当前位置:育文网>作文>话题作文> 书伴我成长作文

书伴我成长作文

时间:2023-08-05 12:08:52 话题作文 我要投稿

书伴我成长作文[必备15篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的书伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

书伴我成长作文[必备15篇]

书伴我成长作文1

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”由此可见,在占人的心目中,书是多么重要啊!孔子因以书为侣而满腹经沦;孙子也因熟读兵书而有着雄才伟略。当你走进书的世界里,就会受到它的熏陶,成为一个学识渊博的人。

  读书,是我的快乐之源。在我读第一本拼音读本时,就己经感到读书的快乐。不同的书也会带给我不同的`感受:《骆驼祥子》中北京旧人力车夫那让人心酸的故事使我愤怒;《三国演义》中诸葛亮的料事如神让我佩服;《水浒传》中奸臣高俅谋害宋江让我心中愤愤不平……。只要我一开始看书,自己就好像与书融为一体了。

  记得我刚开始学琴时,有着很大的兴趣,可是由于要学的曲子难度太大,我便灰心了,只要提到弹琴我就头疼。后来,我看了一本《世界名人故事》,当我看到“音乐大师贝多芬创作无数,《命运交响曲》更是世界精品,而他却双耳失聪”这句话时,心里茅塞顿开:既然残疾人也能成为住石一曲家,难道像我这样健全的人,就没有这个能力吗?要想成功,就要认真学习,刻苦努力!于是,我每天刻苦练琴,从不懈怠,现在,每当我听见那悠扬的琴声从我指间流过时,就会感到无比快乐。

  去年,我的作文写得枯燥无味,因此,经常受到家长的批评。于是我信心全无,导致自己学习成绩落后了许多。后来,我从书中看到一句话“生命在于奋斗!”于是,我的信心又回到了我的身边,从那以后,我手不释卷地看书,积累了许多好词好句,并且多练习写作,作文水平终于有所提高。每当看到家长欣赏我的作文时露出的灿烂笑容,快乐又回到了我的身边。

  是啊,我们不管从书中获取知识,还是从书中明了人生哲理,都是-件让我们快乐的事情。书,将一直伴着我成长。

书伴我成长作文2

  我就像是一只小鸟,显得那样的渺小,而书就是我的翅膀,它带着我飞向美好的未来。

  书与我——是朋友,是伙伴,是这个世界上最亲密的人。书,让我快乐,使我开心。每当遭遇挫折,每当灰心丧气,书总会带给我最大的安慰,好像在对我说:“没关系的,加油加油!”在孤独的夜晚,书总是陪伴我,告诉我人间最美丽的故事,赠于我最真诚的.祝福。

  在蹒跚学步时,总是喜欢听妈妈讲故事,喜欢看着她微笑着讲述千千万万有趣而美丽的童话,看着她手拿厚厚的书微笑着走过来,我总会开心地手舞足蹈。在我学会了认字的那一天起,书就成为了我生命中格外重要的东西,那些方方正正的黑色的字体在我的眼中成了闪着金光的涟漪,像是天使的羽翼,白色的羽毛飞扬在深蓝的夜空,带来无限的遐想和思绪,那么奇妙,那么美丽。从那时起,我就认为,书,是世界上最美好的东西。

  我喜欢那些漂亮而优雅的文字,在白色的书页上绽放。我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌;我看见朱自清对时间的叹息,无奈而惋惜;我看见高尔基在他艰苦的童年里坚强地长大……

  《悲惨世界》、《飘》、《巴黎圣母院》……数不清的书带给我数不清的感怀和乐趣。虽然我不能真正理解文字中流露出的丰富的人生哲理,但是我能感受到那些欢快或是委婉的节奏,美妙而奇异。我迷醉于书的世界。

  与书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。不错的,在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折,也有灿烂的阳光和美丽的鲜花,多多少少的朋友来了又走了,惟有书与我同在,伴我成长……

书伴我成长作文3

  有句话说得好,“文字可以使人幻想世界万物没有的美”。书中的文字的确很奥秘,这就需要我们多读书。书已伴我走过了十年的岁月。

  很小的时候,我就对书中的故事充满好奇,经常缠着老爸讲故事。所有,家里总会出现这样的情景:我坐在小板凳上,看着满天闪烁的星星,安静地听着爸爸给我讲故事。有时候,爸爸讲到精彩的部分,突然停下来,叫我看看他手腕上的表:“时间到了,快去睡觉吧。”我只好闷闷不乐地离开,到卧室盖上被子,努力到梦中寻找魔法杖,去帮助那些贫苦的人们。那一次,我真的做了一个读书的梦。以后的日子里,书也真的圆了我童真的梦。

