青春作文大全（15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的青春作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春作文1
如果说童年是刚绽放的花儿，是刚涌出的泉水，是刚吐出的新叶；那么青春就是正怒放的花儿，正汇流的小溪，正碧翠的绿叶。——题记
面对着不久后的儿童节，无所适从。13周岁的初夏，已经失去了一抹亮丽的色彩。曾经的日历上犹画着一个红圈，是童年时稚嫩的笔迹。犹记得，去游乐园的儿童节，去江心屿的儿童节，去动物园的儿童节——每个日子，都回荡着童真的笑声。然而，现在对着日历，默然无语。那样纯真的笑，似乎已经是很久以前的记忆，原来，早已不知不觉地失去了童年，失去了童真。于是，跨过童年的小屋，走进的，是青春的楼房。
当渴望已久的终究来临，却发现现实并不如原来想象的美好。夸张的笑容掩饰着内心的迷茫，懒散的神情描述着内心的无奈；青春的叛逆，青春的迷惘，青春的生理成长和心里独立；随着年龄的增长同步增长的学习压力；开始渴望独立，渴望自由，渴望受到别人的关注……这些种种，给我们带来了无尽的'烦恼。
但是，凡事都有利也有弊，青春也不外乎如此。步入青春，我们懂得了思考，懂得了感恩，懂得了责任，懂得了自立。身心的发展使我们的活力更加充沛，大脑更加灵活，思维更加活跃，感觉更加敏锐，想像更加天马行空，兴趣更加广泛。我们爱读书，爱听音乐，爱画画，爱体育运动，爱交谈；我们学会保护自己，学会为人处事；我们追求积极向上的人生目标，养成积极乐观的人生态度，学会充分利用有限的今天……这些同样属于青春的附赠品，却带给我们许多的欢乐。
在这个人生最美好的时期，我们努力充实自己。我们同样在这个青春的季节开放了灿烂的花朵，并希望能在将来结出累累的果实。
青春，请带给我们美好。
青春作文2
敏和清应该说是一对最好的朋友：他们下课一起说话，一起追逐嬉戏;上课呢，坐在同一张桌子上认真听课。同学们说他们是“青梅竹马”。
其实，只是一种纯洁的友谊罢了。临近敏的生日，清居然不想参加敏的生日了。敏很奇怪，也很生气，想这个从小玩到大的朋友怎么突然“变卦”了?敏的泪水在眼眶里转啊转，清俯下身来看她的反应。敏强忍着眼泪不留下来，但，泪水却好似顽皮的娃娃，硬着要掉下来，把刚刚写好的字糊在一起，成了一团花。
清从来没见过敏哭，所以他很懊恼说出了这种惹敏哭泣的话来。他不知道平时大大咧咧的敏，有着一颗比常人更脆弱.敏感的心。清不敢跟敏道歉，也不敢跟她说话，因为怕又伤害到她的心，所以只能在背后默默地关注着敏。快放学了，敏故作轻松，装作去整理本子，其实是想找话对清说。“你到底来不来?”敏有些不大耐烦。“来，我怎么可能不来?”清装傻，好像这件事根本没有发生过。敏又与清打成一团。她仔细地想了一下，这件事是她做得不对，何必为一件鸡毛蒜皮的.小事而哭泣呢!所以敏在她的铅笔盒上郑重地写到：“青春不哭泣。”敏的生日会如期举行。
生日会结束，敏.清勾肩在一起，敏说：青春，何必伤心地哭泣，我们不再哭泣!“两只手紧紧地握在一起，洒下一串爽朗的笑声……
青春作文3
樱花开满枝头，却也撒了一地。青春有欢乐也有苦涩，在朦朦胧胧中，褪去天真。青春期的少年少女总被人说是有叛逆期——每天和同学什么人的煲电话粥。家长总不禁呵斥，怎么又不好好学习，跟别人聊天，别人家长也会说的那。他们永远不知道，这个时候的小孩，会很孤单，想找一个懂他的人。懵懵懂懂的想去找个真正的朋友。家长也会说，只有家人是真正不会欺骗孩子的。
却不知道有些话他不想也不能对家长说，孩子自己心中的苦恼没人会懂。有朋友在身边真的`很温暖。那次，跑步。2、3、4圈地跑。我冲刺不好，没有超过平时比我差的同学，那个同学也一直在说，我比她好耶。那时也没什么感觉，跟同学一起上楼了。可是有同学说，就一次诺，之前她比你快多少哦。说不出来是什么感觉，就好像整个人在一个温室了。从心里散发出的暖气，让人不小心鼻子就酸了。她给我写过赠言，看的我很感动，真的。我都不知道自己这么好，她就像一个小孩子，让人在她旁边很开心。这三年，我想对她说，谢谢，陪我走了这么久。
希望高中我们还可以在一起。青春嘛，就需要人在身边。男孩子之间的友情不像女孩之间腻在一起，一起谈八卦，成群结队的，而是一个默默的眼神，一个手势，不约而同的动作。愿在自己的青春中，找到属于自己的快乐。青春可真是一件小事。
青春作文4
一
从一数到三的时候，我刚好十一岁。
