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我的青春摆渡人作文

时间:2023-07-25 18:20:26 话题作文 我要投稿

我的青春摆渡人作文15篇【实用】

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的青春摆渡人作文,欢迎大家分享。

我的青春摆渡人作文15篇【实用】

我的青春摆渡人作文1

  当红霞褪去光芒,当烛焰闪着微光,当有一天我站在世界尽头,我想起来的,仍旧会是你,我的青春摆渡人。

  ——题记

  秋天到了,叶落归根,空气中弥漫着丰收的味道。一阵微风吹来,吹动了枯叶,飘忽在眼前;吹动了发丝,萦绕在指尖;吹动了记忆,它似乎悄悄溜回了从前。

  那时的我和你,是无话不说的好姐妹,是每天手拉手一起上下学的好伙伴,是在学习上互相汲取经验的好对手。在吃鱼饼时,你会体贴的将没有红豆的地方掰下来递给我,听音乐时,我也清楚知道你的喜好:我听夜来香,你听小野丽莎。你嫌夜来香太一成不变,我嫌小野丽莎太娘。可就算这样,我们还是很要好的朋友。

  我喜欢和你待在一起,喜欢看你笑起来的样子,我喜欢在你给我讲题时玩弄你的发梢。我觉得你真实不做作,也为我有一个这样的朋友感到骄傲。

  我似乎进入了青春期。我变得易怒,蛮横,不讲道理,在学校对老师还收敛一点,在家中对父母亲便是放肆。记得有一天,我和爸爸因为鸡毛蒜皮的小事又吵起来了,妈妈做好了饭菜等我去吃,我却粗鲁的撞开她,冲出门去,冲入磅礴的大雨中。我在雨中迷茫了,我现在在哪里?我要去哪里?现在我多么希望杂志中写到的那面馆的'善良老板会出现在我眼前,让我进去吃个够喝个够。现在我心中没有了那丝倔强,却多了丝害怕。我全身被淋透了,想要回家又不能回,首先是我的脾气太倔不想先向爸爸示弱,其次是……我确实认不得回家的路了。我仔细观察路况,发现这居然是你家附近,我也顾不得冒不冒失了,按响了你家门铃。你一脸的惊讶,赶紧拿出了一套衣服让我换上,我进了你的房间,你在身后关上了门。你迫切的想要知道我为何……如此狼狈。我闭嘴不言。许久过后,你开口了:“是不是又和父母闹矛盾了。”我抬起了头,惊讶地望着她。她舒了口气,道:“亲爱的朋友啊,我是这么了解你,当你有心事的时候,你捂紧嘴,它就会从你的眼睛里流露出来。”我再也忍不住了,眼泪流下来了。你什么也没说,只是看着我哭完,然后默默说了一句:“你回家吧,你父母准备的饭菜快凉了。”我决定和爸爸解除矛盾,和你道了再见,便回家了。你对我的影响可不止一句话那么简单,你用眼神开导了我,你尊重了我,你让我明白了你对我的关心,让我感激不尽。

  我们都不是对方的唯一,世界那么大,既然遇见了,就对对方好一点吧。

  时间久了,食物会变质,衣服会褪色,鞋子会被磨平,铁会长满锈,花会枯萎凋谢,脸会长满皱纹,头发会变得苍白,人会变老。我和你的感情却永远不变。

  漫漫人生路,要遇见真的不容易。

  且行且珍惜。

我的青春摆渡人作文2

  “如果命运是一条孤独的河流,谁会是你的灵魂摆渡人?”

  有这么一类人:他们的生活,就是不惜用几年时间,用执着与坚守,将一批少年摆渡到青春的彼岸,如此循环。他们的职责,就是不顾自己安危,用力量和热忱,帮助这群稚气未脱的孩子克服成长的阻碍与艰险,毫无怨言。而您,我的老师,就是其中的一员。

  仍记得那个骄阳似火的八月,灼人的阳光仿佛刺穿一切。我心中如所有新生一般紧张而期待。入学典礼才开始不到一个小时,我的内心却已然熬过了一个世纪,充满急迫。良久,我从嘈杂的人声中捕捉到了一声我的名字!我猛一抬头,只见我才认识了三天的新班主任老师,正笑着向我招手呢!您郑重地把学生证递给我,道:“恭喜你正式成为我们班的一员!”“谢谢老师!”我激动地深深鞠了一躬,心道:今后,我便会开始聆听您三年的教诲了。而这,就是我旅途的开始。

  您身材中等。大概是工作忙碌的缘故罢,额头上过早地写了几根皱纹,眉毛浓浓的,红色的镜框与厚厚的镜片后的眼睛发光、有神,显得睿智,鼻梁挺得很高,嘴上时常挂着微笑,乌黑的头发在脑后扎成一个辫子。看似严肃古板,实则风趣幽默如您的人,还真不多见。

  犹记得那个冷风呼啸的秋日,飒飒的风早已失去了凉爽之意。刚刚参加完第一次大型考试的我们异常安静地坐在教室里,各自为着自己的成绩而思绪万千,惴惴不安。就在这时,您走进了教室。听完了我们的诉说,原以为会不满的您却出人意料的露出一丝微笑。“首先,恭喜你们有了一次宝贵的经验;”您说道,“其次,以后这种事还会发生很多次,所以自己要学会适应与调整。”刹那间,我觉得您的坚强与他人不同,但却更能在逆境中传递出力量。后来的旅途中,也逐渐验证了这一点。而陪伴我旅途的,即是这种力量。

  更记得不久前的那一天,您与我们的畅谈。不知怎的,便说到了您的疼痛的膝盖。在这白驹过隙般的三年间,我们都只道您是跑多了,运动多了。可那天您却惊讶地瞪大了眼睛:“哪里的.事,”您笑道,“我在讲台上站得时间太长了。”我一时语塞,百感交集。想必只有您这般的摆渡人,才会如此不顾自己安危,想起平时您与我们锻炼的场景,心里平添了一分内疚。

