读书伴我成长作文精选[14篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的读书伴我成长作文,希望对大家有所帮助。
读书伴我成长作文 篇1
我喜欢哲理深刻的名言,也喜欢感情真挚的童话,但我最喜欢奇幻无比的科幻小说。(抒情开头,注意用词,很好!)
英语班教室面积并不大,四周挂着淡粉色的纱帘,呈现在我们面前的'是一面方方正正的黑板,黑板上面挂着一个不大不小的电脑,书桌和椅子整整齐齐的摆放在讲台前,这就是我们的英语班。(环境描写,过渡,给读者身临其境之感,值得借鉴!)
今天是星期六,晴空万里,艳阳高照,我背着书包高高兴兴的来到英语班上学.我走进教室,看到柜子上有很多精美别致的小礼品,有象棋,有彩泥还有玩具小汽车,不经意间瞥见了一本叫做《神秘岛》(注意书名号的用法。)的书,我眼前一亮,心想:这本书一定很有趣。(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
于是,我每天加倍努力学习,表现自己,(补入你学习必要的动作细节描写,文章内容会更充实。)经过一周的努力我攒了很多老师发送的奖励积分,换来了这本《神秘岛》的书,放学我开心无比的拿着这本书回到家里,把书给妈妈看,妈妈脸上顿时露出和蔼可亲的笑容。
读书是学习的一种体现,读书也是学习的一种乐趣,读书更是学习的一种技巧,所以读书更能让我们学习进步。(议论,升华主题!)
读书是我走向成功形影不离的伙伴,读书永远伴我成长!(卒章显志结尾,紧扣主题!)
读书伴我成长作文 篇2
我家里有一个柜子,里面放满了我的课外书。有《童年》《教育">爱的教育》《小故事大启发》……许许多多的书。
我最爱《小故事 大启发》,它是从我们班的图书角借来的。这本书讲的是名人的故事和名人的话,名人们为我们祖国贡献了许多自己的发明。有的名人家里穷,他在每天放牛的时候 悄悄在学校的窗户外听先生读书、讲课;又有的名人白天帮助爸爸妈妈干活,在半夜三更读书;还有的名人为了写下一本书行走千里路,把脚都走破了……
我还有我们小学生的杂志《小学生时代》、《读读写写》这书可真丰富多彩呀!有许多小记者写的文章。我越看越入迷,有写趣事的,有写家庭生活的`,有写外出游玩的,有运动健儿的介绍,还有叫我们做实验的,结果和书上说的一样……
《读读写写》这本书,大多数再讲关于古诗的。有的写诗圣杜甫的故事,有的写一首诗的意思。我翻到哪一页,就有很多妙趣横生的故事,丰富多彩的明星,真让我眼花缭乱。
我说一个秘密,老师把《小学生时代》、《读读写写》发下来的时候,我都是第一个专心致志看的同学之一。
《红领巾》是语文杂志,一个班就只有一本。同学们都争着看这本书,每次我抢到,我都看得津津有味。有星座漫画,有故事,有找 东西,我看到的这本书,就像是看一部电影,有滋有味。它的版块设计,那才叫五花八门。我爱它都入了迷。
我有一个好习惯,在看书的时候,有好词好句,我就会把它们划出来。现在柜子里的书都被我坐上了记号,那些都是好书啊!我希望我这柜子里的书能伴我度过一个快快乐乐的童年。
好书伴我一路成长,老师说过,我们要多看书,才能写出好文章,。我会好好珍惜这几本我挚爱的书。
读书伴我成长作文 篇3
高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。"今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
书,是人类文明的长生果,也是我的开心果。在书的世界中遨游,我仿佛成了一棵小树,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;不一会儿,我仿佛又变成了一只小鸟,书是任凭我高飞的天空;不知不觉中,我又成了一条小鱼,书就是任我遨游的河流。书,这个奇妙的世界,使我流连忘返,乐不思蜀。
书真当真这么神奇吗?听我慢慢道来:
我爱读书,因为书能丰富我的知识。从书海中,我知道了祖国有悠久灿烂的文化,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运;我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;……
杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神。”书是无穷的`宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
读书伴我成长作文 篇4
书是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润……读书,是一种享受,既然是享受,就得讲究一点情趣,一点美感,一点意境。书就像一把金钥匙,他能够打开人的心灵之门,能让每一个爱读书的人插上智慧的翅膀
小时候,我很不喜欢读书,总以为书的页数很长,读不完、看不尽,总以为读书很没趣,读几页就不想看了。可是,随着我慢慢的.长大,我原先的想法改变了:书是好的,读书就是一种乐趣,读书是一种享受。
