读书伴我成长作文（优）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的读书伴我成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书伴我成长作文1
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”书，也是我成长的养料。读书，陪伴着我一点一点地茁壮成长……
当我还是个五岁的懵懂幼儿时，第一次接触到了《小王子》这本书。当时年少无知的我，只是觉得这本书的封面极其精美，随意翻了翻就又把它扔进了储物柜里。
等我上二年级时，家里搬家，在整理储物柜时，我无意间又翻到了《小王子》这本书。当时，我已经认识很多字了，便尝试着再去看这本书。一知半解的我，竟然越看越懂。英俊潇洒的小王子、美丽动人的玫瑰花，他们的世界是那么丰富多彩，他们的故事是那么生动有趣。从此，我爱上了读书，也把这本激发我读书兴趣的书珍藏了起来。
现在，我已经是一名五年级的学生了。日积月累，我已经看过了不少名篇名段，也获得了一些读书、写作上的荣誉。最近，我又一次翻开了这本对我来说意义非凡的书。这次，我的`感悟比以前更强烈了。《小王子》这本书不仅文字优美、故事生动，小王子最终体会到的那种“只有自己亲手浇灌的玫瑰花，才是世界上独一无二的玫瑰花”的认识，更是具有隽永深邃的意义。
人们都说开卷有益，这一点我非常赞同。就像这本《小王子》，从小到大，每次翻阅，我都有不同的收获。也许，等我再长大一些，再看这本书的时候，又会有更深刻的感悟。读书伴我成长，而成长的我，也更加能体会读书的快乐了。
读书伴我成长作文2
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻，我觉得很贴切。
一谈到读书，我的话就多了！
小学五年读过的书不多，也不算少。
三四岁时，我总依偎在妈妈怀里听着天真的故事，听得津津有味。但每次讲了20分钟，妈妈便催我上床睡觉了，我也只好带着对下文的无限期待，被迫上床。
读书就这样伴着我一路成长，回首我的.读书生涯：学习知识要一点一滴，善于积累。细小的石子能铺出千里路，平凡的努力能攀登万仞高峰，轻柔雨丝能滴穿巨石，涓涓细流能汇聚江河大川。通过平时的积累，这成了我一个习惯，也帮助我在学业上更上一层楼。
直到五年级时我竟然发现了离家不远处开了一家图书馆，里面有上百册的图书，我一有时间就往那儿跑，里面的故事吸引住了我；悲欢离合，更是让我牵肠挂肚。
到了三四年级时，我决定看世界名著《红与黑》，可是我还一知半解，有的字音都读不对，最后只能放弃了。
到认字多了以后，我便尝试看一类文学小说，有一本令我印象深刻，是曹文轩先生的著作《青铜葵花》。这本书讲述了一个农村男孩青铜和城市女孩葵花偶然相遇的故事。讲到女孩葵花走丢时，我一着急哭了一场；后来看到他俩又因命运被迫分离，又哭了一场。这本书人物性格鲜明，质朴浅显，满带真情实感，使我不能自已，看了又看，硬是把书越看越透，真是“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”
读书伴我成长作文3
小时候，家里并不富裕，也没有什么娱乐器具，唯一能带给我快乐的，只有隔壁书房里那一本又一本的书。
呆在书房里，我随手抓起一本书就看。那时的我还未上学，大字不识几个，最多能看看书里的插图，领会一番意思罢了。我这样看书，家里人也不反对。等到我稍大一点儿了，就试着认识书中的.字。由于是初学汉字，所以有一段时间，我经常把它们的意思混淆。我在书中看到“祥”字之后，就不再写“一样”，而开始写“一祥”。这个错误一直延续到幼儿园，我才把它改掉。
等我认识了一年级书中所有的字，爸爸才送我上学。此时，我家盖了新房，生活也富裕了。我的阅读范围很广，从魔幻小说到科教书籍，我都看。上过几堂作文课后，我尝试着自己也写一些。
记得在一次习作，老师要我们记一次发现。我以《我发现了蜻蜓的眼睛是复眼》为题，唧唧歪歪写了不少，自以为从头至尾都很完美了。后来，我偶然看到了那篇作文，不由得脸红了：这哪谈得上是天衣无缝的完美之作？审视这篇作文，满是些象声词——“嘭”“呀”“哈”……写得竟那么潦草，老师却评了个“A”！我的锐气顿时减了大半。不过，在那以后，我更喜欢读书了。
