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成长的足迹作文

时间:2023-08-03 15:29:59 话题作文 我要投稿

成长的足迹作文经典[15篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的成长的足迹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长的足迹作文经典[15篇]

成长的足迹作文1

  我站在成长的拐角,用余光审视影子里的漫漫长路,然后,怀着一颗虔诚的心,回头看看我成长的足迹。

  ——题记

  XX年,我在家长的陪同下,踏进了小学校门。那里有两棵高大的酸角树。正直深秋时节风吹得树叶“沙沙”作响。教室里坐着六十多个张着大眼睛的小孩。身材娇小的我,每次都被几个调皮的男孩欺负,每次都哭鼻子。随着时间的年轮我在慢慢成长,放学后,学会了和同学们一起在酸角树下聆听蝉鸣,聆听花的故事,聆听鸟的飞翔;学会了和同学们一起在酸角树下玩老鹰捉小鸡的游戏;学会了和同学们一起在酸角树下看《白雪公主》的故事,憧憬着也能有七个小矮人来关心、呵护自己。

  时间的年轮继续滚动,学校迎来了百年校庆,我们似懂非懂地听着校长在领导台上演讲,开始鼓掌。课间十分钟,光着脚丫在酸角树下松软潮湿的地上奔跑,留下浅浅的脚印,湿润的脚趾上是若即若离青草的味道,还有点点染着苔藓的泥土碎屑。我已慢慢习惯了这个学校,遇到两个赏识我的老师。她们循循善诱,常常帮助我解决学习上的困难。当我放松时,不会忘记提醒我要加倍努力;当我取得成功时,不会忘记提醒我不可骄傲;当我遇到困难时,不会忘记如朋友般的和我谈心。

  我在努力,我的成绩明显上升。我高兴,爸妈更为我高兴。偶尔感到疲累时,我会想起酸角树下的快乐,细细品味那一份快乐。我正陶醉在这种快乐中,有一天老师说“毕业”了,我的心如同我那狼藉的房间一样,杂乱无章。似乎早就期待这一天的到来,但这一天终于来的时候,却觉得原来有那么多难以割舍的东西。慢慢地走在校园里仔细看着每样东西:酸角树、小庭院、涂鸦的墙壁和课桌,留下我太多美好的记忆。记得那一年的酸角花开得很艳,很艳。

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”妈妈的谆谆告诫总在耳边回响。母命不可违,拼搏成了我生活的主旋律。坐在教室里,做着很多很多的习题,习惯一个人独来独往,偶尔在空闲之余会想起那个酸角树下的快乐,一起嘻嘻哈哈的同学。新的`学校,有很大很大的操场,却没有很高很高的酸角树,偶尔几声孩童的嬉闹,剩下的就是沉寂。面对学习与考试的压力,我常常在黄昏的夕阳下畅想一个人静静地躺在田野上,看着夕阳西照,听到归鸟鸣唱……想以美好的梦来代替美感细腻的伤痕,这也许是让自己最快乐的方法了吧。

  回忆成长中的点点滴滴,感觉很微妙,因为总在回忆的时候,一股不知头绪的情愫涌动着直冲泪腺,从眼角滚落出几滴幸福的泪水,滑落嘴边,舌尖轻轻一舔,却发现这泪是甜的。

  成长,亦是如此,苦涩却又幸福。

  成长的足迹,需你我来诉说。

成长的足迹作文2

  我的班主任 小学的时光匆匆而过,转眼之间,我的小学生涯就结束了,迎来了新的学习阶段,那便是初中时期。而我,也认识了将要陪伴我三年初中班主任——杨老师。

  在报名的当天,当我第一只脚踏进教室的时候,我便注意到了正在和一些同学说话的杨老师。一头泛着微黄的短发,身着一件暗红色的长裙,一张脸相貌平平,而就是一张平平的脸加上一身平平的衣服,组成了一个浑身散发着霸气的不平凡的人。

  杨老师这个人最大的特点便是雷厉风行和做事有目标。有一次学校举行一次唱红歌比赛,要全校每一个班都去唱歌,我们的班主任知道,在别班还没重视时,便要我们开始进行排练。当别的班级开始排练时,我们班基本上要排练完了,但我们并没有就此完结,而是接着排练,这样,我们班就比其 他班多了很多的时间,而且在排练时有很多的班级并不重视,只是草草了事,作个样子,根本没有确切的目标或者目标很底,而我们班级却是向着第一名而去的,所以我们班级在精神上就压过了其他班级一头。最后,不负众望,我们班级获得了这次红歌比赛的冠军。这一切的一切,都是因为我们班主任

  雷厉风行和做事标。 杨老师对我们还十分的严格。有一次,我们刚刚学了一篇文章,杨老师就要求我们今天把它背下来,明天早上抽背,我听后一下子就被吓住了,因为以前在小学背书时,至少也花了三天的时间,而现在杨老师居然要我在一天之中背完。所以,我只有抓紧一切的时间来背书,在下课的时候背书,下午两节自习也背书,回家的路上也在背,甚至于第二天的早上上学的路上也在背书,最后在抽背时,我居然真的成功了,把这篇课文背了下来。

  而且杨老师还要求我们班达到她给我们的目标,首先,是我们班必须每周成为全年级中的'文明班级体,让我们不能不讲文明,不能给班级扣分,如果班级因为某人而扣了班级的操行分,那么便自己写一千字的检讨,再去德育处自己去帮助学校义务扫地,把分加回来。还让我们每月得到整个初中只有一个的文明示范班,并且每次考试我们班必须进前三名,不然每人写一篇一千字的检讨书。这无疑是我们班级的一个挑战。但是在这一年中,我们却是奇迹般的达到杨老师给我们订下的所有目标。不得不说,有目标才有可能达到目标,有压力才有动力。

