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我的青春摆渡人作文

时间:2023-07-23 07:06:31 话题作文 我要投稿
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我的青春摆渡人作文【集锦13篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的青春摆渡人作文,希望能够帮助到大家。

我的青春摆渡人作文【集锦13篇】

  我的青春摆渡人作文 篇1

  我是陆老师20多年教书生涯里普通得不能再普通的一个学生,陆老师是我大半个初中、可能也是我将来人生中铭记最深的老师。

  第一次见到老师是在八年级的第一节物理课上。他看上去五十岁左右,标准中年男老师配置:条纹衬衫,头发有些白,关键还有些秃头,皮带搭配大肚子,上面扣着钥匙串。最最奇特的,是他那一口不知道来自哪个犄角旮旯的普通话。

  刚上课还有些不知道他在讲什么,那普通话真是听不懂。但他说他的`梦想是想当一名播音员,讲出来真让人笑掉大牙。还有更令我们瞠目结舌的,他说以前差点去造火箭。老师每每讲到这件事就一脸懊悔样:“我当年26个英文字母都没玩溜,结果就跑来教书。”印象中有一次还和英语老师较劲,辩论一个英语物理名词。真是一个怪老师。

  后来渐渐习惯他讲话,虽然时有把类似“比热容”说成“比热龙”的小尴尬,但没多大在意,因为他上课真的挺吸引人的。哪要那么多让人眼花缭乱的PPT?一个有趣的实验过程就解决了。再不然,他随口举个例子都能给你讲明白这个理。就是这个“死磕”到底的精神,他特喜化欢追在我们身后问有没有错题,有没有不懂,赶紧提出来。大家没人敢问,他一个个走下去翻开练习书给你讲。有时一道题错的人挺多的,他不嫌烦能多讲一个学生就多讲一个,直到你懂为止,上课时还会再讲一遍。就连开家长会的父母们都愿意多留几分钟听他“叨叨”。

  白驹过隙,我升到九年级,听说他留在八年级教书。我曾多次扬言要冲进八年级讲堂听他上课,又估计会在课堂上哭得不成样。我想念他那口让我十分怀念的普通话,普通的衣着,讲着课自己会激动地踮起脚尖,神采飞扬的眼神,老是砸偏的粉笔头,宏大的造火箭理想,老师课堂中的一切似乎闭上眼睛就能看到。

  那第一位教我物理的老师,他像摆渡人那样,将我送到将要中考的一岸,又去摆渡另一批学生。剩下的路更多地靠自己,他不仅教的是知识,更是一种精神。对梦想保持着初心,对一切事都充满希望。当处于低落、沮丧的时刻重新燃起希望,保持初心地继续走下去,在遇到困难时,要有与其死磕到底的决心。

  我的青春摆渡人作文 篇2

  谁的青春不迷茫?在躁动的青春期中,人们经常会感到坐立不安、不知所措。而就在这时人们就会需要一个属于自己的摆渡人来带领你茁壮成长,去领略诗和远方。而我的摆渡人便是她——我的妈妈。

  小时候,我是一个身体不太好的孩子,有哮喘,并且还比较严重。对这事,我倒不以为然,但这可急坏了妈妈,她怕小时候不治好会影响我一生。于是,一有空她便带我去各大医院检查治疗,但几乎每个医生都说:“这病好治,要想痊愈却很难。”可她偏不信,固执地想要治好我,到处打听治哮喘的医院和医生,功夫不负有心人,在一次偶然中她得知了一位专治哮喘的中医,她兴奋极了,十万火急地带我去了那里。果然,那老中医在看了看我的病情后说一定能治好我,我们的心中都充满了希望。犹记得她那时开心得像一个孩子。在妈妈的细心照料下,经过几个月的治疗,我的病真的慢慢好了。

  我是一个学习一般的孩子,主要是贪玩,学习习惯不太好。从小学六年级开始我便感觉自己出现了“青春期”的一些“症状”,比如烦躁,上课不专心,听不进别人意见等,还常跟妈妈顶嘴,好几次把妈妈气得掉眼泪,可妈妈却从没打骂过我,总是耐心的跟我谈心,还经常讲一些她们青春期时的.心理及发生的一些“丑事”,以取得我的“认同感”,在妈妈的细心开解下,我也乐于将自己的一些心事向妈妈倾诉,也表达了我对前途的担忧和迷茫。妈妈知道了我的心事后,就经常找些有关青春的书籍给我看,又陪我散心,我们甚至还召开了“家庭会议”,经过谈心,爸爸妈妈针对我比较喜欢运动的特点,决定让我初中进足球队,一来锻炼身体和意志,二来培养一个终身的健康的爱好,三来让青春期的躁动有个宣泄的出口。

