我的青春摆渡人作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我的青春摆渡人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的青春摆渡人作文1
在一片茫茫的汪洋中，我坐在一艘划动的小船中，在海面上飘荡，和我相伴的只有身后的船夫。
他在我的生命中有着无法取代的地位，如果没有他，我也许早就在这漫长的路途中迷失了方向，从而消失在汪洋之中。
那令我感激不尽的船夫啊！他有着聪明的头脑；他又有着育人的真理。他没有太多的过人之处，却又使人心生敬佩。他是谁？他站在船沿上，站在我的身旁，带着我向远处眺望，使我看到了一个美丽的世界，看清了我的航向。
这一路走来，我去到了多少的港湾，经历过多少的磨难，在这样一番的惊涛骇浪后，我总是能够看到一片蓝天，那是多么令人久违的风光啊！
而令我始终不能忘记的，是我回到岸上的时候啊！我的船夫完成了他的使命，在船里躺着，仰望着天空，仿佛在想着什么。也许是想着以后的生活是否还能像现在这样，想着自己的生命，想着自己到底是浪费了时间还是有了属于自己的成就。
我倒是觉得他的`这一生值了，他用自己的青春年华来乘载着像我这样的乘客可是从来没有想过自己的生命还有多长时间。也许他承载的不仅是别人的梦想，也有着自己的梦想。也许那是一个奉献他人的梦想啊！
他是谁？他是我梦想的摆渡人——我的老师，他奉献着自己，却从无一句怨言；他牺牲自己的生命，却从不叫任何苦累。
我一路走来都有着它的陪伴，他教给我很多道理，也正是这些道理使我受益匪浅，在我伤心的时候，他总是为我分解伤痛的情感。又是我甚至都觉得，他就像我的父亲一样，对我的关爱一向是无微不至的。
他是谁，他是我的老师，一个我人生中感激不尽的人，他在我的人生中有着重要的作用，他为我开辟了一条前进的道路，使我不再迷茫，我的人生因为有他而变得丰富多彩，从此也有了一个令人尊敬的名字——“老师”，而他也是我的“青春摆渡人”。
我的青春摆渡人作文2
如果困难折断了希望的风帆，不要怕！因为理想还在；如果挫折折掉了理想的脊梁，不要怕！因为梦想还在；如果失败折断了梦想的翅膀，不要怕！因为爱还在。
青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。青春，是一个人生命的聚光灯，充满彩色和梦幻；青春是人生之花的蓓蕾，绚丽夺目。
我们和青春之间常常存在着一个宽广的大河，我们在这头，青春在那头，而常常用船把这头的我们送到青春那头去的人，就是给予了我们生命与爱的人——母亲。
青春固然美丽，可再美的青春也是母亲所给予的，我们在享受美丽青春的同时，也要感谢我们的母亲。
在我的生活中，母亲对我的奉献是最大的，她每天按时做饭、洗衣、拖地。这些生活琐事，像是成了她的工作，但在我看来，她对我最大的.奉献就是——用双手在我与青春之间构架了一道桥梁，使我能够一步步走向青春。但是，通往青春的路并不是一帆风顺的。
记得刚上初中那年，我的成绩在平时的考试中一直很拔尖，但是一到了月考，期中考试的时候，我的成绩比往常的成绩那可谓是相差甚远啊！所以，接二连三的考试，让我产生了一种厌学的心理。我常常想过放弃学习，感觉自己不是学习的料，就在这时，就在我最沮丧，最气馁的时候，我的摆渡人——母亲，却告诉我再相信自己一次，最后相信自己一次，如果真的不行，那就放弃吧。我心里很不是滋味，我暗下决心下次一定要比上一次好。于是我不断的努力着，终于，在母亲对我的鼓励和帮助下，在一次期中考试的时候，我的成绩有了质的飞跃。
