我的青春摆渡人作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我的青春摆渡人作文，希望能够帮助到大家。
我的青春摆渡人作文1
青春，是一个人生命中最美好的年华，在这美好的时间中，我们更要学会感恩，感恩父母，是他们将我们拉扯成人；感恩同伴，是他教我们明白友谊的真谛；感恩对手，是他们促使我们在成长的道路越走越远；感恩老师，是他们做我的青春摆渡人。
或许，从小学开始，我就开始喜欢上老师这个职业了吧！这到现在也依然没有改变。在我的心目中，教师是一个光荣的职业，它承担着一种使命背负着传承民族文化的重任，如果没有教师，这个世界将只有野蛮；如果没有教师，人类精神上的文明又将何去何从。想到这儿，我不禁轻声叹息。窗外的月亮多么明亮，而我的心也陷入了沉思，这使我不禁回想起了从前，那是我刚上初中的时候，别的事情记不清楚，可唯独那件事情，一直深深一烙印在我的心底，永远也抹不去。我那时候，性格比较外向，常给父母惹麻烦，刚进入这个班的时候，成绩虽然还好，但是我不太爱学习，但是开学第一天，您就要求我们每人要一个本子作为家校联系本，我一听，这还挺新鲜的，于是，这第一天，便按照您说的做了，到了第二天，老师您一翻便翻到了我的本子，我的心中紧张极了，生怕您说我不好。可是，黄老师看了，脸上班便露出详和的`神情，她缓缓的朝我走来，这时，我的心怦怦直跳，仿佛有一只小鹿在左右乱撞；又如大海中的波浪，一波未平，一波又起，本以为，老师只是用这种和蔼的态度来说我一顿，不想让我难堪，但是，不知为何，一看见老师的那张可亲的脸，便觉得什么也无所谓了，当老师走到我的身边。我才发现，原来老师只是在我的本子上写满了批语，正要跟我来谈论学习，可我却一再认为老师要来骂我。老师那温柔的眼神，亲切的话语，都让我感觉我的心，仿佛被千万根针扎了一般，那么痛，从此，我再也不淘气了。
可是，老师对我的照顾，远比我看见的要多得多，只是我没人看见罢了。风轻悄悄地吹过，阳光暖暖地洒在我的心间，我坐在座位上，享受这午后的休闲时光，可是，这时，老师走过来了，一把打断了我的好梦，说：“你还在玩呢！再这样下去，你就要被别人甩下一大截了，还不努力。”说玩，便走了，我心里嘀咕着：哟！这么关心我呢！还提醒我要加油！但当我看见您在办公室，认真为我们批改作业时，我心里抽搐了一下，极想哭，原来，我曾经是这么不尊重您啊！我跑回教室，头伏在位子上，低声抽泣了起来。
“令公桃李满天下，何用堂前更种花”。老师，这就是对您最真实的写照，您永远是我的青春摆渡人！您现在是我的老师，您将来必定还是我的老师，是您教我明白了感恩一词的含义，理解它的深奥。
我的青春摆渡人作文2
曾经我想过这样一个问题：青春是什么？我慢慢明白青春是五彩缤纷的，多种多样的。青春，每一个人都经历过，有些人的青春是美好的，精彩的；而有些人的青春是灰暗的，造成这样的结果——就是不懂珍惜和挥霍那段时光。然而，他们是否想过自己的青春是由谁给的？那他们又是否珍惜过给予他们青春的人吗？
我想过生命是父母给予的，青春亦然。而我，却是唯一一个最特殊的人，因为——我珍惜过，却也没有珍惜过。矛盾的我却也只是想成为独立、自强的人。
青春是父母给的，而父母既照顾我们，同时，他们也在照顾着我们的青春，陪伴我们成长，为我们指点迷津找到方向。我把这个认为是“青春摆渡人”我的青春摆渡人是我的妈妈，妈妈对我学业、个性、品德等都很看重，对我也有着很高的期望，但我却总让妈妈失望，同时我对自己也不满意，有时候我会对自己说：“你为什么不能做好？你自己明明可以的，你有着自己的潜力，可为什么不展现出来，为什么要让妈妈对你失望？”妈妈曾对我说过这样一句话：“要么让你的青春光彩夺目，要么你的青春将会被你的懒散掩盖。”我也曾试着努力过，可我总不自觉，从而就这样慢慢下去了，浑然不知的我却不知道，这种毛病已经深入骨髓。直到现在上了初中，我才发现，初中的学习，早已不比小学轻松了，一切都是那样匆忙，一次又一次的成绩刺痛了我的内心，我记得有一次妈妈对我说：“初中不比小学，如果你在初中的学习跟不上，你的高中，你梦想的清华校园也将烟消云散。”
我也在自己的内心里说过：“在初中，眼里必须只有学习，电脑这些的都通通叫它见鬼去吧！”可我做不到，做不到呀！妈妈对我说过许许多多的道理，我想做，可我做不到……
直到今天，当我看到自己那不堪入目的成绩时，我想哭，可我哭不出来，因为我不能把自己的'懦弱露出来。我回忆着那段曾经的日子，妈妈总是让我上课听讲，复习自觉，可我总当耳旁风，此时，我醒悟了，脑海里想起了妈妈对我说的那些话：“要么让你的青春光彩夺目，要么你的青春将会被你的懒散掩盖。”