  如今,我的脑海中仍时常浮现出这几年来您与我们一同欢笑、一同流泪,一同努力、一同进步的场景。“时间一直走,没有尽头,只有路口。”初三的时光越来越短,您的摆渡旅程,渐近终点,可我们永远不会忘记您的谆谆教诲。

  “如果命运是一条孤独的河流,谁,会是你的灵魂摆渡人?”我想,这个问题,已经有了答案。

我的青春摆渡人作文3

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  思绪如潮水般,湿了我流转的笔锋。于是,一朵朵的墨花如微风般掀起的涟漪,一圈圈,一层层地荡漾开来。闪着波光,那么耀眼,又那么静谧。幸福的涟漪迅速将我包围。于是,我的心绪便在氤氲开来……

  上了初中,学校便是每周一小考,每月一大考。时而迎接鲜花掌声加笑脸,时而遭遇暴风雨雷电加棍子烧肉,这飘忽不定的成绩,让我为之困扰,让父母为之担忧,让老师为之忧心。

  这次的考试似一把大锤,把我从梦想的摇篮如风般拉回残酷的现实,或许是考的太差,或许是压力太大,又或许是内心的压抑无法宣泄。我终日沉闷在教室,上课,下课,除了室外课,我几乎不怎么说话,也不怎么抬头,长期如此,同学们也就习惯了,甚至于我从以前的‘话痨’变的沉默不语。可是,有次下课的时候老师让我留下来,让我放学后在走廊等她。班里近60个同学,她都能察觉出我的“改变,”心里不禁为之一震,放学之后,同学们都接二连三的走了,只留下一间空荡荡的教室和沉默不语的我。虽然不是很情愿但我还是按照约定,到了学校的走廊。走廊很长,有些许的昏暗,两旁都放着每个班同学的书,书摆放的很整齐,仿佛和我一样都在等待着什么……

  她来了,她让我坐在旁边的长椅上,她也顺势的坐在了我的旁边。“最近你似乎不在状态,是不是这次考试不够理想的原因?”她的语气没有像课堂上的铿锵有力。反而增加了一些不曾有过的温柔。“没……没有”我对这突如其来的关心有些不知所措。“如果有什么事可以跟老师说,不要憋在心里。”“没事!”我并不想继续和她说下去,说完这句话,我便转身要走。“等等!”她急忙叫住我说“在漫漫人生路上,有一条小路非走不可,那变是青春的弯路,不摔跟头,不失败,不碰个‘头破血流’,怎样锻炼出钢筋铁骨,怎样长大!失之东隅,收之桑榆!”她站了起来,虽然我全程一直没有正视过她的眼睛,但是我依然能够感觉她的眼神带给我的`温暖。她的话在我心里“炸”开。说完,她变走了。我和她擦肩而过,但是她的话却在我的心头久久不散……

  我不是画家,绘不出空气的甜而柔软;我不是诗人,吟不出蓝天的高而澄澈;我不是歌唱家,唱不出河流的源而流长。但我能用我的青春,绘出明天的花正盛天,红艳欲流。流逝的青春,翻转的年轮,如同一粒倔强的昙花种子。明知绽放只是那一瞬间,也要冲破泥土,义无反顾。我从不惧怕未来,因为每次的挫折都能将我变的更加坚强;我从不惧怕失败,因为未来会因失败而更加美好。

  告别春华秋实,历经夏欢秋乐,老师同我迈过14年的沟沟壑壑,人生漫漫旅途中,留下我歪歪斜,深浅不一的足迹,勾勒出我青春的轨迹!

我的青春摆渡人作文4

  漫漫长途中,会有平川坦途,会有那没有桥与路的河。有一人,点着一盏灯,慢摇她的浆,徐徐而来,引我们渡过长河。而后,目送我们踏上新的旅程……三年的记忆,蓄成一条河,永不磨灭。因为我只有如此,来感恩您的爱……

  那个秋意渐浓的日子里,我们初识,你在讲台上做自我介绍,微暖的软风抚过我们的新教室,您的长发细而软,带着光泽被风吹起,您的笑甜而端庄,您的言语风趣且幽默,带着年轻老师的`青春,开始伴我们走过这繁花落叶的日子。

  我们一天天熟络起来。您有一手的好文采,唐诗宋词信手拈来。您有着老班的威严,会像一位母亲一样对我们悉心教导;您也有一颗粉红色的少女心,会像一个孩子一样与我们一起笑得天真烂漫。

  我曾不止一次与您谈心,而您亦是倾囊相授。您说,让我收敛了我的倔脾气,这样才能适应社会;您说,我得多多换位思考,如此才能与父母和谐相处;您还说……您说了很多很多,不只是知识,更多的,是人生。不仅是我,您几乎与每个学生谈过话,了解每一个学生的家庭情况。这些,都是你用青春的时间换来的。

  那个夏蝉始鸣的初夏,我们输掉了志在必得的比赛,辜负了您的期望。原以为会和前天那个班一样遭到班主任的责骂。然而您,却笑得轻松,说:“唉,可惜了,上次没来得及给你们拍照,这次可一定要给你们照啊!……”轻松诙谐的话语使我们鼻头一酸,我们强忍着泪水,在回寝室后嚎啕大哭。您好像知道我们会哭,在我们后面来到寝室,温柔地安慰我们,说:“遗憾,才是最美的风景……”

  时光荏苒,两年转瞬即逝。我们与您、与我们自己产生了许多摩擦。记忆里,您仿佛从未哭过,而这次,您却哭了,在全班面前。您让我们一遍又一遍地读墙上的奖状,从最初的小声到后来的明朗整齐,我们越来越大声。您,就在这琅琅声中哭得泣不成声。到后来,我们也都哽咽了——那是我们曾经的荣誉!我们也都懂了,懂了您的良苦用心——不忘初心,方得始终。您在我们哭的时候说,我们于您,就如子女,只望我们好……

  也是这时,我蓦地发现您的发已经不再光滑柔软了,冬日的风也不能让它在空中画出美丽的弧线,您红肿的眼下是浓浓的黑眼圈……而此时,我才想起,我们与您的站点,也快到了…您携着爱和光如春风般走来,引我们走过最迷茫的青春,站在渡口看着我们渐行渐远。微风拂过尚有触感,我们又怎么能轻易忘了您呢?