感谢您！我的母亲！是您在我的青春道路上为我披荆斩棘，让我在经历暴风雨后，不气馁。因为，您告诉过我，暴风雨后的彩虹才是最绚丽，最耀眼的。
当困难、挫折、失败出现在我们的青春道路上，会有人帮我们赶走的，这个人就是我们的母亲，她就是我的青春摆渡人。感谢您！青春！感谢您！我的青春摆渡人！
我的青春摆渡人作文3
感谢时光，让我遇见最美的你，也感谢你，让我在青春年少时遇见最好的自己。吴老师，愿多年后再相见，我还可以深切的说出一句，老师，您好。
记忆中的那个你，永远和善。你勾起的嘴角，下弯的眼，如四月春风般柔和，令我无法忘却。曾经的一头青丝如今许是早已掺进了白发吧。消瘦的脸颊，光洁的额头，一双狭长的眼中盛满温柔，你的瞳，在阳光下似琉璃幻彩，犹如那漫天繁星，又宛若那高原上的淡水湖泊，清澈，纯净，亘古不变。柳眉微挑，高挺的鼻梁，微抿的唇，皮肤白却又不病态，好似那质地上乘的羊脂白玉。
六年岁月，时光蹉跎，你陪我们踏上成长的漫长之路，我们一同在雅园看尽红樱满枝，饱览银杏叶落，走过挫折，拥有欢笑。你常说，雨过天晴见彩虹。哪怕在逐梦的旅途上，我一次次跌倒，你也不过云淡风轻，将我扶起，放手让我迎向挑战。你令我明白，哪怕浑身伤痛，也要趁着青春年华正好时，去拼搏，去努力，披荆斩棘，去收获那辉煌，去赢得那顶桂冠。
教书育人，是你最伟大的使命，你用知识和求知的`圣火，为我点亮了漫漫长路，用这把熊熊燃烧的圣洁之火为我驱走黑暗，令我在层层迷雾中拨云见日。是你的谆谆教诲，伴我漫游无尽的学海，是你的淳淳教导，陪我畅游无边的书山。你宛若那一叶轻舟，载我长大，载我一路，保我安危，直至我到达那美好的，彼岸花盛开的对岸。
感谢你，陪伴我走过一路险难，感谢你，似一位摆渡人，护我渡过青春之海。我想借春风寄语，我想请落叶传愿，最好是青春年少，风华正茂，但愿是初心不变，一如从前，我多想回头之间，你还在彼岸那边。望我们，再次相见。我一定会向您道一句感谢，谢谢你，吴老师，谢谢你，我的，青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文4
秋天是落叶的季节，上课铃一响，那些飘飞的叶子仿佛被震散开来。同学们从操场上往回跑，生怕迟到了。“咚”的一声闷响，是物体撞击地面的声音，而那声音却是我发出来的。
小学四年级与同学玩耍时，这时候上课铃响了，同学们都加快步伐往教室跑去。我看见有一个同学一下跳了两节楼梯，于是我信心满满地往前跳去，结果，意外发生了。我的脚尖没抬起了，勾住了一点点，“咚”一声，身体不听我使唤向身后倒，手下意识的撑住身体，可是为时已晚我重重地倒在地上，这一摔可不轻。我想站起来，可胸前感到隐隐作痛，脚一阵麻，皱着眉头往下看，这一看可把我吓了一跳，校裤破了还在流血，隐约有些白色的东西夹杂其中，若隐若现。一咬牙，努力站起来。此时，操场上空无一人。
孤独、寂寞、无助、恐惧填满我的内心。九岁的`我有着同龄人没有的青春的活力，但此刻却全是我这个年龄不该有的情绪，我挣扎着站起来，一步一步的向楼上走去。回到教室，我不知道中途走了几分钟，教室里，同学们都在看电影，没有人注意我，连老师只瞥了我一眼，什么也没有说，我坐下来，同桌对我也是不闻不问，我挽起裤脚，血都干了。
