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好书伴我成长作文

时间:2023-08-11 07:17:48 话题作文 我要投稿

好书伴我成长作文【精品】

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的好书伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

好书伴我成长作文【精品】

  好书伴我成长作文 篇1

  我有一个不为人知的小癖好,那就是。。。。。。我上厕所时会看书!

  有一天,我正在上厕所时,顿时觉得十分无聊,也没有什么可以打发时间的,于是,我突发奇想,让妈妈把那本我还没有看完的书递给我,我翻开书本,一页又一页,一章又一章,我看得乐不可支,有时拍腿叫绝,有时又落泪如珠,还有时又让我喜逐颜开。

  妈妈叫我快点,我还没看完呢!要知道让我只看一半,我会寝食难安的!于是,我冲妈妈喊道:“等一下,等我看完这一章先!”

  我很快又沉浸在书中了,我终于看完这一章了,我正打算合上书,又忽然看到了下一章的标题,正合我的口味!可,妈妈已经再催了,但是,另一章更加精彩,这该怎么办呢?算了,看吧,反正现在妈妈又没催!

  我又重新回到了书的世界来,不再理会妈妈的'催促。

  当妈妈第3次叫我时,我这才发现我已经看了整整一个小时了,腿也早已麻到没有任何知觉了,为了不使妈妈发狂,我立刻出来了。

  好书就像一位陪伴你一生的挚友。书,可以让一个人忘却时间;书,可以让一个人丢掉烦恼;书,可以让一个人在书的海洋自由遨游。

  好书伴我成长!

  好书伴我成长作文 篇2

  我的好书很多,但始终伴我成长的好书只有一种,那就是杨红樱阿姨最新创作的长篇儿童小说系列《淘气包马小跳》。《淘气包马小跳》,写的是一个活泼、好动、天真、调皮的.马小跳和他的班主任秦老师、同桌冤家路曼曼、漂亮女孩儿夏林果、大嘴巴张达、企鹅唐飞、猿猴毛超、苯女孩儿安琪儿、疯丫头杜真子、天真妈妈、贪玩老爸……他们之间的快乐生活及好玩的故事。我从五岁开始就陆续读这些书,马小跳像只自由自在的小鸟,天真活泼,无忧无虑、没有学习的压力,也没有父母的管束……无不吸引着我,现在,我已经拥有《淘气包马小跳》所有系列图书,其中《四个调皮蛋》最让我爱不释手,淘气包马小跳有三个“铁哥们”,他们是:河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。张达嘴巴大,所以大家都叫他“河马张达”,他奉行“君子动手不动口”,吵架他必输,打架他必赢。毛超像猴子一样瘦,也像猴子一样机灵,所以大家叫他“猿猴毛超”,但猴子不说废话,毛超的废话却多得十箩筐话里就有九箩筐废话。唐飞挺出来的肚子像企鹅,走路的姿势像企鹅,所以大家都叫他“企鹅唐飞”,他居然带“钢珠”到学校来吃……四个“调皮蛋”各怀绝技,后来居然都成了“小英雄”……书中使我感受最深的是:无论干什么事,要诚实、勇敢、正直。我要多读书,读好书,好书永远伴我成长。

  好书伴我成长作文 篇3

  我,喜欢好书,因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。

  对于每一本好书,我视它为珍宝,看作我的挚友,在每个寂静的夜里,与书促膝长谈,好书,伴我成长。

  沉醉格林,情暖童心,很小的我,在宁静的夜晚里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那古老的民间寓言。悄悄长大了一些吧!识得字了,我渐渐开始自己阅读童话,格林童话是我的最爱,我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我想去找孤独可怜的丑小鸭,问问它如何变成大天鹅的故事。童话为我展现了五彩斑斓的故事,教给了我什么是真善美,什么是假恶丑,书教给了我人生的第一课。

  畅游书的海洋,感受大家的情怀。现代散文小说已成了我的挚爱。伴着海明威的脚步,陪老人一起钓鱼,在海上的风浪中搏击强敌。同高尔基一起去回忆他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的'大学》。看着曹雪芹笔下贾家的兴衰,让历史停留在那一刻。一个跟斗云,和孙悟空一起大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。