选择光彩，还是选择被掩盖？当我躺在床上回想这个问题时，不知不觉当中，脑海里想起妈妈对我的帮助与关怀，我下定决心：让我的青春——光彩夺目！也许谁也不知道，一个少年，正要用自己的行动证明一切。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”青春摆渡人，我的妈妈，感谢您为我所做的一切，因为您，我将改变，改变自己，化茧成蝶，蜕变自己做一个更好的自己！
明日复明日，明日何其多？
我生待明日，万事成蹉跎！
我的青春摆渡人作文3
如果我真的存在，也是因为你需要我。——引自《摆渡人》。
孩提时，爸爸总是因公出差，每次临走前总会拿出一本《唐诗三百首》，告诉我：想爸爸时，就背诗，等你背出来了，爸爸也就回来了。于是一个个深幽的夜晚，寂静的房间，沉默的夜色。瞥见空中悬着的一挂明月，久久凝视出神，雪白的光亮，勾勒出了爸爸的模样。回过神，月光落在摊开的书上映亮了那首《静夜思》，仿佛父亲就在我身边，在身边静静聆听我背诗……
那段岁月无论从哪种角度读你，都是朦胧的，记忆的屏障中，曾经心动的文字似近又远……
后来，因搬家转到一个新的学校，一个陌生的环境，一个人走在城市的黄昏，孤独被斜阳摇曳成猎猎的旗，招摇在四周的'暮云里。睡前偶然翻开《唐诗三百首》“举杯邀明月，对影成三人。”我真切地看见，幽静的夜晚，皎洁的月色下，一个正在舞剑的仙人。远方天明，凉风习习，他衣袂飘扬，与明月、人影共酌共舞。貌似孤独，实则是一个人的欢愉。于我而言，好似李白正在天的那端悄悄引领着我，告诉我朋友是自己去寻找的，快乐是自己给予的，一个人若是无法让自己快乐，又怎能和别人一同快乐呢？
时光的年轮一圈圈的转去，我结识了许多朋友，渐渐地，读了许多李白的诗作，渐渐了解了他，渐渐走近这位摆渡人。
又是一年的四季更迭，青春时期的我只身赴于繁重的学业中。但心中一直有个念头---我想打架子鼓。当初软磨硬泡得来的架子鼓，却已随着成绩的下滑尘封已久，可我依旧渴望那汗水和鼓棒在空中飞扬，镲片和鼓皮在空中震动的场景。此时又念及白的诗”天生我材必有用，千金散尽还复来”一幅画面犹如一部黑白片，在河流的背景下回放着。他与我一同坐在鼓架前，一同敲打着那激昂的乐章。李白、我与音乐之神站在一起，感受着这份美好。
然则我开始看网上的视频教学，重新拾起我的架子鼓，试着与父母沟通。我想青春本不该如此荒废，它就是狂放的，我又怎能辜负这大好时光，既然“天生我材必有用”，就应试着放手一搏！我要坚持练下去，坚持理想，大胆自信地走下去！
恍惚间，李白已伴我走过大半个青春，他就是我的青春摆渡人。我仿佛理解，李白是仙但非仙，他只是一个人，一个孤独的、与酒作伴的人。他、酒与明月对影成三人，风花伴舞，永不独酌。他的思乡，他的对影，他的乘风破浪，都是李白，真正的李白，我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文4
时光如一条孤独的长河，在皎皎月光下，流向远方，而我乘着由你摆渡的轻舟在夜幕下前行。
虽不知何时到达彼岸，但我晓得你不能与我一同上岸，你只能顺流泛着轻舟到达属于你的彼岸，不能回头。
那段芳香四溢的“幼时”之行。
在时光的长河中，有一处的河流缓慢，水面澄澈，是最轻松的一段路，偶尔有水草阻挡，你也能轻松解决。不时有水花润溅起，你也能为我挡去，不让它溅到我身上任何地方。我们在路上欢声笑语，嬉闹自如，相处融洽，一片祥和。此路，在时光里称为“幼时”。
那条曲折蜿蜒的“青春”之路。
和着时光的脚步，我们来到另一处。此处河流时而急湍，时而平缓，水中有不少礁石，偶尔会撞击我们的小舟，激起浪花，我们航行的一路颠簸。过此处时，你尤为小心，也尤为困难。当眼前的河流分支时，一条宽阔明亮，一条却狭窄晃暗。历经风雨的你当然执着于走宽阔的那条，而意气风发而好高骛远的我却想法不同，认为狭窄那条可能是捷径，不用浪费时间。为此，我们开始有了争吵。我执意于走近路，而你不愿我冒险不愿驶向那边，我们开始争论。
在争论时，也有其他的船儿经过，一些摆渡人无法吵过乘坐的人，被迫驶向另一边。慢慢地，船下沉了，有的沉入河底，有的被摆渡人救起，有的……。在事实的面前下，我最终听从了你，朝宽阔的一边前行。在剩下的旅途中，我们不再那么平淡的谈话，而是时有时无的争吵，河流也时而平缓时而湍急。
驶过那条水路，我们行走的缓慢又困难，我瞧见你了额头的汗，满是疲惫的脸和布满伤痕的手。也许是弯着背太久了，佝偻的背影让你看起来不再硬朗了。那条如此困难的路在时光里便称为“青春”。
那场春暖花开的“成长”之旅。
在接下来的旅途中，你的动作不再敏捷了，速度也不够快了，但你依旧坚持着阖送我到达了彼岸。当我上岸时，我回头看见你笑了，看见了你那满是皱纹的脸。我不忍感叹：你把微笑留给了我，却苍老了你的容颜；你把挺直的脊梁给了我，却佝偻了你的身体；你把最美的.时光给了我，却仓促了你的青春。母亲，做我的摆渡人是多么不容易啊！我在你的催促下，向远方航行去，回头，你也正慢慢地将你的小船驶向属于你的彼岸。这段满是收获满是阳光的路途，在时光里称为“成长”。