“咦？你你的脚！”我的心抖了抖，随即便强装镇定：“没事儿。走，跟我去医务室！”“”我没有反抗，其实我就是想让同学发现并关心我，但在他的关心下，我不免有一点感动，他就是我青春的摆渡人。
我独自一人下楼，脚一滑，整个身子前后摇晃起来：“糟了！”我一惊，身体向前倒去，突然，一道破风声音响起，一只温暖的手，是他！没事吧？嗯！没事！
医务室里，医生帮我消毒，有他在，我也不觉得痛，心里暖暖地。不像别人那般无情，那般视而不见，谢谢！我抬起头：“呵呵”他没有回答，只是淡淡的一笑。
这摆渡人一生只遇见一次，却是最重要的一次，一旦错过，便只能在青春的彼岸徘徊。
我的青春摆渡人作文5
我们的青春如同一只摆渡的小船，在无边无际的大海中行驶，总有那么一个人，引领我们走向成功的彼岸。
天更破晓，一轮红日出现在东边，缓缓升起。微风吹拂，云烟氲氤。我坐在椅子上，任凭化妆师在脸上浓妆艳抹，手里捏着一张稿纸，在心中默背。
马上就是朗诵比赛了，我不免有些紧张，担心能不能发挥好。语文老师站在我身边，为我指点朗诵的技巧。老师慈祥和蔼，点点皱纹，都散发着不可磨灭的气势，果然是“腹有诗书气自华”的人。
没过多久，我就站在舞台后面，竖着耳朵听着台前的声音，经过老师的谆谆教导，我已经熟能生巧了，而且我的赛前抽签时抽了个好签，使我能吸取前面朗诵的人的经验。
可是，听着分数一次次增加，我还是控制不住我激动的心情。我听见心脏在鼓鼓跃动。在沸腾着血液，手也不住的抖了起来。语文老师似乎看见了我的紧张，在一旁鼓励我，安慰我，我才稍稍放松了一些。
又过了不久，轮到我上台了，我紧紧的捏着话筒，心跳得越来越快，手脚不住的抖动。
站在台上，我紧张的说不出话来，只见语文老师坐在第一排。她似乎又看出了我的紧张，向我投出了信任的一眼，露出了充满信心有魔力的笑容。
那一眼，流露出她的气魄与才华，透露出震撼人心的信心；那一眼，流露出老师对我的.期待。这是我所见过的，世界上最美的眼睛。
一笑，一眼，流露出惊人的神力，是一种名叫自信的神力。透过语文老师的眼睛，刺破空气，直插入我的心灵。
老师把信心给了我，把充满信心的眼神给了我，我深深地鞠了一躬，开始朗诵，中途没有停顿，比往常排练的任何一次都更加流畅，更加充满情感。朗诵结束后，全场掌声不断，我激动万分看向语文老师，她向我投来了赞许的眼光。
我不会忘记：是谁在我有难的时刻给了我自信，给了我信心。她开启了青春，是我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文6
脚踏在红色的跑道上，发出沉闷的响声。
小腿上的负重感愈发明显，胸中传来撕裂般的疼痛直至肩膀，喉头涌上了些许甜腥……我又一次跪在了地上，大口地喘着粗气。“就这样，还考什么试？”体育老师的话又一次响起。我懊恼地看着自己羸弱的双腿，却又无能为力。
别停啊！他绕过弯道冲我大吼，我只得起身向前缓步而行，朋友追上我说道：“一定要三步一换气，三步一换气，掌握好节奏才不会岔气，还有……，”我不禁想起了他在区运动会上的矫健身影，和他那摘金夺银的身体素质，又不是每个人生来都和你一样，我愤愤地想。“好了，今天就这样，下周继续。”我们挥手作别，这是他教我跑步的第三个周。
每周都是如此，跑在仿佛无限延长的跑道上，操场边的白杨树从身后离去，又从前方迎来，直到，他受伤之后。
还记得他绑紧绷带的腿和他平静的笑容，在我知道他的`韧带撕裂之后，我流泪了，既因为他，也因为我。我本以为我今后再也不会跑步了，可在一个月后，他又一次将我叫到了操场。
