成长的足迹作文[精华]
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的成长的足迹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
成长的足迹作文1
站在这条熟悉的街道上,看着过去我曾走过了许多年的小路,我也开始感叹,这里留下了我成长的足迹啊!留下了我成长的足迹。
时隔多年,重新回到小时候住过的小区,站在这条曾经我每天都要上学放学经过的街道,看着这条街道上每一个岔路口通向的小路,我笑着笑着就哭了。这条主要的街道上,我曾经和朋友一起追赶着打闹着上过学,也回过家,第一个岔路口通向的小路是去往数学补习老师家的小路,这条小路,我也走了差不多三年,第二个岔路口通向的小路是去往我们这边最美丽的公园的小路,妈妈曾经牵着我走过,爸爸也曾将我架在他的脖子上走过,第三条岔路口通向的小路则是去往爷爷家的小路,我现在闭着眼睛也能够走到爷爷家去。
啊,这里留下了我成长的足迹啊!若不是这一次来这边参加比赛,我又有什么机会再来看看呢?爷爷去世了之后,我们家就搬离了这里,之后的这么多年,这条熟悉的街道只在我的'梦里出现过,而那些梦里,似乎我总是背着书包直接去了学校,从没有在这条熟悉的街道上走一走、看一看,更别提往那些岔路口走一走、看一看了。
此时此刻,重新站在这条熟悉的街道上的我,是已经长大了的我,但我依稀还记得在这条街道上,我留下了哪些成长的足迹。第一次考了双百分的我,是蹦蹦跳跳从这里跑回家的我;第一次拥有了朋友的我,是和朋友手拉手将这条十分钟的街道硬生生走到了半小时的我;第一次参加学校演出活动的我,是穿着漂亮的连衣裙学着电影里的美丽阿姨慢慢走回家的我……
站在这条熟悉的街道上,我成长过程中的画面一一重现,它们依然化作了我成长的足迹,留在了这条熟悉的街道上。
成长的足迹作文2
从唱着幼稚的童歌到现在成熟的少年,我们经历过了多少事,度过了多少酸、甜、苦、辣。过去经历的各种糗事,伤心事,成就了我们现在的自己。
读小学的时候,我的成绩还是一般的,学习成绩也很稳定。到了六年级学习成绩开始下降,因为我和我的朋友迷上了电脑游戏,认为学习无关紧要。因此在小升初的毕业考中,差十几分,没能考入好的学校,后来爸爸托关系,把我送入较好的中学。
我本想在初中好好努力,可由于网瘾,我对学习的兴趣再次变淡,精力再次放在了游戏上。尤其到放假时,我和朋友们终日坐在电脑前一起玩着游戏。
到了初二,我对学习感到更加烦躁,仿佛就是我的敌人。老师的上课也像是催眠曲班,昏昏欲睡,有时候甚至和直接逃课上网。后来老师也不再像以前一样关心我了。而在当时,我却没意识到我已像个行尸走肉般游走于校园之中。每逢考试,脑袋一片空白。学习成绩毫无意外的继续下滑,爸妈为我的`成绩忧心忡忡。可我始终认为游戏学习可两不误。到了初三最后一个学期,我依旧对学习毫不上心。数理化成了我最为心烦的学科,即便到了考试前几天,老师发下的复习试卷,我也总是丢掷一旁,因为这些题对我而言,难如登天,即便报几日佛教,又能怎样。
初三这年,印象中只是和父母不尽的拌嘴。直到中考的来临,尽管我开始放手一搏,暂时把游戏放下,但终究不能挽回败局,因为我觉悟的太晚了。最后甚至连普高线都没上。我的人生仿佛跌入谷底,可世上没有后悔药,过去的已然过去,已经不能挽回。
今天,我迈进了高中的殿堂。从进入高中的那一刻起,我便决定,不能再懦弱下去了,我坚信,只要我们肯放手一搏,希望就还会有。
是的,人生就如登山,我们需要翻过一座又一座的高山,尽管前方道路曲折,但我们必须坚持下去。跌倒了,也只能自己站起来,因为没有人会扶你起来!
