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青春的作文

时间:2023-07-23 09:09:53 话题作文 我要投稿

青春的作文锦集(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的青春的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青春的作文锦集(15篇)

青春的作文1

  一天上帝问我,将来有一天让你选择,你会把什么留给自己。我会这样回答,我把无悔青春留给自己。

  悠悠数载,怅然年华。每个人都有过花的季节,那个季节是那麽烂漫,天真……只知道天是蓝的,水是绿的,学习是最心烦的。季节过后,那天,那水,为何变了颜色?是雨水过急,还是太阳灼热?是啊,青春无悔,我想那只是一个触不可及的幻想。

  “没有遗憾的人生是不完整的人生。”这话是对的,想必青春也必须如此。青春的'悔过才换回无悔的岁月,那一个忏悔,那一句我错了,正是无悔青春的最好见证。

  悔过,错过,无悔,无愧……

  灿烂的阳光因你而温暖,也会因你而炙热;碧绿的田地因你而更绿,也会因你而枯萎。人是永远向前走的,谁也不会计较曾经的过失,谁也不会在意往昔的凋零。将来有一天,你应该因为没有败落的青春而欣慰,或许这就是对人生之旅最好的馈赠。

  不缅怀过去,直朝前方进军!痛过,哭过,累过……这有什么?这只不过是向成熟一步步迈进,心若在梦就在。途中的眼泪用汗水掩盖他,途中的伤悲用欢呼来替代。你不应该抱怨往昔无知所带来的“残香”。擦亮双眸,去迎接又一个黎明的曙光。

  当时光在荧光上闪逝,我们觉醒吧,当时间从游戏中溜走,我们还会无动于衷吗?花开季节不赏花,败落之际心落滑。我们努力时,我们拿起笔时,我们认真思考时,青春随着成熟觉悟而升华。当流星划过,一闪即逝;当花开花落,或许能给我们以思考。

  回忆是无奈的尾声,当我们懂得回忆的时候,我们找不到任何理由与借口,让青春永落遗憾。即使是那个触摸不到的幻想,我们也许努力,这样,我们也有理由伤心!

  摸着自己的心,感受自己的心跳。我们究竟颓废了多少良辰,我们还要继续吗?不,我们不能。路上风景正好,扬起风帆,加足马力。用汗水与泪水交集出最绚丽的青春色彩!用自己的行动来见证无悔,无愧……

青春的作文2

  青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当做响,朝我招着手。我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟的人生。

  我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧,因为经历了十多年的学习生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和智慧。

  站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情,从儿时打闹的玩儿伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与无数次的和我的共勉在我的心底永远留下温存的.记忆。我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名著给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,它们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学让我更真切地感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行。

  感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!

  站在十八岁的门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!现在,我要鼓起勇气准备驰向人生的下一个航程。

  也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望!

  站在十八岁的门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程,未知的成功、未知的失败、未知的喜悦、未知的烦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑。哦,还有我身边的中国人,永远坚强不屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以。

  站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想:

  把帆留给风,把桨留给浪,

  把船长的位置留给我!

青春的作文3

  今天,我已经告别了多彩的童年,告别了鲜艳的红领巾。即将进入多梦的少年时代,正准备到新的学校去,去迎接团徽的召唤。

  我想象着,想象着中学生的朝气蓬勃。面对学习,我要奋发向上;面对生活,我要努力进取面对困难,我要勇往直前;面对朋友,我要以

  诚相待。因为我是风华正茂的中学生,我要让我的青春绽放出别样的美丽。

  或许,我在中学生活中也会遇到一些挫折,但是,我有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾经说过:挫折就像一块石头,对于弱者来说,他是绊脚石,让你却步不前;对于强者来说,他是垫脚石,让你站得更高,看得更远。我定然选择后者,我要做强者。这样才是中学生的`风格,中学生会永远带着希望,从容的迎接每一个挫折,我相信,在那挫折的背后,一定是属于我们胜利的欢笑。

  在中学生里,我很卑微,很渺小。但是,我愿意撑着自己人生的双桨,用好奇的眼睛去观察,用灵敏的耳朵聆听,用细长的双腿走遍它们。

  我不愿被父母,老师所拘束,我要尽情的展现自己。因为,我的青春我做主。

青春的作文4

  青春的生活被如沙的时光悄悄掩埋,当我们回首时,已了无痕迹。然而当我们真正去聆听和抚摸这封尘的记忆时,我们能感受到,那朝气蓬勃的青春,那充满活力的岁月……

  (一)一路走来,到彭阳县二中这个大家庭已近一年了。同学之谊与日俱增,老师教诲铭刻在心,学到的知识越来越多,我的意志也在一次又一次的挫折中变得越来越坚强。我们年级共有18班,我在11班。尽管不是每个人都成绩优异,尽管有的时候同学之间也会打打闹闹,但是我们总是十分和睦!