  这就是我初中三年的班主任了,一个相貌平平却散发着霸气不老师一个做事雷厉风行的老师,一个严格的老师,但是我相信“严师出高徒”这一句话,我也相信,只要我这三年中听老师的话,那么我就肯定可以在三年后成功的考上一个好的高中。

成长的足迹作文3

  小时候,童年是心灵的一片净土,那儿布满着儿时的幻想与憧憬。现在,面对处在人生黄金阶段的我们来说,青春则是成长旅程中的指路标。当一个又一个的指路标消失在路的尽头之时,则意味着我们的人生之路也所剩无几了。那么,我们要怎样来走完这条没有方向的人生之路呢?又要怎样来为走向心中的那个远方选择正确的道路呢?

  很简单,那就是勇于坚持和敢于承担!

  在这众多漫无边际的人生路上,前面是人,后面也是人,茫茫人海中,哪一条才是我们应该选择的道路呢?在一则童话故事里,王子因选择走上布满荆棘的道路成功唤醒了沉睡中的公主,而一些因安于享乐的人选择了铺满黄金的道路,却为自己一时的贪念坠入了万丈深渊……这说明了通往远方的路不一定只看其诱人的外表,更要分析和惦量其存在的利与弊。但在人生的十字路口上,摇摆不定是走向远方的最大敌人。可能那时我们会想到:机会只有一次,选错了将怎么办?就是因为这种犹豫不决的心理,面对十字路口的踌躇不定,才耽误了我们大把的美好青春时光!可能当你深思熟虑选好路时,一回身,时间却已像沙漏一样匆匆流逝,想抓也抓不住了……

  还有这样一个故事:甲、乙两个年轻人,甲家境贫寒,而乙家境富裕,他们告别父母,独自去伦敦谋生,甲因为家庭原因,只能租个店面一边卖雪糕维持生计,一边独自钻研学习。几个月后,他发现很多人都会在闲暇之余来买只雪糕吃,于是他眼前一亮,一个计划在他心头涌出……而乙经过五年时间花了大量人力、物力、财力才调查出当前伦敦致富的重要途径之一是卖雪糕,可当他正准备实施这个计划时,甲的雪糕连锁店早已遍布了全球……

  看完这个故事,你有什么感想呢?没错,它告诉我们在选择走向远方的道路时,应学会把握住机会,坚持自己的理想,并为之奋斗,勇敢地走向远方!其实,我们人生又何尝不是如此呢?

  在成长过程中,或许一开始我们就拥有了心中最美的远方。因为各种因素,或随波逐流或忍痛放弃。假设我们坚持自己的理想,并为之努力奋斗,哪怕最终没能实现,那又何妨呢?至少我们在走向远方的奋斗中留下了美好的记忆,我们已经活出了自己的精彩!

  无论是现实中,还是幻想中,一定存在着许许多多通往心中渴望的那条远方的路。无论是哪一条,既然选择了,就要学会为自己的'选择负责。尽管我们的父母为我们铺就了走向这条路的四分之一,但剩下的四分之三还得由自己来选择并完成。无论是布满荆棘的道路还是铺满黄金的道路,只要热爱生活,珍惜生命的力度不减,就一定能在洒满阳光的路上自信的走向远方。当浓雾散去后,也一定能看到人生中最美、最绚丽的日出!

成长的足迹作文4

  瞧!这张照片,那个小黄毛丫头穿着一身碎花衣服,短短的几根头发,睁大着眼睛似乎在寻找着什么 。哦,她在寻找成长的足迹呢。

  轻轻地翻过这一页,一个矮矮的女孩映入我的眼帘,她背着一个小小的兰色书包,独自一人在小路上走着,夕阳斜射,将她的身影拉得长长的。哦,那是成长的“足迹”。

  我在成长的道路上一步一步地走着:从一个小丫头渐渐长成一个小女孩;从一个毫不懂事的我到一个能为妈妈排忧解难的我;从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。在成长的道路上我经历了许许多多的事。以前,我是家中的小公主,被长辈们宠着、爱着,在成长的道路上,有人为我挡风遮雨。我更希望在以后的道路上,能自己一个人坚强地走下去!

  每当我回头时,我总能看到串串“脚印”,那是我成长的足迹。

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  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留

  下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

  3岁——文学启蒙

  3岁的我是一张白纸,那时的'我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础。

  6岁——武术之路

  5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!

  10岁——成长的烦恼

  负担一天天加重,才懂得了生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我苦读诗书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书,知道了理想 。成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。

  12岁——走向成熟

  12岁的我是人生经历的转折点,是我离别童年走向少年的转折点,我感觉在渐渐长大,渐渐“成熟”,比如像听歌、唱歌、玩电脑等,我得到过很多荣誉,很多奖状,并多次在舞台上展示自己的“英姿”,但我更尝过失败的苦痛,尝过“三星级”的失落。成功了,我不骄傲,失败时,我不气馁,就这样我在一次次成功和失败中成长,在一次次成功和失败中走向成熟!

  回头望望成长的路,长长的罢,不长,十多年;短短的罢,不短,十多年。这就是我的童年,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!

成长的足迹作文5

  燕子飞走了,有再回来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了,还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长海洋中的几朵小小的浪花……

  童年发生的事如漫天的繁星一样多,数也数不完。在爸爸妈妈眼里,我的成长过程中又有哪些令他们难忘的事呢?