你知道，我最终也会成为摆渡人，守护他们到达彼岸。你在时光的河流中深情注视着我远去的背景，充满了希望与期盼！
我知道，是你让我与时光亲吻，在青春里享受花开。我在时光的河流里记下你的温言细语，千叮万嘱，充满了幸福与力量！
我相信，在彩虹的起点和终点，在生命的尽头，有什么在等着我，也在等待花开。
我的青春摆渡人——母亲！
我的青春摆渡人作文5
有人说过，青春，就是生命的春天，是时光赐给我们的一种巨大的、宝贵的东西。他充满着朝气、力量；充满着希望、信心；也充满着竞争。在青春的世界里，沙砾被孕育成了珍珠，铁杵被磨砺成了绣花针。我们怎能忘记它？我们怎能虚度它？青春就是我们拥有的最宝贵的东西。
可我的青春不一样。在我的青春里，每天每天，都是枯燥的学习。像是一台重复操作的`计算机，忙碌不停。每天的话题可能就是那几个：“喂，今天的作业是什么？昨天的测验你多少分？下星期是不是要月考了？借一下你的笔记！”我们像是一群被困在一座名叫学校的金色牢笼里的一群鸟儿，无法展翅高飞，翱翔在碧蓝的天空。我们明明才十三四岁，我们明明才初二，我们明明正值豆蔻年华，我们的生活不应该是这样啊！
记得有一次，不久之后就是考试，全校都进入了期末的紧张复习中。那就好我每天面对着桌子上一本本的资料，一沓沓的试卷。做作业做到手麻，复习复习到头晕。就连晚上做梦，都梦到了期末考试。后来期末考试到了，考场上人人都在奋笔疾书。我写到古诗文填空时，脑子忽的一片空白，手心不停地冒冷汗，我努力的回想，却怎么也想不起来。时间一分一秒的过去了，我始终卡在了那里。考试一定不能失利，要加油啊。我心中有个声音在呐喊。“叮铃铃…”铃声毫无预兆地响起。“停笔！收卷！”监考老师无情的声音在耳边回荡。我愣住了，直到手中的卷子被人抽走，我才回过神来。
很快几天就过去了，拿通知书的日子到了。我不停地搓着手掌，到了学校，虽然做了心理准备，但是当通知书发到我手上时，我还是惊呆了——我整整下降了十七个名次。回家的路上，我想象着爸爸妈妈的怒容。谁知，开门后我却看到一本本资料整齐的码放在茶几上，我死死地盯着那些书，“女儿，我们打电话问过老师了。知道你没考好，没关系，我们买了资料，上面有好多往年的中考题，暑假作业做完了就做这些吧，假期里就不要玩手机，看电视了。”“你们怎么又不经过我的同意安排我的生活！”我的声音大极了，估计整栋楼都能听见，过了很久，我叹了口气，提着书包进了卧室。我趴在床上，有些懊恼，也感到自己有些幸运。只不过，假期又要在作业中度过了。
现在，我也不大介意爸爸妈妈说什么做什么了，只是我有时候深思：从什么时候起，我的青春摆渡人的职位，被学校，作业，考试占据了。我还会有自由自在，无忧无虑的生活吗？
我的青春摆渡人作文6
灵魂飞升，需要归宿，就要需一人为他摆渡，坐上人生的船，跨过汪洋大海，去自己心中最美好的地方。
《摆渡人》，这是一个关于爱与幸福。15岁的迪伦，在一团糟的生活的紧逼下，满怀期待地去寻找素未谋面的父亲，去找寻从小缺失的父爱，然而天公不做美，火车出轨，迪伦不幸遇难。在灵魂引导人崔斯坦的带领下，行走在漫无边际的荒原，穿越豕突狼奔的魔群，最终返回生界。
书里的荒原，是每一个人心像的投射，或风景如画，或风起云涌，或阳光明媚，或暗像四起。这一切的一切，都源于我们的内心。的确，我们永远都不知道在我们自己的荒原下，暗藏着什么。哪怕是你心中最热切的期许，你也不知道，在这热切期许背后还隐藏着什么不为人知的秘密——也许这就是人生的最美处吧。我们每个人，总有那么几个夜晚，梦中惊醒，不知自己身在何方，为何而行走。这一切的一切，看似寻常，实则非比寻常——当我们不清楚自我状况时，都需要被引领，就像迪伦在崔斯坦的引领下开始了自己的长途奔袭之旅。所感的是，迪伦知道自己想要什么，知道自己内心最热切的渴望就是和崔斯坦在一起，一起返回生界。于是，迪伦开始了自己的寻爱之旅。
原来一切的都源于爱！迪伦心中有爱，有梦，所以她能够用心念点燃木材；迪伦时刻坚信崔斯坦是爱她的，没有忘记她，还在等着她，此刻的她是所有的恶魔都无法战胜的。无论环境多么恶劣，人都不会被环境打败，能打败我们的，只有我们自己！只要我们心中还有爱，还不曾放弃，就不会被打败。你尽可以消灭我们，可就是打败不了我们。
如果生活是一条悲伤的河流，那么，谁又会是你的摆渡人呢？初入荒原，崔斯坦是她的摆渡人，再次返回时，没有了摆渡人，她靠的是自己，是她自己强大的信念！每一次的.黑夜降临，都意味着恶魔的到来，可迪伦她却不再害怕恶魔，因为她心中有一个无比强大信念在支撑着她。当再次见到崔斯坦时，他们的角色发生了翻天覆地的变化，她成了他的摆渡人。她一心要和崔斯坦在一起，要一起返回生界。果然，爱带来了奇迹。她看着他出现在自己的世界里，如痴如醉。