  “莞莞白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。”在这时间的长河里,左岸是天真,右岸是成长,我们在中间乘着渡船分分离离……感谢有您,出现在我们青春里;感谢有您;领我们走出青春的迷惘;感谢有您,陪我们度过最美好的时光……

我的青春摆渡人作文5

  有人说,人的一生就像一艘船行驶在海面上,迷失方向很容易,想要拨开迷雾,驶向对岸却很难。若真是如此,那你便是我这艘船的摆渡人吧!

  ——题记

  在生命的记忆之中,你的印象犹为清晰。

  童年是一场美梦。从牙牙学语到蹒跚学步,在这段旅途中,你总是陪伴着我。寂夜之中,我们坐在台阶上,望着夜空中那轮皎洁的明月,你指着它对吸允手指的我说:“孩子,妈不希望什么,只愿你长大之后能像这明月一般,做个公正,正直,无私的人。”这话虽然我听不懂,但它已悄声无息地植入了那颗稚嫩的童心。这时,夜空中那一颗颗伴在明月身旁的繁星,在月光的映衬下,交汇在一起,无数的光线在空中盘织,愈来愈近、愈来愈现。慢慢地在空中呈现一幅奇妙的景象:一位母亲正陪着孩子在灯光下学习,在一旁静静地,看着埋头学习的孩子,光线愈来愈暗,终于在那一刹,一切又变回了原样。

  时间总是太快,转眼就迈入小学的殿堂,你告诉我,人要有目标,且要为之奋斗,指导我定下心仪的大学,告诉我应该怎样去努力。懵懂的童年因有了梦想而变得流光溢彩。

  青春是一场幻梦。时间又把我们从小学推向中学,青春的萌动让我褪去儿童的稚嫩,处处张扬着自己的个性观,奇怪的逆反心理总在作祟。在这过渡期你又挺身而出。每个周末,你总是带我去书店,希望我在这书海中找回自己;希望我在这里多多阅读,从而拓宽眼界;希望我沉浸其中,有朝一日写出字字珠玑的文章。但总是事与愿违,在这个特殊时段,压抑总不能长久。那天晚上,你叫我看看书再睡,我因头痛而推辞,可你的再三催促惹恼了我,我站了起来,对你吼了一句,从出了家门。天上电闪雷鸣,雨一滴滴击打在我的身上,宛如千斤重。一个人走在孤寂的大街上,跌跌撞撞,再加上身体不适,在迷糊中倒下了。第二天,阳光叫醒了我,睁开模糊的眼,发现你正趴在我身边,拉着我的手,睡得香甜。身上湿漉漉的,发丝上的水珠正一滴滴往下滑。突然,我鼻子一酸,联想到昨夜你背着我跑去医院,在漆黑的夜里,不知你跌倒过几次;不知后悔过几次;不知埋汰过几次,眼泪夹杂着雨水一起汇入我那颗暴躁的心,平息那最后一缕火苗……泪珠从眼眶溢出,一颗颗晶莹的泪珠像放映机一样,将我们的欢愉时刻回放,挽救了我这个差点跌入黑暗的.孩子……

  时光,红了枫叶,绿了芭蕉,也将你的乌发染霜。母亲啊,你那灯塔般的指引,照亮了我前行的方向,使我再迷惘之中拨云见日,勇往直前。在我青涩的年华里,你的形象将会愈加丰满,永远镌刻在我的心中!

  青春之海在此刻终于平息了,残留的迷雾还是迟迟不肯离去,微弱的阳光洒在船上,此刻竟变得强烈起来,良久之后,光线褪去,一张装满关怀、慈祥、严肃的脸出现在眼前。那便是——我的青春摆渡人!

我的青春摆渡人作文6

  如果命运是一条孤独的河,谁会是你灵魂的摆渡人?

  ——题记

  几片枯黄的树叶飘落,像残死不振的枯叶蝶,哦,是那股冷清的风在作怪,我内心燃起的火也被风吹得更旺……

  又考出了个烂成绩,我心里暗自打寒战。“哦,往答题卡抄答案都能抄错,真能!”“咱班有个特例,这几个班里唯一一个这个名次没上A的……”回想起老师一句句铿锵有力的话语,仿佛在被用银针一下下刺痛我娇弱的自尊心。我摇摇头,试图晃醒自己,不敢再想。

  夜深了,黑暗笼罩着大地,没有星光,月光也被乌云阻碍在中途,只有路灯照着沥青公路。

  吃过晚饭,我正打算完成老师布置的征文,给老师发过去。没成想,刚打开电脑,电脑蓝屏了,一串白色加粗的英文字体排列在屏幕上,我并不认识。心理愈加烦躁,怒摔鼠标。妈妈闻讯赶来:“怎么了这是?”“你自己看。”妈妈往电脑那儿一看:“呀,这咋回事!”她边说边重启电脑。“这下行了,我不用写了,也不用发了,反正不差我一篇。”我怒气冲冲地说着风凉活,嘲讽自己。“那可不行,你给那个安装电脑的打个电话吧。”她急于想出对策。空气安静而冷清。“要不你把图片发微信群里问问别人吧。”“发群干啥,我都给那个人发短信了。”“那人应该不会回了,还是问问吧。”她轻轻地说。我内心怒火不知为何就燃起来:“哎呀,发啥呀,你以为那些人就会理你?”“群里有的家长天天用电脑,又不是都像我不碰电脑,我又不懂,肯定有懂的。”我不耐烦了,抓起手旁的玩具吉他就开始弹,漫无目的地弹,呆滞地弹……

  “哎,你看怎么办?”我一看,妈妈已经把照片发到群里了。我停下手里的事情:“哎呀,你发干什么,都说了——”我不在说话,变得沉默,手指更加疯狂,不停地弹,像狂飞的巨龙,像猛烈的`雨点。我紧闭双眼继续弹——