  经常听爸爸妈妈说,小时候的我聪明伶俐,举止大方,又多才多艺,曾多次受到老师的表扬,叔叔阿姨的夸奖。

  妈妈说,为了能让我有一个快乐的童年,她千方百计,费尽心思,为我付出了很多很多。向熟人、朋友取经,咨询幼儿园的老师有什么教育孩子的好方法。一次偶然的机会,她听幼儿中班的武莉老师说我有音乐天赋,乐感比较强,并建议妈妈有机会给我报一个乐器班。不久后恰巧学校里要开电子琴班,妈妈就第一个给我报了名。又为了让我将来有一个健康的身体和气质,妈妈还给我报了个舞蹈班(内含画画)。不管刮风下雨,寒来暑往,妈妈都一如既往的送我、陪我,从没耽误过一节课。终于功夫不负有心人,我的努力得到了回报。在每一个学习班中,我都能脱颖而出,受到老师的好评,小朋友的青睐。

  一年后(5岁那年),《中原电视台》搞幼儿、少儿才艺大赛,妈妈又给我报了名,让我的各项技能:手工、绘画、跳舞、讲故事……都得到了展示,结果还获得了讲故事大赛三等奖,发了荣誉证书。这是我第一次参赛,也是第一次得奖。此时的我手捧鲜红的荣誉证书,高兴地不亦说乎。后来,不到六岁,我又去了《河南电视台》的都市频道表演节目。虽然最终结果我没有被录取,但却使我开阔了视野,见识了外界。

  每次表演,无论成功与否,妈妈都会用录像机记录下我的精彩瞬间,留下永久的纪念。说着说着,妈妈便打开电脑,找出当时的视频让我看。啊!小时候的我好可爱呀!小脸胖乎乎的,粉嘟嘟的,小嘴一撅,像个小猪,说话声音奶声奶气的,我现在捏着鼻子还学不来呢!妈妈还说,去河南电视台表演时,是我第一次出远门,第一次住宾馆,那里的环境条件很好,我高兴得都不想回家了。表演完我唯一的愿望就是:再住一天宾馆!哈哈!看着我的`视频,回忆着童年的往事,听着那稚嫩的童声,我们一家三口不时爆发出一阵阵欢快的笑声……

  这就是我的童年,值得爸妈和我一直回味的美好童年,又是我成长足迹的起步,在今后的人生道路上,我会一如既往的努力学习,使自己的人生更加灿烂,更加精彩!

成长的足迹作文6

  时光如水,细水长流,我们似时间中的小舟,有过暴风雨来临时的无措、彷徨;也有过雨过天晴的悠闲自在。不经意间回首,发现仿佛弹指间,我们,又长大了好多。

  临近过年,将自己的小房间整理了一番,目光无意间触及到了抽屉一隅的一个笔盒。笔盒呈粉色,中间有一只活泼的米老鼠米妮。

  一见到这个笔盒,我的心头便掠过一丝莫名的熟悉。

  轻轻打开,记忆的水流便一发不可收地涌了出来。我被这股汹涌的记忆之流冲击着,闭上眼,一幅幅画面便如蝴蝶般偏偏飞入我的`脑海。

  最为引人注目的,是盒盖上洛克王国花纹的课程表。二年级时的我与现在一样是个电影迷,不过现在爱看科幻电影,而那时喜欢看幼稚的动画电影。常常约了几个小伙伴,到电影院快快乐乐地看一场电影,看完,坐在回程的车上,再眨巴着光彩熠熠的眼睛,互相吐露一番自己幼小心灵对这电影的评价。

  《洛克王国大电影》是与小史一起看的。作为一个爱萌的小女孩儿,电影里的小精灵乐萌将我深深地吸住了,念念不忘了好一会儿。课余时间,我喜欢盯着这张课程表发呆,电影的场景就如墨汁般,在我的脑海中渲染开了。

  呵,我看到了自己儿时的童真。

  笔盒的第一层,井然有序地摆放着一列铅笔。支支用削笔器削得光滑尖锐,并且都套上了一色儿的笔套,整齐干净。二年级语数两门课都是要用铅笔的,而今,水笔在笔盒中占据统治地位,铅笔也被可以换铅芯的自动铅取代。

  二年级时的一次,我连续两日忘削铅笔,笔盒中唯一的一支尖铅笔掉到地上,不知去向。无奈,我只得向同桌借了一支尖铅笔。结果同桌这支铅笔又因我的马大哈不知所踪。我向他认了错,再不好意思问他借。谁知他一副大丈夫般大义凛然的样子:“不要紧,我家铅笔多得泛滥成灾。没一支就没一支,还能换新的呢……对了,这样你不是又没铅笔了,我再借你一支。”我当时觉得有“同学”真好。

  呵,我感到了友情的暖意。

  第二层有一张小纸片,打开一看,是妈妈工整的字体——“亲爱的豆丁宝贝:人生是由许多宝贵的‘第一次’编织而成的……从今天开始,你真真正正地踏上了‘英语学习之旅’。旅行中会有汗水,有绊脚石,更多的一定是快乐……”这应该是三年级开学时妈妈送予我的“开学礼物”吧。

  从三年级开始,便加上了一门英语课程。有了妈妈对我的鼓励,开学时我并无感觉增加了负担,而是对英语怀揣着一股新鲜感,兴致勃勃地在英语的天地里自在翱翔。

  呵,我体会到了亲情的力量。

  小小的笔盒却满载着甜甜的回忆,印证了我的成长,刻下了我成长的足迹。其实,时间的百花园里,成长的足迹无处不在,它可能躲在旧衣的口袋,抽屉的角落……冲着你悄悄微笑……

成长的足迹作文7

  童年是一幅画,画里有我的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我的幸福和快乐;童年是一本相册,相册里有我成长的足迹。

  五岁时,我学会了骑自行车;六岁时,我学会了打乒乓球;七岁时,我学会了打篮球;八岁时,我学会了滑旱冰;九岁时,我学会了滑滑板;十岁时,我学会了游泳……在丰富多彩的童年生活中,我一步一步地成长着,一路上,有成功的喜悦,也有失败的经验!