我十一岁的时候，正在看郭敬明的《爱与痛的边缘》。
我爱《爱与痛的边缘》的时候，也在假想着自己可以像彼得。潘一样做一个永远长不大的孩子。
我是双子星座，对双子星座的人会有什么样的命运握不甚了解。但我认定我的体内藏着一股忧伤的血，会不时地出来侵袭我脆弱的神经，比如今夜。
王菲的歌依旧慵懒，依旧冷艳。她在唱，不是想趁水，哦，醒不来，醒来依旧没有未来。命运的空洞与无常在她看似漫不经心的歌里一点一滴地凸现，我爱王菲，爱她那张把心情和盘托出的脸。
二
童年越走越远，同时走远的还有我曾经五彩斑斓的梦想。随着年岁的增长，我却越来越变得赤贫，就像伫立在秋风里的一棵落了叶子的.树，越来越单薄，离梦想越来越远。
郭敬明的《幻城》一直搁置在我的小书架上，上面落满了细软的尘埃。
我一直没有打开来看，看那个生性忧伤的孩子怎样在一个虚幻的城堡里寻找一个生命的支点。
我也是一个生性忧伤的孩子，不愿看自己在别人的文字里一点一点地疼痛。
青春作文5
在这汪海洋里，原来，我一心苦苦找寻的，不是单纯，而是懂我的，适合的；在这神秘的银河系里，两条相似的轨道，相近的周期，竟然，才是我平衡的支点。在这场青春里，傻傻的，冲动而又幼稚的，不料，还算我一份。
来不及收整珍藏那些零碎的只言片语，它就已迫不及待的泡泡般在最旖旎绚烂的色彩中炸裂.粉碎。呵！丝丝水汽还未来得及saybyebye，便被太阳摄去了魂魄，消失在黑漆漆的瞳孔里，从此泯灭，仿佛从未存在过。可是，记忆的淡淡的气味还在轻轻地萦绕在鼻尖。那单薄的温暖的触感如一枚小刺，柔柔的插进心房。痛，至此，不曾远离。最始时，最初震撼的感动，逃走了，一个我找也找不到的地方。
一幅幅沾染尘埃仿佛恒久的情境画面，拨动了冷静清醒，在沉沉的迷醉里，一曲而终，犯下的，是冲动，留下的，是末端冲动的惩罚。
青春，这么浪漫，活力四射的符号，竟是一枚酸涩的青果。每一口，只有那若有若无，让舌头也追不到的丝丝甜美，消失太快，来不及回味，唯留满腔涩味侵蚀心扉。
幼稚火热的相信，走着，跑着，跳跃着，才发现，是一个人的路，没有欺骗，却，誓言，旦旦的宣告。曾那么有力，而来，虚弱的`退场。哪知，已埋入又一枚小刺，融入皮肉，长出隐隐的痛与悲伤，不会茁壮，但柔韧的根牵扯的是心底的伤。
失望.自责.疑惑.恼怒.后悔……满满的，满满的！填的满满的！！溢出来了——！！！哈，呵呵，苦笑着，被包围了！
请问，可以退场吗？希望离开。
赐我一张雪白柔软的大床，沉沉的睡，没有纠结，没有痛，没有梦，没有……
青春，我苏醒后，希望，鲜亮，阳光！
青春作文6
有人问我，青春是什么？
我想了想说到，青春就是我们在这奋斗的路上不断疯狂的奔跑，然后再华丽丽的跌倒。虽然满身泥泞，虽然满身伤痕，虽然想过放弃，虽然想过逃避，但是，我们还是坚持下来了。
初三，初中阶段的最后一年，马上就要迎来中考。我记得，那一年是在疯狂与痛苦中度过。
不记得是哪一天了，只记得那天早上开始所有的老师都变了，变得不再温和的与我们打闹，变得冷酷无情，变得只知道让我们学习，学习，在学习。
那段时间每天沉浸在书海里，每天疯狂的演绎着头悬梁锥刺股的`戏码。那段时间，身边充斥着老师的训导和家长的叮嘱。那段时间睡不好安稳觉，只因为在梦中都会梦到老师那严肃的面孔和家长那紧张叮嘱的寄托。
那段时间我们就像是一台台机器，脑中被输满了学习的编码。那段时间我们很痛苦，或许我们还太年轻，或许我们还承受不住这么大的压力。
终于中考来临了。
终于中考结束了。
终于我们坚持过来了，终于老师放心了，家长满意了。终于我们可以睡个安稳觉了。终于的终于我在青春的这条路上又走远了一步了。
青春作文7
十四岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季。雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
——题记
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。
小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊!想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。
如今的我们已褪去童稚时的.天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?
