成长的烦恼作文（范例14篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的成长的烦恼作文，欢迎阅读与收藏。
成长的烦恼作文 篇1
烦恼是什么？是成长的道路上每个人的必经之路，是开启新世界大门的钥匙，你只要克服它，就必会有所收获。
月考倒数第三天，我依旧沉迷在学习的空间内，又学到了很晚，我看了一眼时间，9点10分。“铃铃铃”应该是妈妈回来了吧。一开门，妈妈一脸的苦大仇深，嗯，看来是和爸爸吵架了。妈妈责备地说：“站在这里干嘛？还不快去学习！”我无声地叹了口气，说：“我刚学完。”“那还不快去睡觉，一天能不能让我少操点心。”妈妈生气地说，“哦”，说完，我便无奈地走开了。
月考完了，大榜刚排出来，我得了第一百零三名。
我的天！一百零三！我每天这么努力地学习，难道换来的就是这个成绩？啊，我怎么这么笨呀，我为什么就不能细心一点呢？好多问题一下涌上心头，我觉得心里顿时很郁闷，如坠深渊。
我回到了家，想起爸爸妈妈劈头盖脸的一顿骂，心里有些害怕，但我还是强制自己一点一点走回家。果不其然，事实就是这样的。
一进门，妈妈的眼神就足以吓死我，面露凶色地瞪着我说：“你说你怎么考的，大榜连一百都没进？你看看你小妹考得多好啊，同样是人，你比别人差些什么？别人能做到的你为什么就不能做到……”爸爸坐在沙发上，神色肃然。
我知道我考得不好，可是我努力过了呀，我没有什么可辩解的`，我考得不好，可是你们就这样乱骂一通又有什么用呢？我虽然心里是这么想的，但还是没有说出口，爸爸妈妈什么时候会稍微理解我一下呢？
谁没有烦恼呢？我想只要克服它，就会看到胜利的曙光。
成长的烦恼作文 篇2
大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。
我有一个坏毛病，就是“懒”。目前是小学六年中最最紧张的时刻——小升初，可现在却是我“懒”病的高发期：不想学习，做事拖拉，总爱发呆。这些在我成长的道路上很烦恼。
那是一个阳光明媚的星期六，我在自己的床上躺着，享受这美妙的时刻。突然，一个声音从屋外传来：“快点起床，8点半上课，这都快8点了，你难道想迟到？”我还是不愿起床，“不急嘛，15分钟就能到了，让我再睡5分钟吧。”“不行！朱子曾说过‘且未雨而绸缪毋临渴而掘井’，不要等快上课了再起床，如果路上堵车呢？”我理屈词穷，只好不情愿地起了床。
晚上，我再一次犯起了“懒”病。，害得我只写了200多字的日记就草草结尾了。妈妈见状，对我使用了“语言的大棍”，一棒把我打醒了，我只得回答是我的“懒”病在作怪，哎！我很无奈！
现在，我已经很努力地与我的`“懒”病抗争。卢梭曾说过：“浪费时间是一桩大罪过。”我一定不能浪费时间！我在渐渐地改掉我的“懒”病。英国的大文豪狄更斯曾说过：“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”我要用坚定的信念改掉我身上的“懒”病。
“有作为的人，每天都塑造新我，每天都去从一个新的角度认识世界、认识自我、设计自我。”这是特级教师魏书生的一句名言。我希望我能够成功战胜“懒”病，一心一意高效率地去学习。
成长的烦恼作文 篇3
童年是美好的，可并不都是美好的。没听过一首歌吗：小小少年，背着大书包，做不完的作业，听不完的唠叨，我要有故事的生活。太烦太烦！我就有很多的烦恼，可令我最头疼的就是作业太多。