  (二)上课时,同学们都已做好了充分的准备,要在课堂上展现自己最好的一面;下课了,大家互相竞争,你追我赶。短短一年,全班每位同学都掌握了越来越多的本领,学习成绩稳步向上。当然,我们也没忘了互帮互学。为此,同学们还出谋划策,在班中开展了“一帮一”活动,让成绩优秀的同学帮助成绩差的同学。正如古语所言,上下同心,其利断金。全班同学矢志不渝共同前进,齐心协力,各尽其能,调动一切积极因素,不断为班级增添新活力。每一天,班中都洋溢着快乐的气息。同学们就好似兄弟姐妹,共同生活在一个家庭中,彼此关爱、尊重着。

  (三)每一次活动,同学们都十分积极踊跃地参加。大家在活动中不断的探索,感悟到了一种合作的精神。活动时会自然分成几个组,一起活动。发现有什么新奇的.,都会互相分享;组员之间有什么冲突,大家都会巧妙化解。活动中,全体组员还会在美丽的风景中拍下自己的身影,将记忆好好收藏。活动后,同学们都会认真总结得失,为它画上一个圆满的句号。

  (四)运动会上,同学们都争先恐后的参加,努力地为班级争光。这时候,我们班级就是不可分割的整体,汗流在一起,泪流在一起……

  (五)青春,多么美好的字眼!青春,多么温馨的体验!我们从青春的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下真我的风采、个性的张扬、无悔的演绎与星光的灿烂!

青春的作文5

  或许你从早晨起床时,就会感觉到一股气息,不是刚刚在下的树苗,也不是那破壳而出的小鸟,那那股气息又是什么呢?当我走过操场,这股气息再次从我的身边闪过,飘到那些年轻人的肩上,腰上,腿上。年轻的学生们忽的从寂静的课堂中挣脱出来,重新的,用那美妙的动作做着运动。不,不应该这么说,我想他们是在演绎自己的'青春,用活力给这个城市染色。我本认为这个七夕只是会留在学校里,操场里,可对于这个社会的好奇,他又蹦出来了于是每个人都带有了这种气息,抛开了一切烦恼解脱自己内心的苦闷,那些沉闷在紧张生活中的人们,终于有机会将自己的身体舒展开来。

  外面的阳光似乎有魔法一般,给这大地上的每一个生命都充满了能量。经受冬天洗礼的大树,身上的外衣已破败不堪,或许在这个城市中,他是最没有活力,也丧失青春的生命力了,可是他冒出了一点点绿色,接着像是染成了淡淡的绿色,最后,他真正的,成功的激昂自己与自然融为一体,他又回到青春了,他又有活力!感谢你,青奥会,感谢你将这股气息带给我们。

青春的作文6

  我不知道是什么?但我知道象征是奋斗,象征疯狂,象征叛逆,也就是这些组成了所谓。

  我们每个人都有自己的目标、梦想,但目标和梦想不是站在哪里想就可以实现的,要通过实际行动才能实现。知识是你前进的动力,没有知识你无法向着你得目标梦想迈进。每个人的天赋基本上是差不多的,天赋不恒代表什么,但每个人都要有一定的天赋,这样学习才有一定的.基础。当你得天赋弱余别人时,你就只有靠努力去弥补了。别人做十遍,我就做一百遍,别人做一百遍,我就做一千遍。这就是努力的过程。

  “你们知道吗?大明星又出专辑了。”“啊!又出了,快给我看”耳边时常听见这些之内的话,有时自己身边追星的朋友也会拉我去看打明星微博,MV,听他的最新流行歌曲。和那个朋友在一起在电脑面前看大明星所唱的MV,她也会不由自主的动起来,起跳来,起唱来,看她那无法自拔的样子的,我自己也不好去打扰她,就任由她。

  “你这孩子怎么这么不听话呢?这些都和谁学的啊!”“我没有错,这本应该是我学的。”在我们期间常常被父母在耳边唠叨,而我们却没有理会他们的,认为他们什么都不懂。任由他们骂,我们就是不理会。这就是叛逆。