  经过一年多的足球训练,我的身体越来越强壮,虽然很忙碌,但也很充实,只是苦了我的妈妈,为了我能学习训练两不误,经常把我接回家,补做一些因训练拉下的功课,让她在繁忙的工作之余还要花大量的精力来照顾我。

  现在的我已真正进入了“青春期”,虽然还是会有烦躁和不知所措的时候,学习上也还是进步不大,可是我的心里却不再害怕和担心,因为,在我的青春里,有妈妈这个摆渡人,我相信,我的青春一定会灿烂如阳。

  我的青春摆渡人作文 篇3

  每个人的青春都会度过一条河。渡河,首先得有一艘船,然后最重要的是要有一个靠谱的摆渡人。而我的摆渡人则是大家都很熟悉的一种人:那就是父母。

  父母,一个简单得不能再简单平凡的不能再平凡的词,但他们却是我们这一生中最伟大对我们奉献的最多的人,成为我们青春的摆渡人不过也在意料之中。他们成天不知道疲倦的工作,任劳任怨的为我们做事满足我们的各种要求,却也不道一句心酸,一句不情愿。天天为我们着想,却还要处处受我们的气,可以说它是除父母以外最关心我们的人。

  青春的河流十分的宽,十分的急,让我望而生畏,止步不前,作为一名初中生我也陷入了青春的麻烦之中。沉迷于网络,成绩下降惨烈,作业越来越多……无数的'麻烦像奔腾的河水朝我源源不断的涌来。我陷入迷茫的漩涡中不知怎办才好。这时,一个摆渡人驾驶着一艘小船向我驶来。没错,那个所谓的摆渡人就是我的父母。跟许多父母没什么差别,都关心我的成绩,为我的所作所为感到寒心。但他们不像其他的家长那样考差或者做错了事就是又打又骂,而是宽慰我,鼓励我,心情不好时带我去散心。我突然觉得自己不能就这样对不起他们,于是决心努力。才过了一周,一个叫国庆假期的东西袭来,一想到有时间放松,我有松懈了下来,将学习抛到了九霄云外去了。复习什么的,不存在的。所以当成绩下来时,心理百味呈杂比喝了中药还苦,比吃了柠檬还酸。不知道用什么样的表情去面对他们。

  但他们并没有训斥我只是语重心长的的说:这次就当做是教训吧。爸妈希望你考好成绩不是为了我们而是为了你自己,将来有一天我们不在了,我们也不希望你吃苦。也许考了个好高中好大学以后也不一定找得着好工作,但你连好高中好大学都考不上,那么找一份好工作是不可能的。你的人生,是由你自己来决定的,你自己看着办吧。

  父母的一席话深深的触动了我,换做以前我肯定会不屑一顾,因为觉得时间还有很多,但现在我十分在意这句话,因为马上就即将进入新的世界。惨痛的教训深深的印在了我的心,它会激励着我不断的前行。现在,我已经到达了河中央,而后半段即使有再大的坎坷我也会和我的青春摆渡人——父母一起走过,然后到达胜利的彼岸。

  过了这条河,以后的路却还很长……

  我的青春摆渡人作文 篇4

  在人生的道路上,我会遇到很多的挫折;在人生的道路上,我会遇到很多的困难;我的青春让我不知所措。

  ——题记

  她的外貌

  她在大多数中,我第一眼就认得到她,因为她的外貌独一无二:头发短短的,乌黑发亮;眼睛大大的,炯炯有神;嘴唇红红的,能说会道;脸蛋小小的,白里透红,尤其是跑完步之后红的像苹果。她笑起来有两个深深的小酒窝,好看极了。

