（通用）青春随想作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的青春随想作文，希望对大家有所帮助。
青春随想作文1
时光之轮一圈圈滑动，生命轨道一步步圆滑。在这流年飞逝，年华似水的日子里，我们就这样地步入了青春年华。——题记
在我们的遐想中，我们或许曾幻想过无数次自己步入大好青春的时刻。我们的遐想总是美丽的，对美好的幻想总是向往的。可是命运之轮仍在转动，上天不会因为我们的幻想而改变什么，未来的路很长很苦，我们必须充满信心地走下去。
世间的生命是美好的，而我们的生命就像一棵树上的`叶子，在春天来临时，我们会展现出自己蓬勃的生命力，当秋风吹动这个世界时，我们便会离开这个世界。或许我们就是命运手中的一枚不起眼的叶子，当他稍稍张开手掌，就会有一个又一个的生命离开这个世界。所以，我们应该努力张开双臂，拥抱和珍惜每一天。
当我们刚刚来到这个世界上时，那份本属于我们的画卷是一片空白，而我们的任务便是在这份画卷上挥洒我们的青春年华，调制出最美丽的色彩，描绘出最美丽的画景。
流年仍在消逝，年华仍在我们的手中溜去，而我们仍是在挥洒自己的青春年华，在那份属于我们的画卷上描绘。在以后的日子里，我们可能会遇到许多的坎坷和挫折，我们不能怨天忧人，我们要重拾信心，昂首阔步地向前走！我们不会因挫折而后退，因为这是我们自己选择的道路。
当我们踏步走在青春的道路上，生活中的点点滴滴一丝一丝地连成线，每一个脚印就是一个结，当丝线上有999个结时，就可以发现自己在这美好的青春中有太多的感触，太多的领悟和太多的幸福，因为每次挫折都是一个成长的阶梯。
青春随想作文2
日出又日落，花开又花谢。
青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。 清晨早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天！经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为将来能走出大山，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了......我要把握每一天、每一分、每一秒。怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程...... 午后在朦胧中被吵醒。睁开眼，模糊一片，渐渐的，天亮开了，所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空，一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦......鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉，一切都是那么“烦”！理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向，我--孤独的小羊羔到底该何去何从...... 傍晚在书山题海中摸爬滚打多时的我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临，又是一派祥和而宁静的'景象。美好的一天就到尾声了！
经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手；海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力，我要飞翔...... 深夜明月撕下一地清灰。
独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望？是否也有人在对月流珠，我漠然......面对未来，我该选择......该放弃......真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯，指引我前进。
青春随想作文3
青春如花如火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的序曲。青春的琴键谱出不同凡响的旋律，这旋律让青春的心更加跃动，让青春的血液更加鲜红，让青春的脚步更加充满活力。
青春是什麽？有人在问，有人在想，其实青春没有定义，每个人都有的年龄，每个人都有的活力。只是有人将有，有人曾有，有人证拥有。青春是每个人的乐园，是蓬勃的朝气，是人生的大字典。
早晨，问着栀子花的香气，我们便抖掉了童时的幼稚，给自己披上了青春的大衣，这意味着我们长大了，坚强了，便有了一种冲动，一种干劲，一种长大的.自豪。青春不像老人般的丰厚，青春不像孩时的天真。青春是真真实实的纯真、是活活泼泼的动力，没有一点虚伪与装饰。
我们的青春我们自己做主。绝不能浪费青春。阿基米德用自己的青春谱写了知识的辉煌。他11岁离开父母到亚历山大利亚大学求学。他以年轻而又求知的心去追寻真理，打开了知识的大门。由于当时没有纸，他便用树枝在地上写画，可是字迹却不清楚，他想出了一种方法，用炉灰铺在地上，可是有时老天却不作美，一刮风，这种“纸”便被吹走了。