既然荒原是自我的投射，那么这个神秘的摆渡人不也应该是自我的投射吗？每个人都希望有一个清楚你我内心世界的人来摆渡自己，在自己深陷泥潭时，拉自己一把，在自己迷茫不知归路时，指明自己归家的方向。其实这个摆渡人和荒原一样，都是你我内心世界的投射。所以，漫漫人生路，与其说两人为伴，不如说这一路上都是我们自己在陪伴着自己。摆渡人摆渡的是人的灵魂，而引领摆渡人的却是我们自己。其实，是我们给了自己希望，是我们给予了自己温暖，是自己给予了自己救赎！
如鱼饮水，冷暖自知，做自己的摆渡人，走自己的路。我的摆渡人已经找到，你们呢？
我的青春摆渡人作文7
每个人都有不一样的青春，如同在驶着小舟，有时顺风顺水，有时难免磕磕碰碰，尽管如此，背后仍有那么一些人在为你矫正航线。盼你早日抵达成功的彼岸。
前几日偶然在柜中翻出尘封已久的滑板，猛然回想起以前学滑板时的那段难忘的经历！还记得当时总能在大街上看到一些滑板少年，潇洒帅气的身影，引得我也不禁想试试。在我的苦苦哀求下，母亲最终给我买了一款滑板，蓝色的白板底，流线型的身材，令我爱不释手。着急忙慌的我拿着滑板拉着父亲来到门外，不在乎当时已是傍晚十分。昏暗的灯光下，熟悉的街道上晚风扫过脆弱挣扎在枝头的洋槐树叶，飒飒作响，我急不可待的踏上滑板，右脚有力而均匀的踩着水泥地。成功起步，心里那个乐开了花，心想原来滑滑板也不难吗。就在洋洋得意之时，突然一个踉跄身体在空中划出一道美丽的弧线，我被重重地摔在坚实的水泥地上，屁股摔成了八瓣摔得我是头晕目眩，眼冒金星，眼泪如离线的珠子滚滚而出。我一边揉着疼痛无比的屁股一边抬头无助的望着父亲，好希望父亲能像以前一样帮我、安慰我，我偷窥着父亲，心里暗想要来了、要来了。可时间一分一秒的流逝，仍不见父亲的行动。我怀疑的抬起头只见父亲远远的站在远处望着我，如冰冷的雕像，似乎漠不关心，伫立在那里，一动也不动。
我不敢相信的望着他，眼前这个人是以前视我如珍宝的父亲吗？难道父亲不爱我了，我摔得这么重他也不来问问，心里满是委屈。时间在这一刻留滞。感觉过了一个世纪，疼痛也逐渐麻木了，耳边飘来一句轻飘飘的话“自己起来”，我仿佛被抛进了一个冰窟，怎么挣扎，都无济于事，秋风瑟瑟，吹得眼中浸出了泪，吹的心凉了半截，等到我充满怨恨的抬起头来，愤怒的瞪着他时，只留下一席决绝的背影。
滑板，在远处无辜的躺着，无声无息，我一曲一拐挪到旁边的`椅子边上靠着。抬头望着朦胧的月光，显得格外凄清，眼中的泪再一次滑了下来。无助的拖着滑板回到家，看到坐在沙发上看电视的父亲，并质问父亲为何不扶我起来，他也只是简单的回答道“为你好。”
当时的我无法明白父亲的行为，现在想来，他又何尝不是希望我能早日独立战胜困难的。看着眼前的滑板，抹去上面的灰尘。今天，我无论遇到什么样的困难，我都会独立完成，想来这都来源于我的青春摆渡人——父亲。
我的青春摆渡人作文8
生命的日子里，有晴天，也会有阴天，折一只船驶过重重叠的黑暗，摆渡到胜利的彼岸！
“你好”一声清晰的话语传入我的耳际，我羞红着脸抬起头来，眼熟又有点陌生的面孔上挂满笑脸，炯炯发光的眼睛：“这就是爸妈口中的哥哥吧？”我心里猜想着，这就是我第一次回到老家，两侧是相连的山峰，一座攀着一座，仿佛争先恐后地在争着向上挺立，屋后是一望无际的农田，农民们正在为瓜果浇水、除草，田中热闹极了，许多孩子都在地里打闹，风吹来阵阵瓜果的芳香，正当我发呆时，哥哥碰了碰我，说要带我去个好地方，我拉着哥哥的.手跑向了河边，哥哥跳上了船，叫我下来，我在岸上十分害怕，怕在河中一下子翻了怎么办！光想想就可怕，但是河上一片平静，偶尔飞鸟在水上轻轻泛点波纹，仿佛一切都很安全，这时我才跳上船，起初船都有点微微摇动，但过了一会儿，船不摇也不晃的向前驶去，慢悠悠的仿佛在水中轻荡，心中是那样安适，不一会到了河的对岸，哥哥拉着年幼的我跳下船，穿过一片茂密的丛林，来到了一片空地，空地上是一片片耀眼的红色，花上有几只蜜蜂在采着蜜，蝴蝶在花上跳着喜悦的步伐，哥哥说这种花叫彼岸花，学名叫曼珠沙华，它能勾起人们对亲人的回忆，也叫思念花，这种花它有花不见叶，有叶不见花，当时，我就被这朵花的身姿给迷住了，哥哥说只要我一回来，他都可以带我来看，于是每当我回来也都正值花季，哥哥便与我摘下好多，放在船上，坐在船头，捧一朵，闭上眼，许下心愿，再轻轻地放在水上，它可以漂好久，哥哥总会拿起浆，微笑地看着我，每当我放下一朵时，哥哥总会掀起水波让花漂远了，再拿起桨拼命地追，我也双手并用划起水来，每次追到都是大汗淋漓，湖面上仿佛回荡着我们的笑声……
这一次，依旧回老家，可这次不一样，哥哥生病了！我怀着急切的心情推开门，哥哥在病床上虚弱地躺着，眼眶凹现、皮肤泛白，我轻轻地走过去，抬起哥哥那双冰冷的手，哥哥睁开眼看到我，想说话但已没有力气，只是将床前一个褐色的小盒子递给我，当时我再也忍不住心中的悲痛，滴下几滴眼泪，摔成几瓣，哥哥只是摸了摸我的脸，默默地流泪，最终哥哥还是走了，我将他给我的盒子放进了那个被我总是遗忘的柜子里。