  过了十几分钟。“妈妈我想睡觉,好吵。”弟弟说,妈妈冲弟弟“嘘”了一声,“睡觉吧,很晚了。”我不予理会,更放肆地弹,手指像被上了弦,不受指挥,不听摆弄。“我明早就去修,不耽误你行吧?”“修它干啥,我不写了,说定不写了,又不差我一个。”我放下玩具,走向外面。

  我在窗户那站着,看向窗外,发呆。窗外很黑,就仅一丝丝灯光而已,没有几个人走动,因为实在太晚了,窗外花儿已眠,虫鸟也不作声,一片沉寂,死一样的沉寂。我有点儿害怕,便躺下睡了。渐渐入梦……

  一缕缕阳光照到脸上,格外耀眼,我皱起眉,躲避那阳光。呆了一会儿,从床上爬起来,往窗看去,发现电脑开着Word文档,发现锅里有温热的米饭和炒土豆……

  妈妈赶公交六点四十就走,她是怎么——我眼前一片模糊……不久便失声,阳光照射的房间又变得安静。

  无论黑暗、消沉、荣耀还是失意,都是你,带我渡到对岸,迎接光明,我的青春摆渡人——妈妈!

我的青春摆渡人作文7

  “青春”一个稚嫩的字眼,也许刚步入花季的我并不了解它的内涵,但我明白:“青春年少的日子,也会有兵荒马乱的时候,做不完的作业,睡不醒的觉;青春年少的日子,天空总是蔚蓝,太阳永远火辣,世界总是暖色调,可以张扬的年龄,尽情肆意着青春的美好;青春年少的日子,年轻的心像远逝的风筝,被风刮得无影无踪,我们随着风的方向,发着呆,做着梦,跺着脚,笑着哭……”

  在这狂妄的年纪,我找到了一艘可以为我指明方向的小舟,虽然空间狭小,但也足够装下我这份梦想。希望时光的流沙可以消逝的慢些,这样,我才能有足够的时间完成送给划行小舟的那位守护我梦想的人的礼物。

  我在一个上天指定的日子中降生在这个陌生的世界,而我的“划舟人”则抱着一颗期待的心来迎接属于她的礼物。她在那个时刻,便有了一个专有的称呼——母亲。我的母亲用她花季年华来照顾我的年少,如今,时光也悄悄的在她的容颜上留下了年轮的痕迹,眼角的'道道细纹和发絮中雪色的点缀,则是强有力的证据。自然,也少不了母亲的“细语叮咛”。通过母亲语言的熏陶,我学会了叫妈妈,学会了说话,学会了走路……我也在这份唠叨中明白了:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是妈妈!”

  在母亲的唠叨下,我逐渐长大,开始了漫漫无期的学习之路。因为我的不懂事,母亲的唠叨更有所加剧。从她的唠叨中,我体会到了望子成龙,望女成凤的急切,可我却一次次令她失望,甚至厌烦。直到那天,我的情绪完全爆发了——“你看看你,像什么样子,考试考不好还不去复习,学学你姐姐,真是人比人气死人。”又来了,这无休无止的唠叨究竟何时才能结束?就算我考不好,但我也在努力啊,每天晚上所付出的一切,您知道吗?您只会把我与别人做对比。“你喜欢姐姐,那你让她做你女儿好了!”我的眼泪明已湿尽了眼眶,可我却硬是把它憋了回去,一个转身,扭动门锁,摔门而去,动作行云流水。直到夜幕降临,我才知道,原来没有母亲的地方是那么孤寂,黑暗。在那时,我终于明白了母亲的唠叨是那么的温暖,那温暖中所包含的爱足以把我融化。这本是我的幸福,可我却把这深沉的爱当做了包袱,现在回想,真是愚蠢至极!当我在黑暗中听到一抹熟悉的声音时,我仿佛又有了希望。母亲走到我跟前,那时,她却没有唠叨我的无知与幼稚,而是一把将我抓进了怀里,双手扣的很紧很紧,不留一点残余的空隙。并一遍遍地重复着:“母亲再也不唠叨了,原谅妈妈吧,不要让我找不到你,好吗?”那一刻,我恍然懂得了,什么是爱,更懂得了,母爱的伟大!

  也许青春是该放肆一场,但“不忘初心,方得始终”更是青春中不能遗失的美好——忆青春光阴,终不可负其所望于吾身。

我的青春摆渡人作文8

  那个叫做“青春”的年纪如约而至。

  像个朦胧而不自知的梦。欢腾又宁静,热血又颓废,幼稚又成熟,坚强又脆弱……戴着由这许许多多对反义词织成的面纱,隐约之间看见镜子里那双眼睛,明亮却笼着一层迷茫,笼着那条看似没有彼岸的长河。

  在对一切花花草草都颇有兴趣的时光里,在明媚美好的时光里,总有些人悄然经过你的世界,惊扰了这美好时光的片刻安宁,然后,又悄然离开……我以为我站在最稳固的轮船上,以为迟早能到达那从未目睹过的彼岸,可我看到的,却是那艘熟悉的轮船,渐渐远行,渐渐消失……

  那天我没带饭卡,郁郁不欢地趴在桌子上,不知什么时候起,手上多了一支中性笔,我攥着那只中性笔,头却深深地埋进了手臂里,不过是感到心情一阵不畅快,手中便悄悄加重了力道,那支可怜的笔便草草结束了它的生命。

  “花季值得奋不顾身的只有梦想和爱情。”

  我没有抬头,闷声对她说。她就坐在我身边,大概是我的话声音太小,像是给自己说的一样,她似乎没有听到,只是一言不发地帮我把坏了的笔扔掉。手中没了能抓住的东西,一瞬有些呆滞,呆滞过后也只能和另一只手臂一样,圈住深埋的头。她不回答,我不说话。空气就像时间暂停一般凝结着,我呼吸着凝结的空气开始肆无忌惮地想东西,脑袋里像有一条条清晰的线,可是积攒的越来越多时,便纠缠在了一起,变得一团乱麻。