在作文网上，我第一次有勇气投了稿。七天后，真的通过了！我士气大增，一连几天，都有源源不断的灵感。凭着9篇作文，我已拥有了20多名“粉丝”。我喜出望外，从此以后，读书的欲望像野草一样疯长。我梦想当一名作家，正因如此，我才那么需要读书。“读书破万卷，下笔如有神”，这样的道理谁不懂呢？
我像一尾小鱼，在广阔的书海中畅游。总有一天，我会在书海中长大，成为大鱼。那时，我会乘风破浪，勇敢前行！
读书伴我成长作文4
莎士比亚曾说过：书是全世界的营养品。生活里没有书，就好像没有阳光，一片阴暗；生活里没有书，就好像鸟儿没有翅膀，只能眼巴巴的望着蓝蓝的天却不能自由的翱翔。书是我一生中最好的伙伴，当我伤心时，它是我的劝解者；当我生气时，它是我最好的劝说者；当我正准备发泄时，它的一个个的故事使我欢笑着面对这个“可怕”的世界。对我而言，书就是我生活中的萤火虫，它们飞着，指引我回家的路，不管怎么样我都离不开它们。也许我离开它以后我会生不如死。它的一个故事，是我感到最温馨的时刻；它的一个诉说，是我感到最温暖的时刻；它的'一个微笑，是我最最欢乐的时刻！地狱又如何，只要有书，地狱也是一个美好的世界。
当我迷惑，书本像一盏能照亮世界的明灯，指引我走出无用的彷徨，迈向光明……
我自打小学起，对看书十分渴求，从童话慢慢的变成小说，又由小说变为文学作品，这些书我都爱看。时而我会看得泪流满面，有时又会看得喜爱颜开，手舞足蹈。总而言之，书中的人物，剧境常常让我牵肠挂肚。我还看过《三国演义》、《西游记》等四大名箸。并从中学到了课本没有的知识。读书能让我废寝忘食，能让我如痴如醉。读书还可以开阔我视野，增长我的知识。也许，我以后会说：“我是给书看着长大的。”
读书伴我成长作文5
我读过很多书，觉得最好看的一本就是《一千零一夜》。里面我最难忘的就是《邪恶的蛇王》。这篇文章是这样写的：
很久很久以前的一天，一个魔鬼来到了王子的面前说：“杀死你的父亲，否则我杀了你！”。王子很害怕魔鬼这样做，就狠心杀了父亲。王子当上国王不久，魔鬼对王子说：“如果让我吻吻你的肩膀，我将会一辈子感到荣耀。”王子看魔鬼那渴求的眼神，就让他吻了。
不久后，王子的.肩膀上长出了两条蛇，吓得王子魂飞魄散，赶紧让人拿刀砍，可是，砍一次长一次，就是砍不尽。魔鬼假扮成医生，对王子说：“你只要每天用两个人的人头来喂它们，它们就不会咬死你。”
就这样，王子每天都用两个人头来喂它们，年复一年，王子已经杀了无数百姓。
有一天，一个老头闯了进来，对王子破口大骂：“你这个混球！天神诅咒你，我十六个儿子都被你杀害，就连我最后一个儿子你也不放过，法列东会来杀死你的！”说完，他火冒三丈的走出去了，王子听后很害怕，他生怕法列东来杀他，所以让人查有没有法列东这个人，别说，还真有，不过这个法列东只是个婴儿。
长大了的法列东英俊潇洒，武艺高强。人们联合起来去闯入王子宫中，王子当时吓得屁滚尿流，人们按住卫兵，法列东要亲手杀害王子，王子当时心里像十五个吊桶打水一样，七上八下，吓得一直哆哆嗦嗦。法列东把王子杀死后，将尸体扔进了悬崖，并让两条蛇吞嗜了他。
从此，那个国家的人们过上了幸福的生活，国王就是法列东。
这个故事启发了我，做人不要贪婪，要为民除害，这样才会受到大家的喜欢和欢迎。
读书伴我成长作文6
人的成长离不开书，爱读书，是一种美德。读书使人思维活跃，聪颖智慧;读书使人胸襟宽阔，豁达晓畅;读书使人目光远大，志存高远;读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
烦恼的时候拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要;愤怒的时候拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊的时候拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美好，可我什么时候能跟你一样博学多才呢?