他的右腿有些微斜，落下了旧伤的他不再跑步了，可他依旧轻松地说：“按原计划执行，我会在后面盯着你的。”
我毫不怀疑，他也确实如此。我照例动了起来，凉风轻轻地拍在脸上，白色的线像蛇一样跟在身边，又划向前方。我在六百米的线前停了下来，找回了熟悉的沉重感。在我又要跪下的时候，我看到了朋友在跑道另一端的身影，他正快步向前走着，同时望向这边。“当你快要坚持不住的时候，再走每一步都是胜利”我仿佛听到了他常挂在嘴边的话，于是，又站起来，虽机械，却坚定地跑去。三步一换气，用前掌落地。七百米，八百米，九百，一千。他站在终点，高兴地读出秒表上的数字。
初四的各方面都十分紧张，可每当我复习到深夜，或是面前堆满试卷时，我总会忆起朋友努力向我走来的那一幕，倍感振奋，咬紧牙关埋头于其中。
纵使青春之河浩浩荡荡如跑道一般无法看到边际，但只要你在身边，也会用一叶扁舟带我抵达彼岸。
我的青春摆渡人作文7
在我们成长的青春岁月里，如果没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友谊和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要让感恩伴随成长。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否记得他们的生日，是否固执的和他们发过脾气。他们为我们倾注了大量的心血和精力，而我们却没擦觉到那一条条皱纹，因此感恩不是光说，而是要用时间和行动去证明。
记得在上周星期六晚上，我跳舞的学校举办了一次感恩节活动，一张小小的爱心卡，一支饱含深意的笔，写给你最亲爱的'那个人，每个同学都趴在地上用英文或用中文写下了对父母的感激，虽然大多数同学都是简单的“爸妈，您们辛苦了！”或者“我永远爱您们！”这些平凡得不能在平凡的话语，但就是这些话语却让在场的父母们深深的感动着，在他们眼中是没有什么可替代的。
作为父母的“心肝宝贝”，爸妈肯定是把我们每个人看得比什么的重要，因为我们是他们生命的延续、是他们的动力、是他们的一切。如果没有父母的无私付出，怎会有今天健康的我们，所以当时光老去，感恩父母就显得尤为重要。
“当你老了，头发白了，在炉火旁打盹”……父母含辛茹苦把我们抚养成人，培养成才，以后当他们两鬓苍白、年迈多病的时候，那就是我们该挑起家庭重担的时候了，主动为他们询医治病，尽量让他们享受天伦之乐，给予父母及时的关爱，这些就是感恩回报。
记得陶行知老先生的一句话：“捧出一颗心来，不带半根草去”，这句千古名言不仅仅用于老师，也可以用于无私奉献的父母们，在今天本该我们学习的年龄不好好学习知识，不付出百倍的努力，那以后我们拿什么回报父母？拿什么回报自己？又拿什么去挑起照顾年迈的他们？
我的青春摆渡人作文8
“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸…”，在我们成长的路上，就像这首脍炙人口的歌曲中描绘的一样，总会遇见许许多多的艰难险阻，它们就好似一条条波涛汹涌的大河，横亘在我们的面前，阻挡着我们前进。可在这条条大河前，总会有一群人，他们会驾着摆渡船将我们送至彼岸……，看到彼岸的繁花似锦，吮吸到幽幽清香。
无论何时，他们总会陪伴你，无论何地，他们总会帮助你。他们与青春同行，他们与成长伴随。