我每天背着一个沉重的书包上学，有谁知道哪有多重呢？我量了一量。竟然有七斤重。这超过一般书包所承受的重量了。不都提倡减负减负吗，可我们现在留的作业量是芝麻开花-节节高。没办法，只能尊师命。不知道为什么，老师总爱说：“我是为了你们好，多写点作业能使你们的成绩提高。”可我每天都写那么多的作业，也没见成绩怎么提高。有时我真的很怀疑老师的说法。几乎每天都是那样，作业写到8点30分，再写写英语作业，都到9点了。我真的很讨厌这样多的作业。烦烦烦！
昨天我遥望天空，看到一群一群的小鸟在蓝天母亲的怀抱下快乐的游戏，再看看我，被束缚到家里写作业。都是作业剥夺了我玩的时间。看着那可恶的暑假作业，我的心情骤然变得很糟，不想写也要写，这种滋味真的'很难受，可是我还是要面对。我总是爱想：老师小时候和我们一样吗？她们需要些写这么多的作业吗？她们的童年有时就很枯燥吗？如果是，她们为什么不能体谅体谅我们呢，还我们一个无忧无虑的童年呢。
就要成为毕业班的学生了，真不知道又有多少的作业在等待着我们。
成长的烦恼作文 篇4
成长——烦恼并快乐着，对于一个四年级的学生来说，应该是天真烂漫，充满快乐，然而我却烦恼着。
我的学习成绩不好，因此爸爸妈妈很着急，我的空余时间基本上都在学习。老师布置的家庭作业，我很多都不会，其他学生半个小时可以完成，可是我却需要一个小时以上。这些都不是最烦恼的，最烦恼的是妈妈对我的不信任。那天放学回到家，我背着重重的.书包，望着如山的作业，很无奈，我不得不把握每一分每一秒时间猛写。过了一会儿，妈妈回来了，她走到我的面前，先是低头看了我写的作业，然后对我说：“儿子，妈妈要出去买点东西，你不要看电视哦，乖乖写作业，我马上回来。”我点了点头，继续埋在作业堆里。也不知道过了多久，我听到了一阵急促的脚步声，“砰”妈妈推开了我的房门，只见她火冒三丈，插着腰，质问我：“你为什么又偷看电视？成绩那么差，就顾着玩啊！”我根本都不知道发生什么事情，无辜地说：“妈妈，我没有打开电视啊！”“没有看，家里就你和一只猫，你不打开电视还有谁？”妈妈看我顶嘴，更加生气了，紧接着，旧账又翻出来了，“你看看你，平时不努力，书写又慢还又乱，你就不能努力点吗……”妈妈越说越生气，最后我又免不了一顿打。
我委屈地躲在房间，滚烫的泪水划过我的脸颊。我坐在床上，默默地想着：或许我就是那只笨鸟，虽然享受着高待遇，享受着衣来伸手、饭来张口的生活，但是我却怎么也学不会飞，爸爸妈妈才不相信我，不信任我。我是多么渴望像其他孩子一样，能快快乐乐地奔跑在操场上，享受着美丽而又充满其妙的世界。我是多么希望能够得到爸爸妈妈的理解和支持啊！
成长的烦恼作文 篇5
随着岁月的流逝，年龄的增长，我的烦恼似乎日亦增多，压得我喘不过气来，最大的烦恼就是爸爸那喋喋不休的唠叨。
每天，我一走进家门，还没放下沉重的书包，就听见爸爸的.唠叨声：博召，你回来了，赶快换拖鞋，别把我刚拖干净的地板踩脏了。博召，赶快把书包拿到房间去，别随手扔在沙发上。博召。哎，真是哆嗦，难道我不知道做这些事吗？知道了，知道了我无可奈何地回答到。
博召，做什么作业拿什么书，别弄得桌子上乱七八糟。我才开始写了几个字，爸爸的唠叨又在耳边回荡，我只好放下笔，开始收拾桌子。清理完书桌，心想：这下应该可以安心地做作业了吧。谁知，正当我冥思苦想数学题时，博学多才的爸爸进来看到了，立即打断了我思路，开始了他的长篇大论：数学要动脑筋，要掌握规律，然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、国内国外，最后才进入正题：这道题要先边讲还边问我听懂没有，就这样，一道数学题被他讲了足足有一个多小时，耽误了我其它的作业时间。更令人难以忍受的是，我的作业做对了，他也会要求我把解题思路复述遍，最后还要没完没了地进行点评。就这样，因为爸爸爱唠叨，导致我每天的作业都会做得很晚。