  书,让我有了自己的理想,让我明白了人生的意义。一本本书,陪我度过了我的小学生活。莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我爱书,好书伴我成长。作文

  好书伴我成长作文 篇4

  记得俄国最著名作家之一——高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话说的真是太好了!我常捧着一本书,似乎畅游在书的海洋里,我愿和好书结伴终身。

  小时侯,我爱听妈妈读《儿歌一百首》,听着听着,渐渐的我能够背几首了。虽然当时的我大字不识一个,对儿歌有了浓厚的兴趣后,能看着书中图片就知道是那首儿歌了。时间久了,我能把一百首儿歌全背出来了。有时妈妈故意读错,可这那能逃过我的“火眼睛睛”呀,我立刻说:“不对不对,应该是……”妈妈无奈,只好按正确的读了一遍。

  上小学一、二年级时,我已学会了拼音认识了些汉字。妈妈给我买了一些带有拼音的书;比如《十万个为什么》、《好词、好句、好段》、《开心作文》等,在《十万个为什么》里,我知道了关于植物、动物、太空的'许多知识;在《开心作文》里我欣赏到了同龄学生的好作文。

  现在我五年级了,识的字更多了,我更喜欢文字类的书。比如《男生日记》、《女生日记》、《五三班的坏小子》、《淘气包马小跳》、《瞧这群俏女孩》等,《男生日记》中吴缅的自理能力值的我学习,参加一中面试时他独自一人骑车前去。《女生日记》中冉冬阳的自然大方让我钦佩——吴缅表妹嘲笑她时她却不计较。还有更多好书中的人物都值得我学习。

  好书;是我的老师,好书;让我开阔了眼界,好书;让我懂得了知识,好书;更让我学会了做人的道理。

  好书伴我成长作文 篇5

  理想的书籍是智慧的钥匙,博览群书能使人智增百倍。读书这项现代生活不可缺少的事情,正日益显示出它越来越重要的作用。书能给我们很多启示,当我们在书海中遨游时,就会有一种快乐的感觉。 我从小就是一个爱读书的孩子。六、七岁时捧着儿童版的四大名著似懂非懂地看着,当时只是觉得挺有趣的。我根据图片以及认识的为数不多的几个字连蒙带猜地阅读,心里总会油然而生一种自豪感。

  等到十岁左右,儿童版的书籍已经远远不能满足我获取新知识的渴望了。我开始读原版名著,这些书拓展了我的视野,陶冶了我的情操,我更加痴迷于书籍。 如果说,以前我看书纯粹是为了“好看”,那么,现在已读小学五年级的我则真正体会到“开卷有益”。记得有一次考试,作文题出得很难,而且我们以前从来没有写到过。我偷偷看了看四周,哦,原来大家都在苦思冥想啊!我也有些犯难了。正当我在苦苦思索时,我突然灵光一闪:我在(小学生素材大全)这本书中看到过类似的题目!想到这儿,我高兴极了,连忙下笔写作。

  由于作文写得好,我的语文成绩自然不错。哈,书可让我尝到了“甜头”啊! 总而言之,就让我们做个快乐的.、聪明的读书人吧!书会把你的思维带入一个崭新的世界,使你进步。它还会让你在知识的海洋里随心所欲,让你在智慧的天空尽情欢笑…… 与书为伴,堪称美好人生!

  好书伴我成长作文 篇6

  小时候妈妈就教育书像一双千里眼,让我们了解世界,书,又像一个时空隧道,带我们回想远古想象未来,书更像一位慈祥的知识,老人把深奥的知识传授给我们。每一本好书,都像一位启蒙老师指引着我们前进的方向。虽然这些大道理,我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯。

  在妈妈的.帮助下,读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我们在人生的航行中奋勇前进!

  白雪公主和七个小矮人,让我懂得了不能用外貌判断人的美和丑!头悬梁锥刺股中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国!爱的笑语,让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助!

