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好书伴我成长作文

时间:2023-08-05 07:07:00 话题作文 我要投稿

(热)好书伴我成长作文14篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的好书伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热)好书伴我成长作文14篇

  好书伴我成长作文 篇1

  书是人类进步的阶梯,是我们的良师益友。阅读一本好书,可以让我们增长见识,也可以给我们一些启迪,还可以给我们一些做人的.道理……

  在我成长的道路上,书已成了我的好朋友。有一天晚上,我正在专心致志地看《假如给我三天光明》这本书,突然,我听到妈妈在叫:“扬扬,好了,时间不早了,该上床睡觉啦!”我大声地“嗯”了一声,但我还不想放下手中的书,过了一会儿,妈妈从卫生间里出来,她以为我已经上床睡觉了,她走过来说:“扬扬,睡觉的时候怎么不关灯?”妈妈推开门看到我还在看书,情绪一下子变了,对我大声吼:“扬扬,快给我上床睡觉,要不然明天没精神上课了!”我吓了一跳,赶紧把书合上,爬到床上,盖上被子,躺了下来,就开始睡了。妈妈把灯关了,可是这本书对我太有吸引力了,我忍不住还想看书,就蹑手蹑脚地走到书桌前,拿起书和手电筒,又躺回床上,打开手电筒,翻开书,又开始看了起来,看着看着,我有些想睡了,就关掉手电筒放在一边,合上书放在床边。

  第二天起床,妈妈去买菜了,我拿起书,在上面写:海伦·凯勒,你身残志不残,你热爱生活、乐观向上的精神深深感动了我。你在一岁时就生了一场大病,高烧不退,医生宣布无法挽救,但奇迹让你活了下来,却让你失去了视觉、听觉,在这个无声无色的世界里,你凭借自己热爱生命、身残志坚、乐观向上的精神,克服了重重困难,学会认字、说话,学会了5种不同的语言,最后你成为了著名的作家、教育家、演说家。我要向你学习,做个热爱生命、乐观向上,树立远大的理想,做一个在困难面前永不服输的人。

  学无止境,我以后还要多阅读好书,让书陪伴我成长。

  好书伴我成长作文 篇2

  书,是知识的海洋;书,是无声的老师;书,是指路的箭头;书,是黑夜的光芒。书,一直陪伴着我,见证了我的成长。

  我家的书如同天上的星星数也数不清,那最闪亮耀眼的星星就是英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》。读着这本名著,我的心里十分惬意。因为妹妹和妈妈出去逛街了,家里只有我一个人,我可以安静地看书了。

  读着读着,我的心已经进入鲁滨逊漂流的孤岛。此时,背着鸟枪拿着斧子的鲁滨逊从我身边经过,他要干什么?原来他要做独木舟!他花了五个多月的时间将这庞然大物做好,然而船太重无法下水,只好做小的独木舟……他的坚持不懈深深打动了我!

  他在孤岛上种小麦、捉山羊、救俘虏……功夫不负有心人,鲁滨逊终于离开了这个他生存二十八年的荒岛。我十分喜欢鲁滨逊这个人物,因为他不仅是一个探索者、发明家,还是一个拥有顽强毅力的人。他使我明白了:如果遇到困难畏缩不前,那将会一事无成。只有不怕困难,勇往直前,才有可能获得成功,从而成为生活强者。

  这本书就是想告诉我们:一定要做一个学会生存、学会坚强、学会在困难面前不低头的人。

  我不禁想起了上周的`一件事:老师要我当一次道德课堂的主持人,给了我长长的稿子,我一来没什么经验,二来我也不想当,就把稿子还给了老师。老师瞪了我一眼,然后将稿子给了其他同学。当时的我在困难面前低下了头。现在想来,我真的是太懦弱了,为何不勇敢尝试一下呢!难道做主持人比鲁滨逊漂流荒岛的困难还大吗?想想都觉得自己做为男子汉气概不够!

  这本书陪伴着我、激励着我,让我变得更好。我相信,我的人生不仅飘满书的芳香,而且我会日益坚强勇敢,因为有好书伴我成长!