爸爸的唠叨成为我每天最大的烦恼，我亲爱的爸爸哟，你何时才能掉你那唠叨的毛病，也好让我的烦恼烟消云散。
成长的烦恼作文 篇6
如果说成长是一张白纸，那你就是完成那幅画的画家。而在这一幅人生必须完成的画卷里，总会有暂时抹不去的“痕迹”；也或者说，烦恼就像是你在课间打瞌睡时的“梦口水”，永远也清理干净。
烦恼几乎每天都有。六年级的生活就如同一天割块肉的活法，在无法阻止中渐渐远去。
六年级的日子真不好过，作业如山。举个例子来说，早上一到学校交完作业就早读、就上课；下课时，按老师说的“拼命精神”去写作业，中午休息老师又让我们写作业；乐童下午1小时不如说“守童”；看着我们写完一项又来一项，可谓接二连三呢；但即使如此，这些作业也难不倒我们，可以说作业完全不成问题，那烦恼什么呢？
烦恼恐怕是在忙碌中渐去的温存。
六年级的号角已经吹响了神州大地。上课时的奋笔疾书，让你只能低头活在当下，在写作业时间，永远都只问：谁写完了？我敢说，每个人的心里都想着以前的“happy”时光，可是六年级的'日子只会让你的心思放在学习上，只有上学的早自习时间和放学的时间才能与同学谈天说地，其余的时间就是埋头苦干。
日子一天一天有一天的过去了，你与初中的相遇也即将说“哈喽”，然而你六年级的“烂兄烂弟”将再一次小升初考试后说再也不见。想到这儿，你不会倾泪而下一下吗？我会内疚没珍惜彼此，时间太少了，少到只有上下学前后的15分钟！还有24天，大家却是在与试卷的“奋战”中度过。
相见的日子不多了，与你我及大家在一起学习的日子也不多了。劝劝那些还只顾着写作业的“秀才”，要关注一下身边的伙伴的“内心”了。
在成长的人生画卷中，学业的繁重是可以克服的，可是旧相识难免于断交。好好珍惜烦恼，愿在烦恼之中开出真情之花。
成长的烦恼作文 篇7
古人说：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”在欢乐的童年时期，也有许多令人烦恼的时候。读小学时的一次烦恼，使我从中得到启发，使我从幼稚走向成熟……
在小学六年级时，我开始有了很多自己的个人想法，以为自己长大了，可以独立起来，但很多时候，我的想法未免太幼稚。有那么一段时间，我喜欢上了跳舞！因为我觉得跳街舞很酷，很帅，很好看。我经过深思熟虑后，要求父母给我报一个街舞培训班。在我满怀着期待和快乐的心情和父母谈论时，他们一口拒绝了我这个小小的要求。我怀着激动的心情告诉他们：“我这是利用业余时间学习，学习多一样本领，难道也不可以吗？我有这个心思学好！”可他们根本不理喻我的想法，还严厉地直斥：“不行，你有这种心思去跳舞，为何不把这些心思放在学习上。现在这个学期，学习才是最重要的，你还是好好学习再想其他吧！否则升初中考不上好的学校。”
虽然我不赞同他们的想法，很苦恼，但也很无助。家是我们物质生活的保障，是我们情感的归宿，是人生的港湾……为什么我的父母就不支持我做自己喜欢的事情？我像失去关爱的孩子，痛苦的度过那段日子。我常常把我的想法跟他们诉说：“同学也是他们爸爸妈妈支持他去跳舞的，为什么你们不同意？”父母还是坚持他们的想法，强硬地告诉我：“别人家是别人家的.事，你是我的女儿，我们只想你把心思放在学习上。”我听了这番话后泪流满面，抱怨爸爸妈妈的不可理喻：“那个别人家的孩子！”我感觉到自己是多么的无奈！从此，我不得不放弃了学习街舞的念头。
