我的青春摆渡人作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我的青春摆渡人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的青春摆渡人作文1
人的一生中会遇到许多行行色色的人，他们有的会帮助你实现梦想，有的则会把你拖入无尽的深渊中，而特别是在年少青春叛逆时，是一个关键转折。在这个重要的阶段，因为他们，让我的青春生活能顺风航行。
他们便是我人生中的第一位导师，我的父母。是他们教会了我如何待人；是他们教会了我变得勇敢；是他们教会了我如何学习。我的成长离不开他们的关心与陪伴，我认为，如果没有他们的教导，就没有现在的我。
曾经多少次的彷徨与迷茫，是他们的指引与教导，为我在黑夜中亮起一盏明灯，指引我向前的道路；曾经多少次的挫折与失败，是他们的鼓励和支持，让我能够无畏前行。他们的一声声鼓励和支持，换来了我的成功，他们的一次次关心换来了我的茁壮成长；他们的一个个微笑换来了我美好的明天。他们的存在为我的生命增添了一道亮丽的光彩。
现在青春正值风华正茂，在此阶段，叛逆也随着成长而来。他们也因此为我操碎了心。我总在争吵后感到无限后悔。叛逆就像一个心魔，操控着我的内心。让我变得忧郁，暴躁。我想真诚地对他们说一句对不起，我想用自己有限的生命去弥补他们。
“吃水不忘挖井人”这句话包含了我想表达的一切，他们给予了我生命，并将我养育成人。这份情永生难报，我不知道如何才能表达我的爱意，才能报答这份恩情。我只愿在每件小事上能够帮助他们，让他们开心。他们是我的.青春摆渡人，似乎掌握着我的青春，要他们高兴，便是顺风，不高兴，则逆风。
他们是我坚实的后盾，保护着我，总是把最好的东西给我，嘴上说着不累，其实早已汗流浃背。也正是因为他们的默默付出，让我的青春之花开得那么艳丽，那么的茂盛。
他们总说我是小孩子，现在我挽着他们，以后他们老了，就让他们挽着我，还总说要去吃好吃的，玩好玩的，高高兴兴地过日子。青春不就是要在最好的年龄做自己该做的事，感恩父母吗？若无他们，又怎会有我呢？或许，这才是青春吧。
我的青春摆渡人作文2
青春这汪洋大海，汹涌，澎湃，而我就是这小船上的人儿，无助漂泊，小船由我自己掌舵，可是如果没有好的人来摆渡指引，我又该如何拨开重重迷雾，在这波涛汹涌的洋面直达成功的彼岸。
还好，我有我的青春摆渡人！
父母，我和蔼而又温柔的摆渡人。
记得我刚刚上初中时，因为分到了女生班级混合寝室，寝室的人来自几个班级，其中有个班的女生特要强，老针对我，我忍气吞声，心里很憋屈。那段时间，我自己还没适应初中快节奏的生活，学习也跟不上，觉得压力特大。一度我都讨厌去学校，于是我变得消极，变得忧郁。被我妈妈发现后，为了给我开导，她天天来学校接我放学，陪我聊天，听我倾诉，还主动找我同学聊天。每天给我讲正能量事情，帮我树立新的方向，我对她的倾诉，抱怨，您都用宽容对待，安抚我我的情绪。等我发泄完，再疏导我，平复我的心情，让我无限温暖。很快的，我适应了初中生活，融入了班级，又有了新的.目标，和奋斗的方向。
老师——我严厉又慈爱的摆渡人。
我的老师是学校出了名的几大严格要求人之一，因为非常严厉还被称为学校几大恶人之首。确实，开学就给我们下马威，别的班都不要求听写音标，而她，却要求听写，并错一个，抄四十遍，我足足抄了五百遍，现在回想起，还有些后怕那时的魔鬼训练。可是名师出高徒啊，从那以后，我们班没人敢不拿英语当回事。在她的强化训练下我的听读写能力大大提升，英语成绩也突飞猛进。但她也是非常慈爱的老师，主题班会讲的可以趣，爱笑还有少女心的一面，有时只是因为我们课堂上的一个回答，她笑得像朵花，那种笑容，让我温暖，让我自信，让我阳光！
