

　　青春是什么？青春是一首歌，歌颂着我们多彩的生活；青春是什么？青春是一把钥匙，打开通往成功彼岸的大门；青春是什么？青春是一粒糖果，散发着香甜的气息。每个人的青春都是美好的，多彩的，浓郁而又香甜的。但每一个美好的青春都需要一个人来为你打开，充当你的摆渡人。我的摆渡人便是我曾经的班主任。

　　她长发如瀑，拥有一双明亮的眼眸；她为人正直，做事公平公正；她亲近和蔼，常把微笑挂在嘴角。她是一盏明灯照亮我前行的道路，她是我努力前行时一抬头便能看见的榜样，她也是把误入歧途的我拉回正轨的.摆渡人……

　　即将毕业，班上每一位同学都有一丝淡淡的浮躁，我也不例外。那是我第一次不做作业，本以为班主任不会检查，可是却大意失荆州了。我们被叫到阳台边赶作业，写着写着，老师便气势汹汹的走了出来，从右至左，把每个同学打了两巴掌，毫不手软。我的心中并没有什么委屈，毕竟我们有错在先。放学后，老师找到我对我说了一句话：“你会恨老师打你吗？我这么喜欢你却还是打了你，你知道为什么吗？”我当时傻傻地愣住了，当我回过神来老师已经走远了。虽然我没有回答老师的问题，但我的心里却深深明白老师对我的严苛究竟是为什么。至此以后，每每做作业时，无论时间是否充足，无论作业多还是少，无论老师说做还是不用做，我都会认真的完成。因为，我每次想要松懈时，我耳畔就会传来一句话“你会恨老师打你吗？我这么喜欢你却还是打了你，你知道为什么吗？”

　　时光匆匆，如轻烟随风飘散，愈行愈远。转眼间我已毕业，内心充满羞愧，欠老师一个拥抱，一句抱歉，一个深深的问候。因为她，我懂得了认真，诚恳、坚持是什么，也懂得了她对我不说便知的希望。

　　青春是什么？青春是一棵大树，从洒下种子就开始生根发芽，最终长成参天大树；青春是什么？青春是一首诗，书写着深长的意蕴；青春是什么？青春是一束光，给予我们一路前行的目标。在每个人的青春里总会有一个摆渡人，她可能不是很完美，可能对你不是很好，可是她在你即将误入歧途时给予你希望，将你拉回光明。

我的青春摆渡人作文10

　　青春，充满迷茫，有一个好的摆渡人，就会让你走出困惑，驶向成功的彼岸！

　　——题记

　　树，需要土壤的栽培，阳光的照耀，雨水的滋润，才能茁壮成长；草，需要破土而出，经历风雨，饱受摧残，才能芬芳扑鼻；鹰，需要千锤百炼，受折翅之痛，从高空坠落，才能翱翔于蓝天。而船呢？船需要动力加速度才能破浪前行。而我在那毫无波澜的学习生涯中，如静水湖上停泊的小船，能一直不停地向远方行驶，却是因为一句话。

　　天阴暗暗的，如我的心情一样，毫无丝缕阳光。刚升上初中的我，和其他人一样，内心充满着憧憬和向往，但快乐却没有持续多久，一盆冷水从我的头顶浇到脚底――就是亲自去语文老师那里背课文。在小学六年的日子里，老师的散养状态，让我已经习惯了在同学那里敷衍应付了事，我生怕一遇到老师就双腿发颤，脑袋一片空白，连自己的姓名都忘记了。虽然老师第一次要求背诵的这一自然段并不是很长，短短的一百多字，但我也紧张得脸色苍白，毫无自信可言。

　　为了壮胆，我跟着很多同学一起去到老师的办公室，为了这第一次，我已经作了充分的准备。我已经把那短短的几句话默背了不下千万遍，以确保万无一失。随着进去的同学一个一个的出来，我的一颗心也跟着越悬越高。到我了，到我了，好紧张，我轻吸一口气，安慰自己道“怕什么？你明明会背的！对，不用怕，我能行！”书合上，开始了我第一次背书之旅。