我们也要像阿基米德那样用求知的心去感悟青春。让自己的青春散发出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布，看生命在无悔的奔流间去体味之初的纯美。
观青春如观花海，看生命在蓬勃中迸发的美丽。
青春如歌，畅想青春，畅想未来！
青春随想作文4
雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。
不知不觉，不知不觉，同学们已经踏入了青春的殿堂，面对眼前那绚丽多姿的世界，心中不免充满了欣喜。
青春时代伴随着初中生活而来，一瞬间，我们仿佛从幼稚的童年一步跨进了充满激情的时代，来不及准备，来不及回味，手足无措地迎来了这悸动的年代。此时的我们心中不免增添了一丝怀念，怀念那孩童时期无忧无虑的生活，还幻想着那放学后将书包一扔，随着吵闹时一溜烟不见人影的生活。
虽然心中被怀念所困扰，但接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们，如释重负，才开始慢慢体验这美妙的生活。每天那短暂的'十分钟还没来得及享受，便看见老师一副严肃的面孔和他手中一叠厚厚的教案本出现在我们面前，我们只得继续在三角形和各种古怪的图形中盘桓，在A，B，C所组成的单词丛中慢步，在试管林立的化学林中寻找着自己的立足之地。
终于迎来了盼望已久的下课铃，我们停止思绪，冲到广阔的操场上，争抢那银白色的足球，施展那略显稚嫩的球技，射门之后的惊喜与被灌之后的失落在两群人中互相交替，但不管输赢，大家的心中都很痛快，随着悠扬的铃声，我们又继续在题海中漫游……
青春对于我们来说，有理想召唤，也有考验；有失败的痛苦，也有成功的喜悦。让我们拥有青春，珍惜青春，展示青春，赞美青春。
青春随想作文5
青春是什么青春是火一样的活力，是钢铁一般的意志；青春是“直挂云帆济沧海”的壮志，是“语不惊人死不休”的誓言；青春是生命交响乐中最壮丽的乐章，是人生岁月中最宝贵的时光。我们怎能不热爱我们怎能不珍惜
青春是最完美的金色年华。拥有青春，我们就拥有经久不衰的豪气；拥有青春，我们学到许多为人处事之道；拥有青春，我们就拥有一份潇洒和风流；拥有青春，我们就拥有前进不已的好奇心。青春不谙世事，心无杂念，是纯洁透明的；青春是初入人生的百花园，五彩缤纷，生机勃勃，这就是最完美的金色年华。人一生仅有青春最勇敢，最富有，最年轻，多么壮丽的.人生，多么完美的青春，我们怎能不珍惜。
青春是最富有创造力的人生时段。古往今来，多少人在青春岁月咬住青春不放，勤奋学习，努力奋斗，创造了辉煌成绩。诸葛亮27岁起辅佐刘备，指点江山，纵横天下；孔子“十有五而志于学，三十而立，”创立儒学；比尔·盖茨20多岁创立微软公司，成了世界首富，饮誉天下……青春多么完美，多么灿烂！
然而，青春也不是十全十美的，丽日有黑斑，皓月有阴影，人生有许多挫折。我们是青春的健儿，受点儿挫折有何恐惧我们有火一样的活力和钢一般的意志；走点儿弯路无所怕，关键在于我们有远大的目标和输得起的时间！这也正如一首歌所唱：“在身体对我们没问题的年龄，在输赢对我们都不坏的年龄，让我们无悔地迎接每一轮新升的太阳。”
新世纪的人们，让我们一齐热爱青春、珍惜青春，为精彩的青春努力奋斗吧！
青春随想作文6
我很喜欢走在无人的路上，因为它有一种恬静的美，偶尔传来一两声夜晚特有的声音，意境也不会被打破，反而会更添几分色彩。
如果我没记错，那是一个很美的夜晚：有风，轻轻地拂过我的耳畔，吹起几丝头发；有月光像银子一样铺在地上。仅有我一个人，思考着未来的方向，一边走，一边摇晃着准备送给我家小猫的铃铛。
走到路口，便看见了那颗大树，已是历尽了风雨，饱受了沧桑，它可曾像我们此刻一样有过青春？有的，且定是经过有奋斗的日子。如今，已是粗枝大叶。仔细看，这树下，竟先长出了许多小芽，在向上拼命生长着，正如此刻的我们。
这天夜晚很凉，露珠一滴滴落下，像眼泪一般，沾湿了我的衣裳。
是天空在哭泣么？有什么可悲伤的'呢？在路上，尽管会遇到许多事，但生命，是不败的。轻轻吹一根生命的白羽，向上飞翔，感受到风的柔软，无论在什么地方落下了，也要以青春的姿态，继续去飞。
此刻，那些朝着我来的，日复以夜，都是一些不被料到的安排，还有那么琐碎的错误，让今日的我，最终明白：世界上有些东西仿佛专门为我们而来，那是未来的音乐，欲断还续的歌谣。
总感觉，我的耳边总有一个声音，很神圣，很迷人，长久以来，我便把它听成这样的意思：生活吧，享受青春吧！我想我没有听错，我还是怀着这种热情去过生活，或许途中还有小小的不明白，又有何要紧呢？青春就是这样，既悲伤又华丽，只管爱它就对了吧！
真真确确，似一曲流水的歌淌过每一处。我仰望天空，那里，跃动一溪繁星，多像我们的眼睛！
走尽这条街，我想我要勇敢大胆地前往，没有回首，没有伫足，扔下所有，轰轰烈烈地跑！
青春随想作文7
青春是A，像一座高山，一座梦想的山峰。我们需要攀登，到达顶点，为了梦想去前行，一步一步，稳扎稳打地完成目标。
青春是B，像片片白云，飘浮在广阔湛蓝的天空。它代表着自由、无拘无束。成长需要的是自由，而不是困住你的“监狱”和“铁笼”。尽情地畅游在自由的世界，我享受着自由的幸福与欢乐。
青春是C，像漂泊在水中的小船，无惧艰险，乘风破浪，逆水而行，不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情，随心而动。我就是风中雨中的小船，向着彼岸进发，不论路途有多困难，也要一战到底!