  到了一二年级,妈妈给我买了有拼音的.格林童话。我不用缠着爸爸给我讲故事啦。每天我都是沉浸在童话的世界里,努力寻找,并试着去悟懂其中的真善美。书让我懂得了,世界并不缺少有爱,只不过缺少感恩的心。

  三年级开始,我就开始读散文和小说。《假如给我三天光明》中,我知道了海伦的坚持不懈,和对知识的向往;《鲁滨逊漂流记》中,我看到了鲁滨逊的临危不乱、机智勇敢和极高的创造性;《简爱》中,简爱那倔强与勇敢和对生活的美好向往,让我又再次悟出了,命运要靠自己掌握……

  一路走来,是书,给我了力量;是书,伴我健康成长。

书伴我成长作文4

  在我的成长过程中,书是不可缺少的一部分。记得莎士比亚曾经说过:“书是全人类的营养品。”书既可以丰富我们的知识,又可以开阔我们的眼界。读书是一种享受。

  记得小时候,我刚开始学习认字,父母给我买了一本《三毛流浪记》。有些不认识的字我便用拼音来认识它们,理解它的意思。日积月累,我认识的字越来越多,我对读书的兴趣也越来越浓厚。

  有一件事想起来就觉得特别有趣。一天晚上,我写完作业,正躺在床上看书。正当我看到精彩的.部分时,妈妈就突然走过来让我睡觉,我躺下后妈妈以为我要睡觉了,于是就走了。可是书中的精彩内容像磁铁似的吸引着我,我想:要是开灯继续看书妈妈肯定会发现的,正当我犹豫时,突然脑子里闪过一个念头,我决定用手电筒照着看书,于是我钻进被窝里,津津有味地看起书来,我从九点开始看的,看到了几点钟大家一定想不到吧,那就是半夜十二点钟。这是,妈妈刚好看完电视,正好进我房间给我调闹钟时发现我的被窝里面有亮光,妈妈一下子把被子掀开,发现我竟然还没有睡觉而是在看书。这时妈妈真是气坏了,瞪着眼,皱着眉将我手中的书和手电筒抢了过去,而当我发现妈妈气急败坏地站在我床前时,我一下子昏倒在床上,连我自己都不知道是因为困得睡着了,还是被吓晕了。

  朋友们,看一本书如同欣赏一朵永不凋谢的花。点缀着你的生活,而且会带给你无穷的乐趣。

书伴我成长作文5

  莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,我热爱读书,书伴我成长!它在我的生活中起着不可替代的作用。

  我从很小的时候就与书结下了不解之缘,为什么呢?因为听妈妈说,小时候的我十分顽皮,而且爱哭,一哭就止不住,一天到晚闹个不停,妈妈用了许多方法,想让我停止哭泣,但是都没有效果。终于妈妈试着拿出了一本书,活灵活现、娓娓动听地念了起来,咦?奇迹出现了!我不哭了,好奇地瞪大了眼睛,细心听着妈妈讲的精彩无比的故事。

  一年级时,为了提高我的阅读水平,妈妈给我买来了一本《一千零一夜》,但那里面没有汉语注音,当时认识的汉字也不多,一有不认识的字就去问爸爸、妈妈。终于有一次,妈妈说:“你要用自己的.智慧去学那些字。”说着指了指字典,我心领神会,拿出字典就查,此后又认识了许多的字,并从中看到了许多有趣、有益的故事。

  五年来,我阅读了大量书籍,并从中吸取了营养,积累了大量的词汇,让我在写作方面有了很大的进步。不仅如此,“书”还教会我做任何事情都要勇于拼搏,敢于挑战。

  记得那时我读了一本《老人与海》的书,文中的老人绝不认输、不畏惧,向大自然挑战的坚忍不拔的精神,让我时时不忘他的英雄形象,激励我奋进向上!