　　刚开始我背得很流利，我仿佛看见了老师那脸上欣慰的'笑脸，窗外的青山也绿得格外喜人，树上的鸟儿也像在为我欢呼雀跃，太阳公公也向我点头微笑。突然一段不和谐的声音打断了我的背书之旅！“‘单是’这个词你背漏了。”我忙把‘单是’补上，可后面的句子如同断了线的珠子，再也续不上。吞吞吐吐的，我被提醒了多次，老师的脸上似乎也出现了厌恶的神情，我仿佛觉得外面的青山也变成一片灰暗，鸟儿在议论着我，太阳公公在嘲讽着我，世界再也没有了光明。“呼”终于背完了，我暗暗的松了一口气。我正准备迎接老师的批评时，却发生了让我意想不到的事。

　　“我觉得你还可以，要多努力。”老师出乎意外的鼓励，照亮了我原本灰暗的心灵，让我的信心重新燃起！

　　谢谢您，老师！您的那句话，将为我的学习生涯推波助澜！

我的青春摆渡人作文11

　　青春，人生中最美妙、最重要的时期；在通往青春的路上我们成长、奋斗。青春的小船，应由自己掌舵，但是再好的小船也需要人来摆渡！母亲——我的青春摆渡人！

　　母亲，简单而朴实的称呼，背后却隐藏了太多；她努力工作，只为我的一方天地；她勤勤恳恳，只为我能茁壮成长。

　　上小学的时候，我喜欢玩电脑游戏，认为它有趣而又刺激。那天下午，学校放假，我自己一个人在家偷偷地玩电脑游戏。晚上，父亲问我：“你今天下午回家后玩游戏没？”我心里一惊，赶忙说：“没有玩，没有玩。”父亲自己喃喃道：“那我怎么感觉电脑被人打开过？”晚上做作业时，父亲又问我：“你到底玩游戏没？”我隐约感觉到事情有些不对，只好硬着头皮说：“没有。”母亲替我解围道：“算了算了，不提这件事了。”母亲的一句话让我悬着的心终于落下了。

　　直到父亲查了电脑的记录后，发现我玩过游戏，那时的父亲如同愤怒的雄狮，要吃了我一般。母亲和蔼地对我说：“孩子，其实你玩游戏是小事，可是父亲问你的时候，你为什么要撒谎呢？”我一声不吭地站在那里，气都不敢喘，心想：“不就撒个谎嘛，哪有那么严重。”母亲语重心长地说：“人而无信，不知其可；你偷玩游戏事小，可是说谎事大。我希望你做个诚实的.孩子。”母亲简简单单的一句话使我陷入了沉思，心想：“如果一个人失去了信用，哪么还有谁会选择相信他呢？”那一刻，我有千言万语涌上心头，却不知从何表达。如果没有母亲的教诲，也许我的生活仍是一片谎言。

　　滴水之恩，当涌泉相报，何况妈妈付出的不是“滴水”而是“汪洋”。一条条弯弯的皱纹，是她对我的付出；一根根细长的白发，是她对我的希望；一次次语重心长的教诲，是她对我的爱。摆渡人——把你送到某个地方，然后默默离开，却不求回报。母亲，我的青春摆渡人，感谢您的“汪洋”，让我通往青春的路上充满阳光。

我的青春摆渡人作文12

　　如果我真的存在，也是因为你需要我。

　　——题记

　　“女儿来，帮妈剪下白头发。”“诶，来了。”我站在她身后，一手摸着她似绸缎的发，一手拿着剪刀，看着那染上银霜的几根白发，就突然想落泪：“原来在不经意之间，我那青春的摆渡人已经老了啊。

　　“咔嚓”一声，一根白发落地，再回看她的青丝，那白发就如同蜻蜓一样点过我的湖心。妈妈老了，我却长大了，可是还有一个调皮捣蛋的妹妹，她怎么可能再次承受苍老呢？我的摆渡人的再次返程又该耗费多少心血呢？