青春是D，是一个巨大的陷阱。不论是学习，还是生活，也许你会被伤害，但请不要就此哭泣，因为真相总会大白;也许你会被误解，但请不要放弃生活，因为别人总会明白;也许你会被议论，但请不要难过，因为时间会淡化一切。所以，朋友不要掉进“陷阱”，我们需要向远处看，向高处看。
青春是G，是坐下休息的身影。繁重的`学习生活，我们需要适当地休息，才能以更好的状态，更佳的心态挑战未来。
青春是H，是一座挺拔的大楼。我们要像它一样顶天立地，只有这样，我们才能更好地保护想要保护的人。
青春是I，是一根可以承受雷电的避雷针。它所代表的是承受和忍耐，如我们要学会去承受“雷电”，面对生活中的艰难。
青春随想作文8
走过童年的梦幻生活，告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中，我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满梦想，活力与浪漫的青春季节。
青春是什么？青春是一首生动活泼的诗，需要我们用心写出闪光的诗行；青春是一曲拼搏的歌，需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有”的青春之歌；青春是一帧美丽的画，需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……
正值青春年华的我们，带着对未来的憧憬，应以天地之精华，养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自我，让自身的妙处修剪自我，让我们年轻的心永远充满着春天的温情，夏天的热情，秋天的成熟，冬天的坚忍，用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事，用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌，唱出心中对生命的热爱和对梦想的追求！
青春是我们人生中最完美的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节。应对寂寞，敢于固守自我心灵的一方净土；应对诱惑，敢于坚守自我坚贞不屈的高远信念。应对苦难，要勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用微笑去融化忧怨，用洒脱去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。应对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的.画卷上描绘广阔的天地，描绘出奇异的山水，描绘出胜利的笑容。
新是世纪，新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生，在寻找人生真谛的道路上，开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空，开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台，让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳，一齐高呼：让我们的青春无悔！
青春随想作文9
少年时代，是人生中最难忘的诗章。在成长中，有和煦阳光，也有风霜月雪。
我们正在走进五彩缤纷，朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步构成自我的健康的个性和进取人生观。每个人渴望青春，憧憬自我的'未来，那就让我们为我们火红的青春鼓劲，加油，歌唱吧！
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的序曲。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说也是有益的经历，能使我们得到宝贵的经验。
在走向青春的我们也会遇上很多困难，比如：学习压力骤然加大，成成绩差距开始拉大，青春期的苦恼和面临中考的压力等。那么，我们又该怎样应对这些问题呢？正如李大钊和李政道先生所说的：“青春之字典，无‘困难’之字，青春之口头无‘障碍’之语；唯知雄飞，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史”。青少年时代，是人的大脑细胞这种‘零件’效果最高的时代，必须要好好学习，遇到问题，不论什么名家讲解的，要敢于问个为什么，敢问前任没问过的问题。”
如果拿植物来打比方，植物有它的萌芽期，成长期到结果期。那么小学则是一个学习方法的萌芽期，初中就是学习方法期，高中就是学习方法的结果期。初中这个阶段如果没有学好，那就更不要说结果了。
青春如花，青春如梦，青春如水，青春如月。青春是那么美丽，那么的梦幻，那么的清澈，那么的明静……就让我们共同携手打造自我完美的青春吧！
青春随想作文10
走过童年的梦幻生活，告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中，我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想，激情与浪漫的青春季节。
青春是什么?青春是一首生动活泼的诗，需要我们用心写出闪光的诗行;青春是一曲拼搏的歌，需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有”的青春之歌;青春是一帧美丽的画，需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……
正值青春年华的我们，带着对未来的憧憬，应以天地之精华，养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己，让自身的妙处修剪自己，让我们年轻的心永远充满着春天的温情，夏天的热情，秋天的成熟，冬天的坚忍，用我们青春的汗水去抒写青春季节里的`每一个浪漫奇特的故事，用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌，唱出心中对生命的热爱和对理想的追求!