亲爱的父母，是我的青春摆渡人。他们从我出生起，就始终陪伴着我，助我成长。无论是在生病时、失意时、遇阻时，他们总会在我身边，竭尽全力支持我，鼓励我，一同渡过面前的困难；而在我成功时，他们也会与我一同快乐。即使有些时候我们会闹出一些矛盾，会使双方不愉快，我也明白，生活中有了这些小摩擦，他们也一定不会改变爱我的心。
敬爱的老师，也是我的青春摆渡人。在课堂上，他们为我们讲述世间万物，以及为人处世的种种道理，让我们领略到知识的趣味，令我们明白人生的哲理。在课堂外，他们也同样作为教导者，将他们的所有精力都灌注给我们。夜间的灯光，疲倦的身影，和蔼的笑容，无处不显露出他们的尽职尽责。他们的教诲也一直引领着我们前行。
可爱的朋友，也是我的'青春摆渡人。他们与我一同学习、一同嘻戏、一同成长。课堂上我们一起聆听，课后我们热烈讨论，操场上我们迎风奔跑。在你疲惫困顿时，会有一名句句俏皮话儿让你开怀大笑，在你挫折失意时，会有一双双有力的双手扶持着你同步并肩。他们在最最细微之处帮助着我，也在潜移默化地影响着我。有福同享，有难同当，这是我们之间无言的友情。
我相信，青春是一首激昂欢快的人生开篇序曲，身边如此多的人，都在时时处处守护着我们成长，他们都是我青春的摆渡人。所以我们也要心怀感恩，让感恩与青春同行！
我的青春摆渡人作文9
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”一句句歌词让我不由自主的想起他。
从我出生那时起，似乎就有那么一个男人在我身边。随着记忆中那一头乌黑的头发，像是被冬天那冰冷，无情的雪侵蚀了一样；手上的老茧一层层的加厚；脸上不知不觉的多了几座高耸的“山峰”……我也在迷惘而又有方向的“船上”一天天的长大。
我想他一定出生在一个灰暗的年代，一个没有光明而又动摇的岁月……或许是他的父亲对他的教导，又或许是他自身的阅历让他成为了一个如此高大，成熟，又稳重的男人。他似乎不喜欢我的任性，嚣张，而更偏向于我的独立，自理。他虽然没有念过很多书，却总能告诉我一些大道理。
从很小很小，小到让我忘记的年龄。当他把我送到那个寄宿学校时，看着他远去的背影，看到四周陌生的`环境，心酸之感不禁油然而生。到了后来时间久了，也就习惯了。每次遇到困难时，大多能自己解决。在某一时刻，我突然想到，这也许就是他送我到那儿去的目的了。离了他的宠爱我似乎也在茁壮成长。他可能是怕过多的营养会让我适得其反。
一次，一个陌生的却和我有着浓厚的血缘关系的阿姨，突然闯入我们的世界，他的目光似乎都转移到了她的身上，这让我备受冷落。于是我便不理她，她说的任何话我都不听，却跟她反着干。这不仅没有得到他更多的目光，反而迎来了一双狠狠的瞪眼，让我措不及防。似乎下意识地意识到自己错了，也许对他来说就是大错特错吧，是让他怎么样都没想到的一个错误。
事后，我也试着去接受那个阿姨，后来才知道这个阿姨是他的亲妹妹——我的姑姑。他用慈爱的眼神看着我，我们相拥在这个温馨的环境里。这个人正是和我有着世界上最亲的血缘关系的除了母亲之外的一个人——我的父亲。
“做完了一天的功课……谁给我们安排下幸福的生活”这段歌词好像是一首经典名曲的歌词，《让我们荡起双桨》，或许这个人是您，我的父亲。但我殷切希望，有一天您能给我一只船桨，让我们共同来掌握方向！
我的青春摆渡人作文10