  我遇到的难题

  今天上数学课,我遇到了一道难题。当时我就不知所措,怎么办呢?下课就要交了,否则一顿严厉的批评少不了。唉……就在我焦头烂耳的时候,“你怎么呢,哪里不舒服么?”一道温柔的话语响在我耳际。啊,是她!我就像沉溺在大海之中突然抓住一根浮木一样,我马上请教她,她莞尔一笑,耐心地给我讲解。经过她多次的一步步解析,最终我学会了。后来我一遇到难题就会去请教她,她都放下自己的事,细心地辅导我,我由衷的感谢她:在我遇到难题时,给予了我帮助和关心。

  我跳高遇挫时

  今天星期二上体育课,纪老师叫我们跳高,他先放到50cm,是为了增强我们跳过去的信心,我们都跳了过去,他又升了56cm。我们都担心地说:“怎么办,跳得过去么?”而真正跳的.时候,他们都轻易而举地跳过去了。轮到我时,我一次又一次的失败了。眼见老师失去了耐心,同学们窃窃私语,偷笑,我羞蔫极了,泪水在眼中打转转。“助跑时速度由缓加快,接近竿时做左脚用力蹬地右脚借力跨竿……加油,你能行!”啊。又是她!我望着她那洋溢着笑意的脸庞,心中不由得充满一股劲,对,我能行的。我再一次助跑,起跳,跨竿……雷鸣般的掌声响起。我做到了,我跑过去抱住了她……

  我背不到课文

  今天我们学了《纪念白求恩》这篇课文,老师要求我们下课之前必须背诵到,不然就抄十遍,我听了很害怕,于是我认真地背了起来,可是怎么也背不到,当我决定要放弃的时候,那个她给了我一个鼓励的微笑,这个微笑给了我前进的动力,我回想这个微笑,在这个最后的关头背诵到了。我脸上洋溢着笑容。

  我的青春有太多的困难,她一直帮助我,一直到毕业。我的青春真是丰富多彩啊!

  我的青春摆渡人作文 篇5

  在每个人的青春河流中,都应该有这样一个人,她愿意在你遭遇急流时引导你,在你触到暗礁时提醒你,在你感受到前途迷茫时指引你,直到你安然地度过青春的河流。那个人,大概就是我们的青春摆渡人吧。

  曾几何时,我是一个害羞、腼腆又胆怯的男孩子,不善与人交际,不敢尝试新事物,不敢挑战自己,直到有一次,我参加了一个拓展活动。

  那天,艳阳高照,不断有微风掠过,拓展活动的场地上,教练正在给我们讲解“飞跃断崖”项目:“你们的任务是爬上那十几米高的架台,”他指着不远处的一个铁架子说,“并且从一块跳到另一块跳板上去。”听起来很简单,但我望着那仿佛摇摇欲坠危楼般的架台和不停晃动的跳板,我害怕得不行了,仿佛看到了自己跌到了万丈深渊。我能行吗?正在我迟疑之际,不经意间我看到父亲用期待的眼神,仿佛在说:“别怕,孩子,有我呢!”那眼神里透露着驱散黑暗与恐惧的光芒,瞬间就给了我勇气和力量,让我打消了“放弃”这个愚蠢的念头,站到了队伍里。

  队员们零零散散地开始登架台。看来也并不是所有人都是想象中得勇敢。有的队员爬到一半时因害怕而退缩了,有的队员一开始就乞求教练不爬的。看着他们的样子,我心里犯起了嘀咕:我会不会像他们一样临阵脱逃呢?我究竟能做到多少呢?

  终于轮到我了。在登上梯子时,我的腿抖得厉害,心跳也不断加速。攀爬的过程中,我不敢往下看,生怕看了一眼就成了我打退堂鼓的理由。即使这样,我还是抑制不住心中的恐惧。就在这时,我听到一句熟悉而又温暖的声音:“加油,你能行的!加油!”是父亲,是父亲在给我加油!我心中除了有对刚才想退缩的想法的'愧疚外,更充满了一股自信,阳光的力量。这份力量支持着我克服了胆小的恐惧,成功地完成了任务。

  下到地面后,父亲走过来拍了拍我的肩膀,露出了一个在他脸上并不常见的微笑:“干得不错,小伙子,愿你在以后也能这样的自信和勇敢。”父亲的笑容里,充满着一种骄傲,那骄傲的笑容,让我第一次感觉到,我是应该要让父亲感到骄傲的。