  学滑滑板——体验成功

  九岁生日那天,舅舅送给我一个生日礼物——滑板。我一见它,便喜欢上了它,第二天就迫不及待地拿到院子里开始学起来。没想到刚一上去,我就重重地摔了下来,摔得屁股生疼。“怎么这么难学啊!”我自言自语地说,情不自禁地冒出一个念头:学不会,太难了,干脆不学了。但老师的话又回话在了我耳边:困难像弹簧,你弱它就强,越是困难的事情越要努力做好。于是,我又继续练习,但总是不得要领。这时,我看到我的“老伙计”——邻居陈思也在滑滑板,我就把他叫过来当我的“专职教练” 。他告诉我:“滑滑板最主要的是要掌握好平衡,其次要注意身体的协调性。”我按照“专职教练”教的去做。刚开始的'时候,我用手扶着栏杆,慢慢地向前滑着,过了一会儿,我胆子大了一些,手离开了栏杆,可以滑两三米远了,而且滑得越来越稳。我高声对陈思说:“滑滑板也不过如此嘛,你看,才这么一小会儿我就会滑了哦!”可正当我得意之时,“砰!”我身子一歪,又重重地摔倒在地上。陈思连忙把我扶起来。“好痛啊!我再也不分心了。”我支撑着身体,站起来,又滑了一个多小时,一次也没有摔倒过。我高兴地对陈思大叫:“老伙计,我成功了!我成功了!”陈思在一旁一个劲地给我鼓掌

  做“酱”花生——笑话迭出

  在成长的过程中,我收获了累累硕果,也闹出过不少笑话。

  记得那是暑假的一天,我到小伙伴向梦家去玩。我们玩了一会儿,都感觉到肚子饿了,向梦说:“我妈妈今天刚买了许多花生,不如我们来炒花生吃吧!但是自己炒的自己吃哦!” “行!没问题!”

  说干就干,我们把花生拿出来,剥去壳,向梦放了一点菜油,又把花生放进锅里,炒了起来。过了一阵,香喷喷的味道让我好想吃。但向梦却在一边独自享用去了。我急忙把花生也放进锅里,心想:“如果不放菜油,而是放酱油,味道一定会更鲜美。”我把酱油放了进去,炒好了。我对向梦炫耀:“想不想吃啊?要不要给你吃点?”向梦凑过来:“那我就不客气了,让我尝尝。”我给了她一颗,她一尝,连忙跑到垃圾桶边,一口吐到垃圾桶里。连声嚷嚷:“你这也叫酱花生啊!你自己尝尝,是什么味道!”“干嘛那么夸张,我就不信我的酱花生会不好吃!”我夹起一颗,送进嘴里,哇,那个酸啊! “唉呀!我错把醋当酱油使了!”向梦听了哈哈大笑。我自己也不好意思地笑了。

  童年的相册,记录着我成长的足迹,一路上,有欢歌笑语,也有伤心难过,但无论成功与失败,无论收获与付出,我都快乐地成长着。

成长的足迹作文8

  人的一生不会一帆风顺,总有许多崎岖坎坷等着你。人生就像旅途,一路走来,正是一次又一次的挫折磨练造就了我们,正是脚底的拦路石,让我们成长的脚印更坚定,足迹更长远。

  成长之路就像奔腾不息的海浪,一波三折,欢乐和无奈充塞其中。正是快乐为它添了几分明艳的色彩,又是困难让它不再单调,有了困难和挫折的鞭策,我们的生活才会更精彩。偶尔将目光望向窗外,看窗外的.草坪枯了、绿了,看天上的浮云卷了、舒了,心情也就在成长中慢慢地归于安静。往事依依,有些事情搜索枯肠而不可得,但有些事仍历历在目。

  即将毕业那时,学习尤其紧张,小升初考试像一块石头压着我,让我喘不过气来。好不容易盼了个五一长假能“忙里偷闲”疯一下,可是“乐极生悲”,节后没多久我就病了,近两个星期没能上学。每天要挂三瓶吊水,边挂水边看书写作业,经常夜战到11点,看着我手上一个个新旧交叠的针孔,妈妈矛盾、焦急,心疼得眼泪都掉下来了。课落得多了,以至于随后的梅中小记者考试都没能被录取,学习加上心理的压力真的很大。同学们聚在一起讨论上什么中学时,我只是沉默不语,但在心里暗暗地和自己较劲,我对自己说:我不是最聪明的,但我可以是最努力的。语文课本里一段话很鼓舞我:“人的一生总是有许多坎坷之路,只要有困难打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。”正是困难给予了我动力,催我奋起直追。为了赶上被同学们甩掉的那一段路,我上课更用心,每天比别人花更多的时间去学习。功夫不负有心人,终于,我不仅取得了优秀的成绩,还考上了一心向往的梅中。

  六年级时,班主任老师为每个同学装订了一个本子,取名叫《成长的足迹》,每取得一次优异的成绩,完成一次令人满意的作业,做了一件微不足道的好事时,老师都会在本子上那一条弯曲的小道上盖上一枚小脚印,她希望我们在即将毕业时,留下童年美好的回忆,每一步都走得更稳,更远………。望着本子上那一百多个微笑的小脚印,在羊肠小道上渐行渐远,我的心跳也渐渐地加快了。我想起了那一次取得前三名好成绩时老师盖下的脚印和她眼中赞许的目光;也想起了那一次我将校园草坪上同学们到处乱踢的汽水瓶捡起扔进垃圾桶时老师为我盖下的小脚印和她母亲般慈爱的笑容………。这每一个向我微笑着的小脚印啊,都见证着我的童年和成长道路上难以忘怀的的美好、欢乐时光!