回首那件往事，我还是难以理解父母的想法，或许他们的想法是对的，但是难道我又有错吗？
成长的烦恼作文 篇8
我的烦恼相信许多同学都有过——和好朋友闹矛盾了。
记得上次，我走在上学的路上，忽然看见了一个熟悉的身影，是的，就是我的同学——小张。正当我准备喊出：“小张”时，心中却本能地将话收了回来，前几天发生的事还历历在目：
有一次踢足球比赛时，小张始终不把球传给我，一气之下，我便和小张绝交了。
“好烦呀！”我不禁喃喃道，“现在想起来还是觉得心烦。就是那个小张，偏偏不把球传给我，一点都不团结。每次说他都不耐烦，这是一个好球员的表现吗？”我又看了看那个背影，却越看越不顺眼，越看越觉得烦心。
可是，作为一起度过了快乐的小学五年的`朋友，似乎也有些不舍，就因为一次比赛和小张绝交，好像是因小失大吧！一次比赛并不重要，何况是玩耍中举行的足球比赛呢？何必为了一点鸡毛小事而打翻友谊的小船呢？
“小张！”虽然我很徘徊，但伴着对朋友的怀念，和好如初的希望，我鼓起勇气喊出了那个名字。只见小张猛地一转身，见是我，便微笑着迎上来，前几天闹别扭的小张转而变成了友好的小张。我紧紧握住他的手，小声说：“我们还是朋友吧，永久的朋友！”他微笑点点头，于是，我心中阴霾一扫而空，和小张一起到了那个熟悉的地方——学校。
同学之间的矛盾有很多，但“疾风知劲草，板荡识诚臣”，真正的朋友是不怕闹别扭的，愿我和小张的友谊天长日久！
成长的烦恼作文 篇9
古人说：“少年不识愁滋味。”可古人怎能知道，对于我来说，愁实在是品得太多了。
“周子骞，你怎么还没有把作文给写好，你已经写了两个多小时了！”妈妈那怒气十足的吼声萦绕在我的耳畔，并迅速在我的胸前“爆炸。”“马上就好了，再等五分钟，我已经开始结尾了。”我连忙集中注意力，开始奋笔疾书，其实，我才刚刚写好开头。
过了一会儿，我还是挡不住游戏的诱惑和动漫的吸引，笔不知不觉慢了下来，头脑开始神游天外，情绪也在精彩的动漫中飞翔。不一会儿，妈妈突然大跨步向我走来。我连忙删除记录，手指在屏幕飞快地划动着。紧接着，把手机放在了一边。完了完了，难道今天就是我的死期吗？我看着本子上那廖廖无几的.字，心中不禁像十五个吊桶打水——七上八下。果然，妈妈看了我的作文本，大发雷霆，说：“半小时之内，不写完日记，你就别写了！”我一听，立刻奋笔疾书，但过了一会儿，拖拉还是打败了我，使我又开始了发呆模式……
还有一次，妈妈叫我整理衣服，我起先十分认真，叠得很快，但就当我整理到最后一件时，拖延症又来了，于是打开了电视，又沉迷在电影之中。妈妈买菜回来，见我还未整理好，于是又开启了她的训斥模式。
现在想想，是拖拉让我的速度慢，是拖拉让我神游太虚，也是拖拉使我常被父母批评……
其实，拖拉带给我的烦恼又何止这些，这其中的痛苦是别人体会不了的，我不禁慷慨万分——拿什么拯救我，我的“拖拉症！”
成长的烦恼作文 篇10
当我们发现自己已高母亲一头时，我们就该而对这样一件事实了——我们长大了。
我们在被告知已长大了的这一喜讯的同时，也无法拒绝的接受随之而来的赠品——成长所应有的烦恼。
我们虽长大了，但父母仍是管小孩一样管着我们，不知道他们是否是因为害怕自己的孩子会离开自己或者是不肯相信自己的孩子已经长大的事实。