  也许每个人的青春中都会有那么一个人吧,他会帮助你,引导你,激励你渡过青春这条暗流涌动的大河,直至成功的彼岸,而我父亲,则是我的青春摆渡人。

  我的青春摆渡人作文 篇6

  在这片青春的海洋中,谁都有迷茫的时候?谁都会有在这片‘海洋’中迷失自我,掉入万丈深渊,丢失方向。但是在这青春中,每个人都会有一个自己的‘摆渡人’帮你指引正确的方向,让你的青春不迷茫。

  在我的青春中,就有一个我的‘摆渡人’,在帮我指引正确的方向。这个人就是我的爸爸妈妈,成为我人生中的导师,帮我成为一个好学生,好孩子。帮我纠正了我的.坏习惯。

  记得有一次,在那个冬天的早上,我早早地起来收拾了来上学。怀着高兴的心情,小声的唱着歌,来到这个书声朗朗的学校,让人遨游在这个知识的海洋里的感觉。我走进这个校门口,有一丝丝自豪,我在这所学校里读书。因此,我前几年成绩都还不错,父母对我很放心,所以他们也没怎么管我,说我。可是这让我很松懈,让我感觉父母不爱我了,都不像其他家长那样,管着自己的孩子,天天关心、天天关注他们的身体、成绩。而我的父母不像其他孩子的父母那样。心想,他们是不是不爱我了,宝宝心里苦,但宝宝不说。不行,我要想个办法让他们注意我、关心我。哈哈,我也太聪明了。

  于是,我晚上就故意比平常写完作业晚了半小时。心想,这应该可以让他们注意、关心我了吧!欧耶!我真是天才!可是他们没有来我房间来看我写作业的情况。叹息说,哎!我该怎么办呢?就在这时我想起了我的电脑上的一句话,要想父母关心、关注你,你就要有一些坏习惯,这才能让他们关注你。于是我心中的‘黑天使’就开始行动了。

  于是,这几天我不像以前那么听话了!我开始上课不让真听讲了,作业也没以前那么完成的好了,课堂上也不那么积极了,背书也背不到了。因此,我就‘光荣’的请家长了,父母来到学校过后,终于,来跟我主动说话了,欧耶!太开心了。但是我还是有一种被老师批评和家长批评的不满。因此,我就一直这样的表现,后来,我也有了这个坏习惯了,开始玩电脑了。

  直到有一天,爸爸妈妈好像觉察到了,我变成这样的原因,是因为他们给我的关心太少了,就给我了关心。可是,我还是这样。直到有一天我在玩电脑的时候,他们把我的电脑关了。给我说,现在我不努力,那我就只能像他们一样辛苦,爸爸妈妈也有错,是给你的关心太少了。就在这时我醒过来来,给爸爸妈妈说,对不起,爸爸妈妈,我错了!

  这就是我的青春摆渡人!

  我的青春摆渡人作文 篇7

  成长似水,青春为舟,您就是我的摆渡人。

  ——题记

  旷野上,人烟稀少,阳光静谧,岁月安好。在那个六月的夏,我静静地走在齐膝的杂草中轻轻呼吸着清晨的空气,清凉如水,浸如心底。阳光温柔的洒下,映着碧草蓝天,映出您的样子。记忆中您的谆谆教导,您的每一个动作,悠悠荡成美丽花海。

  渡困难之河

  天空中充斥着无尽的黑云,风刮着雨点,不停打到窗上,一下仿佛到了黑夜,刚才还骄阳似火,现在却是雨急风骤。马上就要期末考试了,还有好几个题型不太明白,心情就像这骤雨一般急切,老师病了,我的心里纠结万分:千万别来!老师,您的身体太虚弱了,半节课下来您就已经气喘吁吁;快点来吧!老师,还有很多问题想向您请教,等着您做最后的辅导。这时,门开了,您走了进来,用“灰头土脸”来形容您一点都不为过。眉毛皱在一起,嘴角却有微笑,您衣服被雨水打湿了,却来不及整理。忽然间,眼前变得模糊起来,心灵被泪水冲刷。“上课”!您的话语在教室回荡,冲散了一切阴云。从那以后,我们每一节课都听得无比认真。