青春的路上，充满了无限的未知与艰险。但，我们怀揣初心，奋发向上，未来一定美好！
茫青春的路上，你们一路相伴，给予指引。我感谢你们，我的青春摆渡人！
我的青春摆渡人作文3
在一片茫茫的汪洋中，我坐在一艘划动的小船中，在海面上飘荡，和我相伴的只有身后的船夫。
他在我的生命中有着无法取代的地位，如果没有他，我也许早就在这漫长的路途中迷失了方向，从而消失在汪洋之中。
那令我感激不尽的船夫啊！他有着聪明的头脑；他又有着育人的真理。他没有太多的过人之处，却又使人心生敬佩。他是谁？他站在船沿上，站在我的身旁，带着我向远处眺望，使我看到了一个美丽的世界，看清了我的航向。
这一路走来，我去到了多少的港湾，经历过多少的磨难，在这样一番的惊涛骇浪后，我总是能够看到一片蓝天，那是多么令人久违的风光啊！
而令我始终不能忘记的，是我回到岸上的时候啊！我的船夫完成了他的`使命，在船里躺着，仰望着天空，仿佛在想着什么。也许是想着以后的生活是否还能像现在这样，想着自己的生命，想着自己到底是浪费了时间还是有了属于自己的成就。
我倒是觉得他的这一生值了，他用自己的青春年华来乘载着像我这样的乘客可是从来没有想过自己的生命还有多长时间。也许他承载的不仅是别人的梦想，也有着自己的梦想。也许那是一个奉献他人的梦想啊！
他是谁？他是我梦想的摆渡人——我的老师，他奉献着自己，却从无一句怨言；他牺牲自己的生命，却从不叫任何苦累。
我一路走来都有着它的陪伴，他教给我很多道理，也正是这些道理使我受益匪浅，在我伤心的时候，他总是为我分解伤痛的情感。又是我甚至都觉得，他就像我的父亲一样，对我的关爱一向是无微不至的。
他是谁，他是我的老师，一个我人生中感激不尽的人，他在我的人生中有着重要的作用，他为我开辟了一条前进的道路，使我不再迷茫，我的人生因为有他而变得丰富多彩，从此也有了一个令人尊敬的名字——“老师”，而他也是我的“青春摆渡人”。
我的青春摆渡人作文4
我是陆老师20多年教书生涯里普通得不能再普通的一个学生，陆老师是我大半个初中、可能也是我将来人生中铭记最深的老师。
第一次见到老师是在八年级的第一节物理课上。他看上去五十岁左右，标准中年男老师配置：条纹衬衫，头发有些白，关键还有些秃头，皮带搭配大肚子，上面扣着钥匙串。最最奇特的，是他那一口不知道来自哪个犄角旮旯的普通话。
刚上课还有些不知道他在讲什么，那普通话真是听不懂。但他说他的梦想是想当一名播音员，讲出来真让人笑掉大牙。还有更令我们瞠目结舌的，他说以前差点去造火箭。老师每每讲到这件事就一脸懊悔样：“我当年26个英文字母都没玩溜，结果就跑来教书。”印象中有一次还和英语老师较劲，辩论一个英语物理名词。真是一个怪老师。
后来渐渐习惯他讲话，虽然时有把类似“比热容”说成“比热龙”的小尴尬，但没多大在意，因为他上课真的挺吸引人的。哪要那么多让人眼花缭乱的PPT？一个有趣的实验过程就解决了。再不然，他随口举个例子都能给你讲明白这个理。就是这个“死磕”到底的精神，他特喜化欢追在我们身后问有没有错题，有没有不懂，赶紧提出来。大家没人敢问，他一个个走下去翻开练习书给你讲。有时一道题错的人挺多的，他不嫌烦能多讲一个学生就多讲一个，直到你懂为止，上课时还会再讲一遍。就连开家长会的父母们都愿意多留几分钟听他“叨叨”。