  书,一个多么神奇的东西呀!它能让一个人发生巨大的变化,从懵懂无知到充满智慧。热爱读书吧,这是知识的源泉。

书伴我成长作文6

  斗转星移,在我的生命中,出现了许多老师,温柔的,严厉的,慈祥的,可至始至终陪伴着我的“良师”是书。

  指引我拜师的是我的母亲,她告诉我,书是最好的老师。读幼儿园的我,便在母亲的怀里开始了我的读书生涯,她用不太标准的“aoe”把我领进了书的门槛。那时的“老师”是一位可爱的小姑娘,她总是穿着花花绿绿的衣裳,像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用诗一般的语言,童话般的情节告诉我,善良的孩子被人所喜爱。

  我似懂非懂,但白雪公主、丑小鸭、女娲……那一个个鲜活美好的形象深深地刻在我的心头。就这样,一个个生动的.故事伴我度过了天真烂漫的童年。

  踏入学校,我便认识了第二位“老师”。当时,学校刚好给我们每位同学发了《古诗词助读》。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,每一天,总会出现这位老师的身影。在我眼里,他是位身着长袍,手执折扇的古人,他时而指点江山,时而抒情开怀。渐渐地,不只是唐诗宋词,就连那些诗人也引起了我极大的兴趣。

  如今,我又遇见了又一位“老师”——小说和散文。听语文老师说,这里面藏着取之不尽的宝藏。他变化多端,有时是舞文弄武的雅士,有时是豪气盖世的将军。他的出现又为我幼小的心灵打开一扇了解外部世界的窗户,那里有许多新鲜、刺激、迷人的故事和知识。他说:“祖国的文学是博大精深的,上下五千年的文化更是块瑰丽的珍宝。”

  路漫漫其修远兮,我与阅读始终不离不弃。畅游在你的怀抱里,与你同喜同悲。“老师”,你是我的生命,将永远伴随我一生。

书伴我成长作文7

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,读书是最直接,最有效地获取知识的方式。

  幼儿园的时候,老师会经常给我们发一些童话书,有《丑小鸭》、《白雪公主》、《大灰狼的故事》、《卖火柴的小女孩》等等。由于年龄小,书中的一些大道理我们读不懂,也无法体味主人公的感情,但是丑小鸭的可怜、白雪公主的善良、大灰狼的凶恶、卖火柴的小女孩的悲惨……深深埋藏在我幼小的心里,幼小的我也认识了什么才是真正的美,让我也分辨出了真与假、善与恶、美与丑。

  上中学的时候,妈妈给我买了《唐诗三百首》,我就与唐诗交上了知心朋友,每天晚上睡觉前我都读上一首诗,否则我就难以入睡,虽然每天都读,但是读不懂诗的意境,理解不了诗的内涵,我为之苦恼。后来教科书上也有了这些诗,老师教我们怎样读,怎样读准字音,怎样读出节奏感,怎样体会作者的感情。日积月累,我读的诗越来越多,也逐渐体会到了人生的喜怒哀乐,悲欢离合,我会为“谁言寸草心,报得三春晖”的伟大母爱而流泪,我会为“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的`友谊而发出深深的赞叹,我会为“死去原知万事空,但悲不见九洲同”的爱国情操而感动。

  后来,我又慢慢地接触散文,散文不仅语句优美,用笔精湛,而且充满诗情画意。我也接触到了一些名人传记,领略伟大的科学家邓稼先,音乐巨人贝多芬,爱国英雄闻一多,作家冰心等许多人物的风采。

  现在,我仍然坚持读书,因为我知道,一本好书就是一位好老师,她会引导你走向成功的彼岸,你也会在这过程中体会到无限乐趣,读书会让你的生活因此变得充实、精彩。

  书伴随着我成长,我也伴随着书而成长。

书伴我成长作文8

  书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特别的地位。五年来,我看过许多书,从中也明白了许多的道理。

  《草房子》让我明白了要珍惜生命。而《假如给我三天光明》让我知道了,遇到困难时不能望而却步,而应该迎难而上,时刻鞭策自己,不断奋发进取。《绿野仙踪》更是让我感觉到了勇气与智慧的力量……其中《城南旧事》最让我感动。这部作品是由五个篇章组成:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿及爸爸的花儿落了,主人公英子,以她孩子般纯洁的眼睛来看北平生活的点滴,记载着英子七岁到十三岁的成长经历,旁观着成人世界的悲欢离合,凭着她微妙的记忆,将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来书。通过这个故事,我知道了,虽然在我们的日常学习生活中,会遇到很多不尽人意的事情,但是一定要以一种乐观开朗积极的'态度去看待。只要有快乐和友谊,还有自己的坚韧意志,就能克服重重难关,到达成功的彼岸。在任何时候都要学会坚强,要用毅力去克服成长道路上的重重难关。不能因为一个小小的困难就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起来。永不轻言放弃自己的理想和追求。失败乃成功之母,没有失败,哪里来的雨后的彩虹。