  好书伴我成长作文 篇3

  记得俄国最著名作家之一——高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话说的真是太好了!我常捧着一本书,似乎畅游在书的海洋里,我愿和好书结伴终身。

  小时侯,我爱听妈妈读《儿歌一百首》,听着听着,渐渐的我能够背几首了。虽然当时的我大字不识一个,对儿歌有了浓厚的兴趣后,能看着书中图片就知道是那首儿歌了。时间久了,我能把一百首儿歌全背出来了。有时妈妈故意读错,可这那能逃过我的“火眼睛睛”呀,我立刻说:“不对不对,应该是……”妈妈无奈,只好按正确的读了一遍。

  上小学一、二年级时,我已学会了拼音认识了些汉字。妈妈给我买了一些带有拼音的书;比如《十万个为什么》、《好词、好句、好段》、《开心作文》等,在《十万个为什么》里,我知道了关于植物、动物、太空的.许多知识;在《开心作文》里我欣赏到了同龄学生的好作文。

  现在我五年级了,识的字更多了,我更喜欢文字类的书。比如《男生日记》、《女生日记》、《五三班的坏小子》、《淘气包马小跳》、《瞧这群俏女孩》等,《男生日记》中吴缅的自理能力值的我学习,参加一中面试时他独自一人骑车前去。《女生日记》中冉冬阳的自然大方让我钦佩——吴缅表妹嘲笑她时她却不计较。还有更多好书中的人物都值得我学习。

  好书;是我的老师,好书;让我开阔了眼界,好书;让我懂得了知识,好书;更让我学会了做人的道理。

  好书伴我成长作文 篇4

  一本好书就是一位朋友,也是一处你谁是想去就去的故地;一本好书就是一位知己,也是一片充满欢乐的天地;一本好书就是一位良师,也是你迷失方向是的指南针。每当我有空的时候,我就会拿起它,听它讲各种故事。我和书渐渐熟了,成了不可分离的知己。

  我是一个爱读书的小姑娘,常常在课桌前半天不吭气,一下子就“消灭”一本书。我的书柜里有上百本书,爸爸妈妈也很乐意帮我买书,每次经过新华书店,我都要缠着妈妈给我买上三、四本书。妈妈还经常把我“扔”在书店里看书,而她自己去逛街。

  现在我渐渐长大了,我看的书由漫画书、童话书变成文学作品、历史传记、四大名著......我认为书不仅仅是因为它好看才看它,而是这些课外书可以帮助我学习老师没有讲的知识它就像一位和蔼的老师,教会我怎样做人、生活。每当一本好书在手,我的.感情总是那样丰富:看到感人的情节,我成了一个小泪人;看到精彩的片段,我会反复诵读;看到幽默的语句,我会笑得前俯后仰。每当我陶醉在书中的“黄金屋”里的时候,一种奇妙的感觉充满了我的心房,我似乎听到自己心中发出的感叹:读书的感觉真好!

  记得有一次,妈妈在厨房炒菜,我正津津有味德看书。“楠希,帮我拿一下锅盖。”而我正在看一篇介绍小花伞的作文,我慢吞吞地站了起来,把雨伞给了妈妈。“我叫你拿锅盖!”妈妈的声音提高了八分贝。但妈妈一看我的手上捧着一本《尖子生作文》,脸色由暴雨转晴,“呵呵,你这个啃书虫。”

  有笑有泪,这就是我看书的乐趣。读书的感觉真好!它让我明白了人生的道理,让我懂得了做人的基本原则......让我们一起在书海中遨游吧!