  估计中外的名人轶事,让我肃然起敬,祖国的大好河山,让我尽收眼底。俗话说,冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部试卷才有纬编三绝的故事,中国才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家!

  读书是我快乐读书伴我成长,人生是一个漫长的过程,随着生命的延续,而不段延伸。是妈妈我养成了阅读的习惯,从而让我走进了这知识的海洋!书的殿堂!

  好书伴我成长作文 篇7

  我喜欢读书,“书是人类进步的阶梯”我读过很多书,但我最喜欢的是林海音的《城南旧事》。

  本书是以一个六岁的小女孩——英子为主人公,通过描写《惠安馆》、《我们去看海》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的.花落了》五个故事让世人了解透过英子童稚双眼所展现的大人世界的悲欢 离合。

  本书表达了作者的思乡之情,也表现了旧时代是女性悲惨的命运,例如:《惠安馆》中的疯女秀贞,《兰姨娘》中的兰姨娘以及《驴打滚儿》中的宋妈,作者着重描写了旧社会女性的悲惨际遇。

  本书的主人公小英子的主要性格是善良、天真、富有同情心,在《惠安馆》中小英子并没有因为秀贞的“疯”而害怕她,反而和她成为朋友,并用她自己的方式帮助了秀贞和妞儿相认,还偷了她妈妈的 金镯子给她们做盘缠,体现了她的善良,富有同情心;在《我们去看海》中,小英子还与草丛中的小偷坦诚交往,听他讲自己的故事,与他一起读《我们去看海》,还有了一个美好的约定,体现了英子 的天真、善良。

  我比较喜欢《城南旧事》,我希望大家能试着读一读。

  好书伴我成长作文 篇8

  古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”以前,我觉得书不如动画片精彩,阅读时常常是一目十行,敷衍了事,自从我参加“百日阅读”活动,我坚持阅读,才真正体会到读书给我带来的乐趣,并与书成为了挚友。

  在我读过的书中,《淘气包马小跳》中的故事犹如一颗颗闪亮的明珠镶嵌在我的心底。还记得有一次,马小跳和他的伙伴们坐车去动物园,到了开放区,有一只白底黑纹的母老虎处在门口,它的眼神充满忧伤,不像其它的老虎眼睛露着恶光。其他人都没有注意到它,马小跳却仔细打量了一番,更是疑惑不解。到了服务站,伙伴们纷纷前行,他们来到一座房子后院,看见了一对男女悠闲地站在一只白虎旁,女阿姨温和地说:“小朋友快过来跟小白虎照相,十元一张!”马小跳觉得这小白虎双眼也充满了淡淡的忧伤,好像在哪里见过。他思考片刻,想起路上的.那只母白虎,并确定这只小白虎就是忧伤的母老虎的孩子。他把这个发现告诉了伙伴们,他们一起抓了这两个人并劝阻他们不要随便抓小动物。

  这本书中一个个趣味昂然的故事有时刻骨铭心,马小跳的机灵让我敬佩不已,朋友间的情谊让我热泪盈眶……

  书,犹如五味瓶,各种滋味夹杂其中,今年暑假,我品读了《青铜葵花》,青铜对妹妹的关爱让我感动,青铜奶奶对孙子们的爱让我难忘,一家人虽然贫穷,但他们齐心协力,同甘共苦,令我赞许!

  书一直陪伴我成长,书丰富了我的知识,书开阔了我的视野,书熏香了我的人格……

  好书伴我成长作文 篇9

  物转星移,岁月无情让人忘却一切,唯有文字能唯美地记录这一切。文字组成句子,句子组成段落,段落组成文章,文章组成好书。莎士比亚曾说过“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”

