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书香伴我成长作文

时间:2023-08-02 11:45:17 话题作文 我要投稿

(热门)书香伴我成长作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的书香伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。

(热门)书香伴我成长作文15篇

书香伴我成长作文1

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,它能为我们带来丰富的知识,使人变得博学多才。书,也能为我们带来生活中许多的欢乐与希望。

  在我很小的时候,也就是3岁。妈妈给我买了许许多多的'童话书和画册,里面有五彩的图画。美人鱼、喜羊羊、小矮人。正是因为这些精美的图案吸引了我的眼球,虽然不识字,但我仍然津津有味的看着。渐渐的,我书柜里的书像动物繁殖后代一样多了起来,每天都缠着妈妈给我讲睡前故事,从此,我便与书结下了不解之缘。

  后来,我开始上学了,学会了拼音,我便开始借助拼音认汉字,《安徒生童话》《伊索寓言》和《木偶奇遇记》这类书让我看得十分入迷,因为他们可以让我们懂得一些道理。慢慢地,我与书结为了朋友。但也因为书而变得喜怒无常。被《木偶奇遇记》中的长鼻子匹诺曹给逗乐了。为《悲惨世界》中骗取钱财的德纳第给愤怒了,为《安徒生童话》中那个卖火柴的小女孩给悲伤了……

  现在,我上了高年级。书柜中的书已不再让我满足,目光转到了科技文学类的书。不久,书柜中就已经摆满了这种各式各样的书。每当我写完作业,总会跑去翻翻这些书籍。读者读者,我陶醉在了书的世界,仿佛我是惩恶扬善的英雄;是一统天下的皇帝;是威风凛凛的将军;是……

  书,是我们的朋友,也是家人。它给予了我们许多丰富的知识和希望。今天,我中书海中遨游,明天,我将用智慧创造生活,书,怎么不是上天给我们的宝藏呢?

书香伴我成长作文2

  自古以来,书被人们喻为可口的面包,通向成功的必经之路,又是黑暗中的一丝光亮,而我就是这样一个小书迷。

  要说爱看书这个习惯可是从小培养出来的,可能儿时的你们捧起玩具玩得不亦乐乎,而我已经初识了书,这正是妈妈买的。从陌生到熟识,从2、3页的绘本到一百多页的故事书,从妈妈讲到自己看,直到上学。书使我沉迷其中。

  上学可就不同了,我需要更多的知识,妈妈就从网上、书店购买了童书,有冰心、金波、杨红樱……每当放学做完作业,我总会拿上一本书仔细研读,可是因为识字不多,顶多看几页,有些根本不认识,也有讨厌的想法。妈妈告诉我:书是一个人永远的.朋友,每一个人都应与她结识。后来妈妈给我买了注音书,这下可方便了,我常常在那一个人研究大半天。书使我乐于其中。

  随着年龄增长,妈妈给我买了历史文学典著……他使我结识了许多文学人物,有精忠报国的岳飞、有聪明机智的刘备、有力大无比的关羽。我会每天晚上在家人面前演讲一段,他们会给我修正不足,我的演讲也越来越好。书使我得益于其中。

  书,一个真正的良师益友。当我生气时,会一头扎进书堆,阅读着书,使我忘记烦恼;当我开心时,书好像为我演奏着快乐的歌,当我伤心时,书会教我接受挫折,让我顽强面对……书使我成长于其中。

  书,真的教会我很多,以后我一定如饥似渴地攻读更多的东西,长大后为祖国作贡献。同学们,让我们在读书中奋进!

书香伴我成长作文3

  高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。在我的眼里,书像一匹骏马,带我游览知识的花园;书像一叶扁舟,带我游遍人生的海洋;书像一艘火箭,带我飞向更加广阔的天地。

  我非常喜欢看书,不管是什么书,只要一打开,便会痴迷于书的世界。小学五年时光,我看过的书已不下千本:在书店看的,买回来看的,借同学看的'……反正我就喜欢看书。

  幼年时代,妈妈会经常给我买一些卡通的小人书,教我认字、每天睡前讲故事给我听,慢慢地,当我沉迷于故事情节时,也便自然地拿起书本,于是更加喜欢上了书。

  童年时代,亲戚们都会送我课外书让我读。那时候,我一手拿书一手拿字典,边读书边查找不会读的字,感觉读书充满了无限乐趣。

  现在,我已完全可以自主阅读,什么《三国演义》呀、《西游记》呀、《中国历史》呀……只要在我手中,很快就会被我读熟、读透,家里有些藏书我都翻阅了无数遍,甚至四个脚都被掀卷,自然我也会被书上的文字所吸引,感觉它们不是简单的白纸黑字,而是一个个可爱的小生灵。它们在流动、跳跃、歌唱,谱写着一篇篇动人的篇章,描绘着一幅幅鲜明的画卷。