人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。
青春作文8
未来的路，还是个未知数，不知道会发生什么，欲知，却无从得知；流星从天空陨落，不会有再倒回来再来一次的时候，对成年的无限憧憬，对童年的无穷回味，都无法占据我正在踯躅又充满奇迹的青春。
窗外的那盆植物，似乎永远都不会开花。秋天的风拂过，轻轻地摇曳着那不会开花的盆栽，“沙沙，沙沙”，这一切都给我带来了丝丝的凉意和烦躁。
吹呀吹，一片枯黄的落叶随着风的摆布闯入了我的视野。呆若木鸡的.我缓过神来，从桌上拾起那片落叶，把叶柄捏在大拇指和食指间，来回转动，于是，我思量着：
青春期的我们都这样吗？对一切都充满着好奇心，还会不停的讨论些令人敏感的话题吗？只知道，这时候的我心情无故的低落，做想让自己乐观，却无法操纵自己的神经；总想让自己认真的学习，却不能高度的集中注意力。总觉得好无奈，好踯躅......
蹂躏着叶子的手好累哦！不知是不是它打乱了我的思绪。敲敲自己的脑袋，骂自己：又在浪费千金难买的光阴了，真奢侈！
最后还是重重的叮嘱自己：处在青春的日子里，要多学会控制自己，把握好拥有的“现金”，莫成为随风摆布的落叶，不会开花的盆栽！
收拾好零乱的点滴，告诉自己：要尽自己百分之两百的力，让自己的青春高歌一曲！在成年后，回首这烟花绽放的美丽瞬间，不后悔，不怜惜！相信自己，我能行！会有奇迹！
青春作文9
青春生活是酸甜苦辣，青春生活是多姿多彩，青春生活也是变幻无穷的，因为我们每一个人的青春是不一样的。
青春生活最多是和好朋友在一起，在一起谈心，在一起玩耍，在一起吵闹，也在一起做着我们的的白日梦，幻想着有一个美妙的世界。曾经我们许下诺言要做一辈子的好朋友，不忘记对方。青春生活中，发生的种种事情随着时间渐渐流逝，有时候，曾经所经历过的事情，也回忆不起来了。
青春生活的开始，就面临着小升初，这是每一个人都在紧张的学习，不让时间流逝，有时候都想把一秒钟分成好几份来用，让每一秒都充满了学习价值，紧张的学习好不容易可以轻松一下，可是考试就要到来，我们又要去迎接考试。上初中以后，对于人生的第一个转折点我们感到陌生，不知所措。这时正是，我们迈入青春期的第一步，就是要克服种种困难，跌再爬起来，在哪跌倒就在哪爬起来。
一步一步的克服困难，正确的走向成功，让自己离成功的终点更近一步，去实现自己曾幻想的'美好愿望。迈入青春生活，就是已进入青春期。同学们从小学考到不同的学校，同学们去了四面八方的地方，不知什么时候还会再相见。上了初中，认识了许多新朋友，新同学，在一起交流，玩耍，这时又不免我们想起在小学和同学玩耍的场景，可只是回忆，只能在脑海里浮现，回忆只能是回忆，再也无法变成现实，只能幻想，回忆。有时在路上走着，看到小学同学，这是互相打个招呼，笑一笑，已没有再多的话语可以交谈，那时的好朋友已成了路上的陌生人，这有可能是我们同学之间的感情渐渐淡化，才形成现在的陌生人。
青春生活多姿多彩，变幻无穷，青春生活也是酸甜苦辣的，在青春生活中有许多的困难，只要我们努力坚持，肯定会把困难打败
青春作文10
总憧憬着未来的美好，而淡默了身边的珍贵。
我总想：早点毕业多好啊。而今，中考已过，往昔的同学已是散布各地，却真真切切地回忆起了这共同走过的三年。
三年，挥汗，洒泪，嬉戏无时刻二不在陪伴，想起期末考试了，大家？并没有紧张感，反而更显轻松自“在，一放学，带上各类球及棋直冲楼下，这儿一堆打羽毛球，那儿一堆下象棋，还有篮球，乒乓球，引得老师也手痒，不禁也过来凑凑热闹，…
一场紧张的'篮球赛开始，看对方班级在那儿喊得人你仰马翻，但我们却若无其事似的在那儿凑热闹。我们不为赢了比赛而高兴，而是为了比赛中A同学因雨后地滑而三次滑倒引得对方球员笑疼肚子无力再打球而骄傲…．