成长的足迹作文3
总有这样那样的时候,刻意的朝着某一个梦想与奢望急速奔走,路途中却忽略了太的风景,可到了眼前才知道,所追求与渴望的只是那稍纵即逝的海市蜃楼……
当岁月凝成了一种留恋或回味,便对所逝的时日体现了一层深思。没有了阳光的日子,一切都显得如此的冷清与寂静。
曾经的饿梦想举世清闲,也为今后的丰富播下了希望的种子,可在经历青春的洗礼后,才发现所有的梦想与希望都是如此的不堪一击。这样沧桑的日子,有的不是繁华,而是萧条。静静的走着所选择的'道路,总感觉如此漫长以至于没有边迹。独自守侯在那一方田地,默默的走在所拥有的路途。只是这座城市的喧嚣与寂寞彼此吞噬,留给我们的仍是那苍白的数字。
也曾想过放弃,放弃所拥有的一切,包括年轻。这样或许可以寂静的度过自己的无虑生活。但是一切都还在继续,也许人生,必定要面对那些所遇到的艰难。有的事情,我们本不想去触碰与招惹,可是它却刻意的来到我们的身边久久徘徊。梦想,曾经闪耀的光辉,已随着那飘逝的岁月掩埋了风华。在那冷冷的季节里,仿佛,已走在了人生尽头,数不尽的沧桑,却随着那一层离逝更显凄楚,明日又将走向何方?
独自相守在那季节的边际旁,静静的侵扰着多梦的青春,没有了太多的冷漠与感叹,总是想到那些阳光的天空。有的时侯,默默的守侯在一台电话机旁,思念,难道仅是那一串苍白的阿拉伯数字。
曾想,只要向着阳光生长,就会常绿,即使枯了,落了,心中的那片绿地也不回殆尽,就算明天我们都会离去,只要今天我们还有呼吸,都应好好珍惜每一秒的时光。
细数曾经的岁月,成长中的人生也该告一段落了,望着东边冉冉升起的太阳,让我们大踏步的迎向远方!不管际遇中的生活是苦涩还是甜蜜,我都坚信,梦中的心不会有伤痕,心中的梦不会有遗憾!
成长的足迹作文4
现在,每一天在我和同学中发生的事情,都可以说是我们成长的足迹。这些事记载了我们成长中的点点滴滴,有酸甜也有苦辣。而这次的班队会“我爱您,妈妈!”,则是众多感受中最能见证我和同学们对妈妈的敬爱和感恩。
当天的班队会是在同学们激动且期盼的心情中开始的,随着嘹亮的少先队队歌响起和护旗手庄严地进入教室,同学们的右手齐刷刷地高举前额,班队会就此拉开序幕:在节目表演中,许多同学交流了给妈妈的一封信和妈妈的回信,通过同学们深情并茂地朗读,让我深切感受到妈妈无论在学习还是生活上给予我们无微不至的爱和奉献,以及慢慢成长的我们对于母爱的依恋和思考,同学们以信作为载体,在一个平等的空间,与妈妈进行着愉悦地畅叙,同学们沉浸在信的传递中,将此次班队会的内容升华,将对妈妈的感恩淋漓尽致地诠释了一番。
此次节目的另一大亮点——小品,让人耳目一新,小品编排完整,主题鲜明,表演中融入了许多诙谐幽默的语言,让人忍俊不止。小品的表演者能够将人物的心理揣摩于心,表演时得心应手,活灵活现,充分展现了亲情的可贵,至今,我的脑海中还不时浮现出《常回家看看》这首歌的.场景。还有一个热捧节目就是范璟源和章亦闻两位女同学演唱的《妈妈的吻》,起初,两人有些小小的怯场,但随着感情的抒发,甜美的嗓音自然流露,嗓音也越发优美动听,真切让同学们感受到妈妈真心的吻和赤诚的心。此外,班会上还有口琴、朗诵、魔术等表演,由于同学的积极参与和辛苦排练,本次班队会的气氛热烈,节目丰富,让人赞叹不已。
朱老师也用镜头记录了整个班队会的活动情况,通过班队会的活动,同学们纷纷表达了对妈妈的深厚感情,体恤家长为我们的成长所付出的一切。朱老师也由衷地感叹:你们真得长大了!