过了好久，我才想起这盒子，打开它发现是一包种子，是彼岸花的种子！我将它们种在那片空地里，期盼着它们开出美丽的花朵，夜里在梦中，我梦见花开了，开得如一团团火焰，又勾起了我那尘封多年的回忆，我梦见哥哥微笑着向我走来，拉着我在河上划船，夕阳暖暖地照着，哥哥与我在彼岸花上许下愿望，放在水中，让它穿过迷雾的黑暗，重温灿烂千阳！
哥哥，我青春灵魂的摆渡人，是你在我人生最黑暗的时候为我在汹涌的波涛中奋勇抗击，为我引向光明的彼岸！
我的青春摆渡人作文9
彼岸，烟波流转，可有你寻我；
对岸，繁华三千，可有人渡我。
——题记
人生似海，青春若舟。万般模样的我们各自乘舟航行在浩渺的人生之海中。然-----谁的青春不曾迷茫？在这场漫长而又诡谲难测的未知航行中，我们常常需要“摆渡人”来为我们划动短棹，掌控船舵，拨开迷雾重重，指明航向。
谁是你的青春摆渡人呢？恩师？益友？慈母严父？亦或是偶然一遇的陌生人？
十四载的光阴中，有这样一人，她无声地立于我的身后，伴我从幼时的牙牙学语到如今的巧笑倩，她严厉又慈祥。她，就是生我、养我的母亲。
人言父爱如山，沉默而又深重，在我看来，母爱有时也毫不逊色。从小到大，母亲执着于“望女成凤”，常年用殷切的“渴望之光”将我压倒，所以无心绘画的我硬着头皮参加了绘画比赛，所以无心科技的我赶鸭子上架般参加了科技创新比赛，所以四肢僵劲的我咬牙参加了舞蹈比赛，所以我仍必须屹立在成绩的“金字塔塔尖”。每一日，我如同上了发条的陀螺，背负着母亲的渴望，不停地旋转在练习与学习之间，我以为我会崩溃、会爆炸！可是，在看到一张张鲜红的荣誉证书，在听到师长、同学不绝的赞美，在感受到母亲欣慰的目光，在自己日复一日的努力中，我好像又爱上了这一切，甘之如饴的继续这样的生活。
锃亮的镜子折射出阳光的斑驳，催动回忆的走马灯，一帧帧模糊的画面在光影明灭间鲜活得掠过我的眼睑。那浮现的影像是我专心绘画时，桌边那杯温热香醇的牛奶；是我蹲守房间，沉迷科技发明，足不出户时，客厅那抹不曾熄灭的昏黄灯光；是我含泪练习舞蹈动作时，母亲转身拭泪的背影；是我奋笔疾书至半夜，恍惚睡醒后肩上那床厚重温暖的被子；更是无数次我出门时，母亲那道慈爱柔和的眼光。抬眼，望着镜子里亭亭玉立的身姿，我笑着擦掉脸颊上的两行热泪。
母亲既希望我能完美无缺，又心疼我的辛苦；既希望我能成熟，又不舍我的.童真；既希望我努力，又盼望我自由。曾经的我认为母亲将自己青春时的梦想留给了我，将我压进她的梦里。等我进入她的梦里时，却发现那原是一个平凡的母亲用爱为女儿编织的一个美轮美奂的人生之梦，那是我的光明未来。
我此刻的美好温润源于母亲，我的成功来自母亲，我的鲜花与掌声属于母亲。母亲不仅是我青春的摆渡人，更是我人生的灵魂摆渡人。
我的青春摆渡人作文10
不必说鱼儿感恩河流，因为河流哺育它长大；也不必说雄鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；更不必说小草感恩大地，因为大地给予它营养……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……我，感恩我青春的摆渡人——老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从蒙学初开的小学生到求知若渴的少年，从人类的结绳记事到今天信息时代的降临，教师的作用贯穿于人类文明发展史的整个过程，正像人们的共识那样：世界的发展依靠国家，国家的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。
千百年来，教师这个职业常被人们比作春蚕、蜡烛，在她们的呕心沥血，无私奉献中，不知又为多少人点亮了他们人生道路上的明灯！谁又能知道，其中又包含了多少汗水与泪水，只有老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中驾驶着一条大船，小心翼翼地向对岸驶去？你神情紧张，甚至能听见自己怦怦的心跳声。在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针，也没有探测仪，无从知道海港已经临近。我心里无力的呼喊着：“光明！快给我光明！”恰恰在此时，爱的光明照到了我的身上。
不知是哪个花开的时节，父母将我们——求知若渴的二十一世纪的接班人，交到了老师手里。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么高兴、激动。老师们亲切的口吻和和蔼的微笑像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉，让我们自由翱翔于知识的天空中，让我们在知识的汪洋中探索，让我们……