  回眸远处渐渐消失的足迹,我想了许多,似乎也懂了许多。从现在起,让我脚下的每一步,走得更稳、更远、更扎实吧。

成长的足迹作文9

  从呱呱坠地的那一刻起,我便开始了我的成长之旅。或许这一路坎坷,艰难,但是也不乏欢快。成长,就是这样――充满喜怒哀乐,悲欢离合,我的每一个足迹,都显得那么清晰而又令我难忘。

  爱的足迹

  成长过程中,有妈妈的叮咛伴随着我,可能当时觉得嗦,但现在当那些唠叨话编在一起的时候,却觉得回味无穷,仿佛一首首歌,悠扬悦耳;成长过程中,有爸爸的严格要求伴随着我,可能当时觉得委屈,但现在,当那些要求列在一起的时候,却觉得无比的温暖,宛若冬日里的一缕阳光,照耀我的心灵...成长过程中,更有父母的鼓励、关心、照顾,而这些,都源于爱。

  还记得三年级期中考试前的那个夜晚:临近午夜,我的一阵啼哭声划破了深夜的静谧,爸爸妈妈听到了我的哭声,赶忙加快步子走到我的身旁。我的脸颊通红妈妈上前摸摸我的额头,烫得不得了爸爸连忙抱起我,到巷子前拦了一辆出租车赶到了医院急救室。打了退烧针,吃了退烧药,已经凌晨一点钟了。等我再次入睡时,已是两点钟。第二天早上,我的气色明显好了许多,也不知怎么回事,那次考试,我考了满分――300分...

  我想,之所以能够取得优异成绩,一方面是我之前努力的结果,另一方面是因为我的爸爸妈妈,是因为他们的爱...

  十一个春夏秋冬,十一年的雨雪风霜,父母的爱,永不改变。

  朋友的足迹

  朋友,一辈子的依靠。一份真挚的友情,难得珍贵。一位贴心的朋友,可以在你伤心的时候给于你发自内心的安慰;一位知心的朋友,能够在你烦恼时,给与你开心的秘籍。

  刘可心,刘瑶瑶,孟凡,曹钦佩,陈佳怡,索俊英还有我,一起组成了“开心七人组”。这个组里人的关系一个比一个好,而且只有笑声,没有哭声。她们都是我的知己、闺蜜,纯真的伙伴。

  还记得那一次玩耍时受了伤,朋友们纷纷过来询问我摔得要紧不要紧,疼不疼...说实话,就算疼,有了同学的关心,再怎么疼我也会抛在脑后。

  十一个春夏秋冬,十一年的雨雪风霜,朋友们伴我一起走过。

  阅读的足迹

  “一个不阅读的人是蒙昧的,一个不阅读的家庭是无趣的,一个不阅读的民族是浅薄的'。”从小,我就爱看书,就喜欢在书海中尽情遨游,喜欢从那里汲取营养,获取知识,得到智慧。还是那句话:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识来武装自己。”是啊,知识,是最有力的武器!我读书,有我自己的读书方法与为什么读它的理由,甚至有的章节我会背得滚瓜烂熟...

  十一个春夏秋冬,十一年的雨雪风霜。我要一直做个“小小蛀书虫”。

  成长,不会一帆风顺。我也有过不少受挫的足迹,其实,这些挫折并不可怕,可怕的是你对他们望而生畏的心态。不经历风雨,怎见彩虹?这些挫折便是你成长的历练。只有克服了他们,你才能到达成功之彼岸。

  成长,真像一艘行驶在汪洋大海中的小船。海面时而平静,时而汹涌。我们成长的过程,也有酸有甜,有哭有笑...

成长的足迹作文10

  每个人的成长中有欢乐也有泪水,有坚持也有放弃。

  记得那年夏天我才5岁,我和妈妈去容汇广场玩。走着走着听见了震耳的音乐,看见大哥哥们跳的酷酷的舞蹈,突然间我的脚像胶水粘住了一样,一动不动的站在那里。妈妈蹲下来问我:“祺祺,喜欢吗?喜欢的'话,妈妈去帮你报名。”妈妈反反复复的在我耳边说着,我就是一声不吭。拉我走我也不动。老师跳完出来看见我:“小朋友,想不想学跳街舞,我们一起跳。”老师来拉我,我使命往妈妈身后躲,小脸憋的通红。妈妈也轻声说:“没事,去跳一下,妈妈不走。”可我就像头倔毛驴就是不走也不跳,就这样站在那里看了一下午。大家都走了,老师说:“小明友,就我们来跳跳。”我也不说话,被老师拉过去,扭扭捏捏跟着老师跳起来。我知道,其实我想去就是很害怕,害怕别人笑话,害怕自己学不会。学习的过程是艰辛的,那时妈妈肚子里怀着妹妹,本来只有10分钟的路,妈妈骑电动车都要骑上半小时,来回1个小时。有时遇上下大雨,妈妈挺个大肚子,那就更难走了。有时气温特别高,我坐妈妈后面,看见妈妈后背全湿的,走起路来像企鹅样。我就弱弱地说:“妈妈,我不学了,不想学了。我们回家吧。”妈妈总是温柔地对我说:“祺祺,学什么我们都要坚持。”