也许这是一个普通的班队会,但是与我而言,却并不寻常。追随整个班队会的选题,无论是节目内容的筛选还是节目形式的丰富,都恰到好处的表达了母爱和感恩这个永恒的主题,因为它的意义深远。
感谢朱老师对于班队会主题的启发和指导,感谢五(1)班全体同学的鼎力策划,期待着下次的班队会更精彩!
成长的足迹作文5
做心中所喜,成长的旅途总会有诸多繁华盛景。诗词,毫无疑问,是我成长的痕迹,滋养我心中的甘霖,岁月更替,助力我的成长。
小时候,我的视野可能仅仅是奶奶家的院子欢乐的一角。正是“鹅、鹅、鹅,曲项向天高歌”的畅意,“白日依山尽,黄河入海流”的旷达,我才明白世界不只是眼前一隅。我开始去追寻更多芳菲与碧波。静觅诗歌,我看见钱塘江畔的“三秋桂子,十里荷花”,听到西湖边荡漾起的“隐隐笠歌处处随”的美好,震撼于“大漠孤烟直,长河落日圆”的苍茫。刹那间,我渴望成长,但又在我的音韵中,平白多了一份未曾身临的阅历,增长我成长的厚度与宽度。难道这不是诗词助我成长的力量吗?
其实,比眼界更为宽广,格局变得更高越为关键的,是我处世的胸襟与态度。曾经,我在失意中找不到归途何方,不知何去何从,但在诗词的陶治中,我懂得了在风雨途中,要多一份“谁怕,一蓑烟雨任平生”的勇气;在泥泞坎坷中,“长歌当啸”、“试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡”的坦然,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的执着……诗词,成为我坚定内心的灵药。成长中,总会有泪水,有迷茫,有怅惘,诗词中的哲思,让我在成长的路上,坚定自己,做出最正确的'选择。选择,难道不是成长中的节点,难道不能说诗词就是助力我成长的精神支柱吗?
走过万干山水,碧海清波;览过人情世故,困难挫折,诗词总会在我身边,无论斗转星移,白驹过隙,成长中的风景,总会有它陪伴和助力。成长途中,因为有诗词而精彩。
或许,没有诗词,我只是一个生活在角落中的孩子;或许,没有诗词,我只是一个遇挫即退的失败者……其实,每一次对诗词的领悟都是成长的褪变,成长的升华。
诗词,我心中所爱,它像手中的望远镜,心中的百尺高楼,成为我成长的助力和指路人。
成长的足迹作文6
成长的道路上,总会留下许多脚印,有深的,有浅的,有从前的,也有现在的。同样,我的人生中也有许多脚印令我难忘。
那一年,我八岁。大清早,和父亲伴着鸟语花香,伴着阳光明媚,我们一齐走在上学的路上。此时此刻,我的心情激动不已,因为今天该从学前班升入一年级了。我和父亲一起进入预定好的等待室,狭窄的小屋里挤满了人,大人的手里定然握着一只小手。孩子们的脸色也各不相同,有高兴,有期待,有气愤也有委屈。清楚地记得,父亲正在我的左手旁说着今天该如何如何。就在这时,哭闹声开始在小屋里回响起来。大家不约而同的往一处瞧,一个小女孩在地上翻滚,衣服上满是灰尘,就是要她爸带她回家。他爸爸实在没有办法,不得不在无数人注视的目光下,带着自己的女儿灰溜溜的'走了。我认为,在我学习成长的第一步就没出差错,那也许就是我此时不懈的动力吧。
那一年,我十二岁。转眼间,三年过去了,进入四年级后,班主任也换成了一位姓谷的女老师。就这样,我们每天在朗朗书声,芬芳书香中度过。仿佛弹指间,又过去了三年。时光匆匆,从不给人挽留的机会。终于,期盼的小学毕业来到了。在全班合照的背面,谷老师送了我一句话:祝你马到功成。至今为止,一想起小学的同学们,一想起谷老师在讲台上的一颦一蹙,我都会感到心里暖洋洋的,被热浪充斥着。