  “走吧,”我还未开始梳理脑中的线条,她突然对我说,我还有些不知所云,缓缓抬起了头看着她,她也看着我,“你不是没带饭卡吗?我带了泡面。”

  饭卡?我有对她说这回事吗……我还没有反应过来,她就拉着我的手冲出了教室,空气就在刹那,流动了。

  秋色正浓,晚饭时间天却黑得如墨一般,流动的空气汇成冷风,飞扑到我的脸上,她在前面拉着我跑,我不知道去宿舍吃泡面需要躲避谁,可她却一直拉着我,穿梭在流动的黑夜中,冷风钻进眼睛里,鼻子里……不一会就跑到了大脑里,脑中的线条,竟然奇迹般的消失了,只剩一条似乎望不到彼岸的河,缓缓地流着。我们飞也似的冲进了宿舍,早已累得不成样子,我坐在床边气喘吁吁,不一会她却端来了一碗热气腾腾的泡面。突如其来的热空气与冰冷的`脸庞相互猛撞,只感到格外的舒畅与温暖。我们在宿舍里一人一口地吃着泡面,使我暂时忘却了所有的不愉快。

  “所以啊,值得奋不顾身的还有吃啊!”一旁的泡面已经被我们扫荡,她满足的吸吸鼻子,笑着对我说。

  我这才发现她的脸蛋在冷风中被冻的通红,于是也学着她的样子,对她笑着,刚刚消失的热空气,现在化为一股暖流,在我眼中蒸出了一层雾水,透过那层雾水我看着她,好像她就站在一艘凭空出现的小帆船上微笑着对我打招呼。

  青春里无法辜负的友谊,在这条不见彼岸的河流上,为我摆渡。

我的青春摆渡人作文9

  不久前,刚读完一本书,很巧,名字就叫《摆渡人》,它讲述了一个小女孩的心灵成长史。15岁的单亲女孩迪伦,性格孤僻,在一起突发的交通事故中成为唯一的幸存者。所幸遇到了她的灵魂摆渡人崔斯坦,命运就发生了巨大的转变。曾因爱的匮乏,她的心是一片无尽的荒原;又因爱的丰盛,她蜕变成一个勇敢坚强的人。

  其实我们每个人的身边,都有那么一位摆渡人,我的身边也有这么一位。

  小时候,我的左臂骨折过两次。一次是3岁时,骑小车摔的;第二次,是五岁从床上失足跌下。两次刻骨铭心的痛,在揭开纱布的那一刻,呈现出一只变形的手臂,因此被同学说成是怪物。每天,他们肆意流连的眼光,充满讥讽的细语,让我失去了原本应有的自尊。我的话渐渐少了起来,沉闷了许多,不再和别人有过多的交流,也没人愿意接近我。

  五年级,来了一位刚大学毕业的实习老师魏老师。当别人起哄着欢迎她时,我只是微微抬起头,抱着一丝还残存的好奇心,望了她一眼。魏老师个子高高的,衣着素雅,盘着一个小小的丸子头,柳眉下嵌着一双明亮而又柔和的眼睛。那一刻,四目相撞,老师对我露出了浅浅的笑意。我连忙低下头,心中竟有些慌乱。

  有一节下课,魏老师叫我去办公室,我忐忑不安。魏老师脸上依然带着一丝浅浅的笑意:来,这边坐!我战战兢兢地坐下低着头不敢与她对视。她却柔声对我开口说:我初来乍到,不知道班级如何我看得出你是个很聪明的女生,为什么话不多呢?她灿烂的笑容和明亮的双瞳,仿佛一束光透过来,让我孤寂淡漠的心开始有了一些温度。当我鼓足勇气把我扭曲的手臂给老师看时,老师先是一怔,随即一把把我抱在怀里:这有什么大不了的!不要在意别人怎么说,你要用实际行动证明给他们看,你不是一个怪物,你是多么优秀!

  我的眼睛明亮了起来,一个执着的念头伴着老师的话语破土而出:我要变得更优秀,我要向所有人证明,我不是怪物!

  从那以后,魏老师的身边总能看见我的身影。每当有不懂的问题,只要她没有紧急的事,总会帮我讲解;放学后,魏老师也会把我独自留下,帮我巩固一天学习的.知识点。不仅如此,魏老师还特地为了我开展了很多的文体活动,从一开始的让我负责后勤工作,慢慢地把我推向前台,到最后竟能让我负责主持工作。在老师无微不至的关怀下,我由沉寂渐渐变得活跃,我的朋友也多了,我的成绩也在逐步上升,同学们的目光也逐渐演变成了钦佩和友善。我,真真切切地改变了。

  现在,每当我看到书架上的这本《摆渡人》,细细品味:有爱的阳光,一切都会好的。我也总是会想起您,我的成长引路人,我的青春摆渡人,我的魏老师!如果说青春如一首诗,那么您就是纸上那最娟秀的一笔!

我的青春摆渡人作文10

  灵魂飞升,需要归宿,就要需一人为他摆渡,坐上人生的船,跨过汪洋大海,去自己心中最美好的地方。

  《摆渡人》,这是一个关于爱与幸福。15岁的迪伦,在一团糟的生活的紧逼下,满怀期待地去寻找素未谋面的父亲,去找寻从小缺失的父爱,然而天公不做美,火车出轨,迪伦不幸遇难。在灵魂引导人崔斯坦的带领下,行走在漫无边际的荒原,穿越豕突狼奔的魔群,最终返回生界。

  书里的荒原,是每一个人心像的投射,或风景如画,或风起云涌,或阳光明媚,或暗像四起。这一切的一切,都源于我们的内心。的确,我们永远都不知道在我们自己的荒原下,暗藏着什么。哪怕是你心中最热切的期许,你也不知道,在这热切期许背后还隐藏着什么不为人知的秘密——也许这就是人生的最美处吧。我们每个人,总有那么几个夜晚,梦中惊醒,不知自己身在何方,为何而行走。这一切的一切,看似寻常,实则非比寻常——当我们不清楚自我状况时,都需要被引领,就像迪伦在崔斯坦的引领下开始了自己的长途奔袭之旅。所感的是,迪伦知道自己想要什么,知道自己内心最热切的渴望就是和崔斯坦在一起,一起返回生界。于是,迪伦开始了自己的寻爱之旅。