  课外书看多了,偶尔也会找一些有趣的课文来看,或者看看小说,可以说是“手不释卷”。

  我一见到书,就像一个饥饿的人看到了稀世佳肴,贪婪而不知足。虽然我的课外书已摆满了俩大书架,但我需要的是更多的书,更多的知识。我坚信,一本本书将铺设出一条人生进步的阶梯,引领我走向辉煌的明天。

书香伴我成长作文4

  我最爱看书,书也是我最好的朋友。我饥饿时看书,就不感到饥饿;我伤心时看书,就忘记了悲伤。

  因为我爱看书,所以妈妈帮我买了许多书。我的书柜里、桌子上全摆满了书。有文学类的、科普类的、益智类的,这些我统统都爱看,看书除了让我学到不少知识,还能让我明白更多道理,对我的'帮助可大了。

  记得我第一次去上小主持人培训班时,看到教室里陌生的老师和同学,心里很害怕,不敢进去,爸爸拉拉我的手问:“怎么啦?”我小声地对爸爸说:“我不去了,我好怕!”爸爸蹲下身子来,说:“没事的,进去吧,你还记得‘小绿灯’吗,你不是说要向它学习的?”我脑子里浮现出在课外书上看到的“小绿灯”的身影,它是一只萤火虫,因为胆子小,它每天躲在草丛里,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的鼓励,才知道自己也能帮助别人,在夜晚为其他小动物照亮,受到了大家的欢迎。想到这里,我顿时鼓起勇气,迈进了教室的大门。

  自从我爱上看书之后,我的梦想就变得很多,我想当科学家、发明家、探险家……我要乘着书的翅膀,到太空遨游;我要踏着书中的足迹,去热带雨林冒险!

  书,给我带来了自信、快乐,它是我前进路上的一盏明灯,书香一路伴我成长!

书香伴我成长作文5

  读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会,我读书,我快乐,我在书香的陪伴中成长。

  《俗世奇人》这本书中用一个词来概括里面的人物——奇能异士。

  码头上的人,不强活不成,一强就生出空前绝后的人物,但都是俗世奇人;小说里的人不传奇不成,一奇就演出各种匪夷所思的事情,却全是真人真事。

  举几个大众所知的'例子,比如《苏七块》中的苏大夫,正骨拿环天津卫挂头牌,连洋人赛马折断胳膊腿也来求他,他双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉得痛断骨头就接上了,再来,一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了!再如《认牙》中的华大夫,人善,正派,规矩,可这人有个毛病,便是记性不好,记不住人,见过就忘,忘得干干净净,华大夫哈哈大笑,说:“我是治牙的呀,我不认识人,可认识牙呀!”他记不住人,不是毛病,因为他不记人,只记牙;治牙的,把全部心思放在牙上,医术还能不高?

  多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到哪里仿佛就像有一种属于书的清香,伴随着我们的成长,书香弥漫每一本好书,都是人生的一层阶梯,我们只有并且只能不断往上爬,爬得越高,望得越远。

  蓦然回首,书籍已经伴我走过了许多日日夜夜,在我的生命中已经弥漫了无尽迷人的浓浓书香,伴随我一起成长。

书香伴我成长作文6

  高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过,书籍是全世阶的营养品。我认为书是一名老师,因为它带给我知识。

  书还可以给我带来快乐。记得有一次,因为一点小事,和妈妈吵架了,心里很生气,看见课桌上有一本书,就想把它扔到一边,但是看见那是自己心爱的书,所以就没扔。我拿起那本书,津津有味的看了起来。不一会儿,我那些不愉快的事情都抛到九霄云外去了。

  书还可以让我明白一些道理。比如说《绿野仙踪》这本书,我懂得了每个人都应该有自己的生活目的,每个人的心目中都要有一个美好的理想,只要经过不懈的努力,就能取得最后的`胜利。

  书还可以让我认识许多的朋友。比如说,我读了《淘气包马小跳》这一本书,我认识了善良、活泼的马小跳,我要学习他不说谎的好品质,还有爱吃零食的企鹅唐飞、长的特别漂亮的夏林果......