白驹过隙，我升到九年级，听说他留在八年级教书。我曾多次扬言要冲进八年级讲堂听他上课，又估计会在课堂上哭得不成样。我想念他那口让我十分怀念的普通话，普通的衣着，讲着课自己会激动地踮起脚尖，神采飞扬的`眼神，老是砸偏的粉笔头，宏大的造火箭理想，老师课堂中的一切似乎闭上眼睛就能看到。
那第一位教我物理的老师，他像摆渡人那样，将我送到将要中考的一岸，又去摆渡另一批学生。剩下的路更多地靠自己，他不仅教的是知识，更是一种精神。对梦想保持着初心，对一切事都充满希望。当处于低落、沮丧的时刻重新燃起希望，保持初心地继续走下去，在遇到困难时，要有与其死磕到底的决心。
我的青春摆渡人作文5
生活中有帮助我们的人，那些人犹如一生中最好的伙伴。在生命的时光里，有晴天，也会有乌云密布的雨天。人生的路上没有平坦的，有没有崎岖不平的，面对一个个突如其来的灾难，那么，我们要怎么做才可以战胜它们，用一只船驶过重重叠叠的黑暗，摆渡到光明，到达胜利彼岸。
如花似锦的好生活，我们要做我们自己的青春摆渡人。
面临着无数的挫折和考验，那些青春摆渡人没有丝毫的放弃。现代的文学家史铁生在生命的旺季失去了他宝贵的.双腿，导致他不能下轮椅行走，在是对他的一种沉痛的打击，面临在一生的不幸，他痛不欲生天天颓废。他的母亲想方设法的给他治病，但是史铁生却不领情，直到他的母亲去世，他才悟出了一个道理；一个人，出生了，在就不再是一个可以辩论的问题；而且死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节目。当他坐在轮椅上看着窗外如花似锦的风景时，他终于折了一只船，从自己的黑暗中‘摆渡’出来了，他的母亲就是为他‘划船’，为他冲破黑暗的‘摆渡人’。
如果生活是一条悲伤的河流，那么，谁又是你生活中的‘摆渡人’呢，面对挫折，不放弃不沮丧，方可成功。
但是，有一些人，当他们面对突如其来的人生‘暴雨’，他们猝不及防，甚至来不及发出一声叹息，就轰然被击倒。
诺贝尔文学奖获得者川端康成就是一个特别的好例子。他的生命中有过许多的荣誉和成就，但是，煤气结束了他的生命，他留下了《千里鹤》回到了《雪国，国都》。著名诗人海子，留下一部部惊世之作，但是，他却又悲伤，又痛苦地离开了人世。所以，无论命运有多么晦暗，无论人生有多么艰难，相信，要做自己的青春摆渡人。
相信自己，展望未来，相信自己，勇往直前，坚强不屈，做自己成功的摆渡人。
我的青春摆渡人作文6
青春是昆虫，是破茧成蝶的预兆；青春是猛兽，是无惧无畏的宣言；青春是雄鹰，是狂放不羁的精神。青春需要摆渡！
一次次考试雕琢着我，每一次考试我都会领会不同的道理，考得好了，下一次没考好就会在我青春的石碑上刻上一笔，警戒我下一次考试应怎样去努力；这一次没考好，在我的摆渡人带我“离开荒原”，争取下一次的重生。
一个个嘲笑我的`“猥琐”的嘴脸是我的摆渡人，因为他也在我青春的颓废中激励着我，将颓废变成蜕变。
一个个宽恕我的人更是我的摆渡人，因为他们没有像那些放弃我的人一样放纵我，而是在我位于低谷时将我拉回山巅！
我听过这样的一个故事，有一块长相难看的石头，其实是一块美玉，它整日在水边看着日出日落，却内心想要人们发掘，在一位地理博士的带领下，人们都上这座山上来找美玉，没有人发掘它，等到大家都被挑走后，他自己生气的说，明明自己是一块美玉，为什么没有人来发掘它呢。最后是一个小男孩发现了它，它也如其所愿，被发掘了，可是呢，它被精细的加工，雕琢，最后以拍卖品的身份被买主买走了，他每天天被锁在保险柜里，从此以后，他没见过外面的世界，他又想起了在大山边，池水边的生活，可惜它回不去了，这块石头的青春也被摆渡了，为什么她会后悔呢？