  因为我长得比较瘦小,就像别人说的:“你家的儿子好像天天没饭吃样,瘦猴一个”所以练起顶点倒立之类的基本功,因为不够力气,总要练好久,每天练习完后腰、手、脚都特别的痛。记得有次上课练习立地顶头的时候,大家都顶起来了,就我不会,又急又不甘心,拼命地练,最后自己坐在地上哭了,我的手就像被砍断了一样,没有力气。妈妈接我的时候,抓着妈妈的衣服,哭着鼻子对妈妈说:“妈妈,我不想学街舞了”妈妈那时肚子很大了,她抱不了我了。就轻轻拍着我的背,让我慢慢地哭。妈妈说:“祺祺,妈妈知道你手好痛好痛,如果你真不想学了,妈妈懂你,但我怕你会不会后悔?”等我哭够了,擦了把眼泪鼻涕说:“妈妈,我还学,我不能就这样放弃了”不论在家还是舞蹈房,我更认真练舞了。还去参加了街舞大赛,虽然我是最小的参赛选手,但评委老师说我跳的非常棒。当我拿到奖杯时,我不知有多开心,我最想告的的是妈妈。我找啊找,只看到爷爷来接我,而现在妈妈在医院要生了。当我飞奔去找妈妈时,妈妈生了妹妹很累了,但脸上笑的像花儿一样说“你看,祺祺,坚持下来,多棒吧!”上了小学后的元旦汇演时,我又甩出我的拿手绝活:“街舞”迎来了老师和同学们的阵阵掌声,甚至我还有街舞小粉丝呢。我别提有多开心了,也让我更加自信了,也让我学会了坚持。

  “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是啊,我也要像竹子一样有颗坚定的心,不管遇到多大困难也不能放弃,一定要坚持下去。

成长的足迹作文11

  时光在转移流逝,我在渐渐成长。这一路上,洒满了汗水与喜悦,坚持与自信,但更多的,却还是那些战胜自我后洋溢于脸上的笑容。走过吐露出嫩嫩芽尖的草坪,走过绽放出浓浓笑颜的花圃,走过映射出纯纯生命的湖岸……我成长的足迹曾深深烙印在这里,还有我那比阳光还灿烂的纯真笑容。六月的骄阳火辣辣的,晒在身上毛毛刺刺的,像是有虫子在爬,十分不自在。赛场上一片喧闹声,使炽热更增添了一丝烦闷。哪里有有庇荫呢?环顾四周,原本生机勃勃的花草,一个个也是垂头丧气、无精打采的。

  唉,怎么会这样想呢?我疾步走向座位,拧开矿泉水瓶,‘‘咕嘟咕嘟’’,水湿润了我干渴的舌头,如清风般拂过我的心田,使我倍感清爽。长呼出一口气,目光缓缓移向那沸腾的人群。心中也暗暗地捏了一把劲儿……时间一分一秒的过去,心中竟又烦躁了起来。不停的看表,喝水。但仿佛时间被定格在那一瞬间,再多的水也无法浇灭我心头的那一团火焰。唉,不想了不想了!先镇静下来——深呼吸——好,放松心情。一会儿好好跑,坚持下来,你就是最棒的!于是,心中的那一层层涟漪渐渐平静了下来。

  望向远方,心中顿时又有了信心与动力。突然,一个声音传来:‘‘七年级女子组八百米比赛,现在马上开始!’’眼中一道火光闪过,胸中激起了战斗的熊熊烈火,此刻的步伐又显得那么坚定而铿锵有力——我‘‘冲’’向起跑线,准备好起跑姿势——‘‘预备——’’一声枪响冲破云霄。时间似乎在那一刻驻留赛场,直到那一声枪响打破沉寂……随着运动员们一个个飞驰而去,赛场上涌起一阵又一阵的助威声,热烈的呐喊声此起彼伏……看着同学们一个个热情高涨的`模样,我情不自禁地咬紧了嘴唇,双臂和双腿拼命的摆动着,在跑道上留下一道道美丽的弧线,还有我那成长的足迹,那比阳光还灿烂的纯真笑容……加油!我在跑道上飞驰着,飞驰着……先前的疲惫早已不翼而飞,取而代之的是又一轮激情飞扬的冲刺。超过她,超过她!心中只有一个念头——-超过她!当我跨过那终点的线条,看到胜利女神美丽的笑容时——哭了,苦中带着笑。这哭中没有丝毫的悲伤,可这笑中却有着无尽的欢颜……我心中很清楚:站在起跑线,是一种勇气;离开起跑线,是一种毅力。我选择了勇气和毅力,这也就意味着,在弯曲的跑道上,我将洒下我努力拼搏的汗水,我也将留下我成长的足迹,还有那比阳光还灿烂的笑容——但我无怨无悔!成长的足迹,将永远存留于那弯曲的跑道上,还有那脸上洋溢着的笑容中,永远永远……

成长的足迹作文12

  人生谁都会经过,我回想起以前的事情就特别怀念。一岁我出生,身高就与众不同,两岁我开始学坐、爬、站,三岁我上幼儿园先是不想去之后变成了一去忘返,四岁我上了中班会自己写名字了,五岁我上大班开始学奥数、画画和书法,六岁我妈为了让我上好学校,批准我休假一年让我在家中看书,七岁我上了小学各种的不舒服,一次逛街险些走丢,八岁我二年级参加两次钢琴表演,九岁我三年级作文写得超群,十岁我养了一条小狗,十一岁我喜欢上看书。