那一年,我十五岁。怀着新的心态,为着开拓新的视野,我进入了初中。一位姓张的男老师做了我们的班主任。他个子不是那么高大,却显得孔武有力,刚劲丰满。他还戴着眼镜,着实增加了几分浓浓的书生气息。他爱笑,笑得是那么爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。我们同学爱管他叫“老班”,呵,这个称呼多么亲切啊。我们与老班共同度过了一个春夏一个秋冬。我们笑过,也哭过;激动过,也落寞过。是他,教会了我如何面对初中;是他,教会了我如何面对人生;是他,拨正了我人生的航向,把我引向光明,引向更广阔的舞台。
有些事时刻温暖着我们的心,因为,成长路上,脚印不虚踩,时光不虚度。作文
成长的足迹作文7
在五年的小学生活中,给我留下了许许多多美好的回忆。运动会、颁奖台、升旗台上等等。马上就要毕业,真有些舍不得!五年有太多的趣事,一幕幕展现在我的脑海中:
运动会场上,那可是最激动人心的时候。我一直都是运动员,每年都是只参加两个项目——跳高和跳远。运动赛场上,到处都是“加油”的声音,我跳高今天竟然得了第三名。超过了比我身体高十几公分的对手啊!那场面真是充满了紧张的`气氛。我紧张是因为害怕跳不过去。可每一次我都能侥幸跳过。这是好事还是坏事呢?好处是我又有机会去挑战新的高度,坏处是我会继续紧张自己能否跳过去。又是第二次跳过去了,我虽然最终没有获得第一名,但还不错:我身高142厘米,竟然跳过了115厘米的高度。不能不说是一个奇迹。我终于有幸登上了领奖台!
一说起领奖,我得奖次数最多的当属小记者、各类作文大赛投稿了,这都是不放弃小练笔、认真写作的结果!印象最深刻的是第一次小记者作文刊登领奖。全校竟然我发表的文章最多,一等奖。我第一个上台领奖,竟然还有奖品——一个大花瓶!天上掉下来的惊喜,我抱着它和奖状,不知道心里有多兴奋!回想起来,至今依然激动不已!
还有那次升旗仪式,我们全班同学主持,我们四个负责国旗下的讲话。为了完成这个光荣而艰巨的任务,我们练发音,练背诵,练接词,练动作,练表情。个个都很认真,很用心,配合相当默契……那次话剧表演更是如此,服装、道具、动作、表情、甚至还自编自跳了一段舞蹈,得到老师同学们的一致好评。
五年的校园生活丰富多彩,望着这干净整洁舒适的环境,真有无限的依恋,无尽的不舍,再见了,我敬爱的老师!再见了,我亲爱的同学!再见了,我朝夕生活的学校!
成长的足迹作文8
余余落辉,我爱一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。
7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。
10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的.抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。
13岁,我张大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。
今年我15岁了,回眸成长之间,我懂了一句话“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带者坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!