我们现在正值青春少年时，是人生中最美好的时刻，我们有活力，且没有什么责任必须去承担。那么，是谁让我们可以无忧无虑地享受青春呢？是我们的父母，是他们在我们的青春过程之中摇桨前行，他们就是我们青春的摆渡人。
这位摆渡人一直摇着桨，小船一直在前进，而你，已经渐渐懂事的你是不是应该试着去触碰他手中的桨，然后接过他手中的桨呢？看着他为了你付出的心血，布满老茧的双手，逐渐弯曲的脊背，你的心中是否出现一个名词：感恩。
感恩不仅仅是嘴上说说，这是要付出实际行动的。也许不需要一件大事，在他们劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片……在日常小事中亦可体现出一份感恩、一份孝心。
不要以为父母为你付出是应该的，这个世界上没有人必须要顷尽所有为别人付出。父母是爱我们的，所以他们愿意为我们付出一切。而我们呢，我们只知衣来伸手，饭来张口，又可知这一切都是父母的付出呢？你是否在茶余饭后说一声“谢谢”，在他们下班回家时说一声“您辛苦了”，在他们拎着大包小包上楼时，主动接下他手中的物品呢？这都是一些值得深思的问题。
可能有些人会说“我想对他们说，可是在他们面前却又说不出口。”那么，你是否真的体会到了他们的劳累，他们来自于生活的压力呢？感恩是发自内心的，你用心去体会了，那一切自然水到渠成，你对你的'父母要说的话，又有什么不好意思的呢？那是你的父母，生你、养你的父母啊，世界上与你最亲的人。
感恩是世界上最美好的情感，有了阳光，世界有了温暖，有了感恩，世界有了欢乐，因为感恩让我们懂得了生命的真谛；因为感恩，让我们的青春美丽绚烂。对于肩负中华文化传承重任的我们，更应该怀着一颗感恩的心，感谢世界的美好，感谢我们的青春摆渡人的一路同行。
我的青春摆渡人作文11
微风轻拂脸颊，不经意的回首，让我发现我的青春有了您。
经过岁月的磨合，才发现你对我的影响竟如此之深。
岁月如歌，让我看清自己，岁月如歌，让我认识了你。
您就像一本书，充满智慧的书，但对我而言，您的每一句话，都向一盏耀眼的明灯让我感受到温暖并为我指明前进的方向。
在我步入一个新的阶梯，一个新的开始，我遇见了您。您就像妈妈一样呵护着我，关心我的成长。
阳光和煦，这是我第一次步入这个神圣的地方，这里的一切对我而言都很陌生，每当下课时，我都会一个人默默的在蹲在角落望着这个陌生的空间。看着同学们都开兴的出去玩的时候，这个空间就只剩下我。我蜷缩在角落，眼里的一切都是黑暗的，没有一丝光明，感觉这个世界在跟我疏远。处于黑暗中的我，没有了生命的活力。
然而你看到我独自在角落，便悄悄地走了过来温柔地问着我：“你怎么不去和同学去玩呢？”我恐惧的心一下子提到了嗓子眼，只好默不作声，只是静静的聆听着你的话，话语很温柔带着甜味，促使着我鼓足勇气抬起头望着你。
微风过处，您的秀发在风中飘拂，您的目光中似乎与背后的.阳光融为了一体暖暖的，让我冰冷的心开始点点融化。
在后面的日子里，面对一个如此胆小怕事的我，您也从不厌烦常常关心我，鼓励我，让班里的同学主动邀请我加入集体，和同学们一起玩；很快我适应了这里的生活，融入了这个班级，人也变得开朗，充满活力，对未来充满了希望。
感谢您出现在我的生命中，路上有您，无论未来会出现什么样的困难，您都是我前进的指明灯，鼓励着我坚持下去，向未知的领域继续航行。谢谢您，我的老师，我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文12