  学习坐、爬、站、走、跑在我眼中可容易了,我花费了一周的时光就学会了。先是爬,那时我只会躺着,于是我过着百无聊赖的生活。直到有一天,远亲来访,三姑姥来了,看着我跟我妈说:“这孩子都一岁零10天了还不学坐?”妈妈说:“哎,不行呀,没办法”。三姑姥说:“我今天就是为此而来的”。说着她对我眨眨眼,我也笑开了花,可我想多了,她拿出一个玩具悬在半空,我伸手要够可够不着就放弃了。她又拿出一袋饼干,我一下来了精神,手舞足蹈可就是够不到。我后背一用力坐了起来,虽然很不顺利,但吃到了一大块饼干,我一下乐开了花。三姑姥就将计就计,把两块大饼干放在我坐也够不着的地方,我两腿用力蹬,站了一半又坐下了。我急了,两腿一直用力可就是够不着,我眼巴巴的望着妈妈,妈妈将我抱起来,我又腿蹬直,双手乱舞,妈妈将我放下了,我战战兢兢的站了起来。之后,三姑姥又用“美食诱惑法”让我学会了爬、走、跑一共才一周。

  三岁,我上了幼儿园,我很伤心,也很害怕。到一个陌生的地方,我一直没有离开过妈妈。妈妈带我和老师打招呼,老师说:“你好呀,小朋友!”我看她年龄大,不高兴了,没有跟她打招呼就进去了。上课了,她没有讲课,而是让我们玩玩具,大家都各找各的小伙伴,只有我一个人在那,我想哭又哭不出来。这时,老师过来和我一起玩。第二节课,她给我们放了两集动画片。第三节课,她给我们讲了三个故事。我开始觉得幼儿园就像家一样。我渐渐的.喜欢上了幼儿园。我的老师不是那么漂亮,但是她是让我们喜欢上学和激发我表达力的“魔术师”,是“心灵美丽的老师”。

  十岁,一条小狗来到了我家,这条小狗叫九月。它深夜来访,把我吓了一跳。小姨半夜三更把它送过来,我越害怕,它越靠近我。它走近我,看了一眼也往后退了几步,但很快它又回来了,嗅了嗅我,然后蹭了蹭我的腿,我小心翼翼摸了摸它,慢慢的走到房间睡觉了。之后,我们成了好朋友,天天在一起。

  人生就像一条小路,你往前走留下一个个脚印,每个脚印都有一段快乐的回忆。

成长的足迹作文13

  一寸光阴一寸金。转瞬间,我已在不知不觉中走过了近十七个春秋。静静地于回忆中感受时间的流逝,碰触到金色的童年。

  我从小在农村长大,又总爱像男孩子一样疯玩,因此人缘很好,是家附近的孩子中的头儿。于是常常带着群孩子又是上树又是下池塘的,整个村庄都有我们嬉闹的身影。记得一次听了幼儿园老师讲了个种瓜得瓜,种豆得豆的故事,我便信以为真,高兴的不得了。一回家就找出了我一直不舍得吃的巧克力,跑到家后的院子中正要埋,突然想到有这么好的事当然要叫上我那帮兄弟。于是便叫来他们,告诉了他们这个神奇的方法。一会他们便都兴冲冲的拿来了棒棒糖,零用钱、玩具,零零散散,都让我看花了眼。我们大家兴高采烈地挖了洞,把宝贝埋了进去,还不忘浇了点水。于是,我们开始日日盼,夜夜盼,渴望着我们的成果。

  直到被父母发现了我们秘密,我们才把事情真相告诉了他们,听完了我的话他们捧腹大笑。最后妈妈告诉了我们只有是种子才能种出果实来,这才使我们恍然大悟。我们赶快去挖出我们的宝贝,可是都坏的坏,脏的脏了。我可怜的巧克力,我可是藏了好久都没舍得吃,心痛不已。之后我的头儿的位置就让人了。为此我还难过了很久。

  别看我跟男孩子一样大大咧咧的,可我对黑暗很是畏惧。我一直对自己这样胆小很是烦恼,于是一直想好好找个机会锻炼一下。机会终于来了,那是一个星期五的晚上,我正在懒懒地躺在沙发上看电视,妈妈突然叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的大好机会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地出了门。然而,一到外面我就有点后悔了,到处是黑乎乎的,路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路,借着居民楼里那微弱的灯光,我走几步停几步,小脑袋缩在脖子里转来转去,生怕有什么妖魔鬼怪突然出现在我背后把我给吃了。就这样,伴着恐惧向前走了十几步,我心中一动,想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的'静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里,好像只有这样我才能让我觉的安全一些。突然,一团白乎乎的东西从路边窜到我面前,我捂着脸“啊”的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我从手指缝里偷偷看过去,这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗,只希望能快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯,我像抓到了救命稻草似的,拼了命的向超市跑去……

  唉,我胆小的毛病还是改不了,直到现在爸妈还以此来取笑我。

  童年中的点点滴滴为我的成长添加了许多回忆。希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实。让我们倾注所有的热情,所有的智慧,去感悟人生,感受快乐。童年的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受这永恒回忆。

成长的足迹作文14

  人生,就像一本厚厚的书,书的每一页上都印着我们成长的足迹。

  美国的一位著名投资家曾说过:“永远不要让别人对你说你不能做一件事,哪怕是自己也不可以,假如你有梦想,你就有责任去捍卫它,想要实现梦想,你就要踏出脚步去实现它。”

  对于这段话我感受颇深,在学校举办“少年中国说”口语表达能力展演活动比赛的时候,每个班级采取自愿报名的方式,而这样的“重任”自然会一如既往的落在一些经常参加演讲比赛的.同学身上。在老师准备记名那一刻,我心中暗想:“像我这样没有任何演讲经历的学生,如果不迈出第一步去试一下,又怎么会知道自己不行呢。不管能不能选上,这个过程也将受益匪浅”。