  书,是一位老师,带给我知识。书是我的一个知心朋友,带给我快乐。书是一盏指路灯,在黑暗中带给我光明。书在我成长的道路上留下大大小小的脚印。读书,我爱读书。

书香伴我成长作文7

  书是人类进步的阶梯。光明给我们经验,读书给我们知识。这一句句名言警句都是来自不同国度的伟人而诉说的。书中有“香”,这书香与我形影不离,还陪我成长。

  回到稚嫩的童年,每位男孩子无不喜爱的就是“奥特曼”的玩意儿啊!记忆中,我看的第一本书,就是《奥特曼》,那时虽然根本不认识字,我仍旧让妈妈买,看的都是一些图画,有时我想着,看着模仿着就会把自己幻想成超人——奥特曼,也许是什么缘故,是他让我受到了正义之感。

  随着一日一日,一年一年的光阴,我长大了,也上了小学一年级。认字也有些简单起来了,但有些字还不太熟悉,就买了有拼音的小故事书,他让我深受启蒙,如《龟兔赛跑》、《丑小鸭》……这些经典短小的故事教育了我要谦逊、诚实守信与实践之类的道理许许多多,在学习上也得到了莫大的好处。

  岁月的消失,也就到了现在。我全面发展,到哪有书看就看闲书,综合的`,惊恐的,历史的,科学的……让我积累了知识,正如三国时东吴吕蒙手不释卷,这也让我在各方面说话时头头是道。

  书中藏着知识,书香伴我成长。

书香伴我成长作文8

  最爱捧一首古词名著,诵读着诗人的情感,品析着作者的内心。在清晨,阳光下,藤椅上,伴着书香与露水的润气,任思绪远扬……

  成长路上,有书香相伴,真好。

  诗词——严师般指导

  迷惘时,诗词如一位严师,随想即随现,给我以指导。李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”教我信心满满;郑燮的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”教我不畏困难;汉乐府“少壮不努力,老大徒伤悲”教我珍惜光阴,“江山代有才人出,各领风骚数百年”教我敢于挑战……如此种种,激励我前进的力量。

  名著——良友般同进

  诗词如严师,名著便同良友般与我共同进步。《钢铁是怎样炼成的》中不屈于命运的他,在种种困难下仍保留着开始时对革命的那份狂热,并在残疾后著成《暴风雨所诞生的》他,保尔的正直勇敢令我敬佩;《鲁滨逊漂流记》中,酷爱航海的'他,飘落孤岛28年,不放弃希望,努力生存,最终获救。他,鲁滨逊的不屈命运把我感染,名著中一个个鲜活的人物,仿佛就在我的身边,带我到正确的方向。

  散文——亲人般教诲

  散文,独爱冰心的《繁星·春水》,那质朴的语言仿佛令我望见了冰心奶奶那副慈祥的面容,让我不胜喜爱,其中对母爱,童真,自然的歌颂,是我易懂地又进一步明白了爱之伟,自然之伟,童真之美,如我的亲人般给予我教诲。

  现在,我愈发地离不开他们,离不开我的严师,良友,至亲,有他们,又那氤氲书香伴我成长在路上,真好!

书香伴我成长作文9

  书籍是人类进步的阶梯!

  我读过很多很多书,比如有《丁丁历险记》、《爸爸树》、《笑猫日记》、《给孩子读诗》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》等等等等。我最想写的几本书是《给孩子读诗》、《丁丁历险记》和《插班生兄妹的秘密》,你想知道我为什么选这三本书吗?那就来看看我读完这些书的感受吧!

  《给孩子读诗》是一本优美的诗书,里面的每首诗我都非常喜欢!很值得我去学习。而这本书给我的启发是:我们永远都要做真正的.自己!我们要爱惜每一本书,因为我们的小手生来不是为了做坏事的!还让我明白了人间的真善美,所以不管在什么情况下我们都要去积极行善!

  《丁丁历险记》这套书有很多我欣赏的地方!读完这套书让我知道了:不管遇到什么事情都不要惊慌,一定要保持冷静,保持头脑的清醒,这样才能想出办法让自己逃离险境。

  接下来就是《插班生兄妹的秘密》,这本书让我知道了做人要诚实,不能说谎。做什么事要有自己的计划,做决定之前一定要想清楚。

  我很喜欢读书,读书是我最大的财富!是我一生中最好的伙伴!