  原来一切的都源于爱!迪伦心中有爱,有梦,所以她能够用心念点燃木材;迪伦时刻坚信崔斯坦是爱她的,没有忘记她,还在等着她,此刻的她是所有的恶魔都无法战胜的。无论环境多么恶劣,人都不会被环境打败,能打败我们的,只有我们自己!只要我们心中还有爱,还不曾放弃,就不会被打败。你尽可以消灭我们,可就是打败不了我们。

  如果生活是一条悲伤的河流,那么,谁又会是你的摆渡人呢?初入荒原,崔斯坦是她的摆渡人,再次返回时,没有了摆渡人,她靠的`是自己,是她自己强大的信念!每一次的黑夜降临,都意味着恶魔的到来,可迪伦她却不再害怕恶魔,因为她心中有一个无比强大信念在支撑着她。当再次见到崔斯坦时,他们的角色发生了翻天覆地的变化,她成了他的摆渡人。她一心要和崔斯坦在一起,要一起返回生界。果然,爱带来了奇迹。她看着他出现在自己的世界里,如痴如醉。

  既然荒原是自我的投射,那么这个神秘的摆渡人不也应该是自我的投射吗?每个人都希望有一个清楚你我内心世界的人来摆渡自己,在自己深陷泥潭时,拉自己一把,在自己迷茫不知归路时,指明自己归家的方向。其实这个摆渡人和荒原一样,都是你我内心世界的投射。所以,漫漫人生路,与其说两人为伴,不如说这一路上都是我们自己在陪伴着自己。摆渡人摆渡的是人的灵魂,而引领摆渡人的却是我们自己。其实,是我们给了自己希望,是我们给予了自己温暖,是自己给予了自己救赎!

  如鱼饮水,冷暖自知,做自己的摆渡人,走自己的路。我的摆渡人已经找到,你们呢?

我的青春摆渡人作文11

  生命的日子里,有晴天,也会有阴天,折一只船驶过重重叠的黑暗,摆渡到胜利的彼岸!

  “你好”一声清晰的话语传入我的耳际,我羞红着脸抬起头来,眼熟又有点陌生的面孔上挂满笑脸,炯炯发光的眼睛:“这就是爸妈口中的哥哥吧?”我心里猜想着,这就是我第一次回到老家,两侧是相连的山峰,一座攀着一座,仿佛争先恐后地在争着向上挺立,屋后是一望无际的农田,农民们正在为瓜果浇水、除草,田中热闹极了,许多孩子都在地里打闹,风吹来阵阵瓜果的芳香,正当我发呆时,哥哥碰了碰我,说要带我去个好地方,我拉着哥哥的手跑向了河边,哥哥跳上了船,叫我下来,我在岸上十分害怕,怕在河中一下子翻了怎么办!光想想就可怕,但是河上一片平静,偶尔飞鸟在水上轻轻泛点波纹,仿佛一切都很安全,这时我才跳上船,起初船都有点微微摇动,但过了一会儿,船不摇也不晃的`向前驶去,慢悠悠的仿佛在水中轻荡,心中是那样安适,不一会到了河的对岸,哥哥拉着年幼的我跳下船,穿过一片茂密的丛林,来到了一片空地,空地上是一片片耀眼的红色,花上有几只蜜蜂在采着蜜,蝴蝶在花上跳着喜悦的步伐,哥哥说这种花叫彼岸花,学名叫曼珠沙华,它能勾起人们对亲人的回忆,也叫思念花,这种花它有花不见叶,有叶不见花,当时,我就被这朵花的身姿给迷住了,哥哥说只要我一回来,他都可以带我来看,于是每当我回来也都正值花季,哥哥便与我摘下好多,放在船上,坐在船头,捧一朵,闭上眼,许下心愿,再轻轻地放在水上,它可以漂好久,哥哥总会拿起浆,微笑地看着我,每当我放下一朵时,哥哥总会掀起水波让花漂远了,再拿起桨拼命地追,我也双手并用划起水来,每次追到都是大汗淋漓,湖面上仿佛回荡着我们的笑声……

  这一次,依旧回老家,可这次不一样,哥哥生病了!我怀着急切的心情推开门,哥哥在病床上虚弱地躺着,眼眶凹现、皮肤泛白,我轻轻地走过去,抬起哥哥那双冰冷的手,哥哥睁开眼看到我,想说话但已没有力气,只是将床前一个褐色的小盒子递给我,当时我再也忍不住心中的悲痛,滴下几滴眼泪,摔成几瓣,哥哥只是摸了摸我的脸,默默地流泪,最终哥哥还是走了,我将他给我的盒子放进了那个被我总是遗忘的柜子里。

  过了好久,我才想起这盒子,打开它发现是一包种子,是彼岸花的种子!我将它们种在那片空地里,期盼着它们开出美丽的花朵,夜里在梦中,我梦见花开了,开得如一团团火焰,又勾起了我那尘封多年的回忆,我梦见哥哥微笑着向我走来,拉着我在河上划船,夕阳暖暖地照着,哥哥与我在彼岸花上许下愿望,放在水中,让它穿过迷雾的黑暗,重温灿烂千阳!

  哥哥,我青春灵魂的摆渡人,是你在我人生最黑暗的时候为我在汹涌的波涛中奋勇抗击,为我引向光明的彼岸!