每个人的青春都一定会被摆渡，后悔不了，也决定不了。就像那块石头，选择了错的道路，如果没有被发掘，还在山上，那不还是一种解脱，一种成功的摆渡？
一块美玉经过匠人的摆渡就会站在顶级拍卖会上，供人观赏；一只小鹰经过大自然的摆渡就会自我生存，一飞冲天；一次青春经过磨难的摆渡就会无怨无悔，永生难忘！
生活中有很多充当着摆渡人，有有生命的，有没有生命的，回头看看，他们在摆渡你道路上付出的汗水和泪水。不摆渡，不青春！
我的青春摆渡人作文7
青春，一个十分羞涩的词。他的笔画是冷冰冰的。可是，它在人们心中是含有热量的。那是一个人最美丽，最叛逆，最迷茫的时期。或许我们曾叛逆的向世界宣告这自我。但是，没有任何用，我们依旧是各自经历着不同的疼痛和忧伤。这时你会发现你需要一个摆渡人，我也有一位摆渡人一一王小姐。
早熟的我，用着和同龄人完全不一样的态度，看这世界。在我眼中世界是很虚伪的。我最忍受不了的就是虚伪。他是活跃在人群中上蹿下跳的丑陋动物。我们在长大，而它像寄生虫一样般的在我们身体的某个地方，也在悄悄的长大，静待着在某一天，某一时刻，蹿出来，咬我们一口。最可怕的是它咬一口，不会留下疤痕，我们会认为它不存在。我很害怕这样，所以把自己封锁在自己的小小世界，这样会使我有安全感，我只喜欢对真正了解我的`人打开心扉，那个人就是王小姐。上初中后，我和王小姐就成为了朋友可以一起谈心，一起说话的朋友，这缘于一件小事儿。
有一段时间，情绪低落的我有了自杀这种想法。这种想法就像就在我的肚子里形成了生化武器，毁了自己的一切，也不想向别人倾诉。从老师到同学，没有人发现了我没有了阳光的阴郁情绪。但王小姐发现了，当王小姐问我：“你没事吧？”的时候，我看着她，眼泪流了下来。我瘫在了她的身上，就像一滩烂泥，扶都扶不起来。她身上有奶香味，那个味道很好闻，很好闻。她一手轻轻的拍打着我的背，一手搂着我。记得她当时说：“我们这些正在长大的孩子，一不小心就成了活祖宗。”来哄我开心……就这样，王小姐陪我走过了我青春的第一道难关。也正是这我和王小姐越走越近。不知何时，我尽渴望王小姐陪我走过整个青春。这将会是我人生中最认真的一次，谁叫王小姐是我的青春摆渡人呢？
这个青春，我们会成长很多，成长并不享乐，而是疼痛。真实的世界到处都是猝不及防的突变，很少有人可以一路顺风顺水。也许，对生命来说青春期的疼痛感，恰是一个人一生中无法祛除的底色。有多少伤痛就会有多少成长，所以当你遇到挫折时，不必消沉！就算最后我们一无所有，也不会差从头再来的勇气，因为我们在成长！去寻找一个专属于你的青春摆渡人，和他好好走，别回头！你要坚信，个人虽可以走快，但是两个人走得更远。
我的青春摆渡人作文8
“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？”崔丝塔是迪伦的灵魂摆渡人，而橘子是我的青春摆渡人。
橘子是我的好朋友，我和她相处的短暂时光就如同她的名字，酸酸甜甜的。橘子就像是包里的伞，替我遮阳挡雨，也像一个残忍的耳光，当我沾沾自喜时，她又会给我“狠心”的提醒。
每当我下定决心努力时，很多人都会说“别傻了，你办不到的”、“放弃吧，免得浪费时间和精力”诸如此类的话语，我原本的热情被这一盆盆冷水所浇灭。可橘子却总会站出来，拍拍我的肩膀，一脸真挚地说：“我觉得你想的很好啊，为什么不去行动呢？活着并不是为了取悦别人，只要自己开心就好啦……”她总是会滔滔不绝地对我说一大堆“心灵鸡汤”话语，而我却总只记得她那认真的模样。每当我的成绩进步神速，要一副不可一世的样子时，橘子再次站了出来，一脸不屑地说：“你上次成绩多少来着，好像没及格啊！”还没好好享受胜利的果实便被揭开伤疤的我，总会回答：“交友不慎啊！”然后我俩相视一笑。