  在将来的你不要为你所做的事,而后悔,因为本就是这样。

青春的作文7

  十六岁,在大人们的眼中我们依旧没变,依旧是个孩子,只是这个孩子有些叛逆;在孩子们的眼中,我们的年龄好大,我们好成熟,我们知道的好多,我们。我们,是他们的,偶像;而在我们的眼中,我们十六了,已经十六了,却也刚刚十六,我们可能懂得了很多,却可能也失去了很多。

  在我们开始有一段路程的人生中,我们可能做过很多连小时候想都不敢想的事,比如“恋爱,喝酒,打架,逃学,上网吧,装成坏学生。”也可能在我们身边发生过许多小时候也不敢想的事,比如“父母离婚,有了继父继母,长辈去世。”也许我们小时候真的太小太幸福,太过依赖父母,从没想过,长大了,就要面对好多,我们会学会沉默,学会隐忍,学会把心里话憋在心中,学会默默哭泣,学会把苦咽下去,学会。也会明白到很多,明白母亲苦涩的泪水,明白社会的黑暗,明白什么叫委屈,明白什么叫心机,明白礼节,明白虚伪,明白。

  偶尔会有寂寞,偶尔会牵挂一个人;我们开始追逐梦想,不会再轻易流泪,不会再为了一点挫折而放弃;没有了年少的轻狂,把遇到的挫折困难都当成一种人生的阅历,试着去包容,试着去忍耐;烦恼的时候不再发牢骚。我们静静的,静静的看着听着,这种现实又很虚伪的世界。明明很想哭,却还在笑。明明这样『伪装』着很累,却还依旧。

  十六岁,我们也许会活得很累,也许会活得很精彩,也许会活的很幸福,也许会活得很悲伤,也许会活出平凡的人生,但也许还会活出不一样的人生。但是命运是把握在我们自己手中的,我们可以选择但又不能选择,就像人生一样,不是吗?

  十六岁的`我们,在未来的路中会怎样生活?呵,谁知道呢?未来,是个谜,难以捉摸,就如十六岁的我们,活在迷雾中,也许,在现在的人生中,只是一个小小的选择,就决定了我们以后的命运和生活。

  十六岁的花季少年少女们,未来的路还很长,让我们勇敢地活下去,像冒险一样走完我们的人生,即使有了挫折,有了困难,不要倒下,让十六岁的我们一起加油,加油!

青春的作文8

  青春不是人生的一段时间,而是一种心态。青春不是桃面,红唇,软膝,二手深沉的意志,宏大的想象,炽热的感情;青春是生命的深泉。

  青春充满雄心,勇气胜过怯懦,进步胜过安全。这种精神在20年后诞生,但对于60多岁的男性来说更为普遍。随着年龄的增长,一个人不会变老;一个人失去理想,进入老年。

  岁月流逝,衰退只影响皮肤。热情被抛弃,颓废会导致灵魂堕落。担忧、恐惧和自信的丧失肯定会扭曲人的思维,让它感觉像灰烬一样。

  不管你是60多岁还是20多岁,你都拥有生活的乐趣、奇迹的诱惑和心中永远的童心。每个人的心中都有一根天线。只要你从天堂和人间接收到美丽、希望、快乐、勇气和力量的'信号,你就会年轻,处于人生的黄金时期。

  一旦天线掉落,你的灵魂就会被冰雪覆盖。你会变得愤世嫉俗,抛弃自己。即使你已经20岁了,你也已经老了。在炎热的天气里,只要天线能够捕捉到乐观的信号,当你80岁离开这个世界的时候,你就会变得年轻。

青春的作文9

  勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。

  我记得有一位名人说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过:"天才出于勤奋"。这些话都说得很对,譬如说大发明家爱迪生,为了研究出理想的白炽灯,进行了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的`精神才取得"白炽灯"的成功,成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的。

  但是有些同学学习成绩差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明,骄傲自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络游戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是成功的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,天天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能渐渐衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。

  14岁是一个特殊的年龄,将告别孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进。

  青春是人生的花季,青春是人生的黄金时代,它是我们一生中最充足、最美好的部分,也是最宝贵的

  部分,所以把握青春即把握好了人生,因此迈好青春第一步才至关重要。

青春的作文10

  夜已深,人已静,整个城市静止了喧即与躁,屋外偶尔传来几声虫鸣。一轮明月,温柔地散发着微光,透过窗户,清风徐来,虽是初夏但仍有微凉,接过妈妈亲手递来的热牛奶,在感动中瞬间回想起这三年来的点点滴滴……