青春是我们人生中最美好的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞，敢于固守自己心灵的一方净土;面对诱惑，敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难，要勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用微笑去融化忧怨，用洒脱去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。面对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘广阔的天地，描绘出奇异的山水，描绘出胜利的笑容。
新是世纪，新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生，在寻找人生真谛的道路上，开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空，开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台，让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳，一起高呼：让我们的青春无悔!
青春随想作文11
青春是什么?青春是一张没有内容的CD，等着我们在上面留下或快乐或忧愁，或幸福或艰苦，或精彩或庸俗的脚步。
青春是一条蜿蜒惊骇的大江，我们则是那些驾驶着小舟的少男少女，我们在到达江头的过程中，也许会被浪头吞没，也许会被暗石碰破。
青春是一座高不见顶的大山，我们则是那些要登上山顶的登山队员，我们在登上山顶的路途中，也许会被过程的艰辛而吓到，也许会被优美的景色迷住脚步。
青春是一片不见边际的天空，我们则是那些羽翼丰满的小鸟，我们在天空中飞翔时，也许会被歇斯里地的暴风雪打落，也许会对不见边际的天空感到迷惑。
青春是一片充满恐惧的原始森林，我们则是那些经验不足的冒险队员，我们在探险的过程中，也许会被张牙舞爪的猛兽所咬伤，也许会被路途的孤独所吓退。
但我们不言弃，我们不会被长江，高山，天空，森林所吓倒，我们在经历了风雨之后会变得更加坚强。
啊!我被一头巨怪所打到了，站不起来了，眼前是无尽的'黑暗，我这是在哪里，在哪里啊?我非常的恐惧，这时我听到了一声声的呼唤，“是谁，是谁在呼唤我”“是我啊，我是青春”我在万分痛苦中，极度恐慌中，双腿颤抖中站了起来我明白是青春给了我活力给了我力量，是青春让我不断成长。
不经受血与泪拼搏，怎没见彩虹。不经受霜与雪的考验，怎没变坚强。不经受痛苦的感情纠纷，我们怎样成长!
是青春的浪头，让我懂得了迎难而上。
是青春的残酷，让我懂得了锲而不舍。
是青春的风雪，让我懂得了知难不退。
是青春的孤独，让我懂得了坚定不移。
感谢青春，我随时接受你的洗礼。
青春随想作文12
我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步构成自我的健康的个性和进取的人生观。每个人都渴望青春，憧憬自我的未来
古往今来，就有许多智者和哲人，以他们的洞察力和智慧，总结出许多人生的名言警句。像孟郊的：“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的：“青春是美妙的，挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子说过：“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是职责大，而在他们看来青春是每个人一生的'光辉史，所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段，也就是说在青春时期我们应努力学习，把我这短暂的升华机会，使我们的未来有更好的基路石。
对青春这个话题，我有个想法，就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是趣味味的。而青春又何尝不是一种职业呢，我们就是这青春学校的的学生，每一天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业，早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生，减轻我们身上的重担，到死也心安理得。
真正的青春不是随口而出，而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品，细心的勾勒白纸的色彩。
青春如花似火。灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说，也是有益的经验，能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话，我们长大了，我们坚强了，青春让我们充满热情，充满朝气，充满期望。