  好书伴我成长作文 篇5

  一走进我家,穿过客厅,来到我的小卧室,你一定会发出感叹,这间不足十平方米的小卧室,映入你眼帘的都是书:书柜里摆得满满的书,凳子放着书,桌子上也堆满了书,就连写字台下的空隙里也塞满了书。书有大的,小的,长的,短的,薄的,厚的。书的种类繁多:有我幼儿时候的“撕不破”看图学字,有刚刚上小学时买的拼音故事书,有学会认字后妈妈特意买的童话故事,……这些书就是我成长的印记,是它们陪伴我度过了多彩的.童年。

  自打我一出生妈妈就给我买了许多书,每天晚上,她不管我能不能听懂总要给我讲一个故事我能拿东西了妈妈就让我自己看那些带图画的、撕不烂的书,到我读小学了,妈妈就让我读书,从小小的薄薄的带拼音的书开始看起。真正与书结缘得益于妈妈的一个有趣的激励措施。

  记得那是三年级的时候,妈妈像往常一样,每到放假,总会抱回许多课外书籍,而我对于买回来的书只看一下就搁在一边,不加理睬。妈妈看在眼里,急在心里。于是她想出了一个好办法,经常带我去书店看书,让那些爱不释手书吸引我,但又不给我买,我只得苦苦央求妈妈,妈妈就说:“只准买一本,看完了以后再买下一本。”新书买回家后,我如饥似渴地读,只期待看完后将下一本买回来。我读书的兴趣就这样被妈妈激发起来了。

  在妈妈的激励下我读完了《伊索寓言》、《格林童话》、《鲁滨逊漂流记》、儿童版的《西游记》《三国演义》,《爱的教育》、还读了我国近代文学家老舍、巴金、鲁迅的作品。读书让我受益匪浅,在书中,我不受时间地域的界限游览了中外名胜;在书中,我穿越时空与古今中外名家对话;在书中,我学到了做人的道理。在书中,我吸收了丰富的知识。遨游在书海中,我快乐无比。

  好书伴我成长作文 篇6

  书,是人类进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的来源;书能带领我们来到古老的历史,书能带领我们通向遥远的未来,书能带领我们飞向神秘的宇宙,书能带领我们驶向无垠的大海。

  冰心奶奶说的好“好读书,读书好,读好书”,一本富含真理且不枯燥的书才是好书,它能改变人的一生的走向。书伴随着我成长,在我小时候,整天追着妈妈让她讲《童话故事》给我听:我不时为努力的丑小鸭最终变成白天鹅而庆幸;为国王做衣服的裁缝欺骗行为感到可耻;为一步步走向成功的乌龟感受到了坚持的力量;为金乌鸦中贪心的.母女感到悲哀。这一个个故事令我感慨万千。

  随着年龄的增长,我慢慢爱上了文学类的书籍,那薄薄的故事书变成一本本厚厚的名著。吴承恩的《西游记》让我知道了师徒千辛万苦与永不退缩的精神;笛福的《鲁滨逊漂流记》让我明白了要学会生存学会坚强,成为一个像鲁滨逊那样百折不挠。勇往直前。不怕困难的人;海伦·凯勒的《假如给我三天光明》让我了解到海伦对知识的渴求和永不放弃。坚持不懈的精神;司马迁的《史记》体现了中华民族的高尚情操,对丑恶现象的揭露,突出了中华民族嫉恶如仇的品质,更赞颂了许多为人造福的事件,它也深受鲁迅的喜爱“史家之绝唱无韵之离骚”。

  书,是我的朋友,像我的亲人,似一个精神伴侣,更是我的老师,它让我枯燥的学习变得丰富多彩,让我的大脑充满智慧,让我心胸开阔,让我增长眼界,好,让好书伴我成长。

  好书伴我成长作文 篇7

  每个人都有不同的爱好,而我独爱读书。

  在我很小的时候,在每一个静静的夜里,我总喜欢偎依在妈妈的怀里,听妈妈讲《格林童话》、《安徒生童话》。那些动人的童话故事引领我进入了一个精彩纷呈的世界,我的心情随着主人公的命运或喜或悲。夜晚,我的每个梦里也多了许多朋友:白雪公主、卖火柴的小女孩、美人鱼,还有丑小鸭……那些童话故事告诉了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。

  上小学了,我学会了拼音,字也越学越多,我便开始自己读书。先是读注音版的.童话、《十万个为什么》之类的书。后来,我开始读儿童小说、作文书等,再后来《西游记》、《水浒传》、《在人间》等大部头的古今中外名著也进入了我的阅读之列。在书的海洋里,我畅游着,那一本本散发着墨香的书,让我沉迷其中,如痴如醉。静静的夜,做完作业,我喜欢静静地捧着那么一本好书,整个身心融入其中。这时,所有的小忧愁、所有的小烦恼都已消失不见。在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福。一本本好书走进我的心灵,给我以启迪、给我以激情。