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的.思路，将我困惑、堵塞的思路带入了举一反三的思维空间中，带进了趣味无穷的知识天地里。
当我怀着失落的心面对失败时，您似天使般来到我身边，给予我勇气与信心。将我从“失落”的“深渊”里，带到了“自信”的“天空”中，为我开启成功的大门。
当我怀着骄傲的心态对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚，教我以做人的道理，指引我前行的方向，为我点亮人生路上的明灯……
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而收到惩罚时教导我的是老师，当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分自豪；一句温暖的问候，使我感到第二种亲情。
当繁花满枝，当硕果累累，您的儿女们，不会忘记他们曾经依靠过，养育过他们的根。感谢你，我青春的摆渡人……
我的青春摆渡人作文11
生命的日子里，有晴天，也会有雨天雪天。
人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口和没有桥的河岸。面对着一个个突如其来的灾难，我们怎样才能战胜它们？折一只船驶过重重叠叠的黑暗，摆渡到胜利的彼岸！
透过微微摇摆的纱，我看见温暖的灯光，我听见一家人的欢声笑语，窗外的影子将他们拉得好长好长，我知道那是幸福美满的一家三口。
在我成长的足迹中从未有过我的母亲。在小时候，我甚至连她样子都不知道，只听过电话那端母亲温柔的话语。在有一段时间我甚至很恨她，因为同龄人对我的嘲笑，说：‘我是有妈生，没妈养的孩子。我讨厌这不公平的`一切，我埋怨过老天的残忍，我埋怨所有人。
年幼的我从未想过可以再次见到她，夏天北京是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在故宫上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个园子绿菌菌的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界；阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一次，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
我同父亲一起来到母亲生活三十几年的北京，那个冷冷清清的家——拂林园。我们来到门口父亲让我敲了敲门，门开了。呲溜一声，我就躲在父亲伟岸的背后，用小手轻轻地拉了拉，不敢出声。一抬头发现了母亲的面容，脸上的沟壑饱经风霜，黑黝黝的脸庞让我看了有些心酸。那双如男人般的，如树皮似的双手，我从不知道母亲会如此的苍老。
回忆着，母亲的照片，那一位亭亭玉立的少女，在春的辅助下翩翩起舞，好似落入凡尘的精灵，一刹那，我陶醉了。回想起最可笑的是，我既然问父亲：“那个老阿姨是谁？”“你的母亲”我惊呆了，我没有想到母亲的脸上竟留下了岁月的痕迹。
她用她布满茧的手拉着我，回眸一笑：“媛媛，妈妈带你去看看你从小到大的照片好吗？”我害羞地点了点头。她便带我走向了她最宝贵的记忆宝库，带我回到那无忧无虑的日子。
翻开擦得金灿灿的回忆录，她指着一张照片：“这是你小时候的照片，那时的你真可爱。”我躺在母亲的怀里笑着，对这世界充满好奇。那是我蹒跚学步的时候，我们小手拉大手，空气里到处弥漫这和谐辛福的味道。听着母亲如涛涛流水般的语言，我不经偷偷的流下了泪水。母亲紧张极了：“媛媛，怎么了吗？”我扑倒在母亲的怀抱大声叫道：“妈”。她说道：“你这孩子。”
本以为我与母亲之间隔了一条大河，她在河那头，我却在河这头。可是，我没发现母亲是我青春的摆渡人。
夜很凉，而我与她依旧在哪里……
我的青春摆渡人作文12
著名作家刘墉曾说过：“有一种爱，它自发出，便从未收回。它从不大起大落，也不会炽热激烈，它深藏在内心，温软而克制，却在生活中的每一个琐碎的瞬间、细节上，得到呈现。”就是这种爱，在我充满迷雾的成长汪洋中，在我每一次踯躅不前时，为我摆渡引航。