同学们，为美丽如花的青春奋斗吧！加油，让我们的青春无悔！
青春随想作文13
青春是一幅五彩缤纷的图画，尽显生命的活力和人生的精彩。当它的画笔掌握在年轻人的手中，他们会如何把握呢？是用心地为它锦上添花，极尽岁月之绚烂美好；还是随意涂鸦，使之面目全非，令人扼腕？
青春是一片广阔的海洋，蕴藏着无穷的神秘矿藏，等待着人们的探索和挖掘。它时而平静如一面硕大的镜子，在它的怀里沉睡着日月星辰；时而暴怒如发狂的巨龙，翻腾咆哮，无所忌惮。在青春的海洋里扬帆起航，你既能观赏到白浪滔天的壮丽景象，又能感受到在风口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得时时把握前进的方向，才能不迷失在茫茫大海中。
青春是一只飘飞的风筝，它热切渴望自由，渴望摆脱绳线的`束缚，像那飞鸟一样，追求自己想要的未来；可又因对可去之处感到迷惘彷徨而心生迟疑。有时候，它静静地看着身旁澄澈的天空和飘飞的白云，感受微风的轻抚和阳光的柔情；有时候，它聆听着溪水的泠泠欢声和鸟儿的婉转啼鸣，为它们伴舞。
就这样，享受这简简单单、平平淡淡的幸福。在大风起时，它战栗着与这强劲的对手做殊死搏斗。或许它失败了，不愿却不得不离开自己的依靠，随风而逝，从此开始了在风雨中飘摇的流浪生涯，但它却无怨无悔，毕竟自己曾经努力过。——它就是这样时时处于矛盾之中，却又在矛盾中逐渐成长而成熟。
青春是一次考验，智者在其中成长、发现，获取生命的养料；愚者在其间迷失方向、堕落，为社会所淘汰。聪明的朋友啊，你一定知道自己的青春该如何把握吧！那就让我们大家拭目以待！
青春随想作文14
青春如花如火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的序曲。青春的琴键谱出不一样凡响的旋律，这旋律让青春的心更加跃动，让青春的血液更加鲜红，让青春的脚步更加充满活力。
青春是什麽有人在问，有人在想，其实青春没有定义，每个人都有的年龄，每个人都有的活力。只是有人将有，有人曾有，有人证拥有。青春是每个人的乐园，是蓬勃的朝气，是人生的'大字典。
早晨，问着栀子花的香气，我们便抖掉了童时的幼稚，给自我披上了青春的大衣，这意味着我们长大了，坚强了，便有了一种冲动，一种干劲，一种长大的自豪。青春不像老人般的丰厚，青春不像孩时的天真。青春是真真实实的纯真、是活活泼泼的动力，没有一点虚伪与装饰。
我们的青春我们自我做主。绝不能浪费青春。阿基米德用自我的青春谱写了知识的辉煌。他11岁离开父母到亚历山大利亚大学求学。他以年轻而又求知的心去追寻真理，打开了知识的大门。由于当时没有纸，他便用树枝在地上写画，可是字迹却不清楚，他想出了一种方法，用炉灰铺在地上，可是有时老天却不作美，一刮风，这种“纸”便被吹走了。
我们也要像阿基米德那样用求知的心去感悟青春。让自我的青春散发出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布，看生命在无悔的奔流间去体味之初的纯美。
观青春如观花海，看生命在蓬勃中迸发的美丽。
青春如歌，畅想青春，畅想未来！
青春随想作文15
以往觉得自我如同被紧紧束缚的弹簧振子，机械地做着简谐振动，永不停息。每一天重复走过的路，离开，回到，离开，回到周而复始，做着不愿做的事，枯燥，无奈。然而成长使我渐渐领悟着青春，学会了对青春受力分析，并珍惜着她带来的一切。
成长的旅程中有太多完美的事物，常常与之擦身而过却浑然不觉。因为我们太忙了，忙着为学习加速度，油门一踩到底，飞驰着驶向遥远而目不能及的终点。视野里充斥着瞬间掠过的，根本无法看清的模糊的背景。然而道路却不总是平坦的，应对稍陡的上坡路，望坡兴叹吗停滞不前终究不是办法，于是由于惯性继续加速，耗尽体力，还未到达坡顶便已筋疲力尽。殊不知额定功率是必须的，要继续前行，只能放慢速度，以获得更大的牵引力，登上坡顶。青春的时光正是这一段坡路，放慢脚步，让眼眸以最大的可能性把天地浏览一番，用心感悟每一堂课，用心倾听亲朋好友低低哑哑的絮叨声，用心呵护那一路的真情，等待我们的是坡上不尽的奇伟瑰怪。
匀速直线运动永远是梦想状态，在摩擦力，空气阻力等众多因素的阻饶下，速度不断减小，最终减到零而停止运动。青春是富有的，我们拥有自信，充满朝气，洋溢热情，张扬个性，展示活力，这一切为我们前进不断供给着加速度，维持着这奔向期望的.生命的运动。
原先，每一天都是崭新的，草长莺飞，电闪雷鸣，叶黄而陨，寒风凛冽，都充盈着内涵；原先，我不是弹簧振子，而是自由运动的小球。我体会着文字与科学的交融，面队着失败与成功的相继，努力着，为了那个遥远的梦想，为了实现青春的价值。
我自信，我出色
我努力，我成功
我青春，我无悔
【青春随想作文】相关文章：
青春随想作文02-16
青春的随想作文02-09
青春随想02-14
青春随想初中作文05-07
青春随想话题作文03-06
《青春随想》的教案09-20
青春随想作文600字(精选5篇)05-27
考试随想作文04-30
高中随想作文12-28