  笛卡尔说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想确实如此,手捧书本就好像是在与伟人交谈、学习。他们谋局布篇的匠心独具、驾驭文字的能力让我赞叹;他们丰富的阅历、渊博的知识让我艳羡;他们豁达的处世态度、积极的人生观让我钦佩。一本本好书提高了我的语文素养,点燃了我的智慧火花。一本本好书告诉了我做人的准则,指引着我前进的方向。

  今后,我依然会与好书为友,在书香的陪伴下,荡漾在书海之上。好书,一路伴我成长。

  好书伴我成长作文 篇8

  伟大的文学家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我认为书是全世界的营养品,如果没有书,人类不可能知道历史,也不可能塑造未来;如果没有书,世界将是多么枯燥无味!对我来说,一本好书像一杯好茶,给人沁人心脾的舒畅;一本好书像一缕清风,给人带来丝丝凉爽;一本好书像最好的朋友,给人孤独时的安慰。

  从小至今,书与我形影不离,它是我生活中最好的伙伴。现在,我看过的书不计其数,有些书给我留下了深刻的印象。《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年,使我更加珍惜现在的幸福生活;《丁丁历险记》令我百看不厌,书中幽默风趣的语言经常使我捧腹大笑,我希望自己也像丁丁一样机智、勇敢、总能化险为夷;《唐诗300首》不仅让我领略了优美的语言,还告诉我许多做人,做事的道理;《三国演义》让我受益匪浅,书中许多栩栩如生的人物深深地打动了我,我十分钦佩他们的义气、勇敢和铁骨男儿的气概,一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的'灿烂文化,使我更加热爱我的祖国了……

  书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴我踏上理想的征途,人生充满阳光,充满快乐。好书就是我的良师益友,它给我鼓励,伴我成长。

  好书伴我成长作文 篇9

  书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切痛苦。

  ——题记

  书,是人类发展的桥梁;书,是人类进步的阶梯。同样,书籍也承载着人生的理想和坚不可摧的信念。好书伴我成长。他们记载着我我快乐的童年时光。

  对于书最初的认识是在小时候读过的一本启蒙书,时间以久,早以忘记了书的名字,可是书里每篇故事我却记忆深刻,那就是我对于书籍的最初认知了。上小学后我比较感兴趣的'《未解之谜》系列丛书,从中我发现了许多猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木取火……大千世界真是无奇不有,在书中我感受自己的高大,仿佛举月远眺,我就能轻易的发现北极的冰川,看到埃及尼罗河畔的七十二座的金字塔。直到我爱不释手地放下手中的书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种感受“读书,真好”。

  读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,是我们的灵魂得到了升华。

  尽管初中生活十分紧张,我们仍然不会压缩读书的时间,它简直成了我读书的脊柱。如果人生是夜空,那么读书就是夜空中最亮的那颗星;如果,书是天平,那么书籍就是天平上最有力量的那颗砝码,是书“让我有了自己的理想,让我在理想中不断得到进步。一本好书伴我度过了多少日日夜夜”,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。

  或许没有书的世界,将会变得暗淡无光,我们前进的方向将会无比迷茫。我们成长的脚步又慢又沉。好书伴我成长,他们丰富了知识增添了我的智慧,还提高了修养,陶冶了情操,一举多得何乐而不为。

  好书伴随着我,沉浸在浓郁的书香,荡漾在书的海洋,好书伴我成长。

  好书伴我成长作文 篇10

  听爸爸说,我很小的时候就非常喜欢读书,对贴在墙上的图片、撕不烂的画册、卡片等等,非常感兴趣,常常指指点点,而且双手挥来挥去,好像认识什么似的,所以,爸爸就指着图片说一个字,我就依依呀呀地学。