我的青春摆渡人作文12

  谁的青春不迷茫,但总有那么个人,在我们的前方,像光明一样引领者我们前行。那个人也许是你的父母,也许是你的老师,也许是你的同学,但不管他是谁,一定是你生命中最重要的人。

  我曾看过一本书,它的名字就叫《摆渡人》。在看这本书之前,我不明白什么是摆渡人,我也是带着这个疑问来看这本书的。它主要讲的是有一个名叫迪伦的她死于一场车祸,死后她跟随他的摆渡人去往死人应该待的'地方,而在路上,她却爱上了她的摆渡人,也就是崔斯坦,他们共同经历了各种困难,终于到了那个终点。但迪伦不愿离开他,于是通过自己的努力,她和崔斯坦又重新回到了现实生活中。书读完了,我曾因他们不能在一起而伤心,也曾因他们最后又活了过来而兴奋。我知道了什么是摆渡人,不光是引领你那么简单,他们是用真心指引着你走向正确的道路,他们是无私的。

  在我的生命中,不能说是生命中,应该是在我的小学期间,对于我来说非常重要的一个人,也可以说是看我从小长到大的,我敬爱的老师(我的小学班主任)。

  小学,看似不重要,但却是打好基础的一个很重要环节,记得小学一年级,我考了全班倒数第二,当时我特别伤心,因为这不是我的实力,老师看到我很苦恼的样子,就像能读懂我似的,对我说:“没关系,这只不过是一次小考试,下次努力一定会证明你的实力。”虽然只有一年的时间,但老师对我却这么了解。我不善表达,老师就经常鼓励我,创造机会让我参加班级辩论比赛,上课积极回答问题,班级班会的主持人,让我锻炼让我成长,现在上台表演也不会胆怯,在小学毕业典礼上我还策划并参演了一部小品,逗得台下捧腹大笑,我深感骄傲,感谢老师为我的付出。她怎能称不上我的青春摆渡人呢?

  “青春是有限的,智慧是无穷的,趁着有限的青春,去学习无穷的智慧。”老师教会了我们时间有限,要趁着短暂的六年时光去学习更多的东西,去理解更多的人生奥秘。老师是给予我最多知识的那个人,因为我知道。她全心全意的将她整个心思都投入到了教育事业,人生路漫漫,怎能没有困难和险阻,是老师带领我跨过一个个栅栏,越过一座座高山。老师经常和我谈心,从中我收获颇多,她不仅教我知识还教会我如何做人。慢慢地我从一个无知的孩子长成了一个阳光的青少年,感谢老师的谆谆教诲。

  我现在已经离开了老师步入了中学时代,也知道了时间飞逝,要好好珍惜时间,而我现在正在通往成功的彼岸的路上不断前行,无论在以后的的路上有多少艰险,我都会坚持下来,努力的奔向终点,不辜负别人的期望!

我的青春摆渡人作文13

  时光如一条孤独的长河,在皎皎月光下,流向远方,而我乘着由你摆渡的轻舟在夜幕下前行。

  虽不知何时到达彼岸,但我晓得你不能与我一同上岸,你只能顺流泛着轻舟到达属于你的彼岸,不能回头。

  那段芳香四溢的“幼时”之行。

  在时光的长河中,有一处的河流缓慢,水面澄澈,是最轻松的一段路,偶尔有水草阻挡,你也能轻松解决。不时有水花润溅起,你也能为我挡去,不让它溅到我身上任何地方。我们在路上欢声笑语,嬉闹自如,相处融洽,一片祥和。此路,在时光里称为“幼时”。

  那条曲折蜿蜒的“青春”之路。

  和着时光的脚步,我们来到另一处。此处河流时而急湍,时而平缓,水中有不少礁石,偶尔会撞击我们的小舟,激起浪花,我们航行的一路颠簸。过此处时,你尤为小心,也尤为困难。当眼前的河流分支时,一条宽阔明亮,一条却狭窄晃暗。历经风雨的你当然执着于走宽阔的那条,而意气风发而好高骛远的我却想法不同,认为狭窄那条可能是捷径,不用浪费时间。为此,我们开始有了争吵。我执意于走近路,而你不愿我冒险不愿驶向那边,我们开始争论。

  在争论时,也有其他的船儿经过,一些摆渡人无法吵过乘坐的人,被迫驶向另一边。慢慢地,船下沉了,有的沉入河底,有的被摆渡人救起,有的'……。在事实的面前下,我最终听从了你,朝宽阔的一边前行。在剩下的旅途中,我们不再那么平淡的谈话,而是时有时无的争吵,河流也时而平缓时而湍急。

  驶过那条水路,我们行走的缓慢又困难,我瞧见你了额头的汗,满是疲惫的脸和布满伤痕的手。也许是弯着背太久了,佝偻的背影让你看起来不再硬朗了。那条如此困难的路在时光里便称为“青春”。

  那场春暖花开的“成长”之旅。

  在接下来的旅途中,你的动作不再敏捷了,速度也不够快了,但你依旧坚持着阖送我到达了彼岸。当我上岸时,我回头看见你笑了,看见了你那满是皱纹的脸。我不忍感叹:你把微笑留给了我,却苍老了你的容颜;你把挺直的脊梁给了我,却佝偻了你的身体;你把最美的时光给了我,却仓促了你的青春。母亲,做我的摆渡人是多么不容易啊!我在你的催促下,向远方航行去,回头,你也正慢慢地将你的小船驶向属于你的彼岸。这段满是收获满是阳光的路途,在时光里称为“成长”。

  你知道,我最终也会成为摆渡人,守护他们到达彼岸。你在时光的河流中深情注视着我远去的背景,充满了希望与期盼!

  我知道,是你让我与时光亲吻,在青春里享受花开。我在时光的河流里记下你的温言细语,千叮万嘱,充满了幸福与力量!

  我相信,在彩虹的起点和终点,在生命的尽头,有什么在等着我,也在等待花开。

  我的青春摆渡人——母亲!