  您是我的摆渡人,带我渡过风雨之河。

  渡迷惘之河

  阳光无情地烤着大地,天空中没有一丝云,树上的知了吱吱叫着,想逃避着炽烈的阳光,我的心也像这大地一般,陷入迷惘。马上就要参加作文比赛了,但我的写作却没什么提升,一本稿纸被我蹂躏了大半,堆在书桌上让我窒息,我在作文的大河中迷失方向。那天这正好遇见您,阳光以优美的角度倾斜下来。您静静的听完我的苦恼,“写自己的心啊……”那悠扬悦耳的.声音至今还在我耳边回荡。我在这河中看到了一座桥,一座通往成功的桥。

  您是我的摆渡人,带我渡过写作之河。

  渡挫折之桥

  风雨交加,乌云密布,这心情也与我的心情相衬,试卷上那鲜红的分数如折翼的蝴蝶,失去方向。一滴泪落下来,沾湿了字迹,只剩了一个墨点。我不能原谅自己,明明可以更好,却失手在几道不应该错的试题上。懊恼的我不管抬头看您,怕看到您失望的眼神。“失败是成功之母,一次失败算不了什么,重要的是努力的过程”。您那温柔的声音传来,犹如一丝阳光照进我冰冷的心底,鼓励让我重新抬起头来。

  您是我的摆渡人,带我度过挫折之海。

  不及辛勤一砚寒,桃熟流丹李熟枝残,为师容易树人难。老师您就是我的摆渡人,带我渡过成长之河。谢谢老师!

  我的青春摆渡人作文 篇8

  曾几何时起,你已从我的生活中离去。从最初的失落到如今的接受,我的情感发生了天翻地覆的变化,但那颗想念你的心却始终没有变过。即使现在每当我想起你曾陪伴我的时光,心中亦会有一股暖流涌上心头。时光磋砣,再见了,我的青春摆渡人。

  老师,还记得第一次见到你的时候是在我小学一年级的时候,那时我只是一个什么都不懂的.小孩,而你还是一个刚刚开始创业的英语老师。在冥冥之中,我们相遇了。那时你在马路上发放着关于你们英语学校的传单,我也是出于好奇才接下了那张传单,加入了那所我终生难忘的英语学校。

  对于你给我上的第一堂课的内容,我已记得不是太清楚,但是你那个令人感到温暖的笑容却深深印在了我的脑海中,在那节课上,你曾多次请我回答问题,但是年少腼腆的我却一个字都不敢回答,你耐心地开导以及温柔的笑容,让我鼓起了勇气,正因如此在此后的六年中我一直把你当做一个知心的朋友对待。在我眼你,你可以带给我力量,信心和勇气,曾几何时你在我眼里成了比父母更信任的人。从那以后,不知道为什么我的性格发生了巨大的变化,一个外向,开朗,阳光的男孩正在缓缓诞生。

  我至今还记得我第一次代表学校参加演出,原本胸有成竹的我在看见了台下众多的学生与家长后,理智完全被紧张所占据,原本倒背如流的台词,在我口中变得吞吞吐吐,甚至在台上我把台词都忘了,最后弄得十分尴尬地下台。这本是一场为了宣传学习而举行的演出,可是因为我个人的原因而搞糟。下台后,我一脸难堪的看向老师你,心中满是歉意。可是老师你却依然笑着对我说:“没事的,努力了就好。”老师,你知道你这一句话对我有多大的影响吗?不知何时起,我开始在学校的主持界独占一方,无论是小学还是初中,我似乎都没有再次因为紧张而搞砸任何一次表演。这是我人生中一次巨大的转折,你的善良挽救了一个孩子脆弱的心灵,此时,唯有“谢谢”可以表达我心中的感谢。

  可是,缘分也有到头的时候,小学六年也许是我们唯一可以共度的时光,如今你已不再是我的英语老师,我们从那一别后,就再也没有见过,但是你曾在我童年时,为我播下的爱的种子,却没有停止生长,相信不久后,我就可以通过自己的成功来纪念你——我青春不可缺少的摆渡人吧!