成长的足迹作文9
在我成长的历程中,有些事虽然很小,时间也很很有短,但它在我成长的记录本上却是关键的一笔,有着浓重的色彩。小学毕业前参加的英语村活动,就是短短的13天,可是在这13天里,我体会到了很多艰辛与欢乐。至今,当时发生的每一件事,都宛如一个个镜头,像放电影一样在我的脑海里一一掠过,无一不让我刻骨铭心。
初次离开家的我,犹如放归自然的小鸟,满脑子的兴奋与自由,完全不理会爸爸妈妈的再三叮咛,陷入了一片欢乐的遐想中。……
可接下来发生的每一件事情都那么不尽人意,无数的困难,不久便如约而至。应对不喜欢的饭菜,我有口难咽;应对挑剔的生活教师,我细心谨慎;应对不懂中国话的外教,我与世隔绝;应对好朋友的“背叛”,我心如刀绞;应对刻板的寝室规则,我束手束脚。在这个新的环境中,那里的一切一切都压抑得我喘可是气来。没有了同学的抬举,没有了教师的偏爱,没有了父母的关心,我这才深深地体会到,原先家是多么的温暖,自我是多么的弱校
于是我应对着天花板发呆。我是个自尊心极强,且十分敏感的女孩子,很在意别人的'看法,又不擅长进取的表现自我。在小学的六年中,所以能得到教师的厚爱和同学们的好评,是自我用一点一滴长时间的努力积累换来的。而此刻应对这么多的困难,这13天,我行吗我能适应这个团体吗能得到别人的认同吗能展示自我的本事吗我既不能肯定又不甘如此默默无闻,几次三番陷入矛盾之中。偶然间,外教的一句话让我毛塞顿开,大意是:如果你不能改变自我,就不能适应社会。
是啊,为什么我不能改变自我呢!于是,课堂上,逐渐有了我精彩的发言;课间休息,也能听到我用不大流利的英语与手势和外教进行交流的声音;寝室里,会看到我搞卫生时卖力的动作;渐渐地,我与更多的同学有了说笑和玩耍。虽然这一切不足以让教师来认可我,但我从一次又一次的交流中品味了欢乐的真谛,感受了成长的艰辛,也得到了真正的友谊。我疲惫,但我很充实。在充实中,我提高了自我的生活自理本事,明白了如何为人处事,学会了大胆展示自我。
13天的英语村生活渐渐进入了尾声,我却由惧怕、坚定变为了不舍。在最终的评选中,我意外地被“村民们”评为优秀学员。这张普普通通的奖状,是我成长的记录,是我用信心、勇敢、汗水和泪水换来的,对于我来说,它的份量好重、好重……
成长的足迹作文10
我一步一个脚印的回忆着那些事。是的,我也许真的成长了!
记得那年,我六岁。那天的天气还不算太冷,院子里顶着一颗光秃秃的大树。但尽管这样,还是依稀会有几片金黄色的枫叶稀稀落落地飘下来。记得在院子里我总是爱与妹妹追逐打闹,可别看她那时只有二三岁,但跑起步来就如女中豪杰一般一点也不逊色于我。那天,我们又在与邻居家的几个孩子玩老鹰捉小鸡,我家妹妹当鸡妈妈,而我当老鹰。也许当时的我太过于重视游戏的胜负,就将妹妹推到了一边,捉住了那几个都比我小的孩子。在我沉浸在胜利的喜悦中却突然发现被我推倒在地的妹妹哭了起来喝,我忽然产生了恐惧感。我害怕被妈妈发现责怪,于是我赶忙安慰了一下妹妹,希望妹妺不要告诉妈妈,并答应给她买糖吃,她答应了。我们一起回了家,妈妈见妹妹如此模样赶紧问她缘由,她什么也没有说。那天的晚饭我吃得格外不自在。饭后,我下定决心去向妈妈道歉:“妈妈,对不起,我做错了。”妈妈似乎明白了什么,她就好像能看穿我的心思一样,居然句句道破今日所发生的事。那时,我非常羞愧,可妈妈却对我说:“成功不是最重要的,最重要的是自己赢得光彩。做错了事也不是最重要的',重要的是你知道错了。”母亲这句话伴我走过了无数个春、夏、秋、冬。我也渐渐长大了。
随着岁月的流逝妈妈的脸上刻下了一道又一道皱纹,当我渐渐长大时,我与母亲之间却划下一道又一道隔阂。不知从何时起,我竟然认为妈妈已经跟不上我的脚步,已经觉得她不可理瑜了。
那天,妈妈来学校看我。说什么也要带着自己亲自做的牛肉过来,我却认为她是没事找事,被我无情的拒绝了。并且觉得这是一件丢脸的事,认为做的饭都要带到学校来。于是便不耐烦地让她赶紧走了。在母亲还没有离开几步时,老师看到对我说:“你错了,你不应该对自己的母亲这样,这是她的心意,你应该理解她的一番苦心。”我听完之后,便沉默二三秒。接着立马跑出了教室,来到妈妈的背后,看着她伞中落寞的身影。“我错了,母亲!”母亲回过头来,微笑着说:“回去吧,没关系。我没事,这儿雨大,穿的那么薄,别感冒了。”
她走了,那些话就像蚂蚁咬着我的心。对不起,母亲!我望着天空中飘着的那些牛毛细雨。是的,我成长了!我不仅在长高长大,我还懂得了妈妈的艰辛,妈妈的心意。我将用一生去感恩,去报答我的母亲,我那伟大的母亲!