读书让我领悟的了人生的真谛，在我困惑，不知道怎么抉择时，它就像指南针，指引我方向;在我悲伤痛苦时，书就像一颗开心果，让我捧腹大笑;在我迷茫的时候，它就像一面镜子，反射出我的'优点缺点。
世界老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一局治理名言，读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心行为，礼仪规范。而读一本坏书，则是人心胸狭窄，使人不知羞耻，不知残暴。
我们现在要好好读书，天天向上，不要浪费我们大好的青春年华，不要等到满天白发，再来后悔，再来想学习。
所有精彩的梦想都是借读书去满足，要想实现梦想，必须要多看书，从书中我认识到了不惧危险的武松，重义气的关于，大义凛然的张飞，心怀天下的刘备，聪明绝顶的吴用，老老实实的沙僧，火眼金睛的孙悟空……
读书是快乐的，是伟大的，是美好的……让我们在书海里尽情游玩吧!
读书伴我成长作文7
在我很小的时候，妈妈就给我买了许许多多书，开始都是妈妈读给我听的，我很喜欢听妈妈读书，上一年级学了拼音后，我就开始自己读。
我最欢读的书，是绿野仙踪，那是一次上体育课时天下雨，老师讲给我们听的，故事快要讲完了，可是下课了，老师说：下次再接着讲！后来妈妈带我出去玩，我看到了这本书，就自己选了。一回到家，我就让妈妈给我读，妈妈每天晚上只给我读一章，我觉得妈妈读的太慢了，我都有些等不及了呢！在她读完后我再自己接着读。
绿野仙踪中说的是多罗茜的故事，多罗茜是个快乐、勇敢、善良而又智慧的小女孩，她快乐是因为她有个好朋友托托，托托是个可爱的`小狗，每天活蹦乱跳地跟着多罗茜玩耍；她勇敢是因为他们到森林里突然出现了一只大狮子，想去咬托托，多罗茜使出全身的力气朝着大狮子打去，救了托托。她善良是因为她帮助稻草人、铁皮人完成了他们的心愿；她智慧是因为在去找南方女巫的路上，解决了很多难题。从多罗茜身上我学到了勇敢、善良、智慧。
我还读了许多故事书，从十万个为什么和儿童百科全书中我学到了很多：月球上的火山是怎么形成的，海水为什么是咸的，火星上有没有火，水星上有没有水等等；从昆虫记里知道了昆虫怎么样吃东西，住在什么地方等很多知识，妈妈都考不倒我呢！
今后我还要多读书，读好书，从书中学知识，让书成为我永远的好朋友。
读书伴我成长作文8
书中世界，精彩纷呈。
暑假里我懂了一本书：《老人与海》。名字虽有些俗气，但字里行间却难掩其内在的深刻道理。
圣地亚哥是一名年长的捕鱼人，在经历了多次出海捕鱼没有丝毫收获的时候，他决心去往更深的地方捕鱼。这次没有让他失望，他捕到了一条非常大的`马哈鱼。在返回的途中，意外发生了，他碰到了鲨鱼群，在与鲨鱼夺食时，他历经艰苦，但还是没有在鲨鱼口中救回大马哈鱼，反而还被鲨鱼拉着跑了好长时间。最后，他回到港口时，那条大马哈鱼只剩下一条骨架子了。
对比其他长篇巨著，这算是一个短篇小故事了。但《老人与海》这本书却告诉我们了一个深刻道理：一个人可以被打败，但不可以被消灭。这个道理很适合用在我们身上。在学习生活中，我们很容易遇到许多不如意的地方，这些，我们可以不在意，但我们绝对不可以放弃，不可以逃避。
一个人可以被打败，但不可以被消灭。可以打败的是一个人的身体，不可以消灭的是一个人的灵魂。一个人的精神世界是很强大的，尽管前方有太多的艰难险阻，但这对于一个坚韧、坚持、坚强的人的精神世界来说，是没有不可战胜的。或许，我们现在还很弱小，还需要别人的庇护，但是，我们不会就这么一直弱小下去。时代在发展，我们也要成长，倘若一直弱小下去，我们积极的生活态度将不复存在，最终，归于尘埃，到那时，或许便什么都没有了意义。