书香伴我成长作文10

  我喜欢听奶奶讲故事,喜欢画画,但最喜欢的是看书,因为高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯,没有书的生活是枯燥的。

  我还在伢伢学语的时候,妈妈就给我买了第一本书——《童话故事》,从第一眼看到它时我就喜欢上了看书,从那时起书成了我的好朋友,成了我生活中不可缺少的一部分。现在我的.书已经有满满的一个书架了,有西游记;三国演义;白雪公主;安徒生童话等,数之不尽。

  每当我把家庭作业做完后第一件事就是拿起书,因为书,我有时甚至会忘了吃饭,要把妈妈惹得怒火冲天,才肯依依不舍地放下书,有时甚至还打着手电筒在被窝里看书,这可苦了我的鼻子天天驾着一副眼镜,害我早上起不来。许多个星期日的早晨,我还会卧在床上,借着外面的阳光看书,学校里的下课间只要没事,有书,我就一定捧着书在看。

  让我们走进有经历多灾多难才到西天的《西游记》,走进从小被女巫诅咒在15岁那年沉睡的《睡美人》,走进春汉末年的《三国演义》吧!

  书增长了我的知识,也给我的童年带来了欢乐,让书香伴我成长。

书香伴我成长作文11

  读书有很多的乐趣,每个人都有读书的乐趣,而我觉得,读书,就像是看电影一样。而且,当我读到哪儿,我的眼前就会出现这个场景。

  当我读到《桂花雨》这篇课文时,我的眼前就出现了一棵棵桂花树,上面的桂花香飘十里。而我,正在帮大人摇桂花,真的很像下雨,而且是很香的雨。我还尝到了美味的糕饼。

  当我读到《珍珠鸟》这篇课文时,我的眼前出现了一只可爱的珍珠鸟,想必这就是课文中的“小家伙”了吧,它围着我的'笔尖蹦来蹦去,我抚摸它的绒毛,它也用小红嘴和我打招呼。我折了一个纸飞机,扔了出去,它看见了,就朝纸飞机的方向飞去,它跟着纸飞机在屋里飞来飞去,纸飞机撞到了衣柜,它停不下来,“咚”地一声也撞上了衣柜,一定很疼吧,可是,它又站了起来,跑向纸飞机,用它那小红嘴啄纸飞机,我被它这可爱贪玩的样子逗得哈哈大笑。

  真有趣,读书可真有意思。我喜欢读书不论走到哪里我都会随身带一本自认为很有趣的书,书是我的灵魂,是我精神的依靠!

书香伴我成长作文12

  书是我的良师益友,它像一双千里眼,让我了解世界;书,更像一位无声的老师,传授给我许多知识,伴随我成长;书指引着我前进的道路,教我做人的准则,树立起我人生的目标;书,是一盏明灯,照亮我发展的路。

  在海明威写的《老人与海》中,一位居住在圣地亚哥的老渔夫有整整84天没有捕到一条鱼。但是,这位老人在第85天的`时候,他遇到了一条充满杀气的大马林鱼,在捕捉这条大马林鱼的时候,大马林鱼与他搏斗了整整两天,他累的精疲力尽,鱼自然也是。最后千钧一发的时刻,大马林鱼被老人用鱼叉刺中了眼睛,收了重伤。然而,这血腥味也引来了许多鲨鱼,他与鲨鱼又搏击了一天一夜,可是,最后,因为鲨鱼的多次袭击,老人伤了一条手臂,而大马林鱼,也被鲨鱼咬的是只剩下鱼骨。

  回到圣地亚哥,老人虽然只带回一具鱼骨,但是他努力与大马林鱼和鲨鱼拼搏,这种顽强搏斗的精神不值得我们学习吗?