成长的足迹作文11
当我第一次独自去上学,当我第一次给父母捶背,当我第一次洗衣服……
我觉得我已经慢慢地长大了。在我开始上学时,爸妈就天天送我接我,直到我七岁时,终于终于可以自己一人上学了,我心里很高兴,这样既可以爸妈不用花时间去送我上学,他们还能早上多睡会觉。小时候,每当我看见妈妈的手时,我脑中就浮现了妈妈为我洗衣服的画面,她那洁白而又光滑的双手随画面慢慢消失了,我曾尝试过搓衣服,可搓一会手就红了,妈妈的手肯定更红。我渐渐长大了,也会帮爸妈做家务,洗衣服也慢慢对我来说是小菜一碟了!在其中我也体会到了爸妈的辛苦。
晚上,我正有滋有味的看电视,但爸妈却一直往肩上捶捶,往腿上揉揉,我看了,心里好难受,如果不是因为我,他们也不用拼命的挣钱了。我扔下诱人的电视剧,跑到爸妈面前给他们捶背、揉腿,我一边捶着一边还偷偷留下自责的'眼泪。小时候的我一点都不懂父母的心,现在会想起从前的我,不由得对以前的我特别失望。从前,我看见自己喜欢的东西,就拉着爸妈去买,他们不给我买的话,我就对他们撒娇,可我并没有意识到爸妈挣钱不容易,而我还要让爸妈花钱买那些没有用的东西。记得在八岁时的一天,我从卫生间里端出了两盆水,慢慢的端到爸妈面前,打算为他们洗一次脚。从我记事开始,都是他们给我洗脚,现在我长大了,完全可以给忙碌一天的爸妈洗脚了,可爸妈偏不让我给他们洗,但我却坚持我的观念,他们到最后还是答应了,爸妈还高兴的说“我们的女儿长大了,会孝顺父母了!”在我的成长过程中,聚集了苦和乐,因为有了这些,我的成长才会很精彩,在我心中留下了成长的足迹!
成长的足迹作文12
我在成长的绿洲上,踩下了一串串的足迹。
在这一串串大小不一的足迹中,最小的脚印是我在上幼儿园时的稚拙中留下的。三岁的我,背上一个小小的书包,来到了幼儿园。面对一张张陌生的面孔,我心里害怕极了,心中敲起了小鼓。老师面带微笑向我走来,我紧紧地攥着妈妈的手不放。不愿与她分开。在老师和妈妈不断地鼓励下,我眼里噙着泪水踏进了校门……却又突然转身带着哭腔对妈妈说:“四点钟要来接我。”后来常听妈妈提起,那天我问了老师无数次:四点到了吗?唉!可把面子丢大了。
一年一年时间飞逝,转眼间我上小学一年级了!一年级的我第一批加入了少先队员,我严格要求自己做名好学生。有一次我捡到了二十五元钱,马上交给了老师,老师表扬了我,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。期末我获得了“优秀少先队员”的光荣称号。
踏上了小学的第一个台阶后,我又踏上了第二级台阶。在二年级,我记忆最深的是那件事:在选择上学校兴趣班时,我把写着兴趣项目的单子拿给妈妈签字,可到校时却一不小心被同学给弄坏了,我自作聪明地将妈妈的名字剪下来贴在了另一张单上。回家后还得意洋洋地告诉了妈妈这件事,本来以为会被妈妈表扬一番,不想弄巧成拙,被妈妈狠狠教训了一顿,并要求我向老师解释。因为妈妈告诉我,那样的行为是不对的,别人的签字是不能随便更改的,我心里害怕极了,担心老师训斥我。第二天一早,我来到学校,战战兢兢地告诉了老师这件事,可是老师并没有责怪我,还表扬我知错就改。在这件事中,我拥有了勇气。这一年期末,我获得了“三好学生”的荣誉。
上三年级后,由于种种原因我转学了。从深圳转回了隆昌。又是一张张陌生的`面容和新的环境,我开始重新适应,努力学习,努力追上班上的同学。终于,在老师的教导和同学的帮助下,我经过不懈的努力,取得了较好的成绩。这一年我拥有了坚强,拥有了自信,学会了克服困难。