  窗外下着蒙蒙的细雨,路上的行人躲避着,而我却沐浴在书的雨水中。妈妈正在厨房里炒菜,而我正沉迷于《三国演义》。看到诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测[注:高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。]的`智慧,我不禁穿越时空回到了草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄[注:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。]的画面,就会使人忘却时间的凡事。猛然回过神来,却听到妈妈在厨房里叫我那东西的声音,听到的好像是草帽,就在家里东寻西找。终于找到了就立刻拿到厨房给妈妈,妈妈看到我拿着草帽,顿时傻眼了,问:“你这是做什么啊?我叫你那锅盖给我啊,你竟然拿来一顶草帽,唉……真是百年难得一遇的书呆子!竟然会把“锅盖”听成“草帽”,闹出这样一个大笑话。”从那以后,我妈妈就会不时在家庭聚会上提起这件事,弄得全家人都哄堂大笑[注:形容全屋子的人同时大笑。]起来。但这时的我,一点也不觉得不好意思,反而觉得他们是在称赞我。可我也觉得只要能让家人高兴,让他们取笑一下又何妨呢?

  书不仅给我带来了乐趣,更带给了我的家人无限的欢乐。我爱唯美的文字,更爱用唯美文字组成的好书。

  好书伴我成长作文 篇10

  书,是人类智慧的“长生果”;书,是人类文明进步的阶梯;书,还能把我们带到古老的过去;书,是人类发展的桥梁;书,能把我们带到浩瀚、神秘的宇宙,还能把我们带到无边无际的海洋;书,还能把我们带到遥远的.未来。它也教会了我们做人的道理和人生的真谛。

  在人的一生中,都要看许许多多形形色色,不同风格的书,下面我就来写一下我的读书经历吧!

  我从一年级开始读书,虽然那时我认的字不多,必须要拼音才可以认字,有些长一点的拼音我还拼不对,但只能硬着头皮上了,我还记得,我一年级看的书是《安徒生童话故事全集》的注音版。我把青读成晴,把望读成往。而且每到下课别的同学叫我玩时,我都没有答应过,只管看书。

  二年级时,拼音我已经全学会了,便可以读一些注音版神话故事了,虽然有些地方看不懂,但我还是着迷地看了起来。

  三年级,开始写较长的作文了,我的奶奶给我买了许多作文书,我认真地看了起来,作文水平也好了一些。

  四年级,我开始阅读长篇小说《哈利波特》系列,十分好看,以至于我下课、放学、放假我都看得津津有味,有时还忘了吃饭和睡觉。

  书,就像我们的朋友,一位伴侣,一位老师。书,令我快乐,我永远热爱读书!

  好书伴我成长作文 篇11

  一本好书,就像一位好老师,指引你走向成功的道路。在你遇到困难时,它总会默默给予你帮助。它能把你带进美丽的童话世界,像个小精灵一样帮你消除烦恼。

  说到与书之间发生的事,我有许多话要说。记得有一次,我放学回家后就跑去玩电脑,妈妈气得火冒三丈,一气之下,把我关到房间里看书。我看了看放在放在床上的书本,把它们扔到一边,然后坐在床上生闷气。

  没一会儿,就觉得无聊了。于是,我便拿起一本故事书阅读起来。谁想得到,才看了一会儿,就被吸引了。里面一个个精彩的故事,让我打开了自己丰富的.想象力,仿佛走进了童话世界。我把自己想象成主人公,就像是经历了一场前所未有的冒险。我才明白原来一本书中有着这么多的知识,它教会我许多大道理。我认识到了自己以前所犯下的错,一看竟入了迷。我从书中学到了许多课外知识,学到许多我不知道的。于是我便看了一本又一本的书,一看竟忘了时辰!呀!都晚上六点多了。我马上跑出去吃饭,三两口就把饭吃完了,因为我迫不及待想回房间看书。

  回到房间后,我又捧起书来看,书就像我的一位好朋友,一整天在陪我交谈。在房间里看了这么久的书,竟然不觉得无聊,反而非常开心。我终于明白为什么这么多人爱看一本好书了。原来书对我们这么有帮助,书就像我最好的老师,每当我有困难时,就会找它寻求帮助。

  我应该好好感谢书,因为它对我的帮助很大。它没有让我误入歧途,而是指引我走向成功的道路。书永远是我最好的老师。

  好书伴我成长作文 篇12

  小时候,我听大人们说:“书是一个非常好的东西,读它可以认识许多的知识!”可我还是对书有非常多的问号:书是怎样的?知识有什么用?为什么看书会有知识……这些问题一直存在我的心里。