后来我们分开了，不是没有好好珍惜，而是经不起时间的流逝。距离让我们生活在同一片天空下，却给了我们两个平行的世界。在和她相遇时，我从未想过有一天我会失去她，但此刻是真的`失去了。还没来得及和她好好说再见，时间就已经霸道地给了我一个大大的“不允许”。
橘子，愿你没有软肋，也不需要铠甲；愿你的生活如贺卡上的祝语欢快；愿你永远热情，永远快乐；愿有人陪你颠沛流离；愿你能被世界温柔以待……
橘子，你让我觉得温暖又有力量，你就像一盏明灯，指引和鼓励着我独自奔跑在人生的荒原上。虽然我时常独自经历着黑暗与光明，却也不会觉得孤单。
橘子，感谢你，出现在我的小世界；感谢你，容忍了我的缺点；感谢你，成为了我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文9
如果我真的存在，也是因为你需要我。
——题记
“女儿来，帮妈剪下白头发。”“诶，来了。”我站在她身后，一手摸着她似绸缎的发，一手拿着剪刀，看着那染上银霜的几根白发，就突然想落泪：“原来在不经意之间，我那青春的摆渡人已经老了啊。
“咔嚓”一声，一根白发落地，再回看她的青丝，那白发就如同蜻蜓一样点过我的湖心。妈妈老了，我却长大了，可是还有一个调皮捣蛋的妹妹，她怎么可能再次承受苍老呢？我的摆渡人的再次返程又该耗费多少心血呢？
突然眼前的`一切景象突然模糊起来，时间的齿轮开始转动，回到了五年前的那个夜晚。那天很冷，雪纷纷扬扬的下着，我只希望赶快回家，吃妈妈做的饭菜，但一踏进家门就傻眼了桌上满是剩菜剩饭，而造成这一切的“罪魁祸首”却都在沙发上优哉游哉的看电视，我生气了，：为什么不等我？然而，这时，站在桌旁的妈妈拉了拉我的衣服，说“我陪你吃饭。”五个字，却让我感到异常亲切，异常温暖。那顿饭，虽然不是什么山珍海味，但，很好吃，我喜欢。
估计也就是从那个夜晚开始吧，我的摆渡人就老了，就又有了白发吧，可笑我还不知，依旧任性，依旧帅小脾气，依旧不懂她的疲倦与苍老。白驹过隙，时光已是匆匆。妈妈的白发，是不是还会白的更多？此时，我恨，恨那似顽童般的岁月，它将雨冻得僵白，变成雪，将柳絮气得吐出白白的柳絮，它为何不能放过妈妈呢，放过妈妈那乌黑的长发？反倒将她的长发吹成带着沧桑感的白。那不是属于摆渡人的颜色啊！
我愿时光倒流，让妈妈回到二十岁，但是她不愿意啊，因为那样会让我们相见时尴尬，所以她宁愿像现在这样，慢慢变老，慢慢弯了腰，慢慢白了发。
“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切，换你岁月长留……”我的摆渡人啊，我愿岁月如故，你眉眼如初，青丝依旧，不负韶华。
如果命运是一条河流，谁又是你的摆渡人？
我的青春摆渡人作文10
一个摆渡人，日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。其实，老师也是一个默默无闻的摆渡人。老师这样一歌摆渡人，把我们从幼小无知的孩子，摆渡到了一个有知识，有思想的少年，使我们长大，成熟。
那三尺讲台上的摆渡人我的班主任王老师，我的青春摆渡人。第一眼看到，微胖的身材，微卷的头发，一双炯炯有神的眸子说到这里，你们应该都觉得她是个温柔和蔼的老师吧。一开始，我也这么觉得。但是，她其实是个严厉的老师：骂人的时候独特的大嗓门，所有违规违纪都逃不过王老师的河东狮吼；一个做事严谨的性子，全班同学在她的管理下，都比较听话，不敢随意；平时对我们有很多要求等等。也因为她是社会老师，我们还给她取了外号，叫社会王或者社会红姐。哈哈哈，嘘！别被红姐知道了！