距中考只有二十来天了，班里却掀起了一股“画脸热。”一个个拿着大支小支的毛笔，上面醮着五颜六色的颜料。逮到一个就往脸上狂画一番，然后眼前出现了一大群淡妆抺法的大花猫。最后，为了洗脸竟挤爆了洗漱间……
……一无数的无数次，我们做着其他所想像不到的事，笑声穿棱在我们成长的道路上。为何当初没有去珍惜呢、而今忆忆这些闲事，却又是一番风味啊！
走过多少载春秋岁月，桅子飘香的季节里，或许这些碎梦才是珍贵。
青春作文11
青春，一个多么朝气的词啊！就像雨后的彩虹，缤纷绚丽。
青春是蓝色的。拥有青春的人胸怀应像大海一样宽广，个性应当像大海一样张扬，保持自我本色。同时，在自己的青春年华中，要有大海气势澎湃的干劲，心灵也当像海水一样澄澈透明。
青春是灰色的。美好的青春有时蒙上了阴影，它成为了我们前行的阻力。有这样一个少年李坤，他在一次车祸中被夺去了右腿，正值年少的他并没有被生活的不公平打倒，他在黑暗中寻找阳光，用超强的毅力战胜自我，不仅考上重点高中，还要求自己参加军训，这个阳光男孩不就是走出灰色青春的例子吗？青春需要阳光，而阳光是靠我们自己寻找的.。
青春是红色的，像初升的太阳一样。还记得从“新概念”中脱颖而出的韩寒吗？因为写作，他成了红人，17岁就得到了百万稿酬。他内心的热情点燃了中国文坛，它独特的个性让人不由得喜欢。这不又是活力青春的一个极佳例子吗？
如果你认为这一切是老天爷对韩寒的眷顾，那为什么他7门功课亮红灯呢？他的成功靠的是拼。青春需要拼，这是有资本拼的最佳时机。
这便是多变的青春。其实青春本没有颜色，关键取决于自己的心态。抓住这个时机吧！别白白浪费了青春。正如林宽所说：“白日莫闲过，青春不再来！”青春是一个播种，萌芽的最佳时机。青春不会嫌弃任何人，感到青春无奈的人一定没有用自己的心灵去感受青春的美好，是他自己放弃了青春。珍惜青春吧！毕竟人的“第二春”已不再像第一个青春了。
那时，我们就可以骄傲地说：“我，青春无悔！
青春作文12
我们都拥有太多，太多盛满泪水的，太多怀念不已的。
时光太瘦，指缝太宽，多少回忆都随着伤痛和不堪一击的青春逝去，我们脚步匆匆追赶世界的轨迹，找不到渐渐迷失的内心，迷路的自己。
曾经和一群洋溢着欢乐与幸福的伙伴一起疯一起笑，一起流泪一起悲伤，一起承受将自己压抑的无法言语无法喘息的世界，如今毕业了，但我觉得其实就是被一段时光推向了另一端，可能回不去了吧，一切都会变的，你们不会陪我走向人生最高点，看着追逐梦想时冷眼看自己的人，可能我会满面笑容却后知后觉明白世界的阴冷与肮脏，那时的我会是什么样的心境？无奈还是绝望？然后就这样心灰意冷地退出旅途，然后让这慢慢淡了，平白了回忆，安慰了自己。
我多想在这嘲讽又虚伪的.言语中垂下渴望梦想的手，让自己明白，已经够了，但似乎青春不允许，他让我继续怀着深爱梦想的心面对千军万马，而我绝不想这样投降。
明天仍旧有许多怀揣梦想的少男少女开始追逐没有定居的梦想，失望不是对他们的阻挡。青春是一场不会结束的单程旅途，让我为之悲伤迷茫，我可能还不明白么，不懂得什么，更清楚自己太弱小太微不足道，但我还是想触摸那一米无与伦比的温暖阳光，就算我一直身处梦境，但这都关乎于我的努力，会近一些，再近一些的——梦想。
多少人背负了多少？我希望这茫茫中有我，我希望感受曙光停留在身体上的片刻，遍体鳞伤也好，但我会努力微笑。
青春与梦想，等一等我，好吗？
青春作文13
有人说青春是用来挥霍的，有人说青春使用来欣赏的，亦有人说青春是用来学习的，而我认为以上三者均是别人的观点，我所知道的青春是用来A＋B=C的。