每日回到家中，便是母亲啰啰嗦嗦的说有关你的一大堆事情，看到你的头发长了，他们便马上逼着你去剪，因为在父母的心里，长头发的男孩不是乖孩子。而他们的孩子肯定是乖孩子。所以当他们看着顶着小平头的你，穿着校服上学去的时候，他们都显得很满足。因为这便是他们心中的乖孩子，而此时的你正一路的担心着，这傻模样会不会被同学嘲笑。
在学校里，你会发觉好朋友越来越少了，大家多了许多防备，一天之内，你甚至能听到好几个人在背地里说别人的坏话，更甚者，还会捕获故意毁坏别人东西的场景。“虚伪”一声声传来。你有时在想，会不会有人这样子说自己。虽然心里一直在擦去这个念头，但当你看到别人背着你私下小聊一翻时，这念头又闪现出来了。学习也开始变得乏味了，感觉老师的目光总在别人身上，自己不自觉的会有那么一种怀才不遇的.感觉，当老师表扬某个人的时候，你会不屑地听着，或者“切”一下，因为你始终对自己充满着信心，尽管那被别人指责为自负。
这一切的罪魁祸首就是因为你在成长，而与此时同身边的人也在成长，众多的成长中的人编成了一张困惑的网，迷留的人们被其捕获。
成长，对我们来说或许是一道难关，或许是奔向美好的一个出口。我们不能阻止，那我们就在这个缺口处突围吧！
成长的烦恼作文 篇11
我一直是个乐观的男孩，整天嘻嘻哈哈，没有任何烦心事，可是，我居然有这么一天——烦恼降临的身边！
那是一个星期六的清晨。天气艳阳高照，我吃完早餐后正准备看电视，突然妈妈走过来生气地对我说：“就知道看电视，不好好学习，将来有什么用？”“妈妈，我在学校学习了五天，今天让我好好休息一下吧。”我哀求道。一见妈妈柳眉倒竖，两眼一瞪。唉，算了，看来是不能看电视了，我只好拖着不情愿的身子，回房间写作业了，突然，一阵叽叽喳喳的叫声从窗外传来，我打开窗户，只见几只小鸟在枝头无忧无虑的唱歌，好像对我说：“天这么好，你也出来玩吧：”可我不敢违抗妈妈的指令，只好无奈的硬着头皮写作业……
时间一眨眼就过去了，中午时，我终于把堆积如山的作业写完了。我伸了个懒腰，自言自语道：“终于把作业写完了，这下妈妈没话说了，这下可以看电视了。”说着，我便走进客厅，打开电视心安理得地看了起来。还没看几分钟，妈妈从厨房里“杀”了出来，“啪”的一下关上电视，抢过我的遥控器，气愤的.对我说：“让你写作业，你又看电视，学习去不见你这么积极努力，成天只知道看电视，将来能干什么？！“听到这话，我顿时感到无比委屈，说：“妈妈我已经写完作业了为什么不让我看电视，机器需要休息，我是人，我更需要休息……”“再去做卷子……”最后，我还是被妈妈赶回房间做卷子了……
啊！真不知道妈妈什么时候才能理解我，体谅我，我知道他这样做是为我好，但是我真的想过一个轻松星期六！烦恼，你快去吧我不需要你！
成长的烦恼作文 篇12
成长是每个人必须经历的，而烦恼就是成长的必须课之一。俗话说得好：不经历风雨，哪能见彩虹？
我的成绩一直不错，父母也很开明，他们十分相信我。所以对我没有太高的期望，只有我能每天都开开心心就好。很多人都会觉得，我能有什么烦恼？但在我的意识里烦恼的就是我的目标，它用一根看不见的丝线紧紧连着我的心。
我有一颗上进的心，尽管我总体成绩还不错，但那在及格线边缘挣扎的历史，一直是我心头的一根刺。我承认，在刚刚接触历史时并没有很上心，直到看到那刺目猩红的数字后才想起这门学科。
我请教历史不错的表哥，他说学好历史要多记多背，我就买了一本资料书。每天起床时，睡觉前都拿来背诵。上课时，我也努力让自己变得专心，尽力随着老师的思路去思考。我也认认真真一笔一划地完成老师布置的作业，但还是感觉历史没有太大进步。