今年小升初大摇号时，我幸运地被摇中了！妈妈知道后又喜又忧。喜的是学校很优秀，忧的是从未离开过家的我能否适应住校。果然一开学马上就开始了严苛的军训，我像一个不会游泳的人一下子被扔进了冰冷的.水里，忍受着烈日的炙烤，汗水的洗礼，想家的煎熬，我那么无助，曾哭泣地给父母打电话央求着想回家。爸爸跟我讲我长大了，作为一个军人的孩子应该更坚强！妈妈温柔地鼓励我，现在是考验我的时候到了，我如果做到了将会是一个崭新的自己！其实后来我才知道，妈妈放下电话后，流了很久的泪，她是心疼牵挂我啊。我曾是那样一个娇生惯养的孩子，生活被父母打理得井井有条，多久起床，三餐吃什么，甚至该穿什么衣服都不用我操心。所以爸爸劝慰妈妈说，应该放手了，她需要这种成长和锻炼，有时理智要战胜感情。在父母的坚持和鼓励下，终于我学会了叠军被，站军姿，走队列，睡前把衣服叠得整整齐齐不再乱扔乱甩，早上快速地洗潄整理床铺……我像是变了一个人，做事更讲效率，有安排，也更能体会父母的辛苦。是啊，狠心和拒绝有时候也就是一种爱，换个角度去思考，会发现爱永远都在，只是换了一个模样。
当我适应了住校生活，和室友们快乐相伴学习生活后，第二个困难又不约而至。初中知识一下子加深，难度加大，让我应接不睱。周考、月考中我数学成绩始终不理想，父母陪我分析原因耐心讲解。当我主动提出补习数学的要求时，妈妈问遍朋友圈和同学群寻找适合我的初中数学补习学校和老师。由于补习学校已经开课一个多月，爸爸妈妈怕我听不懂跟不上打击信心，最初的两次都是陪着我一起上课，一起完成课外作业……经过忙碌充实的学习，这次的半期考试我考进了年级前十名，让我知道了付出总有收获，继续努力才是正道！同时也让我深切地感受到，人生的每一个阶段都像是在登山，在我疲惫不堪想要放弃时，父母关切的目光是我前进的动力，关键时刻给我指引方向。
青春汪洋，时而风平浪静，时而波涛汹涌，在逆流中行进时，父母会助你一臂之力，但不会永远为你遮风挡雨。他们会递给你一只坚韧的桨，靠你自己的力量前行！但永远记住，他们会在你身后，久久守望不会离去，你也定会穿越风雨，到达春暖花开的彼岸。
我的青春摆渡人作文13
我相信，每个人的青春都是由各种各样的颜色拼组在一起的。每个人都会遇到在你困难的时候帮助你；在你失落的时候鼓励你；在你伤心的时候陪伴着你的人。为什么这样说呢，因为在我初中的时候也遇到了这样一个人，她是我最重要的一个人。
时光匆匆，转眼一回头，你去了何方？
处于青春期的我，那颗浮躁的心始终停不下来，直到那一天开始。
“铃……”上课了，班主任独特的脚步声在慢慢地逼近教室，似乎还夹带着另一种声音，是我从来没听到过的。推开门看到了原本那张严肃的脸变得和蔼了，正当我感到疑惑时，接着又进来了一位老师，她一进来，教室里便沸腾了。
班主任对她作了一番介绍，我才知道，她是我们班新来的数学老师——胡老师，那时我的数学成绩并不好，一直徘徊在不及格的边缘。我很担心她会批评我，果然不出我所料。数学课代表缓慢地走进教室，悄悄地走到我身旁，轻轻地拍了拍我的.肩，对我小声说：“胡老师叫你去办公室，说有事找你。”我心里十分地紧张，我的小心脏几乎要跳出来了。
我怀着忐忑不安的心走向办公室，我远远地向办公室望去，看到胡老师手里拿着一张纸正在看着。我规矩地站在老师面前，我以为她要一个劲地批评我，但却与我想的不一样，她双眼凝视着我，对我说：“其实你原来的成绩很不错的，但为什么现在这么差了，你要自己下去好好找找原因。”我想了一下，我考了这么多次了，为什么错误那么多，错误的原因是什么，我竟然都不知道。我正想说不一定要把数学学得很好。她好像看出了我要说的，抢在我前面说：“如果你想考上其他好的学校，招生考试也要考数学的，高考也要考数学，其实数学这科并不难，只是你没有找对方法。”我这次找到了反驳的理由说：“读书也不是唯一的出路，不一定要学习呀。”但胡老师语重心长地对我说：“你说学习不是唯一的出路，那还有更好的方法吗？现在学习不是为了别人，而是为了自己，让自己以后可以选择自己想做的，而不是以后被生活所迫，去做自己不想做的事，现在不努力更待何时啊！”
我的眼泪快流出来了，但胡老师拿出来了那张我看到的纸，让我的眼泪又憋了回去，说：“这是我给你制定的计划表，如果你想学好，想有更好的发展，就自觉去做吧，我相信你，一定可以的。”我接过了这张纸，走出了办公室，我回头看了一下老师，她眼里也泛起了泪光。从办公室走出来那刻开始，我对数学有了新的认识。
我觉得老师和我非亲非故，而且原来我们也素不相识，居然对我这样好。从此之后我努力学好每一科，只要当我想放弃的时候，我的脑海里就会浮现出老师对我说的话，我现在一直按照她给我的计划表做，我真的很感谢胡老师，要是没有她对我付出的辛苦和摆渡，没有她也没有我那么绚丽的青春了。
我的青春摆渡人作文14
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
——题记
有人说，人的一生就像一艘船在海上漂泊，迷失方向很容易，想要拨开迷雾，到达成功的彼岸，却很难。若真是如此，那您，便是我这艘船的摆渡人吧。
那天，风似乎很凉；雨似乎很大……