  报名后便开始了我的选诗之旅,最后选定了岳飞的《满江红·怒发冲冠》,刚听第一遍配乐诗时就仿佛回到了那个金戈铁马的年代,被岳飞精忠报国的英雄气概所感染,经过短暂而又紧张的练诗之旅后便投了电子稿,在忐忑中等来了一个令我出乎意料的结果,班级里只有我一个人被选中了,既兴奋又紧张,从小到大我都是坐在观众席上鼓掌的那个,突然要自己登台演讲内心充满紧张,伴着朗朗的诵读声迎来了比赛的日子,随着主持人喊出让我准备的声音,我深深吸了一口气走上讲台,伴着配乐我仿佛身临其境,怒发冲冠四个字由心而发,我完全沉浸在诗句之中,当我朗读完朝天阙三个字时,掌声把我的心绪拉了回来……我入选了前十名。

  通过这次经历我对自己更加有自信了,懂得了在成长的路上要有面对困难的勇气,面对困难不要退缩躲避,不付出努力成功永远都不会来。

  今年暑假第一天,我开始了人生第一次离开父母的“独自旅行”——长白一中红色研学之旅。

  参观四保临江战役纪念馆,让我认识了、肖劲光、肖华老一辈革命家,通过影像、蜡像及现场布局、战役留下的用品等,让我了解到烈士们以蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气续写了东北解放战争的新篇章。参观杨靖宇将军殉国地让我更加珍惜这来之不易的和平年代,我们只有用努力学习长大以后报效祖国来告慰革命先烈。这次研学之旅不仅让我学到了许多课本上学不到的知识,更让我的成长之路多了一份坚强的信念,悄然间感觉到自己长大了。

  今年,作为一名团代表我还参加了中国共产主义青年团长白朝鲜族自治县第十七次代表大会。这次大会是我们青年团员政治生活中的一件大事、喜事,也是展现我们青年风采的一次盛会。

  作为一名新时代学生,一名共青团员我不仅要好好学习更要跟祖国和家乡的发展紧紧联系在一起。今年恰逢祖国70年华诞,我要更加严格的要求自己,用更好的成绩、更努力的拼搏来回馈伟大祖国母亲的关怀和爱护,也深深祝福祖国母亲生日快乐。

  这些小小的“足迹”在成长的路上一直催我奋进,让我懂得只有经历风雨才能见彩虹,而每一道彩虹也终将化为成长路上一个个永恒的足迹,一直伴我同行。

成长的足迹作文15

  在我三周岁的时候,妈妈送给我一份非常有意义的生日礼物:一个专门属于我的博客。因为我的小名叫淘淘,所以妈妈给我的博客起了个特别的名字:淘气堡。从此,我的“淘气堡”伴随着我的成长足迹一天天丰富起来。

  每当放假的时候,我就会和爸爸、妈妈一起坐在电脑前翻看“淘气堡”里的照片和日志。我们一家三口好像漫步在金色的沙滩上,不时地发现和捡拾着美丽的贝壳,发出串串欢乐的笑声。

  瞧这张照片:刚出生十几天的我正侧着脑袋趴在爸爸的肚皮上酣睡呢!我出生在深秋季节,那时候天气已经较冷。出生后的`一个月内我特别爱哭。爸爸一有时间就会让我躺到他的肚皮上,这也是我睡得最香甜最安稳的时刻。爸爸宽厚而温暖的胸膛留下了我幸福的成长足迹!

  还有这张照片:上幼儿园的第一天。我背着小书包,站在幼儿园大门前,满脸的好奇。妈妈用日志记下了我上幼儿园第一天的收获和她的心情。我终于迈开稚嫩的脚步开始了人生中的第一次集体生活,而妈妈却以不舍的心情放飞着我这只刚刚爬出她羽翼的小鸟。妈妈温柔而不舍的眼神里留下了我幸福的成长足迹!

  再看这篇日志:《和淘淘一起读书》。在我的记忆里,妈妈很早就开始给我读书了。客厅的沙发、卧室的床头、公园的长廊都可能成为我们的读书场所。在妈妈朗朗的读书声中,我不仅认识了安徒生童话和格林童话里许多人物,还知道了漂流的鲁滨孙、顽皮的匹诺曹和梦游仙境的爱丽丝等等。随着我识字量的逐渐增多,妈妈开始让我自己读书。直到现在,每晚睡觉前,我都会习惯性地从书架上抽一本喜爱的书,津津有味地读上半小时,读书开拓了我的思维。散发着墨香的书籍里留下了我幸福的成长足迹!

  哦,还有这些我外出旅游的照片:我第一次去北戴河看海,光着脚丫站在沙滩上,当调皮的浪花向我脚下跑来时我吓得扭头就跑;我第一次登上八达岭长城,站在“不到长城非好汉”的石碑前骄傲地宣告着我是一个小小男子汉;我第一次登上了天安门城楼,我第一次去香山看红叶,我第一次去北海公园看九龙壁等等。无数次走近祖国的山山水水留下了我幸福的成长足迹!

  对了,还有这张我加入少先队的照片。20xx年12月21日,我光荣加入少先队,那真是一个令人自豪的日子!从此我的成长道路又上了一个新台阶。如今我已经是小学三年级的学生了,两年多的小学生活不仅使我认识到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,更让我明白了尊敬老师、团结同学的可贵。鲜红的队旗下,宽敞而明亮的教室里,老师的谆谆教导声中留下了我幸福的成长足迹!

  今后,我要把我的“淘气堡”建得更好,因为这里有我珍贵的成长足迹!

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