我一次又一次忘记那些历史资料，一次又一次捡起，我一次又一次想放弃，却一次又一次凭着我的意志坚持了下来。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”烦恼就是那个磨砺我的`东西，我坚持着自己所坚持的，我坚持每天背诵历史。我努力自己所努力的，我努力完成自己所喜欢的DIY。
最后，我想对烦恼说：“谢谢你，让我成长。”
成长的烦恼作文 篇13
都说少年不知愁滋味，而我虽然还是花样少女，却尝到了“愁”是什么味道。
一头乌黑的长发，扎起来也是一束漂亮的马尾，这就是现在的我。但曾经你可知道我是一个为头发而烦恼的女孩吗？
在还没有来到上海之前，我可是个十足的“假小子”：短发、牛仔裤，还喜欢将手插在口袋里，时不时还摆摆pose装装酷。全身上下我最满意的地方便是那一头乌黑的.短发了。但是我何尝想过，那令我无比“骄傲”的头发竟然引来了一场场“灾难”。
一天，我的好朋友们约我去河边玩。只见她们一个个都相继下水了，只有我还在岸上磨磨蹭蹭地不敢下水，朋友们都在催我赶紧下来，但我还是缩了缩脚不敢下去。这时，被旁边一个路人看见了，他说了一句：“小男生别这么胆小，还不如人家女生呢。”话音刚落，我的小伙伴们一个个都笑了起来，我气不打一处来，涨红了脸，扭头就走了。
在回家的路上，我又碰到一位路人，只听见他嘟嚷了一句：“这小伙子有前途，做事雷厉风行。”我忍不住了，大喊一声：“你看看清楚，谁是小伙子！”他停下来仔细打量着我说：“啊呀，对不起，对不起，认错了，不过，你这发型……也太酷了。”说完他笑着走开了，剩我一人站在那里，不知所措。
回到家中，我气呼呼地对爸爸妈妈说：“都怪你们，把我的头发剪成这样，偏偏我还长得那么秀气！”爸爸闻讯而来说：“怪我们干嘛？当初你自己也同意的，还说什么这个发型帅。”“对呀，对呀。”妈妈也笑着应和着。我一时语塞，回到自己的小房间里生闷气。
自从那件事以后，去理发店时我总对自己说：“不要再剪短发了。”
哎，这就是我的小小烦恼。
成长的烦恼作文 篇14
每个人的成长道路上都会有许多烦恼，一直萦绕在我心头的，就是个子矮这个“重量级”烦恼。
几乎每次开学排座位，我总能听到老师的一句话：“来，顾皓月，坐在第一排吧，你的`个子比较矮。”每当这时，我就会很不情愿地服从老师的命令，缓缓走到座位，边叹气边坐下。到了四年级，我和班里的一些女生差不多高了，但还是坐在第一排。数学课上学习新内容时，我的书总会被费老师拿来当“范例”，在我的课本上用红笔圈圈画画（因为坐在第一排比较近好拿呀）。课间，我会轻轻的抚摸我的大花猫数学书，生怕被其他几个同学看见了，他们又会来嘲笑我这矮个子，数学书被划得这么惨……唉，此时此刻，我真想对自己说：“你怎么不长高一点呢？这样就不会有那么多苦衷和烦恼了呀！”
最令我苦恼的，是别人看着我的时候的眼光。有一次，我和爷爷坐公交车回家，路上遇到了一位老奶奶，她对我说：“小姑娘，你上三年级了吧，长得真乖巧啊。”我尴尬地看着爷爷，他见情况不对，连忙不失礼貌的说：“什么呀，她都四年级啦。”老奶奶似乎有些惊讶，她用奇怪的眼神望着我：“不像呀，长得这么矮？”听到这话，我心里真不是滋味。我皱了皱眉头，把头扭向别处，不愿再听爷爷和老奶奶的对话了。
哎，真是烦恼啊，什么时候我才能克服这个大困难题，变成一个患有“巨人症”的大姑娘呢？
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