  我的青春摆渡人作文 篇9

  在那个懵懂无知的年纪,有您为我的青春摆渡,带我脱离迷茫,走向成熟,心怀感恩。

  ——题记

  踏着成长的阶梯,迈入了初中的校园,我,遇见了你。一头褐色的长发,和蔼的面容,嘴角优雅的浅笑。当然,最令人着迷的,还是你那与众不同的气质。

  我们的“孟妈妈”就这样突兀的出现在我的青春中。

  三尺讲台上,有您辛勤耕耘的身影,有您慷慨激昂的声音,有您诲人不倦的教导,有您严谨的教学态度,您就这样与我们朝夕相处。

  其实我们之间的相处,并不是很愉快的。还记得刚开学时有一天放学往学校门口走时,我旁边的王丽华问我作业是什么?我告诉了她。恰巧您看见了,以为我们是在聊天,当众批评了我们。当时我很不高兴,还给你贴了一个不近人情的标签。

  还记得在一次升旗中,我抬起手整理了一下衣服。然后偏过头去看国旗,不知道为什么,可能是角度问题,您认为我是在把手插进了裤兜里。回班之后当众批评了我,然后让我用劳动来补偿,所以让我去整理讲台。当时我就感觉很没面子。可是该有的理智还是要有的,此事毕竟是我有错在先,不该在升旗过程中乱动。

  成长,必要经历风雨,而您就像那严厉的风,温和的雨,伴我左右。

  那时的我正处于一个急躁的年纪,突然增加的学业使我不堪重负,成绩明显下滑。你把这些都看在眼里。面对我的烦躁与焦虑,你并没有长篇大论的批评,而是一次简单却又深刻的谈话。我们坐在办公室里,阳光铺满了地面,您轻轻的放下手中的茶杯,淡淡地说了句:“我们不应该被情绪所左右,做好当下该做的,调节好自己的情绪,才是聪明人的表现,对吗?”短短的一段话,让我浮躁的.心平静下来,寻找适合自己的学习方法,慢慢适应中学的学习节奏,成绩在慢慢的提升。

  有一次我的随笔写的很好,被您表扬了,我当时感觉很开心,又重拾自信!

  又是因为您,我在语文课上不止一次的高高的举起了我的手。我发现,我变了。

  “随风潜入夜,润物细无声。”感谢您出现在我的豆蔻年华中,感恩我的成长路上有您指点迷津!

  不论未来有什么困难,我知道,您都会一直指引着我。冷风吹过,而您却向一股暖流划进我的心田!

  做您的学生,真幸福!

  感谢您,我的老师,我的青春摆渡人!

  我的青春摆渡人作文 篇10

  在荷兰的大广场上,偏偏郁金香花光彩夺目,夕阳西下,在山的缝隙间形成一团淡淡的橙。外面则是那一片无边无际,一尘不染的深蓝。那天空连着一片的金黄,像我的青春连着时光无限魅力。

  一个极富感染力的青春必然少不了像郁金香那样打动人们心灵深处美感的力量。我的青春,充满了各种新奇,各种呼风唤雨的魔力。这一次,我走进郁金香,渴望探索到它那来自于灵魂深处的魅力。走到郁金香花田一阵芳香,扑鼻而来,四面八方赏花的游客,数不胜数。据守园人介绍,每年荷兰的郁金香开放时节,荷兰旅游业收入增加甚多酒店也全都住满,我在各酒店千寻万我才得了一间住所。店内的各项装饰与点缀无一离开郁金香的主题。可在花谢之后,所有住店人员一洗而空。可见,每一轮属于郁金香的花开花落是具有多么强大的力量,千万人被它摆渡的不可自拔。

  我的青春就宛如这朵朵金黄,深红色的郁金香,拥有摆渡人的奇妙力量。正值青春年华的我,时而安静,时而激情膨胀。早晨的风是悄悄地,早晨的细雨是轻轻地,而早晨的我是疯狂的、兴奋地。所有人都会在我自我的世界中沉浸,也许世界没有我想象的那么美好,但只要在我的世界中,表现出开心,就能利用青春的中的我,摆渡他人的心。夏日的午后,是阳光灼热的`时间,当校园午休的钟声响起,沃野就似晚风,飘荡了一天,十分疲劳。下午,安静的我不再充满闪闪发光的个性,当我郁闷的时候,所有人总会变得十分沉闷,也许,笑声具有魔力。一个在万分安静世界中孕育出的狂热。是像郁金香,由内到外,花香回荡;是像郁金香,由里到外,由深到浅。一朵平凡的花,拥有不同的来两风格,一如双面魔王。拥有吸引人的魅力,也许让人们呼之即来,挥之即去的魔力。