  感谢你,图书,是你为我打开了一扇神奇的大门,走进这扇大门,我了解了历史,了解了社会,了解了自然,了解了人生。浓浓书香,伴我成长,图书成了我精神的殿堂。阅读成了我生活中不可能缺少的一部分。我愿踏着书籍的神奇阶梯,一步一步实现我人生的梦想。

书伴我成长作文9

  书,是我生活的支柱,要是没有书,我现在可能还是一个不懂事的小女孩,正因为有书,我才会变成今天知书达理的小女孩,所以从小到大我都喜欢书,在我记忆中,总是有书在我脑海里,每当我捧起一本本书,就会想起往事……记得在9岁时,那时我正在看一本书,那时候,无论爸爸妈妈起哪里我都没有跟去,有时妈妈怕我一个人在家不放心,常常拿我最喜欢的糖果来诱惑我,然而,我总是毫不犹豫地摇摇头;还有一次,爸爸妈妈要去爷爷家,我还是没有去,那次,妈妈帮我淘好米,让我等一下把火打开就行了,因为我正在看书,我只是轻轻“嗯”一声而已,爸爸妈妈走后,我就去开火,让后就去看书了,那时,我完完全全沉浸在树立,已经忘记了我还在煮饭。过了一段时间,我闻到一股好大的焦味,于是我赶紧来到厨房,焦味很重,我焦急得在原地打转,随即我又想到了我家里有一本叫做“去焦法”的书,我立刻把它找出来,然后按照书上的'做法,去洗了几株葱放进锅里,再倒一些牛奶,最后把锅盖盖上,闷了一会,焦味不见了。

  书,每时每刻都在陪伴着我成长,要是当时没有那本去“去焦法”的书,我真不知道该怎么办呢!

  我终于明白了"和书籍在一起,永不会叹气“这句话的含义了。

书伴我成长作文10

  书,是寒冷的冬日里温暖的阳光;书,是夏日里一阵阵凉爽的清风;书,是神圣的阶梯,引领我们攀上知识的顶峰……

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我以前一年级的时候,我特别酷爱漫画书,《爆笑校园》。《动漫世界》。《乌龙院》各种各样的漫画令人深受喜爱,幽默生动的语言令人捧腹大笑;优美夸张的图片令人回味无穷……直至三年级刚刚和作文见面时,我又十分喜欢欣赏别人的作文,对阅读更是深深着迷。形象生动的'人物心理描写,独一无二的特别风景区;应有尽有的万物大本营……一偏偏佳作,使我津津有味的欣赏着里面的人物故事。故事中的对主人公的人物心理描写,一条条线索,加上形象生动的修辞手法,令我更加的专心致志,时不时久违了一本书而废寝忘食。

  五年级的时候,当我对作文了如指掌时,我又喜欢看小说,一段段句子,就像魔法师似的能控制人们的心情,随着它时而兴奋时而心伤使我念念不忘的是作者饶雪漫的《QQ兄妹》。许多心理描写来体现人物的线索。一对没有血缘关系的兄妹,是如何从两个同龄仇人变成了和睦相处的一家,作者用与众不同的手法描绘出一幅幅感人的画面。那紧张动人的情节使人惊心动魄。作者常常利用一个问题,让你的目光常常离不开书本,让你情不自禁的读下去。在我那满满的书柜中,一本本的小说已经成为了我生活的乐趣。

  书是一盏盏明灯,照亮我们的人生;书是一把把钥匙,带我们走向人生幸福的大门书是一条条道路引领我们走向光明的道路……

  广西南宁西乡塘区南宁文华中学初一:严雅婷

书伴我成长作文11

  12个春秋,12个冬夏,12年就这样匆匆过去了。我蓦然回首,却情不自禁地笑了。这笑,信心十足,因为这12年的时光,我没有浪费,我一直和书在一起。记得亚里士多德说过:“求知乃人的本性。”而书,便是我求知的最好源头。