青春是用来拼搏的，最初要有一个属于自己的梦想，或大或小、或远或近，但一定要去实现，哪怕你每天只能靠近梦想一厘米，但是却不能放弃。不能遇到了困难就去放弃，那是属于我们自己的一生，也终究要靠我们自己去走过，虽然路有荆棘密布或乱石丛生，但是试着自己告诉自己往前走一步，再走一步，可能那就是光明。
青春最美好不过的便是那封懵懂，懵懵懂懂的成长，跌跌撞撞的.前进，最后充满自信的成长、蜕变、然后破茧成蝶。有时候不是别人不好，而是你自己并不够努力。要明白平庸时你会因平庸而缺少朋友，成功时你便又会因为成功而少些朋友。那时你要学会自己变得坚强，变得美丽，变得更好。
当有了一个自己的梦想，并朝着它坚持不懈的前进，不退缩，不畏惧，然后华丽的转身，那时你会发现，原来世界是那么美好，青春也并不是如想象那般的难过。
青春作文14
曾几何时，童年已经悄悄从我们身边远去，伴随着青春的懵懂，我已经成为了一名真正的“小青年”。然而在这个激情洋溢的青春里，现实却很残酷。
想要逃避，却又逃脱不掉;想要奔跑，将清流的眼泪化作汗水在空气中凝结蒸发，谁知泪却欲流而不止……
我不该把蓬勃的青春气氛搞得那么压抑，甚至世间将要窒息，此刻，我再也想不出要用怎样的言辞来修饰这捉摸不透的'青春，朦胧?迷茫?或多或少都要夹杂着一些尘世的纷扰吧。
鲜红的跑道上，人来人往，都是过客。我一路小跑，看清晰的倒影，告诉自己还拥有魂魄;望天边的曦日，告诉自己前方还拥有曙光;听耳畔的风声，感受面颊的针扎，比扎在心里还痛，还深。或许心中的痛，早已汇成一股麻木的清泉，铺在浓郁的跑道上……
不错的，自己还拥有灵魂，前方还拥有曙光，可是在这流年似水的日子里，在这日新月异的大千世界中我还能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罢了!在这日益消失的近五千日的匆匆里，似暖炉，融化掉了;似阳光，吸收掉了;游丝般的痕迹都不曾留下。紧紧握拳的来到这个世界，又匆匆忙忙的松开手离开这个世界，这一世只有付出，却永远没有得到，岂不是白白走这一遭?
我真的无法理清思绪去解释“青春”这个小怪物到底是什么，我只知道，它像初生的旭日，腼腆羞涩;它像含苞的百合，清纯收敛;同样，它又像怒放的铃兰，圣洁刚强!我真的不该把青春的环境看得那么复杂多样。
走在青春的道路上，面对青春的现实，人生无法逃避，只有选择如何去应对。而我，坚信自己能在这一段自己的人生道路上创造出更美的辉煌。
青春作文15
短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去，而那些青春的回忆，却永远留在了我的心底。每当独自一人时，眼前总会像放电影一样，闪现出曾经的一幕幕，或是某一次运动会，或是一次小小的争吵，或是一次和老师的短短谈话，亦或只是一次的简简单单的几句调侃...
在初中，我们的班几乎被公认为是全年级最乱的一个班，因为我们班经常出现打架事件，或有些坏事总能牵扯到我们班，而我们的平均成绩也总是倒数（即使班里有几个顶梁的.精英）。除此之外，我们班的风气似乎是最不好的，在初一时曾几次众人抵制班主任，黑板上写满了尖锐的字眼；在一次两个班之间的拔河比赛中，我们故意输给别人好让班主任难堪...
但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。
在初二时，我们换了个班主任，也是教英语的，她是个很要强的老师。但有一次，她竟被我们气哭了。我记得很清楚，他的眼睛通红，但却有强忍着不让眼泪掉下来，说了几句话，然后就跑出了教室。与平常不同，教室里静得出奇，几乎听得见自己的心跳声。接着，两个班长互相低声说了点儿什么，然后也慢慢走出了教室...
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