  书籍是是开启智慧大门的钥匙,是攀登知识高峰的阶梯,是到达成功彼岸的航船,是迷茫中指引前进方向的灯塔,也是心灵的倾诉者,思想的启迪者。在成长道路中,书对我是重要的,在书香中游历着广阔的知识海洋,每一次潮起潮落,东升西落,繁星点点,严寒酷暑。

  我在书香的熏陶下成长。

书香伴我成长作文13

  读一本好书,就像品味一杯淡淡的清茶;读一本好书,就像沐浴一场和煦的阳光。我是一个爱读书的女孩,我喜欢那淡淡的文字香味。

  我不羡慕“颜如玉”,也不追求“黄金屋”,我就喜欢书中那一个个引人入胜的故事,我为“丑小鸭”的遭遇伤心,为武松的英勇拍手叫好,为三毛的流浪感到同情……

  要说我对阅读的喜欢,要感谢我们班的李老师,从一年级起,李老师就引导我们读书。李老师推荐的每一本书,都让我陶醉其中。

  近段,我又喜欢上了王淑芬写的巜我是白痴》一书,主人公彭铁男是一个智力发展比较迟缓的人,常常受到同学的.嘲笑。刚开始读这本书,我觉得彭铁南很可笑,他真是一个白痴,什么都不会,我对他有一种讥笑的态度。后经李老师地引导,渐渐的,我明白了“白痴”并不白痴,他乐于助人,不会嘲笑别人的缺点,反而会保护同伴。虽然在别人的眼里他是笨笨的,但他做每件事都很认真。和他相比,觉得自己还不如“白痴”,自己在学习上不太用心,和同学之间会因为一点小事而争得面红耳赤,时常给老师添麻烦。在家里也总是过着饭来张口,衣来伸手的生活,不愿帮爸爸妈妈分担,有时甚至洗澡也要妈妈帮忙。现在,我认识到了这些缺点,我不是白痴,我要努力改正自己的缺点,学会做最好的自己。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书,改变了我,它教会了我去判别善恶美丑;书,改变了我,它教会了我做一个善良上进的人……

  我喜欢读书,让书香伴我成长。

书香伴我成长作文14

  书是人类进步的阶梯,书是人类获取知识的海洋。从小到大,妈妈、老师都告诉我要多看书。有什么东西不会或不懂的都可以去查找书籍,都可以在书里学到。

  小时候,我看的是图画书,没有什么文字的,有很多精美的图案、小公仔。它们总是把我逗得哈哈大笑。我长大一点了,开始看故事书,我看过的有《小红帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《海的女儿》。故事书可好看了,在故事王国里,我认识了国王、皇后、公主、王子、仆人。我经常看完故事以后自己在家里自演自乐。有时候被妈妈发现了,妈妈还夸我演的很逼

  真的。现在这些小故事已经不能我了。我开始看《小学生作文》《小屁孩日记》《十万个为什么》《父与子》。在《小学生作文》中学会了怎样写作文。日记让我学会了写日记,把开心不开心的.事情都写在我的日记本里。《十万个为什么》告诉我很多生活的常识。《父与子》是一本很开心的书。当我烦恼的时候,这本书最靠谱了,会让我把烦恼一下子忘记掉,进入轻松快乐的时光。无论在学校的阅览室、教室,还是在家里,总能看到我读书的身影。

  书一直伴随着我成长,书是我的好朋友,我爱书,更爱书里广阔的知识海洋。

书香伴我成长作文15

  我很喜欢看书,不管走到哪里,我都要带本书看。与人交谈,我没有一个字是离开书的。书,已经成了我灵魂中不可缺少的,成了我身体的一部分。

  有人说:“书是全世界的营养品。”这句话正好是形容我的,揭了我的'“老底”。在书里,感人的文章让我潸然泪下;刺激的探秘故事让我融入其中,仿佛自已就是里面的主人公;恐怖的情节让我汗如雨下,看一会儿就向四周望望,仿佛真的会有在丧尸之类的东西会冒出来;看到童真童趣的文章,我有时会哈哈大笑,有时会疑惑不解,有时会为大人误会小孩而感到愤怒,有时会为主人公悲惨的结局而落泪。正因为这样,我才能写出一篇又一篇读后感,一篇又一篇佳作。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这话说得不错,正因为读了这么多书,我才知道了老鼠为什么是十二生肖之首?为什么狼不可以独立生活?为什么过年要放鞭炮?不光这些,我还很听很多。

  我有一句座右铭,是“不动笔墨不读书”。今年六年级,老师要求一天写一篇日记。我开始还不知道写什么,后来才发现生活中到处都可以写:清景的一次见闻,自己做过的一件好事,突然发生的惊奇的事,还有那么多“观后感”,“读后感”。什么都可以写。正因为有老师的作业,我就习惯了这种烦人的作业。每天不写就不舒服。好几次老师都不布置写日记,我心里就像万蚁啃咬一样难受。想写又不敢写!

  我就是我, 我爱读书! 长大后 ,我要成为一名老师或作家,让更多的人看到我的作品。

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