  书,带着我逐步迈进成熟之秋,体会人生幸福的滋味。一路同行,风花雪月,它与我共存;喜怒哀乐,它和我分享,它像一位饱经风霜的老人,与我成为无话不谈的好友,让我着迷,叫我留恋。

  童年的时候,我就结识了书,那是装满彩色图案和拼音的童话世界。在那里,我发现了一块又一块“绿洲”:恐龙非常高大可怕,人是猿猴衍变而来的,野人们钻木取火……原来这个世界是这么多姿多彩。我觉得读书让我的.生活变得充实,我仿佛看到了雄伟的世界屋脊,看到了北极的冰川,瞧见了月亮上的嫦娥和玉兔……那个时候,童话让我懂得了很多道理:《丑小鸭》给了我勇气和动力;《皇帝的新装》告诉我要诚实无欺;《海的女儿》让我知道人的善良……书,丰富了我多彩的童年生活,教会了我很多道理。小时候,妈妈告诉我:“书是甜的,和糖果一样。”爷爷说:“书中自有黄金屋。”听了爷爷的话,我似懂非懂地点了点头。

  12年了,我一直在书林中探密。朦胧中,她向我走来,她不是水中月,镜中花。金庸描绘的天山剑侠,琼瑶笔下的清纯少女,水浒传中的梁山好汉……在我的眼前呈现了个色彩缤纷的大千世界。

  书,伴我成长!

书伴我成长作文12

  我在思想的道路上狂奔,书宛如阶梯,升华着我的思想。书,永远载着我飞向一个个更高的境界。

  儿时,有书陪伴。那时的我,便常常从家中存书的小橱子中,翻出几本童话亦或童谣。有时趴在床上,有时端坐在凳子上,慢慢翻看着一页页充满着梦幻的文字,心中洋溢着小小的快乐。即使识字不多,甚至拼音也不能认全,而那文字在我童稚的眼中却是跃动着灿烂的阳光,带着色彩,为我描绘着森林,描绘着小溪,描绘着华丽的城堡……令我久久移不开眼。

  长大,有书陪伴,早已不再局限于幼时的书橱,漫步书籍的长廊,鲜活的'文字在心里扎了根。温暖的午后,捧一本书细细地读,轻轻翻动着书页,细腻的阳光蔓延在字间,心中那一筝弦被淡淡的油墨气息撩弄。仿佛走进了另一个平行于现实生活的世界:没有灯红酒绿,没有纸醉金迷,没有喧嚣纷扰;有的只是让我魂牵梦萦的纯粹,似真似幻。它吸引着我走向更广阔的天地,吸引着我在人生路上大步向前。书,为我引航,为我扬帆。

  晚年,亦将有书陪伴。风烛残年,不再有张扬的活力与肆意妄然的青春。待那微凉的夕阳又淡淡映着,只愿再翻动那泛黄的书页,找回悄然逝去的华年,回望岁月流过的痕迹。

  读文,使我倾听十年岁月,细腻心怀;读事,使我触碰百年冷暖,谙悉人间;读诗,使我横渡千年长河,漫步古今;读史,使我沉淀万年教诲,步履沉稳。

  感谢一生有书陪伴。

  我爱书,文字镌刻,爱得深沉。

书伴我成长作文13

  “生活中没有书,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚眼里的书。我觉得没有知识的人,像漆黑的夜晚没有星星的点缀,像在风吹雨打的地方没有依靠和帮助。我们只有在书的王国遨游的时候才能无忧无虑。我喜爱看书,一看起书来,便如醉如痴,爱不释手。

  记得有一次,我正在津津有味地看一本书,书名是什么,我记不清了。我看着看着,马上就要进入最精彩阶段的.时候,妈妈叫我去摘点红辣椒,我随口应了一声“哦!”当时我心想:先把这一段看完再去吧!但是,时间不知不觉地流逝,一分钟过去了,两分钟过去了……

  妈妈见我还没去摘辣椒,便大声喊:“快去摘辣椒!”我一惊,才想起来,妈妈叫我做的事儿我还没做呢!我只有依依不舍地放下书,便赶紧向菜园地走去。我边走边想:接下来会发生什么呢?故事情节的发展令我牵肠挂肚。我心不在焉地摘了几个辣椒回家,心想:这下总可以读最激动人心的片段了吧!妈妈一看,生气地说:“明明叫你摘红辣椒,你怎么摘青辣椒了呢?”没办法,我只好心不甘,情不愿地重摘了。