  也许,在我的世界与生命中,拥有许多残缺,但另当一个世界靠近我时,总会体会到我的青春专属的魅力。一个极富感染力的青春,就像花圃中的郁金香,神秘,但却拥有魔力。

  我利用这种名叫“青春”的装备,感染与摆渡着人们的心。也许在你的世界中,郁金香十分普通,但我也欣赏它那摆渡人的法力。

  我的青春摆渡人作文 篇11

  你是暴风雨中鸟儿避难的你是浩瀚海洋上为滨方向的巨舰照明方向的灯塔,你是墙角数去梅凌寒独立自开的刹那芳华,你是我青春年华时的摆渡人。时时刻刻温暖着我的心灵。

  ——题记

  望着悬挂在室中的那半轮苍白的月亮,我的心仿佛已经回到很久很久以前。那同样是一个夜晚,喔,不,应该说是黄昏,我独自一个走在人来人往的大街上,太阳把我影子拉得老长。我看着身旁匆匆忙忙走过的“上班族”,看着最后一丝阳光没在了远处的山后,我的心却平静不下来。看着天边那几丝金红色的“红丝带”,我的心里或多或少涌现出一股不祥的预感。

  看着天边越发猩红的云朵,我突然有了一种飞奔回家的感觉。它们像血一样凌乱而又不失规则的被顽皮的小孩撒在天边。

  到了家,我上气不接下气的站在家门口,我看着昔日的东西,总有一种怪怪的感觉。“咚、咚、咚”,我看似毫无规律地敲了门。开门是妈妈,看着她那哭肿的眼眶和桌子上那苍白的孝带,我仿佛明白了什么。可是,等她告诉我这个消息以后,我才感觉到了失去亲人的痛苦。“爷爷去世了!”。那天,我没哭,可真正看见他那张慈祥的脸颊,我的眼眶都湿润了,可当我在看到他的照片时,他好像在对我说“好孩子,要坚强,不要哭,爷爷会在天上注视着你哦!”“真要离开你我还真有点不舍,还记得你小时候爷爷带你捉知了,你可高兴了”。是啊,捉知了……我的.思绪又回到了小的时候。

  “爷爷,我要那个,就是那个。”充满稚气的声音回荡在树林里,在看小男孩那边那位,慈祥的看看小男孩把刚刚捉的知了轻轻的放在了小男孩手里,小男孩高兴的蹦蹦跳跳看着爷爷说:“爷爷,等我长大了一定给您捉知了。”爷爷笑了笑道:“男子汉说话要自数喔。”小男孩高兴地点着头。

  微风浮过,轻抚着我的脸颊,我的思绪又回到了现在。我望着在苍白月光下照耀着的天空,显得越发苍白,我仿佛看见了爷爷那慈祥的面容。

  爷爷,在我的青春里给我的心灵填补上了施工或许快乐又或许有趣的糖里,让我的生活充满了色彩,现在我已经是青少年了,可爷爷仍活在我心里,在我悲伯恩的时候给我鼓励、安慰。

  我的青春摆渡人,您在刹那间的芳华让我心灵不再感到寒冷,您给予了我光明、温暖!

  我的青春摆渡人,您用岁月年华,来写出我生活的甜蜜。你是我生命中缺一不可的人——我的青春摆渡人!

  我的青春摆渡人作文 篇12

  青春,就是一次次在比赛中夺冠时的激情;青春,是一种永不言败的傲气;所谓青春本就是我们自己。在本质上,我们正在一点点长大直至变老,但是在精神上,青春永远不离我们而远去,只要心还年轻,青春就伴随着我们而荡漾出激情。

  很多人可能认为,万物之主为时间,时间以无形的状态操纵着一切有形的事物。虽然无形,但傲娇的它却在每一种事物身上留下它的痕迹。仿佛在宣告着全世界:“你们都在我的法眼之中,没有我看不见碰不到的事物,嘿嘿”没错,时间是最古老的人,它是地球产生至现在的见证者,促然似一位长者,有时却又似一位幼小的顽童。对外宣告自己的领地。