  上幼儿园时,我就开始看一些图文故事书了。有趣的故事吸引着我,让我走进了一个个奇妙的世界。妈妈还给我订了《幼儿故事大王》和《我们爱科学》两本书,《幼儿故事大王》里的故事让我陶醉,《我们爱科学》里的“高科技”让我觉得科学真神奇。每当来新书时,我都兴奋地跳得老高,一拿到书就迫不及待地读起来。

  上小学后,我又找到了一个知识的大花园,图书馆。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜,在知识的'大花园中漫步。读了《我的第一套科学漫画书》,我知道了在危急的情况下怎样求生;读了《中国大师童话》,我懂得了许多“真善美”的道理;现在,妈妈又给我订阅了《意林》杂志,里面的真情故事让我感动,我懂得了什么是真爱。

  读书能提高我们的理解能力和写作水平,因为我爱读书,我写的作文登上了校报,得到了老师和同学们的好评。读书还让我们明白了做人的道理,告诉我们怎样与别人相处,怎样成为一名好学生、好伙伴。那么读书的目的是什么呢?周恩来爷爷曾经说过:“为中华之崛起而读书!”我想说:“为了中华民族繁荣富强而读书!”

  同学们,让我们好好学习,多读好书,让好书陪伴我们快乐成长吧!

  好书伴我成长作文 篇11

  "多读一本好书,好比在自己的脚下垫上一块砖,让你比别人站得更高;多读一本好书,好比在自家的墙壁上多开一扇窗户,让你能看到更多的天空;多读一本好书,好比又多了一位老师和朋友,让你能学到更多的知识。"这句话出自少年文艺的主编沈飚之口。

  就像沈飚说的一样,好书是人们必不可少的东西。我们缺了书,就像鸟儿失去了森林,鱼儿失去了大海,刘备离不开诸葛亮一样。回想我的成长过程,都是书的影子。

  小时候,看着童话书,心里总是想进到童话里去。我想和小飞侠一起在天空中飞翔,想去百亩森林里和维尼玩,想看看灰姑娘的礼服,想潜到海里看小美人鱼化作的'泡沫。在人生的第一个小阶段,我看到了色彩斑斓的童话。

  渐渐的,我长大了,我越发想阅读那书的海洋了!于是,我开始大量的阅读文字书。我当时很迷一套科技书叫:《上学就看》。里面讲了很多当时我很想知道的科技知识。书,让我了解到了宇宙星空的秘密,让我了解了地球的外面,让我又一次爱上了书。

  现在,小说成了我的最爱。让我们和丁丁一起去寻找红色克拉姆的宝藏,去锻炼自己的胆量,也去锻炼自己的思维。与阳光姐姐一同开心的大笑,和汤米跨越想象的极限。回到三国时代,看三国之争,分久必合,合久必分。

  "书籍是人类进步的阶梯。"让我们朝着阶梯的顶层,进发!

  好书伴我成长作文 篇12

  在假期,我阅读了《生命流泪的样子》这本书,书中的主人公盛心怡是一个性格软弱,心地善良的女孩,她原本是一个生活在幸福中的孩子,有爱她的爸爸妈妈,然而,命运却跟她开了一个玩笑,他的妈妈得了不治之症——癌症!

  这场灾难,使她改变了许多,这之间,有着老师的鼓励,可亲情和友情使她孤独,她有恨过妈妈,她觉得从妈妈患病之后,就像变了一个人似的,眼前的这个苛刻、严厉、狠心、挑毛病的妈妈代替了之前那个温柔、贤惠、谅解人的妈妈,让她觉得伤心和委屈,甚至感觉妈妈好像不爱她了,终于有一天,她和妈妈大吵了一架,令她没想到的是,非但没有解决她和妈妈之间的矛盾,反而加重了妈妈的病情,她后悔莫及。直到有一天,意外间看到了妈妈的日记,明白了妈妈的用心良苦,妈妈担心她照顾不好自己,恨着心的去批评她,希望她可以做得更好。她趴到桌子上哭了起来,她知道妈妈还是爱她的,只不过换了一种方式,这种爱,可以让她成长,让她学会照顾自己、保护自己。