虽然她很严厉，但她也有细心的一面：天气冷了提醒我们多穿些衣服；跑操完或者上完体育课，感觉热脱了衣服快穿起来别着凉，告诉我们现在感冒对我们得影响；有同学成绩退步或者哪里做得不好就会叫去谈心所有红姐还是有好的一面的。
从开学到现在，我的成绩下降了，也不知道为什么。我自己有感觉，王老师肯定耶会发现。于是她就找我去谈心，语重心长地和我讲了很多。具体说什么记不清了，但是毋庸置疑是说学习方面的`。告诉我以后应该怎么样学习，希望我能够课前预习，上课认真听，课后复习啊之类的总之和我说了很久，她就像我的摆渡人，教会我知识，教会我成长。
老师踏着春夏秋冬的节拍，满怀希望的，轻轻地摇响播种收获的风铃；老师带领我们驶着小船，在波澜壮阔地知识海洋航行；老师在晨露时迎接黎明，又在晚风中送走夕阳。
老师这位摆渡人，把我们从这一头渡到那一头，默默无闻，无私奉献。老师，不知疲倦地撒播文明火种，孜孜孕育光明人生。
我的青春摆渡人作文11
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”一句句歌词让我不由自主的想起他。
从我出生那时起，似乎就有那么一个男人在我身边。随着记忆中那一头乌黑的头发，像是被冬天那冰冷，无情的雪侵蚀了一样；手上的老茧一层层的加厚；脸上不知不觉的多了几座高耸的“山峰”……我也在迷惘而又有方向的“船上”一天天的长大。
我想他一定出生在一个灰暗的年代，一个没有光明而又动摇的岁月……或许是他的父亲对他的教导，又或许是他自身的阅历让他成为了一个如此高大，成熟，又稳重的男人。他似乎不喜欢我的任性，嚣张，而更偏向于我的独立，自理。他虽然没有念过很多书，却总能告诉我一些大道理。
从很小很小，小到让我忘记的年龄。当他把我送到那个寄宿学校时，看着他远去的背影，看到四周陌生的环境，心酸之感不禁油然而生。到了后来时间久了，也就习惯了。每次遇到困难时，大多能自己解决。在某一时刻，我突然想到，这也许就是他送我到那儿去的目的`了。离了他的宠爱我似乎也在茁壮成长。他可能是怕过多的营养会让我适得其反。
一次，一个陌生的却和我有着浓厚的血缘关系的阿姨，突然闯入我们的世界，他的目光似乎都转移到了她的身上，这让我备受冷落。于是我便不理她，她说的任何话我都不听，却跟她反着干。这不仅没有得到他更多的目光，反而迎来了一双狠狠的瞪眼，让我措不及防。似乎下意识地意识到自己错了，也许对他来说就是大错特错吧，是让他怎么样都没想到的一个错误。
事后，我也试着去接受那个阿姨，后来才知道这个阿姨是他的亲妹妹——我的姑姑。他用慈爱的眼神看着我，我们相拥在这个温馨的环境里。这个人正是和我有着世界上最亲的血缘关系的除了母亲之外的一个人——我的父亲。
“做完了一天的功课……谁给我们安排下幸福的生活”这段歌词好像是一首经典名曲的歌词，《让我们荡起双桨》，或许这个人是您，我的父亲。但我殷切希望，有一天您能给我一只船桨，让我们共同来掌握方向！
我的青春摆渡人作文12
谁的青春不迷茫？在青春的茫茫大海中，总有一个默默为你摆渡的人，在你迷失方向时，做你的指明灯。
我的青春摆渡人是我的爷爷。他像是我的第二个父亲，对我严格却也非常爱我。我一直都对他怀有深深的感激之情。因为，我在迷失方向时，是爷爷紧紧地拉住我，护我一帆风顺。