  性子顽固的我却偏偏与这万物之主杠上了。因为,我不想时间过得这么快,不想因为时间的流逝没干完某事而被大人、长辈责骂批评。不想被时间去操纵与玩弄。虽然我经常被时间所打败。但有一种东西时间却永远在我身上抓不住,那就是我的青春!所以我会和时间战斗到底。青春就是我的王牌,也是我必胜的主牌。我喜欢青春的那种活泼。青春至尚,无限风光。青春的操纵者不是时间,不是别人而是我自己。正所谓自己主宰着自己的命运。我们就不能扼杀掉自己最珍贵的东西青春。

  在我的生活中,使我受益最多、启发最大的人是我的妈妈。她现在虽然快四十岁了,但她却拥有一颗十七岁的心。他对我说:“人的一生中可以错过很多失去很多。但唯独不能与自己的青春擦肩而过。一旦错过,你变失去了所有。对我来说,青春就是我活着的动力。比如汽车不能没有发动机;厨房不能没有掌勺者。所以我们不能没有青春!”妈妈的这句话使我受益匪浅。一个人老后却依然拥有青春,那又有何人敢说那人已经老了?其实那也是很难得的。曾有一位名人说过:“活到老,学到老。”那又是什么促使他有这样的.念头?并且还能坚持?我问过很多人,他们的回答更是千奇百怪。有人说:“为了自己的利益与前途。”又有人说:“为家人,为了自己的祖国。”但是,竟没有没有一个人说是青春。我个人认为,青春不仅是我活着的动力,还是我学习的动力。没有青春,那又何谈学习与活着?

  所以,我的青春我做主,有谁人敢来与我争抢?时间?不可能了吧?

  我的青春摆渡人作文 篇13

  如果不是你,就不会有现在努力拼搏的我,如果不是你,我就不会认清这世态炎凉,如果不是你。

  如果,在这个青春里,没有你的出现,也许它就是枯燥无味的,亦或许似不会发芽的种子,一直深深地埋在土里。

  第一次来到这个班级的时候,我第一眼就看见了你,那时,你正和其他同学说说笑笑,也许,从那时候,我们就埋下了不知名的缘分,这亦或是我们的开始。

  还记得吗?那时的我成绩特别差,若不是有你的帮助,我的成绩还会像以前那样一塌糊涂,令我记忆深刻的是那时候,因为上课,我一直走神,老师讲的课我都没听,作业做得一塌糊涂,被挨了几个板子,老师问谁愿意教我做题,你毫不犹疑的举起手说:我来教,当时,我鼻子酸酸的,眼睛里泪花在不停的打转,因为啊,蛮感动的,后来,你很认真的,一题一题的教我,直至让我弄懂为止,之后,我问你“明明你都已经做得很好了,为什么还要这么努力呢”为了以后的幸福生活,也为了不被这个社会淘汰,所以才要让自己一天比一天优秀,一天比一天努力。在学校,你经常带动我学习,因为有你的`帮助,我的成绩也一天一天的好起来。

  还记得吗?那个夏天,那个七月,透蓝的天空,悬着“火球”,云彩似被太阳烧化了,也消失得无影无踪,我们在河边,躲在阴凉的树下,吃着冰棒,谈人生,我跟你说,我不知道将来要做什么,不知道将来应该成为一个怎样的人,你告诉我,顺其自然就好,不必太在意以后会发走什么或者以后会怎样,过好当下的每一天,不负当下的每一天,如此,安好,或许这就是给未来的你最好的交代或者惊喜。你送了一句话给我,“过往不恋,未来不迎,当下不负,如此安好”每当我觉得生活没有意义时,想起这就话,我就会重昂斗志,努力拼搏奋斗,谢谢你,在这个青春里有你安好。

  还记得吗?我曾问过你,为什么这个世界上有许多人勾心斗角?你给了我答案。“这个社会不亚于似个生物圈,善良,单纯的人是羊,自私,贪得无厌的是狼,现实点就是优胜劣汰,你不去努力你就会被淘汰,现实亦或许就是如此残酷”。

  是你,让我敢于去拼搏,是你,让我看清了世态炎凉,也是你让我的青春变得更有意义。

  你就是我的青春摆渡人。