读完《老人与海》，我不只在生活中坚强起来，在我的精神世界里，我也感受到了一丝丝的触动，或许，这就是《老人与海》的道理。
一个人可以被打败，但不可以被消灭。
读书伴我成长，不光是身体上的成长，更是精神世界的成长。或许，这才是真正的成长。
读书伴我成长作文9
有人曾经说过书籍是人类进步的阶梯。是的，书籍就是我形影不离的老友了，它见证了我的成长。
在我年幼时，不识字的我总会让奶奶读我最爱的《睡前故事》《三字经》等等。每天晚上都要听这故事才能安心入睡。等我大一些时，认识了一些字时，便是更加痛快地读书了，没有人能拘束我！
现在我已经上七年级了，在老师的指导下，我读书兴趣是一天比一天浓厚，读书种类
也变化了许多，由当初的漫画书变成了现在的中外名著，例如《水浒传》《史记》《钢铁是怎样炼成》因此，书的储藏由当初的书柜，走进家的每个角落，电视柜，茶几，饭桌等等，哪里都有我的书的足迹。我视书如珍宝，每次拿书都是小心翼翼。
我每次看书都是时间很长的，而且途中都是爱不释手。因此，每一次看书，我都会置身于书中情景，看到了张顺水斗李逵，总会把自己当张顺。看到山英战吕布，总会把自己当成吕布，思考如何战胜山英即使放假出去玩，手也不离书。
读书不仅能增加文墨，而且开扩眼界。例如：读《唐诗三百首》可以知道中国是个有文化的`国家。读《中华上下五千年》知道中国恢宏的发展历程。读《钢铁是怎样炼成的》使我明白什么是坚强。
书籍成为了我的良师益友。读书使我快乐，读书伴我成长。
读书伴我成长作文10
从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光下，摊开一本书，闻着那薄薄的纸上发出的淡淡的清香，旁边放上一杯水，听着风吹开书页美妙的声音；书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，智者为了修为读书；书是无声传递知识海洋的老师，书是做人必修的功课。
妈妈为了让我养成爱读书的品行，就在我的房间装了一个白色的.小书架，我总是站在书架前面，看着那些花花绿绿的小册子。我知道，我对书的热爱就从那起，深深地印在了我的脑海中。无论是厚重的字典，精巧感人的小说，还是精辟真挚的小故事，它们让我了解了人生的至真至绝，或使我懂得了世界的伟大和知识的无限。
我特别爱看书，就比如会在：厕所、学校、商城等等地方看。我记得，有一次想上厕所，就因为太入迷，所以把书也带进去了，不知不觉地就蹲了一个多小时，导致晚上的作业没写完，第二天又被老师批评了一顿。
我看的书很多，比如：《城南旧事》、《三国演义》、《哈利波特》、《草房子》等等许多书。如果要让我在茫茫的书海中挑选一本最好的书的话，那实在是太不容易了，因为我喜欢的书太多了。如果硬要我说出一本最中意的书，那就非《我要做好孩子》莫属了！
书，是我们无声的老师，在学习中遇到困难时，可以随时向它们“请教”。书，开阔了我的眼界；书，启迪智慧；书，给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书，是它们为我插上那飞向蓝天的翅膀，飞向美好的明天！
读书伴我成长作文11
大家好，我是一名四年级的小学生。别看我年龄小，我可是名副其实的“老书虫”了。这个“老”字从何而来。且让我给你慢慢道来。
在我很小的时候，妈妈就告诉我：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋……”当时，我就在想：“书到底是什么东西，怎么这么厉害？”