现在,我已经看了许多书,也从书中得到了许多知识:《唐诗三百首》让我走进了诗的天地,领略了诗人的风采;《作文大全》可以提高我们的作文水平;《世界名人传记》不仅使我知道了世界名人是怎样走向成功的,还让我学到了名人那种坚忍不拔、锲而不舍的精神。《钢铁是怎样炼成的》,使我深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读书,让我透过排排看似很枯燥的文字里感受到了其中蕴涵的乐趣;读书,让我在知识的海洋里尽情遨游;读书,让我与一个高尚的人畅快对谈。读书虽苦,但乐在其中。它就像一场倾盆大雨后美丽的彩虹;它就像认真准备后考出好的成绩;它就像挫折磨难后美好的生活。读书不仅丰富了我的大脑,锻炼了我的意志,使我品味到了现在自己的美好生活。还给予了我一种享受,一种别致的精神享受,他使我尽情畅游在各个时代,体会民间疾苦,品味乡村风情,领略烈士的操守,感悟幸福生活。
书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。我们应在读书节里品味书香。
读书伴我成长作文 篇5
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。
从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。
生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始。童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了。《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的`童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了。《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。
还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,也许有些人很讨厌它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?
书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!
读书伴我成长作文 篇6
打开存在和记忆的日记,一章一章地用淡淡的黄色故事再次呈现在我面前。
“什么时候!”书中的人物彼此相遇,看到我惊恐万分,但我继续战战兢兢地往下看。
不知不觉中,《三国演义》的卡通版完成了。然而,我记得的大部分是军事指挥官是多么勇敢,在剑与剑的战场上自由奔跑。不管辅导员有多少才能,他们都能在几声笑声中让敌人消失。就连马儿里的红兔吕布也逃不出白宫。
看着它,时间就这样过去了。在漫画的陪伴下,我悠闲地度过了童年。
“为什么天空是蓝色的?”
这个问题已经向成年人问过很多次了,但答案往往不尽如人意。但是今天,由于光的散射,我终于从书中得到了答案。因为我得到了答案,我一整天都很开心。
如今,科普书籍已经“占据”了原始漫画的位置,成为枕头旁必不可少的书籍。
魔法天体和宏观宇宙已经悄悄地进入了我的世界。只有到那时,我们才能理解宇宙是如此之大,而不仅仅是我们生活的`地球。
在科学领域,我也慢慢长大。
“所以有细胞。我们是由这些点组成的吗?”看着书中写的东西,我不仅感到惊讶。我不知道我是什么,但现在我终于明白了。
口渴意味着细胞中没有足够的水...
在更多的书中,许多无法回答的问题都很容易解决。就这样,我逐渐走进了知识的大门,越来越多的知识出现在我面前...
笑了笑,合上日记,让这些故事继续封存起来。
阅读,伴随着我的成长,也让我成长。通过阅读,我使自己成长。我不知道书何时成为生活的一部分。不仅是课外书籍,还接触教科书。在一本书里,我们看到了自己的成长足迹。
阅读让成长之路变得辉煌。
阅读也让我们的成长道路充满美好的事物。
所以我说,阅读就是成长。
读书伴我成长作文 篇7
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在人生旅途中总会遇到一个美丽的地方对于我来说读书就是在我生活中那个美丽的地方。
我喜欢看的书有很多,但我最喜欢的书是《笑猫日记》系列的。我开始的时候瞄了一眼觉得都是字所以没去看,在那我之后才发现别看光是在内容可是很精彩的。为了这本书我还记得妈妈大晚上都和我抢着看。还有一次妈妈说作业全对才能看,我写完了检查了一遍又一遍确认没有错了我才给妈妈检查,妈妈还反悔说看这种书没有用不过我相信每一本书都有它不一样的价值,另外我还得到了一个道理:书中自有黄金屋。
俗话说读书破万卷,下笔如有神。读书也让我的写作能力提高了很多,在以前我的作文大把大把的丢分你。而现在我的作文几乎扣的分很少,也就这样让我爱上了读书。不光是《笑猫日记》系列的',还有其他书只要我看了一两页我就越来越想看,越来越着迷。每次看书的时候我总会不知不觉地想象到书中情景,沉浸当中。和书中的人物一起玩耍一起聊天,我喜欢这种快乐的感觉。也因为这种感觉让我更喜欢读书因此也让我养成了每天阅读的好习惯。
每页书就像一片浩瀚的海洋,而在每一片海洋中都会看到一些新奇的生物,那就是知识。读书,让我着迷。读书,让我陶醉。读书伴我成长,让我们一起爱上阅读吧!