月光撒在窗前陈旧的盒子上，映着淡淡的光，我走到盒子旁，用手拂去了厚重的灰尘，轻轻开启盒盖，拿出了里面的相片，注视着，思绪飘向远方。
第一节书法课上，当幼小的我还不知怎样拿笔时，我急得涨红了脸，像一只大苹果。这时，您粗糙的大手，柔和地握住我稚嫩的小手，在纸上写下几个刚劲不失柔和的“一”，我学着您的样子，认真而小心地写了不知多少个“一”字，虽然歪歪扭扭，但我还是掌握了握笔的方法，我高兴地对您表达谢意，但您说，教你握笔，是让你能写出一手好字，不要让我失望，这样才不辜负我。
第一次百米测试，您在一旁紧张地注视我们，在我向前奋力冲刺时，脚下一绊，便栽倒在地，向前滚了几圈，我坐在地上期盼着有人能上前来扶我一把，太阳一点点地挪移，可没一个人过来，这时，我听见了您深沉地喊声：“站起来！要坚强！”我缓缓地爬了起来，您脸上露出满意的笑：“当你摔倒时，不要总指望别人，自己要坚强，自己一定要试着站起来。”
考试前，您紧张为我们练题，那些烧脑的数学题，简直能把我的大脑融化，当我在多种可能之间徘徊，彷徨时，您又站了出来：“换一种思维，把它分解开，逐个分析。”当我解开一道道题时，您又笑了：“自己要开拓思路，方能百战不殆，当你真正学会了冷静分析，那也就没辜负我。”
六年的谆谆教诲，一刻未停，当我连续收到各初中的.录取通知时，我以为这是对您六年陪伴的感恩，但您说：“你只要做到我对你的要求，不辜负我对你将来的期望，这才是感恩。”
是的，我做到了，感恩就是要怀着一颗感恩的心，不辜负他人的期盼，滴水之恩，涌泉相报之，谢谢您——老师！
我的青春摆渡人作文13
落日的余晖轻轻照在脸上。眼睛在舒缓的光线中睁开，一切都在闪烁光芒，随性而快乐。从容而淡定的青春无比完美。
暮光倾城，天空被晕红了半边脸，树叶亦早已归根，在大地的怀抱中默默地睡了，结束了他短暂的一生。东风吹响穿过树丫，拉着出一段流年。震撼了人生的旅途，或沉或浮，或喜或悲，或欢声或流泪，一切都不再重要。
曾经以为那些和你在一起的日子就是幸福的日子。天真的认为那就是一场爱情。后来的自己长大了，也懂了。那些牵手的日子，只不过是黄粱一梦，风一吹，便散了……小雪的蒲公英，带着她纯洁的梦想，开始乘着风去追逐自己的梦想。而我们也就像两株小小的蒲公英，踏着岁月的尾巴一直不停的找寻着未来的我们，亦或是追忆过去的我们。
过去的便也失去了，努力找寻也不过是一个影踪，毫无意义。未来吗？都还只是一个未知数，人生不是一条直线是一个个的转折点，再无奈再哭闹，唯一能够做的事，却也只不是笑看人生，熬一熬笑一笑也就过去了。
其实我们都不懂青春。在一段日子里，那是唯一可以用“反叛”“自我”来修饰的日子。一而再，再而三的被一场虚假所骗，没人晓得，那是自己是在用什么样的.心态生活，没有人明白那时的自己有多么的迷茫……
自此，我收殓张扬与嚣张，学会用一颗淡泊的心，却去体会世界，看世间万物。我们的小时光淡淡的却不可磨灭，我们的小青春傻傻的却不可一世，但，最终还是屈服了，只因我们不再懵懂迷茫。
当我不再为落叶伤感，为春雨掸泪，也不再满不在乎的挥退夏日的艳阳。让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。不再回头的不只是那古老的的辰光，也不只是那夜晚的星群和月亮。还有我们的青春在流逝着。
我的青春摆渡人作文14
你茫然的往前走，一望无际，当你孤独、寂寞、渴望帮助时，一双大手紧紧握住了你的肩膀，带着你静静的往前走。停下来，你在回头，却发现你已到了彼岸。