上学后，天天和书打交道。识得庐山真面目后，慢慢的了解了这位朋友，并渐渐喜欢上了读书。无论在学校，还是在家里，一有时间，我就扎到书的海洋中去，如饥似渴的汲取知识。在书中我认识了很多新朋友：善良可爱的小豆豆，淘气的马小跳，精忠报国的岳飞，热爱观察的法布尔等。他们优良的品质，是我成长路上的指明灯。
后来，学校完善了图书室，班级里成立了图书角。这对爱书如命的我来说简直是天大的好消息。在我的毛遂自荐下，成功的`成为了我们班的图书管理员。除了督促同学们完成每学期推荐的两本课外读物以外，我还向她们推荐好看的课外书。鼓励大家把自己的书带到班级里来，充实图书角。我们常常借着看，换着看。在我这个“老书虫”的带领下，同学们也越来越像一个个“小书虫”了，
现在的我，更深刻的领悟到了开卷有益的含义。我愿乘着书的翅膀，飞向美好的明天！
读书伴我成长作文12
名人高尔基说过"书籍是人类进步的阶梯"。书是全世界的人不可缺少的营养品，书会带领我们去知识的海洋，书会带领我们去到成功的彼岸。
我小的时候就被漫画书迷惑了，每分每秒都要看，妈妈就不给我看，我只好每一次都装肚子疼去厕所里看书。有一次妈妈又叫我去读文学书了，我表面拿了一本《钢铁是怎样炼成的》里面就放着一本《多啦A梦》不小心把《钢铁是怎样炼成的》放倒了。正当我看漫画书看得津津有味的时候，妈妈走到房间里看一看我是不是读文学书，这时候就被妈妈知道了我的计谋。妈妈说："好孩子，你真聪明，你把书倒着放都可以读，我真是佩服，佩服。"妈妈就这样把房间所有的漫画书都拿走了，幸亏我留了一手把一本漫画书放到文学书里，就是这样我才躲过了一场风险。
从三年级起我就喜欢上看《西游记》了，孙悟空那机智勇敢，唐僧的.菩萨心肠，猪八戒悠闲懒惰和沙增老实忠厚都淋漓尽致地表达了出来。后来慢慢地慢慢地我又喜欢上看《三国演义》和《水浒传》，《三国演义》中的刘备、张飞和关羽三大名将血拼沙战把生死置之度外一一地表现了出来。《水浒传》中，一百零八个好汉聚集梁山那豪放的心情感染了我。后来我也喜欢上看《红楼梦》了，那美妙生动的语句让我如痴如醉，曹雪芹这本作被称为是“文学之最”是完全没有错的。这本书也为我编写了一个文学梦。
书让我们懂得更多的道理，估语说的好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”让我拉着你的手一起畅游知识的海洋吧！
读书伴我成长作文13
记得那是在小学二年级，我在家里闲着无聊，于是妈妈提议去书店里买几本书。
我和妈妈并肩走在路上，灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，一缕缕地洒满了街道。不一会儿，书店就出现在了眼前。
一进书店，眼前那琳琅满目的图书让人眼花缭乱。
我在书店里左瞧瞧，右看看。这时妈妈给我推荐一本《格林童话》。我接过去看了看，郑重的对妈妈说：“我已经长大了，我要自己来选。”
我继续向前走，这时我被一本书深深地吸引了：这本书的.背景色是绿色，最上面写了八个大字，“假如给我三天光明”正中间是一个金发的姑娘和一位和蔼可亲的女人。我把书从书架上拿下来，粗略地翻了翻，里面一字一句，使我感受到了书的美好。我喜欢这样的书！于是我让妈妈为我买了那本书。
回到家中，我如饥似渴的读那本书。海伦·凯勒在一场大病中成了聋哑儿童，从此，她的世界充满黑暗、孤独与寂寞。后来，安妮·莎莉文来到她的世界，照亮了她的世界，海伦·凯勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎难而上。安妮·莎莉文教我只有爱才能打开封闭的心窗，融化心灵积雪。