  仍记得那次考试失利的时候,因为考试之前没有进行充分的复习,再加上自己做题不专心、不细致,结果导致成绩大面积下滑。面对老师失望的目光、同学们的质疑、父母的担忧,我整个人都迷失了方向,整天垂头丧气、无精打采,刹那间我仿佛没有了人生方向,生活没有了追求。妈妈看了我这个状态,找我谈了谈:“孩子,你还记得苏轼的名言吗?”“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”我轻声吟诵。妈妈说:“在面对挫折时,我们定要保持乐观豁达的心态,相信自己,坚韧不拔才能豪迈的迎接挑战!”老师也告诉我说:“现在所有的努力都是为了成就未来优秀的自己。或许你在山脚仰视过,说不定你会喜欢那种感觉为了获得这种感觉,奋斗去吧,去攀登学习的高峰吧。”

  就这样,在老师的关怀和父母的'鼓励下,我次次收拾心情、整理思绪重新找回自己。重拾信心、坚定信念、坚持不懈是我这三年来的常态习惯,我习惯并喜欢这样的生活,也开始慢慢的学着奋斗,去钻研难题。终于“功夫不负有心人”,这三年来,我收获了很多,不仅在学业上,而且也学会了如何在逆境中成长。培养保持自己青春岁月的奋斗精神,感谢老师、感谢父母、感谢岁月,让我不负我的青春!

  纵然在学习上遇到不少困惑,但我又何曾退畏?我坚信奋斗终有收获,终将迎来云霞满天。步一个脚印,追求风雨过后的海阔天空,欣赏那绚烂的辉煌,我们攀登高峰,坚韧不拔,一同向山顶出发,回头再看来时的路必有感慨万千青春本是人生宝贵之时,此时不奋斗,更待何时?

  初一的我们,在美好中静静等待;

  初二的我们,在静怡中蓄势待发;

  初三的我们,在拼搏中喜获成功!

  奋斗,才是青春的底色!

  一阵轻风吹过,我闻到中考将近的味道,似乎也闻到中考后甜蜜的味道。同学们,让我们身披坚甲,以笔为矛,以书为盾,决胜考场,给自己初中生涯画上圆满的句号吧!加油,少年!青春,奋斗!

青春的作文11

  小学六年的生涯在一轮残阳里结束了。初中的旅程在刚生起的一片朝霞里起程。鲜甜的奶茶,换成了青涩的咖啡。我品着这杯苦中带甜的咖啡坐在人生的火车上重新起程。

  上帝赋予了一个无知的孩子一把双刃剑,这把剑的名字叫做青春。

  青春的突如其来让我措手不及。是它让我变了;是它让我拥有理想;是它让我为了理想和友谊洒下汗水与泪水;是它让我变得奇怪;是它让我品尝到酸?甜?苦?涩;是它让我即爱又恨;是它让我烦恼;是它让我思考;是它让我……

  在初一的课堂上我看见了一个更大的世界,接触了历史、生物、地理和政治。在政治课上,我了解了自己,了解了青春……在生物课上,我了解了五彩缤纷的生物圈;在地理课上,我感受到水的缺少,让我对环境更疼爱;在历史课上,我感受到古中国的光辉灿烂的文明……初一的学习生活为我的旅程增添了美丽的色彩,经历了许多只有我才懂得经历。我感受到青春的活力与好奇。它的好奇推动我努力学习,看见火车两旁更美的景色。

  青春让我树立了自己的`远大志向。我知道我现在努力学习都是为了和理想更近一步。

  青春是把双刃剑。让我看见美丽的景色,也让我看见黑暗中的寂寞与痛苦。

  青春的友谊是一杯青涩的咖啡,它的甜味让我留连忘返,但他的苦却让我害怕,想把它倒了。

  刚进入这学校,这里的一切都是那么的陌生。我认识了一位大大咧咧、心地善良、很爱笑的女生。她的人缘很好。我和他恰恰相反,我虽然认识许多人,但我却很孤独,也不爱笑,喜欢发呆,喜欢思考。但我想改变自己。我和她成了好朋友。

  每天和她在一起总要笑,这让我有些痛苦。不时露出原形,让她感到恐惧。她慢慢疏远我了,我却不得不再披上让我烦恼的大衣。但我看见她总和别人嬉戏打闹,有说有笑的,我又不敢插进去。我是被动的人吧!我总是独来独往,有时见到熟人就打声招呼罢了!我一直在等待着……

  有一天我终于发现这杯咖啡不到了,是不会换成奶茶的。我烦恼着……现在,我一直走在艰难的寻友路上。旅程有人会好点吧!