几年前，念小学。那时候仗着自己写的几个汉字还像样，做的几道数学题还容易。就自以为是，懂无限知识了。刚开始，我认为学习是件无聊再不过的事。反正我懂得这么多本领，再学习就是浪费时间。时间久了，我变的无理取闹，不求上进整天想着电视、游戏……我自己并不是没有警醒，只是计划容易，执行太难。爸爸在外地工作，很少有时间回家管我，于是我就更放肆了，熬夜看电视成了家常菜。原本在班上偏上的成绩一落千丈，老师三番五次打电话给妈妈。问我妈妈：“孩子最近是受刺激了吗，怎么回事心思完全不在学业？”，妈妈也纳闷多次问我，我都沉默不语。她又不忍心打我，每次都哭丧着脸骂道：“怎么教育你的，对得起你爸吗？”可她对我做的.思想工作根本不起任何作用。束手无策的她只好将爷爷请来。
那天傍晚，我正蜷缩着在沙发上看电视，爷爷突然走进来关掉电视。我看见他，支支吾吾的叫了一声。爷爷死死的盯着我，看得我心里发寒。“啪”爷爷把数学卷子挡在我面前，看着不及格的试卷，我们心里都不是滋味，我们都沉默了。爷爷打破宁静。“你现在的样子得学学我小时候。当初，我比你稍微大一些，虽家里经济条件差，但是我有上进心。那个时候巴不得读书，读书为了什么？就是为了以后有更好的生活！乖孙女，你看看你现在在干嘛？成和体统，你爸爸挣钱不容易，为了你们姐俩有更好的生活什么都愿意做，3800一个月都拼死拼活去做，你这是在虚度光阴，要不别读了。“我不”我意志坚定的站起来大喊。脑海里不断闪现出爸爸在烈日下不辞辛苦地干活，赚钱养我。顿时仿佛有一万根针穿透我心脏。那个暑假，是我最难忘的一个暑假。我开始一步步踏踏实实走好自己的路，我仿佛看见我未来黑暗的道路上亮起了一盏小灯，为我重新指引方向。
叛逆，是青春的必修课。但是在你叛逆的航道上，总有人为你摆渡，为你指明前方的路。
我的青春摆渡人作文13
在人生中，我们会遇到许多关心和帮助过自己的人，他们的关心和帮助，如同黑暗中的一盏明灯，为我们驱散黑暗的恐惧，照亮我们前行的路，也照亮了我们的心灵。
在我的成长道路上，也有着让我心灵温暖的人：那是在一个寂静的夜晚，老师的办公室的大灯还在亮着，他正在批改作业，我走进一看，老师果然在那儿。他见了我，就对我说你来了呀？我刚刚改完你今天做的家庭作业，你的质量等级是全班四十多个同学中最差的，是C等级，一张纸上有十几个红叉，改完后再回寝室我没办法，只好打了几个哈欠，就懒洋洋地改错了。过了一会儿，我把那张题单交给了老师，但只对了五六道，这说明还有接近十道题是错的。于是我又改，但有四五道还是错的。这时，老师就耐心地给我讲题，直到我弄懂了为止。我又问了一些我以前没有弄懂的题，老师都一一为我讲解，都耐心地为我讲解。时间在一点一点地流逝：我看见挂钟上的.指针正在一圈一圈地转动着，时针所指的数字越来越接近10了。又过了一会儿，我才离开老师的办公室，而老师还在继续工作着。
记得还有一次，我因为发烧，留在寝室里没有去上课，有一个同学告诉了生活老师，老师立刻就来了，她摸了摸我的额头说：你好像真的发烧了，快点去医务室看看吧，我去医务室后，老师帮我把床整理了，还把寝室打扫的干干净净。老师们以身作则，用行动教育和感染着我们，让我们的心灵倍感充实。
老师就是这样一种舍己为人、为学生默默付出的人。他们就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。正如诗句中描写的那样春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我在接受的无数次的关心和帮助中，感受到了无比的温暖。我将怀着一颗感恩的心，积极帮助别人，回馈社会，把这种温暖传递给每一个需要帮助的人。
我的青春摆渡人作文14