读书伴我成长作文 篇8
我喜欢看书,无论科普知识,还是其他文学名著,只要好看,我都会读的津津有味。我会剩下零花钱去购买。但是,5年前我可不是这样的。
那时,我才刚上一年级,认识的字不是很多,也不愿意看书,妈妈买了一大堆漫画与故事。我不喜欢看,能送同学的就送同学,送不了就放在书柜里面占地方。我碰都不碰。妈妈见我这样,也只是连连叹气,不多说什么。后来妈妈给我介绍了一些喜欢看书的朋友,我也不是很喜欢和他们玩。
有一天,一个小朋友到我家玩,看见我的书柜之后,十分惊讶:“哇,你有那么多好看的书!还这么新呢。”“别说了,我看都不看,当然新了!”我满不在乎的说。第二天,她邀请我到她家玩,我看到她的书柜里面也满满的书,而且她都看过,有的书还看了好多遍,书皮都旧了。我问:“这些你都喜欢?”她说:“是啊,里面的.故事可有意思了,还有好多我们不知道的事情,而且很多书还是你送我的呢?”
听到这些话,我急忙回家,挑了几本书在沙发上看,呀,原来书里面真有很多有趣的故事,还有那么多新的知识。我花了两个月的时间,把书柜里的故事读完,并央求妈妈再买一些,妈妈看到我这样的变化,非常开心。如今,我已经有很多很多套丛书,每天看书是我觉得很快乐的事情。
读书伴我成长,开拓我的视野。感谢书带给我的快乐,增长了我的知识。
读书伴我成长作文 篇9
在我的生活中,发生了许多与书有关的故事,有些已被岁月的泥沙掩埋,有些仍然记忆犹新。但书始终伴随我成长。七岁之前,我看的书主要是《安徒生童话》、《床头故事》、《儿歌百首》等童话、歌谣,它们给了我一个多姿多彩的童年。渐渐地,这类书不能满足我的读书需要了。我便自己翻起了放在书柜里的《上下五千年》,可当我真正读懂这本书时,我已经上三年级了。读完《上下五千年》后,我对秦汉历史产生了浓厚的兴趣,但《上下五千年》对历史的讲解并不是很细致,于是我便拿起了《秦始皇演义》来读。
可《秦始皇演义》是文言文的,太深奥了,我读得一知半解,最后索性不读了。这时爸爸给我买回来了少儿版的《三国演义》,老师也曾向我们推荐过,拿到书后,我迫不及待地读起来,书中的故事深深地吸引着我。我沉醉于三国时期英雄们的豪情壮志。五年级寒假,爸爸给我在图书馆办了借书证。我很快在那发现了一本好书——《名人学校》。这本书介绍了一百位古今中外的名人以及他们的.成功方法,写得很幽默。从这本书中,我知道了一些著名作家:马克·吐温、凡尔纳、狄更斯、歌德、海伦·凯勒……这些作家是那么出名,可我没读过他们的作品呀!这时,爸爸把他的平板电脑“淘汰”给了我,我高兴极了,这样我就能把那些作家的作品“一网打尽”了。
随后,我就看完了《汤姆·索亚历险记》、《浮士德》等书。“书是人类进步的阶梯。”可是我什么时候才能走到阶梯的尽头呢?也许这个阶梯本来就没有尽头,我要在书海中一直快乐地行走,踏着用生活做水泥,书籍做瓷砖的阶梯,走进知识的殿堂,走进梦想的世界。
读书伴我成长作文 篇10
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而对我来说,书籍就是智慧的结晶。通过读书,我学到了很多知识,懂得了很多道理。读书使我受益匪浅!