  我上了小学,这些问题都在慢慢的消失。在一次课堂上,老师讲了一句话,让我那些问号又回来了。老师说:“同学们,你们以后可千万不要去看那些坏书,要多看好书。”我心里又冒出了10万个问号:书也分好坏吗?坏的书又是谁写的?坏书看了会怎么样呢……我对书又有了重新的认识。

  到四年级时,我已经对书有了初步的认识。我也是开始喜欢读书了,看了非常多的.好书。我知道我的知识也比其他同学丰富,我就每天坚持读书。

  到了六年级,我发现学东西变得轻松了,原来都是读书的功劳。现在我读过的书连我自己都数不清了。我相信,只要坚持读书,将来,我的知识一定会越来越多。我要把天下的好书都看完!

  书可以将一个灰暗的人生变得光鲜亮丽,书也是指路明灯,照亮前方的道路。在书的海洋里,你可以学到无穷无尽的知识,让我们在书的陪伴下一起成长吧,将来做一个有智慧的人!

  我坚信:在书的陪伴下,我们的学习和生活会一天比一天好!

  好书伴我成长作文 篇13

  我有许多好伙伴,它们给我带来知识,带来快乐,并教给我许多做人的道理,它们就是——书。

  每天,我都无所事事,混日子。《哈佛家训》说:你不能再这样,活的是过程,人生像一张白纸,要活得精彩,必须努力画这张纸才会五颜六色,要是混时间,你的人生永远只是白纸,生命结束了就会有满满的遗憾。

  有一则故事:有位澳大利商人,注意到一个渔夫,这个渔夫每天只抓几条鱼便回去了。商人便问他:“你为什么不在河里多捕几条鱼再回去呢?”渔夫回答:“这几条鱼够我们吃了。”他又问:“那你每天都生活得怎么样?”“每天我在河边抓几条鱼回去,回去后陪陪老婆,跟孩子玩玩,到黄昏就去跟老哥们喝喝酒,我的生活就是这样日复一日。”商人说:“只要你按我说得去做,你将活得很精彩。”他接着又说:“只要你每天在河里多待一会儿,多捉几条鱼,在吃一些之后,把另一些拿到街上去卖,有了钱后,你可以买几只船,买了船后可以捉到更多的鱼,卖到更多的钱,然后你用钱请一些捕鱼的,把这些鱼弄到别的国家卖。这样你就成了富豪,每天可以去旅行,也可以在河里捉几条鱼,捉完鱼后回去陪陪老婆,跟孩子玩玩,黄昏跟老哥喝喝酒。”

  同样的'结局,却有不同的人生。

  书就像神秘的宝石,里面藏着无限的价值;书是知识的宝库,使无知的人变得博学多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持,让我们以书为友吧!

  好书伴我成长作文 篇14

  书,是一个指南针,引领我们走向正确的方向;书,是一把火炬照亮我们人生的道路;书,是一把钥匙让我们打开智慧的大门。

  我和书发生兴趣是在三年级的时候,那时候的我并不喜欢读书,是从一件事开始让我喜欢读书的。一天,老师给我们来了一个阅读检测,当老师抽人答问题时,我的心里就像十五个吊桶打水七上八下。心里想:"千万别抽到我,千万别抽到我。"可是所谓怕什么就来什么,老师偏偏第一个就抽到我,老师问我问题,我一个也答不上来,我被同学们嘲笑,我心里很难受、很想哭,放学后我回到家望着那布满灰尘的书架,我不禁动手翻了翻,发现书原来么的'有趣并不是那么的乏味。现在,无论我做什么都离不开书。

  后来随着我的年龄成长,我越来越喜欢看书了。读了《中外文学》让我了解了许多名人故事;读了《十万个为什么》让我懂得了很多知识,解决了生活中许多疑问;读《狼人梦》让我明白了做任何事都不要轻言放弃。

  热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!书,我要永远陪着你。

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