——题记
人生犹如一片汪洋大海，你站在稚嫩的此岸，眺望远方，看到了彼岸，却又在岸边停下脚步，因为你无法跨过眼前一望无际的大海。这时，一只船停在岸边一个人手握竹竿，坚毅的眼神中没有一丝犹豫，因为她要带你驶向成熟的彼岸。那个人就是老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”也许一提起老师，众所周知的便是这句诗了。有人说老师是春蚕，无私奉献；有人说老师是蜡烛，燃烧自己，默默无闻；还有人说老师是石阶，让学生一步步走向更高的学习殿堂。而我认为老师更像江畔上的摆渡人。你是否见过那摆渡人的.模样，如果没有见过，就请看看那三尺讲台上的老师。他们如摆渡人一般，整天埋头苦干，风雨无阻的扬着布帆，划着双桨。直到光滑的脸庞被岁月烙下深深印痕，细嫩的双手变得粗糙。谁又知道，这一切的一切只是为了将我们送到彼岸。
一路扬帆划桨要多久？或许是三年六年甚至更长。岁月让我们变得成熟、睿智，让我们从一个懵懂。、年幼无知的小孩蜕变成了充满热血与活力的少年，而一路渡江而来的风雪却给了摆渡人承受。
船到岸了，我们欢呼着上了岸，迎来的是新知识、新环境，等待我们的是一个全新的世界，这时摆渡人哪去了？他们却又小心的驶着船，又去为下一批孩子摆渡了……
感谢您，我的青春摆渡人——敬爱的老师。
我的青春摆渡人作文15
青春是花，青春是一场人生的改变，青春虽美好，但也陷入迷茫，谁的青春不迷茫？趟过一条大河需船只，更不能欠摆渡人，青春，又何尝不是呢
初中的生活纷繁复杂，一不小心，就会掉入万劫不复的深渊。
“晓之以理，动之以情，悟之于心，付诸于行”，这类话，对我这种不自觉的孩子好像并不起什么作用。每次班级浮躁的人中好像都有我，于是便不免会被教训一通，虽老师悉心教导，但坚持不了一两天，便会懒散。自制力太差，终究抵不过懒散的诱惑：“再等等吧，反正看一眼就能背到的书，何必要背呢？”“没关系，时间多着呢，一分钟就能搞定的事，不慌、不慌”，每次考下来的成绩总是异常的差，内心的恐惧，被老师批评的痛苦，心中的委屈交织在了一起，形成一张网，我的心被它紧紧地网住了。我仿佛一步一步地走到了青春的河边，想努力地克制住，却又无法停下，河边有一条船，却迟迟不见摆渡人的到来，内心的恐惧与着急莫过于河边的烟雾越来越浓，怕看不清了船的方向，便永远无法离开这里，到达希望的彼岸。
此时，一句话冲破了我眼前的阴霾“我不要求你们做学霸，但要做最好的自己！”突然内心一阵温暖，烟雾渐渐散了。班主任将我叫到她跟前，单独谈心，好似一下说中了我内心所有的困惑。让我从迷失方向中，重新看见了那条大河，重新正视了青春。那艘小船上，仿佛载满货物，即将渡河。摆渡人，你在哪？
班主任跟我谈话后，我明白了以后的学习生活中应该怎么去做，增强学习的自觉性，学会利用碎片时间学习，要把精力放在学习中，不能拖延，凤凰涅槃的.痛苦，谁不承受？只有蜕变后，才能变得更加的强大！
摆渡人，你好似姗姗来迟，可我却没发现你一直都在我的身边，陪伴着我，现在我坐在船上，静静地看着你劳累的身影，为我，为我渡河。你的辛劳，你的陪伴，我看在了眼里，温暖了我的内心，你用你殷殷的教诲，为我驱散迷茫的浓烟，帮助我渡过了这条青春的大河，到达了希望的彼岸！
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