  初一,我懂了青春,我读懂了,它是把双刃剑,它是一杯青涩的咖啡,它是快乐的象征,也是烦恼的标志。

青春的作文12

  为了朦胧而朦胧,为了忧郁而忧郁。

  静静的山村,空空的田野,冷冷的清风,见证着流泻的年华。

  而今,指尖划过的,不只是青春。

  夜幕下幻想着奇迹,天空中会飘落七彩的仙女;

  晨曦中幻想着奇迹,家门外会路过欢快的精灵。

  我,成长在叛逆的芳华;青春,在叛逆中静静长大。

  喜欢逃离嘈杂,找一个幽寂的山谷,和着潺潺的流水,弹一曲优雅的琵琶。青春,越是平淡,越是意味深长。

  也曾走进闹市,与一群朋友疯疯癫癫,恣意游荡,似乎世界很大,却也要由我们主宰。青春,越是疯狂,越是激情荡漾。

  期待被人夸赞,期待与众不同,纵使青春鲜活得另类,纵使青春另类的有些无知,我们总是有着自己美好的愿望与停泊心灵的港湾。挥洒青春的天空注定绚烂,放纵青春的海洋注定宽广,青春的乐章悠扬夹着激昂,青春的舞步狂野却又安详。

  人生匆匆,青春不是易逝的一段。悲伤,也迷茫不了我们的双眼。期待疯狂追逐后完美的爱情,期待执著付出后不菲的回报。也许,得到的会是现实残酷的伤害,我们不曾放弃,青春的`泪水飘洒如尘埃,不灭的斗志让我们勇敢的期待未来!

  青春,流着泪,无悔的泪;青春,闪着光,耀眼的光!

  朦胧中闪耀着希望,忧郁里自由坚定的目光。静静的天地里酝酿着涌动的激情,叛逆的青春定会走向翌日的辉煌!

  迷茫已逝,静静地,青春在十七岁的雨季悄然流淌 ......

青春的作文13

  高山无语,可它却显得巍峨;大地无语,可它却显得博大;花儿无语,可它却显得芬芳;青春无语,可它却充满活力。它是美好的,但却又像烟花一样转瞬即逝,让人流连忘返。

  顽强不屈是青春的华章,尽管前方的路坎坎坷坷,却依然选择执着。有痛彻心扉、绝望至极,重新看到希望后擦干泪水开创属于自己的一片天地;当然也有可能在痛苦中迷茫,渐渐堕落下去沉迷在灯红酒绿的世界,给青春不免留下遗憾。

  伟大的无产阶级马克思的青春时代可以说是辉煌的,但他背后的艰辛又有多少?他在中学毕业时说他立志要选择可以为人类谋福利的职业,他是这么说的,更是这么做的。在这以后的青春时代中,他研读了当时大量的哲学著作,并亲自参加了各种进步的政治活动,这也对他后来创作马克思主义起了很大的作用。他经历了重重艰难险阻,但他从未言败,一直坚持着自己的志向。青春是公平的,付出总会有回报。虽然他现在已不在我们身边,可他的事迹,他的精神将永垂不朽。

  抓住青春的人便会有理想的人生;珍惜青春的人,将会有意想不到的收获。伽利略18岁时发明了钟摆原理,爱迪生21岁时第一项发明成功,牛顿23岁时创立微积分,爱因斯坦26岁时提出相对论……

  一个初中少年,由于他的父母在创业时忽视了他,他的心很痛、很痛,他开始逐渐变化。讨厌上课、讨厌学校、上课捣乱、下课生事,放学后在家玩电脑游戏,老师也屡次给他家长打电话,可他们表示无奈。每天不是沉迷于虚拟世界,就是和那群狐朋狗友抽烟、喝酒、吃饭,大把大把挥霍着金钱,每天晚上很晚回家,他的父母视而不见。在他眼里,他的父母是“提款机”,总会有花不完的'钱,最后他在酒吧酒精中毒而永久的与病床为伴。他是悲哀的,他的青春也因此而虚度。