小时候,妈妈每天晚上都会给我讲故事,如:《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。妈妈讲得绘声绘色,每次我都听得如痴如醉。
上幼儿园时,妈妈给我买了本《古诗词》,我爱不释手。每天放学回到家,我就捧起这本书,聚精会神地读起来。有时,妈妈还会考考我,她说上句,我对下句,我们还经常玩些填字游戏。
转眼间,我上小学了,妈妈为了提高我的写作水平,给我买了一些作文书。我常常陶醉在那优美的词句中,它们就像一个个跳动的音符,激发了我对读书的兴趣。遇到好的词句时,我就把它们积累到本子上,时不时的就拿出来读一读。正是这样,我的作文经常被老师拿来当范文读。
在读书过程中,我与书发生了一件有趣的'事。一天,我在书架上翻到了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,就好奇的读起来。看得正精彩时,我听到妈妈大声喊:“乐乐,快来吃饭了!”我不耐烦地说:“知道了,马上就来。”但我的眼睛却不想离开书,心想:马上就看完这一页了,看完再去吃饭吧。等看完了那页又想知道后面的内容,我忍不住又接着看起来。妈妈长时间不见我出来,就生气地大声冲我喊:“再不出来饭就凉了,吃完饭再看书不行吗?这真是个坏习惯!”我只好不情愿地放下书,去吃饭了,心中却十分郁闷。我吃着饭心思却还在书中的故事情节里,真想边吃饭边看书。妈妈看了我一会儿说:“别吃到鼻孔里去了,这样吃饭对胃不友好。”我听后,“噗哧”一声笑了,全家人都乐了。
书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长!
读书伴我成长作文 篇11
我喜欢在阳光充沛的冬日,泡一杯奶茶,坐在阳台的沙发上,再捧一本书,闻着奶香,品着书香,还搭配着阳光那种清新温暖的味道,可美了。在这样的冬日早晨,书是最好的消遣物,不但可以打发空闲时间,还可以欣赏到美文佳句。
在我读一年级的时候,并不喜欢看书,更别说和它交朋友了。有一次,爸爸从奶奶家拿来几本《三国演义》的连环画给我,我一接过就把它们扔进了书橱里。过了几个星期,一个周末我闲着无聊就到处翻翻,无意中发现了那几本躺在书橱里的连环画,就拿出来看看,结果我被里面的内容吸引了,真精彩啊!有《刘关张桃园结义》、有《赤壁之战》、还有《天下归晋》,可好看了!从那时起,我就喜欢上了看书。
现在,我读六年级了,看的不再是连环画,我看了《鲁迅作品集》、《童年》、《红楼梦》、《小王子》等名著。啊!真是书海无涯!我在的书的海洋中尽情遨游,吮吸着书中丰富的营养。如今,我又学会了做读书笔记,让我更好地将它们消化。
书增长了我的知识,开阔了我的眼界,使我写作文时可以尽情展示。我在书中知道了长城,知道了埃及金字塔,知道了欧美地区的艺术发展,知道了祖国五千年的.悠久文化。我喜欢五颜六色的丝绸,喜欢雄伟蜿蜒的万里长城,喜欢热闹繁华的纽约夜景,喜欢可爱美丽的芭比娃娃……
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我正在书山中攀登着、前进着。只有多读书,才可以更好地与人交流。书是我的好朋友,也是我的启蒙老师,它在无形中为我上了一堂堂妙趣横生的课,那课的内容让我至今都念念不忘!
我愿意与书做永远的好朋友,让好书陪伴我度过少年,迈向青年,拥有一个有意义的人生!
读书伴我成长作文 篇12
阅读如同给我们穿上一对洁白美丽的翅膀,让我们在湛蓝深远的天空中自由飞翔。
读书是一件多么快乐的事情!只要我一拿到新书,就像着了魔似的,每一个文字都紧紧的吸住我的目光,生怕错过了哪一篇奇妙的有趣的故事。
读书要心到、眼到、手到一样都不能少。心到,指的是看书要用“心”看,不能眼在看书,心在玩耍。眼到,眼睛要紧紧盯着文字,不能东看看西看看,手却捧着书,滥竽充数。手到,看书要带上好朋友——笔,有了它,我可以一边阅读一边记录,用笔画出好词、好句,在旁边写批注。书本上的波浪线,是我画出的好词好句,旁边的一行行小字是我写的阅读感悟。
读书做到心到,眼到,手到,还不够,画一画思维发散图,更有利于理解文章。拿起彩笔画出美丽的图案,写下看书的`感受,事情的经过,看着画好的图画,我的心里不仅涌起一种满满的自豪感,有时也会带点小骄傲呢!