现在,我带着勇气和坚强正走在四年级的学习道路上……
新的一天来临,每一个脚印也是无比珍贵,他们都将牢牢地“印”在我心中,永远也抹不去。
成长的足迹作文13
不必说美丽的花园,也不必说生机无限的生物园,单是我校的草坪一带就给了我们无限趣味。
每当姹紫嫣红的春天来临时,如果你拨开茂密的花丛,还会发现另外一些小生命——树旁的小草。这些小草尽管没有鲜花那样诱人,但也吐出它嫩绿的纷芳。不与他人比长短,不与别人争荣誉,只顾默默地奉献,这就是小草的品质。想到这些,我便对小草肃然起敬。
当炎炎的夏日来临时,花坛顿时又换成另外一番景象。一株株柳树就像一个个骄傲的公主,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。每每同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会觉得浑身清凉舒爽,刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。
当瑟瑟的秋风吹过,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株颜色迥异的桂花却迎风招展,不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香,花坛中的桂花虽然为数不多,但经常受到同学们的啧啧称赞,不为别的,就是因为它有着斗霜傲雪的品格!
寒冷的冬天来临了,我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。
现在正是秋季,整个校园都洋溢着桂花的香味。所谓”桂花十里飘香”,说的一点也不假,即使是走在再远或更远的地方,都能闻到桂花那沁人心脾的香味。我特别爱桂花,也许是偏爱吧,在其它花儿都退却是,惟独她——桂花,还精神抖擞,神采奕奕得挺立在那儿。这是多么靓丽的一道风景线啊!
这儿的花草树木在一天天的长大,而我们也在老师无微不至的孕育下成长。老师是我们在求是校园的最大自豪,我非常尊敬我校的老师。他们辛勤地教育我们,不管多么辛苦也没有一句怨言,他们像花园里的园丁一样用自己的知识来浇灌我们,用心来呵护我们,使我们成为一朵朵美丽的鲜花,使我们在成长道路上的脚步更加坚实,更加稳健(在这我向沈老师及所有的`老师表示感谢)。这又何尝不是一个焦点呢!
我们校园的这个花坛,就像是一个技艺高超的魔术师,根据一年四季的更替而变换着各种各样的花色,时刻给我们以美的享受。我既然来到了这里,就证明了我和这个校园有缘,那我就要给我成长路途上这一重要阶段——初中生涯画上有一个完美的句号。我一定要勤奋学习,让自己的这朵小花在校园进而开出最美丽的花朵,结出最沉最实的果子。
我希望在这块土地是留下我的脚印,能见证我成长的足迹。我也要成为这校园中的一道闪亮的风景线。
成长的足迹作文14
偶然回眸,发现身后到处布满了自己的足迹,大大小小,深深浅浅,它似乎在提醒我,这一路走来是有多么的艰辛,似乎在提醒我,不要放弃,已经经历了那么多事了,后面那些事又算什么。