　　突然眼前的一切景象突然模糊起来，时间的`齿轮开始转动，回到了五年前的那个夜晚。那天很冷，雪纷纷扬扬的下着，我只希望赶快回家，吃妈妈做的饭菜，但一踏进家门就傻眼了桌上满是剩菜剩饭，而造成这一切的“罪魁祸首”却都在沙发上优哉游哉的看电视，我生气了，：为什么不等我？然而，这时，站在桌旁的妈妈拉了拉我的衣服，说“我陪你吃饭。”五个字，却让我感到异常亲切，异常温暖。那顿饭，虽然不是什么山珍海味，但，很好吃，我喜欢。

　　估计也就是从那个夜晚开始吧，我的摆渡人就老了，就又有了白发吧，可笑我还不知，依旧任性，依旧帅小脾气，依旧不懂她的疲倦与苍老。白驹过隙，时光已是匆匆。妈妈的白发，是不是还会白的更多？此时，我恨，恨那似顽童般的岁月，它将雨冻得僵白，变成雪，将柳絮气得吐出白白的柳絮，它为何不能放过妈妈呢，放过妈妈那乌黑的长发？反倒将她的长发吹成带着沧桑感的白。那不是属于摆渡人的颜色啊！

　　我愿时光倒流，让妈妈回到二十岁，但是她不愿意啊，因为那样会让我们相见时尴尬，所以她宁愿像现在这样，慢慢变老，慢慢弯了腰，慢慢白了发。

　　“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切，换你岁月长留……”我的摆渡人啊，我愿岁月如故，你眉眼如初，青丝依旧，不负韶华。

　　如果命运是一条河流，谁又是你的摆渡人？

我的青春摆渡人作文13

　　有一个人，一直珍藏在心中；有一种爱，胜似浩瀚的海洋；有一份情，用尽终身也无法回报。我的青春因她的存在而绽放出光彩，就像远航的船，有了摆渡人才能驶向成功的彼岸。这个人，便是我的妈妈。

　　从小到大，妈妈一直陪伴着我、照顾着我。我提出的合理要求，她总会答应我。小时候，听着别人弹琴，觉得那简直就是独一无二的妙曲，就嚷嚷着要学钢琴。妈妈想着，我总还是要学点什么，开拓大脑，不能光读死书，于是，爽快地同意了。

　　不久，妈妈带我去“天籁”报名学钢琴。老师生动详细地给我讲解，那一个个奇异的音符，像磁铁般把我吸引至其中。我学得特别认真，她会欣慰地笑着，有时也忍不住夸我两句。好像我开心，她也乐得合不拢嘴。

　　上小学了，我一边完成功课，一边来回地跑去练琴。妈妈认为这样太浪费时间了，就准备给我买钢琴。这一年中，她不再买新衣服，也不再买化妆品，平时节衣缩食、省吃俭用。终于，凑足了钱，给我买了一台漂亮的钢琴。

　　我按照她的规定，每天练琴一小时，一遍又一遍，不厌其烦。可是后来，新鲜感过了，我只练了半小时就休息。她总是一次又一次地鼓励我继续练下去。就这样持续了一段时间，妈妈知道这种方式已经不适合我了，于是开始了对我的严加管教。我做完作业，眼皮上压了一座山，正想倒在床上呼呼大睡，却见妈妈“黑”着一张脸，一字一句地说：“马上开始练琴。”无奈，只好去弹琴。

　　时间就在妈妈的严格督促下，像握在手中的一把细沙一点点流逝。现在，我爱上了弹琴。

　　如今，我已经过了九级，今年参加的钢琴比赛荣获二等奖。

　　若不是妈妈当年的鼓励与监督，哪能有现在的`我？我这一切的一切包含了她多少的心血啊！

　　妈妈数十年如一日，用她无私的爱给我指引方向。可我却无以回报，就像孟郊所说：“谁言寸草心，报得三春晖。”只是默默地守护在她身边。千言万语也无以表达我对她的感恩之情！可她却一直做着我的摆渡人，把我送向青春、送向成熟……