  书,在我孤独的时候陪着我,并给予我安慰;书,似一位挚友,和我一起谈天论地;书,像一位良师,教会我知识与道理,在成长的路上引导我;书,给予了我希望和光明,让我快乐成长,仿佛一有了书,所有烦恼都抛在脑后……

书伴我成长作文14

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步进步的阶梯。”一本好书,就像一滴水,它可以折射我心中的太阳;一本好书,就像一片绿叶,它可以净化一个人的心灵。

  一本好书,就是一把开启智慧大门的钥匙,也是一枚人类精神的长生果,它可以告诉我们许多道理。比如:在《海鸥乔纳森》这本书中,讲述了一只海鸥为寻求梦想而不懈努力地故事,在书中,我明白了:生命,并不是用来吃和睡的,而是用来去学习、去发现、去追求梦想的,只有这样的人生,才是完美的、精彩的。再比如《女生日记》这本书,它是以日记的形式真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女时的生理、心理的微妙变化。读完这本书后,我一下子长大了许多,它让我知道,要学会勤俭节约,珍惜每一分来之不易的钱,我还会捐送一些不用的东西给需要帮助的人,同学遇到困难我也会向他伸出援助之手,让他感受到同学之间的温暖。我懂得爱是无私的,爱是向人伸出援助之手,爱让人感受到温暖。通过这本书,我悟出的道理是:大千世界,芸芸众生,人类、动物,一切的生物最少不了的就是爱,播撒一颗爱的种子,世间的更多人就能过的更加快乐、幸福,就可以完成更多人的愿望,让世界洋溢着欢笑,让世界成为爱的天堂,成为和睦的'家园。

  俗话说的好:“读万卷书、行万里路。”一本好书可以成就一个人的一生,让书永远成为折射你心中太阳的那滴水,永远成为净化你心灵的那片绿叶,永远成为你在黑暗中为你指路的明灯,永远成为你迷茫中的那位导师。崔腾云

书伴我成长作文15

  书,是通往智慧的桥梁;书,是通向知识的阶梯;书,带给我智慧;书,给予我营养。

  当我还在牙牙学语时,就喜欢听大人们谈论“春秋五霸”、“战国七雄”的故事,那时虽不能理解,这些故事却深深地印在了我的心中,激起了我对书最初的好感。

  上了幼儿园,我开始接触到了书本,认识了喜新厌旧的小猴;知道了坐井观天的青蛙;懂得了狐假虎威、守株待兔这些成语故事告诉我的道理。有趣的故事加深了我对书的喜爱。

  上了小学,书本上的拼音变少了,与我们相伴的不再是以前的一篇篇小故事,取而代之的是连贯的小说与漫画。课间,我们偶尔会被有趣的漫画逗乐,有时候会为孙悟空的高强本领拍手称赞,会为诸葛亮的鞠躬尽瘁而感动,也会为梁山好汉的牺牲而惋惜,更会为林黛玉的凄美命运而叹息……书,使我爱不释手。

  时光飞逝,我逐渐摆脱了儿时的稚气,成为一个个自强不息的少年,我不再满足于身边的几本书,朝着阅读更多书籍的目标努力。

  翻开《上下五千年》,我领略到了秦始皇当年统一天下的辉煌气势;感受到了岳飞收复中原的豪情壮志;体会到了项羽乌江自刎的悲壮情怀;领会到了林则徐虎门销烟的民族大义……这些都是历史长河中泛起的多多浪花。合上书,闭上眼,那些往事似乎在脑海中挥之不去,壮观的'场面仿佛历历在目。历史,似乎不再那么遥远,只有自己翻开书本,才能体会到那一个个壮观的场面,感受那一个个个性鲜活的人物。书,使我如痴如醉。

  书,那微黄的页面经历了无数人的翻阅,字里行间是人世间所有哲理智慧的结晶,仿佛夜间航行时明亮的灯塔,指引着我通向光明的彼岸。

  书,伴我成长!

【书伴我成长作文】相关文章:

书,伴我成长作文02-19

书伴我成长作文02-15

书伴我成长02-20

书,伴我成长小学作文03-31

书伴我成长小学作文06-08

书伴我成长小学作文02-04

书,伴我成长初中作文01-21

书伴我成长优秀作文02-23

话题作文:书,伴我成长05-14

书伴我成长作文(集合)08-05