看,那个小小的,浅浅的,微微有些凌乱的足迹;还记得那时候,妈妈抱着我,而我看着地上那些行走的人们,心中是多么的羡慕,便咿咿呀呀的告诉妈妈,自己想要学走路,妈妈笑着答应了我,把我放在了地上,我刚一触碰到地面,就摔倒了,疼得我“金豆子”都从眼眶中涌出来了,我可怜兮兮的望着母亲,妈妈依旧微笑的望着我:“不是说要学走路的吗?”我咬了咬牙,用手撑着地面,又站了起来,刚想迈出去第一步,身体突然失去了平衡,重新“啪”的一声,摔在了地面上,疼得我呲牙,我轻轻碰着被擦伤的小手,身体微微颤抖着,而当“金豆豆”再次快要冒出来了时候,妈妈看着我,笑着说:“哎呀,咱家的晓晓那么容易就放弃啦?”我看着妈妈的.笑容,心中很是委屈,我狠狠的瞪了一下她,重新站了起来,我扶着身边的墙,小心翼翼的往前迈去,终于,我迈出了第一步,但是又被狠狠的摔在了地上,但是我笑了,因为我终于迈出了第一步,妈妈这时才把我抱了起来,微笑中带着欣慰的说:“晓晓会走路了呢!”我抱着妈妈,咯咯的笑了起来。
看,那个离我不远,却又很深的脚印;那是在我初一期末考试时,离现在大概有一两个月吧,满怀期望的去考试,在考试前,我不断地翻着课本,都快要把课本翻烂了,直到觉得自己差不多了的时候,我才放下心来,充满信心的进去考场,心中充满了激动与紧张,考卷发了下来,我强迫自己冷静的思考着,最终,考试结束了,自我感觉良好,于是我步伐轻盈的走出了考场,心中想着自己能不能考过500分;没过几天,考试成绩出来了,那可真是晴天霹雳,成绩比我上次还差点,才400多分啊,我多么期待这是一场梦,一场噩梦啊,可这确实现实,活生生的现实,为此,我难过了,闷在了家里,好几天才恢复元气。
看着这些足迹,我心中感慨万千,正是这一个个足迹,一件件事情,才促进我不断的努力,不断的进步,它让我明白:不经历风雨怎能见彩虹!
成长的足迹作文15
不知不觉六年的小学生涯就已经结束了,此刻的我已经和班团体融为了一体,可是,一路走来的脚印却深深的印在了我的心底,让我迟迟不能忘怀。
记得那时候,我还是班级里的一位平凡的同学,并且成绩也并不是很好,并且做作业速度慢,也总是丢三落四的,经常被教师批评。可是为此我也下了不少功夫,我会比别人都花一倍的功夫去努力。看书,做试卷,都是我的`行动之一,并且我还学会了合理安排时间。所以,只要每次经过我的努力,我的考试都会出现我意想不到的好成绩。
在小学的日子里,最令我忘怀的当然就是航模了。我的航模技术可是深得教师的重视,可是,我却也是一个容易骄傲的女孩,所以教师对于这点总是对我不满意,常常告诫我说,不能骄傲,骄傲会使人退步,可是,我却认为我并没有骄傲,总是反驳他。并且,有时因为我的懒惰,我也不会想着要在大白天6。7点钟去学校训练一个上午,而是在家里好好的睡一个觉。可是此刻看起来,似乎教师说的话和他的行动有点道理,因为早起有利于健康,并且在太阳底下开航模,不仅仅对健康有所帮忙,还能够让视力有所提高。于是,在教师培育下,我渐渐改掉了骄傲的坏毛病,并且偷懒的次数也少了不少,所以代表学校参加比赛的我是屡次为学校,为教师,为自我添了光彩。此刻回忆起来,我真是替以前的我感到高兴!
在体育方面,我的分量也不轻,我接连被推荐选入两个体育社团,理解了教师的训练,那个叫累呀,真的比魔鬼训练还要恐怖,异常是前几天,让我试吃尽了苦头,每一天都是汗流浃背的,所以不得不每一天洗澡,睡觉时我是一躺下就睡,并且第二天早上叫醒我也恐怕是一件有难度的事情。可是,功夫不负有心人,最终,我的付出有了回报,我获得了很多奖状,也所以打开了眼界,对体育有了更多的兴趣。
我的小学生活是多么的多姿多彩!是那么的令人怀恋!是那么的让人引以为豪!可是,这毕竟已经是过去的事了,此刻的我因为学习紧张而不得不放弃一些时间,去学习,去努力,去加把劲,而那过去了的,我只能把它用藏心底,让它成为我一生中最美的最独一无二的,最让人骄傲的怀恋。
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