自从读了这本书，我便疯狂地喜欢上了读书。现在我已经读过好多书了：《悲惨世界》，《大卫科波菲尔》，《简爱》，《巴黎圣母院》……
这些书陪伴了我的成长，我会认真读好每一本书，让我的人生更加绚丽。
读书伴我成长作文14
都说“书中自有黄金屋”，阅读，是十分重要的。阅读，是打开知识宝库的大门，阅读是船帆的指南针，阅读是黑暗中的明灯……从小到大，我们一直在不断向前，阅读，伴着我成长。
小时，阅读伴我成长。那个时候，阅读是一页页有趣的绘本，是一张张美丽的图画，是一个个动人的.故事，是童年的一大乐趣，为了我们之后的学习铺垫。
小学时，阅读伴我成长。这时，阅读是一个个生动的人物，是一句句优美的语句，是一种种鲜明的形象与性格，是我们在学习过后的一种放松，让人浸入书的海洋中，一会儿便忘了时间。
初中，阅读伴我成长。现在，阅读是《水浒传》中个性鲜明的梁山好汉，是《三国演义》中的历史的缩影，是《西游记》中历经千辛万苦而不畏限险，不放弃的精神，是《红楼梦》中对旧社会的讽刺、批判。
不论在生命的哪一个阶断，阅读一直伴着我的成长。同一本书，不同阶段，不同心情，不同经历，可以读出其中不同的涵义。小学五年级时，初读《朝花夕拾》，只是觉得故事十分的有趣、好玩。六年级时，再读这书，我读出了鲁迅先生对自己美好童年，美好生活的怀念。初一时，再次拿起这本书，细细地再次品读，鲁迅先生的童年似乎又不是那么美好了。《朝花夕拾》表面上只是写鲁迅先生的童年生活，但其实又从一个独特的角度展现了当时中国的社会风气，充满了讽刺与批判。
阅读伴我成长，在阅读中，仿佛自己便是那个主人公，在阅读中，找到自己的缩影，我喜爱阅读。
读书伴我成长作文15
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”之所以这样说,是因为书能让人类不断地进步。我读过百科全书中的《自然与环境》,通过这本书,我明白了地球的结构,地球的诞生……虽然我没有去过的地方很多,比如泰山,庐山等等。但是这本书带我爬上了红叶似火的香山,峰峦雄伟的泰山,让我领略到了祖国的大好河山!
我非常爱书,书也非常地爱我,我和书像两个亲密的'朋友一样,形影不离。有一次,妈妈给我买了一本《少儿百科全书》,并嘱咐我一定要写完作业后再看，我翻了一下喜爱之情不禁油然而生，全然把妈妈的话抛在脑后。我似饿狼般贪婪地读着，时间一分一秒地流动着，不知不觉中我读了三个半小时。这时妈妈下班回来了，当我听到钥匙开门的声音，猛然想起作业还没有写完，我马上把“闲书”放好，桌上摆的全是正课，于是我便装模作样地学起来，免得妈妈又唠叨个没完。
还有一次，妈妈带我去东方书城看书，我从下午三点一直看到晚上八点多，妈妈一看表，突然大声地说：“快点，商场马上要关门了。”我小声嘀咕：“关门就关门吧！把我关在里面才好呢，我就可以多看会儿书了。”“你说什么？”妈妈很不高兴地说。我连忙说：“没什么。”吓死我了，我差点就要“吃大炮”了。
莎士比亚说得好：“书是人类的营养品。”在读书的过程中，我汲取了太多的营养，所以我也希望大家多读书，读好书，用知识的力量武装自己的头脑，让自己的学识更渊博，让自己更聪明，为编织我们美好的未来打下坚实的基础。
【读书伴我成长作文】相关文章：
读书伴我成长作文03-25
读书伴我成长作文02-07
读书伴我成长的作文04-05
(经典)读书伴我成长作文07-30
读书伴我成长02-14
读书伴我成长初中作文03-06
【荐】读书伴我成长作文02-09
读书伴我成长作文【精】02-09
读书伴我成长作文【热】02-09
读书伴我成长作文【推荐】02-09