可怕的课程表，黑色的星期三。“怎么又是数学课呀，我讨厌连堂。”课间，我正在抱怨着。“呵呵，还好只有两节，一会儿‘凤姐’占课你就是真的完了，知足吧。”旁边传来悠悠的话语，我那个“可爱”的同桌今早可能忘“吃药”了吧。
十二年寒窗苦读啊，却也悠悠慢慢地过了八年。脑海里的凤姐在那三尺讲台上慷慨激昂的讲说问题的身影却也在眼前慢慢清晰起来。那位“可爱”的同桌用手肘戳了我两下，这才让我回过神来——都上课了。
凤姐那熟悉的的.声音在耳边响起：“谁来说说这道题怎么做。”什么！哪道题，看不见我看不见我。噢，我的上帝呀，老师看不见我……可能是因为十几年的教书历程，凤姐早已看穿了我们的内心。“你来。”凤姐高昂的声音穿透了我的心灵。“不是吧，有这么背？”我慢悠悠的站起来，看着练习册，不知所措的站在那里。“讲到哪里了？”我没有言语。“下课来我办公室，坐下。”
后半节课我都不知道是怎么熬过去的，只知道耳边有凤姐讲课的“嗡嗡”声。同桌又在旁边幸灾乐祸道：“哈哈，我说你完了吧。”
我怀着忐忑不安的心情，拖着沉重的步伐，走进老师的办公室。“老师。”老师停下了改作业的动作，望着我。“怎么，上课又走神啦。”“嗯。”“我跟你说呀，读书就只有这几年了，以后的生活就靠着几年了，成绩好与成绩差以后的生活是天壤之别的。熬过了这今年，就到了你的好日子了。”嗯。”“人要脸树要皮，不要让同学看不起你。好好学习天天向上……”“嗯。”“下去吧，还有上课不要走神了。”“嗯，谢谢老师。”从那时起，我对老师的态度发生了巨大的转变，老师原来教育我，我的内心只有一种叫厌恶的东西，但是现在，我的心中有一种甜甜的滋味——感恩。
老师的谆谆教诲，让我在浑浑噩噩的初中生活中醒悟过来，就像获得了重生。虽然我现在的成绩还不是特别好。但是我相信，经过了老师的指点，我回到了正常的轨道中来，我的成绩会越来越好，不负老师的希望，不负自己的青春！
在这人生浩瀚的汪洋上，处处尽是汹涌的波涛和翻滚的浪花。一路不知有多少小船迷失了方向。本来我前进的航线也被迷雾遮盖，可也有一位摆渡人为我将迷雾拨开，到达了成功的彼岸。那天的风有点凉，雨有点大，可一切却又变得有光，有希望……
我的青春摆渡人作文15
最希望的便是做一个自由的，可以由自己的努力创造美好未来的人，因为我觉得，只有这样，才会使自己感到真正属于你的快乐，可以一遍又一遍去抚摸，去实现那个愿望，但到最后，真正实现了，得到没有一丝杂质的欣喜才是最真实的，所以，这也是想要去追寻的一个过程。一生的美好快乐不就是靠着自己的信念和引我们一起走向那个无边世界的人吗？
有时候不免会感到时光是虚无缥缈的罢了，生活在这儿，回首，已是灯火阑珊处，但过去的，终究还在那里，永不消散了。我们一生的路很长，从那个映照有灿烂阳光的沙滩海岸开始，一段奇妙与否的旅程正式启动了其实，有很长一段时间，我都是在金黄沙地上一步步平稳走过，留下一个个深深浅浅的脚印而已，这时候，也没有什么大风大浪可言，所经历的也都是可爱童真的稚嫩时光，同样是每个人最纯真的'回忆。在真正踏入大海的那一刻，才是要开始航程的时候，我们此时要孤身一人面对茫茫的，一片蔚蓝的大海吗？它的沉默寂静，有些慎人。当然不是，在这段看似孤独无助的旅程中，其实并不是我一个人在面对，在你身边一直有着默默陪伴你的人，在平静的水面上倒映出为你指路摆渡的身影，他们付出的是无声的陪伴与关爱。我们相遇在某个时刻，便不希望有人哭泣，也不希望再去追忆，冉冉时光，剩下的唯有一个现在，只需做好自己，把悲伤藏在心底，表露在外的永远是阳光向上的笑脸。如果这样，我们就无所畏惧。我知道，现在这个健康幸福的我，不就是你们一位位带领我的“摆渡人”和我一起走过了那些大风大浪吗？老师，是我学习上的领导者，同学是我精神上的给予者，父母是我生活上的关爱者，你们造就了我对未来的无限向往。
现在的我，很多时候都处在迷茫中，不清楚要怎样走下去这条路时，有人会和我一起被命运邂逅，在冥冥中，牵引着你，需要勇气，去追寻那一段距离。知道自己渴望什么，有目标，去努力，靠近。带领我们前进的“摆渡人”啊，让我安然走过之前的路，路漫漫其修远兮，有你们的陪伴，相信，我能经得起时间的叩问。你摆渡着，和我一起渡平了无数的风浪，我也知道，摆渡人啊，虽然不可能陪我走过一生的路，却将暖心的片段都刻入我心。在这最具青春年华的时代，绘画出精彩的每一笔，那直击人心的每一句话，都占据着我的心房，只有有你们在，心中九无限踏实。
就算没有了你们，那股信念也会长存，继伟大的“摆渡人”之后，自己做自己的摆渡人，将你们的信念与我融合，和自己倾诉衷肠，慰问你们的辛勤。变成照耀大海的阳光，将光辉撒在这一叶扁舟上，洒在我这无比渺小的身躯上。感谢你们，用自己的一生摆过了一艘又一搜小舟，用爱灌溉着孩子们。就请和我一起继续在这漫漫大路上行走吧，因为有你，我才安好。
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