我的青春摆渡人作文14

  青春是人生中最最宝贵的时光,孩子们都会憧憬,想象着属于自己的青春时光。我也不例外,当然,在这之前,我还是个小屁孩儿,一个平凡而又不普通的小屁孩儿,我拥有另一个“我”,因为她,我才跌跌撞撞地进入了青春,离开了童年。

  当我还是一个小小的细胞时,也许就认识她了。慢慢地,我和她成为了朋友。其实我们刚开始相处得并不愉快,我就只记得我俩经常冷战,为了一些鸡毛蒜皮的事,我们好像是在幼儿园的滑滑梯上,天生自来熟的我跟小朋友们迅速打成一片,玩得正起劲,她突然哇哇大哭,引起老师和所有小朋友的注意,包括我。当时我刚好在她身边,老师把她从滑滑梯上抱下来,替她擦眼泪,还顺便把我带了过去,老师把我们带到办公室,等她不哭了,我们终于知道她为什么哭泣了。对了,我为什么也要来到这里呢?老师只是想我多陪她玩,改变她内向的性格。结果后来小朋友们都不跟我玩儿了,全都认为她是被我弄哭的,看到对此哭笑不得的我,她一下子笑了出来。从此,我们成为了一对经常冷战的朋友,虽然我们经常冷战,但我非常感谢她,她帮助我成为一个无比乐观的人。

  上了小学,大人常常拿我和她的成绩比较。真是不知道为什么,我和她分在一个班,每次考完试,老师同学就拿我们的成绩作比较。虽然我们俩成绩都不错,但我数学好,她语文好,所以老师理所当然地安排我和她同桌。问题又来了,因为经常在一起,所以我跟她之间的冷战成功升华成吵架。曾经一次考试,题目很难,所以大家都没考好,心情随之到了低潮。干燥的空气,使被老师骂了一顿的我更加烦闷。回到座位,心不在焉地演算着奥数题。“没什么的,就是计算出错,再说大家都没考好,不是吗?”这句话一下子点燃了我的怒火:“你难道很自豪吗?呵呵,对啊,只是一道计算题。你算对了很了不起吗?”“我不是这个意思,你考差了就考差了呗,对我发那么大火干嘛!”其实当时她能理解我的.心情,我也明白她的意思。但我们两个人都不懂什么是退一步,酿成了我们友谊中最大的祸事。我成天地练习题目,她每日背书,直到我们那个学期的期末考试,我语文挂科,她数学挂科,后来就自然地和好了,这让我们成长了很多,明白了对方的重要,吵架的负作用,在那之后我们再也没吵过架,更多的是相互帮助,共同探讨和树立正确的人生方向。

  她是另一个我,是我人生中不可缺少的部分,她和我相互陪伴成长,让我明白应该怎样去帮助一个人,怎样与人相处。所有的一切,都少不了她对我成长的影响。她是一面镜子,照出了我的不足,照出了我的自信,她让我有资格实现对青春的憧憬。

  感谢永远的朋友!青春摆渡人!

我的青春摆渡人作文15

  时光如雨,滋润着我;时光如风,沐浴着我。在这时光中我拥有了青春,而在这青春中我拥有了我的摆渡人。感谢一路有你。

  如果说农田有了农民和牛便是完整,那么在这青春的小舟上我有了摆渡人便是幸福。

  在这岁月的长河里,您划着一叶青春的扁舟在河上慢慢驶着,而我在这青春的扁舟上慢慢前行,是您划着双桨载着我前行,是您为我遮风挡雨,是您为我开辟一条又一条能够通往希望的道路,谢谢您!我亲爱的摆渡人!

  我是我们班上的语文课代表,虽然我的语文成绩不是很好,但是我坚信多一点努力比满分更重要。只不过这一切在初二中悄然发生着改变。

  在初二的时候,因为我们班之前的语文老师家里面有一点事情需要处理,所以在以后的.两年她就不可能教我们了,在这个时候虽悲犹喜,我们班来了一位新的语文老师,我对这位语文老师的第一印象是幽默风趣中带有一点点认真。

  作为语文课代表的我得在新的语文老师面前好好表现表现一番,由于我的语文成绩不是很好,又生怕语文老师把我的语文课代表这个职务给撤了,所以还是躲着为妙,尽量少在语文老师面前晃来晃去的,以免摊上不必要的麻烦。可是再怎么躲,也躲不过缘分呀!经常与老师偶遇,搞得我都尴尬了!就这样久而久之老师对我熟悉了!但是这是我所害怕的,所恐惧的。

  我越是躲着语文老师,可是语文老师越是离我很近,似乎语文老师知道我的怕点一样我怕什么他就来什么。有一次上课,他问问题,叫我们回答,本来就想离语文老师远点的我,加上我也有点害羞,就没有回答问题的打算,可是偏偏这个时候语文老师就抽我起来回答问题,不知道答案还有一点点害羞的我支支吾吾地说了半天,我说的声音很小,没有几个同学听见,老师似乎看出了我的焦虑一样慢慢的像我靠近,假装听懂了的样子,然后大声的说出了正确答案,而此时我的心里面却在想“遭了,遭了,这一次糗大了语文老师肯定会看不起我,还什么语文课代表,连问题都回答不起”,我带着尴尬的眼光目送着老师出教室。

  已经经历过一次尴尬了,不想在来第二次了,因此,我开始离语文老师远一点了,尽量避免尴尬,但是背诗文又不得不在老师面前背,所以这一次我豁出去了,我一个人主动去办公室找老师背书,来到办公室,看见老师的会心一笑,我的自信似乎多了一份,背着背着……我的自信已经在失误中悄然离开了,背着背着后面就给忘记了,在此时气氛变得凝重了,我为了不使局面变得更加凝重,我就使劲的想呀想,可是怎么都想不起来,老师忙完自己手中的事以后,就问我“背到哪儿了,是不是背到……”,这恰恰是我遗忘的部分,心想这语文老师还真准嘞!一说就说到了点子上,真的是太厉害了,我背完了,这个凝重的气氛也都散完了。

  心中雾霾散去,突然觉得前方更加的近了!我也不在躲语文老师了,因为他是善良的,他使我能够快速的到达我的理想彼岸,他总是这样的和蔼可亲。

  在这个时光的长河中,青春的扁舟上有我,还有我的摆渡人——我的语文老师。

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