  最终,妈妈永远的离开了她,十二岁的盛心怡过早的'体会到了失去家人的痛苦家人的重要性。

  看完这本书,我留下了热泪,我也失去了一个非常爱我的人——我的姥姥,她也去世了,到现在,都依旧不相信这个事实,我也体会到了在家人闭上眼睛那一刻心中的痛,只有经历过同种事件的人,才可以真切的了解到对方的心情和感受。

  读完这本书,让我知道了,我们要珍惜和家人在一起的时光,和家人在一起的时间是有限的,我们不能做到将时间延长,只能把握住现在,珍惜着未来,他们不可能陪伴我们一辈子,所以我们能做到的就是在一定的时间里,给予他们更多的爱,同时也收获着爱。

  好书伴我成长作文 篇13

  我有许多好伙伴,它们给我带来知识,带来快乐,并教给我许多做人的道理,它们就是——书。

  每天,我都无所事事,混日子。《哈佛家训》说:你不能再这样,活的是过程,人生像一张白纸,要活得精彩,必须努力画这张纸才会五颜六色,要是混时间,你的人生永远只是白纸,生命结束了就会有满满的遗憾。

  有一则故事:有位澳大利商人,注意到一个渔夫,这个渔夫每天只抓几条鱼便回去了。商人便问他:“你为什么不在河里多捕几条鱼再回去呢?”渔夫回答:“这几条鱼够我们吃了。”他又问:“那你每天都生活得怎么样?”“每天我在河边抓几条鱼回去,回去后陪陪老婆,跟孩子玩玩,到黄昏就去跟老哥们喝喝酒,我的生活就是这样日复一日。”商人说:“只要你按我说得去做,你将活得很精彩。”他接着又说:“只要你每天在河里多待一会儿,多捉几条鱼,在吃一些之后,把另一些拿到街上去卖,有了钱后,你可以买几只船,买了船后可以捉到更多的鱼,卖到更多的钱,然后你用钱请一些捕鱼的,把这些鱼弄到别的国家卖。这样你就成了富豪,每天可以去旅行,也可以在河里捉几条鱼,捉完鱼后回去陪陪老婆,跟孩子玩玩,黄昏跟老哥喝喝酒。”

  同样的结局,却有不同的人生。

  书就像神秘的宝石,里面藏着无限的价值;书是知识的.宝库,使无知的人变得博学多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持,让我们以书为友吧!

  好书伴我成长作文 篇14

  书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。读书,不仅提高了我的写作水平,增长了我的知识,还开阔了我的视野,教会了我做人的.道理,使我立志做一个对社会有用的人。

  我家的书有很多,其中《老人与海》最是让我着迷,书中描写了一个自强不息,不屈不挠的老人——圣地亚哥,他为了捕到鱼,在海上待了八十几天,最后与一条大马林鱼搏斗了三天三夜,最终获胜。人可以被毁灭,但不可以被打败。这句话说的可真好啊!从这个老人身上使我明白了只有坚持不懈,持之以恒才会成功。

  最近我家又“请”来了一位老师———《格列佛游记》,翻开这本书,我陪着格列佛一起来到了小人国和大人国,还有那奇特的慧骃国。这本书写了格列佛去航海,一路上到过很多的国家,为了听懂并能与当地人交流而学会了很多奇妙的话语。他待人和善,勤学好问,和当地人成了很好的朋友。通过格列佛使我明白了我们只有通过不断的努力学习才能融入集体适应社会使自己成长。

  让我印象最为深刻的还有《今天我是升旗手》,主人公肖晓的梦想是成为一名升旗手,经过了不断的努力终于如愿以偿,当上了自己做梦都想的升旗手。因此,我明白了我们必须心怀梦想并善于抓住出现在眼前的机遇。让我们一起为了自己的梦想而奋斗吧!

  我们身边有许多好书,它们就像你的好伙伴一直陪伴着你,它们就像恩师教育着你,它们就像一盏盏明灯指引着方向,照亮着我。

  书,使我的知识丰富起来,使我的视野开阔起来,更使我的生活变得充实和多彩起来;

  书,就像太阳照耀着我;

  书,就像一位好朋友伴我成长。

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