以前,不爱看书的我,也不喜欢写作文,只要是布置的作文,我内心就会很烦躁,心想:为什么要写作文作文真无聊。随着看的书越来越多,我也渐渐喜欢上了看书,发现了书中的乐趣,积累了许多好词好句,作文进步很大,经常受到老师表扬,还打字下来,发送到微信群里。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我相信只要做到心到、眼到、口到和多画思维导图,一定能和书成为更好的朋友!我爱读书!
读书伴我成长作文 篇13
莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。”那我以前就是一个“营养不良”的小男孩了,我总是和书进行“地道战”,我妈妈买了一本书,我总是找借口说:“下次再看。”或别的借口。然后,赖到妈妈忘掉为止。
有一次,妈妈买了四本书,我又开始故技重演。妈妈走来。我突然一拍大腿,“哎呦!我的铅笔芯没了,我要去买了!“我大声说。”我上星期就已经买好了!”妈妈漫漫地说,“你还是给我老老实实地看书吧!别想要耍什么花招!我这次陪你读!”我一下子夺过书,轻轻地说:“看就看嘛!有什么了不起的,哼!不就是一本书嘛!只是让我口干舌燥,精疲力尽,全身无力,像块海绵而已啊!”“还不快看!”妈妈大声叫道。“我马上就看!”我反驳说。我出与无奈,只好做个“乖乖孩”了,我拿起《格林童话》默读起来。我读到《白雪公主》时,就紧握双拳,好像要把巫师揍一顿似的:读到《灰姑娘》时,会为她的.不幸紧锁双眉:读到《小红帽》时,会为她的经历心跳加速……不知不觉的,已经很晚了,我还陶醉在童话王国里,好像我就是主人公。等到妈妈烧好香喷喷的饭菜时,我才发觉已经读了四个多小时了,不知是咽知识还是迫不及待的想吃饭,我咽了一口水。
之后我喜欢上了读书,喜欢吃“营养品”后,我变得更“强壮”了。这才发现,读好书,是“万利无一害”的。
读书伴我成长作文 篇14
君子只有读懂兵法,才会骁勇善战,君子只有读懂书籍,才能成人之才;君主只有读懂书卷,才能治理国家。总而言之,一个国家的兴亡盛衰与联合消邦,还是纵观历史博览群书,一个字“书”,取决一个国家的前途命运。
记得我刚满周岁,爸妈就带我尝试走路和学说话。令我印象最深刻的一个字就是“书”。当我学会如何认东西时,我看清了:书里散发着一股优雅盛凡的气息;书里的人物皆都栩栩如生,事情充满了了酸甜苦辣的滋味、喜怒哀乐的情绪、悲欢离合的人生。书,让我明辨了生活中的是非。
稍大一点后,跨进幼儿园的大门,我才明白:书里不仅记存了事情,还伴我学习了了一个奇妙的字母,伴我认识了一个神奇的数字,带我们纵观了一个神奇的汉字。从那之后,书为我的生活增添了了浓墨重彩的一笔。
当我的`双脚进入小学的场地,伴随我的不仅是一本书籍,还将迎接一轮挑战。早晨,东方泛白,我早已在窗前,迎接美好的一天;午饭后,轻一口香茗茶,此时拿起一本书,或随意翻阅,或细细品味,伴着茶的芳香融入书香;夜晚,当喧闹的都市安静下来,我倚在床头,轻轻捧一本书,再次细细品味于其中,和着书香进入梦乡……现在,读书也成了我生活的一部分,它与我约定:一同相互伴随到永远!
书,让我洗礼心灵;书,让我受益匪浅;书,让我认清世界。书,将伴随着我,我的知识库也长久地存入记忆……朦胧中,它与我约定的承诺,将拉着我,迈着坚定的步伐向成功的山崖进发……
书,你和我将伴随之永,你永远属于大家!
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