在青春这一次艰难的历险中会迷茫，会不知所措，也会失望，而摆渡人却指引了你的方向。
“摆渡人”是指：摆，把人从伤心痛苦之中解救出来，渡，则是把一个人伤心的这一边渡到快乐的这一边。而我青春的摆渡人便是她。
我的摆渡人是我的班主任老师。在我初中的历程她帮了我不少事。
在一次考试结束后，我很在意，便总是觉得自己不行，自己太笨，在这样自卑的阴影下，各种小考便是节节败退，原本我是上升趋势的，但是这次开始不仅给我带来了一“刀”，更是把我上升的“梯子”生生“砍掉”了，原来积极的我，日渐颓废。一周又一周，颓废又颓废，在这之际我被老师传令，要去喝茶。去办公室的路上，我拼命的想我犯了的错误，扫描出我最致命的一点并做出对措。想着想着，就进了办公室，那时我已准备充分，老师再怎么说我也有准备了。但是没想到老师几句话就攻破了我的防备，我感觉我都要崩溃了。然后我就开始哭诉我的'各种事，虽然在感觉说了一大堆没用的话。然后我就一直说，一直哭，边说边哭，后来赵老师看不下去了，就一直在跟我说话而且我们谈了足足有一节课，赵老师跟我谈话时不光是安慰我，更多的事告诉我该怎么办，怎么做才能更好。我被谈话后，自己回去又想了想，觉得老师说的不是没道理。这次谈话便把我从悲伤摆渡到了开心的一边。
每个人都会经历许许多多的困难和痛苦。有一些人遇到困难和痛苦就愁眉苦脸，但是把痛苦转换成欢乐便是最好的方案，在痛苦面前我们可以选择乐观，只有拥有了乐观的心态才能把痛苦转为欢乐，当遇到困难的时候，相信这是上天给我锻炼的机会，当遇到挫折时，坚信是上天给予的磨难，让我越来越成熟。这是乐观之船，而赵老师则是摆渡人，带我渡过了这条痛苦到欢乐的“河”。
我的青春摆渡人作文15
当我们在题海中迷失了自我时，是您循循善诱让我们找到方向。当我们在失败的阴云中迟迟没有出来时，是您用那一句句安慰的话语让我们重新复出……。
向那站在三尺讲台上的摆渡人予以最崇高的敬意吧！为了她们数十年的辛苦漾舟。
你可曾见过摆渡人的模样？如果未曾见过，请抬头看看那位讲台上埋头工作的老师。他们如摆渡人一样，风雨无阻的扬着布帆，划着双桨，直到光滑的脸庞被岁月的风霜烙下深深印痕，细嫩的双手变得皲裂、粗糙——谁能想到？这一切的一切，只为把学生摆渡到理想的彼岸？这一路扬帆划桨要多久？或许是三年、六年、十年……
我的老师个子并不是很高，一头乌黑的头发如瀑布般倾泻而下，她的眼睛与所有老师的眼睛一样，总是透露出智慧的光芒，鼻子高挺，樱桃小嘴，笑起来总是遮不住她那洁白的牙齿。
一年的.时光转瞬即逝，但我至今还记得第一次遇见你，您预见我们的第一个微笑，那个微笑是那么的摄人心魂。老师你的那一声你好，让我愣在哪里，仿佛如仙女下凡一般，让我不知所措。随后，青春懵懂的我回应了一句：“你好。”便飞一般的跑开了。那天晚上自我介绍时，我嘶哑的声音引起了您对我的关心。您说：“我多么希望往你能停下来，不做这个自我介绍啊，”同学们疑惑的看着您心想：“为什么呢。？”。“你每说一句话，我都感觉我的心再滴血，因为我没有完成你们的父母对我的期望。我感到非常的对不起她们。”您的几句话出自肺腑的话深深让我感动。从此，您便成为我的青春的摆渡人。
青春的路上，太多的荆棘生长，你引领我走过黑暗惊险的山崖；青春的路上，太多的迷惘和困惑，你鼓励我走出神秘的象牙塔；青春的路上，你牵起孱弱的我，一路同行，一路相伴。
船到岸了。少年们欢呼雀跃，兴奋地跳到了岸上，向新的旅程飞奔而去。等待他们的，是崭新的未来，未知的前途。
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