我的青春摆渡人作文14

　　度过危机四伏的青春，我们都是幸存者

　　题记

　　于时间无涯的荒野中，不忘初心，砥砺前行---这是我的人生宣言，至于在这片荒野中我是前行，抑或是迷茫在原地，都取决于我的青春摆渡人，也是我的偶像---肖战。

　　虽然说他是明星，离我那么遥远，但我隔着屏幕也能感受到他慢慢的正能量。我是一名即将面临中考的初三学子，中考目标还没有制定，毫无紧迫感的我在迷惘中度过了一天又一天，他在访谈节目中讲到自己的大学生活时，整个人都焕发出新的光芒，他鼓励我们这些喜欢他的粉丝说：“人活着绝对不只是为了活着，安于现状的你只会觉得人生本该如此，但那些你没有体验过的生活是否也有别样的'没好呢？所以你应该有理想，有追求，在后来谈起曾经是能够说，我无悔。”

　　我似乎打了一针鸡血，开始规划自己的人生，我要上重点高中，考重点大学，体验自己未曾拥有过的人生。在我努力奔赴理想的道路上，我有时身心疲惫，也想过放弃，就这样了。但我一想到肖战的成名路比我还坎坷，他也不是一夜成名，他在舞台上的光鲜亮丽是他在背后付出了无数的汗水与泪水换来的，我就再次抬起沉重的步伐，奋力前行！

　　我想，只有我不断变得强大，我才有资格说我是肖战的忠实粉丝，因为他做到了让他的粉丝可以骄傲的说“我的偶像是肖战”！那么，我也要让别人引以为傲，我要努力，我要强大，这样才能在别人伤害他时站出来保护他。

　　哪有什么一夜爆红，只不过是你没能看到他别后的艰辛。我很庆幸我能够在人生这条道路上选对了指南针，我的青春摆渡人，他不会让我感到娱乐圈的肮脏，在他身上我看到的是光明与希望。我会以他为榜样，活出自己期待的模样，不负年少！

　　以岁月为糖，感谢青春有你，我们一起期待白昼！

我的青春摆渡人作文15

　　我们是年轻的一代，是朝气蓬勃的一代。我们追求自我，走自己的路，让别人去说吧。我们拥有自信，给我一个支点，可以撼动整个世界，我们向往卓越，没有最好，只有更好。我想用那青春的画笔，在人生的画卷上绘出一片色彩绚烂的天地。

　　当我提起那只青春的画笔，那是艺术之路的开端。四维曾：“青春是一道明媚的忧伤。”踏上这段旅途，离别使我的世界变得模糊，这不是懦弱的眼泪，是将让我们变坚强的留念，是对青春永恒的'记忆。挥挥手告别，这不是结束，而是一个崭新的开始。

　　美术学习八个月了，生活像杯咖啡，越品越浓，愈品愈香，它教我坚强，经历教会我成长。就像霸王蝶没有经历出生的艰难，就不能飞上蓝天；就像鲤鱼没有千万次的跳跃与拼搏就不能成功越过龙门一样。当专注投入作品，一整天全然不知太阳的进程，抓不住时间的尾巴，一张一张不知什么时候才发现纸摞过了膝盖，这是青春的见证，见证着我的风采。

　　几多疲倦，几多汗水，几多感慨，穿过泥泞，朝着光明，与太阳赛跑，八个月给予了我的青春一抹别样风采。我们追求独特，但并不盲目，追求的风采，不是标新立异，但求不同。

　　穿过风雨，人生路漫长而坎坷，当画笔归位，最后一场考试，标志着我的艺考结束了，背上行装，如释重负，穿过人山人海，像你像他像那野草野花，给这如梦似幻的八个月打板！我们向往卓越，但不苛求，我们向往可以触及的高峰，是努力过后可以实现的想法。“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”众生之中我很普通，但我有我的青春，我有我的风采。

　　每个人都有青春，相信在你的青春中也有那么一段刻骨铭心的回忆，但是，是否可以毫不犹豫的问自己一句：“没有辜负青春。”我想那并不是一件简单的事，如今，我们的青春就在眼前，那么我们是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进？人生能有几回搏？智者一定会选择后者，我们的未来是充满信心和希望的。

　　把蓝色的梦写下海洋，有不停的脚步，沉甸甸的行装，在这个属于我们的时代，让青春焕发光彩，绽放夺目的光芒，让未来的你感谢现在拼命的自己，打造一个只属于我们的青春美景，放飞自我，展现青春风采！

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