  挥霍青春就是犯罪,可他连挥霍的资本也没有了。错误的人生观铸成了一生的失败,可能他现在已有悔改之意,可人生几时售过回头票?青春是有限的,可智慧却是无限的。抓住青春的尾巴,让青春放射出更迷人、更美丽的光芒吧。

  “青春,青春我一定会牢牢抓住你的尾巴的——”

青春的作文14

  我们从稚嫩的孩提走到了纯真的童年,我们在现实中初次尝到了苦辣酸甜。现在,我们从纯真的少年时期继续起步,迈出矫健的步伐,踏出青春的音符。

  青春,要勇于拼搏,在拼搏中,学会坚强,学会努力。历练的过程需要磨合,只有不断地磨合,才能使自己的青春更加无悔。拼搏,让我们在崎岖坎坷的筑梦路上披荆斩棘;拼搏,让我们从失败的低谷一跃而起;拼搏,让我们在无法自拔的困境中努力挣扎;拼搏,让我们摆脱束缚,奔向光明。

  青春,要勇于挑战。挑战极限,才能突破自我。挑战使青春更具活力,使青春更加光彩夺目。

  面对困难,逃避只会让你越走越远;选择挑战,你将拥有机会,一次又一次冲锋,直到把他征服。

  青春,要勇于追梦。如果没有梦想,那么你的青春,不,应该是人生,都是虚谈,都是浮夸。如果有梦想,那么你应该奋起直追,不能让自己的青春留下遗憾。梦想让青春多姿多彩,有梦想的人是幸福的,做白日梦的人是可笑的,追逐梦想的人是勇敢的。我们要沿着夸父的'足迹,做勇敢的追梦人,让青春无悔。

  青春,是点缀蓝天的白云;青春,是点缀夜空的星星月亮;青春,更是点缀人生的最绚丽的一抹色彩。

青春的作文15

  青春,徘徊在成熟的边际。一双双羽翼摩擦着成熟的边界,无情的成熟吞吐着火焰,是谁顺利渡过,有谁的羽翼被烧灼,坠入无穷的堕落,被无底的灰海淹没。

  曾经,我们各人的左手,紧握着各人的右手,就这样放胆在校园里尽兴;曾经,我们彼此背抵着背,就这样背靠背幻想着前程。

  曾经相信,即使我们的影子被镶进小学毕业照里,大家亦会冲出框条,用真身温暖彼此的记忆。

  两个酷暑,加上两个严冬,光阴在城市的钢钢管管里穿行,带着纯真与稚气,冲进了灰海。

  一个个都变了么?

  再次相逢,是在途中,我看着你被妈妈从游戏机室逮了出来,颓然地消失在人海。我记得你曾经美丽的面孔,教我读过纯真的星空。如今只剩下深深的'眼窝,苍老的痕迹。我看见你的羽翼脱落,碎成了千百块无法修补的碎片。

  再次见到她,是在餐厅中。我看着她挽着他的手那般温和,像小鸟一样喳喳地唱和。过早地渡过这成熟的边界,我看见他的翅膀在萎缩,拉着这位男孩的手,不幸掉到灰海。

  再次见到他,是在他校的门口中。夕阳的光霞被云霞遮蔽,他在阴影中走进了烟影。火星尽责地燃烧着香烟,他整个的身影那样迷??,我想拨开烟雾再看看他那纯美的笑容,却发觉近近的他正走远,我恍然在梦中。沉甸的羽翼拉着他下坠,我无能为力地看着他后退。

  也许还有谁在飞,我打量着身旁的圈子。是的,至少还有一个,仍旧努力地飞,努力地追,艰难避开了凶猛的火舌,带着我一起走进真正的美好。我看着她的羽翼逐渐丰满,洁白得让人心动。她多次地拭去我翼上的尘灰,多次地抹去火焰的余晖。她的左手依然拉着我的右手,我们同进,不退,摸索着我们未来的路。有时她会特意松手,让我独自遨游。

  有时,我有停飞的念头,青春的枷锁在逐步加重力度,喘息的次数不住加多。

  每当落下的一刹,我都听见青春的呼唤,那里宣读着我的梦想,那里让我现在看到了未来。于是,转身扑扬着翅膀,想飞的信念又再次加深。

  只想飞!纵使满面尘灰,午夜天宇星辉,能叩响我心扉。